活動(dòng)方案

時(shí)間：2024-03-02 08:10:36 活動(dòng)方案我要投稿

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活動(dòng)方案6篇[優(yōu)秀]

　　為了確保事情或工作有序有力開展，我們需要提前開始方案制定工作，一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？下面是小編收集整理的活動(dòng)方案7篇，歡迎大家分享。

活動(dòng)方案6篇[優(yōu)秀]

活動(dòng)方案篇1

　　“唱紅色歌曲，奏時(shí)代凱歌”歌詠比賽活動(dòng)方案

　　為了構(gòu)建和諧校園，豐富校園文化生活，用歌聲放飛繽紛的夢想，用歌聲唱響心中的激蕩。發(fā)揮和展示學(xué)生的演唱水平，加強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義熱情，弘揚(yáng)民族精神，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，為紅領(lǐng)巾增光添彩。

　　一、主題：“歌頌祖國歌頌黨”

　　二、活動(dòng)目的：

　　為了豐富學(xué)生的課余文化生活，增強(qiáng)校園凝聚力和吸引力，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞的全面發(fā)展，我校定于六月初舉行“唱紅色歌曲，奏時(shí)代凱歌”歌詠比賽活動(dòng)。

　　三、主題：歌詠比賽（唱紅色歌曲，奏時(shí)代凱歌）

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　計(jì)劃20xx年xx月xx、xx日（周四、五）下午

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓前

　　六、比賽規(guī)則：

　　1、每個(gè)班級(jí)出兩個(gè)曲目：（一個(gè)必選一個(gè)自選），合唱以班級(jí)為單位參賽，要求班上學(xué)生全部參與。自選曲目可以是小合唱、獨(dú)唱、才藝表演等。

　　2、比賽要求：

　�。�1）歌曲要選擇紅色歌曲反映校園生活等積極向上的內(nèi)容，曲目要求符合本次比賽主題。

　　（2）參賽班級(jí)自備伴奏歌曲或配樂的電腦文件。

　�。�3）演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

　�。�4）各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。

　　3、比賽順序：各班級(jí)抽簽決定比賽順序。確定節(jié)目單由xx老師負(fù)責(zé)，并在教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督下抽簽確定出場順序。

　　4、節(jié)目主持：學(xué)校出7名學(xué)生做節(jié)目主持人，班級(jí)節(jié)目根據(jù)情況自行安排主持人。學(xué)校主持人由關(guān)月鳳、郭雪蓉負(fù)責(zé)審稿和培訓(xùn)。

　　5、計(jì)分辦法：學(xué)校成立評(píng)委小組，由領(lǐng)導(dǎo)、教師組成，班主任回避。去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取平均分為最后得分。

　　七、活動(dòng)過程：

　　活動(dòng)過程分兩個(gè)階段：準(zhǔn)備階段、比賽階段。

　　第一階段：準(zhǔn)備階段

　　1、時(shí)間：20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

　　2、為班級(jí)排練時(shí)間。

　　3、組織：由班主任老師全面發(fā)動(dòng)學(xué)生參與、練習(xí)，音樂老師指導(dǎo)。各班一定要高度重視，精心組織，做到班班有歌聲。充分展示實(shí)力，力爭節(jié)目精彩、新穎。

　　4、第二階段：比賽階段即學(xué)校歌詠大賽。時(shí)間：20xx年xx月xx、xx日

　　組織：由教導(dǎo)處統(tǒng)一協(xié)調(diào)組織本次活動(dòng)，活動(dòng)職責(zé)分見附表。

　　八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

　　本次活動(dòng)評(píng)選的獎(jiǎng)項(xiàng)如下：

　　1、以班級(jí)為單位，取總分最高分為一等獎(jiǎng)，總分第二第三為二等獎(jiǎng)，總分第四第五第六為三等獎(jiǎng)。

　　2、另設(shè)“積極參與獎(jiǎng)”若干名。

　　九、比賽籌備工作安排（《活動(dòng)職責(zé)分工表》。

　　方案策劃：政教處于叢巖、成義鵬安全保衛(wèi)：路海軍

　　場地布置：何永生、孫海博、焦紅晨、仲國權(quán)（立竿扯橫幅、布置主席臺(tái)、布置評(píng)委席）

　　宣傳板報(bào)：（歌唱祖國歌唱黨，快樂校園大家唱）

　　會(huì)場組織、隊(duì)形：音響設(shè)備：（負(fù)責(zé)安裝調(diào)試音響設(shè)備，需要安裝供放機(jī)，與xx一起調(diào)試電腦音響）

　　電腦設(shè)備：電腦設(shè)備由xx負(fù)責(zé)安裝；

　　電腦伴奏：各班級(jí)自行下載、收集伴奏曲和配樂，交由xxx保存，xxx負(fù)責(zé)為比賽班級(jí)和小組播放伴奏和音樂。

　　照相：xxx（負(fù)責(zé)表演節(jié)目照相、后臺(tái)工作場面照相等）

　　主持人培訓(xùn)：xxx（負(fù)責(zé)幫助兩名學(xué)生主持人撰寫主持稿件、培訓(xùn)演練，主持人是：xxx）

　　節(jié)目單和順序：xx（負(fù)責(zé)確定節(jié)目單，抽簽確定出場順序，提前將節(jié)目單交給主持人或培訓(xùn)教師）評(píng)分統(tǒng)計(jì)：xx（負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)表格，電腦合分，及時(shí)統(tǒng)計(jì)結(jié)果；并負(fù)責(zé)根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)事先設(shè)計(jì)、打印評(píng)委使用的評(píng)分條等）、xxx（傳評(píng)分條、協(xié)助xx算分）

　　寫?yīng)劆睿海ㄔ诒荣惽案鶕?jù)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置寫好獎(jiǎng)狀大致內(nèi)容，結(jié)果出來后立即補(bǔ)充填寫）

　　評(píng)委：

　　十、合唱評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（10分）

　　1。參賽歌曲內(nèi)容健康向上，符合大賽主題。（2分）

　　2。聲音宏亮，節(jié)奏準(zhǔn)確，吐字清晰。（2分）

　　3。情感動(dòng)作表現(xiàn)得當(dāng)，歌曲技術(shù)處理合理。（2分）

　　4。隊(duì)員站位整齊合理，進(jìn)、退場速度快、秩序好。（2分）

　　5。演唱時(shí)精神飽滿，著裝統(tǒng)一美觀。（2分）

　　小學(xué)歌詠比賽活動(dòng)方案

　　一、主辦：

　　小學(xué)教導(dǎo)處、少先大隊(duì)

　　二、參賽對(duì)象：

　　1——5年級(jí)各班學(xué)生

　　三、活動(dòng)時(shí)間：待定

　　四、比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場。

　　五、比賽要求：

　　1、演唱內(nèi)容：參賽各班須演唱兩首參賽曲目。必唱小學(xué)《音樂》課本自選曲目內(nèi)容。

　　2、演唱形式多樣化：可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

　　3、演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

　　4、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。

　　5、每班至少90%的學(xué)生參加。

　　6、比賽次序抽簽決定；參賽隊(duì)須精神風(fēng)貌良好，保持會(huì)場紀(jì)律與衛(wèi)生。

　　六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（100分制）

　　1、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一并清晰、和諧。（30分）

　　2、演唱的感情要到位：能夠較好地表現(xiàn)出歌曲思想感情。（20分）

　　3、能夠準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏、咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。（20）

　　4、演出服裝整齊統(tǒng)一，得體大方，能充分展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神面貌。（30分）

　　5、設(shè)參賽人數(shù)分，若參賽人數(shù)90%的學(xué)生到齊的班級(jí)不扣分，缺一個(gè)扣2分，最多不超過10分。

　　注：評(píng)分最后結(jié)果以100分制進(jìn)行計(jì)算，最后算出該班的平均分。

　　七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：按年級(jí)錄取名次。

　　八、評(píng)委：由小學(xué)音體美組聘請(qǐng)。

　　九、具體分工：

　　1、場地布置及入場協(xié)調(diào)：

　　2、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)：

　　3、攝影攝像：張竹

　　“唱紅色歌曲，奏時(shí)代凱歌”歌詠比賽活動(dòng)方案

　　一、主題：“歌頌祖國歌頌黨”

　　二、比賽內(nèi)容與形式

　�。ㄒ唬└柙伇荣愐孕W(xué)生為參賽對(duì)象，分為低段（1、2年級(jí)）高段（3、4、5、6年級(jí)），各班全體學(xué)生參加。

　�。ǘ┍荣惽恳愿桧炛袊伯a(chǎn)黨、歌頌祖國為主題，要具有時(shí)代精神，弘揚(yáng)主旋律。有指揮，有伴奏。每支參賽隊(duì)唱2首歌曲，一首必唱曲目低段：《我愛北京天安門》，高段：《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》，各班另自選1首歌曲參加比賽。

　　（三）各代表隊(duì)力爭統(tǒng)一著裝。充分展示全校學(xué)生熱愛祖國、積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)向上，歌唱祖國良好精神風(fēng)貌。

　　（四）準(zhǔn)備時(shí)間：xx月xx日——xx月xx日

　�。ㄎ澹└柙伇荣惷拷M設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名。

　　三、比賽要求

　�。ㄒ唬└叨戎匾暋�

　　各班要高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，嚴(yán)密組織，精心安排，務(wù)必按要求組織比賽。按時(shí)參加比賽，力爭在比賽中展示一流水平，取得優(yōu)異成績。

　�。ǘ⿵V泛宣傳。

　　各參賽班級(jí)要加強(qiáng)青少年學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會(huì)主義的教育，努力營造良好的教育輿論環(huán)境，不斷創(chuàng)新學(xué)校德育教育形式，為加強(qiáng)和改進(jìn)我縣未成年人思想道德教育工作做出更多有益的嘗試。

　�。ㄈ┓e極參與。

　　各參賽班級(jí)務(wù)必于xx月xx日前合唱比賽曲目，指揮、伴奏人員名單報(bào)至音樂組。

活動(dòng)方案篇2

　　文藝部

　　20xx年11月1日

　　一、活動(dòng)名稱：誰是“音”雄

　　二、活動(dòng)形式：唱歌（歌曲形式不限）

　　三、活動(dòng)目的：為了豐富全體在校生的課余文化生活，為熱愛唱歌的同學(xué)提供展示的平臺(tái)，并為20xx年元旦晚會(huì)選拔人才，學(xué)生會(huì)文藝部特舉辦此次歌唱比賽。

　　四、活動(dòng)對(duì)象：全體學(xué)生

　　五、活動(dòng)宣傳及報(bào)名

　　1、制作張貼宣傳本次比賽的海報(bào)及電子版宣傳材料。

　　2、制作打印《活動(dòng)報(bào)名表》分至各班班長，接受預(yù)報(bào)名。

　　（接受網(wǎng)絡(luò)報(bào)名，或郵件報(bào)名，也可以團(tuán)隊(duì)或組合的形式報(bào)名。）

　　3、根據(jù)預(yù)報(bào)名情況確定參賽人數(shù)，以此確定比賽時(shí)間是分預(yù)賽、決賽兩場，或預(yù)決賽一場。

　　六、比賽準(zhǔn)備

　　1、公布比賽日程。

　　2、參賽選手上交參賽曲目伴奏，并抽簽決定比賽順序。

　　3、根據(jù)抽簽結(jié)果，制作比賽流程表，并公布。

　　七、比賽時(shí)間場地安排

　　A場地：大學(xué)生活動(dòng)中心

　　B時(shí)間：11月20日星期六晚7：30

　　八、比賽流程

　　1、活動(dòng)開場：主持人對(duì)比賽進(jìn)行介紹，嘉賓介紹，規(guī)則介紹

　　2、活動(dòng)進(jìn)行：

　　選手根據(jù)比賽流程表順序比賽，下一選手比賽完成之后，公布上一選手的得分情況。

　　比賽采用百分制，去掉最高及最低分，取平均分的形式統(tǒng)計(jì)得分及排名。

　　文藝部自備曲目，或特邀嘉賓串場，以便統(tǒng)計(jì)最后成績。

　　3、活動(dòng)終場：主持人公布比賽結(jié)果（若預(yù)賽存在則取前20名進(jìn)入決賽）、獎(jiǎng)品發(fā)放

　　九、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：比賽設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)各一份，及優(yōu)秀獎(jiǎng)七份，合稱“十佳歌手”。

　　1、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)：一等獎(jiǎng)（200元）、二等獎(jiǎng)（100元）、三等獎(jiǎng)（50元）

　　2、十佳歌手榮譽(yù)證書

　　3、十佳歌手均有機(jī)會(huì)參加20xx年1月1日的元旦晚會(huì)

　　十、注意：

　　1、表演所需伴奏、伴舞、服裝、啦啦隊(duì)均選手自備

　　2、確定參賽人員了解自己的比賽順序，并報(bào)名時(shí)統(tǒng)計(jì)所有參賽人員的.聯(lián)系方式

　　3、臨時(shí)放棄比賽的，請(qǐng)于整場比賽開始之前聯(lián)系文藝部，并做出說明

　　十一、活動(dòng)預(yù)算

　　1、海報(bào)7張：350元

　　2、評(píng)委評(píng)定費(fèi)：老師3人，每人評(píng)定費(fèi)60；學(xué)生3人，每人價(jià)值10元的筆記本；外加請(qǐng)?zhí)?張，每張3元；合計(jì)本項(xiàng)228元

　　3、礦泉水1件+工作餐=100元

　　4、選手獎(jiǎng)金：一等獎(jiǎng)200元，二等獎(jiǎng)100元，三等獎(jiǎng)50元，合計(jì)本項(xiàng)350元

　　5、舞臺(tái)布置：400元

　　6、主持人服裝和化妝費(fèi)用：150元

　　合計(jì)：1578元

活動(dòng)方案篇3

　　一．活動(dòng)背景：

　　又是一中第一個(gè)黃金周，怎么樣能在眾多的家電品牌中脫穎而。在五一期間光臨百安電器的消費(fèi)者，均可參加“早安晚安，百安有禮”的活動(dòng)。并且有機(jī)會(huì)以“超低特價(jià)獲得超級(jí)大禮”的活動(dòng)等等。這一系列都可以充分體現(xiàn)出百安品牌的人文關(guān)懷和親情關(guān)愛，在消費(fèi)者心中樹立良好的品牌形象。

　　二．活動(dòng)目的：

　�。保琛笆隆睜I銷，制造市場亮點(diǎn)，搶占先機(jī)，樹立并擴(kuò)大品牌效應(yīng)。

　�。玻阡N售旺季中掀起銷售高潮，擴(kuò)大銷量，爭奪市場份額。

　�。常ㄟ^活動(dòng)觸動(dòng)消費(fèi)者心弦，提升品牌潛在性好感，塑造品牌形象。

　　三．活動(dòng)時(shí)間：

　　4月30日——5月7日共計(jì)8天

　　四．活動(dòng)主題：

　　時(shí)尚家電精致生活百安為您著想

　　早安晚安百安有禮超低特價(jià) 超級(jí)好禮

　　五．活動(dòng)內(nèi)容：

　�。保凇鞍侔查_業(yè)活動(dòng)”期間（1號(hào)—３號(hào)），凡光臨百安電器賣場的'顧客，均可參加“早安晚安，百安有禮”活動(dòng)。上午賣場開門營業(yè)之后，早安有禮時(shí)間10：00——10：45，賣場廣播通知“各位顧客您好，百安關(guān)懷，早安有禮活動(dòng)現(xiàn)在開始，請(qǐng)有意參加的顧客在XXX排隊(duì)領(lǐng)取禮品，因?yàn)槎Y品有限，本次贈(zèng)禮限前100位顧客，沒有領(lǐng)取到禮品的顧客，敬請(qǐng)諒解，并請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注其他時(shí)間段的5次活動(dòng)。在排隊(duì)中請(qǐng)注意先后次序，不要擁擠，謝謝。歡迎您光臨百安家電，希望您心情愉快，購物開心”。該前50位顧客，贈(zèng)送牛奶一箱。下午將近營業(yè)結(jié)束時(shí)候，晚安有禮時(shí)間17：15——18：30，賣場廣播通知“各位顧客您好，百安關(guān)懷，晚安有禮活動(dòng)現(xiàn)在開始，請(qǐng)有意參加的顧客在XXX排隊(duì)領(lǐng)取禮品，因?yàn)槎Y品有限，本次禮品只限50位顧客，前20位顧客贈(zèng)送10元車費(fèi)，后30位顧客贈(zèng)送光盤一張，其余在賣場的不在此50位以內(nèi)的顧客，均可贈(zèng)送百安電器贈(zèng)送的小禮品一份。請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注明天的“早安晚安，百安有禮”活動(dòng)。在排隊(duì)中請(qǐng)注意先后次序，不要擁擠，謝謝。營業(yè)時(shí)間即將結(jié)束，再次感謝您光臨百安電器，希望您心情愉快，一路順風(fēng)”。

　�。玻凇鞍侔查_業(yè)活動(dòng)”期間（1號(hào)—７號(hào)），凡光臨賣場的顧客，均可參加“超低特價(jià)，超級(jí)好禮”活動(dòng)，并且有機(jī)會(huì)以超低特價(jià)購買百安特供產(chǎn)品。在賣場設(shè)置（A.冰箱，洗衣機(jī)B.彩電，空調(diào)C.小家電類）三個(gè)超低特價(jià)區(qū)，事先由廣播通知超級(jí)特價(jià)搶購時(shí)間段（第一時(shí)間段11：15——12：30，第二時(shí)間段14：45——15：30），但是提前通知時(shí)并不說明是哪個(gè)區(qū)域開放，在超低特價(jià)時(shí)段開始的時(shí)候通知開放的區(qū)域，一次開放兩個(gè)區(qū)域。超低特價(jià)時(shí)段顧客排隊(duì)領(lǐng)取票號(hào)，限前100位，票號(hào)單放置在現(xiàn)場一個(gè)透明箱中，100張票號(hào)單中其中80張是特價(jià)供應(yīng)單，另20張為超低特價(jià)供應(yīng)單（特價(jià)：價(jià)位比展臺(tái)標(biāo)價(jià)低。超低特價(jià)：價(jià)位比特價(jià)低）。

　�。常凇鞍侔查_業(yè)活動(dòng)”期間（1號(hào)—７號(hào)），凡光臨賣場的并消費(fèi)5.1元—5.7元的（從1號(hào)—7號(hào)遞增）顧客，均可參加“驚喜禮品開心送”活動(dòng)，并且免費(fèi)獲贈(zèng)禮品。事先通知發(fā)放禮品時(shí)間段（第一時(shí)間段13：00——14：15，第二時(shí)間段16：00——16：45），在發(fā)放時(shí)間段內(nèi)，隨機(jī)選擇時(shí)間通知發(fā)放禮品開始，并且通知有意參加的顧客請(qǐng)?jiān)赬XX排隊(duì)領(lǐng)取票號(hào)，只限前30位，領(lǐng)到票號(hào)的顧客于X時(shí)X分在XXX領(lǐng)取禮品。第一次禮品為清油，第二次禮品為大米。

　�。矗凇鞍侔查_業(yè)活動(dòng)”期間（1號(hào)），開業(yè)典禮。由舞臺(tái)演出和威風(fēng)鑼鼓演出組成。典禮前由威風(fēng)鑼鼓在舞臺(tái)前營造聲勢，然后主持人宣布開業(yè)典禮正式開始，領(lǐng)導(dǎo)講話然后各位嘉賓剪彩（室外）。舞臺(tái)演出開始，演出中間穿插有獎(jiǎng)問答，由主持人向現(xiàn)場觀眾提問，提問內(nèi)容為賣場的知識(shí)，答對(duì)者獲贈(zèng)獎(jiǎng)品。獎(jiǎng)品由公司承擔(dān)（室內(nèi)。獎(jiǎng)品為印制有百安LOGO的T恤衫）。

　�。担凇鞍侔查_業(yè)活動(dòng)”期間（1號(hào)—3號(hào)），凡上午12點(diǎn)前持報(bào)廣光臨賣場的顧客均可獲贈(zèng)小禮品一份(洗衣粉)，贈(zèng)完為止（控制為50位之內(nèi)）。

　　六．活動(dòng)范圍：

　　百安電器賣場

　　七．活動(dòng)控制：

　　活動(dòng)前期和后期，需要報(bào)紙媒體的大力宣傳，讓消費(fèi)者了解并且認(rèn)知本次活動(dòng)，積極的參與到活動(dòng)中。本次活動(dòng)報(bào)媒宣傳定為《晨報(bào)》，《都市報(bào)》，《烏魯木齊晚報(bào)》，活動(dòng)前3天在報(bào)紙版面做宣傳，規(guī)劃方案�？紤]到5月到10月為銷售高峰期，活動(dòng)期間人流量會(huì)比較大，此次活動(dòng)一定要準(zhǔn)備充分�；顒�(dòng)期間的排隊(duì)領(lǐng)取票號(hào)環(huán)節(jié)，店員主管和店員一定要控制好賣場局面，一定避免擁擠和一些其他不必要的事情發(fā)生，及時(shí)引導(dǎo)顧客。

　　八．活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算：

　　1．報(bào)媒宣傳費(fèi)用

　　2．禮品費(fèi)用

　　3．其他費(fèi)用

　　主持人費(fèi)用：

　　舞臺(tái)演員演出費(fèi)用：

　　威風(fēng)鑼鼓表演：

　　音響租用費(fèi)用：

　　共計(jì)：（不包含報(bào)紙媒體和DM單發(fā)布費(fèi)用）

　　九．活動(dòng)效果評(píng)估：

　　1．同期銷量增長比率。

　　2．品牌的知名度和美譽(yù)度。

　　3．創(chuàng)造出五一黃金周的“超黃金效應(yīng)”。

活動(dòng)方案篇4

　　一、設(shè)計(jì)思想

　　喜歡畫畫，是孩子的天性，在紙上留下的每一根線條，每一個(gè)色塊，都是他們表達(dá)情感的結(jié)果。因此，繪畫便成了幼兒表達(dá)思想感情的一種方式。“新綱要”中指出“引導(dǎo)幼兒接觸周圍環(huán)境和生活中美好的人、事、物，豐富他們的感性經(jīng)驗(yàn)和審美情趣，激發(fā)他們表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情趣”。秋天是豐收的季節(jié)，遍地飄香的瓜果、金燦沉甸的稻谷、玉米……把秋天裝扮得多么豐盈和美麗，更讓辛勤耕耘了一年的農(nóng)民叔叔、阿姨們樂開懷、喜歡欣。在這碩果累累的美麗秋天里，引領(lǐng)孩子們?nèi)ジ兄锾斓拿利惡透火垼ト缤硎艿馗惺�、體會(huì)農(nóng)村小朋友家豐收的無比喜悅心情，激勵(lì)他們用自己喜歡的繪畫方式去表現(xiàn)這美好的景象非常的有意義。不僅讓孩子們的表現(xiàn)欲望得到了滿足，而且能很好激發(fā)孩子們心中對(duì)美好生活和事物的向往和熱愛情感。為此，我們中班組教師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知發(fā)展水品，選擇秋天豐收果實(shí)里的典型性碩果——南瓜為表現(xiàn)內(nèi)容，以激發(fā)幼兒對(duì)美好事物的表現(xiàn)欲望和情感，在愉悅、積極的感知、體驗(yàn)后能拿起畫筆大膽、自信的表現(xiàn)出豐收的各種南瓜形態(tài)及其表達(dá)出豐收的快樂情景為目的設(shè)計(jì)了這一繪畫活動(dòng)。將以孩子們喜愛的游戲形式和生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)方式貫穿始終，引領(lǐng)孩子們快樂、主動(dòng)地體驗(yàn)和學(xué)習(xí)。

　　二、教材分析

　　南瓜是秋天豐收果實(shí)里的典型性碩果，其圓鼓鼓的形狀、黃、綠、棕交錯(cuò)的顏色、清晰相間的脈絡(luò)構(gòu)成的外形十分有特點(diǎn)，不僅會(huì)讓孩子們喜歡，而且適合中班孩子的繪畫表現(xiàn)水平，易讓孩子們獲得成功而體會(huì)到快樂，規(guī)劃方案《中班美術(shù)活動(dòng)方案》。通過引領(lǐng)孩子們充分與南瓜親密接觸，觀察、感知、認(rèn)識(shí)南瓜的外形特征，在觀察、分析南瓜的外形結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)用橢圓形、線條、漸變色來創(chuàng)造性地表現(xiàn)出擬人化的“快樂南瓜娃娃”的外形特征，感同身受地體會(huì)農(nóng)村小朋友家豐收的喜悅，不僅能有利促進(jìn)孩子們觀察、分析能力、表現(xiàn)能力的培養(yǎng)和自信心的獲得，而且能促進(jìn)孩子們社會(huì)性美好情感的形成。

　　三、學(xué)情分析

　　南瓜對(duì)于在城市里生活的大多數(shù)孩子來說顯得很陌生。孩子們雖然吃過南瓜湯、南瓜餅等南瓜食品，但對(duì)于南瓜長什么樣并不知曉。只有一些祖輩家還住在農(nóng)村的'孩子可能有所見聞。對(duì)于南瓜豐收的景象更是沒有感知過。要讓孩子們深切感受到秋天豐收的喜悅，并能大膽、自信、生動(dòng)、形象地表現(xiàn)出可愛的“快樂南瓜娃娃”的形象，沒有濃厚的豐收景象氛圍的感染，不與真實(shí)的南瓜親密接觸是難以實(shí)現(xiàn)的。

　　平時(shí)發(fā)現(xiàn)，孩子們喜歡涂涂畫畫，但到正式的繪畫活動(dòng)中讓畫具體的事物時(shí)，往往有的孩子就不敢下筆畫了。有的敢下筆畫的孩子顯得也很拘謹(jǐn)，畫得很小，放不開。反思其中原因，可能有兩方面：一是孩子們對(duì)組成物體結(jié)構(gòu)、形態(tài)的線條、圖形等這些基本知識(shí)、技能認(rèn)識(shí)、掌握不足，不知如何下筆，怎樣組合；二是缺乏大膽表現(xiàn)的自信心。南瓜的外形特征看似不復(fù)雜：有的是圓圓的，有的是橢圓形的，有的是葫蘆形的，身上都有許多清晰的經(jīng)脈。但對(duì)于那些不敢下筆畫畫的孩子來說，從何下筆，怎樣畫仍是難題。如果不在方法和技能上給予清晰的引領(lǐng)和指導(dǎo)，讓他們知道從何畫起，怎樣來畫，這些孩子仍然不敢下筆而沒辦法體會(huì)到成功的快樂，樹立不起繪畫的自信心。因此在課前，我們先作一些相關(guān)的鋪墊：認(rèn)識(shí)并學(xué)畫橢圓形、各種線條，特別是表現(xiàn)南瓜外形特征時(shí)將要用得最多的弧線（不同方向的：上弧線、下弧線、左弧線、右弧線）以及了解認(rèn)識(shí)漸變色及其涂色方法。這樣會(huì)避免在一次活動(dòng)中新的內(nèi)容太多，孩子們接受、消化不了而影響學(xué)習(xí)興趣。

　　四、教學(xué)目標(biāo)

　　根據(jù)《綱要》對(duì)中班幼兒在情感、態(tài)度、知識(shí)、技能等方面的目標(biāo)要求，結(jié)合中班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際接受水平以及對(duì)南瓜外形結(jié)構(gòu)形態(tài)的分析，我們認(rèn)為，此次活動(dòng)將從實(shí)現(xiàn)兩方面的目標(biāo)來開展活動(dòng)：一、秋天是豐收的季節(jié)，它滿載著農(nóng)民們豐收的喜悅和快樂，引導(dǎo)孩子們?nèi)ジ型硎艿馗惺芎腕w會(huì)其中的喜悅，激發(fā)孩子們積極、愉悅地用繪畫的形式來表現(xiàn)——南瓜這一秋天豐收果實(shí)對(duì)孩子們美好情感的形成有很好的促進(jìn)作用。二、用橢圓形和線條能將南瓜的外形特征較形象地表現(xiàn)出來，并能將之?dāng)M人化成生動(dòng)、活潑的“可愛南瓜娃娃”，進(jìn)一步激發(fā)了孩子們對(duì)美好事物的表現(xiàn)欲望。引領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)用橢圓形和線條來表現(xiàn)出“快樂的南瓜娃娃”十分恰當(dāng)，而且很符合中班孩子的認(rèn)知發(fā)展水平。于是將活動(dòng)的目標(biāo)合理地?cái)M定為：

　　1、學(xué)習(xí)用橢圓形和弧線表現(xiàn)出南瓜的主要特征。

　　2、嘗試用線條添加出南瓜的五官和四肢，將南瓜擬人化成“快樂的南瓜娃娃”。

　　3、感受秋天豐收的喜悅。

　　五、重點(diǎn)和難點(diǎn)

　　只有當(dāng)孩子們體會(huì)到豐收南瓜的喜悅，對(duì)豐收的南瓜產(chǎn)生喜愛之情，孩子們才有表現(xiàn)南瓜的欲望；只有讓孩子們了解、掌握表現(xiàn)南瓜基本特征的方法，他們才能大膽、自信、自如地富有創(chuàng)造性地去表現(xiàn)出栩栩如生的“快樂南瓜娃娃”的特征和姿態(tài)。因此，將活動(dòng)的重點(diǎn)擬定為：

　　“感受到豐收的喜悅，能用橢圓形和弧線條表現(xiàn)出南瓜的主要特征�！�

　　《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒創(chuàng)作過程和作品,是他們表達(dá)自己認(rèn)識(shí)和情感的重要方式,應(yīng)支持幼兒富有個(gè)性和創(chuàng)造性的表達(dá),克服過分強(qiáng)調(diào)技能技巧和標(biāo)準(zhǔn)化要求的偏向”。要讓孩子們富有個(gè)性和創(chuàng)造性地表現(xiàn)出表情、姿態(tài)不一的“快樂南瓜娃娃”對(duì)于孩子們現(xiàn)有的經(jīng)驗(yàn)有一定的難度，需要在活動(dòng)過程中采取恰當(dāng)?shù)姆椒ḿ右砸龑?dǎo)和指引。因此，將活動(dòng)的難點(diǎn)確定為：

　　“嘗試用線條表現(xiàn)出不同姿態(tài)的“快樂南瓜娃娃”。

　　六、教學(xué)策略與手段

　　只有讓幼兒全身心投入活動(dòng)的教學(xué)才是成功的教學(xué)，也是取得好的教學(xué)效果的重要前提�！队變簣@教育指導(dǎo)綱要》中指出：“幼兒園應(yīng)以游戲?yàn)橹饕虒W(xué)手段。”建構(gòu)主義理論認(rèn)為：“課程改革使幼兒成為課程的主體，學(xué)習(xí)不只是記憶，更是理解和創(chuàng)造的過程，師生關(guān)系不只是‘授與受’的關(guān)系，而是交互主體關(guān)系……�！薄霸谡n程活動(dòng)方法上，應(yīng)該注意探索的、親身體驗(yàn)的、問題性的、合作性的學(xué)習(xí)。”在這些課程理念的指引下，為了能讓孩子們積極、主動(dòng)、快樂地投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中，很好地達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果，我們根據(jù)中班幼兒的思維以具體形象為主的特點(diǎn)，采用游戲式的手段來組織教學(xué)，并在活動(dòng)中采用形象化的兒歌來幫助孩子們掌握基本的作畫方法，采取讓孩子們當(dāng)“小老師”教畫南瓜的師幼合作方式參與主題范畫的講解，在整個(gè)活動(dòng)過程中教師始終注意以飽滿的熱情、富于啟發(fā)性、激勵(lì)性的語言和語態(tài)來感染和激發(fā)孩子們的參與熱情以及大膽、自信地作畫的信心吸引孩子們充分參與活動(dòng)，改變“教師主講、幼兒臨摹”的傳統(tǒng)框架結(jié)構(gòu)。讓幼兒在愉悅的游戲情境中繪畫，提高幼兒的繪畫興趣和技能。具體做法如下：

　　首先，借助電腦大屏幕展示農(nóng)民叔叔、阿姨豐收南瓜的喜悅景象，并用許多南瓜實(shí)物和自制的滕、葉布置一個(gè)“瓜園”�；顒�(dòng)開始，播放豐收的樂曲，以“農(nóng)村小朋友—丫丫”邀請(qǐng)小朋友們到她家?guī)退S收南瓜引起孩子的好奇和興趣，引出活動(dòng)，帶孩子們來到活動(dòng)現(xiàn)場，然后以丫丫的口吻通過提問的方式引導(dǎo)孩子們充分觀察、感知“瓜園”里南瓜的外形特征和屏幕上農(nóng)民叔叔、阿姨豐收瓜果的無比開心的快樂表情，引導(dǎo)孩子們幫丫丫豐收南瓜，同丫丫一起圍著南瓜隨著歡快的音樂跳豐收舞來慶祝豐收，體會(huì)豐收的喜悅，從而使孩子們不僅對(duì)南瓜的外形特征有充分的感知和認(rèn)識(shí)，而且引發(fā)了孩子們表現(xiàn)南瓜的欲望，為后面學(xué)習(xí)畫南瓜的活動(dòng)作了很好的鋪墊。

　　第二環(huán)節(jié)，學(xué)習(xí)用繪畫形式來表現(xiàn)南瓜的基本外形特征。這一部分是活動(dòng)的重點(diǎn)。孩子們只有掌握了表現(xiàn)南瓜基本特征的方法后，才能在此基礎(chǔ)上大膽、自如地富有個(gè)性和創(chuàng)造性地來畫出生動(dòng)、形象的南瓜。

活動(dòng)方案篇5

　　前期準(zhǔn)備：（20xx年**月**日前）

　　1. 海報(bào)制作，隨后進(jìn)行海報(bào)的粘貼，在生活南區(qū)和北區(qū)的宣傳欄上各粘貼一份電子制的海報(bào)。而手制海報(bào)則在教學(xué)區(qū)人流較多處粘貼兩份，在飯?zhí)眠m當(dāng)?shù)牡胤礁髡迟N一份。

　　2. 微博宣傳。在微博上發(fā)布活動(dòng)內(nèi)容的帖子，吸引粉絲擴(kuò)大影響力，宣傳活動(dòng)主題，結(jié)合全隊(duì)員的'擴(kuò)散能力，以達(dá)到宣傳效果。

　　3. 在隊(duì)內(nèi)進(jìn)行系統(tǒng)宣傳工作，通過Q群動(dòng)員隊(duì)員，以此將活動(dòng)宣傳到每個(gè)干部處。在對(duì)外則讓各隊(duì)員利用自身微博、Q群、班級(jí)等影響力進(jìn)行宣傳。

　　中期準(zhǔn)備：（20xx年**月**日—**日）

　　1. 制作精美路標(biāo)，張貼于校道醒目處，宣傳開放日主題及地點(diǎn)。

　　2. 視頻，書簽，明信片等設(shè)計(jì)與制作完畢后，適當(dāng)放在微博和Q群上宣傳，由此來吸引更多同學(xué)參觀我們的開放日活動(dòng)。

　　3. 動(dòng)員隊(duì)員做更多的口頭宣傳，將活動(dòng)的影響力進(jìn)一步擴(kuò)大，以此達(dá)到預(yù)期效果。

　　后期準(zhǔn)備：（20xx年**月**以后）

　　1. 開放日活動(dòng)開展后拍攝工作照片，撰寫帖子轉(zhuǎn)發(fā)于各大Q群和微博上，以此來宣傳，增加影響力。

　　2. 贈(zèng)送湯圓和明信片時(shí)展現(xiàn)親切，禮貌和溫暖的一面，讓活動(dòng)更加深入人心，使得對(duì)外形象往上提升。

　　3. 制作成果匯報(bào)海報(bào)貼于宣傳欄上，分享活動(dòng)成果，為活動(dòng)畫上完美句號(hào)。

　　宣傳預(yù)期效果：

　　海報(bào)和路標(biāo)的風(fēng)格將以生動(dòng)活潑的形式，配以溫馨的色調(diào)，完美地展現(xiàn)出我們這次活動(dòng)的趣味性，襯托出我們活動(dòng)的主題，能很好地提高學(xué)生的參與熱情，保證了活動(dòng)的參與性。

　　網(wǎng)絡(luò)宣傳將采取持續(xù)性宣傳的模式，指定的工作人員將在微博中執(zhí)行持續(xù)性的宣傳，由于網(wǎng)絡(luò)通訊工具無與倫比的普及性，宣傳將得到很好的深入，而持續(xù)的宣傳方式將很好地保證絕大部分的干部都能對(duì)該次活動(dòng)得到一定的了解。

　　而內(nèi)部宣傳，我們將進(jìn)行層遞式的宣傳，由對(duì)隊(duì)長層的宣傳，通知到各部長，直到各干事，再讓各個(gè)隊(duì)員將信息傳播下去，這種緊扣性能很好地將宣傳做到位，以達(dá)到宣傳效果。

活動(dòng)方案篇6

　　一、指導(dǎo)思想

　　音樂是人類最古老，最具普遍性和感染力的藝術(shù)形式之一，是人類通過特定的音響結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)思想和感情、表現(xiàn)與交流的必不可少的重要形式，是人類精神生活的有機(jī)組成部分；作為人類文化的一種重要形式，是人類精神生活的有機(jī)組成部分；作為人類文化的一種重要形態(tài)的載體，蘊(yùn)涵著豐富的文化歷史內(nèi)涵，其獨(dú)特的藝術(shù)魅力伴隨人類歷史的發(fā)展，滿足人們的精神文化需求，對(duì)音樂的感悟、表現(xiàn)和創(chuàng)造，是人類基本素質(zhì)和能力的一種反映。

　　興趣是學(xué)習(xí)音樂的基本動(dòng)力，是學(xué)生與音樂保持密切聯(lián)系、享受音樂，用音樂美化人生的前提。音樂課應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)特有的魅力，在不同的教學(xué)階段，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征，以豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容和生動(dòng)活潑的教學(xué)形式，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容

　　為了豐富學(xué)生課外文化生活，滿足大家心理需求助于，特在校園內(nèi)成立音樂興趣小組，以聲樂訓(xùn)練為主，兼顧電子琴、笛子、手風(fēng)琴、舞蹈等。

　　三、活動(dòng)時(shí)間安排

　　每周星期一至星期四下午課外活動(dòng)

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　音體美器材室

　　五、活動(dòng)要求

　　1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng)，要求知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性。

　　2、學(xué)生不得曠課，學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)。

　　3、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合，以便使音樂興趣活動(dòng)小組開展的具有生動(dòng)性、活潑性。

　　六、具體工作措施

　　1、上好音樂興趣活動(dòng)課，做到“四定”。即定內(nèi)容、定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特色，以此推動(dòng)學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展。