[優(yōu)秀]實用的活動方案

　　為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么你有了解過方案嗎？下面是小編為大家整理的活動方案6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

活動方案 篇1

　　“學(xué)生安全教育周”自救自護(hù)活動方案

　　指導(dǎo)思想：以開展“少年兒童平安回家”活動來加強學(xué)校與公安部門的警民、社區(qū)共建安全家園，充分認(rèn)識這次開展“中國少年兒童平安行動”的重要意義，高度重視，廣泛發(fā)動，依法辦事，按照少年兒童安全教育工作的要求，通過開展內(nèi)容豐富、形式活潑的安全活動，使具有廣泛的活動意義。

　　活動過程：

　　組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)安全方面的法律、法規(guī)；

　　結(jié)合學(xué)習(xí)召開安全主題班會；

　　組織開展“在特殊的情況下如何自護(hù)自救”專題討論；

　　開展校園“自護(hù)自救”的`消防演習(xí)；發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

　　具體活動安排如下：

　�。ㄖ芤唬�

　　1、國旗下講話——升旗儀式大隊部負(fù)責(zé)

　　主題：人人爭做自護(hù)小能手（國旗下講話）

　　2、校會——講座大隊部負(fù)責(zé)

　　主題：強化安全教育，增強自我保護(hù)能力

　　3、晨會——觀看預(yù)防校園傷害事故安全宣傳片班主任負(fù)責(zé)

　　主題：“追跑打鬧惹禍端”、“玩耍中的危險”等

　　（周二）各部門召開辦主任會議各部部長負(fù)責(zé)

　　1、 出一期板報——安全你、我、他，創(chuàng)建健康大家園

　　2、 班主任利用晨會課組織學(xué)生討論“安全防范我知道，自救自護(hù)記得牢”

　　（周三）版面宣傳衛(wèi)生室負(fù)責(zé)

　　主題：介紹防火知識、地震知識和預(yù)防校園意外傷害的防范

　�。ㄖ芩模┻M(jìn)行了一次疏散演習(xí).學(xué)生處負(fù)責(zé)

　　目的：疏散演習(xí)增強了學(xué)生自護(hù)自救的意識。

　�。ㄖ芪澹┲黝}班會中年級負(fù)責(zé)

　　主題：預(yù)防校園侵害，提高青少年兒童自我保護(hù)能力

　　活動效果：

　　少年兒童意外傷害是威脅少年兒童安全的主要因素。開展了“加強自我保護(hù)意識、平平安安回家”活動后，學(xué)生了解了日常生活中可能遇到的少年兒童意外傷害的內(nèi)容，并充分認(rèn)識到預(yù)防意外傷害的重要性和緊迫性。

活動方案 篇2

　　因工根據(jù)醫(yī)院的統(tǒng)一部署，為把在分析檢查階段提出的整改思路和措施落到實處，我辦公室認(rèn)真研究了整改方案，明確了責(zé)任，對于當(dāng)前能解決的問題，立即采取措施予以解決。對于受客觀條件限制，暫時無法解決的問題，將進(jìn)一步完善措施，爭取早日解決。

　　一．提高教學(xué)質(zhì)量，加強學(xué)風(fēng)考風(fēng)建設(shè)：

　　1、課堂教學(xué)改進(jìn)措施 繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革，建立課堂教學(xué)新模式。以提高課堂教學(xué)效率為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力為中心，以活動教學(xué)為重點，摒棄“注入式”，“填鴨式”，“地毯式”的`課堂教學(xué)，為學(xué)生營造一個被接納、被信任、被尊重及真誠對待的課堂環(huán)境，讓每一個學(xué)生都有機會被肯定和欣賞，使其個人潛能得到發(fā)揮。在實踐中形成各具特色的課堂教學(xué)新模式。

　　2、見習(xí)教學(xué)改進(jìn)措施 針對我院教學(xué)條件有限這一客觀問題，教辦及各教研室積極組織各種形式開展見習(xí)教學(xué)。如充分開放技能實驗室，利用模擬人及多媒體教學(xué)，讓教師細(xì)分各組帶教，全面指導(dǎo)學(xué)生實踐操作等。 同時利用隨堂問卷調(diào)查了解臨床見習(xí)帶教中存在的問題，教管辦及時反饋至各教研室，教研室組織老師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，參加教研室集體備課，觀摩優(yōu)秀老師見習(xí)帶教，便于提高教學(xué)水平，教研室主任定期檢查老師見習(xí)帶教情況。 每學(xué)期對臨床見習(xí)帶教老師進(jìn)行評價，對評優(yōu)教師及評差老師進(jìn)行通報，各教研室進(jìn)行整改。杜絕研究生帶教現(xiàn)象。

　　3、教材改版，及時對教學(xué)大綱進(jìn)行修改改進(jìn)意見 因教材改版周期較短，與之配套的教學(xué)大綱短期內(nèi)修訂還需統(tǒng)籌規(guī)劃。已建議由學(xué)院統(tǒng)一組織各臨床醫(yī)學(xué)院進(jìn)行教學(xué)大綱修訂工作。如有的課程教材改版情況較多，則根據(jù)改版情況自行先修訂教學(xué)大綱并由教研室主任審核以后報教管辦備檔案，可在本課程教學(xué)過程當(dāng)中先試行使用。同時緊密結(jié)合臨床新進(jìn)展開展臨床教學(xué)（課堂、見習(xí)、實習(xí)教學(xué)），確保教學(xué)質(zhì)量。

　　4．深入開展考風(fēng)建設(shè) 在考試之前深入班級開展誠信教育活動。加強監(jiān)考人員的責(zé)任心教育，建立了三級巡考制度。嚴(yán)格考試紀(jì)律，每次考試前隨機安排考試座位。

　　二、重視對實習(xí)生的管理和培養(yǎng)

　　1. 實習(xí)帶教改進(jìn)措施 通過實行導(dǎo)師制，調(diào)動了教師教書育人的積極性，廣大教師紛紛深入到學(xué)生中間，認(rèn)真做好實習(xí)生的思想政治教育工作，注重實習(xí)生良好醫(yī)德培養(yǎng)，掌握學(xué)生的實習(xí)動態(tài)，督促學(xué)生按要求進(jìn)行實習(xí)并給予必要的指導(dǎo)，保證培養(yǎng)質(zhì)量，從學(xué)業(yè)上、思想上、生活上全方位關(guān)心學(xué)生的成長。

　　本學(xué)期對全院99名實習(xí)生帶教導(dǎo)師進(jìn)行評價，評價依據(jù)為教研室自行評分、實習(xí)生滿意度考核、實習(xí)生考核成績進(jìn)行綜合評價，其中84名老師評優(yōu)、14名老師評良。

　　今后，我們還將繼續(xù)認(rèn)真抓好課堂教學(xué)改革，進(jìn)行課堂教學(xué)改進(jìn)，在實踐與反思中收獲，在研究與改進(jìn)中提高。

活動方案 篇3

　　一、作品分析

　　這是一首嘻哈音樂，該曲有鮮明、強烈的節(jié)奏，歌曲里幽默又特別的唱腔吸引了幼兒，孩子們都覺得音樂里“有著一個搞笑的人’。

　　同時，作為嘻哈音樂，是幼兒很少接觸的新事物，對他們來說是新奇的有興趣的，同時也能豐富幼兒對音樂作品的認(rèn)識，有利于開闊幼兒的音樂視野。

　　小丑，這一特殊的角色，正好體現(xiàn)了幽默、搞笑、滑稽的特點，于是我選擇了訃丑的`角色，借助小丑這個角色充分去感受音樂幽默風(fēng)趣的特點。而整個活動以‘‘小丑當(dāng)大廚”的情境為背景，以“切菜”的脈絡(luò)貫穿其中，讓孩子們在游戲中感受音樂幽默滑稽的風(fēng)格，并能創(chuàng)造出多種切菜方法。

　　二、教學(xué)活動建議

　　【活動目標(biāo)】

　　l、感受音樂幽默滑稽的風(fēng)格，伴隨音樂學(xué)習(xí)小丑得意、走、看和選菜的動作。

　　2、在了解4/4X X XX XO/這個節(jié)奏的基礎(chǔ)上，伴隨音樂創(chuàng)編出與該節(jié)奏相匹配的切菜動作。

　　3、體驗當(dāng)廚師進(jìn)行游戲的快樂。

　　【活動準(zhǔn)備】

　　已經(jīng)用該音樂玩過找朋友的游戲。

　　【活動過程】

　�。ㄒ唬┝私夤适虑楣�(jié)，模仿學(xué)習(xí)情節(jié)所匹配的動作。（幼兒圍圈坐）

　　l、在教師動作、語言的引導(dǎo)下初步學(xué)習(xí)基本動作。

　�、賻熗暾�講述故事

　　師：看看我是誰？（教師戴上小丑的紅鼻頭）

　　肚子好餓呀，我要去廚房做一頓香噴噴大餐，（做得意的動作），進(jìn)了廚房，我走走走走走 ／左看看右看看／（3遍）。哇，發(fā)現(xiàn)了我最喜歡的菜（做指菜動作），我，拿呀拿呀拿呀拿。準(zhǔn)備切，切切切切切0／……看看我切的菜。

　�、谂錁�，教師完整示范動作兩遍。

　�、塾變和暾�模仿學(xué)習(xí)兩遍

　　2、幼兒在教師引導(dǎo)下初步有節(jié)奏的隨音樂做動作。

　�、僦攸c練習(xí)有節(jié)奏的切的動作

　�、谶B續(xù)完整游戲（兩遍）

　　第一遍游戲：教師重點用語言提示切菜的節(jié)奏

　　第二遍游戲：教師重點關(guān)注能力較弱的幼兒在做切的動作時候的節(jié)奏

　　（二）用4/4X X XX XO/節(jié)奏創(chuàng)編不同的切菜方法

　　1、在教師引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)用替換的方法創(chuàng)編片和拍的動作

　　①重點練習(xí)有節(jié)奏的片魚的動作，幼兒在圈上按順時針的方向移動，完整玩片魚片的游戲（關(guān)注幼兒在移動時候的節(jié)奏和空間距離的調(diào)整，教師重點用語言提示走走，走走走，的節(jié)奏，以及片魚片的節(jié)奏。）

　　②重點練習(xí)有節(jié)奏的拍姜的動作，完整玩拍姜的游戲

　　2、幼兒自由創(chuàng)編切菜的動作

　　①幼兒創(chuàng)編不同菜的切法

　�、诮處熞�入魔法菜板，進(jìn)一步激發(fā)孩子創(chuàng)編的興趣

　�、叟錁吠暾�游戲三遍

　　3、結(jié)束

　　師：現(xiàn)在，端上我們切好的菜吧，跟著老師走，咱們炒菜去吧。（幼兒假裝端菜狀，離開）

　　活動延伸：

　　1、魔法菜板放置位置的不同變化：高、低、左、右、前、后

　　2、可增加魔法菜板的數(shù)量。

活動方案 篇4

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1.知識與技能：引導(dǎo)學(xué)生通過調(diào)查、統(tǒng)計活動，了解一些生活中經(jīng)常遇到的質(zhì)量問題，使學(xué)生感受知識與現(xiàn)實生活的聯(lián)系，加深對千克和克的認(rèn)識，提高學(xué)生的應(yīng)用意識及估算能力。

　　2.過程與方法：在實踐活動中培養(yǎng)學(xué)生解決實際問題的能力。

　　3.情感、態(tài)度與價值觀：通過活動中小組同學(xué)們的相互配合，培養(yǎng)學(xué)生的群體意識及合作意識。

　　教學(xué)重點：

　　1.加深對千克和克的認(rèn)識。

　　2.在實踐活動中培養(yǎng)學(xué)生解決實際問題的能力。

　　教學(xué)難點：

　　估計物體的質(zhì)量。

　　課時安排：一課時

　　教學(xué)過程：

　　（一）導(dǎo)入

　　出示張秉貴的照片，提問：你們認(rèn)識這個人嗎？

　　生：不認(rèn)識。

　　師: 他就是全國勞動模范張秉貴，是一名優(yōu)秀的售貨員。他最大的特點就是顧客要多重的糖，他一把抓起來放到秤上一稱，準(zhǔn)得連一塊糖也不差，所以被人們尊敬的稱為一抓準(zhǔn)。你們知道他為什么抓得那么準(zhǔn)嗎？就是因為他勤學(xué)苦練，練就了能夠準(zhǔn)確的估算物品質(zhì)量的絕活。你們想不想向他學(xué)習(xí)？

　　生：想。

　　（二）實踐活動

　　師：今天咱們就一起來模仿一個購物的場景，評選出咱們班的小張秉貴。

　　1.活動要求：

　�。�1）同學(xué)在小組活動時要互相幫助。

　�。�2）當(dāng)你在準(zhǔn)備稱物品時遇到人多地情況下要注意遵守公共秩序，排隊等候。

　�。�3）活動時說話要輕，不要影響到其他組。

　�。�4）這次實踐活動的主要目的是估計物品的質(zhì)量，先不考慮物品的價錢。

　　2.活動過程：

　�。�1）同學(xué)們把要買的物品先在手中掂一掂，再估一估，最后拿到售貨員那里稱一稱，看看你的估算準(zhǔn)不準(zhǔn)，把估算和實際稱的數(shù)據(jù)請記錄員幫你記錄下來。

　�。�2）老師想先做一次售貨員，你們做顧客，你們同意嗎?(同意)

　　請你拿出帶有紅色標(biāo)記的物品，先在手中掂一掂，再估一估，說一說你的.估算結(jié)果。（指名回答）咱們把物品放到秤上稱一稱，看誰估算的最準(zhǔn)。（500克）請同學(xué)們再來輪流掂一掂，這就是重500克的物品。

　　3.你還想買別的物品嗎？

　�。�1）角色分配：

　　每組選定一個售貨員，一個記錄員，一個匯報員，其他同學(xué)做顧客。下面咱們以小組為單位開始自由活動。（教師巡視指導(dǎo)）

　�。�2）小組活動（略）。

　�。�3）全班交流。

　　同等質(zhì)量的物品都有哪些？（小組匯報）

　�。�4）評選小張秉貴。

　　每組評選出一名同學(xué)。

　�。�5）提數(shù)學(xué)問題。

　　師：請同學(xué)們看一看你手中的物品，你能提出哪些數(shù)學(xué)問題？

　�。�6）說一說這節(jié)課你有什么收獲？

　　（三）課后小結(jié)：

　　出示生活中的物品：

　　（一）出示一袋奶，你們估計它有多重？

　　出示一盒奶，估計它有多重？

　　出示一袋包子，估計它有多重？

　　（二）藥品：

　　在藥盒上找數(shù)學(xué)信息。師：克與我們的健康息息相關(guān)。

　　（三）營養(yǎng)配餐：

　　找數(shù)學(xué)信息。（師指說含量）

　　師：克的知識能讓我們的營養(yǎng)均衡�？磥砜伺c千克的知識在生活中真是無處不在呀！只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，你就會發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)就在我們身邊。

活動方案 篇5

各學(xué)院：

　　根據(jù)校黨委六屆三次全體會議和《關(guān)于進(jìn)一步加強主題班會、主題團日活動質(zhì)量建設(shè)的實施方案》（大黨學(xué)字〔20xx〕號）精神，要求各班級、團支部每月召開一次高質(zhì)量的主題班會、主題團日活動，通過主體班會、主題團日活動，全面營造積極向上，團結(jié)進(jìn)步，關(guān)系融洽的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范和道德情操，提高明意識和綜合素質(zhì)，促進(jìn)我校大學(xué)生健康成長成才，結(jié)合我校實際情況，20xx年4月份的主題班會、主題團日活動題目為“崇尚明、反思修身”，現(xiàn)將召開有關(guān)事宜通知如下：

　　一、活動目的

　　通過召開本次主題班會、團日活動，動員全校青年學(xué)生積極行動起,認(rèn)真學(xué)習(xí)明禮儀知識,爭做明禮儀的先鋒,引導(dǎo)廣大學(xué)生從自我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,自覺規(guī)范自身言行,自覺樹立“說明話、行明事、做明人”的新時代青年大學(xué)生的形象,營造人人講明、人人重禮儀的良好校園氛圍。

　　二、時間

　　在4月1日—4月0日

　　三、地點

　　各學(xué)院班級結(jié)合班級實際自行安排

　　四、主題題目

　　崇尚明、反思修身

　　五、具體內(nèi)容

　　1明舉止伴我行。各學(xué)院要以明養(yǎng)成教育為契機，緊緊圍繞明禮儀養(yǎng)成，通過微信公眾平臺、宣傳欄、櫥窗、觀看影像資料等方式進(jìn)行集中宣傳，積極營造明向上的輿論氛圍。深入開展“崇尚明、反思修身”的主題班會、主題團日活動，引導(dǎo)學(xué)生從我做起，從小事做起，從身邊事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

　　2寢室明伴我行。堅持開展“明寢室”創(chuàng)建活動。針對學(xué)生在宿舍違使用大功率電器，大聲喧嘩、大聲播放音樂、衛(wèi)生臟亂差、晚歸、夜不歸宿、喝酒、酗酒后尋釁滋事、打架等不明現(xiàn)象，加大監(jiān)督與檢查力度，組織社區(qū)輔導(dǎo)員、護(hù)校隊、學(xué)生干部等定期或不定期地深入學(xué)生宿舍檢查不明行外，曝光不明行為，積極營造學(xué)習(xí)型、明型、團結(jié)型的和諧寢室環(huán)境。

　　堂明伴我行。加強學(xué)風(fēng)班風(fēng)院風(fēng)建設(shè)，在班級中積極倡導(dǎo)認(rèn)真學(xué)習(xí)、團結(jié)互助、和諧共處的優(yōu)良班風(fēng)，學(xué)院在全體班級中組織“明、團結(jié)、和諧”為主題的.班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)優(yōu)活動，借此活動，對學(xué)生的堂行為提出規(guī)范要求，學(xué)院班主任、輔導(dǎo)員深入堂并及時了解學(xué)生上出勤、堂表現(xiàn)等相關(guān)情況。倡導(dǎo)師生要求嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)制度，狠抓學(xué)生上遲到、早退、曠等違紀(jì)行為，規(guī)范學(xué)生的堂紀(jì)律。

　　4校園風(fēng)采伴我行。各學(xué)院要以班級為單位，組織開展“崇尚明、反思修身”為主題的校園明整治工作，引導(dǎo)學(xué)生在寢室、教室、食堂等公共場合言行明、衣著得體，努力培養(yǎng)品德高尚、熱愛學(xué)習(xí)、尊師重教、充滿活力、積極向上的明大學(xué)生。同時，各學(xué)院也要進(jìn)一步豐富大學(xué)生的余化生活和活躍校園化氣氛，營造良好的校園明氛圍。

　　六、相關(guān)要求

　�。ㄒ唬┳龊弥黝}班會、主題團日活動的準(zhǔn)備工作。在開展此項活動前，各學(xué)院班主任要組織班委認(rèn)真準(zhǔn)備方案和材料，精心設(shè)計、科學(xué)策劃，確保召開主題班會、團日活動不走形式，不走過場，取得較好的效果。

　�。ǘ�）各學(xué)院要高度認(rèn)識到此次主題活動的重要性和緊迫性，認(rèn)真做好主題班會、主題團日活動的策劃、指導(dǎo)、檢查、總結(jié)、評比等工作。

　�。ㄈ�）各學(xué)院要切合自身實際，在保留傳統(tǒng)活動形式的基礎(chǔ)上加以創(chuàng)新，制定出具有學(xué)院特色的方案。學(xué)院將開展主題班會、主題團日活動過程中總結(jié)出的新方法、新思想、新理念及時上報學(xué)校。

　�。ㄋ模└鲗W(xué)院合理安排活動召開形式，原則上要求0%的班級開展主題班會，0%班級開展主題團日活動。開展主題班會的班級相關(guān)材料報至黨委學(xué)工部、開展主題團日活動的班級相關(guān)材料報送至校團委。

　�。ㄎ澹└靼嗉壵匍_主題班會、主題團日活動前，填寫《主題班會/主題團日活動活動計劃表》和《班級主題班會、主題團日活動策劃方案》，經(jīng)班主任審核后，上報各學(xué)院學(xué)生工作辦公室審核備案。每月第10個工作日，各學(xué)院將本學(xué)院主題班會、主題團日活動計劃表、策劃方案、總結(jié)及全部班級活動策劃方案和總結(jié)裝訂成冊，上交黨委學(xué)工部思政科。

活動方案 篇6

　　20xx年是實施“十一五”規(guī)劃的最后一年，也是實現(xiàn)我社區(qū)跨越發(fā)展的重要一年，抓好全年各項工作的落實至關(guān)重要。攻堅克難抓落實是檢驗干部作風(fēng)和執(zhí)行力是否提高的重要方面，重點看在活動中解決了多少重點難點問題，工作是否取得了實效。按照辦事處《關(guān)于開展攻堅克難抓落實”活動工作方案》的要求，為進(jìn)一步掀起狠抓工作落實的新高潮，決定在社區(qū)深入開展“攻堅克難抓落實”活動�，F(xiàn)制定如下工作方案：

　　一、總體工作要求

　　堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞中央、省市和區(qū)委、區(qū)政府、辦事處中心工作，以“提高干部執(zhí)行力，推動科學(xué)發(fā)展”為主題，進(jìn)一步聚焦重點難點問題，找準(zhǔn)切入點和突破口，著力抓好各項工作措施的落實，以攻堅克難的新業(yè)績，以干部作風(fēng)建設(shè)的新成效，推進(jìn)社區(qū)各項工作跨越式發(fā)展。

　　二、重點攻堅任務(wù)

　　1、圍繞社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整治活動，推進(jìn)三年大變樣工作。

　　以環(huán)境衛(wèi)生整治活動為契機，大力開展衛(wèi)生整治工作，對轄區(qū)垃圾池、雜物堆等衛(wèi)生死角進(jìn)行全面清理整治，拆除有礙觀瞻建筑，堅決把三年大變樣作為一項政治任務(wù)，把活動的重要性和市、區(qū)兩級的堅定決心，以及拆遷改造的各項政策宣傳到位，使廣大干群都能認(rèn)識到，三年大變樣是一項功在當(dāng)今，利在千秋的事業(yè)，是一項利國、利民、利己事業(yè)，在全社區(qū)營造起上下同心、共同求變的良好局面。

　　2、推進(jìn)十大民生工程，高度關(guān)注和改善民生。

　　加大就業(yè)再就業(yè)工作力度，積極開辟一批托老托幼、社區(qū)服務(wù)等公益性崗位，切實解決好大學(xué)生、下崗失業(yè)人員的就業(yè)問題。加強社會保障體系建設(shè)，推進(jìn)居民醫(yī)保的參保覆蓋面，進(jìn)一步擴大養(yǎng)老、失業(yè)等社會救助活動，緩解貧困家庭和人群在就醫(yī)、就學(xué)、住房等方面的實際困難。

　　3、以解決問題為重點，維護(hù)社會和諧穩(wěn)定。

　　深入開展大排調(diào)大化解工作，努力解決征地拆遷、環(huán)境污染等關(guān)系群眾利益的突出問題，有效化解各類社會矛盾。充分發(fā)揮民生調(diào)研員、民生信箱、民生熱線等載體作用，進(jìn)一步暢通社情民意反映渠道。加強社區(qū)治安綜合治理，繼續(xù)深入開展“平安創(chuàng)建”和法制社區(qū)創(chuàng)建活動，嚴(yán)厲打擊違法犯罪，增強群眾安全感。強化對小區(qū)安全監(jiān)管，堅決遏制安全事故發(fā)生。

　　4、全面加強干部隊伍建設(shè)，提高社區(qū)班子和干部的執(zhí)行力，抓好人才隊伍建設(shè)。

　　三、主要推進(jìn)措施

　　1、強化組織領(lǐng)導(dǎo)。

　　我社區(qū)要把攻堅克難抓落實活動作為深入推進(jìn)干部作風(fēng)建設(shè)的'一項重點工作和重要抓手，切實擺上議事日程，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，扎實推進(jìn)。社區(qū)“一把手”要對本社區(qū)的攻堅克難工作負(fù)總責(zé)，要親自研究、親自謀劃、親自部署，對重點難點任務(wù)要親自分包，定期調(diào)度，提出意見，抓好落實。社區(qū)要搞好責(zé)任分工，對每項工作、每個環(huán)節(jié)都要明確專人負(fù)責(zé)，建立臺賬，掌握進(jìn)度，確�；顒尤〉脤嵭�。

　　2、加強宣傳引導(dǎo)。

　　社區(qū)干部作風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，將通過宣傳欄等載體，采取專欄、�？�、專版等形式，大力宣傳社區(qū)在破解難點工作中創(chuàng)造的好經(jīng)驗、好做法，在轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)抓落實方面的新思路、新舉措、新成果，及時報道在攻堅克難中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，努力營造攻堅克難抓落實的濃厚氛圍。

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