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活動方案

班級讀書節(jié)活動方案

時間:2024-04-04 09:43:08 活動方案 我要投稿

班級讀書節(jié)活動方案

  為有力保證事情或工作開展的水平質量,往往需要預先進行方案制定工作,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案要怎么制定呢?下面是小編收集整理的班級讀書節(jié)活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

班級讀書節(jié)活動方案

班級讀書節(jié)活動方案1

  孩子愛讀書,我們才有未來。老師愛讀書,教育之樹才會常青。讀書是學生無悔的成長方式,是教師良好的生活習慣,是構建和諧校園的基石。學校將以讀書節(jié)活動為契機,借助于讀書活動,激發(fā)學生才氣,夯實教師底氣,營造校園生氣。培養(yǎng)學生愛讀書、讀好書。引導教師勤讀書,善讀書。打造書香校園,建設學校文化。

  1、培養(yǎng)學生愛讀書、讀好書的習慣,拓展學生的知識面,提高學生的內在素質與修養(yǎng)。

  2、激勵教師與書本為友,與大師對話,用人類優(yōu)秀文化凈化靈魂,升華人格。

  3、啟動“書香班級”、“書香校園”工程,營造良好的讀書氛圍,提高欣賞能力。

  營造書香校園,打造人文x小。

  在讀書中學會思考,在讀書中快樂成長。

  學校全體學生、老師。

  (一)校園氛圍

  1、圖書室、讀書臺建設

  裝飾閱覽室、讀書臺,為師生閱讀提供場所。實現(xiàn)圖書管理規(guī)范化、電子化,讓學校圖書室每天中午對師生開放。

  2、班級讀書角建設(各班班主任負責)

  每班設立一個“班級讀書角”,在班主任和語文教師的指導下,發(fā)動班級學生每人帶一本書,建立讀書角,營造書香教室,創(chuàng)設讀書氛圍。

  3、立體宣傳模式建設

  整體規(guī)范校園標語口號,讓讀書名言發(fā)布于校園網絡,語文教研組布置讀書節(jié)活動專題網頁宣傳欄,讓學校讀書小明星、讀書感言成為校園的一道風景,營造書香校園。

  (二)教師讀書

  成立網上教師讀書會,開設教師讀書論壇,交流讀書體會,推介自己最喜歡的書,或爭論教改中的.敏感話題,讓讀書與思辯同行。舉行教師讀書節(jié)活動:評選優(yōu)秀讀書筆記,舉行青年教師美文朗誦比賽。

  (三)學生讀書

  讀書節(jié)期間,各班每周開設閱讀課,要求學生每周做讀書摘抄,每月寫一篇讀后感,互相交流。并通過讀經誦典、課本劇表演、讀書主題征文比賽等系列活動評選學校讀書明星,讓孩子從讀書中汲取成長的力量。

  1、學校為本次讀書節(jié)服務,開辟專欄,及時報道信息,把讀書節(jié)活動搞得有聲有色。

  2、教師是學生的表率,用老師的讀書去影響學生,去潛移默化地感染學生。

  3、語文教師和班主任要做好輔導工作,認真組織好各種形式的讀書活動。

  4、要提高對本次讀書節(jié)活動的認識,要創(chuàng)新活動內容和形式,提高活動的實效性。

班級讀書節(jié)活動方案2

  一、指導思想:

  讀書是教師專業(yè)成長的有效途徑。教師精神成長,需要豐富的閱讀滋養(yǎng);教師專業(yè)發(fā)展,需要經典的教育專著引領。為了進一步激發(fā)全校教師讀書的興趣,營造濃厚的讀書氛圍,養(yǎng)成良好的'讀書習慣,提高審美修養(yǎng)和人文底蘊,用文化滋養(yǎng)精神,用文化提升品位,努力創(chuàng)建“美麗校園”,開展教師讀書系列活動,希望教師在且讀且思,且思且行中汲取精神營養(yǎng),不斷完善自我,成就自我。

  二、活動主題:

  讓閱讀成為一種習慣

  三、活動時間:

  3月——7月

  四、活動內容

  1、教師書吧“樂此軒”揭幕活動

  2、“同讀一本書”

  由教務科研處規(guī)定書目,教師閱讀指定篇目。

  3、讀書沙龍——我讀書的那些事兒。

  每月定期召開讀書沙龍會,現(xiàn)場交流讀書經歷的故事,讀書過程中的心得收獲,讀書與工作、生活的聯(lián)系,讀書的方法,我的讀書故事……

  4、書韻流香,你我共賞——好書推介

  老師們互相推介好的書目,到圖書館或者互相借閱,至少讀一本好書。

  5、我聲飛揚——美文誦讀會

  每月定期組織各教研組代表參加,教師代表選擇經典篇章進行誦讀比賽。

  6、對話名家

  邀請溫州知名專家,舉辦讀書論壇、講座。

  7、讀書征文比賽

  每位教師撰寫讀書心得,在讀書的同時記下那一刻的感受,讓收獲日積月累,讓感動細水長流。

  8、佳片有約——經典名著影片賞析

  觀看經典名著影片,相互交流觀后感。

  9、師生共讀

  組織師生讀書報告會。

  10、開展網上閱讀、交流

  開辟校園網相應欄目,進行網上“讀書體會”、“推薦文章”、“新書介紹”等交流互動。

  五、活動階段

  第一階段:宣傳動員

  1、制定讀書活動方案

  2、成立讀書活動領導小組

  3、推薦書籍

  第二階段:系列活動

  1、制定個人讀書計劃,教師自主閱讀

  2、校內教師讀書交流系列活動

  第三階段:總結表彰

  1、評選優(yōu)秀讀書征文,將本次讀書節(jié)優(yōu)秀征文匯編成集

  2、根據(jù)交流內容、讀書心得、讀書征文等活動評選出先進個人、先進教研組。

班級讀書節(jié)活動方案3

  讀書使人明理,讀書使人高尚。為了進一步激發(fā)學生讀書的興趣,營造濃厚的讀書氛圍,養(yǎng)成良好的讀書習慣,提高審美修養(yǎng)和人文底蘊,促進學生全面健康地發(fā)展,按照學校文件精神要求,我系將舉辦校園讀書節(jié)“書香班級”系列活動。

  一、活動時間:20xx年5月

  二、活動目的`

  1、通過活動,引導學生養(yǎng)成“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習慣;

  2、通過活動,引導學生實現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”;

  3、通過活動,構建有特色的書香班級文化,構建最理想的成長文化生態(tài);

  三、活動安排

  1、宣傳工作

  (1)要求各班制作學習宣傳欄,由各班學習委員和宣傳委員著手布置,張貼學生讀書心得和關于讀書的資料,便于同學們了解和閱讀,要求形成班級特色,要求前完成。

  (2) 請各班出以“讀書· 成長”為主題的黑板報,要求前完成(3)各班可在教室張貼名人名言或學習標語,營造良好的學習氛圍。

  2、“讀書節(jié)”主題班會。

  時間:主題自擬,形式不限。

  3、系部將舉辦百科知識競賽,分兩個階段,初賽和決賽,比賽方式筆試搶答和必答,時間待定。

  4、系部將請專業(yè)教師舉行“讀書節(jié)”講座。

  5、各班可舉辦與讀書有關的活動。

  四、總結表彰

  1、向學校推選“書香班級”中的優(yōu)秀班級;〈宣傳欄,班會,黑板報,教室名人名言張貼情況班級自己舉辦的活動等都作為優(yōu)秀班級的評選依據(jù)〉

  2、百科知識競賽活動,評選“優(yōu)秀組織獎”1個、“優(yōu)秀個人一、二、三等獎”各若干名;

  3、系宣傳部將百科知識競賽活動和講座活動進行宣傳。

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