活動(dòng)方案

時(shí)間：2024-02-12 10:57:33 活動(dòng)方案我要投稿

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活動(dòng)方案【優(yōu)秀5篇】

　　為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，我們需要事先制定方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書(shū)面計(jì)劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編整理的活動(dòng)方案5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動(dòng)方案【優(yōu)秀5篇】

活動(dòng)方案篇1

　　活動(dòng)目的

　　1、鞏固立定跳和側(cè)跳動(dòng)作，發(fā)展踝關(guān)節(jié)的靈活性。

　　2、幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)游戲的快樂(lè)，培養(yǎng)幼兒對(duì)緞煉的興趣及活潑開(kāi)朗的性格，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。

　　材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)場(chǎng)地及器材如右圖。在地面上一隊(duì)

　　放有5個(gè)圈。

　　活動(dòng)流程：

　　1、做準(zhǔn)備2、運(yùn)動(dòng)，3、活動(dòng)身體

　　師：小朋友們，等下我們就要進(jìn)行一個(gè)比賽，現(xiàn)在大家跟著我活動(dòng)一下身體，等下才能表現(xiàn)的更好。（帶領(lǐng)幼兒抖抖手腳，練習(xí)立定跳，在原地跳躍）

　　4、介紹游戲規(guī)則

　　師：老師要介紹游戲規(guī)則了，小朋友要認(rèn)真聽(tīng)。我們今天游戲的名字叫跳圈比賽。一聽(tīng)名字大家就知道了，我們今天比賽跳圈。四組同時(shí)進(jìn)行，老師要提游戲規(guī)則了。跳圈要雙腳同時(shí)落地。（教師示范）大家聽(tīng)老師的口令，第一個(gè)小朋友跳過(guò)去后就跑回來(lái)，第二個(gè)小朋友就接上去。老師要看那組的小朋友最厲害，最后一個(gè)小朋友到了終點(diǎn)就把手舉起來(lái)。老師要要求你們，不能大喊大叫，要保護(hù)嗓子。而且不要推來(lái)推去，注意安全，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

　　5、游戲過(guò)程

　　（1）讓幼兒比賽一次，（2）老師進(jìn)行觀察，（3）對(duì)能力較差的幼兒進(jìn)行幫助

　　1老師對(duì)幼兒的比賽進(jìn)行評(píng)價(jià)。

　　師：有些小朋友沒(méi)有遵守老師的'游戲規(guī)則，比如****，我們?cè)賮?lái)一次，大家要雙腳同時(shí)落地，最重要要注意安全。

　　（4）變換游戲規(guī)則，（5）立定跳改為側(cè)跳。

　　6、游戲結(jié)束放松身體。

　　師：到底是哪組的小朋友最厲害呢？小朋友為他們鼓鼓掌。大家都有點(diǎn)累了是吧？和老師做做放松運(yùn)動(dòng)。（做一些舒展的運(yùn)動(dòng)）等下就要回教室，大家記得下樓梯要注意安全，不準(zhǔn)推來(lái)推去的。

活動(dòng)方案篇2

　　一、運(yùn)動(dòng)會(huì)目的：

　　為了加強(qiáng)精神文明建設(shè)和企業(yè)文化建設(shè)，豐富職工體育文化生活，增強(qiáng)職工體質(zhì)，提高公司全體職工的凝聚力，向心力。

　　二、運(yùn)動(dòng)會(huì)主題：

　　團(tuán)結(jié)、文明、創(chuàng)新、拼搏

　　三、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)：

　　（一）大會(huì)組織委員會(huì)名單

　　主任：xxx

　　副主任：xxx xxx

　　總裁判長(zhǎng)：xxx

　　委員：xxx xxx

　�。ǘ�大會(huì)仲裁委員會(huì)名單

　　主任：xxx

　　委員：各代表團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)員資格的終審和對(duì)各單項(xiàng)競(jìng)賽中有關(guān)問(wèn)題的最終裁決。

　�。ㄈ�大會(huì)資格審查組名單

　　主任：xxx

　　委員：XXX

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)審查運(yùn)動(dòng)員的參賽資格。

　�。ㄋ模�組委會(huì)辦事機(jī)構(gòu)及成員名單

　　1.會(huì)務(wù)組：

　　組長(zhǎng)：xxx

　　成員：xxx xxx xxx xxx

　　職責(zé)：制定工作流程圖；編制經(jīng)費(fèi)預(yù)算，確定開(kāi)支標(biāo)準(zhǔn)及管理辦法；做好各類(lèi)物資的準(zhǔn)備和管理工作（按計(jì)劃購(gòu)置辦公用品、服裝、器材、獎(jiǎng)品、紀(jì)念品，定制獎(jiǎng)杯（牌）、制作隊(duì)旗和引導(dǎo)牌；建立各種物品出入庫(kù)手續(xù)和領(lǐng)取、發(fā)放、使用制；指定開(kāi)幕式、閉幕式和文藝演出活動(dòng)指揮小組；負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部門(mén)的工作；對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行布置；邀請(qǐng)和接待領(lǐng)導(dǎo)；

　　2.競(jìng)賽組：

　　組長(zhǎng)：xxx

　　成員：xxx xxx xxx

　　職責(zé)：按規(guī)程要求接受運(yùn)動(dòng)員報(bào)名；組織編排各比賽項(xiàng)目賽事，編制大會(huì)總秩序冊(cè)負(fù)責(zé)比賽場(chǎng)地的劃定；召開(kāi)領(lǐng)隊(duì)、教練技術(shù)會(huì)議；準(zhǔn)備比賽用各類(lèi)表格；及時(shí)匯集各項(xiàng)目比賽成績(jī)，統(tǒng)計(jì)各代表隊(duì)得分情況并及時(shí)公布；印制與運(yùn)動(dòng)會(huì)相關(guān)證件；負(fù)責(zé)裁判員的培訓(xùn)工作；負(fù)責(zé)開(kāi)幕式出場(chǎng)儀式安排；組織閉幕式頒獎(jiǎng)。

　　3.宣傳組：

　　組長(zhǎng)：xxx

　　成員：xxx xxx xxx

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)開(kāi)、閉幕式策劃、組織工作；準(zhǔn)備《國(guó)歌》《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》等音響資料；準(zhǔn)備領(lǐng)導(dǎo)在開(kāi)、閉幕式上的'講話稿；安排主席臺(tái)座次；編排演出節(jié)目順序、彩排；負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)的攝影、攝像及宣傳報(bào)道工作；負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)標(biāo)的設(shè)計(jì)和制作。

　　4.裁判組：

　　組長(zhǎng)：xxx

　　成員：xxx xxx xxx

　　職責(zé)：保證各競(jìng)賽項(xiàng)目按規(guī)程順利完成；負(fù)責(zé)裁判員的培訓(xùn)工作。

　　5.后勤組：

　　組長(zhǎng)：xxx

　　成員：xxx xxx xxx xxx xxx

　　職責(zé)：組織觀眾有序觀看比賽；安排8名禮儀小姐并進(jìn)行培訓(xùn)；負(fù)責(zé)賽場(chǎng)周?chē)?chē)輛管理；負(fù)責(zé)主席臺(tái)桌椅的擺放和音響器材的安裝；負(fù)責(zé)伙食和現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)水的準(zhǔn)備；醫(yī)務(wù)和安全保障

　　四、運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)：

　　擬定于x月x日至x日在xxx

　　五、比賽項(xiàng)目（八項(xiàng)）：

　　籃球、乒乓球、拔河、立定跳遠(yuǎn)、接力賽、拋實(shí)心球、象棋、跳繩

　　六、比賽方法：

　　見(jiàn)附后運(yùn)動(dòng)會(huì)總規(guī)程、單項(xiàng)規(guī)程

　　七、參賽單位：

　　xxx代表隊(duì)、xxx代表隊(duì)、xxx代表隊(duì)、xxx代表隊(duì)、xxx代表隊(duì)、

　　xxx代表隊(duì)

　　八、運(yùn)動(dòng)會(huì)程序

　　1.開(kāi)幕式

　　2.各項(xiàng)目按照流程表比賽

　　3.閉幕式

　　九、獎(jiǎng)勵(lì)方法

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)總團(tuán)體獎(jiǎng)、單項(xiàng)團(tuán)體獎(jiǎng)、個(gè)人名次獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。團(tuán)體按名次給予不同獎(jiǎng)勵(lì)，前三名優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)?lì)C發(fā)獎(jiǎng)杯、證書(shū)和體育器材，個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)前六名，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品（詳見(jiàn)獎(jiǎng)勵(lì)方案）。

活動(dòng)方案篇3

　　為促進(jìn)XX區(qū)中小微企業(yè)的文化發(fā)展，多角度展現(xiàn)我區(qū)中小微企業(yè)員工的風(fēng)采，傳遞青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)積極向上的正能量，現(xiàn)決定在全區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展中小微企業(yè)文化有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)，現(xiàn)就此項(xiàng)活動(dòng)制定方案如下：

　　一、征文主題

　　小荷才露尖尖角

　　二、舉辦單位

　　主辦單位：XX新聞中心

　　XX區(qū)中小企業(yè)局

　　共青團(tuán)XX區(qū)委員會(huì)

　　協(xié)辦單位：XX區(qū)小微企業(yè)協(xié)會(huì)

　　XX作家協(xié)會(huì)

　　XX祠堂文化研究會(huì)

　　三、征文時(shí)間

　　即日起至20xx年5月31日

　　四、征文對(duì)象

　　(一)XX區(qū)中小微企業(yè)的'創(chuàng)業(yè)者和企業(yè)員工

　　(二)社會(huì)各界關(guān)心中小微企業(yè)成長(zhǎng)的人士

　　(三)大中專(zhuān)院校在校生

　　(四)靈活就業(yè)人士等

　　五、征文內(nèi)容

　　征文來(lái)稿應(yīng)反映我區(qū)中小微企業(yè)真實(shí)創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，重點(diǎn)反映創(chuàng)業(yè)者和員工熱愛(ài)生活，追求理想的精神風(fēng)貌；也可對(duì)現(xiàn)代中小微企業(yè)發(fā)展提出意見(jiàn)和建議，要求有啟發(fā)性，激勵(lì)性，借鑒性。

　　六、征文要求

　　(一)征文來(lái)稿分微信、短語(yǔ)、詩(shī)歌和散文、小說(shuō)兩個(gè)組別進(jìn)行評(píng)選，其中微信、短語(yǔ)和詩(shī)歌篇幅在200字以?xún)?nèi)；散文、小說(shuō)篇幅在1500字以上；

　　(二)投稿人須在稿件上注明“中小微企業(yè)文化征文”并提供真實(shí)姓名，通訊地址，聯(lián)系電話，電子郵箱，以便聯(lián)系；

　　(三)征文來(lái)稿須原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消評(píng)選資格；

　　(四)征文來(lái)稿版權(quán)歸主辦單位和作者共同所有，主辦單位有權(quán)使用作品，作品不退稿，請(qǐng)投稿人員自留底稿。

　　七、投稿方式（三選一）

　　(一)電子郵件，請(qǐng)將投稿郵件發(fā)至huadxxx@126。com，并在郵件主題欄標(biāo)明“中小微企業(yè)文化征文”，文稿以附件形式發(fā)送；

　　(二)紙質(zhì)投稿，請(qǐng)將投稿郵寄或送至XX區(qū)公益大道政府綜合樓303室（聯(lián)系電話：368xxx），并在信封背面注明“中小微企業(yè)文化征文”

　　(三)微信投稿，請(qǐng)關(guān)注“XX共青團(tuán)”公眾號(hào)，并將稿件發(fā)送至微信公眾平臺(tái)，在稿件中注明“中小微企業(yè)文化征文”。

　　八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　征文分散文、小說(shuō)組和詩(shī)歌、微信、短語(yǔ)組進(jìn)行評(píng)選，各設(shè)：

　　一等獎(jiǎng)1名：五十寸大彩電＋獎(jiǎng)金＋證書(shū)；

　　二等獎(jiǎng)3名：獎(jiǎng)品＋獎(jiǎng)金＋證書(shū)；

　　三等獎(jiǎng)5名：獎(jiǎng)金＋證書(shū)；

　　優(yōu)秀獎(jiǎng)10名：紀(jì)念品。

　　九、本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸主辦方。

活動(dòng)方案篇4

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　《一本沒(méi)有人打開(kāi)的書(shū)》是一個(gè)充滿神奇色彩的書(shū)名，也是一個(gè)滿懷期待、馳騁想象的話題。書(shū)中用最簡(jiǎn)潔的線條，最直白的語(yǔ)言，勾畫(huà)出一個(gè)充滿想象力的兒童世界。只要每位小朋友用心地讀故事中的每一句話，就會(huì)不停地讀下去，并對(duì)故事展開(kāi)豐富的'聯(lián)想，它可能描繪的是孩子的一個(gè)夢(mèng)，也可能是我們想象的任何情節(jié)。

　　我根據(jù)故事的情節(jié)對(duì)繪本進(jìn)行分段教學(xué)，運(yùn)用猜測(cè)、討論等方式引導(dǎo)幼兒合理想象并創(chuàng)編故事，從而為繪本蒙上了一層更神奇的色彩。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、閱讀繪本，通過(guò)想象大膽地表達(dá)自己對(duì)故事的理解與感受。

　　2、通過(guò)看圖和猜測(cè)閱讀，想象故事情節(jié)，提高想象力和口語(yǔ)表達(dá)能力。

　　3、體驗(yàn)與同伴共同閱讀的快樂(lè)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、PPT演示文稿。

　　2、風(fēng)娃娃一個(gè)。人手一本書(shū)。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、觀察封面，展開(kāi)想象。

　　1、小朋友都喜歡看圖畫(huà)書(shū)，今天，老師又給你們帶來(lái)一本圖畫(huà)書(shū)，想看嗎？（出示封面）

　　2、看看上面有哪些字寶寶？

　　3、這本書(shū)叫《一本沒(méi)有人打開(kāi)的書(shū)》，讀了這個(gè)書(shū)名，你有什么想法嗎？（幼兒自由講述）

　　4、噢，這本書(shū)沒(méi)有人打開(kāi)過(guò)，那么該怎么看呢？想想可以請(qǐng)誰(shuí)來(lái)幫忙？（教師出示風(fēng)娃娃）

　　二、閱讀繪本，拓展交流。

　　1、我們就跟著風(fēng)娃娃一起去看看這本書(shū)吧！（PPT演示）

　　嘩啦啦，一陣風(fēng)吹來(lái)，書(shū)翻開(kāi)了，看看誰(shuí)來(lái)了？出示兔子的腳印，讓幼兒猜測(cè)。

　　原來(lái)是一只兔子“騰騰騰”跳過(guò)來(lái)，它跳到書(shū)上又急急忙忙地跳走了。

　　逐一出示野雞腳印、老虎腳印、野豬鼻印、熊屁股印、橡果印，讓幼兒猜測(cè)，并閱讀相應(yīng)繪本內(nèi)容。

　　2、又一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，書(shū)合上了�？纯凑l(shuí)發(fā)現(xiàn)了這本書(shū)？（出示第18頁(yè)）

　　3、對(duì)了，一個(gè)女孩到樹(shù)林里玩，發(fā)現(xiàn)了這本書(shū)。

　　猜猜她看書(shū)的時(shí)候在想什么，又做了些什么？（出示第19頁(yè)畫(huà)面）

　　分組討論，創(chuàng)編故事情節(jié)。

　　4、小朋友們都說(shuō)得很好，現(xiàn)在每組派一位代表上來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

　　5、媽媽來(lái)喊小女孩了，小女孩放下書(shū)跟媽媽走了。小女孩走了，小動(dòng)物們一齊聚攏到書(shū)旁，它們打開(kāi)書(shū)，為什么看著看著都笑了？

　　活動(dòng)延伸

　　為什么小動(dòng)物們?cè)倏吹竭@本書(shū)的時(shí)候，都笑了？

活動(dòng)方案篇5

　　一、活動(dòng)目的：

　　為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校安全工作，不斷提高全體師生的安全意識(shí)，最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生，繼續(xù)創(chuàng)建"平安校園"，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安全、文明和諧的校園環(huán)境，決定在全校開(kāi)展20xx年度"安全教育周"活動(dòng)，并制定如下方案：

　　二、活動(dòng)時(shí)間：12月14日——12月18日

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　�。ㄒ唬┓e極宣傳、營(yíng)造氛圍

　　1。升旗儀式上，進(jìn)行以安全為主題的`國(guó)旗下講話。

　　2。利用晨會(huì)對(duì)師生進(jìn)行安全教育。

　�。ǘ╅_(kāi)展以學(xué)生為主體的安全教育活動(dòng)

　　1。以班級(jí)為單位組織一次以安全教育。

　　一年級(jí)：開(kāi)展組織觀看"學(xué)生安全預(yù)防與自護(hù)"錄像。請(qǐng)班主任拍好照片寫(xiě)好總結(jié)。

　　二年級(jí)：開(kāi)展安全主題教育，班主任做好安全教育內(nèi)容記錄。

　　三年級(jí)：開(kāi)展安全主題班隊(duì)活動(dòng)。請(qǐng)班主任做好班隊(duì)活動(dòng)方案。

　　四年級(jí)：組織開(kāi)展安全手抄報(bào)比賽。請(qǐng)班主任收集好學(xué)生手抄報(bào)，并評(píng)出前5名，參加學(xué)校"安全班級(jí)"評(píng)比。

　　五年級(jí)：開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽。請(qǐng)班主任評(píng)出前10名，參加學(xué)校"安全班級(jí)"評(píng)比。