校園活動方案[熱門]
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，時常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計劃。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編幫大家整理的校園活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![校園活動方案[熱門]](https://p.9136.com/00/l/d0a3d4b0004_5f431d0be43e3.jpg)
校園活動方案1
一、活動前言
十大歌手比賽是我院經(jīng)典傳統(tǒng)文化活動之一，能豐富同學(xué)們的課余文化生活，同時給同學(xué)們提供一個鍛煉自己的機(jī)會和展示自己的舞臺，激發(fā)廣大學(xué)生熱愛藝術(shù)、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身綜合素質(zhì)。
二、活動主題
音樂暢享唱響音樂
三、活動時間
10月27日——11月9日
四、本次活動的五大亮點
1.參賽形式多樣化
本次大賽鼓勵選手以樂隊或組合的形式參加，打破獨唱的單調(diào)局面。且曲種也不限于流行歌曲，美聲、古典、搖滾等都可以參與進(jìn)我們的活動，讓十大歌手充分展現(xiàn)它的多元化。
2.開場秀形式登場
入圍決賽的14強(qiáng)選手進(jìn)行開場秀的表演，讓廣大觀眾感受不一樣的自我介紹，同時使本次活動更加多元化。
3.決賽流程創(chuàng)新——追求更高的公平
第一輪比賽結(jié)束后，14位選手以兩兩組合的形式演唱，結(jié)束后由專業(yè)評委根據(jù)選手的組合演唱表現(xiàn)打分，同組的兩位選手同一個分?jǐn)?shù)。前兩輪結(jié)束后，將兩輪分?jǐn)?shù)加權(quán)，由高到低，前9名選手晉級第三輪。待定的5名選手，根據(jù)場內(nèi)微博支持率，最高的進(jìn)入第三輪，后4名直接淘汰
4.評審團(tuán)的擴(kuò)大——追求更高的公平
由09級、10級，再加上學(xué)生會的幾名成員，組成20名的大眾評審團(tuán)。由上屆校十大歌手和其他學(xué)院的幾位文藝部部長組成專業(yè)評審團(tuán)。
5.微博墻——增加活動的多元化
根據(jù)場內(nèi)微博的支持率，從待定選手中選出晉級第三輪的選手。通過微博墻進(jìn)行現(xiàn)場抽獎。
五、活動流程的詳細(xì)策劃
六、總決賽活動流程
1.晚會開場前播放動感音樂，進(jìn)行暖場
3.開場秀拉開決賽帷幕(3分鐘)
4.主持人介紹到場的評委、嘉賓，并宣布比賽正式開始
5.風(fēng)采展示賽:1-7號選手按順序先播放個人展示視頻，再帶伴奏演唱(45分鐘)
6.微博墻抽取2名幸運(yùn)觀眾
7.公布前七位選手的得分，8-14號選手演唱(45分鐘)
8.與觀眾互動：微博墻抽取2名幸運(yùn)觀眾(10分鐘)
9.公布選手得分，作為第一輪的的'成績
10.組合對決戰(zhàn)：14位選手以兩兩組合的形式演唱
11.校十大歌手冠軍王上演唱歌曲(4分鐘)
12.公布第二輪分?jǐn)?shù)以及前兩輪的總得分，宣布晉級的9名選手。并根據(jù)微博支持率選出1名選手晉級，淘汰4名。
13.終極PK戰(zhàn)：10佳選手各自表演歌曲，根據(jù)大眾評審和專業(yè)評委的綜合評定，爭奪金、銀、銅獎。(40分鐘)
14.評委公布得分，決定前三甲;頒發(fā)證書;
15.選手大合影、主持人宣布比賽結(jié)束
七、比賽規(guī)則
1.比賽制度
(1)初賽采用清唱的形式，每人限時兩分鐘以內(nèi)。評委根據(jù)演唱情況情況打分
(2)院十大歌手直接進(jìn)入復(fù)賽，復(fù)賽采用自選伴奏完整演唱的形式，由評委打分
(3)決賽采用自選伴奏完整演唱的形式，可以自行找人采用對唱的形式，可以用自己的樂隊伴奏，也可以自行聯(lián)系伴舞。為了保證比賽的公平性，每位選手演唱完畢都有評委進(jìn)行現(xiàn)場點評，指出優(yōu)點和不足，讓打分透明化。
2.評分細(xì)則
3.獎項的設(shè)置
(1)個人獎：金、銀、銅獎各一名
(2)單項獎：“最具人氣獎”、“最佳臺風(fēng)獎”、“最佳音色獎”、“最佳形象獎”
(3)優(yōu)秀獎：十佳歌手獎,淘汰的四名選手:優(yōu)秀獎
八、活動預(yù)算及物料
1.氣球、拉花(60元)
2.卡紙(30元)
3.獎品(微博社提供)
4.音響、無線麥、投影儀
總預(yù)算：90元
校園活動方案2
為進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍，豐富我校師生的業(yè)余文化生活，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，展示我校全體師生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，同時也給同學(xué)們提供鍛煉自己、展示自己的機(jī)會，現(xiàn)決定舉辦我校校園歌手大賽。，激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動校園精神文明建設(shè)。作為首屆校團(tuán)委文化節(jié)的一個活動部分，特制定如下工作計劃：
一、活動主題
唱響青春
二、活動主辦單位
成都城市建設(shè)技工學(xué)校校團(tuán)委
承辦單位：成都城市建設(shè)技工學(xué)校校團(tuán)委文藝部
三、活動時間及地點
20xx年4月12日-5月10日，校操場
四、活動對象
學(xué)校全體在校師生
五、校園歌手大賽口號
唱出自己，炫耀精彩!
六、基本活動程序
初賽、復(fù)賽、決賽
七、活動組織：
活動共分為三個階段：第一階段準(zhǔn)備階段，第二階段宣傳階段，第三階段展示階段。
(1)準(zhǔn)備階段(組織部)：
A、賽前準(zhǔn)備;本階段主要完成宣傳、名單收集、主持人確定
a、寫好詳細(xì)策劃，防止無序組織和賽事進(jìn)行
b、對大賽做好宣傳。保證同學(xué)們充分的參與，從學(xué)校各個班級收集。對此次活動的報名工作進(jìn)行有序的組織
d、準(zhǔn)備一切和比賽有關(guān)的東西，確保比賽的萬無一失
e、提前將大賽的舞臺背景及舞臺設(shè)計好，并做好噴繪等
f、確定比賽的時間和地點
g、對大賽各會場的布置，提前做好規(guī)劃
h、提前做好對大賽工作人員的分工工作
i、提前邀請好評委，確保評委可以在比賽當(dāng)天按時出席
j、比賽前，將儀器、音響和需要用到的一切工具提前做好準(zhǔn)備
(2)宣傳階段(宣傳部、廣播站)：
1、展板征集報名;
2、制作宣傳海報張貼于學(xué)校各個宿舍樓口以及廣告牌上進(jìn)行視覺性的宣傳;
3、充分利用學(xué)校的廣播站宣讀廣播稿進(jìn)行聽覺式宣傳;
4、積極調(diào)動學(xué)生們的參與熱情，利用同學(xué)們之間的交談達(dá)到宣傳的目的。
(3)進(jìn)行階段(文藝部)：
分為初賽，復(fù)賽，決賽
1)初賽(4月15日)：比賽方式：選手自己準(zhǔn)備歌曲和伴奏，初賽當(dāng)天按照抽簽序號依次進(jìn)行演唱，演唱需要伴奏帶。
2)復(fù)賽(4月23)：比賽規(guī)則;從初賽中選取20名選手，選手自己準(zhǔn)備歌曲，并自帶歌曲伴奏。最后選出11名選手，準(zhǔn)備決賽。選手決賽比賽序號由復(fù)賽結(jié)束進(jìn)行通知。
(4)決賽(5月4日)：比賽規(guī)則：選手各自準(zhǔn)備兩首歌曲，并自帶伴奏。
決賽當(dāng)天準(zhǔn)備10張卡片，這10張卡片由阿拉伯?dāng)?shù)字組成(一張卡片一個阿拉伯?dāng)?shù)字，十張卡片有1到10個阿拉伯?dāng)?shù)字)，阿拉伯?dāng)?shù)字對應(yīng)將要PK的選手比賽序號數(shù)(如，一號選手抽到數(shù)字為“10”的卡片，那么一號將與十號選手進(jìn)行一對一的PK，如一號選手抽到的卡片為“1”將重新抽過卡片，直至與自己的比賽序號數(shù)不相符為止)。由前五位選手抽卡片，五名選手每人抽一張，抽到的將與其卡片上號數(shù)的選手一對一PK，若其中一名選手抽到“直晉級幸運(yùn)卡”，則直接晉級下一輪。直接晉級幸運(yùn)卡上寫有主要贊助商品牌的.名稱，抽到的選手將大聲念出卡片上標(biāo)明的贊助商品牌名稱，可免PK直接進(jìn)入下一輪總決賽。一對一PK中，評委根據(jù)選手的表現(xiàn)，直接選擇自己覺得有能力晉級總決賽的選手，并評分，相對高的分?jǐn)?shù)選手將進(jìn)入下一輪。有此一對一OK賽中，將會從十名選手中決出五位選手進(jìn)入總決賽�？倹Q賽中，由評委根據(jù)選手的表現(xiàn)按照評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分，在下一個選手演唱結(jié)束后，主持人報出上一名選手的成績。比賽結(jié)束后將由十名初賽選手的成績和總決賽直接晉級的一名選手的成績相比，決選出前十名，為“校園十佳歌手”。決賽的晚會現(xiàn)場由專業(yè)評委為各選手打分，集中統(tǒng)分，同時評選出冠亞季軍。
八、評分標(biāo)準(zhǔn)：
(1)初賽評分表如下：
(二)決賽評分表如下：
(選手基本分為10分，請評委老師保留小數(shù)點后兩位)
01、本次比賽為十分制，所得的平均分就是該選手的最后得分。
02、評分內(nèi)容包括3個項目：音色音質(zhì)、演唱技巧、綜合素質(zhì)。
九、活動要求：
1、要求參賽曲目內(nèi)容健康，積極向上。
2、音色音質(zhì)滿分為3分，要求發(fā)音清楚，音色清晰而有質(zhì)感。
3、演唱技巧滿分為3分，要求整首歌曲的演唱富有感情，音樂節(jié)奏感強(qiáng)，歌曲演唱完整。
4、舞臺表現(xiàn)力為3分，要求參賽選手舞臺表現(xiàn)力強(qiáng)，抒情歌曲就唱的讓大家會安靜下了聆聽來自你心里的旋律。舞臺感染力強(qiáng)的歌曲就唱得讓大家跟你一起HIGH起來。著裝大方，富有青年人的活力與朝氣。
5、綜合素質(zhì)滿分為1分，針對參賽選手的舞臺表現(xiàn)力和在整個參賽過程中給予觀眾的總體印象而打分。
十、獎品設(shè)置及經(jīng)費預(yù)算：
(1)獎品設(shè)置：
一等獎一名：榮譽(yù)證書獎品
二等獎一名：榮譽(yù)證書獎品
三等獎一名：榮譽(yù)證書獎品
最佳舞臺表現(xiàn)獎一名：榮譽(yù)證書
最佳人氣獎一名：榮譽(yù)證書
最佳優(yōu)秀獎一名：榮譽(yù)證書
(2)經(jīng)費預(yù)算：
1、獎品，榮譽(yù)證書(200元)
2、其他獎品：最佳組合獎、最佳舞臺表現(xiàn)獎、最具人氣獎、最佳優(yōu)秀獎均獲得榮譽(yù)證書和筆記本。(50元)
3、學(xué)校邀請函。(20元)
4、舞臺、攝像、彩燈、噴繪、主持人服裝。(5000元)
5、經(jīng)費預(yù)算總計5270元。
校園活動方案3
一、活動時間
xx年x月4日
二、活動地點
x報告廳
三、活動對象
x系x、x級全體學(xué)生
四、工作準(zhǔn)備
1、海報設(shè)計：李海龍負(fù)責(zé).完成時間：x月x日
2、海報制作：系宣傳部負(fù)責(zé).完成時間：x月x日.要求圖樣完全按設(shè)計內(nèi)容制作.
3、邀請信制作及發(fā)送：由xx、xx、xx、xx負(fù)責(zé).完成時間：x月x日
4、所邀嘉賓名單確定：李海龍負(fù)責(zé).完成時間表：x月x日
5、PPT、VCR制作：xx
6、會時秩序、安全：系安全部負(fù)責(zé)
7、：系文藝部負(fù)責(zé)
8、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流人員名單及相關(guān)事宜：xx、x負(fù)責(zé)
9、會場：xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx(人名)
10、參講者稿件催收：xx
審定：xx
11、主持人確定：xx
12、詩歌：xx
13、會時留言簿：xx
注：諸多工作同xx、xx、xx、xx
分工負(fù)責(zé);xx、xx總監(jiān).
五、會時流程
1、6：30～6：50入場;6：50～7：00播放VCR;7：00詩歌朗誦.
注：詩歌的朗誦緊跟VCR放映的結(jié)束，然后開啟前燈.
2、主持人宣布大會開始，說明此會性質(zhì)及目的.
3、介紹與會嘉賓，主持人串詞到下一環(huán)節(jié).
4、主持人宣讀集體獎項名單，并邀其一一登臺領(lǐng)獎.
⑴、先進(jìn)班集體
�、啤⑾冗M(jìn)團(tuán)學(xué)組織
�、恰⑷灰惑w
5、主持人串詞致大一學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流參講者.
大一學(xué)生，共3名(注：中間環(huán)節(jié)須主持人連貫整體)
6、主持人總結(jié)演講，致個人獎項頒發(fā).
�、�、社會工作積極分子團(tuán)建積極分子"雙證"標(biāo)兵
�、啤�(yōu)秀共青團(tuán)員
�、恰�"創(chuàng)三好"學(xué)生三好學(xué)生
⑷、優(yōu)秀團(tuán)委班干部優(yōu)秀學(xué)生班干部及上學(xué)期已頒發(fā)獎項獲得者名單.
7、主持人串詞總結(jié)致大二學(xué)生參講(側(cè)重專業(yè)技能、前景及人生觀，價值觀的理解)
8、大二學(xué)生參講(共3名)
9、主持人總結(jié)致
10、領(lǐng)導(dǎo)講話
11、主持人總結(jié)全會，提出積極并宣布結(jié)束大會.
六、后期工作
1、清場
2、部門總結(jié)
七、經(jīng)費預(yù)算
1、水：24.00
2、宣傳海報稿：8.00
3、邀請函制作材料：30.00
校園活動方案4
為進(jìn)一步貫徹落實依法治校方略，切實加強(qiáng)學(xué)校普法工作搞好我校第五個五年法制宣傳教育活動，扎實開展“法律進(jìn)校園”活動。根據(jù)上級精神，結(jié)合學(xué)校實際，特制定《法律進(jìn)校園實施方案》。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，全面實施我�！拔逦濉狈ㄖ菩麄鹘逃�(guī)劃，大力開展“法律進(jìn)校園”活動，教育全校師生自覺學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任。全面提高學(xué)校依法管理、依法辦事、依法行政、依法治教、依法辦學(xué)的水平。
二、目標(biāo)任務(wù)
我�！胺蛇M(jìn)學(xué)�！被顒拥闹饕蝿�(wù)是結(jié)合課堂教學(xué)大力開展憲法的學(xué)習(xí)宣傳，引導(dǎo)廣大師生依法維權(quán)，把法制宣傳教育與學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合，提升師生的法律素質(zhì)。進(jìn)一步完善法制教育網(wǎng)絡(luò)、形成學(xué)校、社區(qū)和家庭“三位一體”的有效宣傳教育機(jī)制。
三、主要措施
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：黨委書記、校長
副組長：教學(xué)管理副校長
組員：學(xué)生處處長、各班主任
2、營造各類法律法規(guī)的'宣傳氛圍。
1、活動期間每年3月、9月各組織一次由法制副校長等人參與，全校師生參加的法制知識講座。
2、每年開展一次學(xué)生法律知識講座。
3、在學(xué)校工作計劃、各類活動、總結(jié)、教育教學(xué)中滲透法律法規(guī)知識的宣傳和學(xué)習(xí)。做到計劃周密，有階段性小結(jié)，及時檢查督促，總結(jié)完善、注重實效。
4、由學(xué)生處牽頭，充分利用黑板報、校園廣播、集會活動、思想品德課、學(xué)習(xí)園地、宣傳欄等媒介，開辟法制教育活動專欄，使教育宣傳工作經(jīng)�；�。
5、組織教師重點學(xué)習(xí)《教師法》《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律法規(guī)，黨員干部要起先鋒模范作用。通過教師的不斷學(xué)習(xí)，以他們的良好形象帶動學(xué)生不斷進(jìn)步。
6、在學(xué)科教學(xué)中滲透“學(xué)法律、知榮辱、明是非”教育。
7、每學(xué)期以班級為單位組織《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《守則》的學(xué)習(xí)活動。
8、每學(xué)期召開一次電話(網(wǎng)絡(luò))家長會。適時宣傳有關(guān)法律法規(guī)。營造有利于青少年成長的家庭環(huán)境。
9、由活動領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)，落實學(xué)校法制教育計劃、教材、課時、師資等關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
10、及時向上級組織報送材料。
四、實施步驟
根據(jù)上級的要求，我�！胺蛇M(jìn)校園”活動與“五五”法制宣傳教育規(guī)劃同步實施。
共分三個階段
1、宣傳發(fā)動階段20xx年5月至20xx年4月成立學(xué)�！胺蛇M(jìn)校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。認(rèn)真制定實施方案，結(jié)合日常工作重點做好教材準(zhǔn)備、宣傳發(fā)動和骨干培訓(xùn)等工作。
2、組織實施階段20xx年5月至20xx年12月。按照制定的實施方案組織開展“法律進(jìn)學(xué)�！被顒樱龊每偨Y(jié)驗收工作。
校園活動方案5
一、活動目的
1、加強(qiáng)品牌活力、年輕、時尚的形象；
2、加強(qiáng)對產(chǎn)品校園的宣傳和推廣；
3、提高XX飲料在校園內(nèi)的銷量，并開發(fā)新顧客。
二、活動時間、地點
活動預(yù)熱期：20xx年12月20號-29號（共計10天）
正式活動期：20xx年12月30日-20xx年1月1日(共計3天）
地點：各個高校校園內(nèi)
三、活動對象
�。�1）所有在校學(xué)生
他們都是具備活力與進(jìn)取心好青年，有健康意識，追求成就感和自我認(rèn)同，他們注重生活質(zhì)量，懂得追求時尚，但不盲目跟隨潮流。
�。�2）在校的教職工及家屬
他們的經(jīng)濟(jì)水平較高，會享受生活。
四、活動主題
"吃、喝、玩"，樂在元旦！
五、活動的內(nèi)容及安排
（一）元旦傳遞卡
活動預(yù)熱期間，宏達(dá)公司在校園內(nèi)發(fā)放1000張元旦祝�？ㄆ�，將此祝福卡片簽上名字，送上您的祝福，傳給他人�？ㄆ嫌�3個祝福語簽名，并在12月30日前送到校園內(nèi)各個超市，凡是卡片上有簽名顧客，活動期間將免費獲得一瓶飲料。
執(zhí)行時間：12月30號活動當(dāng)天，逾期不給予。
（二）產(chǎn)品試喝
確定部分產(chǎn)品以供試喝。使消費者對產(chǎn)品加強(qiáng)認(rèn)知和產(chǎn)生好感，形成購買欲望。并可通過試喝了解消費者對產(chǎn)品的喜好。在試喝過程中可以調(diào)查消費者最喜愛產(chǎn)品并做記錄。
執(zhí)行時間：活動全過程
（三）抽獎
參與條件：只要購買XX飲料，無論什么口味，無論多少瓶，均可參與抽獎。
抽獎規(guī)則：
1、每人只能抽一次。
2、以轉(zhuǎn)盤為抽獎工具，轉(zhuǎn)盤以宏達(dá)公司XX飲料經(jīng)典廣告為背景。將轉(zhuǎn)盤分為6個部分，分別寫著：紅茶、綠茶、蜜茶、購物券、健康、甘醇。
3、中獎?wù)咴陬I(lǐng)取獎品時要進(jìn)行登記，寫上姓名、電話、中獎物品；
4、購物券可以到校園超市內(nèi)換購
獎品設(shè)置：1、轉(zhuǎn)到"紅茶"，可以獲得250ml紅茶一瓶。
2、轉(zhuǎn)到"綠茶"，可以獲得250ml綠茶一瓶。
3、轉(zhuǎn)到"蜜茶"，可以獲得250ml蜜茶一瓶。
4、轉(zhuǎn)到"購物券"，可以獲得價值50元購物券。
5、轉(zhuǎn)到"健康"與"甘醇"，可以獲得圓珠筆一支。
執(zhí)行時間：活動全過程
（四）憑收集的瓶蓋換取獎品
只要收集6個瓶蓋，均可再來一瓶，且獲得一次抽獎機(jī)會，進(jìn)行一次抽獎，同時要記錄。
執(zhí)行時間：活動全過程
(五）走動促銷
模仿游擊戰(zhàn)術(shù)，安排促銷人員到不同指定地點進(jìn)行走動促銷，增加除攤點以外的銷售額及產(chǎn)品的影響力。學(xué)生上下課有喝飲料的需求，在運(yùn)動場運(yùn)動的學(xué)生也需要喝飲料，所以要定時安排促銷人員到學(xué)生宿舍樓下，籃球場及足球場等地進(jìn)行飲料促銷。
執(zhí)行時間：12月30日--12月31日學(xué)生上下課期間，并隔半小時到運(yùn)動場促銷一次。
(六）公益捐款活動
活動與公益相結(jié)合，刺激消費者消費行為，并通過公益捐款提高公司品牌形象和產(chǎn)品的美譽(yù)度。促銷活動每銷售一瓶飲料將拿出一角錢捐贈給學(xué)院基金會以幫助貧困生。
執(zhí)行時間：活動全程
六、現(xiàn)場布置
（一）人員安排
請10個工作人員在售點（3天的安排一樣）
1、1人負(fù)責(zé)元旦傳遞卡
2、2人負(fù)責(zé)抽獎及換瓶蓋環(huán)節(jié)。
3、2人負(fù)責(zé)兌換獎品以及記錄信息。
4、1人負(fù)責(zé)免費品嘗。
5、2人負(fù)責(zé)走動銷售。
6、2人負(fù)責(zé)公益活動
（二）現(xiàn)場安排
1、在售點放三張桌子，以及一些宣傳畫冊。
2、在售點寫上主題橫幅一條以及介紹產(chǎn)品的X架。
3、免費品嘗的桌子一張。
七、宣傳計劃
1、20-29日：在學(xué)校內(nèi)的幾幢宿舍分別找一個負(fù)責(zé)人，讓他們到各個宿舍發(fā)傳單，每幢大概500份。
2、日-3日：1、工作人員統(tǒng)一穿著"XX飲料"的工作服。
3、在售點發(fā)傳單。
4、在售點掛橫幅及其他宣傳物。
5、要求工作人員喊整齊統(tǒng)一的宣傳口號。
八、費用預(yù)算
1、各高校場地租賃費，平均按每個高校500元計算，共有8個高校參與活動，共計4000元。
2、促銷人員按每個高校10名計，共80名，按每人每天80計算，促銷活動三天，共計6400元。
3、促銷禮品及獎品共計10000份，按平均每份4元，共計40000元。
4、元旦傳遞卡片，共計1000張，每張1元，共計1000元。
5、傳單費用1000元
總計：56000元
九、活動效果預(yù)測
我們有理由相信，通過此次的促銷活動，XX飲料在學(xué)生中的`地位會有一個更大的提升。此次的校園銷售活動定能取得佳績。
相信通過我們細(xì)致的安排，此次活動一定可以在校園內(nèi)掀起"XX飲料"的熱潮。對樹立"XX"品牌也會有很大很好的影響。
校園活動方案6
一、指導(dǎo)思想
以黨的十七大精神為指針，積極主動地豐富我校綠色生態(tài)德育新途徑，努力創(chuàng)設(shè)“辦人民滿意教育，做人民滿意教師”的濃厚氛圍，校園開放日活動方案。全面展示四星級高中的辦學(xué)風(fēng)格、校園建設(shè)、師生風(fēng)采以及素質(zhì)教育碩果，不斷加強(qiáng)“家校溝通”的理論探索和教育實踐，齊心協(xié)力，繼續(xù)譜寫“西亭模式”的新篇章。
二、活動目標(biāo)
1.進(jìn)一步加強(qiáng)家長與學(xué)校的聯(lián)系，讓家長充分了解學(xué)校辦學(xué)宗旨和辦學(xué)思路，實現(xiàn)民主治校，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)觀念，全面提升學(xué)校教育教學(xué)管理水平。
2.進(jìn)一步保障家長的教育知情權(quán)，疏通學(xué)校與社會溝通的渠道，促進(jìn)家長參與學(xué)校管理和監(jiān)督，爭取社會的理解、支持和幫助，讓社會了解學(xué)校，讓學(xué)校更好地為社會服務(wù)。
3．進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范管理、依法治校，通過“開放日”活動接受全社會的評議和監(jiān)督，不斷改進(jìn)辦學(xué)的不足，努力打造人民滿意的教育品牌。
三、活動組織
1、建立校“開放日”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)“開放日”活動計劃的安排、措施的制定、主題的選項及活動的組織安排。
組 長：邢 斌
副組長：嚴(yán)少標(biāo)、楊建琪、朱新星 徐訓(xùn)榮
成 員：各處室負(fù)責(zé)人、教研組長、年級組長等。
2、建立開放日活動相應(yīng)的執(zhí)行小組，明確各自分工，根據(jù)計劃安排負(fù)責(zé)各項內(nèi)容的具體組織和實施。
四、活動安排：活動時間：第十八周
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1、全面開放課堂教學(xué)。組織家長和部分友好學(xué)校教師走進(jìn)課堂觀摩常態(tài)教學(xué)，了解教師在備課、作業(yè)批改、個別輔導(dǎo)等方面的工作，并進(jìn)行書面評議。
2、展示素質(zhì)教育成果。制作有關(guān)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展成果的照片、圖表、榮譽(yù)證書、發(fā)表作品等噴繪展板，更新宣傳畫廊供各界人士參觀；發(fā)放“魅力亭中——十五成果展”等資料。
3、場館及硬件展示。組織家長參觀學(xué)校教學(xué)樓、圖書室、閱覽室、多媒體教室、多媒體會議廳、報告廳、微機(jī)房、體育館、美術(shù)室、音樂室、器樂室、演播室、食堂等，由相關(guān)管理教師介紹學(xué)校硬件投入、設(shè)施使用情況和學(xué)生相應(yīng)素質(zhì)發(fā)展?fàn)顩r。
4、校園文化展示。組織家長參觀校園，由學(xué)生介紹學(xué)校各建筑物、風(fēng)景點的文化內(nèi)涵，展示學(xué)校文化建設(shè)的各種文本材料、校園網(wǎng)絡(luò)、學(xué)校及教師博客等，規(guī)劃方案《校園開放日活動方案》。舉辦師生書法攝影作品展，展示教師素質(zhì)、豐富校園生活。
5、教師素質(zhì)展示。制作學(xué)校在師德教育、教師專業(yè)成長方面的專題展板和教師個人專業(yè)發(fā)展成果展板，組織家長參觀。印發(fā)活動日當(dāng)天全校教師任課表，供家長自主選擇相關(guān)教師，以課堂觀摩的形式全面動態(tài)地了解教師素質(zhì)。
6、家校、師生互動。分批召開年級家長會，全面介紹學(xué)校辦學(xué)的思想、目標(biāo)、舉措以及存在的制約學(xué)校和學(xué)生發(fā)展因素，提出家校協(xié)同教育的'構(gòu)想；舉辦起始年級家長委員會成立大會和其他年級家長座談會，傾聽家長的意見和建議，邀請知名專家作有關(guān)家庭教育專題報告，請家長對學(xué)校整體工作和任課教師的師德建設(shè)情況進(jìn)行無記名書面評價。
7、安全教育展示。參觀校園安全管理方面的設(shè)施、制度、措施，介紹學(xué)校安全管理一日細(xì)則，現(xiàn)場進(jìn)行學(xué)生課間活動、集會、食品安全、自護(hù)自救等方面的演練，向家長宣傳交通安全、食品安全、活動安全、水電安全等方面的知識和技能。
8、校務(wù)公開成果展示。組織家長參觀校務(wù)公開欄，重點進(jìn)行有關(guān)教育收費、學(xué)生服務(wù)、貧困生資助等方面的展示，現(xiàn)場接受家長的咨詢。
9、宣傳陣地展示。根據(jù)活動宗旨，校園電視、廣播臺、學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)校板報等陣地進(jìn)行一次專題宣傳。班級通過主題班會活動、黑板報等展示班級學(xué)生的綜合素質(zhì)，舉辦小型家校聯(lián)誼會等，加強(qiáng)交流與溝通。
10、課程改革成果展示。書面介紹學(xué)校在校本課程建設(shè)方面的經(jīng)驗和成果，分區(qū)域展示書法、繪畫、科技制作、航模、鼓號、寫作等活動教學(xué)和學(xué)生技能素質(zhì)。展示學(xué)生廣播操和其他“第二課堂”興趣小組活動。
�。ǘ┟裰髟u議。
學(xué)校通過座談會、書面問卷、校園網(wǎng)家校交流平臺等形式，引導(dǎo)和鼓勵家長及社區(qū)群眾對校務(wù)管理、校園管理、制度建設(shè)、隊伍建設(shè)、辦學(xué)條件、學(xué)生德育、日常教學(xué)等工作進(jìn)行評議，提出意見和建議。
�。ㄈ┈F(xiàn)場咨詢。
設(shè)立咨詢服務(wù)臺和意見箱，屆時邀請局領(lǐng)導(dǎo)蒞臨指導(dǎo)，會同學(xué)校接受現(xiàn)場解答群眾關(guān)心的教育均衡發(fā)展、教育教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校安全、招生收費等熱點、難點問題，學(xué)校設(shè)立生活自理、習(xí)慣培養(yǎng)、學(xué)科學(xué)習(xí)、特長發(fā)展、心理指導(dǎo)、家庭讀書等咨詢指導(dǎo)窗口，現(xiàn)場解決家長的教育困惑和疑問。
五、活動要求
�。ㄒ唬┱J(rèn)識到位，主題明確。
“開放日”活動對于提高學(xué)校聲譽(yù)、爭取社會各界對學(xué)校的支持具有十分重要的意義。以“辦人民滿意教育、做人民滿意教師”為主題，進(jìn)一步激發(fā)師生爭先創(chuàng)優(yōu)的激情。專門召開教職工會議，大力宣傳學(xué)�！伴_放日”活動的意義，全校教職工站在學(xué)校形象建設(shè)的高度，重視此項工作的開展，在平時工作中要嚴(yán)于律己，認(rèn)真規(guī)范，樹立良好的師德師風(fēng)形象，同時教育學(xué)生要模范遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，文明有禮，愛校如家。
（二）有序組織，及時總結(jié)。
召開專門準(zhǔn)備會議，進(jìn)一步明確責(zé)任分工，落實“開放日”的程序安排、來客接待及安全保衛(wèi)等工作，以確�！伴_放日”活動的質(zhì)量和效果�；顒咏Y(jié)束，形成臺帳資料，及時反思反饋，并做好總結(jié)上報工作。
校園活動方案7
一、活動目的：
1、通過活動，激發(fā)師生讀書熱情，使師生養(yǎng)成多讀書，讀好書，會讀書的習(xí)慣，并從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈。
2、使廣大師生借優(yōu)秀詩文誦讀的平臺，更新知識，發(fā)展智力，開闊視野，為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。
3、通過活動，引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交朋友，營造良好的讀書氛圍，為營造書香校園奠定基礎(chǔ)。
二、指導(dǎo)思想：
讀書使人明智，讀書使人高尚。為了深入實施素質(zhì)教育，創(chuàng)建良好的校園文化，營造濃郁的讀書氛圍，學(xué)校決定舉辦"首屆校園師生讀書節(jié)"活動，活動旨在激發(fā)師生讀書的`興趣與熱情，讓每一位師生都親近書本，喜愛讀書，學(xué)會讀書；讓每一位師生在讀書活動中沐浴文化的恩澤，接受傳統(tǒng)的洗禮，享受閱讀的快樂。
三、活動主題與口號：
我讀書、我快樂、我成長
與書同行，收獲林小滿園書香
讀一本好書，交一個朋友。
讓讀書成為習(xí)慣；
書籍點亮人生，書香洋溢校園；
營造書香校園，打造人文林小。
多讀書，讀好書，會讀書
與經(jīng)典為友，為精神打底；與博覽同行，為人生奠基。
四、活動時間:
20*年１０月----11月
五、活動內(nèi)容及安排：
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1、組建班級圖書角，以班級為單位，開展"獻(xiàn)一本看百本"活動，并借助此活動，繼續(xù)建立完善班級圖書角。要求每個同學(xué)把自己喜歡的書，在讀書節(jié)期間，帶到班級，由班級圖書管理員統(tǒng)一管理、借閱，形成"好書都來讀，我來讀好書"的讀書氛圍。也在交換圖書的過程中，培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)書籍的意識。
2、開展"征集名言，制作書簽"活動(老師和學(xué)生)把優(yōu)美的名言制作漂亮的書簽，激發(fā)師生的讀書熱情。(每班推薦5張，評比展示，并將一些優(yōu)秀的書簽由學(xué)校統(tǒng)一匯集成冊。任課教師每人上交一個)
3、開展以"讀書"為主題的黑板報評比。今后每期黑板報開辟一個有關(guān)"讀書"的欄目，如"本周薦書"、"好書大家讀"、"讀書感悟"、"讀書心語"等。
�。�、開展優(yōu)秀讀書手抄報展評活動：發(fā)動三年級以上學(xué)生出一份以讀書為主題的手抄報（介紹讀書格言、摘抄名篇名段、抒發(fā)讀書感受等）展評活動。（每班推薦５幅手抄報作品參加學(xué)校展評。）
5、在師生中舉辦一次征文比賽。在全校師生中開展一次"好書伴我成長"為主題的征文比賽。（讀書心得感想都可以）
6、一、二、三年級成語、寓言故事成語積累“大闖關(guān)”（成語接龍、巧填成語、詞義配對、查字典比賽等）、朗誦比賽等。（這項活動班主任要安排在日常的讀書活動中，本屆讀書節(jié)不參與比賽，將在下次讀書節(jié)中進(jìn)行，這就要求班主任在平時的教學(xué)中不僅要指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真整理，同時也要求學(xué)生養(yǎng)成收集的好習(xí)慣）
7、在四、五、六年級中舉辦“古詩積累”大賽。通過背誦或默寫優(yōu)秀古詩詞、古代經(jīng)典名篇等，（這項活動班主任要安排在日常的讀書活動中，本屆讀書節(jié)不參與比賽，將在下次讀書節(jié)中進(jìn)行，這就要求班主任在平時的教學(xué)中不僅要指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真整理，同時也要求學(xué)生養(yǎng)成收集的好習(xí)慣，屆時學(xué)校將評出"古詩積累小能手"）
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�。�、集體美文誦讀活動：以班級為單位開展，每班參加人數(shù)不少于30人，要求教師和學(xué)生共同參與，采用領(lǐng)讀、分讀、齊讀等形式，時間5分鐘左右。選擇好的文章或詩歌，利用晨讀、活動課等時間，培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀習(xí)慣，感受語言文字的韻律美，好文章的意境美。屆時學(xué)校組織“集體美文誦讀”比賽。
�。�、讀書成果活動展示：每班一張展臺，展示內(nèi)容可包括：讀后感，讀書卡，讀書小報，成語繪畫，詩配畫，個人班級作文集，剪報，社會實踐作業(yè)，書簽，摘抄精華，字畫作品，課本劇劇本，讀書筆記等。
3、表彰活動
（1）評選“個人較佳書簽獎”；
（2）評選“個人優(yōu)秀讀書手抄報獎”；
�。�3）評選"好書伴我成長"較佳征文獎（教師和學(xué)生同時參加）
�。ǎ矗┰u選“集體誦讀獎”；
�。ǎ担┰u選"書香班級"獎。
校園活動方案8
為豐富學(xué)生的課余文化生活，營造積極活潑、健康向上的校園文化氛圍，創(chuàng)建“微笑師大?美麗校園”，展現(xiàn)我校學(xué)子團(tuán)結(jié)拼搏，銳意進(jìn)取，勤于創(chuàng)新，蓬勃向上的精神風(fēng)貌，同時也為同學(xué)們提供一個展示個性的舞臺，校學(xué)生會將舉辦云南師范大學(xué)第五屆“妝紅笑顏?歌劇魅影”涂鴉大賽，歡迎全校同學(xué)積極參與。
一、活動主題
“微笑師大?美麗校園;妝紅笑顏·歌劇魅影”
二、活動時間
報名時間：xx月xx日—xx月xx日
比賽時間：xx月xx日
作品評選時間：xx月xx日—xx月xx日
作品展覽時間：xx月xx日
三、活動地點
報名地點：(xx主校區(qū))東、西區(qū)食堂門口;
比賽地點：(xx主校區(qū))xx廣場;
作品展覽地點：(xx主校區(qū))xx廣場。
四、報名相關(guān)事項
1、參賽對象：
個人組：我校全體在校學(xué)生，分專業(yè)組與非專業(yè)組(專業(yè)組包括：藝術(shù)學(xué)院：美術(shù)學(xué)，藝術(shù)設(shè)計，藝術(shù)教育系美術(shù)專業(yè);傳媒學(xué)院：動畫專業(yè);教管學(xué)院：幼教專業(yè));
團(tuán)體組：在xx月xx日之前由各學(xué)院聯(lián)絡(luò)員分別上報團(tuán)體組名單(注意：報名分專業(yè)組和非專業(yè)組;專業(yè)組學(xué)院可上報10人非專業(yè)組學(xué)院可上報5人);
校級組織團(tuán)體組：于xx月xx日前由各個校級組織上報自己的團(tuán)體組名單(每組5人)。
2、個人組報名方式：
個人組參賽選手采取自由報名方式，報名時需在報名點填寫選手姓名、學(xué)院、電話等相關(guān)資料。
3、聯(lián)系信息：
聯(lián)系地址：xx校區(qū)大學(xué)生活動中心xxxx學(xué)生會辦公室
聯(lián)系電話：xxxxxxxx
聯(lián)系人：xxxx
五、比賽流程
報名結(jié)束后等待通知，xx月xx日下午正式開賽。選手依次對號入場，現(xiàn)場老師宣布開賽后進(jìn)行比賽，賽后作品統(tǒng)一提交進(jìn)行整理、評選優(yōu)秀作品，于xx月xx日下午在xx廣場面具展覽T臺秀上由團(tuán)委老師給獲獎選手進(jìn)行頒獎和頒發(fā)獎品。
六、作品獎項設(shè)置
1、個人組：
專業(yè)組及非專業(yè)組：各設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎5名，頒發(fā)證書及獎品。
2、學(xué)院團(tuán)體組：
專業(yè)組：一等獎1名、二等獎1名頒發(fā)證書及獎品;
非專業(yè)組：一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名頒發(fā)證書及獎品;
3、最佳人氣獎1名、最具創(chuàng)意獎1名頒發(fā)證書及獎品。
七、注意事項
1、本次涂鴉大賽的主題為“妝紅笑顏·歌劇魅影”，同學(xué)們可以盡情發(fā)揮。
2、參賽選手可自帶顏料，畫筆，工具等。(注：本次比賽只提供一些簡單的工具，顏料及面具，如果認(rèn)為工具及顏料不適用的選手可自備。)
3、參賽選手必須在指定的時間內(nèi)完成自己的.作品，過時間者恕不接納。作品內(nèi)容要求切合主題、積極向上，有創(chuàng)新。選手在比賽后不可將發(fā)放的工具和顏料帶出賽場。出賽場時將工具和顏料放入統(tǒng)一地點。
4、選手在比賽前半個小時(xx月xx日下午)可到達(dá)比賽場地，進(jìn)行簽到和領(lǐng)取選手編排號，如比賽開始后的半小時才到者則視為自動棄權(quán)。
5、工作人員必須佩帶工作證以方便參賽者快速找到并給予幫助。
6、比賽結(jié)束后選手不能離席，需留下拍照，以作留念。
7、為了便于作品的評審及保管，評獎?wù)褂[后歸還給原作者，原作者可自愿選擇是否將作品帶走或留在大學(xué)生活動中心208室，為辦公室新的布置裝點新的色彩。
校園活動方案9
為進(jìn)一步豐富校園課余文化生活，給同學(xué)們提供一個招式自我的舞臺，培養(yǎng)多方面人才，提高我校學(xué)生的`綜合素養(yǎng)，特舉辦校園十佳歌手大賽。
一、活動主題
“歌聲與夢想”：讓歌聲與青春對話，讓歌聲與夢想齊飛
二、組織機(jī)構(gòu)
策劃主辦：湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院
贊助單位：
三、參賽對象
全校學(xué)生
四、賽程安排
1、初賽(海選)
時間：20__年11月9日
地點：大禮堂
評委：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生處/團(tuán)委老師、各部門代表
賽制：1、內(nèi)容包括：自我介紹、歌曲演繹、才藝展示等
2、初賽時參賽選手可以選擇清唱或者伴奏，伴奏請自行準(zhǔn)備且提前與文娛部聯(lián)系。
3、初賽根據(jù)評比排名選出15人進(jìn)入復(fù)賽
4、各系推選出5~8名進(jìn)入復(fù)賽
2、復(fù)賽
時間：
地點：北校體育館
評委：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)工處領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)(贊助商、專業(yè)教師、學(xué)生處/團(tuán)委老師、上屆十佳歌手冠軍及大眾評審團(tuán)等。)
賽制：見復(fù)賽流程
五、復(fù)賽流程
(一)開場(18:30前，各班拉拉隊入座)
主持人開場白，介紹評委、嘉賓，宣布比賽規(guī)則。每個環(huán)節(jié)結(jié)束，主持人公布上一個環(huán)節(jié)選手得分。
(二)比賽
第一環(huán)節(jié)：閃亮登場(限時每人一分鐘)
要求：按抽簽順序同時上場進(jìn)行自我展示。形象展示包括自我介紹呵參賽格言，可以選擇格言，也可以選擇拉票的方式獲得大家的人氣指數(shù)。
第二環(huán)節(jié)：個性空間(限時每人四分鐘)
要求：十五位選手進(jìn)行現(xiàn)場自選歌曲演繹，時間限定在四分鐘以內(nèi)，歌曲內(nèi)容必須積極向上。選手可以單獨演唱也可以邀請搭檔共同演唱。選手可以演唱自創(chuàng)作品，也可以選擇拿手曲目。選手根據(jù)自己的風(fēng)格選擇不同唱法，如民族、通俗、美聲唱法等。
第三環(huán)節(jié)、評選
評委打分，工作人員統(tǒng)計結(jié)果，同時20名大眾評審上臺投票選出“大眾評審(最具人氣獎)”。
(四)公布結(jié)果、頒獎
六、評比方法
(1)初賽(100分制)
形象談吐(20分);歌曲演繹(50分);才藝展示(30分)
(2)復(fù)賽(100分制)
由評委現(xiàn)場打分，去掉最高分個最低分，取平均分，保留小數(shù)點后兩位
舞臺形象(10分);歌曲演繹(20分);歌曲難度(10分);
才藝展示(20分);現(xiàn)場效果(10分);語言表達(dá)(10分);
創(chuàng)意及綜合素質(zhì)(20分)
七、獎項設(shè)置
1、十佳歌手：冠軍、亞軍、季軍、其余七名為優(yōu)秀獎。
2、單項獎：最具人氣獎(大眾評審)、最佳臺風(fēng)獎、最佳潛質(zhì)獎。
3、各個部門評選出一個最佳組織獎
根據(jù)比賽成績給獲獎選手在北校頒發(fā)證書和獎品。
校園活動方案10
讓音樂成就夢想，為豐富校園文化生活，增添校園藝術(shù)氛圍。給熱愛音樂的同學(xué)營造一個積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園環(huán)境，豐富我校同學(xué)的業(yè)余文化生活，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)發(fā)，努力培育和弘揚(yáng)社會主義核心價值觀，展示我校全體同學(xué)團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌的同時也給大家提供一個鍛煉自己、展示自己的機(jī)會。激發(fā)廣大學(xué)生熱愛學(xué)校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動校園精神文明建設(shè)，傳遞正能量。
一、活動主題
舞動旋律，唱響青春。
二、主辦
學(xué)校德育處、團(tuán)委、藝術(shù)科。
三、參加人員
七八年級各班、九年級自愿參加
四、比賽時間
1、報名時間：截止到20xx年3月12日，逾期將不作處理。各年級組將名單報道團(tuán)委。
2、初賽時間：20xx年3月14日中午12：40—2：10
3、復(fù)賽時間：20xx年3月21日中午12：40—2：10
4、決賽時間：20xx年3月31日班會課時間
五、參賽要求
1、內(nèi)容健康向上，格調(diào)高雅，能反映當(dāng)代中學(xué)生積極向上的'精神風(fēng)貌。
2、初賽：每位選手唱一首歌曲，每首歌曲演唱時間原則上限制在5分鐘以內(nèi)，并自備伴奏(也可清唱);復(fù)賽：要求務(wù)必有音樂伴奏;決賽：有音樂伴奏并必須伴有表演特色，可伴舞、可有樂器伴奏等特色。
3、演唱形式可以是獨唱，也可以是組合，必須是流行樂，美聲和民族唱法等就不在這次比賽的范圍內(nèi)。
4、鼓勵中學(xué)生自主創(chuàng)作校園歌曲，對于演唱原創(chuàng)歌曲的選手將酌情加分。
六、比賽流程
整個比賽分為校園選拔賽、校園復(fù)賽、校園決賽、推選區(qū)初賽。
1、校園選拔賽
事先報名的選手經(jīng)抽簽后按順序參賽，在比賽現(xiàn)場報名的選手按報名順序參賽。每位歌手演唱限制在1分鐘以內(nèi)。入圍復(fù)賽的選手抽簽決定復(fù)賽的出場順序
2、選拔賽后進(jìn)行校園復(fù)賽(總計10分)入圍復(fù)賽的選手每位演唱一首歌曲，由評委打分，然后根據(jù)最后得分選出成功晉級選手參加決賽。入圍決賽的選手抽簽決定決賽的出場順序
3、復(fù)賽后進(jìn)行校園決賽，由比賽評委亮分得出前三名以及最佳人氣獎、最佳臺風(fēng)獎、最佳活力獎、最佳青春獎、最佳形象獎、最佳潛質(zhì)獎，第一名的同學(xué)將推薦到區(qū)參加比賽。決賽階段比賽由選手任選歌曲，學(xué)校統(tǒng)一制作伴奏。
七、宣傳計劃
為增強(qiáng)活動的影響力，提高全校同學(xué)的參與性與關(guān)注度，將對本次進(jìn)行大力的宣傳。具體形式如下：
1、海報、橫幅、展板、海報、橫幅、是宣傳活動中最直接并且宣傳效果立竿見影的宣傳方式。根據(jù)活動的不同時期，我們制定了分類宣傳計劃。
(1)初期：本期為大賽的'準(zhǔn)備期，也是選手的征集時期，為了盡量的達(dá)到全面征集到全校優(yōu)秀的選手、全面發(fā)掘音樂人才的目的。在此期間我們的宣傳以海報，展板，廣播為主，內(nèi)容為“校園歌手大賽”征集活動。海報以及展板將放在人流量最大的地方，目的在于烘托賽前氣氛，引起更多關(guān)注，激發(fā)同學(xué)們的積極性及關(guān)注賽事的熱情;在各個人流量大的地方懸掛橫幅，使活動成為同學(xué)們?nèi)粘Ｉ畹脑掝}，使我們的活動真正的深入民心。
(2)中期：本期為大賽的復(fù)賽期。宣傳方式以海報，廣播為主。
(3)后期：本期為大賽的決賽期，除了在校園里懸掛橫幅、張貼海報之外，還需要依靠廣播站的力量來宣傳比賽情況。
2、廣播站利用廣播站的強(qiáng)大關(guān)注度來吸引更多人的興趣，借用廣播讓比賽進(jìn)程在第一時間讓所有同學(xué)了解。
校園活動方案11
一、充分認(rèn)識開展創(chuàng)建“平安校園”活動的重要意義
開展創(chuàng)建“平安學(xué)�！被顒�，是事關(guān)全局的一項重要任務(wù)，是關(guān)心學(xué)生的具體體現(xiàn)，也是維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的新目標(biāo)新任務(wù)。全校要從實踐科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的高度、從維護(hù)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定大局出發(fā)，充分認(rèn)識開展這項活動的重要意義，以高度的責(zé)任感、緊迫感扎扎實實地開展好創(chuàng)建“平安校園”活動。
二、開展創(chuàng)建“平安校園”活動指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實上級文件精神，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識和責(zé)任意識，積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動，進(jìn)一步加大學(xué)校制度建設(shè)力度，進(jìn)一步加大日常安全管理力度，綜合運(yùn)用各種手段，強(qiáng)化措施，認(rèn)真落實各項責(zé)任，構(gòu)筑全方位、立體型、多層次的治安防控體系，努力消除安全隱患，確保學(xué)校治安秩序，確保師生生命和財產(chǎn)安全。
三、開展創(chuàng)建“平安校園”活動工作目標(biāo)
通過大力開展創(chuàng)建“平安校園”活動，建立起比較完善的學(xué)校安全管理長效機(jī)制，進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作和社會治安綜合治理工作機(jī)制。不斷增強(qiáng)師生安全意識、法律意識，提升人防、物防、技防水平，實現(xiàn)無重大傷亡事故、無火災(zāi)事故、無食物中毒事故、無責(zé)任交通事故、無刑事案件的“五無”目標(biāo)。為廣大師生創(chuàng)造良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。
四、開展創(chuàng)建“平安校園”活動工作措施
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立創(chuàng)建“平安校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
為切實加強(qiáng)對創(chuàng)建“平安校園”活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立創(chuàng)建“平安校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
領(lǐng)導(dǎo)小組組長全面負(fù)責(zé)學(xué)校創(chuàng)建“平安校園”活動，領(lǐng)導(dǎo)小組副組長協(xié)助組長做好創(chuàng)建活動的具體管理工作，領(lǐng)導(dǎo)小組成員按照組長、副組長要求抓好各部門安全管理，確保不出任何安全責(zé)任事故。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公地點設(shè)在校長辦公室，由周生雷同志任辦公室主任，負(fù)責(zé)處理創(chuàng)建活動日常事務(wù)。
(二)建立健全各項安全工作規(guī)章制度。
建立安全責(zé)任制度、安全管理制度、安全工作檢查制度、安全工作考核制度、安全事故報告制度、食物準(zhǔn)入制度、警校共建制度、責(zé)任追究制度和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班、干部教師值班制度。使學(xué)校安全工作有章可循，形成安全工作層層有目標(biāo)、人人有責(zé)任、事事有人管的局面。
(三)構(gòu)建完善的學(xué)校安全網(wǎng)絡(luò)
學(xué)校要將創(chuàng)建“平安校園”活動融入各項日常管理中，以活動促管理，構(gòu)建各職能部門齊抓共管、廣大師生積極參與的安全網(wǎng)絡(luò)。對不安定因素，做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制、早化解”，提高預(yù)警能力，努力把矛盾化解在基層和萌芽狀態(tài)。同時，扎實為師生辦實事，想方設(shè)法滿足師生的合理要求，及時消除不穩(wěn)定因素。
(四)妥善處理教育熱點、難點問題
按照上級有關(guān)文件精神，采取有力措施，加大對群眾反映較多的熱點、難點問題的治理力度，解決好涉及師生切身利益的問題。繼續(xù)做好校務(wù)公開民主管理工作，增加教育工作的透明度，實行陽光操作，提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。
(五)加強(qiáng)“平安校園”創(chuàng)建活動的宣傳力度
廣泛開展平安校園創(chuàng)建宣傳活動，要充分利用校報、�？�、櫥窗、條幅、校園廣播電臺、學(xué)校網(wǎng)站等新聞媒體和工具，堅持“團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定、鼓勁、正面宣傳為主”的方針，把握正確的輿論導(dǎo)向，加大對創(chuàng)建“平安校園”活動的宣傳，宣傳先進(jìn)典型和成功經(jīng)驗，弘揚(yáng)正氣，營造創(chuàng)建“平安校園”人人有責(zé)的濃厚氛圍。
五、創(chuàng)建“平安校園”活動工作內(nèi)容
(一)實行安全目標(biāo)管理責(zé)任制，建立嚴(yán)格的考核獎懲制度。與部門負(fù)責(zé)人簽訂安全責(zé)任書，目標(biāo)任務(wù)層層分解落實。強(qiáng)化各部門安全責(zé)任意識。部門負(fù)責(zé)人要親自抓，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，時刻繃緊安全穩(wěn)定這根弦，切實負(fù)起保學(xué)校平安的責(zé)任。學(xué)校對為創(chuàng)建“平安校園”作出貢獻(xiàn)的.部門和個人進(jìn)行表彰，對因思想不重視、責(zé)任不明確、工作不落實造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究部門負(fù)責(zé)人和相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任，形成目標(biāo)明確、責(zé)任到人、措施具體、考核有效、獎懲兌現(xiàn)、自我激勵的工作機(jī)制。
(二)開展“安全教育周”活動。每學(xué)期在開學(xué)初和期中考試后開展兩次“安全周”活動。
一是集中對學(xué)校安全問題進(jìn)行大清查，對防火、防盜、用電、用水、飲食等各項安全工作進(jìn)行一次全面排查，對工廠、教室、宿舍、餐廳、實驗室、操場、校門、圍墻等重點部位，進(jìn)行安全檢查，及時發(fā)現(xiàn)隱患，及時整改。
二是讓安全知識走進(jìn)校園，對學(xué)生進(jìn)行消防知識、交通安全知識、運(yùn)動安全知識、食品安全知識、心理健康知識、校內(nèi)外活動安全、校舍安全、受騙預(yù)防知識、溺水救防知識、緊急情況下的疏散安全以及意外事件安全防范等多方面的安全教育。
三是進(jìn)行衛(wèi)生知識普及教育，對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防艾滋病、非典、禽流感等嚴(yán)重危害人類健康和生命的疾病的知識教育。通過下大力氣推進(jìn)安全知識的普及，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識和安全防范能力。
(三)加強(qiáng)師生的法制教育。切實加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育，要求教師嚴(yán)守師德規(guī)范，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生;做好學(xué)生的思想政治教育、法紀(jì)教育和誠信教育，有效預(yù)防和減少學(xué)生犯罪。充分發(fā)揮法制副校長的作用，利用正反面典型案例，教育學(xué)生遠(yuǎn)離黃、賭、毒及各種暴力，做遵紀(jì)守法的公民。
(四)加強(qiáng)消防安全管理。學(xué)校根據(jù)消防法規(guī)的要求，配足、配齊重點部位消防器材，確保教室、實驗室、圖書室、宿舍、餐廳樓道等安全出口暢通，便于緊急情況下學(xué)生的疏散。
(五)強(qiáng)化對學(xué)生的紀(jì)律管理。重點防范學(xué)生中帶有犯罪性質(zhì)的欺弱稱霸、搶詐錢物、拉幫結(jié)伙、有意損物等事件的發(fā)生。嚴(yán)禁學(xué)生擅自外出、夜間上網(wǎng)、酗酒、留人住宿、攀高登沿、窗口出入。及時處理違紀(jì)事件和突發(fā)事件，加大對違紀(jì)事件的查處力度。保證在校學(xué)生無刑事案件發(fā)生，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全感。
(六)加強(qiáng)對教學(xué)環(huán)節(jié)的安全管理。學(xué)校實驗室要健全安全操作規(guī)程和實驗室管理制度、危險化學(xué)藥品實行雙人雙鎖管理，防止發(fā)生意外事故。學(xué)生參加體育競賽、軍訓(xùn)和體育課的劇烈運(yùn)動時，禁止身體不適者參加。
(七)積極聯(lián)合相關(guān)部門治理學(xué)校周邊環(huán)境，清理整頓校園周圍容易引發(fā)治安問題、占道經(jīng)營的各類攤點、出租房屋、不健康的文化娛樂場所等。嚴(yán)厲打擊侵犯師生人身財產(chǎn)安全的違法犯罪活動，凈化校園及周邊環(huán)境。
(八)堅持對教學(xué)區(qū)封閉管理，進(jìn)一步完善安全巡邏制度。嚴(yán)把學(xué)校門衛(wèi)關(guān)，嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)出學(xué)校，進(jìn)一步落實來人來訪登記制度，防止不明身份的人進(jìn)校。充分發(fā)揮學(xué)生治保會、護(hù)校隊的作用，加強(qiáng)對校園周邊環(huán)境的巡邏。
(九)加強(qiáng)校園計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的管理，防止反動、、暴力等不健康的東西腐蝕青少年，禁止中小學(xué)生進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧。
(十)加強(qiáng)對食品衛(wèi)生的管理。認(rèn)真貫徹落實《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，進(jìn)一步健全完善飲食衛(wèi)生管理制度和疾病防治預(yù)案。校內(nèi)無非法經(jīng)營食品、冷飲等商品現(xiàn)象，學(xué)校食堂衛(wèi)生合格率、工作人員身體健康率、持證上崗率達(dá)100%，防止食物中毒、投毒事件發(fā)生，積極預(yù)防傳染病。
(十一)加強(qiáng)對各類大型活動的管理。對學(xué)校組織的社會實踐活動，要及時排查不安全因素，提出預(yù)防措施和應(yīng)急方案。學(xué)校所有外出活動均要事先報告，經(jīng)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長同意后方可成行。
(十二)定期組織安全檢查、召開安全會議，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。各部門、各班級要經(jīng)常進(jìn)行安全自查，狠抓責(zé)任落實，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報，及時整改。
(十三)加大資金投入，確保安全設(shè)施設(shè)備齊全，不斷改善和提高師生工作、學(xué)生、生活條件。
校園活動方案12
一、活動目的'：
第一屆大學(xué)生校園之星“走秀”大賽正值我院開展人文素質(zhì)教育年，為全面提升我院學(xué)生人文精神素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、健康審美情趣，展示學(xué)生人格魅力，特舉辦“綻放青春，展示自我”校園之星“走秀”大賽。
二、舉辦單位：
主辦：院團(tuán)委、學(xué)生處
承辦：機(jī)電工程學(xué)院團(tuán)總支
三、比賽時間：
xx年6月
三、比賽地點：
大學(xué)生活動中心
四、比賽要求：
1比賽以院（系）為單位。原則上，每個部門推薦的參與者不超過3名，男女都可以。
2、比賽分才藝展示與時裝走秀兩個環(huán)節(jié)。
才藝展示：學(xué)生自己穿衣服，可以用報紙、布條、塑料袋等廢舊物品設(shè)計。該環(huán)節(jié)主要展示選手才藝、體現(xiàn)設(shè)計理念。
時裝秀：主辦方提供服裝（選手也可自行準(zhǔn)備）；這一環(huán)節(jié)主要表現(xiàn)選手的形象和氣質(zhì)。
3、選手上場順序由抽簽決定。
4.請所有學(xué)校（系）在6月3日之前將報名表（請參閱附件）提交給機(jī)電工程學(xué)院的學(xué)術(shù)管理辦公室。
五、評分標(biāo)準(zhǔn)：
1才藝展示（舞臺效果20分，創(chuàng)意20分，表演10分）；
2時裝秀環(huán)節(jié)（舞臺效果30分，秀場20分）。
3、參賽選手比賽前兩天把自己設(shè)計服裝的設(shè)計理念交到機(jī)電工程學(xué)院學(xué)管辦公室c406。以便主持人介紹設(shè)計理念。
六、獎項設(shè)置：
“校園之星”1名；
“最佳人氣獎”1名、“最佳創(chuàng)意獎”1名；
“優(yōu)秀獎”3名。
注：活動時間、地點如有變化，以舉辦單位具體通知為準(zhǔn)。
校園活動方案13
一、活動目的：
我們是發(fā)現(xiàn)美和創(chuàng)造美的精靈，生活在精致典雅的校園里，每一天都不斷激發(fā)出我們對美的熱愛和追求。特別是近年以來，我校在創(chuàng)建素質(zhì)教育特色校過程中，不斷踐行“生態(tài)教育”理念，打造高標(biāo)準(zhǔn)、高品位的校園文化：習(xí)儒路、文化長廊、生態(tài)校園、功能室文化、和園、品園、生態(tài)園校園內(nèi)處處彰顯品位，點滴細(xì)微處無不蘊(yùn)藏教育功能。為了讓師生、家長更好地認(rèn)識校園，品味校園文化，萌生主人翁的自豪感，特開展此項征集展示活動，共同為我們的“家”留下美好記憶。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)組長：
四、參與對象全體學(xué)生
五、征文主題
結(jié)合自身的實踐、體會和感受，圍繞凈化、綠化、美化校園的話題講述身邊愛護(hù)校園、綠化美化校園的鮮明事例，談自己的'看法，認(rèn)識和如何行動。
六、征文時間
10月28日11月9日七、征文要求
1、體裁不限，小說、詩歌、散文、記敘文皆可；
2、作品題目自定，內(nèi)容健康，積極向上，不得抄襲；
3、參賽作品如果是手寫，要求字跡工整，打印需A4紙張。
八、評選辦法：
1、本次比賽將組織語文骨干力量評審（凡指導(dǎo)老師不參與評審）。
2、每個年級設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎若干名。
九、活動安排
1、宣傳籌備：利用展板、廣播、下發(fā)宣傳單等形式進(jìn)行活動宣傳工作。
2、交稿地點：政教處。
“凈化、綠化、美化校園”征文活動總結(jié)
秋高氣爽，這次活動以“凈化、綠化、美化校園”為主題，希望我們行動如同這紅黃翻飛的落葉，一舉一動，能給我們的家園描畫一抹亮色，以文明環(huán)保的活動為載體，引導(dǎo)同學(xué)們積極為社會作貢獻(xiàn)，為創(chuàng)建更美好的明天而努力。
首先利用校園廣播、學(xué)校報刊宣傳欄、黑板報、班會等宣傳陣地，經(jīng)常性地向?qū)W生開展愛我校園、美我校園的教育。同學(xué)都積極參與其中，從他們的征文中能夠看出學(xué)生已經(jīng)形成了愛我校園、美我校園意識，并化為了行動。
通過本次愛我校園、美我校園征文活動，大大增強(qiáng)了全校師生的愛我校園、美我校園意識，為打造和諧社會愛我校園、美我校園，奠定了良好的基礎(chǔ)。今后，我校將繼續(xù)將愛我校園、美我校園教育作為重中之重，通過各類活動提高學(xué)生愛我校園、美我校園意識，保障學(xué)生健康成長。營造學(xué)校的愛我校園、美我校園氛圍，使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。
校園活動方案14
蘇霍姆林斯基說過：“無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一�！弊x書是教育最本質(zhì)的活動；讀書是學(xué)校最根本的任務(wù)；讀書是發(fā)展學(xué)生智慧的最基本的途徑；為了激發(fā)全校師生讀書的興趣，營造濃厚的讀書氛圍，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，從而達(dá)到陶冶學(xué)生情操，提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的。我校按照中心校的活動精神，結(jié)合學(xué)校的實際情況，特制訂以下讀書活動方案。
一、 活動目的：
引導(dǎo)廣大師生“多讀書，讀好書，好讀書”，在學(xué)校內(nèi)形成讀書熱潮。通過讀書活動增加學(xué)生的課外閱讀量，提高學(xué)生的讀寫能力，拓寬學(xué)生的知識面，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，熱愛讀書的好習(xí)慣， 促進(jìn)學(xué)生個性和諧發(fā)展，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：徐瑞風(fēng)
副組長：孟 晶
組 員： 楊雅文、申凌云、王艷芳、李文萍、劉新麗、楊桂芳
三、活動要求
�。ㄒ唬└叨戎匾�，提高認(rèn)識，積極開展讀書活動。
召開全體成員會議，學(xué)習(xí)中心校關(guān)于讀書活動的文件精神，分級段開展討論，結(jié)合學(xué)生的實際情況，制訂本年級段的讀書活動方案。
�。ǘ┟鞔_要求，認(rèn)真落實，扎實開展讀書活動。
依據(jù)我校的實際情況，分為低、中、高三個級段，根據(jù)學(xué)生的年齡特點開展讀書以及交流活動，體現(xiàn)班級特色。
1、學(xué)校統(tǒng)一安排，設(shè)置固定的讀書時間。大閱讀為每周四下午第三節(jié)課，早讀為每日讀書時間，保證學(xué)生的閱讀時間。組織老師定期交流，探索閱讀課。
2、做好閱讀書目推薦工作，同時及時做好圖書更換工作。低年級以繪本、看圖故事為主，中高年級以歷史故事和人物傳記為主。與英語學(xué)科結(jié)合，嘗試在4—6年級學(xué)生中間開展英文名句誦讀活動。
3、各班設(shè)立圖書角，把每次流動的圖書做好登記，班級設(shè)立學(xué)生閱讀明細(xì)，制定班級圖書借閱制度。
4、學(xué)校通過廣播、宣傳欄、板報等多種形式向?qū)W生宣傳讀書的.方法、讀書的重要性，營造一種濃濃的讀書氛圍。班級設(shè)置教育園地，嘗試栽種一些花草，既學(xué)知識又增添了樂趣。
5、召開一次讀書動員主題班隊會，讓學(xué)生知道讀書的益處激發(fā)學(xué)生想讀書的欲望。
6、根據(jù)學(xué)生年齡特點，做好讀書筆記。低年級的孩子可以制作“詞語卡”，注重詞語積累；中、高年級則根據(jù)本班實際情況將閱讀中的感受寫成讀書筆記或者將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會等方面記錄下來。
7、開展形式多樣的讀書交流活動，體現(xiàn)班級特色。如：“好書推薦”、“名人名言”、“書海拾貝”、“好書大家讀”“我最喜歡的＿＿＿”、“讀書感悟”、“讀書心語”、“我的日記”等，或者由同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會, 也可另選擇其他的方式，調(diào)動學(xué)生的讀書積極性，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情，在班級中形成良好的讀書氛圍。
8、每學(xué)期將本班讀書活動情況以文字材料形式上報學(xué)校少先大隊部。召開家長會，展示閱讀成果，對于讀書活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生給予一定的獎勵。
一、活動目的
四月的鮮花紅似火，外面世界太精彩。小學(xué)生社會實踐活動，是小學(xué)生素質(zhì)教育的內(nèi)容之一，為了讓小學(xué)生們親近自然、增長知識、開闊眼界，感知家鄉(xiāng)建設(shè)的變化，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情;同時，為提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識和吃苦耐勞精神，提高學(xué)生獨立生活能力，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和團(tuán)隊協(xié)作精神。中土小學(xué)特舉行本次社會實踐活動。
二、活動對象
六年級全體學(xué)生。
三、活動時間
20xx年4月21日上午9:00----下午3:00
四、活動主題
1、感知家鄉(xiāng)建設(shè)的變化，感知家鄉(xiāng)自然環(huán)境的美。
2、開展學(xué)生綜合實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和實際操作能力。感受我們生活中每一餐來之不易。
3、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛生命，愛護(hù)環(huán)境，文明出行。
五、活動路線及地點
學(xué)校----長流埡-----梨宛灘電站
六、活動實施過程
1、學(xué)生4月21日上午八點三十分在學(xué)校操場集合。
2、首先徒步帶領(lǐng)孩子參觀長流埡中石化鉆井場地，讓他們感受現(xiàn)代地產(chǎn)資源的豐富;然后徒步到梨宛灘電站，感受現(xiàn)代技術(shù)的飛速發(fā)展。
3、學(xué)生準(zhǔn)備午餐。
4、學(xué)生開展文娛活動。
5、學(xué)生統(tǒng)一集合返校。
六、活動目標(biāo)和要求:
(一)活動目標(biāo)
1、春天是一年中最美的季節(jié),是學(xué)生踏青春游的好季節(jié).通過踏青春游活動,讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生的視野,進(jìn)一步感受春天的美景.鍛煉學(xué)生的自理能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識.
2、感受中土鄉(xiāng)村近期的發(fā)展與變化，讓學(xué)生在春游活動中體會祖國的巨變，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。
3、讓學(xué)生在春游中感受大自然的美，激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的情趣，熱愛身邊的花草與蟲鳥。
4、教育學(xué)生愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生. 為強(qiáng)化春游活動安全管理，增強(qiáng)帶隊老師、活動學(xué)生的安全意識，確保師生的人身安全和活動的順利進(jìn)行，在活動過程中，應(yīng)急措施必須落到實處，以利于及時應(yīng)變。
(二)、活動安全要求
1、各班分成若干組,指定小組長負(fù)責(zé)每一場地清點人數(shù)，及時報告給各班主任，組織同學(xué)午飯和游戲，學(xué)生必須服從教師統(tǒng)一安排。
2、全體學(xué)生要講究節(jié)約，帶適量的物品，不宜多。動員不帶相機(jī)等貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。
3、不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾。
4、活動結(jié)束后，全體學(xué)生統(tǒng)一組織安全返校。
5、全體同學(xué)統(tǒng)一穿校服、穿運(yùn)動鞋、帶小黃帽。
七、安全要求
(一)安全教育：
1、學(xué)生行走過程中不許打鬧，不得私自離隊。
2、注意安全,講究清潔衛(wèi)生.
3、不帶刀具,打火機(jī)等危險物品,
4、游玩安全：(1)不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木;(2)不鉆草叢、樹叢，不做危險游戲;不觸摸電線。(3)在老師視線范圍內(nèi)活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。
(二)文明教育：
1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩。
4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。
附：如遇天氣惡劣，社會實踐活動時間依次順延。
校園活動方案15
一、活動主題
冬至一家親
二、活動目的
以冬至節(jié)為契機(jī)，通過各種溫馨的的互動環(huán)節(jié)讓同事們再以后的工作中更加有默契，同事也體現(xiàn)單位領(lǐng)導(dǎo)對下屬的關(guān)心，讓大家體驗到久違的家個感覺!
三、活動組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：xx公司
承辦單位：xx廣告
四、活動對象
xx的全體同仁
五、活動時間、地點
時間：12月22日(冬至)
地點：xx酒店
六、活動流程
1、前期準(zhǔn)備
①x月14日展開會議，討論活動方案，確定宣傳策略
�、趚月16日制作邀請函，確定邀請函
�、踴月17日打印邀請函
④x月18-20日采購，發(fā)邀請函
�、輝月21日場地布置，展開工作人員會議，明確分工
�、辺月22日酒店餐廳細(xì)節(jié)安排
2、活動的主要內(nèi)容及具體安排：
⑴以桌為單位，一桌視為一個臨時家庭，以營造家的氛圍。由餐廳提供材料，進(jìn)行diy餃子制作評比活動。餃子餡另計費，并為每位參與者免費提供紅桃粿特色小吃一份。
19：00活動正式開始，由老板評出獲勝者并為獲勝家庭頒獎，獎品為精致馬克杯一個。
�、圃赿iy餃子制作評比活動中加入一個小游戲，每桌選派兩名組員參加游戲，游戲內(nèi)容為參與者須盡可能多地寫出跟久字同音的諺語、俗語、成語，游戲時間為15分鐘，規(guī)定時間內(nèi)寫得最多者則獲勝，獎品金飛燕鼠標(biāo)一個。
⑶抽獎活動，每位參與diy餃子制作的顧客都有相應(yīng)的'號碼牌，抽獎箱中有另外一份號碼牌，在diy餃子制作評比活動結(jié)束時由老板進(jìn)行抽獎，獲獎?wù)邽槌橹械南鄳?yīng)號碼的同事，抽獎機(jī)會兩次，由老板頒獎。獎品為索尼數(shù)碼相機(jī)一個。
3、活動人崗調(diào)配表
xx：主持人
由于本次活動以競賽游戲貫穿全場，現(xiàn)場需要一個主持人來主持整場活動，使顧客更加清晰地了解游戲流程、規(guī)則以及獎勵，并起著引導(dǎo)顧客按照流程先后順序完成活動的作用。
負(fù)責(zé)該工作的工作人員須做到：
1、在活動開始前對活動的內(nèi)容進(jìn)行介紹，介紹完以后，若其他同事仍有不解之處，須給予解答。
2、宣布游戲開始，現(xiàn)場示范包餃子也開始：在負(fù)責(zé)示范指導(dǎo)其他同事包餃子(湯圓)的工作人員示范結(jié)束后，提示大家在制作過程中如有問題，可以向工作人員請教。
3、主持19點30分(制作過程中)插入的小游戲，宣布游戲規(guī)則，明確指出獲勝者的獎品，使大家積極參與，游戲結(jié)束后宣布游戲結(jié)果，獲勝者以及頒發(fā)獎品。
4、餃子(湯圓)制作評比活動時間截止，宣布獲勝隊伍，主持頒獎儀式。
xx：
指導(dǎo)其他同事包餃子(湯圓)
考慮到參加餃子(湯圓)制作評比活動的消費者中有的不會包餃子(湯圓)，特安排1-2位工作人員現(xiàn)場指導(dǎo)。
負(fù)責(zé)該工作的工作人員須做到：
1、活動開始時首先為不懂的同事總體示范包餃子(湯圓)，在示范的過程中應(yīng)該對制作方法以及制作中應(yīng)注意的問題進(jìn)行適當(dāng)?shù)�，相關(guān)的描述。
2、示范結(jié)束以后(開始展開制作期間)，留場等候，當(dāng)在制作過程中仍有問題時給予解答及指導(dǎo)。
xx：記錄、監(jiān)督
負(fù)責(zé)該工作的工作人員須負(fù)責(zé)以下內(nèi)容：
1、在活動沒有開始前對各桌人數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計
2、按人數(shù)給每桌安排特色小吃
3、按人數(shù)送出餃子(湯圓)制作的材料用具
4、監(jiān)督詞語游戲久，并統(tǒng)計結(jié)果
xx：機(jī)動人員
負(fù)責(zé)現(xiàn)場突發(fā)事件，現(xiàn)場秩序，配合并協(xié)助其他工作人員工作。
4、具體時間流程
19：00-19：30主持人宣布活動開始，餃子制作指導(dǎo)者進(jìn)行示范。負(fù)責(zé)記錄的工作人員對每桌人數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計，并按人數(shù)送出餐廳特色小吃
19：30-19：50詞語游戲
21：00-21：10diy餃子制作截止，選出餃子，頒發(fā)獎品
21：10-21：20抽獎活動，頒獎
21：30--活動結(jié)束
七、經(jīng)費預(yù)算
酒店餐廳包場：18：00-21：30 15000rmb(含活動食材)
馬克杯10只：50rmb
金飛燕鼠標(biāo)10只：200rmb
索尼w350數(shù)碼相機(jī)2只：20xxrmb
音響及其他設(shè)備租金：1000rmb
抽獎箱，道具：xx廣告提供
合計經(jīng)費18250rmb(壹萬捌仟貳佰伍拾圓整)
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