(精華)活動方案9篇

　　為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是小編為大家整理的活動方案9篇，希望能夠幫助到大家。

活動方案 篇1

　　一、指導(dǎo)思想:

　　讀書和寫字是人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑。小學(xué)階段是學(xué)習(xí)的黃金時光，學(xué)校經(jīng)研究決定于三月中旬起啟動第三屆校園讀書節(jié)暨書法藝術(shù)節(jié)活動。本屆讀書節(jié)暨書法藝術(shù)節(jié)分別以“讀寫經(jīng)典名著，爭做博學(xué)少年”和“讀寫中華經(jīng)典，描繪精彩童年”為主題，按照內(nèi)容充實、形式多樣、積極創(chuàng)新、持之以恒的要求，大力開展校園讀書活動和書法活動，營造積極向上、健康文明的校園文化藝術(shù)氛圍，促進(jìn)學(xué)生文化修養(yǎng)、審美素質(zhì)和人格品質(zhì)的良性發(fā)展，創(chuàng)建書香校園，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。

　　二、活動時間：3月12日——4月28日

　　三、活動組織:

　　組長：z

　　副組長：zz

　　成員：zz 各班語文老師

　　宣傳、攝制：z

　　四、參與對象：全體師生

　　五、活動內(nèi)容及安排：

　　第一階段：啟動階段（20xx年3月12日---3月14日）

　　1、開幕式，懸掛橫幅。營造濃郁的書香校園氛圍。（3月12日）

　　2、各班語文老師以創(chuàng)建“書香班級”為主題，充實班級圖書角，制訂有班級特色的活動方案，并上交評比。（3月14日）【z負(fù)責(zé)】

　　第二階段：活動開展階段：（3月17日——4月25日）

　　1、開展以“讀寫經(jīng)典名著，爭做博學(xué)少年”為主題的黑板報評比。圍繞“讀書”和“書法”兩個主題，開辟如“本周薦書”、“好書大家讀”、“讀書感悟”、“讀書心語”、“書法常識”，“書家故事”、“名帖賞析”等欄目。要求版面整潔，構(gòu)思新穎，主題明確，圖文并茂。3月21日前完成。【z、z負(fù)責(zé)】

　　2、舉行“跳蚤書市”活動。各班發(fā)動學(xué)生捐出自己讀過的書籍，以年段為單位，舉辦跳蚤市場。3月26日至3月27日。

　　【一二年級z、z負(fù)責(zé)，三四年級z、z負(fù)責(zé)，五六年級z、z負(fù)責(zé)】。

　　3、開展以“讀經(jīng)典名著，寫規(guī)范漢字”為主題的'手抄報展評活動。3---6年級各班推薦5幅手抄報參加學(xué)校展評。尺幅8K的鉛化紙。3月28日前完成�！緕負(fù)責(zé)】

　　4、開設(shè)課外閱讀指導(dǎo)課、書法觀摩課。4月2日�！緕z負(fù)責(zé)】

　　5、書法講座（章法指導(dǎo)）。4月8日�！緕負(fù)責(zé)】

　　5、40歲以下教師鋼筆字、粉筆字、毛筆字比賽:

　　指定時間、地點，指定內(nèi)容，現(xiàn)場比賽。時間4月9日。【z負(fù)責(zé)】

　　6、學(xué)生硬筆字比賽。一二年級鉛筆，三——六年級鋼筆。初賽以班級為單位，時間4月11日下午。由學(xué)校設(shè)計比賽用紙，書寫要求勻稱、美觀、整潔，中高年級還要講究章法【z負(fù)責(zé)】。決賽每班兩名同學(xué)參加，時間4月15日下午。【z負(fù)責(zé)】

　　7、現(xiàn)場書畫大賽:

　　書法以軟筆為主，以30字以內(nèi)的詩詞為創(chuàng)作內(nèi)容。繪畫以國畫兒童畫素描為主，內(nèi)容不限。4月17日【zz負(fù)責(zé)】

　　8、成語大王。

　　三四年級每班推薦五位選手參加學(xué)校比賽。

　　時間：4月23日�！緕z負(fù)責(zé)】

　　10、古詩擂臺賽。五六年級參加，地點在各班教室，由語文老師組織，時間4月24日�！緕負(fù)責(zé)】

　　第三階段：總結(jié)表彰階段（4月28日）

　　1、各班認(rèn)真總結(jié)讀書節(jié)活動情況，提練經(jīng)驗，樹立典型，上交相關(guān)材料。

　　2、師生書法結(jié)集�！緕負(fù)責(zé)】

　　3、活動資料收集、整理、歸檔�！緕負(fù)責(zé)】

　　4、召開全校表彰大會，表彰300名“閱讀明星”、100名“小小書法家”、30個“書香班級”、20個“書法特色班”、10個“書香家庭”�！军S建春負(fù)責(zé)】

　　六、活動要求：

　　1、學(xué)校的宣傳工具要為本屆讀書節(jié)暨書法藝術(shù)節(jié)服務(wù)，開辟專欄，及時報道信息，把雙節(jié)活動搞得轟轟烈烈、扎扎實實。

　　2、要提高對本屆讀書節(jié)暨書法藝術(shù)節(jié)的認(rèn)識，要把它作為“營造書香校園”的一項重要工作來抓，要創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式，提高活動的實效性。

　　3、本屆讀書節(jié)暨書法藝術(shù)節(jié)緊緊圍繞主題，以年級、班級、個人為單位，組織開展內(nèi)容豐富的校園書法藝術(shù)活動，活動分教師和學(xué)生兩個層面進(jìn)行，學(xué)�；顒佑山虒�(dǎo)處、教科室、少先隊統(tǒng)一組織實施，學(xué)校相關(guān)科組人員積極參與指導(dǎo)與配合。

　　4、本屆讀書節(jié)暨書法藝術(shù)節(jié)時間緊迫，任務(wù)繁重，各位老師要認(rèn)真引導(dǎo)全體同學(xué)深刻認(rèn)識活動意義，廣泛動員全體同學(xué)積極參與校園書法藝術(shù)節(jié)的各項活動，充分發(fā)揮班級學(xué)生的主觀能動性和積極性。

　　5、學(xué)校圖書室、書法教室全天候向全校師生開放，積極鼓勵學(xué)生活動時間到圖書室去讀書，鼓勵教師在休息時間去書法教室練字。營造書香校園，讓師生靈動的心自由地翱翔于“學(xué)�！�、“書山”之間，讓讀書成為習(xí)慣，讓書法成為樂趣，形成一種風(fēng)氣，一種氛圍。

活動方案 篇2

　　一、年級活動主題：我是勤勞的女孩！

　　二、活動時間：20xx年9月30日

　　三、活動地點：宜昌市伍家崗鄉(xiāng)花溪路168號（安琪集團）

　　四、活動對象：三年級女生（301班18人 302班22人 303班18人 304班18人 305班21人，共97人）

　　五、活動內(nèi)容：“創(chuàng)意餅干”烘培DIY體驗（費用：80元/人含車費）

　　目的：懂得勞動才能創(chuàng)造一切，勤勞才是人生最大的財富。讓學(xué)生懂得只有辛勤的付出才能有豐碩的收獲。

　　六、活動負(fù)責(zé)人：

　　行政領(lǐng)導(dǎo)（陳莉）、年級活動協(xié)調(diào)人（余輝）、家長義工每班各1名

　　各班副班主任（301 張麗、302余輝、303鄭伊玲、304田羽佳、305曾亞勁）

　　七、活動流程：

　　八、注意事項及安全預(yù)案：

　　活動注意事項：

　　1、9月30日早上各班家長義工自行到達(dá)安琪集團匯合，并協(xié)助本班老師管理學(xué)生。

　　2、一切行動聽從老師指揮，不得高聲喧嘩，不擁擠不掉隊，教師隨時清點人數(shù)。

　　3、活動中，教師和家長義工在班隊的隊前和后方，確保整個隊伍的安靜和安全。

　　4、進(jìn)入廠區(qū)，不亂扔紙屑，不攀爬樹木，不做危險游戲，不觸摸電線。

　　5、活動過程中，學(xué)生不得擅自離開隊伍，不得互相推搡打鬧。

　　6、活動過程中，要注意衛(wèi)生，不亂丟廢棄物。

　　7、教師隨時關(guān)注學(xué)生的安全表現(xiàn)，并及時作具體指導(dǎo)。

　　學(xué)生要求：

　　1、不帶果凍、棒棒糖、小刀、剪刀等危險物品。不使用玻璃杯、鋼杯等易碎堅硬物品。

　　2、準(zhǔn)備簡餐、適量水、濕巾、報紙、垃圾袋.

　　3、分小組，派選組長負(fù)責(zé)小組活動，在進(jìn)行小組活動時，不準(zhǔn)小組成員擅自離開。

　　4、在老師視線范圍內(nèi)活動，不得隨意離開，有事要向老師請假。

　　5、在選定休息地點時，要把丟棄的垃圾整理干凈，培養(yǎng)良好的公共道德。

　　6、學(xué)生統(tǒng)一著裝穿校服，穿運動鞋。

　　7、每個女生準(zhǔn)備一個關(guān)于勤勞的故事。

　　8、活動結(jié)束，每個班要進(jìn)行評價發(fā)獎，評出優(yōu)秀勤勞女孩，名額不限。

　　九、附件：

　　1、女孩節(jié)活動告家長書

尊敬的各位家長：

　　本屆女孩節(jié)，三年級的活動主題是勤勞，活動形式是到安琪集團進(jìn)行“創(chuàng)意餅干”烘培DIY體驗,本次活動為了培養(yǎng)孩子獨立能力，懂得勞動才能創(chuàng)造一切，勤勞才是人生最大的財富。讓學(xué)生懂得只有辛勤的付出才能有豐碩的收獲。

　　本次活動需要家長配合學(xué)校完成以下工作：

　　1、為了鍛煉孩子的獨立能力，讓孩子充分體驗自己動手獲得勞動成果的喜悅�；顒又�前，家長可指導(dǎo)孩子一些制作的小竅門�；顒赢�(dāng)天，孩子盡量自己完成。

　　2、每個孩子需準(zhǔn)備水、一份簡餐、10元以內(nèi)的零錢，所裝物品用背包裝好。不得帶手機、相機等貴重物品。

　　3、讓孩子穿運動鞋及校服運動服上衣。

　xxx三年級組

　　20xx年9月27日

　　2、主持詞：

　　活動開場白：

　　愛迪生曾說過這樣一句話，世間沒有一種具有真正價值的'東西，可以不經(jīng)過艱苦辛勤勞動而能夠得到的，意思是說想要得到，無論任何東西，你都要付出努力。只有經(jīng)過艱苦辛勤勞動靠自己的雙手得到的東西，才算有價值。不勞而獲的東西毫無意義。今天，我們來到了安琪集團，在這里自己動手做餅干，體驗勞動的價值和樂趣。在制作的過程中，我們可能會遇到各種困難。希望大家保持獨立樂觀的心態(tài)，不畏困難，順利完成制作！下面先請各班班主任頒發(fā)女孩節(jié)節(jié)徽。

　　有請XXX同學(xué)帶領(lǐng)大家宣誓——

　　活動結(jié)束語：

　　恭喜大家完成了DIY活動，讓我們把掌聲送給自己，為自己歡呼吧。

　　3、宣誓詞：

　　我是女孩，用花樣的美麗，裝扮美好生活；我有勤勞的雙手，創(chuàng)造幸福生活；我有溫柔的力量，能做到耐心包容與友愛；我有堅強的意志，從不輕言放棄；我自愛，我為我是女孩而快樂，我為我是女孩而幸福；我有獨立的精神，一定能創(chuàng)造屬于自己的天空。我是美麗聰慧、溫婉獨立，堅強自愛的最美女孩。

活動方案 篇3

　　活動目的：

　　1、認(rèn)知：通過這次主題隊會，讓學(xué)生知道在自己成長的過程中有多少人付出了努力和關(guān)愛，從而學(xué)會感恩，進(jìn)而用實際行動表達(dá)自己的感恩之情使學(xué)生明白自己無時無刻都在感受父母、老師、朋友的恩惠，感恩的心活動方案。

　　2、 情感：使學(xué)生學(xué)會感恩，提高素質(zhì)，做生活的'強者。

　　3、 行為：通過朗讀詩歌、歌曲、故事、舞蹈等形式，使學(xué)生能夠正視感恩的魅力，明白感恩是一種愛的表達(dá)，做人的責(zé)任。

　　組織者：二、二中隊輔導(dǎo)員、中隊委員會

　　活動時間：40分鐘隊會課

　　參加人員：二、二中隊全體中隊隊員

　　活動準(zhǔn)備：

　　制作課件、會場布置 、音響、學(xué)生準(zhǔn)備書法、繪畫、手工等材料。

　　活動過程

　　中隊長：會議進(jìn)行第一項：各小隊整隊，向中隊長報告人數(shù)。

　　中隊長：會議進(jìn)行第二項：出隊旗，全體少先隊員向隊旗敬禮

　　中隊長：會議進(jìn)行第三項：唱隊歌，全體起立。指揮：劉之儀。請坐。

　　中隊長：隊會進(jìn)行第四項，桓臺縣實驗學(xué)校二、二中隊“感恩的心”主題隊會現(xiàn)在開始。請主持人上場。

　　李：有一種行動叫做感恩，擁有感恩之心的人是美麗的。

　　金：有一種行為叫做感恩，做著感恩的事的人是高尚的。

　　李：感恩是一種生活態(tài)度。

　　金：感恩是一份銘心之謝。

　　合：桓臺實驗學(xué)校二、二中隊“感恩的心”主題隊會現(xiàn)在開始。

　　李：首先歡迎我們最敬愛的輔導(dǎo)員任老師致辭。

　　輔導(dǎo)員：同學(xué)們，草木為了感激春的到來吐露新芽；鮮花為了感激夏的到來競相開放；碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭；雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹。大自然尚且如此,人更應(yīng)具有感恩之心。

　　感恩，是一種美德，是一種境界。感恩，讓生活充滿陽光，讓世界充滿溫馨。學(xué)會感恩，應(yīng)該是學(xué)會做人的一條最基本的標(biāo)準(zhǔn)。最后，我預(yù)祝二、二中隊主題隊會圓滿成功。

活動方案 篇4

　　活動指導(dǎo)

　　活動時間：20xx年12月13日13:00—16:00;

　　活動集合地點：校本部偉長樓正門廣場;

　　活動人數(shù)：每個學(xué)院15人(女生至少5名);

　　活動簡介：各學(xué)院隊伍在起點處同時起跑，在完成校園內(nèi)全部十處設(shè)置點的趣味項目(即收集全十張不同的卡片)后，方可返回終點(即起點處)，以各學(xué)院隊伍的返回時間先后順序決定該隊伍的比賽名次。需要注意的是，各隊伍在完成校園內(nèi)十處設(shè)置點的趣味項目時，除第一站設(shè)置點由活動開始前抽簽決定外，其余設(shè)置點不分先后順序。

　　活動流程：

　　12:30—13:00 各學(xué)院隊伍進(jìn)行檢錄(人員確定并特別標(biāo)識)，檢錄后方可得趣味項目設(shè)置點地圖、各學(xué)院旗幟(帶有旗桿，綁系有各學(xué)院旗幟的旗桿在整個活動中都須保持在相應(yīng)學(xué)院隊伍中)以及各設(shè)置點趣味項目簡介文件;

　　13:00—13:30 各學(xué)院負(fù)責(zé)人到指定地點進(jìn)行長跑第一站設(shè)置點抽簽(保留簽紙)，簽紙上的數(shù)字也決定了隊伍的列隊位置;抽簽結(jié)束后，各隊伍在指定地點進(jìn)行活動前的熱身、本隊伍長跑方案的討論以及規(guī)則的詢問等準(zhǔn)備事宜;

　　13:30 各學(xué)院按照簽紙上數(shù)字，在工作人員的指導(dǎo)下，按數(shù)字順

　　序依次整齊列隊在指定區(qū)域內(nèi)，扛學(xué)院旗桿的同學(xué)排在隊伍最前處;

　　13:30—14:00 列隊結(jié)束后，老師講話，并發(fā)起跑令，趣味長跑開始;

　　14:00—15:30(時間依各隊伍完成情況而定) 各學(xué)院前往的`第一站趣味項目設(shè)置點，必須與簽紙上標(biāo)明的設(shè)置點一致，到達(dá)第一站設(shè)置點后，需將簽紙交于此設(shè)置點的工作人員，在工作人員對隊伍進(jìn)行清點并確定隊伍完整(有特別標(biāo)識的15人)后，方可進(jìn)行該設(shè)置點的游戲，在按規(guī)則完成游戲并得到工作人員的確認(rèn)后，方可向工作人員索要該設(shè)置點的代表卡片，在得到設(shè)置點代表卡片后，該設(shè)置點完成，剩余九處設(shè)置點無完成順序要求。在完成所有十項設(shè)置點的趣味項目后，隊伍可按任意路線返回終點(即起點位置，通過終點門算作到達(dá)終點)，以返回終點的時間先后順序?qū)﹃犖檫M(jìn)行名次確定。

　　后續(xù)九站的游戲規(guī)則：1，到達(dá)每處設(shè)置點后，須由工作人員確認(rèn)隊伍的完整性后方可開始游戲(游戲前由工作人員宣讀游戲規(guī)則);2，對游戲是否完成的判定，由各設(shè)置點負(fù)責(zé)人最終裁定，主辦方對各設(shè)置點游戲規(guī)則具有最終解釋權(quán);3，隊伍若有隊員受傷而無法堅持全程比賽的，該隊伍無法取得比賽名次(由隊伍自身決定是否直接退出比賽，或堅持完成比賽)。

　　特別指出兩點：1，帶有院旗的旗桿在活動全程中須保持在相應(yīng)隊伍中，否則視該隊伍自動放棄比賽;2，在某些設(shè)置點的

　　游戲中，包含了手機的使用，該手機要求具備上網(wǎng)、拍照、登錄微信、掃二維碼等功能，請各學(xué)院在活動中攜帶至少一部上述描述的手機，如未準(zhǔn)備，后果由自身承擔(dān)。

　　15:30—16:00 所有隊伍回到終點后，對獲獎隊伍(前六名)進(jìn)行頒獎，活動結(jié)束。

　　備注：

　　考慮到一些學(xué)院隊伍對上海大學(xué)寶山校區(qū)的校園地理環(huán)境不夠熟悉的情況，活動主辦方特別增設(shè)了活動十處設(shè)置點的認(rèn)識環(huán)節(jié)，指派工作人員帶領(lǐng)申請該服務(wù)的學(xué)院代表到設(shè)置點參觀，活動時間定為20xx年12月13日10:00，集合地點定為偉長樓正門廣場。

活動方案 篇5

　　為了認(rèn)真貫徹落實貴州省---教育系統(tǒng)公共隱患排查整治“百日攻堅”行動方案精神，進(jìn)一步增強學(xué)校安全工作責(zé)任感，牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”的意識，扎扎實實開展安全隱患排查和整改“百日攻堅”，有效防止各類安全穩(wěn)定事故發(fā)生，確保校園平安穩(wěn)定，特制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹立“以人為本，安全第一”的思想，全面落實安全工作責(zé)任制，徹底排查整治各類安全隱患，確保我校的安全。

　　二、目標(biāo)和任務(wù)

　　通過“百日攻堅”專項整治行動，實現(xiàn)以預(yù)防和遏制群死群傷事故為中心，以學(xué)校存在的隱患問題及重點要害部位為重點，采取切實有效措施，不斷加大對隱患整改資金投入，堅決杜絕學(xué)生傷亡等安全事故的發(fā)生。

　　三、組織機構(gòu)

　　學(xué)校成立以校長為組長，以政教主任為副組長，以校委會成員和各班班主任為成員的'百日活動領(lǐng)導(dǎo)小組。各班班主任為學(xué)校安全百日活動的直接責(zé)任人。其組成人員如下：

　　組長：xx

　　副組長：xx、xxx、xx、xx、xx、xx、xx

　　成員：學(xué)校中層干部及各班班主任

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由xxx主任負(fù)責(zé)日常工作，聯(lián)系電話：xxxxxxxx。

　　職責(zé)要求及分工：

　　校委會成員根據(jù)排查治理及重點內(nèi)容，認(rèn)真開展排查，并密切配合學(xué)校做好相關(guān)工作。做到積極參與，統(tǒng)籌安排，確保整改到位、本次校園安全穩(wěn)定隱患排查治理“百日攻堅”的收到效果。

　　四、整治范圍及重點

　　1、消防安全。重點檢查學(xué)校消防設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)配備及疏散通道、指示標(biāo)志、安全出口等消防工作落實情況；

　　2、飲食衛(wèi)生安全。重點檢查食堂衛(wèi)生、從業(yè)人員健康、飲食加工各環(huán)節(jié)及相關(guān)設(shè)備配置與使用到位情況；

　　3、交通安全。重點檢查周末學(xué)生乘坐“三無”車輛，和“自駕車”的手續(xù)及違章情況；

　　4、校舍安全。重點檢查教室、宿舍、餐廳、實驗室、圖書室、廁所、圍墻等建筑物及其他教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備的安全性能及使用管理情況；

　　5、防洪防汛防溺水安全。重點檢查學(xué)校周邊水域防控、溺水宣傳教育、學(xué)校汛期隱患、值班及家校聯(lián)系制度等工作情況；

　　6、安全保衛(wèi)工作。重點檢查保安人員值守、外來人員監(jiān)控、防盜、防暴力措施等工作情況；

　　7、傳染病防范。重點檢查傳染病防控制度，特別是手足口病防控措施及晨檢、報告、隔離等工作情況；

　　8、自然災(zāi)害事故應(yīng)對防范。重點檢查防地質(zhì)災(zāi)害、防山體滑坡、防雷、防震等方面校災(zāi)害預(yù)警及自然災(zāi)害事故預(yù)案建立、緊急疏散和自救演練等工作宣傳教育情況；

　　9、集體活動安全防范。重點檢查學(xué)校集體活動前期考察制、預(yù)案審批制、組織負(fù)責(zé)制、分工合作制等工作情況。

　　10、危險化學(xué)藥品安全隱患排查整治。重點檢查用于實驗、殺蟲的化學(xué)藥品，規(guī)定專人保管、專柜上鎖存放、使用情況登記，過期變質(zhì)藥品，要有專人負(fù)責(zé)消毀及資料收集情況。

　　五、工作要求

　�。ㄒ唬┙y(tǒng)一思想，加強領(lǐng)導(dǎo)。維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，責(zé)任重于泰山。學(xué)校切實樹立起“穩(wěn)定是第一責(zé)任”的意識，成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保各項工作任務(wù)到崗、到位、到人。

　�。ǘ�）強化措施，確保實效。結(jié)合學(xué)校實際制定詳細(xì)具體的“百日攻堅”行動活動方案，明確任務(wù)、步驟、措施，在排查化解矛盾糾紛、排查安全隱患、落實安全工作措施、動員師生及其家長等方面主動作為，務(wù)求實效。

　�。ㄈ�）強化宣傳，造濃氛圍。學(xué)校從宣傳造勢入手，以行政會、教職工大會、學(xué)生集會為載體，迅速傳達(dá)上級文件精神，進(jìn)行動員部署，組織發(fā)動全校師生和社會各方面的力量支持和參與到行動中來。同時，要采取靈活多樣的宣傳方式營造聲勢大、氣勢足、氛圍濃的行動氛圍，迅速掀起行動高潮。

　�。ㄋ模�強化督導(dǎo)，狠抓落實。學(xué)校加強信息報送工作，及時總結(jié)上報好的經(jīng)驗、做法和成效。領(lǐng)導(dǎo)小組將對學(xué)校攻堅行動的開展情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。凡是因思想不重視、工作不深入、措施不到位、成效不明顯、影響學(xué)校安全穩(wěn)定的問題沒有得到有效解決而發(fā)生影響惡劣的重大案（事）件的，將嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定，追究相關(guān)人員的責(zé)任。

活動方案 篇6

　　一、國際博物館日活動方案

　　以“5·18國際博物館日”宣傳活動為依托，在搭建博物館與公眾溝通與互動的平臺的同時，緊扣“博物館(記憶+創(chuàng)造力)=社會變革”這個主題，創(chuàng)新活動形式，加深公眾對博物館的了解，提升公眾對博物館在社會發(fā)展中角色的認(rèn)知，從而營造全社會關(guān)注歷史、參與文化遺產(chǎn)保護(hù)的良好氛圍，推動我市博物館事業(yè)更好、更快發(fā)展。

　　二、活動組織形式

　　根據(jù)我市各縣區(qū)歷史人文資源的多樣性和博物館工作開展的不平衡性等特點，我市20xx年度“5·18國際博物館日”宣傳活動將采取市局統(tǒng)一組織、督導(dǎo)，縣區(qū)分頭開展的形式，各縣區(qū)成立宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)本轄區(qū)文物保護(hù)和博物館工作實際，編制宣傳方案。市文物局將對縣區(qū)宣傳方案進(jìn)行審核、指導(dǎo)，并對縣區(qū)宣傳活動進(jìn)行跟蹤評比，評比成績納入年度考核，以求達(dá)到爭先創(chuàng)優(yōu)、百花齊放的效果。

　　三、活動內(nèi)容

　　1、全市各縣區(qū)文博單位將在城區(qū)廣場、主要路段和博物館采取制作展板、懸掛宣傳條幅、發(fā)放宣傳材料等形式，宣傳當(dāng)?shù)貧v史人文資源、有關(guān)文物保護(hù)的法律法規(guī)和博物館建設(shè)進(jìn)展情況等。

　　2、已成立博物館和紀(jì)念館的縣區(qū)將精心布展、免費開放，并通過與各類媒體特別是網(wǎng)絡(luò)、手機報、微博等新媒體的'合作，在5月18日前后形成廣泛的宣傳聲勢，鼓勵和動員更多公眾走進(jìn)博物館，參與博物館文化體驗，從而充分發(fā)揮博物館、紀(jì)念館在加強愛國主義教育、改善民眾精神文化生活等方面的積極作用。

　　3、指導(dǎo)各縣區(qū)結(jié)合實際，不斷創(chuàng)新宣傳形式。部分縣區(qū)或?qū)⒕o扣活動主題，舉辦講座和書畫、攝影等展覽活動;或是通過制作圖冊，宣傳展示博物館建設(shè)成就;或是舉辦個人收藏展，成立熱衷文博事業(yè)發(fā)展的社會團體。通過特色突出、形式新穎的宣傳活動，吸引更多的民眾關(guān)注博物館建設(shè)、參與到文化遺產(chǎn)保護(hù)行動中來。

　　4、做好宣傳報道，充分利用電視、廣播、報刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體資源，營造全民關(guān)心并參與博物館事業(yè)的良好社會氛圍。

　　5、結(jié)合活動實際，制定突發(fā)情況應(yīng)急預(yù)案，做好安全保障工作，確保宣傳活動期間人員和國家財產(chǎn)安全。

活動方案 篇7

　　設(shè)計意圖

　　春夏之際，野外遍地草色青青、野花飄香，一片生機盎然。這正是讓孩子們走進(jìn)田野、親近自然、了解野花生長變化的大好時機。另外，充分利用著一天然資源，引導(dǎo)幼兒在玩中學(xué)，還可以陶冶幼兒情感，培養(yǎng)幼兒的探索創(chuàng)新能力。

　　活動目標(biāo)

　　1、豐富幼兒有關(guān)野花的知識，初步了解野花對人類生活的利于弊。

　　2、利用野花進(jìn)行編織創(chuàng)作活動，體驗創(chuàng)造樂趣，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。

　　活動準(zhǔn)備

　　1．活動前選好活動路線，選擇安全適宜的活動場地。

　　2．每人一把小鏟子、一個塑料袋和一個口稍大的瓶子。

　　活動過程

　　1、的特征

　�。�1）幼兒來到活動場地后，讓幼兒自由地在周圍的草的上玩一玩、看一看，說一說野花長在那里，是什么顏色的，氣味如何。

　　（2）請幼兒在草地上找出自己知道名字的野花，并借助鏟子把它連根拔起來。

　�。�3）小朋友互相介紹自己認(rèn)識的野花的名字以及根、莖、葉的特點。

　　（4）讓幼兒在找出自己不認(rèn)識的野花，去請教別人。如果大家都不知道，可以把它放在塑料袋中，帶回家問家長或其他人。

　　2、野花的作用。

　　1）、野花可以美化環(huán)境，在草地上長滿好多野花一定非常漂亮。

　　2）、請幼兒用手拔一些花，并說說什么感覺（費勁）然后讓幼兒在有花的地方和沒有植物的地方分別取土，說說哪個更容易些，原因是什么？從而使幼兒知道野花和小草一樣都有固土的作用。

　　3）.仔細(xì)觀察并捏一捏，在植物底下的土和泥土地上的土有什么不同（溫度不同）。引導(dǎo)幼兒想一想，雨后有野花的地面和沒有野花的地面上的.雨水哪個先蒸發(fā)掉？原因是什么？從而使幼兒知道，野花植物本身不但能固土還能蓄水、防止水分流失的功能。

　　4）.引導(dǎo)思考：除了野花以外，人們?yōu)槭裁聪矚g種花，這兩種花有什么不同？

　　讓幼兒聯(lián)想一下，如果大地上沒有花和草會是什么樣的。進(jìn)一步使幼兒了解野花還有凈化空氣的作用。。

　　5）、讓幼兒在花叢中找一找，并運用已有的經(jīng)驗談?wù)劵ㄊ抢ハx的家，他們?yōu)槭裁匆�選擇花兒做它們的家。

　　6）、簡要向幼兒介紹野花還可以制成香料、成為藥材、還能提煉色素，把我們的生活裝點的五顏六色。在花中還有花蜜和花粉都是人類需要的營養(yǎng)素，都可以為人類服務(wù)。

　　3、野花的害處

　　1）、請幼兒觀察周圍的田野，說說什么地方的野花比較多，什么地方?jīng)]有野花或野花比較少，為什么？幫助幼兒理解野花對人類生活有許多好處，但也有害處，野花的生長也需要陽光、空氣、水分和養(yǎng)料，所以，莊稼地里的野花和野草多了，就會莊稼的生長。

　　2）、向幼兒介紹一些對人類有危害的野花，提醒幼兒在生活中注意安全。

　　4、利用野花草地進(jìn)行創(chuàng)作活動。

　　1）、指導(dǎo)幼兒采集各種野花和小草等在平地上擺出你喜歡的畫面，利用自帶的瓶子嘗試簡單的插花藝術(shù)，同伴間可以邊擺邊交流，相互學(xué)習(xí)。

　　教師和幼兒一起收集各種小野花，結(jié)合形狀各異的草葉、草莖等，制作花環(huán)、花鏈、花籃、胸花等小裝飾品。引導(dǎo)幼兒充分利用野花的不同特點進(jìn)行各種創(chuàng)編活動。鼓勵幼兒自由走動，相互觀摩，比一比誰做的好誰做的最漂亮。

　　2）、請幼兒把自己喜歡的野花、野草等收集一部分，放在塑料袋中，帶回幼兒園進(jìn)行拓印、粘貼活動。

活動方案 篇8

　　一、活動目的：

　　擺脫枯燥乏味的傳統(tǒng)教學(xué)模式學(xué)英語，提高英語;提供人與人之間交流學(xué)習(xí)的平臺，增強交際能力;營造英語的學(xué)習(xí)氣氛;結(jié)識新朋友，豐富大家的業(yè)余活動生活。我們希望通過長期舉辦英語角，使學(xué)員的'英語水平有所提高。更重要的事，希望能夠營造一種輕松愉快的學(xué)習(xí)英語的氣氛。

　　二、活動主題：ICANSPEAKGOODENGLISH

　　三、活動對象、時間及地點：

　　活動對象：全體英協(xié)成員

　　活動時間：待定

　　活動地點：待定

　　四、活動前期準(zhǔn)備工作：

　　1、會場布置：準(zhǔn)備好布置會場物品：氣球，雙面膠，透明膠等，是由外聯(lián)部，秘書部，文體部人員來負(fù)責(zé)。

　　2、信息采集：是由宣傳部人員來負(fù)責(zé)，并利用網(wǎng)絡(luò)資源發(fā)布英語角活動的信息。

　　3、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)音響設(shè)備，申請教室，確定主持人，多媒體操作員，茶水提供人員。

　　4、組織部負(fù)責(zé)活動的策劃，維護(hù)會場秩序。

　　五、活動內(nèi)容及形式：

　　1、由主持人致開場詞并自我介紹。并介紹一下出席本次活動英語角比較重要的嘉賓，歡迎各位的到來。

　　2、有請會長講話，宣布活動正式開始。

　　3、表演：待定

　　4、自由交談：由主持人闡述一個主題，大家圍繞這個主題展開討論，發(fā)表自己的觀點和看法

　　5、英語小游戲：

　　(1)猜單詞(你來劃分，我來猜)

　　(2)瞬間背單詞

　　(3)單詞接龍

　　(4)大家之間互相交流對話

　　(5)由主持人宣布活動結(jié)束，播放音樂

　　六、活動后期工作：

　　1、會干留下來負(fù)責(zé)場地收拾，做好清潔工作

　　2、活動總結(jié)(討論每一期活動的進(jìn)行更改，為了下一期活動做好準(zhǔn)備，要以求做的更好)

　　七、活動的注意事項：

　　1、注意安全，確保個人生命財產(chǎn)安全

　　2、注意儀容儀表，不許玩手機

　　3、本次活動使用英語交流，到場者不必拘謹(jǐn)，學(xué)會尊重他人觀點，使用文明用語，以禮相待，鍛煉自己的大量和能力。

　　4、關(guān)鍵是中心老師要帶動氣氛，讓大家一起互動說英語。

　　5、定期進(jìn)行一次游戲，對踴躍表現(xiàn)學(xué)員進(jìn)行獎勵。

　　八、活動緊急事件處理方案：

　　1、會間，設(shè)施設(shè)備異常(如：話筒失靈等)：

　　(1)做好前期工作，確保多媒體和音響設(shè)備的工作正常;

　　(2)預(yù)備一些應(yīng)急設(shè)備，如向物資管理部借用麥克風(fēng);

　　2、與會人員太多或太少：

　　(1)在前期工作中，合理預(yù)計人流量，借用較寬敞的會場;

　　(2)若人員太少，協(xié)會成員極力參與

　　3、天氣惡劣，英語角難以如期舉辦，發(fā)道歉信與通知;

　　4、活動時間延長：

　　(1)延長時間15分鐘以內(nèi)時，照常進(jìn)行;

　　(2)延長時間超過15分鐘，刪除部分內(nèi)容(互動交流時間縮短);

　　九、活動資金預(yù)算：

活動方案 篇9

　　一、活動目的：

　　按照我園20xx年上學(xué)期教學(xué)教研計劃的要求，本月我園將舉行全園教師公開課觀摩活動，目的是通過課程觀摩，加強園內(nèi)教師之間的交流和學(xué)習(xí)，取長補短，共同進(jìn)步。發(fā)揮觀摩活動示范引領(lǐng)作用，促進(jìn)教師專業(yè)化成長。

　　二、活動形式：

　　本次公開課，我們采用自由選擇的形式，每名教師選擇一門自己最拿手的科目進(jìn)行教學(xué)活動，在公開課實施的過程當(dāng)中，對新教師的成長和教師隊伍的發(fā)展能起到顯著的作用，能促進(jìn)教師教思想的轉(zhuǎn)變和教學(xué)能力的不斷提高�；顒舆x材在本期教參中選擇�；顒禹樞虬凑兆ヴb排列的先后進(jìn)行。（每天一個活動，特殊情況除外）

　　三、活動時間：

　　3月底到四月底

　　四、活動要求：

　　1、各位老師要充分吃透教材，運用最有效、最適合的教學(xué)方法，力爭將課程達(dá)到最優(yōu)質(zhì)的效果。課前認(rèn)真準(zhǔn)備好教學(xué)設(shè)計和說課稿，課后向全體老師講述教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)思路。課后由全體聽課老師進(jìn)行點評。

　　2、聽課教師在活動開始前一律將手機調(diào)為振動或關(guān)機，必須要遵守時間，應(yīng)在授課教師說課開始前全部到位，且中途不得隨意走動或離開教室，并認(rèn)真做好聽課記錄，且準(zhǔn)備好觀摩后的發(fā)言。

　　3、授課教師需提前做好準(zhǔn)備，如課件教具的準(zhǔn)備、孩子的準(zhǔn)備等，聽課人員和上課人員必須按時開始進(jìn)行活動不得遲到或隨意缺席。

　　4 此次公開課的活動組織原則上每一個活動要面向一個班級的'全體幼兒，如室外活動可酌情減少一部分幼兒參與！

　　5 幼兒園應(yīng)對 教師公開課做好攝影工作。

　　五、 公開課組織先后順序

　　曹鳳連 徐麗群 小芳 劉瓊 鄧霞 花云 小艷 風(fēng)香 肖愛枚 陳莉 小飛 倪韜 劉娜 艷平 海燕 楊柳 玉連 黎黎 平平 徐林 小菊 玉群 伍林

　　六 評選優(yōu)秀課方法

　　本學(xué)期我園將采取現(xiàn)場打分的方法，去掉一個最高分一個最低分，按照剩下參與打分老師的平均分多少排名次，設(shè)一等獎（1名）二等獎（2名）三等獎（3名）

　　每次活動后由老師立即打分，打分后的成績密封好，等全園老師公開課結(jié)束后且在老師的監(jiān)督下進(jìn)行統(tǒng)分。希望老師本著公平公正的態(tài)度給老師評分。評分原則見附表。

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