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幼兒園幼兒自理能力比賽活動方案
為了確保事情或工作科學有序進行,就不得不需要事先制定方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編收集整理的幼兒園幼兒自理能力比賽活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一、策劃人:
許露詩
二、活動時間:
20xx年10月21日下午2:10—2:30
三、活動地點:
3號宿舍
四、活動主題:
整理床鋪,我最棒。
五、活動分析:
如今的幼兒嬌生慣養(yǎng),大部分的事情都是由家長包辦,幼兒的生活自理能力較弱,通過本活動,引導(dǎo)幼兒怎樣學會疊被子,幼兒能自己整理好床鋪,提高他們在這方面能力。
六、活動目標:
1、學習疊被子,并能整理好自己的床鋪。
2、在教師的示范及同伴的幫助下,掌握整理床鋪的基本方法。
3、培養(yǎng)獨立的生活自理能力。
七、活動準備:
每人一張小床、小被子、小床單、小枕頭、相機。
八、活動過程:
1、請幼兒坐在自己的小床上。
2、老師與幼兒回憶如何正確的疊被子、整理床鋪的方法。
①在床上把被子展開平鋪,長邊對著自己。
、谡宜膫角,將被子對折。
③再找四個角,再將被子對折。
、茉賹φ,將被子整理成小方塊。
、荼蛔盈B好后放到床尾。
⑥把枕頭放平整。
⑦把床鋪鋪平整。
3、請幼兒走到自己的小床邊,以正確的方式練習疊被子和整理床鋪。
4、引導(dǎo)疊得不好的幼兒;并讓疊得好的幼兒幫助疊得不好的幼兒,讓幼兒懂得在別人遇到困難時,要給予幫助。
5、讓幼兒欣賞勞動的成果,體驗成功的喜悅,并發(fā)現(xiàn)不足之處。
九、教師小結(jié):
小朋友學會了整理床鋪的方法。從今天起,不管在家還是在園小朋友都應(yīng)該自己做這些事。比一比,看誰是一個自己的事情自己做的好孩子。
十、活動延伸:
引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成在家自己疊被子,并能整理好自己的床鋪。
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