活動方案[集錦6篇]

　　為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，就需要我們事先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編精心整理的活動方案6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

活動方案 篇1

　　一、活動時間：20xx年12月25日

　　二、活動地點(diǎn)：本班教室

　　三、活動目的

　　1.通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。

　　2.中班孩子年齡特點(diǎn)在公共場所參加聚會的禮儀，讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。

　　3.幼兒在集體生活中如何與人交流 例如：孩子在參加活動時大方，不扭扭捏捏

　　四、活動前期準(zhǔn)備

　　1.教師準(zhǔn)備：環(huán)境布置 策劃大型活動的整個流程 教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間懸掛 裝飾

　　活動宣傳：制作節(jié)日海報，設(shè)計邀請卡，及時把活動流程在博客中落實(shí);

　　2、幼兒準(zhǔn)備：為幼兒準(zhǔn)備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾 深色褲子，也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子) 幼兒 利用老師準(zhǔn)備材料動手制作美工活動，進(jìn)行裝扮教師，讓幼兒成為環(huán)境中的小主人

　　3、家長準(zhǔn)備：

　　1、準(zhǔn)備化妝品(當(dāng)天寶寶都是由家長進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝)

　　2、準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物，我們按照學(xué)號順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備、

　　3、家長準(zhǔn)備一道自己拿手的菜，帶到幼兒園和大家分享

　　星期六我們一起共度圣誕節(jié)，需要家長們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園，大家分工不同，讓我們一起完成簡單的食物制作，最后共享美味!

　　如果您也想一展廚藝，歡迎您也帶一道拿手的'菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等，有此想法的家長請?zhí)崆案嬷�老師，請把菜名在周二早晨寫好教給班級老師(避免家長之間菜做有重樣)注：由于您帶來的食品是給孩子食用的，請保證食品的衛(wèi)生安全，家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好，并且做好記號!

　　注：為保證家長帶來食物的可口，需要微波爐、電磁爐各1臺，如果您離幼兒園較近，方便帶到班級，請?zhí)崆案嬷�老師，謝謝!

活動方案 篇2

　　為 進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的深入開展，提升我校文化、藝術(shù)教育品味，體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì)，學(xué)校定于5 月開展首屆"紅五月"藝術(shù)節(jié)活動。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　進(jìn)一步豐富我校校園文化生活，營造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神，從而推進(jìn)校園精神文明建設(shè)，提高學(xué)校的辦學(xué)品位。

　　二、活動主題： 多彩碧小激揚(yáng)生命放飛夢想

　　三、活動時間： 20xx 年5 月（為期一個月：20xx年5月6日上午舉辦藝術(shù)節(jié)開幕儀式）

　　四、具體活動內(nèi)容和要求

　�。ㄒ唬┬８璞荣�。（負(fù)責(zé)：江曉俏、胡小甦）

　　音樂教育起一種特殊的美感教育，它把旋律、節(jié)奏、形體等音樂藝術(shù)要素有機(jī)地組合起來，將美好的`情感付諸聲音、形體的表達(dá)中，能撥動學(xué)生心靈，促進(jìn)人的溝通，使他們產(chǎn)生強(qiáng)烈的"愛我碧小，愛我黟縣"的情感體驗。

　　1. 比賽內(nèi)容：以班級為單位參賽，《碧陽小學(xué)校歌》為必唱歌曲，另自選一首歌曲。歌曲內(nèi)容應(yīng)該積極向上，適合小學(xué)生合演唱。

　　2. 比賽時間：5 月31 日。

　　3. 比賽地點(diǎn)：紅領(lǐng)巾廣場

　　4. 詳細(xì)比賽規(guī)則和要求由少先總隊另發(fā)通知。

　　（二）書畫展評。（負(fù)責(zé)：葉群芳、舒立新、曹和生）

　　書畫可以增進(jìn)學(xué)生人格健全及和諧發(fā)展，使孩子的潛能和思緒得以表現(xiàn)，陶冶人的感性，培養(yǎng)合作精神，真正充實(shí)了精神世界，豐富了生活積累，提高了文化水平和審美修養(yǎng)，完善其品性人格。

　　1. 展評內(nèi)容及形式：展現(xiàn)古黟風(fēng)采，體現(xiàn)豐富校園生活，內(nèi)容積極向上，形式多樣（書法包括硬筆、軟筆；美術(shù)包括中國畫、素描速寫、油彩畫、蠟筆畫等），作品尺寸不限。

　　2. 交送作品時間：5 月20 日前截止

　　3. 評比時間：5 月21 日-5月24 日

　　4. 展覽時間：5 月25 日-6月7 日

　　5. 展覽地點(diǎn)：學(xué)校一樓連廊

　�。ㄈ�）經(jīng)典吟誦。（負(fù)責(zé)：吳麗芳、程瑛）

　　培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣，營造讀書氛圍，進(jìn)一步擴(kuò)展知識結(jié)構(gòu)，提高文化修養(yǎng)，創(chuàng)建"書香校園",進(jìn)一步深入開展中華經(jīng)典吟誦活動。

　　1. 吟誦內(nèi)容：要以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng) 、熱愛校園、熱愛生活 的詩歌 或 散文詩及古今詩詞均可 ,倡導(dǎo)結(jié)合實(shí)際的創(chuàng)作。

　　2. 吟誦 形式 : 可以是獨(dú)誦、雙人朗誦或小組朗誦 、 集體朗誦， 并進(jìn)行 適當(dāng)配 樂和 表演， 形式 盡量多樣化，但要突出朗誦 .每班可以在選取兩類形式報送兩個節(jié)目，每個節(jié)目的 時間不超過 6 分鐘。

　　3. 詳細(xì)活動內(nèi)容和要求由教導(dǎo)處另發(fā)通知。

　　（四）攝影大賽。（負(fù)責(zé)：余建紅、湯國英）

　　號召對攝影感興趣的同學(xué)，拿起相機(jī)，盡情地發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)作力，把大美黟縣和校園生活中值得回憶的瞬間，用獨(dú)特的視角，把學(xué)生認(rèn)為美麗的畫面記錄下來，讓自己的童年生活留下美好的回憶。

　　1. 展評內(nèi)容及形式：展現(xiàn)古黟風(fēng)采，體現(xiàn)豐富校園生活，內(nèi)容積極向上。攝影作品彩色、黑白不限，尺寸不小于7 寸。

　　2. 交送作品時間：5 月20 日前截止

　　3. 評比時間：5 月21 日-5月24 日

　　4. 展覽時間：5 月25 日-6月7 日

　　5. 展覽地點(diǎn)：學(xué)校一樓連廊

　　五、活動組織及參賽要求

　　1. 確保安全，各班級自接到通知后積極準(zhǔn)備，嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點(diǎn)進(jìn)行演出和展示活動。

　　2. 各班要積極參與，認(rèn)真組織做好本班各個比賽項目的選拔和排練。

　　3. 比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按規(guī)定時間及要求上報給各項活動的負(fù)責(zé)人。

　　4. 正確處理開展活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。

　　六、獎勵及計分辦法

　　1. 各項活動由負(fù)責(zé)人擬定詳細(xì)方案確定獎勵辦法。

　　2. 各項比賽的獲獎人數(shù)以分值的形式計入班級總分，最后統(tǒng)計評比，評選出本次藝術(shù)節(jié)班級團(tuán)體總分。

活動方案 篇3

　　活動目的：通過活動，讓學(xué)生懂得只有懂科學(xué)，才能健康地生活的道理。從小講衛(wèi)生，做個健康的孩子。

　　活動準(zhǔn)備：小品

　　一、各小隊整隊、報告人數(shù)

　　二．全體立正，出旗敬禮。（出旗曲）

　　三、中隊長講話宣布活動開始

　　四、進(jìn)行過程：

　　女：現(xiàn)在人們越來越認(rèn)識到健康是人生的第一財富。

　　男：按照傳統(tǒng)觀念，個人的健康問題歷來是由醫(yī)生和醫(yī)院負(fù)責(zé)的，結(jié)果是與生活方式有關(guān)的多種疾病依然纏身，人們并未享有健康。

　　女：現(xiàn)代醫(yī)學(xué)提出了新的觀念，認(rèn)為健康永遠(yuǎn)掌握在自己的手中，自己要對自己的健康負(fù)責(zé)。我們就要從小了解自己，學(xué)習(xí)一些健康的衛(wèi)生保健知識。

　　男：你知道嗎？我們?nèi)松眢w中最重要的部分是什么？

　　女：是大腦，對嗎？

　　男：對，你了解大腦，知道如何科學(xué)的.用腦嗎？

　　我們就歡迎三位同學(xué)給大家講講“大腦的保健”吧。

　�。ù竽X的保�。�

　　男：通過他們的講述我們可真增長了不少知識。

　　女：是呀，我們上課的時候認(rèn)真學(xué)習(xí)，動腦思考，那課間應(yīng)該合理休息，做正當(dāng)游戲，看看這幾個同學(xué)的“快樂課間吧”

　�。ㄐ∑罚嚎鞓氛n間）

　　男：我想我們同學(xué)都應(yīng)該象剛才那些同學(xué)一樣，擁有一個“快樂的課間”

　　女：好渴呀，我要喝點(diǎn)水，（拿水瓶喝水）你知道我們?yōu)槭裁春人畣幔?/p>

　　男：因為口渴呀，還有…我不太清楚了。

　　女：那我們就快來聽聽“小小廣播站”的廣播吧！

　�。ㄋ�生命的源泉）

　　男：講的真好呀，我明白了，我們都要養(yǎng)成定時定量喝水的好習(xí)慣。

　　女： 我們班年齡最小的同學(xué)給我們帶來兩個小節(jié)目，讓我歡迎他們給我衛(wèi)生歌謠。

　�。ㄖv衛(wèi)生對對對 拍手歌）

　　博士上場：（一日三餐要定時定量）

　　小品：（別貪玩電子游戲機(jī)）

　　女： 貪玩游戲機(jī)會給我們帶來很多疾病，同學(xué)們我們可不要貪玩呀。

　　個人表演：講保護(hù)眼睛知識

　　男：

　　眼睛就是我們的寶，大家都要保護(hù)他。特別是不要用手揉眼睛，手上有很多病菌，還有的同學(xué)手上的指甲又長又臟，很不衛(wèi)生。保護(hù)我們的指甲有很大學(xué)問，請賈子凡同學(xué)來告訴我們吧。

　　小品：幫桐桐挑毛病

　　女：同學(xué)們，我們也要改正自己身上的毛病，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。今年我們戰(zhàn)勝了非點(diǎn)，大家更注重個人衛(wèi)生了，更注意自身健康了。預(yù)防非典，很多人帶起了口罩，請同學(xué)給我們講講帶口罩的學(xué)問。

　　男：非典不可怕，只要積極預(yù)防，講衛(wèi)生，積極鍛煉，就不會感染上。請聽兒歌：預(yù)防非點(diǎn)要做到

　　女、男：讓我們一起跳起來，動起來，參加到講衛(wèi)生，鍛煉身體的行列中來吧！

　　（齊跳健康快樂舞蹈）

　　女： 請聽中隊輔導(dǎo)員給我們講話。

　　師：

　　同學(xué)們，今天參加你們的隊會我很高興。這是我們?nèi)腙牶蟮牡谝淮侮爼�，同學(xué)們積極找材料，積極準(zhǔn)備，排練，開的很成功，我覺得你們真的很棒！這次隊會即鍛煉了我們的能力，又使我們懂得了很多健康知識。老師希望大家都能講衛(wèi)生，都來做健康的好兒童。

　　男： 一年級四班“珍愛生命，健康生活”主題隊會到此結(jié)束。

　　五、 呼號。 全體起立

　　六、 退旗

活動方案 篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　貫徹落實(shí)湖北省教育廳、安陸市教育局、府城中心學(xué)校關(guān)于開展“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動通知的精神，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制訂本方案。目的是為了更新教師教育教學(xué)觀念，規(guī)范教學(xué)行為，優(yōu)化教學(xué)過程，全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，以推進(jìn)高效課堂建設(shè)工程，加強(qiáng)教師間的業(yè)務(wù)交流，加大教與學(xué)方式變革的力度，努力提高教師專業(yè)水平和教學(xué)能力。

　　二、“比教學(xué)”活動目標(biāo)

　　1、提升專業(yè)素質(zhì)，打造名優(yōu)教師。搭建教師全面全程參與的比武平臺，促進(jìn)教師展示自我、互相學(xué)習(xí)，共同提高，造就一批實(shí)中名師，安陸名師以及省市名師。

　　2、改革教學(xué)方式，打造高效課堂。更新教學(xué)觀念，深化教學(xué)改革，變換教學(xué)方式，積極大膽地探索具有安陸市實(shí)驗初中特色的'“輕負(fù)、高效、優(yōu)質(zhì)”的課堂教學(xué)模式。

　　3、提升教學(xué)管理水平。創(chuàng)新管理辦法，提高教學(xué)評價水平。借此活動在教師間創(chuàng)造“比教學(xué)行為規(guī)范、比教學(xué)研究成果，比教學(xué)業(yè)務(wù)水平”的良好氛圍，提高實(shí)驗初中在社會的滿意度。

　　三、“比教學(xué)”活動內(nèi)容

　　1、全校教學(xué)大比武。

　　包括說課和講課兩個環(huán)節(jié)。

　　說課主要闡述教師對課標(biāo)和教材的理解，對學(xué)生基礎(chǔ)及特點(diǎn)的分析，介紹教學(xué)方式方法和教學(xué)手段的運(yùn)用，介紹教學(xué)過程設(shè)計等等。講課重點(diǎn)是展示教師的基本教學(xué)素養(yǎng)，包括學(xué)觀念和知識功底，教學(xué)設(shè)計與教學(xué)組織實(shí)施能力，特別是教學(xué)過程、教學(xué)語言、教學(xué)板書、教學(xué)儀態(tài)、教學(xué)示范和教學(xué)實(shí)驗操作等方面。通過教學(xué)比武，比教師素質(zhì)的高低、比教師能力的強(qiáng)弱，比教學(xué)方法的好壞，比教學(xué)效果的優(yōu)劣，爭當(dāng)優(yōu)秀骨干教師。力爭開展說教材活動，促進(jìn)教師熟悉教材編寫意圖、熟練把握教材內(nèi)容、明確教材編寫特點(diǎn)、正確運(yùn)用教材教學(xué)。

　　2、開展教學(xué)研討。

　　通過本次教學(xué)比武，推動學(xué)校全體教師參與教育教學(xué)理論、現(xiàn)代教育技術(shù)、先進(jìn)教學(xué)方法的學(xué)習(xí)和體驗，推動校本教研、網(wǎng)絡(luò)教研的廣泛開展，深入研究高效課堂教學(xué)的組織形式、活動方式、檢測手段、評價標(biāo)準(zhǔn)，探索優(yōu)質(zhì)高效課堂的構(gòu)建措施，探索引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的課堂形式，探索促進(jìn)學(xué)生全體、全面、全程發(fā)展的課堂教學(xué)管理手段，增強(qiáng)教研活動的針對性和實(shí)效性。

　　四、“比教學(xué)”活動要求

　�。ㄒ唬┤珕T參與，全程參與

　　全校教師都要參與大練兵、大比武活動。要建立相關(guān)制度和機(jī)制，保證所有教師參加到活動中來。

　�。ǘ�）扎實(shí)訓(xùn)練，夯實(shí)基礎(chǔ)

　　要認(rèn)真組織教師開展基本功訓(xùn)練，通過專題培訓(xùn)、練兵活動，引導(dǎo)教師比基本功、比專業(yè)知識、比說課、比講課、比教學(xué)反思、比提升，促進(jìn)教師學(xué)習(xí)新理念、掌握新技能、進(jìn)行新課改、夯實(shí)教學(xué)基本功。要認(rèn)真組織教師開展集體備課和進(jìn)行教學(xué)反思，通過集體備課達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互研究、共同提高的目的，通過課后反思改進(jìn)教師的教學(xué)方法，提升教學(xué)質(zhì)量。

　　（三）整理資料，完善檔案

　　建立教師的“課內(nèi)比教學(xué)”業(yè)務(wù)檔案，本次“課內(nèi)比教學(xué)”的說課講課資料、典型課例、視頻錄像、優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案、反思論文、比武成績等分類存檔。

活動方案 篇5

　　一、【班會主題】：《青春》

　　二、【時間】（待定）

　　三、【地點(diǎn)】（待定）

　　四、【參加班會人員】（10網(wǎng)站班全體同學(xué)，王輔導(dǎo)員。）

　　五、【班會背景】

　　青春期是人的一生中變化最大的時期，生理和心理都發(fā)生很大的變化，有一顆躁動的心。隨著自我意識的覺醒，中學(xué)生有一種強(qiáng)烈的成人感和獨(dú)立意識，情感上失敗或者遭受誤解很容易產(chǎn)生強(qiáng)烈的挫敗感，具有很強(qiáng)的盲從性，不知自己想要得到什么，缺乏遠(yuǎn)大的理想和高遠(yuǎn)的追求。因此有必要讓學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀。

　　六、【班會目的'】

　　讓學(xué)生認(rèn)識到自己已進(jìn)入青年時代，要樹立遠(yuǎn)大的理想，把握住青春的大好時光，充實(shí)自己、鍛煉自己、控制自己、完善自己，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

　　七、【班會準(zhǔn)備】

　　1、討論什么是青春，相互溝通交流心得體會，利用班會時間提出自己的疑問，對青春這一個概念有初步的了解，再進(jìn)行自由發(fā)言，最有由主持人總結(jié)概括青春的概念并對學(xué)生提出要求。

　　2、說說自己的座右銘，為什么會選擇它作為自己的人生坐標(biāo)。利用班會時間自由發(fā)言，主持人逐步引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)：人有了理想和追求，才會確定自己的人生目標(biāo)，并為了這一目標(biāo)而努力拼搏。

　　3、討論人生存的意義，利用班會時間，提出疑問人為什么而活？，組織學(xué)生對此問題進(jìn)行討論，集中自由發(fā)言，主持人逐步引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)：人之所以為人，是因為人可以控制自己的行為，有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，能夠為社會、為他人做出自己的貢獻(xiàn)。

　　4、4名學(xué)生配樂朗誦《青春的禮贊》

　　【班會過程】

　　（一）程序

　　1主持人發(fā)言，宣布班會主題班會開始。

　　2學(xué)生說出自己的座右銘。

　　3配樂朗誦《青春的禮贊》

　　4 學(xué)生發(fā)言，談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

　　5 輔導(dǎo)員發(fā)言，肯定學(xué)生的表現(xiàn)，并進(jìn)行鼓勵，對學(xué)生提出自己的期望。

　　6青春的宣誓

　　7進(jìn)行小活動：你說我猜（規(guī)則：四人一組，兩個人猜，兩個人表演或者敘說，但不得出現(xiàn)和原詞中任何一個相同的字，每組選手有三分鐘）

　　8主持人總結(jié)及嘉賓對此次班會作出評價

　　班會結(jié)束。

　�。ǘ�）活動紀(jì)實(shí)

　　略……

　　【反思總結(jié)】

　　通過這次主題班會，學(xué)生們認(rèn)識到了青春的深層含義，，在談感受的環(huán)節(jié)中，班里的男生都積極發(fā)言表示在以后的學(xué)生生活中要管好自己不迷戀小說，不逞一時之勇，如果有矛盾的話要及時向老師反映，尋求合理的解決方案。最后在主持人：“走好青春這一重要的旅程，必須要珍惜時間，刻苦學(xué)習(xí)，不斷的充實(shí)自己，要做有理想，有膽識，有恒心，有毅力的好青年”的講話中，活動圓滿落下帷幕，活動取得圓滿成功。

活動方案 篇6

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以“綜合治理，保障平安”為主題，以創(chuàng)建“平安和諧校園”為載體，切實(shí)開展系列安全教育活動，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全防范意識，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校安全文化建設(shè)，營造“時時講安全，處處抓安全，人人保安全”的良好氛圍。特制定此計劃。

　　二、活動主題：安全發(fā)展，預(yù)防為主

　　三、活動時間：3月1日至31日。

　　四、組織機(jī)構(gòu)

　　組 長：xx

　　成 員：xx

　　五、活動形式

　　1、營造氛圍

　　在校園醒目場所懸掛安全宣傳橫幅或標(biāo)語，利用櫥窗、黑板報等開辟安全宣傳教育專欄，營造濃厚的校園安全活動氛圍。開展一次安全宣傳板報評比。（班主任負(fù)責(zé)）

　　2、宣傳教育

　　利用國旗下講話、班（隊）會、校園廣播、校園網(wǎng)等途徑，學(xué)習(xí)安全工作的法律法規(guī)和安全常識。

　　3、開展活動

　�、僬J(rèn)真組織全體教師深入學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī)，增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識，簽訂安全責(zé)任狀，增強(qiáng)責(zé)任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力。

　　舉行“校園安全教育月”活動啟動儀式，進(jìn)行一次安全教育講座。（值周老師負(fù)責(zé)）

　　②少先隊大隊部組織在低學(xué)段各班積極開展“安全伴我在校園，我把安全帶回家”活動。即開展“小手拉大手我與家長共答安全知識題”活動，使一個學(xué)生帶動一個家庭影響整個社會，從而達(dá)到：全社會人人講安全，處處保安全。（張翠負(fù)責(zé)）

　　③各班開展一次安全主題班會，出好一期安全黑板報，針對目前學(xué)校安全教育的新要求下發(fā)一份安全教育方面的告家長書。內(nèi)容包括春季流行病的預(yù)防、食品衛(wèi)生和防交通事故等方面的'教育，提高學(xué)生的自我防范意識和保護(hù)意識，大力壓降學(xué)生交通等安全事故的發(fā)生。（總務(wù)負(fù)責(zé)）

　�、芗訌�(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，規(guī)范課間活動紀(jì)律，引導(dǎo)學(xué)生開展健康、文明、安全的游戲活動。體育活動、實(shí)驗課及課外活動要嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)范，嚴(yán)禁擅自行動，防止各種安全問題的發(fā)生。

　　⑤3月上旬開一次安全大檢查。學(xué)�？倓�(wù)、各科室、各班對所屬范圍進(jìn)行一次全面的安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時報告，及時妥善處置。同時組織一次學(xué)生的消防、突發(fā)事件緊急疏散演練活動。（總務(wù)負(fù)責(zé)）

　　六、活動要求

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、狠抓落實(shí)。各班主任要充分認(rèn)識開展安全教育月活動的重要性，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會學(xué)校的安全方案，把“安全教育月”活動擺在重要的議事日程，確保各項活動順利開展。

　　2、齊抓共管，人人參與，力求活動實(shí)效。各個課任教師要積極配合班主任的工作，齊抓共管，發(fā)動學(xué)生積極參與安全月活動，共同把本校的安全教育工作落實(shí)到實(shí)處。

　　3、做好工作總結(jié)。在活動結(jié)束后，由各負(fù)責(zé)人對“校園安全月”活動開展情況進(jìn)行書面上交，匯總到總務(wù)處。

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