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活動(dòng)方案

活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-03-08 07:43:48 活動(dòng)方案 我要投稿

(熱)實(shí)用的活動(dòng)方案

  為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編精心整理的活動(dòng)方案6篇,希望能夠幫助到大家。

(熱)實(shí)用的活動(dòng)方案

活動(dòng)方案 篇1

  一、工作重點(diǎn)

  縣委、縣政府下發(fā)由我局負(fù)責(zé)的民生工程共有4項(xiàng),負(fù)責(zé)實(shí)施的項(xiàng)目有2項(xiàng)。即:中心城區(qū)市容市貌整治、建設(shè)縣垃圾填埋場(chǎng);配合實(shí)施的項(xiàng)目有2項(xiàng),即:中心城區(qū)新建農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)及小街小巷整治工作。

  二、工作任務(wù)

 。ㄒ唬┟鞔_任務(wù),責(zé)任到位。認(rèn)真制定相關(guān)的可操作性的工作方案,指定一名分管領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任單位(股室)個(gè)人具體負(fù)責(zé),并將工作任務(wù)分解落實(shí)到各責(zé)任單位(股室),明確工作內(nèi)容和完成時(shí)限,確保各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)順利實(shí)現(xiàn)。

 。ǘ┓e極向上爭(zhēng)資爭(zhēng)項(xiàng)。各單位要加大與上級(jí)部門的溝通聯(lián)系,積極向上爭(zhēng)取項(xiàng)目建設(shè)資金,并根據(jù)民生工程任務(wù)認(rèn)真測(cè)算好所需的縣級(jí)配套資金,確保民生工程資金足額到位。

 。ㄈ┘訌(qiáng)項(xiàng)目建設(shè)管理。各單位要指定專人制定民生工程實(shí)施計(jì)劃,并做好項(xiàng)目的實(shí)施管理,確保工程建設(shè)的.進(jìn)度和質(zhì)量。

 。ㄋ模┳龊霉こ藤Y料歸檔。各單位要指定專人做好民生工程有關(guān)資料整理歸檔。主要包括項(xiàng)目資料(含審批、報(bào)建、設(shè)計(jì)、招投標(biāo)及竣工驗(yàn)收等)、工作臺(tái)賬及其他資料,以備上級(jí)民生工程檢查組檢查。

  (五)做好工程統(tǒng)計(jì)上報(bào)。各單位應(yīng)認(rèn)真做好民生工程群眾生產(chǎn)生活工作每月底、每季末進(jìn)展情況上報(bào)工作,對(duì)未達(dá)時(shí)序進(jìn)度的民生工程要進(jìn)行原因分析,提出下一步計(jì)劃安排,確保工程如期完成。

  三、保障措施

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立由局長(zhǎng)任組長(zhǎng),副局長(zhǎng)兼環(huán)衛(wèi)所所長(zhǎng),副局長(zhǎng)兼園林所所長(zhǎng)任副組長(zhǎng),局班子其他領(lǐng)導(dǎo)及局屬單位負(fù)責(zé)人為成員的“群眾生產(chǎn)生活”工程實(shí)施工作組,工作組下設(shè)辦公室,由辦公室主任兼任,具體負(fù)責(zé)民生工程項(xiàng)目的組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)等工作。

 。ǘ┘訌(qiáng)對(duì)外宣傳。各單位要結(jié)合工作實(shí)際,積極探索政策宣傳的新形勢(shì)、新方法,采取群眾容易接受、通俗易懂和喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,著力提高群眾對(duì)民生工程的知曉度、滿意度和支持度。

  (三)嚴(yán)格工程調(diào)度。

  建立周小結(jié)、月上報(bào)、季調(diào)度、半年小結(jié)、年度考核等各項(xiàng)制度,領(lǐng)導(dǎo)小組將定期、不定期對(duì)項(xiàng)目實(shí)施情況進(jìn)行檢查,做到及時(shí)掌握和了解項(xiàng)目實(shí)施動(dòng)態(tài),并將督促檢查情況在局務(wù)會(huì)上進(jìn)行通報(bào),確保民生工程有序向前推進(jìn)。

活動(dòng)方案 篇2

  活動(dòng)一:晨間活動(dòng)

  1。桌面活動(dòng)

  目標(biāo):能有序擺放自己的物品后,選擇自己喜歡的材料進(jìn)行操作;

  懂得保護(hù)自己和他人的作品。

  2。早鍛煉:螞蟻爬

  目標(biāo):學(xué)習(xí)手膝著地爬,能較協(xié)調(diào)地前進(jìn)、后退、轉(zhuǎn)圈爬。

  樂(lè)意參與體育活動(dòng),培養(yǎng)聽(tīng)信號(hào),遵守規(guī)則的意識(shí)。

  準(zhǔn)備:螞蟻胸飾、各種山洞、大型積木架、沙包。

  過(guò)程:

 。1)以螞蟻媽媽的身份引出活動(dòng),說(shuō)說(shuō)螞蟻是怎么走路的。

 。2)準(zhǔn)備活動(dòng),聽(tīng)《螞蟻歌曲》,模仿老師做動(dòng)作。

 。3)幼兒自由學(xué)做螞蟻爬。

  (4)請(qǐng)個(gè)別幼兒示范爬的動(dòng)作,學(xué)習(xí)手膝著地爬。

 。5)集體練習(xí),教師個(gè)別指導(dǎo)。

  (6)游戲:螞蟻找糧食。逐一碰到不同的障礙物,引出后退爬、爬過(guò)高低不同的物體、轉(zhuǎn)圈爬等。

 。7)找到糧食,把糧食運(yùn)回家。

  活動(dòng)二:生活活動(dòng)

  活動(dòng)三:好吃的香蕉

  目標(biāo):

  1。初步了解香蕉的結(jié)構(gòu)特點(diǎn):蒂、柄、皮、肉、籽。

  2。愿意用形象化語(yǔ)言表達(dá)自己的觀察結(jié)果。

  3。知道香蕉皮要扔進(jìn)指定的地方(垃圾桶、果盤等)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  香蕉人手一個(gè)、果盤、垃圾桶、每桌一塊濕手巾。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.引題:要和香蕉寶寶做朋友,玩一玩。

  2.觀察外形特點(diǎn)

 。1)交代:看看香蕉寶寶是長(zhǎng)什么樣的?可以用眼睛看看,用小手摸摸,還可以用鼻子聞聞。

 。2)幼兒觀察。教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒邊玩邊說(shuō),并用多種感官觀察香蕉的特征。

 。3)集中反饋:香蕉寶寶長(zhǎng)什么樣呀?(重點(diǎn)在于邊說(shuō)邊驗(yàn)證邊聯(lián)想:顏色、形狀、氣味、柄、蒂)

  3.觀察內(nèi)部特點(diǎn)

 。1)請(qǐng)個(gè)體幼兒上臺(tái)嘗試剝香蕉皮,并集體操作。重點(diǎn)掌握剝的方法,要既便于觀察,又方便食用。

 。2)幼兒剝香蕉皮。教師幫助個(gè)別幼兒并引導(dǎo)他們互相幫助,同時(shí)滲透禮貌用語(yǔ)。

 。3)觀察內(nèi)部:香蕉肉是怎么樣的?重點(diǎn)在于邊吃邊觀察。

  引導(dǎo)語(yǔ):

  顏色是怎么樣的?鼻子聞一聞,聞到了什么?咬在嘴里是什么樣的感覺(jué)?(白白的、香香的、甜甜的、軟軟的)

  看看被咬斷的香蕉肉里面又藏了些什么?(黑黑,小小的是香蕉的種子寶寶)

  4.飲食安全教育

  引導(dǎo)幼兒把吃不進(jìn)香蕉放在盤中,下午當(dāng)點(diǎn)心吃。同時(shí)告誡幼兒:為了不生病,下午吃的時(shí)候要先喝水再吃香蕉,如果邊喝水邊吃香蕉會(huì)拉肚子的。

  活動(dòng)四:生活活動(dòng)、課間操

  活動(dòng)五:繪畫(huà)活動(dòng):我給香蕉穿新衣

  目標(biāo):

  學(xué)習(xí)把皺紙揉搓成紙團(tuán)粘貼裝飾香蕉的方法;

  初步培養(yǎng)手工活動(dòng)中良好的衛(wèi)生習(xí)慣和規(guī)則意識(shí)。

  準(zhǔn)備:黃色小方形皺紙大量,畫(huà)有香蕉的圖形紙人手一張。糨糊、抹布等。范例

  過(guò)程:

  1.出示畫(huà)有香蕉的.圖形紙,以“給香蕉穿新衣”引出活動(dòng)。

 。玻變赫f(shuō)說(shuō),用什么辦法給香蕉穿新衣?

 。常鍪痉独,幼兒觀察:看看這件新衣是用什么做的?用什么方法制作的?

 。矗(qǐng)個(gè)別幼兒示范揉搓成團(tuán)的方法,教師補(bǔ)充強(qiáng)化要求:先捏成球,再放在手心不停的揉搓,變成小米粒。粘上糨糊,貼到香蕉身上。

 。担變簢L試制作,教師觀察發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)講評(píng):小米粒要搓得圓,搓得緊,擺放要一顆緊挨一顆;貼好后用手用力壓一下。

 。叮變豪^續(xù)制作,教師個(gè)別指導(dǎo)。

 。罚蕾p個(gè)別制作得好的作品。

 。福故居變鹤髌贰

  活動(dòng)六:生活活動(dòng)、吃水果

  活動(dòng)七:戶外游戲:帶玩具一起玩大型玩具

  目標(biāo):

 。保毩(xí)攀登、爬、鉆等動(dòng)作;能排隊(duì)上下滑梯,不推擠同伴。

 。玻帽Wo(hù)好自己的玩具,培養(yǎng)初步的責(zé)任意識(shí)。

  準(zhǔn)備:幼兒自帶玩具

  過(guò)程:

 。保淮螒虻娜蝿(wù):你做爸爸媽媽,帶著玩具寶寶一起去玩大型玩具,你到哪里把它帶到哪里.回來(lái)把它帶回來(lái).還要把自己帶玩具到哪些地方玩過(guò)記在心里,回來(lái)說(shuō)給大家聽(tīng).

 。玻變鹤杂赏娲笮屯婢撸

 。常薪榻B:你的玩具寶寶回家了嗎?剛才,你帶它到什么地方去玩過(guò)?

  你是怎么把它帶在身邊的?

  活動(dòng)八:進(jìn)餐活動(dòng)

  安靜游戲:猜猜誰(shuí)是小老師

活動(dòng)方案 篇3

  為深入貫徹《富源縣煤炭工業(yè)局關(guān)于開(kāi)展20xx年第一個(gè)“百安”活動(dòng)的通知》(富煤安字[20xx]7號(hào))文件精神,把煤礦安全生產(chǎn)工作做到從細(xì)、從嚴(yán),繼續(xù)進(jìn)行“三個(gè)一”活動(dòng),把煤礦安全管理深入廣大職工群眾,動(dòng)員和引導(dǎo)廣大職工群眾關(guān)愛(ài)生命、理解安全、參與安全、關(guān)注安全,營(yíng)造良好的安全生產(chǎn)氛圍。經(jīng)礦委會(huì)議研究,決定在全礦區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng),為了保證本次活動(dòng)的有效實(shí)施,特制定本實(shí)施方案。

  一、組織機(jī)構(gòu)

  為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“三個(gè)一”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),確;顒(dòng)取得實(shí)效,天佑煤礦成立20xx年“三個(gè)一”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組 長(zhǎng):田穩(wěn)書(shū)(礦長(zhǎng))

  副組長(zhǎng):馮德(總工)

  熊金萬(wàn)(安全副礦長(zhǎng))

  成 員:年文忠、余永洪、李生躍、馬萬(wàn)虎、張義、趙新生、盧其云、馮文、莫江飛、葛全超、夏文榮、劉翅翔、趙永強(qiáng)及參加培訓(xùn)的所有人。

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由熊金萬(wàn)兼任辦公室主任,馮文任辦公室副主任,具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的日常事務(wù),收集重大問(wèn)題向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。領(lǐng)導(dǎo)小組另設(shè)安全檢查組,由熊金萬(wàn)任組長(zhǎng),夏文榮任副組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)安全檢查;設(shè)技術(shù)指導(dǎo)組,由馮德任組長(zhǎng),馬萬(wàn)虎、莫江飛、趙永強(qiáng)、劉翅翔任副組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo),年文忠任技術(shù)顧問(wèn),以便從組織上保證這次“三個(gè)一”活動(dòng)的順利有序開(kāi)展。

  二、每個(gè)月組織一次安全生產(chǎn)警示教育

  1、活動(dòng)目的

  面對(duì)廣大職工干部講述全國(guó)煤礦安全生產(chǎn)的典型事故案例。通過(guò)對(duì)生產(chǎn)安全事故尤其是典型事故和身邊事故案例進(jìn)行剖析,分析原因、總結(jié)教訓(xùn)、探索規(guī)律,增強(qiáng)自我防范意識(shí)和自主保安能力。讓廣大職工隊(duì)伍懂得遵章守紀(jì)、珍愛(ài)生命。同時(shí)采取有效措施發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患,防止同類事故發(fā)生。

  2、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年每月1-30日,遇有節(jié)假日時(shí)安排到節(jié)后復(fù)工前一天。

  3、組織形式

  由組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)組織,各小組成員號(hào)召應(yīng)到場(chǎng)職工參加。

  4、活動(dòng)方式

  組織舉辦生產(chǎn)安全事故案例展覽;召開(kāi)安全生產(chǎn)警示教育會(huì);組織安全生產(chǎn)隱患檢(排)查;組織觀看“安全生產(chǎn)月”《安全責(zé)任,重在落實(shí)》等主題宣傳片、系列安全生產(chǎn)事故警示教育片等。

  5、活動(dòng)內(nèi)容

 。1)召開(kāi)“安全生產(chǎn)”專門研討會(huì);

 。2)宣傳安全生產(chǎn)理念和相關(guān)法律、法規(guī)知識(shí);

 。3)剖析生產(chǎn)安全事故案例的原因和宣傳類似事故的預(yù)防措施;

 。4)宣傳生產(chǎn)安全隱患排查的重要性。

  三、每月召開(kāi)一次安全生產(chǎn)形勢(shì)分析會(huì)

  1、活動(dòng)目的

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)方針,依據(jù)《煤炭法》、《安全生產(chǎn)法》、《煤礦安全規(guī)程》等安全生產(chǎn)法律法規(guī)以及上級(jí)有關(guān)安全生產(chǎn)文件、指示精神要求,由組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)組織,各小組成員及應(yīng)到場(chǎng)人員必須參加。

  針對(duì)上級(jí)下達(dá)的文件及精神要求,分析當(dāng)前安全生產(chǎn)形勢(shì),讓與會(huì)人員認(rèn)清煤礦安全的嚴(yán)峻性、安全管理的長(zhǎng)期性,安全生產(chǎn)的緊迫性。促使煤礦人人管安全、人人抓安全的全民安全意識(shí)氛圍。

  2、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年每月1-30日

  3、組織形式

  由礦長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)抓好落實(shí),定期組織召開(kāi)專題分析會(huì)議,礦領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)科室負(fù)責(zé)人、各區(qū)隊(duì)長(zhǎng)、班組長(zhǎng)、特員必須全部參加。

  4、活動(dòng)方式

  組織安全生產(chǎn)隱患排查、召開(kāi)安全生產(chǎn)形勢(shì)分析會(huì);分析、討論、研究一月以來(lái)我礦安全方面存在的問(wèn)題和安全管理上存在的漏洞,制定處理措施和管理辦法,分析煤礦今后安全生產(chǎn)中將要出現(xiàn)的安全問(wèn)題和管理上存在的缺陷,制訂防范措施和管理辦法。

  5、活動(dòng)內(nèi)容

 。1)、認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)貫徹上級(jí)一系列安全生產(chǎn)法律法規(guī)以及上級(jí)有關(guān)安全生產(chǎn)文件、指示精神,及時(shí)、定期、準(zhǔn)確地對(duì)礦井的安全生產(chǎn)形勢(shì)進(jìn)行分析,研究制定整改措施,抓好隱患的整改和落實(shí),促進(jìn)礦井的'安全生產(chǎn)。

  (2)、每月30號(hào)上午組織全礦安全生產(chǎn)大檢查,下午14:30召開(kāi)安全

  生產(chǎn)形勢(shì)分析會(huì)議,結(jié)合礦井實(shí)際情況,對(duì)礦井存在的不安全因素進(jìn)行排查分析,研究制定安全生產(chǎn)工作計(jì)劃和措施,抓好落實(shí);

 。3)、結(jié)合上級(jí)有關(guān)通知、通報(bào)等精神,認(rèn)真吸取事故教訓(xùn),舉一反三,組織不定期的安全形勢(shì)分析,研究制定安全管理目標(biāo)和措施,抓好落實(shí)。

 。4)、充分發(fā)揮安全形勢(shì)分析的作用,嚴(yán)格安全目標(biāo)、安全措施的落實(shí)考核,細(xì)化責(zé)任,逐級(jí)分解,嚴(yán)格管理,確保安全目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

  四、每月組織一次技術(shù)分析會(huì)

  1、活動(dòng)目的

  為認(rèn)真貫徹技術(shù)指導(dǎo)安全的重大意義,依照煤礦有關(guān)法律法規(guī),根據(jù)煤礦初步設(shè)計(jì),結(jié)合煤礦井下開(kāi)拓開(kāi)采進(jìn)度,通過(guò)對(duì)礦井及時(shí)的分析,及時(shí)調(diào)整煤礦采掘關(guān)系,確保采掘平衡,分析礦井采、掘、機(jī)、運(yùn)、通,瓦斯防治、防滅火、防治水、粉塵防治、頂板災(zāi)害防治等方面存在的問(wèn)題及解決方案,確實(shí)做好預(yù)防為主,防治事故的發(fā)生。

  2、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年每月1-30日,遇有設(shè)計(jì)沒(méi)有涉及到的技術(shù)問(wèn)題時(shí)可隨時(shí)組織召開(kāi)。

  3、組織形式

  由技術(shù)負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)抓好落實(shí),定期組織召開(kāi)專題分析會(huì)議,礦領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)科室負(fù)責(zé)人、各區(qū)隊(duì)長(zhǎng)、班組長(zhǎng)、特員必須全部參加。

活動(dòng)方案 篇4

  活動(dòng)目的:

  1、壯大中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)伍。

  2、提高小學(xué)生先進(jìn)思想和意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、紅領(lǐng)巾,誓詞 。

  2、音樂(lè)老師教會(huì)一年級(jí)學(xué)生唱隊(duì)歌。

  3、一年級(jí)各班挑選二十五至三十位左右的學(xué)生加入中國(guó)少年先鋒隊(duì), 新隊(duì)員名單于 5月25日交到德育處。

  4、五(1)、五(2)班各選25名優(yōu)秀生為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。

  活動(dòng)主持:

  大隊(duì)旗手:

  活動(dòng)時(shí)間:5月27日早讀課

  活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校小廣場(chǎng)

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、全體立正

  2、出旗、行隊(duì)禮

  3、奏唱隊(duì)歌

  4、禮畢 共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

  5、宣讀新隊(duì)員名單

  6、老隊(duì)員授予新隊(duì)員標(biāo)志

  7、宣誓(主持人領(lǐng)讀誓詞)

  8、大隊(duì)輔導(dǎo)員講話

  9、呼號(hào)主持讀:準(zhǔn)備著,為時(shí)刻準(zhǔn)備著

  10、退旗、儀式結(jié)束

  xx市第七小學(xué)

  20xx年5月7日

活動(dòng)方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  校本研修最大特點(diǎn)是它的開(kāi)放性與互動(dòng)性,更強(qiáng)調(diào)全員參加、全程參與、多元互動(dòng)。把教學(xué)實(shí)踐中共性的問(wèn)題作為切入點(diǎn),引導(dǎo)教師積極參與校本研修,交流不同的`思想、觀念、教學(xué)模式、教學(xué)方法,在各種觀點(diǎn)的碰撞下達(dá)成共識(shí),進(jìn)而指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。

  二、活動(dòng)組織

  總策劃:教科室

  協(xié)調(diào)組織:教導(dǎo)處、工會(huì)

  三、具體活動(dòng)安排

  1、活動(dòng)時(shí)間xxx年12月3日下午2:30

  2、活動(dòng)地點(diǎn):音樂(lè)室

  3、活動(dòng)對(duì)象:全校教師

  四、活動(dòng)流程

  1、教師進(jìn)場(chǎng)隨機(jī)分成五組,一組五人,組員編號(hào)一至五號(hào)。

  2、開(kāi)場(chǎng)小游戲:

 。1)排隊(duì)游戲;

  (2)趣味名字接龍

  3、各小組選出一名組長(zhǎng)。

  4、活動(dòng)分兩個(gè)環(huán)節(jié)

 。1)組長(zhǎng)上臺(tái)隨機(jī)抽取圍繞主題研討的教學(xué)小問(wèn)題,在小組內(nèi)充分交流討論并派代表回答。問(wèn)題預(yù)設(shè)如下:

  為了促進(jìn)有效教學(xué),你的教學(xué)目標(biāo)如何制定?

  為了促進(jìn)有效教學(xué),你的教學(xué)內(nèi)容如何選擇?

  為了促進(jìn)有效教學(xué),你采取了哪些教學(xué)策略?

  為了促進(jìn)有效教學(xué),你怎樣設(shè)計(jì)課堂練習(xí)?

  為了促進(jìn)有效教學(xué),你在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生方面有什么好的方法與建議?

  ……

 。2)小組成員在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下交流自己平時(shí)教學(xué)中的點(diǎn)滴困惑,再選取自己組在教學(xué)上的一個(gè)問(wèn)題向其他小組隨機(jī)提問(wèn),并指定編號(hào)人員回答。

  5、校領(lǐng)導(dǎo)為活動(dòng)做簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng)

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、活動(dòng)前,老師們仔細(xì)閱讀活動(dòng)方案,提前思考預(yù)設(shè)的問(wèn)題,并搜集平時(shí)教學(xué)中的一些困惑。

  2、教導(dǎo)處、工會(huì)配合布置活動(dòng)教室。

活動(dòng)方案 篇6

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  通過(guò)學(xué)生自我教育活動(dòng),學(xué)習(xí)、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體會(huì)父母、師長(zhǎng)、親人、同學(xué)、朋友之間的無(wú)私的親情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相報(bào)的真正內(nèi)涵。培養(yǎng)自己的責(zé)任感,努力以自己的實(shí)際行動(dòng),創(chuàng)造一個(gè)美好、和諧的社會(huì)。

  二、活動(dòng)過(guò)程:

  主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。(背景音樂(lè):《奉獻(xiàn)》)

  甲:父愛(ài)如山,他沉默無(wú)語(yǔ);

  乙:母愛(ài)似海,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在包容著你……

  合:在這個(gè)春意盎然的下午,讓我們彼此敞開(kāi)心扉,聆聽(tīng)彼此的心聲。

  二(6)中隊(duì)“感恩父母”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始:

 。ㄒ唬└惺芨改钢異(ài)

  甲:無(wú)論你身在何地,有兩個(gè)人,他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方,他們?cè)赣米约旱囊簧?ài)你;有一種愛(ài),他讓你肆意索取,享用,卻不要你任何的回報(bào)……

  乙:請(qǐng)聽(tīng)故事《蘋(píng)果樹(shù)》。

  學(xué)生表演:

  甲:那棵樹(shù),就好像我們的爸爸、媽媽,我們就好像那個(gè)小男孩,小時(shí)候,我們總是圍繞在爸爸、媽媽的周圍玩耍,漸漸地長(zhǎng)大后,會(huì)離開(kāi)父母的身邊,而且不;貋(lái)。而且,每次回來(lái),就是不快樂(lè)的時(shí)候,不然就是有什么需要的時(shí)候。而父母都會(huì)把他們身上最好的、最符合我們需要的東西交給我們,這時(shí)我們總是拿了東西,轉(zhuǎn)身就走,留下渴望我們留在他們身旁的父母,凝視著漸小的背影。

  乙:雖然如此,他們?cè)谛闹校瑓s是不斷地說(shuō)著「希望他會(huì)快樂(lè),祝福他一路上順利、平安!巩(dāng)我們累時(shí),他們就伸出雙手懷抱著我們,讓我們安穩(wěn)地在他們的懷中休息,不受吵鬧。我們對(duì)他們予取予求,不但如此,而且還都美夢(mèng)成真。但是他們卻都無(wú)怨無(wú)悔,而且不求回報(bào)。真是可憐“天下父母心”!

  播放flash歌曲《天下父母心》

 。ǘ┰V說(shuō)父母之愛(ài)

  甲:看茫茫人世間,聽(tīng)盡滄桑物語(yǔ),置身于愛(ài)的海洋的你,置身于如泉澈,如玉潔的愛(ài)河中的我,感受到這平凡而又珍貴的愛(ài)了嗎?你能否用一顆感恩的心來(lái)描述父母對(duì)你的愛(ài)呢?

  下面請(qǐng)聽(tīng)?zhēng)孜煌瑢W(xué)對(duì)父母的真情告白。

 。ㄍ趵蚶颍貉莩妒郎现挥袐寢尯谩罚、李航飛、錢小川、雷宇三位同學(xué)朗讀感恩信)

  老師播放歌曲:《父親和我》

  乙:感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己。感恩的心感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜

  甲:讓我們懷著一顆感恩的心,聽(tīng)聽(tīng)這位當(dāng)代大學(xué)生的心聲《父母辛苦知多少》。

  (背景音樂(lè)鋼琴曲《眼淚》)

 。ㄈ┗貓(bào)父母之愛(ài)

  乙:你目前孝敬父母的方式是什么?你感覺(jué)父母是什么態(tài)度?請(qǐng)?jiān)凇案改笣M意程度”欄上打“○”。

  1、父母滿意程度----滿意較滿意不滿意

  2、你的方式:

  學(xué)生自由發(fā)言:(幫父母做家務(wù)、聽(tīng)父母的.話......)

  3、怎樣孝敬父母(生踴躍發(fā)言)

  A、講話和顏悅色

  B、耐心聽(tīng)父母批評(píng)

  C、多陪父母說(shuō)話

  D、有事同父母商量

  E、向父母承認(rèn)錯(cuò)誤

  F、生活勤儉、樸素。

  感恩父母活動(dòng)總結(jié)反思:

  感恩是一種文明,感恩是一種品德。擁有一顆感恩之心,才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩之心,才懂得去尊敬師長(zhǎng);擁有一顆感恩之心,才懂得去關(guān)心、幫助他人;擁有一顆感恩之心,就能學(xué)會(huì)寬容,贏得友誼;擁有一顆感恩之心,就會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福。

  今天的這次班會(huì),應(yīng)該說(shuō)開(kāi)的很成功,尤其是同學(xué)的朗誦,把自己的情感都融入了這次的朗誦中,入情入境感動(dòng)了自己,感動(dòng)了老師,所有的同學(xué)都受到了感恩教育,有很多的同學(xué)從活動(dòng)開(kāi)始3分鐘就一直淚流滿面,還有部分學(xué)生活動(dòng)都結(jié)束了眼眶還濕漉漉的。有些孩子是單親家庭的孩子、父母離異、父母外出打工。我們作為這些孩子的老師確實(shí)應(yīng)該多關(guān)心一下他們的生活。

  經(jīng)過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,同學(xué)們進(jìn)一步懂得了“感恩”不僅是一種情感,更是一種人生境界的體現(xiàn)。一個(gè)人對(duì)社會(huì)、對(duì)父母、對(duì)親朋好友,要永存感恩之情,永懷感恩之心,才能從各個(gè)方面獲得更大的情感回報(bào)。

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