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活動方案

活動實施方案

時間:2023-08-21 09:12:55 活動方案 我要投稿

活動實施方案精品(3篇)

  為了確保工作或事情能高效地開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家整理的活動實施方案3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

活動實施方案精品(3篇)

活動實施方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  為了進一步推動新課程改革,深化素質(zhì)教育。以縣教育局《關(guān)于開展體育與藝術(shù)“2+1”項目實驗工作的通知》文件精神為指導(dǎo),樹立“健康第一”、“終身體育”的思想,全面實施“體藝2+1”項目。通過“2+1項目”工程的實施,促進我校體育和藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,進一步推動我校新課程改革,促進學(xué)生的全面發(fā)展,為師生共同參與喜愛的體藝活動搭建一個平臺,從而建立更加和諧的校園環(huán)境。

  二、實施思路:

  以上級教育主管部門的精神為指導(dǎo),結(jié)合我校的實際,以建設(shè)有特色的體育、藝術(shù)教育課程為基礎(chǔ),逐漸形成具我校特色的體育、藝術(shù)活動內(nèi)容體系,形成我們學(xué)校的體育、藝術(shù)傳統(tǒng)項目。嚴格執(zhí)行國家教學(xué)計劃,排齊開足體育、音樂、美術(shù)等課程,嚴禁擠占音、體、美課程的時間;以中午的大課間為實施體藝“2+1”項目的重要途徑,遵循學(xué)生的發(fā)展需要,提供豐富的項目選擇菜單,定時、定點、定人,開展師生喜聞樂見的文體活動;以全校性的體育單項小競賽、文藝匯演和體藝大展示活動等為實施體藝“2+1”項目有效平臺,以賽促練,以練促進,全面提升學(xué)生的體藝素養(yǎng)。堅持全面參與和重點培訓(xùn)相結(jié)合,力爭參與活動的覆蓋率達100%。

  三、實施規(guī)劃:

  1、建立以學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組和項目認定小組的組織機構(gòu),明確成員分工,責(zé)任到人,建立條線項目管理機制。

  2、鼓勵學(xué)生通過體育、藝術(shù)課程學(xué)習(xí)和學(xué)校各種興趣小組活動,積極參加每天1小時活動、課外文體活動及家庭教育等多種方式,獲得項目認定。

  3、加強學(xué)生體育、藝術(shù)素養(yǎng)的鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生“終身體育”的意識,完善人格,提高能力。

  4、規(guī)范學(xué)校體、藝課程的實施,加強體、藝課程的研究和實踐,提高體藝課程課堂教學(xué)的實效。

  5、尊重學(xué)生年齡、性別的差異,不同年級段設(shè)立相應(yīng)的'練習(xí)項目;尊重學(xué)生個體差異,學(xué)生選擇感興趣的練習(xí)項目。

  6、堅持普及與提高相結(jié)合,力爭學(xué)生參與率100%,體藝技能達標(biāo)率達到90%以上。同時為提升學(xué)校知名度服務(wù)于縣、校級比賽(中小學(xué)生田徑運動會、乒乓球賽、籃球賽、美術(shù)繪畫個人賽、音樂歌詠比賽、學(xué)科特長展示節(jié)等)發(fā)現(xiàn)一批有體藝特長的學(xué)生,提高他們的體藝素質(zhì)和技能,為學(xué)校和個人獲得榮譽。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為全面指導(dǎo)和管理我校體藝2+1項目的實施,根據(jù)我校現(xiàn)有的體、音、美器材現(xiàn)狀,制定有效的制度和措施。成立平樂鄉(xiāng)學(xué)校體藝“2+1”項目實施領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu):

  組長:扶滿洋副組長:孟軍

  成員:李錦洲鄧榮富戴智雄 各班班主任

  五、大課間活動和課外文體藝活動實施步驟:

  1、開學(xué)前教務(wù)處根據(jù)學(xué)校實際制定本校體藝2+1實施方案,提交校領(lǐng)導(dǎo)班子討論。

  2、召開全校性的體藝2+1項目實施專題會,學(xué)習(xí)方案,交流意見,達成共識。

  3、班主任進行組織學(xué)習(xí)和發(fā)動,并提出器材要求,教務(wù)處安排活動表格。

  4、教務(wù)處把編好活動安排和活動計劃發(fā)到班主任和組織教師手中,各教師制定好一學(xué)期的活動計劃。

  5、在教務(wù)處的指導(dǎo)下,各班開展活動。

  六、組織教師職責(zé):

  1、組織教師主要任務(wù)是對體、藝活動進行組織、管理、指導(dǎo)。

  2、組織教師在學(xué)期初制定好一學(xué)期的活動計劃。

  3、組織教師在規(guī)定的時間到崗,整隊,進行點名,在規(guī)定的場地安排好活動內(nèi)容,加強安全教育,過程做到規(guī)范、有序。

  4、組織教師要有針對性的對學(xué)生進行練習(xí)指導(dǎo),促進學(xué)生體藝技能的提高。

  5、活動結(jié)束組織教師要進行整隊,總結(jié)活動情況,安排有秩序退場。

  6、組織教師要做好活動器材的安排,同時做好活動資料的整理。

  七、活動項目:

  1、體育類別: 籃球乒乓球羽毛球跳繩踢毽子

  2、藝術(shù)類別: 音樂繪畫舞蹈書法鼓號

  八、活動時間、項目安排

  1、起床后至早自習(xí)前為晨跑時間,組織全體寄宿生進行晨跑(20分鐘左右)。

  2、晨會課用15分鐘進行寫字活動。

  3、大課間活動。

 。1)、組織學(xué)生有序進入操場、集合、整隊;

 。2)、集體做廣播體操;

 。3)、集體做武術(shù)操;

  (4)、跑操(各班要有自己的口號);

 。5)、各班到指定場地進行自由活動;

  4、下午第五節(jié)課之前為唱歌時間,每周每班唱同一首歌。

  5、小學(xué)第六節(jié)課、初中第七節(jié)課后至吃晚飯前10分鐘為學(xué)生課外活動時間,學(xué)生根據(jù)自己的體藝愛好到指定場所開展活動。

  6、每周星期二下午第七節(jié)課至吃晚飯前10分鐘為特長培養(yǎng)活動時間,由各輔導(dǎo)教師在指定場所進行集中指導(dǎo)和培訓(xùn)。

  7、在規(guī)定的體、藝課時間內(nèi)由科任教師根據(jù)教學(xué)計劃開展相關(guān)的體藝教學(xué)活動。

  九、器材準(zhǔn)備:

  1、要求學(xué)生自備器材的項目,班主任要和家長溝通做好工作,保證器材到位。(本期要求學(xué)生自備一根跳繩)

  2、非自備器材根據(jù)需要,由項目實施指導(dǎo)小組協(xié)助計劃,學(xué)校辦公會討論決定后進行添置。

  十、活動安全預(yù)案:

  1、在活動時間里,學(xué)校門衛(wèi)要把好關(guān),禁止家長和校外人員進入校園。

  2、活動中,組織教師要樹立安全第一的思想,注重安全教育,時刻關(guān)注學(xué)生活動情況,及時發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患,及時妥善處理偶發(fā)事件,重大事件及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。

  3、為保證學(xué)生進場、退場及活動時的的安全班主任要時刻跟隨,加強監(jiān)督。

活動實施方案 篇2

  根據(jù)《XX市教育局關(guān)于舉辦20xx年全民終身學(xué)習(xí)活動周的通知》淄教職字〔20xx〕20號要求,經(jīng)研究,決定舉辦“淄川區(qū)20xx年全民終身學(xué)習(xí)活動周”活動。為做好我區(qū)活動周組織工作,制定如下實施方案:

  一、指導(dǎo)思想

  以國家、省、市教育行政部門關(guān)于舉辦20xx年全民終身學(xué)習(xí)活動周的指示精神為契機,以倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)、提高全民綜合素質(zhì)、建設(shè)學(xué)習(xí)型社會為目標(biāo),大力宣傳“全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”思想,廣泛開展各類教育培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動,整合全民終身學(xué)習(xí)資源,完善全民終身學(xué)習(xí)機制,提升全民的文化素養(yǎng),不斷激發(fā)全民終身學(xué)習(xí)的熱情,進一步形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,努力營造文明、和諧、健康的社會環(huán)境。

  二、活動主題

  開展全民終身學(xué)習(xí),服務(wù)重大戰(zhàn)略工程。

  三、活動時間

  20xx年10月22日至28日。

  四、活動內(nèi)容

  (一)啟動全民終身學(xué)習(xí)活動周。各單位根據(jù)實際情況,確定恰當(dāng)?shù)姆绞剑瑢Ρ締挝唤K身學(xué)習(xí)活動周進行總體安排部署。

  (二)組織開展“百姓學(xué)習(xí)之星”“社區(qū)教育品牌項目”遴選活動。認真發(fā)掘轄區(qū)內(nèi)全民終身學(xué)習(xí)的勵志故事和典型人物,總結(jié)推進社區(qū)教育、鼓勵全民終身學(xué)習(xí)的典型做法和經(jīng)驗。

  (三)開展一次“終身學(xué)習(xí)開放日”活動。各單位做好本單位全民終身學(xué)習(xí)活動安排的.同時,要發(fā)揮場地、設(shè)備設(shè)施、教學(xué)資源優(yōu)勢,面向當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)居民,同時組織好本校的廣大師生深入基層社區(qū),開展系列社區(qū)教育活動。

  (四)組織舉辦“社區(qū)教育大講堂”和“中國傳統(tǒng)文化進社區(qū)”活動;顒又黝}、時間、地點、參與方式等信息向社區(qū)居民公布,并推薦優(yōu)秀作品逐級在全國活動周總開幕式上展示。

  (五)推動全民閱讀。鼓勵機關(guān)、企事業(yè)單位、社區(qū)、社會組織,以社會主義核心價值觀、傳統(tǒng)文化、科學(xué)技術(shù)等為內(nèi)容,通過開展好書推薦、好書誦讀、數(shù)字化閱讀、書友會、書香之家等學(xué)習(xí)宣傳活動,推動全區(qū)全民閱讀。

  (六)組織開展其他活動。結(jié)合本地實際,統(tǒng)籌轄區(qū)內(nèi)各類教育資源,精心制訂活動計劃及實施方案,面向不同群體積極開展主題突出、特色鮮明、形式多樣、內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)活動,如終身學(xué)習(xí)成果展示、社區(qū)教育研討會、社區(qū)學(xué)習(xí)需求調(diào)研、職業(yè)教育進社區(qū)、社區(qū)教育知識講座、“學(xué)習(xí)進萬家”、“關(guān)注弱勢群體學(xué)習(xí)”、老年藝術(shù)節(jié)、書法篆刻作品大賽、創(chuàng)意設(shè)計大賽、社區(qū)百姓理財大賽等。

  五、活動要求

  (一)各單位要立足實際,結(jié)合主題組織好本單位終身學(xué)習(xí)活動周。要調(diào)動各類組織機構(gòu)面向廣大社區(qū)居民提供學(xué)習(xí)資源,開展學(xué)習(xí)服務(wù);鼓勵文化館、圖書館、博物館、科技館和各級各類學(xué)校,積極開展“開放日”等主題活動;深入宣傳終身學(xué)習(xí)先進集體和個人,用先進的事跡感動人、帶動人,努力營造全民參與、互幫互助的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。

  (二)強化宣傳,營造氛圍。各單位要把組織終身學(xué)習(xí)活動周作為引導(dǎo)廣大市民樹立終身學(xué)習(xí)理念的重要契機,根據(jù)自身特點、發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢,組織業(yè)務(wù)骨干、志愿者等深入社區(qū)、廠礦企業(yè)等開展志愿服務(wù)、終身學(xué)習(xí)宣傳等活動。

  各單位要積極做好策劃、協(xié)調(diào)、組織和宣傳工作,并將活動周方案及活動開展情況(包括文字、視頻、圖片等資料)及相關(guān)表格(附件)于10月25日前報區(qū)教體局職成教科。

活動實施方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  為進一步規(guī)范中學(xué)生的行為禮儀,建設(shè)文明和諧校園。經(jīng)校委會研究決定,開展以“文明禮儀”為主題的系列教育實踐活動,使學(xué)生認識“文明禮儀”的重要性,爭當(dāng)“文明禮儀標(biāo)兵”,自覺講文明懂禮儀,提高文明素質(zhì),創(chuàng)建一個良好的育人環(huán)境。

  二、活動主題: 創(chuàng)文明校園,做禮儀標(biāo)兵 三、活動領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu) 組 長:樊菊魁 副組長:樊擁政

  成 員:朱劍敏 樊思 樊練華 、姚雙輝、全體班主任 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(政教處),負責(zé)具體日常工作。 四、活動目標(biāo)

  (一)衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育

  1、做到八個“不”:不隨手亂扔紙片,不隨處亂扔垃圾,不隨地吐痰,不在墻壁門上留鞋印、球印,不在行走間吃食物,不在桌上倒剩飯、剩菜、剩湯,不向樓下倒垃圾,拋紙團,倒廢水,不將一次性盒、杯帶進校園。

  2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,自覺地、隨時隨地撿拾地上的垃圾,擦洗墻上、桌上、門上的污跡,擦凈樓梯、過道、教室、宿舍地面上的各種污跡,為創(chuàng)造潔凈的'校園環(huán)境做自己的貢獻。

  (二)禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成教育

  不說污言穢語,不給同學(xué)起污辱性綽號;不抽煙,不喝酒,不吃口香糖、檳榔,公共場所做到彬彬有禮;上下樓梯、出入廁所不推搡擁擠,不在窗臺、欄桿等危險地帶玩耍,不攀折花草苗木,不攀爬護欄;不在墻壁、走廊、桌面等處亂寫、亂畫、亂涂、亂刻,不損壞公物。

  對老師有禮貌,不頂撞師長,服從教育與管理。升國旗時,嚴肅莊重、肅立、行注目禮。著裝整潔得體,坐正立直,行走穩(wěn)健,談吐舉止文明。使用好禮貌用語:請、您、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見;使用好體態(tài)語言:微笑、問好、鼓掌、右行禮讓、回答問題起立;

  見到教師主動問好;上課時起立向老師問好;課堂發(fā)言先舉手;進老師辦公室報告或輕輕敲門,經(jīng)允許后進入;在教室、宿舍當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)、老師問話時,能主動站起來回答。家中吃飯請長輩先就座;對來客有禮貌;離家或回家與家長打招呼。對老、幼、病殘者有愛心,行走讓路,乘車讓座,購物讓先,尊重幫助殘疾人。遞送或接受物品時起立并用雙手。參加集會守時肅靜,大會發(fā)言先向師長和聽眾致謝,觀看演出、比賽時適時適度鼓掌致意。

  (三)遵規(guī)守紀習(xí)慣的養(yǎng)成教育

  不遲到、不早退、不曠課;上課不睡覺,作業(yè)不抄襲,考試不作弊;不帶管制刀具和火種進校園;不使用棍棒或兇器打架,不引校外人來校滋事,不進營業(yè)性網(wǎng)吧、娛樂場所;不在夜間翻越圍墻出校園,不在校外留宿不歸。 五、實施辦法

  第一階段:學(xué)習(xí)啟動階段(負責(zé)人:樊擁政) 時間:2月24日—28日

  活動內(nèi)容:召開全體學(xué)生大會宣讀文明禮儀教育活動方案,全面領(lǐng)會“創(chuàng)文明校園,做禮儀標(biāo)兵”主題教育活動的意義和要求,并布置活動工作。 1、校領(lǐng)導(dǎo)作動員講話 2、學(xué)生代表宣讀倡議書 3、學(xué)生代表簽名

  4、各班召開主題班會,班主任在班會上帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)活動方案,提出要求。

  5、 按班級學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,對學(xué)生進行行為規(guī)范的指導(dǎo)和教育促使學(xué)生養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。

  6、動員學(xué)生報名參加“文明使者”志愿者活動,收集“文明使者”名單。

  7、開展“我身邊的不文明行為”調(diào)查活動,揭露不文明、禮儀差的現(xiàn)象,形成書面報告。 8、各班出一期“創(chuàng)文明校園,做文明使者”為主題的黑板報或手抄報。 第二階段:具體實施階段

  時間:3月1日——3月28日(負責(zé)人:樊成龍、樊練華) 活動內(nèi)容:

  1、全校師生擬寫校園文明禮儀宣傳標(biāo)語,評選十條校園文明禮儀宣傳標(biāo)語,并予以張貼。 2、政教處開展“文明禮儀“講座,舉行“攜手四個一,爭做文明使者”活動!八膫一”包括:開展一次“文明使者”大行動活動;進行一次義務(wù)勞動(鏟除口香糖等污漬);進行一次班內(nèi)文明禮儀勸導(dǎo)(儀表、行為等);制作一張“文明提醒卡”。

  3、開展尋找一個不文明習(xí)慣,改正一個不文明習(xí)慣,寫一篇糾正不文明習(xí)慣的作文,開展“我身邊的文明禮儀故事”征文比賽。

  4、開展“校園文明110”活動,使不文明現(xiàn)象無處藏身。 第三階段:鞏固提高階段(負責(zé)人:朱劍敏、樊思) 時間:3月29日——3月31日 活動內(nèi)容:

  1、評比表彰“創(chuàng)文明校園,做禮儀標(biāo)兵”主題教育活動表現(xiàn)突出的年級、班級和個人,評出校“文明禮儀先進班級”“學(xué)生文明禮儀之星”。

  2、總結(jié)“創(chuàng)文明校園,做禮儀標(biāo)兵”主題教育活動成功經(jīng)驗和做法,建設(shè)文明禮儀長效機制,共創(chuàng)文明和諧校園。

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