(集合)活動(dòng)方案5篇
為保障事情或工作順利開展，我們需要事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編收集整理的活動(dòng)方案6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
1、折扣促銷
打折一向是貿(mào)易促銷的一種重要手段，它有很強(qiáng)的吸引留意刺激購買欲的作用，而且具有即時(shí)的效果。
運(yùn)用方法：折扣促銷是美容院最常用的促銷方式。針對(duì)這種促銷法，美容院根據(jù)不同的季節(jié)、節(jié)日推出不同的折扣商品，用某些低價(jià)位商品刺激顧客的消費(fèi)欲，帶動(dòng)其它商品的銷售，或某一新項(xiàng)目推出時(shí)，讓顧客進(jìn)行嘗試可進(jìn)行折扣的促銷手段。
2、免費(fèi)試做促銷
免費(fèi)的試做促銷是美容院為了吸引新的顧客群體，或在新項(xiàng)目開發(fā)上推出的，讓顧客先感受在消費(fèi)的一種促銷方式。
運(yùn)用方法：美容院將有某一些需求的顧客集中起來，就是在即定的時(shí)間為顧客免費(fèi)試用，讓顧客首先體驗(yàn)效果在培養(yǎng)顧客成為主顧客。然后再進(jìn)行下一次的免費(fèi)試做，再進(jìn)進(jìn)下一個(gè)循環(huán)。
3、“手機(jī)信息”溫情促銷
“信息”此刻可說是炙手可熱，從一種人際傳播工具迅速飆升為營銷新貴，商家看中的是信息覆蓋面大、信息理解率高、感情色彩濃厚、費(fèi)用較低、執(zhí)行簡單等特點(diǎn)。在目前的`商業(yè)活動(dòng)中，信息廣泛應(yīng)用于與客戶聯(lián)絡(luò)感情、預(yù)約、發(fā)送促銷信息等。
據(jù)了解，人們對(duì)信息促銷還是比較認(rèn)可，個(gè)性是看到十分正規(guī)、能給自己帶來優(yōu)惠、有親和力關(guān)于促銷活動(dòng)的文字，感覺自然不錯(cuò)。加上信息促銷字?jǐn)?shù)少、商家少，正所謂“物以稀為貴”，因此對(duì)促銷活動(dòng)的資料記憶深刻。
4、消費(fèi)積分贈(zèng)品促銷
消費(fèi)積分是美容院為顧客回饋老顧客而采取的一種方法，讓老顧客在消費(fèi)必須的金額后，就能夠得到美容院贈(zèng)予的一些禮品，以促進(jìn)顧客繼續(xù)消費(fèi)，帶給顧客一種心靈上的慰寄。
5、開卡促銷
開卡促銷就是美容院基本的促銷手段，也成為了美容院主要的促銷方式之一，開卡的形式多種多樣，小到如：月卡、季卡、年卡;大到如：金卡、銀卡、積分卡、貴賓卡、會(huì)員卡等。
運(yùn)用方法：美容院為了穩(wěn)定住忠誠的老顧客，在顧客護(hù)理期間，為顧客辦理的促銷卡，在金額上享受必須的優(yōu)惠，即辦理月卡比每單次消費(fèi)的用度低，辦理年卡比辦理月卡總和消費(fèi)要低，并且顧客還可享受必須的購買產(chǎn)品優(yōu)惠及折扣，享受美容院各種優(yōu)惠項(xiàng)目。
活動(dòng)方案 篇2
今年的9月10日是我國第33個(gè)教師節(jié),為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個(gè)有意義的教師節(jié),特制定本活動(dòng)方案:
一、活動(dòng)目的:
為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),在全校營造“尊師重教”的'氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動(dòng)。通過活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,同時(shí),教師要思考自己的責(zé)任,用愛心去呵護(hù)學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛學(xué)生。
二、活動(dòng)主題:
“感念師恩”
三、活動(dòng)時(shí)間
9月6日----9月10日
四、活動(dòng)內(nèi)容:
各班根據(jù)本班實(shí)際情況,開展各類不同主題的教師節(jié)活動(dòng)。
(一)一年級(jí)視頻觀看“教師節(jié)的由來”,并學(xué)唱《每當(dāng)我走過老師窗前》,并說一句感謝教師的話。
(二)二年級(jí)進(jìn)行“我給老師做賀卡”的活動(dòng),并寫一句感謝老師的話。
(三)三到六年級(jí)開展“做賀卡”、“詩歌朗誦”、“情景劇表演”、“寫感謝信”等多種形式的活動(dòng)。
(四)以教師節(jié)為主題,更換班級(jí)黑板報(bào)。
五、活動(dòng)要求
1、各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng),積極準(zhǔn)備,保證活動(dòng)效果。
2、詩歌朗誦、演講必須是貼切主題的,學(xué)生必須在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行熟練、有感情的表演。
3、感謝信必須是學(xué)生自己寫作,情景劇內(nèi)容必須是發(fā)生在自己身邊的事情。
4、黑板報(bào)內(nèi)容要在行為規(guī)范的大板塊中凸顯教師節(jié)這一主題。
5、賀卡必須由自己親手制作,板塊新穎、書寫端正。
活動(dòng)方案 篇3
【活動(dòng)名稱】
小能人 露一手
【活動(dòng)目的】
今天的兒童將是21世紀(jì)的主人，是未來的建設(shè)者和創(chuàng)造者，通過“小能人 露一手”主題班會(huì)，教育學(xué)生積極參加自我服務(wù)性勞動(dòng)、力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、在家練習(xí)穿衣、戴綠領(lǐng)巾、系鞋帶、摘菜；
2、學(xué)唱《我有一雙勤勞的手》、班歌《我能行》；
3、表演小品《這樣的孩子好不好》；
4、表演三句半《自己的事情自己做》；
【活動(dòng)對(duì)象】
一（4）中隊(duì)
【輔 導(dǎo) 員】
汪萍
【活動(dòng)過程】
主持人：敬愛的老師、親愛的同學(xué)今天我們?cè)谶@里歡聚一堂，召開主題中隊(duì)會(huì)《小能人露一手》。我有一雙勤勞的手，樣樣事情都會(huì)做。讓我們?cè)诟杪曋欣_活動(dòng)的序幕吧！請(qǐng)聽合唱《我有一雙勤勞的手》。（表演合唱《我有一雙勤勞的手》）
主持人：同學(xué)們，今天的班會(huì)將進(jìn)行什么活動(dòng)呢？請(qǐng)看小品！（表演小品）（小剛正躺在床上睡覺，時(shí)針指六點(diǎn)半。鬧鐘響了，小剛?cè)嗳嘌劬Γ┬偤埃骸澳棠蹋倚蚜��！?/p>
奶奶：“這孩子，天天讓奶奶幫著穿衣服�！保棠處托偞┥弦路傋约合悼圩樱�
奶奶：“瞧你，扣子位置都紐錯(cuò)了�！保ㄐ偞┩暄澴�，穿上一只襪子）小剛：“奶奶，我另一只襪子哪兒？”（奶奶在床底下找到了另一只襪子）小剛喊：“奶奶，我的鞋子哪去了？”（奶奶又給小剛找到鞋）
奶奶：“鞋和襪子都亂扔到床下，瞧瞧多亂。”
小剛：“奶奶我系不上鞋帶了�！蹦棠蹋骸澳阊剑焯炜炊伎床粫�(huì)了。”（奶奶給小剛系好鞋帶，又把被子疊上）（小剛拿起牙缸刷牙，奶奶又把洗臉?biāo)騺恚?/p>
奶奶：“小剛啊，快把臉洗干凈�！�
小剛：“奶奶，我會(huì)洗臉�！保ㄏ春笞约翰粮蓛簦�
奶奶：“喲，都七點(diǎn)了，快吃飯吧�！�
小剛：“奶奶，你喂我吃�！�
奶奶：“你呀，都一年級(jí)了，連幼兒園都不如�！�
小剛：“哎呀，奶奶你又說我�！保棠涛剐偝酝觑�，奶奶收拾桌子并洗碗。小剛背上書包）
小剛：“奶奶，再見�！� 奶奶：“哎，快去吧�！保ㄐ傆峙芑貋恚�
小剛：“奶奶，我的綠領(lǐng)巾�！保ㄐ偤湍棠桃黄鹫�，奶奶在床下找到了綠領(lǐng)巾，給小剛系好）
小剛：“奶奶，再見！”奶奶：“真拿你沒辦法！”（演完）（引入主題）
主持人：同學(xué)們，小品中的`小剛做得對(duì)嗎？
眾 人：不對(duì)！
主持人：小剛哪些事情做得不對(duì)？（同學(xué)們討論）
學(xué)生甲：小剛把紐扣系錯(cuò)了。
學(xué)生乙：小剛讓奶奶穿衣，系鞋帶不對(duì)。
學(xué)生丙：小剛起床不疊被子，把綠領(lǐng)巾、襪子、鞋亂扔不對(duì)。
學(xué)生�。盒傋屇棠涛癸垺Ｖ鞒秩耍耗敲丛趺醋霾艑�(duì)呢？（揭示投影）
眾 人：自己的事情自己做！
主持人：是呀，我們已經(jīng)是小學(xué)生了，自己的事情要自己做。請(qǐng)欣賞來自家中的匯報(bào)。（投影光碟）
場 景：一位同學(xué)早晨起床至離家上學(xué)這段時(shí)間的匯報(bào)。
主持人：同學(xué)們，張子洋的表現(xiàn)棒不棒。其實(shí)，我們班 像張子洋這樣的同學(xué)還有很多，今天就讓我們比試比試，看誰做得又快又好。
主持人：同學(xué)們，我們請(qǐng)林老師當(dāng)裁判，好不好？
輔導(dǎo)員：同學(xué)們，經(jīng)過近十個(gè)月的努力，你們的自理能力有了很大進(jìn)步。老師、家長看在眼里喜在心里。我們今天用比賽的方式向老師、家長作個(gè)匯報(bào)吧！林老師請(qǐng)來錢老師做記時(shí)裁判，大家歡迎。裁 判：今天，我們比賽的第一項(xiàng)內(nèi)容：戴綠領(lǐng)巾，請(qǐng)大家拿出綠領(lǐng)巾。時(shí)間15秒，第一聲哨聲表示開始，第二聲哨聲表示結(jié)束。大家做好準(zhǔn)備。（學(xué)生比賽）
裁 判：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成的同學(xué)給自己加紅花。
裁 判：比賽的第二項(xiàng)內(nèi)容：系鞋帶。請(qǐng)大家解下鞋帶。比賽時(shí)間15秒。第一聲哨聲表示開始，第二聲哨聲表示結(jié)束。大家做好準(zhǔn)備。（學(xué)生比賽）
裁 判：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成的同學(xué)給自己加紅花。
裁 判：下面的比賽以小組為單位，每小組派一位代表參加，參賽隊(duì)員不可重復(fù)。比賽內(nèi)容有整理書包、疊衣服、梳辮子、摘菜。我們請(qǐng)老師記時(shí)，前四名得花。（學(xué)生依次比賽。老師記時(shí)，表格如下：）組 號(hào)比賽項(xiàng)目時(shí) 間 （一位老師及時(shí)統(tǒng)計(jì)，裁判及時(shí)宣布成績。）
裁 判：最后一項(xiàng)比賽內(nèi)容剝花生，在規(guī)定的時(shí)間里看 哪組剝的花生最多。前四名得花。（學(xué)生比賽）裁 判：請(qǐng)組長匯報(bào)每組得花數(shù)。向成績好的小組表示祝賀。
主持人：同學(xué)們剛才的表現(xiàn)真是太好了。今后，我們還要繼續(xù)努力，自己的事情自己做。下面請(qǐng)聽我們中隊(duì)今后計(jì)劃。（表演三句半《我們從小愛勞動(dòng)》）（四名同學(xué)手拿鑼、鼓、鐃上臺(tái)）（1）、隊(duì)鼓一敲咚咚響，我們四人走上場，向老師同學(xué)做匯報(bào)，——快講�。�2）、我們中隊(duì)決心大，行動(dòng)來個(gè)軍事化，自己動(dòng)手學(xué)自理，——真不差。（3）、我在家中學(xué)做飯，洗菜切菜炒雞蛋，炒肉不淡也不咸，——解饞�。�4）、自己練習(xí)洗衣服，洗衣機(jī)一開嗚嗚嗚，干凈衣服穿身上，——舒服。（5）、自己鋪床又疊被，收拾房間不怕累， 房間布置要協(xié)調(diào)，——我全會(huì)。（6）、自己事情自己做，關(guān)心集體不用說，家長老師都高興，——都高興！
主持人：別看我們年紀(jì)小，樣樣事情都會(huì)做。讓我們?cè)凇段夷苄小逢?duì)歌中結(jié)束這次中隊(duì)活動(dòng)吧！歌 詞：《我能行》相信自己行，才會(huì)我能行；別人說我行，努力才會(huì)行；你在這點(diǎn)行，我在那點(diǎn)行；今天若不行，明天爭取行；我們一（4）班，勤奮好學(xué)，熱愛勞動(dòng)，個(gè)個(gè)好樣的，相信自己，充滿希望，我們的未來定會(huì)輝煌。
主持人：老師們，一（4）班“小能人 露一手”中隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束！同學(xué)們，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x老師的指導(dǎo)！
活動(dòng)方案 篇4
主題活動(dòng)：中國大家庭
設(shè)計(jì)說明：
讓幼兒通過觀察圖片領(lǐng)略中國的民族之多，發(fā)現(xiàn)各少數(shù)民族的服飾、裝扮各不相同，對(duì)中國少數(shù)民族有粗略的感知，為后面的環(huán)節(jié)做好鋪墊。根據(jù)收集的民族娃娃對(duì)幼兒分組，通過組內(nèi)討論和介紹，幫助幼兒豐富和拓展相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。幼兒在自由表達(dá)與傾聽中能收獲良多。教師的補(bǔ)充可以豐富幼兒對(duì)我國主要的少數(shù)民族的了解。
活動(dòng)目標(biāo)：
1．知道中國是一個(gè)擁有56個(gè)民族的大家庭，各族人民團(tuán)結(jié)友好地生活在一起。
2．了解蒙古族、藏族、朝鮮族和維吾爾族的服飾特點(diǎn)和生活習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．幼兒收集的少數(shù)民族圖片。
2．幼兒用書第11～12頁。
3．掛圖《中國大家庭》。
活動(dòng)過程：
一、民族大聯(lián)歡
1．出示圖片，引發(fā)幼兒觀察。
教師：你知道他們是誰嗎？你有什么發(fā)現(xiàn)？你認(rèn)識(shí)圖片上的哪些少數(shù)民族？
2．教師小結(jié)：中國有許多少數(shù)民族，每個(gè)民族都有自己的民族服裝，有自己的民族語言、風(fēng)俗習(xí)慣，我們一起來了解這些少數(shù)民族朋友吧！
二、我最喜歡的民族娃娃
1．根據(jù)收集的民族娃娃對(duì)幼兒進(jìn)行分組。
教師：今天我們收集了一些民族娃娃，哪些小朋友的民族娃娃是一樣的？
2．自由表達(dá)，分享經(jīng)驗(yàn)。
教師：請(qǐng)你和組里的小朋友一起說說，你們的民族娃娃是什么民族的？他們生活在什么地方？愛吃什么？穿什么特別的衣服？喜歡干什么？
3．各組由一名幼兒介紹自己組的民族娃娃。
三、根據(jù)幼兒的.收集，再補(bǔ)充介紹幾個(gè)具有代表性的民族娃娃
1．出示相關(guān)的民族娃娃。
教師：你認(rèn)識(shí)他們嗎？他們是什么民族的娃娃？你知道他們住在哪里？愛吃什么？穿什么特別的衣服？喜歡干什么？
2．教師根據(jù)幼兒的回答作簡要的小結(jié)。
四、看幼兒用書并操作
1．教師：請(qǐng)你們看圖說說他們分別是什么民族的小朋友，和朋友討論這些民族的民風(fēng)民俗。然后幫助民族娃娃
2．找到他們熟悉的場景，并連線。
五、活動(dòng)延伸
在美工區(qū)內(nèi)提供紙筒、毛線等廢舊材料，供幼兒制作民族娃娃。
活動(dòng)方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
為了讓學(xué)生更好地學(xué)習(xí)解放軍的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，增強(qiáng)學(xué)生的國防意識(shí)，強(qiáng)化愛國主義、集體主義和革命英雄主義觀念；加強(qiáng)組織性和紀(jì)律性；培養(yǎng)吃苦耐勞和艱苦樸素的精神，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。經(jīng)學(xué)校研究決定，對(duì)20xx屆高一新生進(jìn)行為期5天的軍訓(xùn)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為搞好20xx年高一新生的入學(xué)教育和軍訓(xùn)工作，學(xué)校決定組織成立軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，各司其職，密切配合，保證軍訓(xùn)各項(xiàng)工作的順利落實(shí)。
組長
副組長
成員、各班主任
負(fù)責(zé)全校學(xué)生軍事訓(xùn)練的組織領(lǐng)導(dǎo)工作，制定軍訓(xùn)計(jì)劃，研究和解決軍訓(xùn)工作中的'重大問題。
下設(shè)協(xié)調(diào)接待組、安保聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、思想教育組、醫(yī)療保障組，負(fù)責(zé)全校學(xué)生軍事訓(xùn)練的協(xié)調(diào)和各項(xiàng)具體工作，以保證軍訓(xùn)順利實(shí)施。
(1)協(xié)調(diào)接待組（負(fù)責(zé)人）
溝通和協(xié)調(diào)甌中軍訓(xùn)相關(guān)的安排。
(2)安保聯(lián)絡(luò)組（負(fù)責(zé)人）
制訂學(xué)生軍訓(xùn)方案，負(fù)責(zé)訓(xùn)練期間校園、訓(xùn)練場、寢室就寢及學(xué)生往返甌中等安全防范。
(3)后勤保障組（負(fù)責(zé)人）
負(fù)責(zé)訓(xùn)練期間學(xué)生、教官的用餐，住宿，用水，軍訓(xùn)田徑場臨時(shí)醫(yī)務(wù)室場地布置等后勤方面的保障，為軍訓(xùn)提供基礎(chǔ)條件，確保軍訓(xùn)工作的正常、安全運(yùn)行。
(4)思想教育組（負(fù)責(zé)人）
負(fù)責(zé)協(xié)助教官、指導(dǎo)班主任組織開展訓(xùn)練，開展紀(jì)律教育、安全教育、思想教育，日常管理工作，處理突發(fā)事情。
(5)醫(yī)療保障組（負(fù)責(zé)人）
負(fù)責(zé)軍訓(xùn)過程的醫(yī)療保障工作，如軍訓(xùn)前學(xué)生身體狀況普查、生病學(xué)生的緊急救護(hù)、治療、跟蹤。
講安全、防事故是貫穿整個(gè)軍訓(xùn)全過程的首要的工作，各部門、各班主任務(wù)必高度重視，明確職責(zé)，嚴(yán)肅紀(jì)律，加強(qiáng)管理，確保訓(xùn)練期間的安全。
三、軍訓(xùn)時(shí)間及內(nèi)容
(1)軍事訓(xùn)練時(shí)間：20xx年8月24日—8月29日；
(2)參訓(xùn)人數(shù)：257
(3)軍訓(xùn)內(nèi)容：優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)的培養(yǎng)；隊(duì)列訓(xùn)練；生活自理及寢室內(nèi)務(wù)整理等能力的訓(xùn)練；愛國主義教育；消防教育；國防教育。
四、軍訓(xùn)值日安排：(時(shí)間前天下午6:00到當(dāng)日下午6:00)
日期值日老師1值日老師2
8月24日（星期日）
8月25日（星期一）
8月26日（星期二）
8月27日（星期三）
8月28日（星期四）
8月29日（星期五）
五、軍訓(xùn)作息時(shí)間安排
時(shí)間項(xiàng)目（地點(diǎn)）時(shí)間項(xiàng)目（地點(diǎn)）
5:40起床12:00—14:10午休
6:20—7:10軍事訓(xùn)練114:10—15:10內(nèi)務(wù)整理
7:10—7:40早飯15:30—17:30軍事訓(xùn)練3
8:00—9:30軍事訓(xùn)練217:40—18:10晚飯
9:50—11:00教室活動(dòng)19:00—21:00晚自修
11:00—11:40中飯21:30就寢熄燈
六、軍訓(xùn)其他幾項(xiàng)具體工作聯(lián)系人
�。�1）：聯(lián)系甌中相關(guān)安排。
�。�2）：學(xué)校制度相關(guān)知識(shí)考試出卷，軍訓(xùn)相關(guān)安排。
（3）：前期布置，指示牌制作。學(xué)生校服、軍訓(xùn)服裝準(zhǔn)備、發(fā)放，新生住宿、教官休息房間安排，教室安排、寢室修理、教官休息房物品、臨時(shí)醫(yī)務(wù)室冰塊購置。25日下午體檢安排，消防演練物品的準(zhǔn)備；軍訓(xùn)期間操場伏茶的供應(yīng)（食堂）。
�。�4）：寢室內(nèi)務(wù)衛(wèi)生布置、評(píng)比、各班解說詞。校國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的選拔。
�。�5）：分班、晚自修的組織安排。
�。�6）：軍訓(xùn)拍照、值日情況統(tǒng)計(jì)。
�。�7）：軍訓(xùn)音響準(zhǔn)備；水電維護(hù)。
�。�8）：教官飲用水、防暑等用品的發(fā)放。
�。�9）：軍訓(xùn)期間的醫(yī)務(wù)保障。
�。�10）各班班主任：負(fù)責(zé)自己班級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)現(xiàn)場安全、軍訓(xùn)期間拍照。
七、體檢具體安排
班級(jí)體檢（25日）
教學(xué)樓（1）幢一樓
高一(1)(2)班14：00-14：30
高一(3)(4)班14：30-15：00
高一(5)(6)班15：00-15：30
（若有變動(dòng)，以教學(xué)樓一樓通知為準(zhǔn)）
八、學(xué)生報(bào)到須知
8月24日
星期日上午9：00學(xué)生報(bào)到，上交校服回執(zhí)，繳費(fèi)，領(lǐng)取軍訓(xùn)服，床上用品徐素敏、朱成釧班主任
下午14：00-16：30班會(huì)，教室、寢室大掃除；朱成釧
晚上19：00-21：00暑期學(xué)生作業(yè)檢查，儀表檢查，學(xué)生個(gè)人自我介紹，排座位；安全教育、簽定《安全承諾書》。
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