[精選]團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案15篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家整理的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的
房地產(chǎn)項(xiàng)目發(fā)展目前已到關(guān)鍵階段,為了進(jìn)一步增進(jìn)員工情感,加深員工了解,特舉辦本次聚餐活動(dòng),旨在促進(jìn)員工交流,提高員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí),進(jìn)而促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的整體建設(shè)與發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目工程的品牌塑造和順利開展提供保障人力保障和智力支持。
二、活動(dòng)地點(diǎn)與時(shí)間
1.活動(dòng)地點(diǎn):****大酒店
2.活動(dòng)時(shí)間:20xx-5-7晚7:00
三、活動(dòng)方式:
1.團(tuán)隊(duì)聚餐,席間穿插游戲和節(jié)目表演(即興地表演)。
2.鄂爾多斯之夜活動(dòng)
四、活動(dòng)流程:(準(zhǔn)備工作要明確分工,責(zé)任到人)
1.歡迎儀式:(涼菜已經(jīng)起)
問題:以什么方式迎接董事長(zhǎng)入場(chǎng)?
嘉賓(各部辦、公司領(lǐng)導(dǎo))的預(yù)先邀請(qǐng),及領(lǐng)導(dǎo)座次安排。
2.主持人開場(chǎng)白:
問題:主持人的選定。
主持稿的'編寫。(內(nèi)容:體現(xiàn)活動(dòng)主題和意義;歡迎各位嘉賓的到來(lái)并簡(jiǎn)單介紹;特別感謝董事長(zhǎng)參加;表明這是一次家宴,讓大家吃得開心,玩得盡興。)
房地產(chǎn)部門責(zé)任人及員工是否需要依次介紹,介紹的方式?
3.請(qǐng)張總講話。
問題:發(fā)言稿的編寫與修改。
4.邀請(qǐng)董事長(zhǎng)致辭。(共同舉杯)
5.宣布晚宴開始。
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)主題
傾情奉獻(xiàn)在星火,激情釋放到x。
二、活動(dòng)目的
1、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
2、激發(fā)職員參與公司各項(xiàng)活動(dòng)的熱情。
3、增強(qiáng)校區(qū)間的交流,增進(jìn)同事間的感情。
4、休閑娛樂,緩解工作疲勞。
三、活動(dòng)對(duì)象
公司行政人員、任職時(shí)間滿半年以上的員工。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
x。
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日。
六、組織形式
公司統(tǒng)一組織,聯(lián)系旅行社,自駕車出游。
七、活動(dòng)內(nèi)容
x江、x漂流、探險(xiǎn)、篝火晚會(huì)、野戰(zhàn)、x二天游。
八、前期準(zhǔn)備
1、提前通知活動(dòng)參與人員,做好假期計(jì)劃安排的準(zhǔn)備。
2、將全部活動(dòng)對(duì)象分為四組,確定各組組長(zhǎng),旅游期間由各組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各組組員,以便緊急事情的傳達(dá)和聯(lián)系。組長(zhǎng)有義務(wù)提醒組員安全問題,盡量避免意外發(fā)生。
3、旅游前需準(zhǔn)備好幾種藥品,確定一人負(fù)責(zé)。旅游必備藥品有:
、俜罆炣囶愃幬铮簒等。
、诳垢忻邦愃幬铮簒等。
、壑篂a類藥物:x配合x服用可以迅速抗菌止瀉,伴有惡心嘔吐癥狀時(shí)可服用x等。
、芡庥盟帲簞(chuàng)可貼、碘酒、傷濕止痛膏。此外,x可用于外傷或扭傷,x可用于蚊蟲叮咬,x用于普通眼疾。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
x兩日一夜(包含景點(diǎn)大門票,餐費(fèi),住宿費(fèi)、x導(dǎo)游服務(wù)費(fèi),旅行社責(zé)任險(xiǎn),旅游意外險(xiǎn)。)每人x元,共需x元。
加上自駕車來(lái)回油費(fèi)及旅游必備藥品費(fèi)用,所需經(jīng)費(fèi)大約x元。
十、注意事項(xiàng)
1、貴重物品如隨身攜帶,注意保管,切勿離手。
2、行程中或自由活動(dòng)時(shí)若見有刺激性活動(dòng)項(xiàng)目,身體狀況不佳者請(qǐng)勿參加;加行呐K病、肺病、哮喘病、高血壓者切忌從事水上、高空活動(dòng)。
3、旅行時(shí)不可擅自脫隊(duì)。單獨(dú)離隊(duì),應(yīng)征得所在校區(qū)主任同意,并隨身攜帶手機(jī),以免發(fā)生意外。
4、抵達(dá)景區(qū)游覽前,謹(jǐn)記組長(zhǎng)交代的'集中地點(diǎn)、時(shí)間、所乘汽車車號(hào)。萬(wàn)一脫隊(duì),請(qǐng)于集中地點(diǎn)等候組長(zhǎng)返回尋找。
5、旅游有時(shí)會(huì)經(jīng)過一些危險(xiǎn)區(qū)域景點(diǎn),如陡坡密林、懸崖蹊徑、急流深澗等,在這些危險(xiǎn)區(qū)域,要盡量結(jié)伴而行,千萬(wàn)不要獨(dú)自冒險(xiǎn)前往。
6、忌分散活動(dòng),至少保持兩三人的人數(shù)才分散活動(dòng)。切忌單獨(dú)外出。
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)宗旨與指導(dǎo)思想
為慶祝新中國(guó)成立60周年,教育青少年學(xué)生銘記革命歷史,繼承光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)民族精神,立志報(bào)效祖國(guó),于20xx年4月開始在全國(guó)各級(jí)各類學(xué)校組織開展 祖國(guó)萬(wàn)歲 歌詠活動(dòng)。
祖國(guó)萬(wàn)歲 歌詠活動(dòng)的主題是:歌頌偉大祖國(guó),肩負(fù)神圣使命。指導(dǎo)思想是:通過歌詠活動(dòng),使青少年學(xué)生了解中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民進(jìn)行新民主主義革命、社會(huì)主義建設(shè)和改革開放的波瀾壯闊的歷程,對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)的愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育和黨的基本路線教育,堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念;通過歌詠活動(dòng),弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,引領(lǐng)青少年學(xué)生提升人生境界,樹立遠(yuǎn)大志向,增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命感和責(zé)任感;通過歌詠活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校美育,提高青少年學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),建設(shè) 向真、向善、向美、向上 的校園文化,為青少年健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
二、參加對(duì)象
全國(guó)各級(jí)各類學(xué)校的在校學(xué)生和教師。
三、推薦曲目及演唱形式
本次歌詠活動(dòng)演唱的歌曲為五四運(yùn)動(dòng)和新中國(guó)成立以來(lái)創(chuàng)作的、體現(xiàn)本次活動(dòng)主題的優(yōu)秀歌曲。為便于各地各校開展歌詠活動(dòng),我部組織教育部藝術(shù)教育委員會(huì)、中國(guó)音樂家協(xié)會(huì)和中國(guó)合唱協(xié)會(huì)有關(guān)專家遴選了部分歌曲作為推薦歌曲供各地在歌詠活動(dòng)中選唱。同時(shí),各地各校也可根據(jù)本地實(shí)際情況和地方特色,選唱其他思想內(nèi)容好、藝術(shù)水平高、傳唱范圍廣、適宜青少年學(xué)生合唱或齊唱的優(yōu)秀歌曲。
演唱形式:各校應(yīng)開展班級(jí)與班級(jí)之間、年級(jí)與年級(jí)之間、院系與院系之間、教師與學(xué)生之間的賽歌會(huì)、演唱會(huì)等豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)。省(區(qū)、市)、地(市)、縣(市)應(yīng)根據(jù)本地實(shí)際情況組織開展集中演唱活動(dòng)。
四、組織工作要求
各地各校要堅(jiān)持以育人為本,面向全體學(xué)生,緊緊圍繞本次活動(dòng)的主題,廣泛發(fā)動(dòng)和調(diào)動(dòng)廣大師生的.參與熱情,形成校校有活動(dòng)、班班有歌聲、人人唱好歌、師生共參與的喜人局面,充分展示當(dāng)代青少年學(xué)生熱愛社會(huì)主義祖國(guó)的情懷和積極向上、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
各地各校要把此次活動(dòng)納入年度藝術(shù)教育工作計(jì)劃,采取積極有效措施,擴(kuò)大參與面,通過組織不同形式的演唱活動(dòng),推進(jìn)活動(dòng)蓬勃開展。要充分發(fā)揮教育工會(huì)、共青團(tuán)組織、學(xué)生會(huì)、學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)和教師合唱團(tuán)的作用,充分利用校園廣播、網(wǎng)站等渠道的宣傳效應(yīng),以開展歌詠活動(dòng)為平臺(tái),形成合力,建設(shè)良好的校園文化環(huán)境。
各。▍^(qū)、市)要把本次歌詠活動(dòng)與第三屆全國(guó)中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),將展演活動(dòng)第二階段活動(dòng)時(shí)間由原定的7月至10月提前到7月至9月舉行,在省級(jí)集中展演藝術(shù)表演類的合唱節(jié)目中必須有一首 祖國(guó)萬(wàn)歲 歌詠活動(dòng)的推薦歌曲;并安排1-2場(chǎng)大學(xué)生 祖國(guó)萬(wàn)歲 歌詠活動(dòng)集中演出。組織歌詠活動(dòng)的相關(guān)情況將作為評(píng)選第三屆全國(guó)中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的重要依據(jù)。
五、活動(dòng)安排
4月份至國(guó)慶節(jié),各校組織開展歌詠活動(dòng)。在此期間,省級(jí)和地(市)、縣(市)級(jí)教育行政部門應(yīng)根據(jù)本地實(shí)際情況給予指導(dǎo),要采取有效措施擴(kuò)大學(xué)校參與面。
8月至9月,各省、地(市)和縣(市)應(yīng)根據(jù)本地情況組織開展集中演唱活動(dòng)。
9月中旬,教育部在北京舉辦全國(guó) 祖國(guó)萬(wàn)歲 歌詠活動(dòng)調(diào)演。8月31日之前,各。▍^(qū)、市)報(bào)送高校合唱節(jié)目和中小學(xué)合唱節(jié)目各一個(gè),屆時(shí)由組委會(huì)從中選定一個(gè)節(jié)目參加赴京調(diào)演。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
本次活動(dòng)設(shè)省級(jí)、地(市)級(jí)和縣(市)級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和高校優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。評(píng)獎(jiǎng)要求:指導(dǎo)思想明確,組織工作扎實(shí),發(fā)動(dòng)參與面廣,組織集中演唱活動(dòng),并有開展活動(dòng)的相關(guān)宣傳材料和總結(jié)材料。省級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)由組委會(huì)根據(jù)上報(bào)材料評(píng)選;地(市)級(jí)、縣(市)級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和高校優(yōu)秀組織獎(jiǎng),按30%的比例評(píng)選,由省教育行政部門提出推薦名單,報(bào)組委會(huì)認(rèn)定。
七、宣傳工作
為保證本次歌詠活動(dòng)健康開展,配合新中國(guó)成立60周年的全國(guó)性慶祝活動(dòng),各地各校要堅(jiān)持正面導(dǎo)向,加強(qiáng)輿論宣傳,通過各種媒體渠道宣傳本次活動(dòng)的意義和效果,展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果和青少年學(xué)生的精神風(fēng)貌,形成良好的輿論氛圍和社會(huì)影響。
中國(guó)教育電視臺(tái)組織有關(guān)專家制作專題節(jié)目,對(duì)推薦歌曲進(jìn)行評(píng)介,為各地各校開展歌詠活動(dòng)提供資源。根據(jù)各地開展活動(dòng)的情況,中國(guó)教育電視臺(tái)赴部分省(區(qū)、市)拍攝錄制開展活動(dòng)的情況和歌曲演唱實(shí)況,制成專題片播出。9月中旬在北京舉辦的調(diào)演活動(dòng)由中國(guó)教育電視臺(tái)錄播。
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)流程:
1.進(jìn)餐
2.熱身活動(dòng)
3.團(tuán)隊(duì)活動(dòng)
4.收拾會(huì)場(chǎng),結(jié)束
二、活動(dòng)時(shí)間
XX年11月22日星期一
三、活動(dòng)人員
1.全體教師共同參與
2.具體分組情況:
。幔汗葓@長(zhǎng),胥曰菊,張玲,李爽,張文杰,李雪梅,胥樹強(qiáng)
。猓簞(chuàng),于秀華,趙永平,亓翠云,張龍清,李璐,李真
。悖毫鴪@長(zhǎng),張暉,盧曉燕,魏潔,周娜,陳楠楠
四、活動(dòng)安排
主持人:黃榮,韓敏
音響設(shè)備,話筒:趙帥
獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:劉創(chuàng)
桌椅準(zhǔn)備:王磊
計(jì)時(shí)計(jì)分員:王磊
劇務(wù):韓敏
五、活動(dòng)項(xiàng)目
。保裳凵蠘牵核械睦蠋煶酝觑埡笤谝粯谴髲d集合,用黑色袋子罩住頭,手搭前面一個(gè)人的肩膀,依次上到五樓多功能廳,王磊事先把所有的燈關(guān)掉。(活動(dòng)用黑袋子由辦公室提供。)
2.開場(chǎng),致歡迎辭,有請(qǐng)谷園長(zhǎng)講話。
。常榻B分組,各組選出隊(duì)長(zhǎng),想出口號(hào),進(jìn)入今晚的團(tuán)隊(duì)pk.(各位老師注意了,積極表現(xiàn)的會(huì)有意外的驚喜哦。
。矗耐拢好筷(duì)有五分鐘的熟悉與鍛煉時(shí)間,然后分別是兩個(gè)人一起,三個(gè)人一起,四個(gè)人一起,五個(gè)人一起......背靠背同時(shí)站起。
。担迪灎T比賽:所有隊(duì)員參加比賽,每位隊(duì)員站定一根蠟燭,回答主持人的問題,用答案把蠟燭吹滅,前三名或者前四名完成的老師到后面四支蠟燭前吹滅。用時(shí)最短的隊(duì)伍獲勝。按名次依次為3分,2分,1分。
。叮銇(lái)比劃我來(lái)猜:比賽規(guī)則:每隊(duì)派出兩位老師參加比賽,一人面對(duì)大屏幕,一人背對(duì)大屏幕,比劃的`內(nèi)容不能涉及答案的任何一個(gè)字。在2分鐘內(nèi)猜出數(shù)量最多的隊(duì)伍獲勝,按名次依次為3分,2分,1分。(韓敏播放ppt)
。罚覑塾浉柙~:每隊(duì)三名老師參加比賽,主持人播放任意歌曲,參賽老師在線外站定,接歌時(shí),會(huì)唱的老師,搶前面桌子上的話筒,接對(duì)下面一句就可獲勝,在3分鐘內(nèi)結(jié)對(duì)數(shù)量最多的隊(duì)伍獲勝。按名次依次為3分,2分,1分。(黃榮播放音樂)
。福畵屢巫樱好筷(duì)6位老師參加,最后的勝出者給團(tuán)隊(duì)加3分,第一個(gè)全體淘汰的組為第三名,第二個(gè)則為第二名,最后的勝利者為第一名。(韓敏放音樂。)
。梗∑繁硌荩阂浴恶R路天使》為命題,即興表演。人數(shù)不限,請(qǐng)小組派隊(duì)員出來(lái)抽版本。(幽默搞笑版, 離奇古怪,悲傷感人版)
。保埃で榭駳g:所有的隊(duì)員全數(shù)上場(chǎng),2分鐘內(nèi)誰(shuí)舞的最high,加3分。(王磊播放音樂)
。保保磁d創(chuàng)作《送給媽媽的節(jié)目》:以媽媽為主題,類型人數(shù)不限。
。保玻異坌膫鬟f:每個(gè)隊(duì)伍圍成一個(gè)圈,把愛心紙片加在嘴和鼻子間依次往下傳遞,用時(shí)最短的隊(duì)伍獲勝。
13.休息一會(huì)兒:全體隊(duì)員圍成一個(gè)圈,隨音樂前行,音樂停,前面的一個(gè)人坐在后面一個(gè)人的腿上,直到所有的人能在同一時(shí)間內(nèi)坐定。(黃榮播放音樂)
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案5
FASHION BRANDS
?打破大家交流間猜忌、疏遠(yuǎn)的藩籬,就像打破堅(jiān)硬厚重的冰層。
?讓一群本不相熟的人互相熟悉彼此,減少團(tuán)隊(duì)之間的`溝通成本。
當(dāng)然,破冰游戲的好壞,并不是被標(biāo)簽“有沒有趣”,而是應(yīng)該引導(dǎo)培訓(xùn)人的思考。能啟發(fā)人思考的破冰游戲,才可以讓整場(chǎng)培訓(xùn)事半功倍、錦上添花!「為此,我們綜合了:時(shí)長(zhǎng)、門檻、場(chǎng)地、年齡、工具等因素,精選出8個(gè)熱門的破冰游戲!
20xx年,燈光已開
培訓(xùn)師,請(qǐng)開始你的表演
1.征集簽名
時(shí)間:15分鐘
道具:表格(根據(jù)團(tuán)隊(duì)情況自制),筆
人數(shù):15~50人
場(chǎng)景:室內(nèi)培訓(xùn)
目標(biāo):爭(zhēng)取為表格中每一項(xiàng)內(nèi)容都征集到簽名。
步驟:
(1)準(zhǔn)備好寫有各類經(jīng)歷的表格,并給每人發(fā)放一張;
(2)如果有人特征與表格某一項(xiàng)匹配,請(qǐng)他在這一項(xiàng)上簽名,簽名后不得更改;
(3)在某些選項(xiàng)后寫上“證明”字樣,讓符合該項(xiàng)特征的人先證明后簽名。如有“上過電視”——證明,則先讓成員證明自己上過電視,再簽上名字。
破冰效果:
快速提升培訓(xùn)開場(chǎng)氛圍,用輕松自在的方式來(lái)增進(jìn)團(tuán)隊(duì)之間的相互了解,從不同的角度來(lái)熟悉學(xué)員。
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案6
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè),不斷提高全縣學(xué)校團(tuán)隊(duì)干部的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、總結(jié)我縣團(tuán)隊(duì)工作的典型經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新做法,集中展示我縣團(tuán)隊(duì)工作和活動(dòng)的豐碩成果,進(jìn)一步加強(qiáng)基層團(tuán)組織和少先隊(duì)建設(shè),確實(shí)發(fā)揮學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織在加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德教育工作中的積極作用,縣委教育工委、團(tuán)縣委、縣教育局、縣少工委決定聯(lián)合舉辦德化縣首屆學(xué)校團(tuán)隊(duì)主題活動(dòng)方案創(chuàng)意設(shè)計(jì)展示大賽,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)主題:祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng),我與祖國(guó)同奮進(jìn)。
二、主辦單位:x德化縣教育工作委員會(huì)、共青團(tuán)德化縣委、德化縣教育局、少先隊(duì)德化縣工作委員會(huì)。
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月中旬至12月上旬。
四、活動(dòng)內(nèi)容:參賽者必須根據(jù)活動(dòng)主題,參照主題團(tuán)日(隊(duì)會(huì))活動(dòng)形式和要求,結(jié)合紀(jì)念改革開放三十年、北京奧運(yùn)會(huì)勝利閉幕及神七飛天等重要節(jié)慶紀(jì)念為重點(diǎn),突出青少年思想道德教育主線,圍繞服務(wù)青少年學(xué)生成長(zhǎng)成才工作目標(biāo),強(qiáng)調(diào)實(shí)踐和體驗(yàn)教育基本途徑進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)。
中學(xué)生主題團(tuán)日活動(dòng)設(shè)計(jì)主要包括:團(tuán)員意識(shí)和團(tuán)的先進(jìn)性教育;人生觀、價(jià)值觀教育;“邁好青春門,走好成人路”系列主題活動(dòng)等。
少先隊(duì)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)主要包括:
1、思想道德建設(shè)(包括祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)、民族精神代代傳、紅領(lǐng)巾心向黨等具有少先隊(duì)特色的各類形勢(shì)政策教育等);
2、少先隊(duì)組織文化建設(shè)(包括少先隊(duì)金獎(jiǎng)單位創(chuàng)建活動(dòng)、入隊(duì)教育、隊(duì)干民主選舉、紅領(lǐng)巾小社團(tuán)建設(shè)和信息化建設(shè)等);
3、少年兒童素質(zhì)拓展(包括“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)、科學(xué)素質(zhì)普及行動(dòng)、平安行動(dòng)、心理健康行動(dòng)、陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)等);
4、紅領(lǐng)巾共促和諧(包括手拉手互助活動(dòng)、紅領(lǐng)巾學(xué)雷鋒志愿行動(dòng)、和諧社區(qū)及和諧校園建設(shè)等)。
五、參賽對(duì)象:全縣各中學(xué)團(tuán)委、團(tuán)支部,中小學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)和中隊(duì)。各中學(xué)團(tuán)委書記和少先隊(duì)總輔導(dǎo)員必須參賽,并鼓勵(lì)和組織其他學(xué)校團(tuán)隊(duì)干部和教師參賽。
六、比賽形式:比賽采取自愿參賽原則,分共青團(tuán)和少先隊(duì)兩個(gè)組別參賽和評(píng)獎(jiǎng)。參賽者必須于20xx年11月30日前將參賽活動(dòng)方案(一式三份,并將方案用word排版發(fā)送到)和圖片資料(五張以上)送交團(tuán)縣委學(xué)少部,主辦單位將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),擇優(yōu)拍攝優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)主題活動(dòng)專題片,并從獲獎(jiǎng)活動(dòng)方案中擇優(yōu)編印《德化縣優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)主題活動(dòng)匯編》。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:大賽分學(xué)校共青團(tuán)和少先隊(duì)兩個(gè)組別,各組分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
八、參賽要求
1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。全縣各團(tuán)隊(duì)組織要充分認(rèn)識(shí)舉辦主題團(tuán)日(隊(duì))活動(dòng)方案創(chuàng)意設(shè)計(jì)展示大賽對(duì)推動(dòng)團(tuán)干和輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的重要意義,確實(shí)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),以賽促訓(xùn),確實(shí)提高廣團(tuán)隊(duì)工作者的工作能力和業(yè)務(wù)水平。
2、精心組織,認(rèn)真實(shí)施。各學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織要精心組織、多方協(xié)調(diào)、加強(qiáng)指導(dǎo),為大賽和活動(dòng)的順利開展?fàn)I造氛圍、創(chuàng)造條件,組織團(tuán)干部、大隊(duì)和中隊(duì)輔導(dǎo)員設(shè)計(jì)方案、開展活動(dòng),確保主題創(chuàng)意設(shè)計(jì)展示大賽各項(xiàng)工作和活動(dòng)的順利開展。
3、廣泛參與,務(wù)求實(shí)效。各相關(guān)學(xué)校要廣泛動(dòng)員,組織團(tuán)干部和少先隊(duì)大、中隊(duì)輔導(dǎo)員參與活動(dòng)、參加比賽,在精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上,認(rèn)真開展主題團(tuán)日和隊(duì)會(huì)活動(dòng),在參與大賽和活動(dòng)的過程中,使團(tuán)的干部和輔導(dǎo)員得到鍛煉、提高水平,使青少年得到啟發(fā)、受到教育。
【范例】
一、活動(dòng)背景
近年來(lái),全區(qū)學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織以青少年思想道德教育為主線,以培育"四有"新人為目標(biāo),以活動(dòng)為載體,以服務(wù)為宗旨,夯實(shí)基礎(chǔ),拓展職能,扎實(shí)工作,講求實(shí)效,團(tuán)隊(duì)活動(dòng)蓬勃發(fā)展,青少年健康茁壯成長(zhǎng),令人歡欣鼓舞。但是隨著形勢(shì)的發(fā)展和環(huán)境的變化,團(tuán)隊(duì)工作還存在不少問題:
1、學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作模式相對(duì)滯后。當(dāng)代青少年在價(jià)值取向上呈現(xiàn)出重個(gè)性張揚(yáng)、求個(gè)人發(fā)展的特點(diǎn)。由于學(xué)校教育資源和空間的有限性,相對(duì)封閉的團(tuán)隊(duì)工作模式與當(dāng)代青少年學(xué)生的多樣性追求存在著難以整合的矛盾。
2、學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)缺乏深度和廣度。一些學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),活動(dòng)形式單調(diào),學(xué)生不感興趣,參與的覆蓋面不廣、主動(dòng)性不強(qiáng),團(tuán)隊(duì)活動(dòng)缺乏深度和廣度。而網(wǎng)吧、歌舞廳等少兒不宜活動(dòng)的場(chǎng)所又迅速發(fā)展,不少自控能力較弱的學(xué)生沉迷網(wǎng)吧,甚至泡歌舞廳,給他們的身心健康帶來(lái)不良影響。
3、學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作理念有待轉(zhuǎn)變。學(xué)校沒有從應(yīng)試教育中真正解放出來(lái),一些學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織用應(yīng)試教育的參與素質(zhì)教育,往往重智育輕德育,重課堂教學(xué)輕社會(huì)實(shí)踐,重校內(nèi)教育輕校外教育。同時(shí)品牌意識(shí)不強(qiáng),工作亮點(diǎn)不夠突出,團(tuán)隊(duì)特色精品活動(dòng)范圍不廣,影響不深遠(yuǎn)。
這些問題,迫切需要我們打造學(xué)校共青團(tuán)、少先隊(duì)工作品牌,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性,走出一條促進(jìn)青少年學(xué)生全面發(fā)展并富有地方特色的素質(zhì)教育之路。打造學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作品牌的"一校一品、一品一優(yōu)"工程。
二、活動(dòng)總體目標(biāo)。
積極創(chuàng)建學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)品牌,提高學(xué)生參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的興趣,形成“人人了解學(xué)校品牌,班班擁有中隊(duì)品牌、個(gè)個(gè)努力爭(zhēng)創(chuàng)品牌”的校園品牌活動(dòng)氛圍,不斷豐富學(xué)校特色品牌的內(nèi)涵實(shí)質(zhì),使路北區(qū)的的學(xué)生會(huì)參與、受教育、懂禮儀、善學(xué)習(xí)、能合作、惹人愛,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
三、工作思路
堅(jiān)持一個(gè)中心:校校有品牌,團(tuán)團(tuán)(隊(duì)隊(duì))有精品
依托四個(gè)載體:團(tuán)隊(duì)干部、班隊(duì)集體、學(xué)校團(tuán)隊(duì)、教育基地。
形成三個(gè)層面:普及層、提高層、精品層
促進(jìn)五項(xiàng)建設(shè):校本團(tuán)隊(duì)課程建設(shè)、校園文化建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、班集體建設(shè)、學(xué)校團(tuán)隊(duì)建設(shè)突出六大結(jié)合:
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和校本課程開發(fā)整合相結(jié)合;
和諧校園的`創(chuàng)建與團(tuán)隊(duì)品牌活動(dòng)相結(jié)合;
思想道德教育與行為規(guī)范養(yǎng)成相結(jié)合;
學(xué)生健康成長(zhǎng)與團(tuán)隊(duì)事業(yè)發(fā)展相結(jié)合;
全員普及與個(gè)
別提高相結(jié)合;
基礎(chǔ)性活動(dòng)與校外教育相結(jié)合。
四、活動(dòng)主要做法
。ㄒ唬┥钊胝{(diào)研,貼近學(xué)生。
為"一校一品、一品一優(yōu)"工程順利實(shí)施,打開良好的工作局面,各學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織主要做好三方面工作。一是提高認(rèn)識(shí)。通過召開會(huì)議、開展與中隊(duì)輔導(dǎo)員和學(xué)生座談等多種形式,來(lái)統(tǒng)一學(xué)校的思想。二是深入調(diào)研。專門組織人員,深入班級(jí),學(xué)生之中,開展多種形式的調(diào)查研究,制定各!耙恍R黄、一品一優(yōu)"活動(dòng)計(jì)劃,要有目標(biāo)任務(wù)、工作步驟和組織領(lǐng)導(dǎo)。三是強(qiáng)化品牌。各校要定期召開專題會(huì)議,研究"一校一品、一品一優(yōu)"工程在實(shí)施過程中出現(xiàn)的新情況,及時(shí)解決新問題,努力爭(zhēng)取活動(dòng)的長(zhǎng)期化,品牌化。
(二)精心打造,整體推進(jìn)。
"一校一品、一品一優(yōu)"工程是以局部帶動(dòng)整體的精品戰(zhàn)略,是團(tuán)隊(duì)各類活動(dòng)的龍頭,是整合學(xué)校、家庭、社會(huì)教育資源的有效途徑。深化教育理念,拓展工作領(lǐng)域,塑造精品活動(dòng)。
1、團(tuán)(隊(duì))教兩家緊密聯(lián)系,多方協(xié)調(diào),上下聯(lián)動(dòng),為"一校一品、一品一優(yōu)"工程的實(shí)施營(yíng)造良好的環(huán)境。建立健全多元化、多角度的激勵(lì)性評(píng)價(jià)體系,尊重每位學(xué)生的主體地位、心理需求、個(gè)性發(fā)展和個(gè)體差異,讓他們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的愉悅,感受自身價(jià)值的存在,促使他們更加熱愛自我、悅納自我、超越自我。
2、拓展工作領(lǐng)域變相對(duì)封閉的團(tuán)隊(duì)工作模式為開放的工作體系。以團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為載體,以人才培養(yǎng)為根本,以有形化陣地為依托,努力構(gòu)筑開放的學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作體系。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。以主旋律示范活動(dòng)為牽動(dòng),以理想信念教育、思想道德教育、民主法制教育、行為養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容,以學(xué)習(xí)活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)和文化活動(dòng)為主要形式,拓寬團(tuán)隊(duì)活動(dòng)領(lǐng)域,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)化。加強(qiáng)陣地建設(shè)。以活動(dòng)陣地、技能培訓(xùn)陣地、服務(wù)陣地建設(shè)為主要內(nèi)容,堅(jiān)持走事業(yè)化、社會(huì)化、化的發(fā)展道路,實(shí)現(xiàn)學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作可持續(xù)發(fā)展。
3、塑造精品活動(dòng)
變傳統(tǒng)活動(dòng)項(xiàng)目為品牌打造。傳統(tǒng)的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)項(xiàng)目如果不創(chuàng)新,缺乏吸引力,就難以滿足學(xué)生個(gè)性發(fā)展、成長(zhǎng)成才的需求。要求學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織創(chuàng)新活動(dòng)方式,體現(xiàn)學(xué)生的主體性,根據(jù)他們身心健康的需要、完善人格的需要和成才發(fā)展的需要,區(qū)分層次,有針對(duì)性地開展活動(dòng),變傳統(tǒng)的活動(dòng)項(xiàng)目為品牌打造。打破傳統(tǒng)的活動(dòng)形式,不斷開拓創(chuàng)新,打造團(tuán)隊(duì)工作品牌,產(chǎn)生廣泛而深遠(yuǎn)的影響。
五、活動(dòng)要求
1、實(shí)施
"一校一品、一品一優(yōu)"工程要進(jìn)一步貼近時(shí)代要求。新形勢(shì)下,學(xué)校面臨著培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的"四有"新人的重任,對(duì)學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作提出了新的更高的要求。我們要根據(jù)時(shí)代的要求更新和發(fā)展學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作內(nèi)容,轉(zhuǎn)變教育觀念,虛功實(shí)做,讓學(xué)生了解社會(huì),認(rèn)識(shí)自我,明辨是非,增強(qiáng)抵御社會(huì)不良風(fēng)氣侵蝕的能力。
2、實(shí)施
"一校一品、一品一優(yōu)"工程要進(jìn)一步貼近學(xué)生需求。學(xué)生是學(xué)校團(tuán)隊(duì)的工作對(duì)象,他們的參與程度直接影響團(tuán)隊(duì)工作的深度和廣度。要把服務(wù)學(xué)生健康成長(zhǎng)放在首位,維護(hù)他們的權(quán)益,滿足他們的需求,培養(yǎng)他們的能力,提高他們的素質(zhì),把學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作做出實(shí)效,吸引廣大學(xué)生加入到團(tuán)隊(duì)組織,自覺接受鍛煉,將學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作品牌做大做實(shí)。
3、強(qiáng)化品牌意識(shí),著力打造“一校一品”的格局。各校要充分挖掘本地特色教育資源,進(jìn)行規(guī)劃,開展豐富多彩的特色活動(dòng),形成既能叫得響,又容易操作的“一校一品”的學(xué)校團(tuán)隊(duì)及德育教育格局。
4、樹立以課題研究促進(jìn)團(tuán)隊(duì)工作全面發(fā)展的理念。深化中隊(duì)活動(dòng)改革,中隊(duì)活動(dòng)展示,不斷提高團(tuán)隊(duì)工作和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性。同時(shí),各校還要十分重視經(jīng)驗(yàn)地梳理、總結(jié)提升和包裝,以及對(duì)外宣傳工作,并做好存檔工作。
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案7
一、參加人員:xx公司全體人員xxx人
策劃:xx
教練:
大家好,我是xxx,通過本期團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng),我們最深的期望是,讓我們相互熟識(shí)并關(guān)心彼此。我們希望通過這次活動(dòng),通過我們的游戲,通過我們誠(chéng)心的交流,能讓各位體會(huì)人與人交往的快樂,理解團(tuán)體的力量。
在活動(dòng)開始之前,我們來(lái)個(gè)口頭約定:團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)意義在于,真誠(chéng)的溝通,無(wú)私的幫助,我們需要所有成員熱情地參與。
因?yàn)橛?xùn)練營(yíng)重在體驗(yàn)與分享,為了使我們的活動(dòng)取得圓滿成功,需要大家全身心地投入,希望大家能做到以下幾點(diǎn)并作出承諾:
1、合作:依據(jù)我們的安排,相信團(tuán)體的力量,不做跟團(tuán)體無(wú)關(guān)的事。
2、熱情:用大家特有的激情主動(dòng)參與每一個(gè)活動(dòng)。
3、聆聽:當(dāng)我們或同事在講述時(shí),要全身心地聆聽,沒有聆聽就沒有團(tuán)隊(duì)。
大家要是同意,請(qǐng)伸出你的左手,左手平端,右手握拳,用你的右手,敲自己的`左手一下。謝謝,現(xiàn)在大家都在自己手上蓋上了對(duì)這個(gè)約定“同意”的印章,那就請(qǐng)隨我進(jìn)入我們的活動(dòng)吧。
二、活動(dòng)流程:
第一階段:融冰—熟識(shí)彼此
1.生日線(時(shí)間約30分鐘)
1、全體同事按照出生日期(不分陽(yáng)歷陰歷,以自己認(rèn)定的那個(gè)時(shí)間為準(zhǔn))從大到小按順時(shí)針依次站成一圈。
2、請(qǐng)大家報(bào)一下生日,看看公司有沒有同月同日出生的有緣人(可以請(qǐng)有緣人出來(lái)講點(diǎn)感受)。分別和自己的左手與右手邊的同事打個(gè)招呼,給一分鐘時(shí)間做一個(gè)簡(jiǎn)單的交流。記住要微笑并握手!(內(nèi)容包括興趣
愛好 籍貫 等等)主持人可抽查。
3、給活動(dòng)當(dāng)天出生的同事過一個(gè)簡(jiǎn)單的生日,請(qǐng)全體同事一起為ta唱個(gè)生日快樂歌,然后請(qǐng)ta給家里打個(gè)電話,訴說(shuō)情感,感恩父母。
數(shù)字報(bào)完后可變通,報(bào)自己的姓名或報(bào)自己左邊人的名字,報(bào)錯(cuò)的將給大家表演節(jié)目。
2.熱身活動(dòng)
1、大風(fēng)吹
大家站成一圈,主持人喊“大風(fēng)吹”,大家喊“吹什么”,主持人喊“吹”某種特征的人比如說(shuō)“戴眼鏡的或者不喜歡吃辣的等等”,此時(shí)相同特征的人將要互換位置,在進(jìn)行了三四輪之后,大家的男女順序基本上重新打亂了,此時(shí)可接著進(jìn)行二次熱身。
2.大樹與松鼠
大家三人為一個(gè)小組,兩個(gè)人面對(duì)面拉著手作為“大樹”,另一個(gè)人站在他倆的中間為“松鼠”,再外面留一個(gè)或者兩個(gè)“流浪松鼠”,當(dāng)主持人喊“大樹”,松鼠站著不動(dòng),大樹立刻解散重新組合,“流浪松鼠”可做松鼠也可做大樹,當(dāng)10秒后主持人喊停,沒加入組合的人將被小懲罰。主持人喊“松鼠”,大樹不動(dòng),松鼠出去重新?lián)寗e人的大樹,喊“地震”時(shí),松鼠與大樹都重新組合。
3.在大家逐漸開始進(jìn)入狀態(tài)時(shí),可再進(jìn)行最后一個(gè)熱身“抱抱團(tuán)”,主持人讓大家集體向左轉(zhuǎn),然后聽主持人口令,“走”、“快走”、以及一些數(shù)字如“3”、“4”等。大家按照主持人的口令,主持人喊哪個(gè)數(shù)字,大家就趕緊按照這個(gè)數(shù)字的人數(shù)抱成一團(tuán),落單者將受懲罰。
(4輪即可,最后喊全體人數(shù),讓大家抱成一團(tuán)效果也好)
第二階段:融冰—榮辱與共
1.分組
可用撲克牌也可按“1”、“2”、“1”、“2”的報(bào)數(shù)方式來(lái)分。注意男女人數(shù)在各組的平衡。
各組分出隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)名和團(tuán)隊(duì)口號(hào),5分鐘后進(jìn)行一個(gè)團(tuán)隊(duì)介紹(隊(duì)名由來(lái),團(tuán)隊(duì)展望等)
2.同舟共濟(jì)
道具:準(zhǔn)備報(bào)紙10張。
游戲規(guī)則:
1、將兩張報(bào)紙并排放在地上,一個(gè)小組站在其上,不許腳踩出界
2、出界的,倒下的小組淘汰
3,淘汰的小組可以干擾別的小組,但不允許推拉等動(dòng)作,只允許用語(yǔ)言
4.分組進(jìn)行,計(jì)時(shí)算分,分出一二三名,計(jì)分5,3,2
3.心有千千結(jié)
(計(jì)時(shí) 時(shí)長(zhǎng)最短的隊(duì)加分最多 按5、3、2來(lái)加)
4.五足蜈蚣(假定每組8人)
(1.劃定大約10米的距離,在終點(diǎn)放置一物品,各隊(duì)按抽簽順序出場(chǎng)。
(2.給各隊(duì)15分鐘準(zhǔn)備,要求各隊(duì)8人作為一個(gè)整體穿越場(chǎng)地,取到物品后返回起點(diǎn),隊(duì)員身體必須直接接觸,并且不能借助外物連接在一起。另外一個(gè)重要規(guī)則是:任何時(shí)候,每組只能有5個(gè)點(diǎn)接觸地面,如果游戲過程中,哪個(gè)隊(duì)的接觸點(diǎn)超過了5個(gè),必須在原地重新開始。
注意事項(xiàng):裁判要注意記錄各隊(duì)犯規(guī)次數(shù)但不得打斷比賽。記時(shí)員計(jì)時(shí)。完成時(shí)間最短的隊(duì)將獲勝。計(jì)分5、3、2
第三階段---分享和頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
1.分享
2.頒獎(jiǎng)---“快樂之星” “智多星” “最佳團(tuán)隊(duì)”
(獎(jiǎng)品不需要太貴 甚至一張獎(jiǎng)狀也行 附:公章可以嚴(yán)肅也可用硬幣畫個(gè)圓 然后寫上“團(tuán)隊(duì)活動(dòng)委員會(huì)”或者搞笑一點(diǎn)的也行)
備選方案:
1.看條件選用:法柜奇兵
看過《法柜奇兵》這部電影的人一定會(huì)記得其中魔窟歷險(xiǎn)這場(chǎng)戲,魔窟中遍布絆網(wǎng)。一旦有人不小心碰到了絆網(wǎng),毒箭就會(huì)從四面八方射出來(lái)。這里我們要進(jìn)行一次類似的冒險(xiǎn)。請(qǐng)把系在兩樹之間的繩子想象成魔窟中的絆網(wǎng),你們整個(gè)小組都要從繩子上面過去,而且絕對(duì)不能碰到繩子。如果有人碰到了繩子,整個(gè)小組都會(huì)被毒箭射死。重申一下,游戲成功的條件是從繩子上面過去。而且不能碰繩子。祝你們好運(yùn)!
2.如果有人在游戲過程中碰到了繩子,整個(gè)小組都必須重新開始。
準(zhǔn)備:在選好的兩棵大樹之間拉一根繩子,繩子距地面1.5米左右。注意要把繩子拉緊。
先給各組幾分鐘準(zhǔn)備時(shí)間,然后根據(jù)各組意愿決定出場(chǎng)順序。
18米尼龍繩子一根。
2.盲人足球(時(shí)間約50分鐘)
(1、準(zhǔn)備三張賽事安排,如“a-b”“a-c”“b-c”,由教練抽簽,按抽出的順序進(jìn)行比賽。每隊(duì)6人參加游戲,結(jié)成3對(duì),每對(duì)1人為眼睛,一人戴眼罩,為盲人。
(2、每對(duì)選手的一只腳要互相捆綁住
(3、足球規(guī)則:無(wú)守門員,在十五分鐘內(nèi)結(jié)束比賽,只能盲人踢球,眼睛引導(dǎo),以進(jìn)球數(shù)來(lái)決勝負(fù)
(4、由裁判判罰,一次犯規(guī)扣一分,兩次違例計(jì)一次犯規(guī)。
注:每場(chǎng)15分鐘,手球、“眼睛”踢球、偷看為犯規(guī),踢高球?yàn)檫`例。裁判只記錄犯規(guī)次數(shù)不得打斷比賽。出了邊界對(duì)方在原地發(fā)球。
道具:排球一個(gè)(足球太硬 易傷人)綁腿的布條(舊橫幅撕開舊行)20條 眼罩(最少)6個(gè)。
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)背景:隨著時(shí)間的緩緩流逝,大學(xué)的生活越來(lái)越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)候每個(gè)人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向,選擇了奮斗的不標(biāo),然后坦然地一步踏進(jìn),堅(jiān)定地一步步前行。
據(jù)小道消息報(bào)導(dǎo),類似的活動(dòng),校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級(jí)同時(shí)開展活動(dòng)的,還有06級(jí)歷史班的前輩,屆時(shí)大家可憑自身愛好與他們進(jìn)行交流,實(shí)現(xiàn)互幫互助和資源共享,還可以在院里爭(zhēng)取到強(qiáng)有力的支持。
二、活動(dòng)目的:增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)友誼,提高團(tuán)結(jié)意識(shí)。
三、活動(dòng)時(shí)間:每周四下午2:00-3:40(即第五、六節(jié)課)
四、活點(diǎn)動(dòng)地:(主要在)三期籃球場(chǎng);
五、活動(dòng)形式:
1.由班委會(huì)征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。
2.活動(dòng)遵行自愿原則,班上同學(xué)可根據(jù)具體情況選擇性參加;
3.根據(jù)每位同學(xué)的體育課專項(xiàng),自帶“裝備”,分塊練習(xí);
4.按照每個(gè)同學(xué)的興趣愛好由該項(xiàng)目“專業(yè)人員”帶動(dòng)進(jìn)行。(比如,聊天小組,籃球小組,乒乓球小組…)
六、可行性分析:班上絕大多數(shù)人支持,可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固;活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)較少,活動(dòng)對(duì)學(xué)習(xí)暫無(wú)不利影響;活動(dòng)本身很有意義和實(shí)踐價(jià)值。
七、具體流程:填寫體育專業(yè)調(diào)查表→ 體育部據(jù)表做簡(jiǎn)單的安排→ 征集活動(dòng)所需工具→ 籌備物資(一些常用的藥物)→ 媒體(qq群;校內(nèi)網(wǎng);班級(jí)博客…)每周通訊介紹特別活動(dòng)→ 活動(dòng)進(jìn)行→ 宣傳部負(fù)責(zé)征集寫稿,跟蹤報(bào)導(dǎo)每次活動(dòng)信息,并做好對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳工作→ 秘書部整理材料存檔。
八、注意事項(xiàng):
1.活動(dòng)的進(jìn)行可根據(jù)天氣情況或某些重要的集體性事情取消,絕不耽誤大學(xué)的主旋律。
2.活動(dòng)期間的人財(cái)安全。畢竟是戶外運(yùn)動(dòng),難免會(huì)由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。
團(tuán)隊(duì)游戶外活動(dòng)方案三
一、活動(dòng)方案
活動(dòng)時(shí)間:20xx年04月30日(具體時(shí)間暫定為:14:30——00:30)
活動(dòng)地點(diǎn):梅山石房灣
活動(dòng)人員:朋友20人左右
活動(dòng)費(fèi)用:自助每人繳費(fèi)150元(多退少補(bǔ),其中包含第二天另一景點(diǎn)尖峰嶺游玩費(fèi)用)
活動(dòng)目的:加強(qiáng)朋友之間的交流與學(xué)習(xí),增進(jìn)理解與溝通,努力培育協(xié)作向上的團(tuán)隊(duì)精神。
活動(dòng)內(nèi)容:野外自助燒烤,分團(tuán)隊(duì)的互動(dòng)小游戲,自由活動(dòng)(內(nèi)容的具體形式文中將詳細(xì)說(shuō)明)
活動(dòng)組織者:吳淑思、張瑤等
活動(dòng)要求:活動(dòng)參加者請(qǐng)遵守相關(guān)紀(jì)律,嚴(yán)禁個(gè)別人脫離群體獨(dú)自活動(dòng),同時(shí)必須注意安全,安全第一。
活動(dòng)內(nèi)容安排:
集合出發(fā)時(shí)間暫定為04月30日14:30
14:30分到暫定在明珠廣場(chǎng)車站前集合,做好出發(fā)準(zhǔn)備
到達(dá)目的地路途時(shí)間暫定為14:30~15:50
14:30分準(zhǔn)時(shí)出發(fā),約80分鐘即可到達(dá)
準(zhǔn)備時(shí)間暫定為16:00~19:30(自由活動(dòng)和炒菜比賽等,自由活動(dòng)時(shí)要切記安全,不提倡以個(gè)人為單位獨(dú)自活動(dòng))
19:30自助燒烤活動(dòng)正式開始
步驟:
1.將人員劃分成若干個(gè)由4~5個(gè)人組成的小組(根據(jù)我們的人數(shù)大致可以分成4組,1、2報(bào)數(shù)法,每組配備一只手電筒)。
2.各組在3分鐘內(nèi)給自己的團(tuán)隊(duì)起一個(gè)名字,名字可以有實(shí)際意義,也可用符號(hào)代替。
3.各組長(zhǎng)進(jìn)行自我介紹,介紹他們的隊(duì)名以及為什么選用這個(gè)名字。
4.各組做好自我介紹之后用30分鐘做比賽看誰(shuí)撿的木材多誰(shuí)就獲勝,獲勝者將得到其他隊(duì)員的駝背待遇(撿木材是用來(lái)燒烤滴)
4.游戲過程中各個(gè)組長(zhǎng)要負(fù)責(zé)隊(duì)員的安全,安全第一。
燒烤開火篝火時(shí)間暫定為20:30——00:30
領(lǐng)取燒烤工具和食物,開始第一輪pk,最先烤熟食物的組獲勝,每人可獲得隊(duì)員女生的親吻,哈哈:)開玩笑滴……肯定有勝利品
游戲時(shí)間暫定為21: 30——23:30
開始戶外游戲活動(dòng)(相繼開展pk活動(dòng))
二、游戲安排及相關(guān)規(guī)則
互動(dòng)小游戲:開展互動(dòng)小游戲的目的就是要讓大家消除距離,減少因?yàn)楸舜酥g的`不熟悉而產(chǎn)生的尷尬與局促。因此,在設(shè)計(jì)互動(dòng)游戲的時(shí)候我考慮可以多增加幾個(gè)切實(shí)可行的、操作簡(jiǎn)單的游戲,原則是要確保游戲的覆蓋面要寬泛,爭(zhēng)取使每一位參與者都能感受到游戲帶給大家的快樂。
游戲之一:超級(jí)病毒
游戲目的:
1.活躍團(tuán)隊(duì)氣氛。
2.讓隊(duì)員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩感。
道具:在沙灘上畫一個(gè)大圈,即是一個(gè)水果(超級(jí)病毒感染源)。
游戲準(zhǔn)備:事先畫出活動(dòng)圈的邊界線。
游戲時(shí)間:15--20分鐘
游戲步驟:
1.告訴隊(duì)員這個(gè)游戲類似于捉迷藏。
2、事先劃定一個(gè)區(qū)域圈,不允許隊(duì)員跑到區(qū)域以外,否則視為感染病毒。
3、首先讓一名隊(duì)員當(dāng)捕手,其他的人盡量避免被抓住。任何隊(duì)員只要被捕手接觸,就算被抓住。然后他的手就和捕捉者的手拉在一起,成為一個(gè)新捕手,繼續(xù)捕捉其他隊(duì)員。
4、重復(fù)前面的過程,直到所有人連成一片為止。
游戲之二:縮小包圍圈
游戲目的:
1.使隊(duì)員充滿活力。
2.創(chuàng)造融洽的氣氛,為后續(xù)活動(dòng)的開展奠定良好基礎(chǔ)。
3.讓隊(duì)員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合,更能消除害羞和忸怩感。
游戲時(shí)間:約10分鐘左右。
游戲步驟:
1.讓隊(duì)員們緊密地圍成一圈。
2.讓每個(gè)隊(duì)員把自己的胳膊搭在相鄰?fù)榈募绨蛏稀?/p>
3.告訴大家我們將要面臨一項(xiàng)非常艱巨的任務(wù)。這項(xiàng)任務(wù)是大家要一起向著圓心邁3大步,同時(shí)要保持大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞。
4.等大家都搞清楚了游戲要求之后,讓大家一起開始邁第一步。邁完第一步后,給大家一些鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。
5.現(xiàn)在開始邁第二步。稍停3秒直至邁完第三步完成任務(wù),你可能就不必挖空心思去想入非非了,因?yàn)椋壳暗奶幘骋呀?jīng)使大家忍俊不禁了。
互動(dòng)游戲之三:歌曲接唱?dú)g唱
游戲目的:
1.使隊(duì)員充滿活力。
2.培養(yǎng)大家的參與意識(shí)。
游戲時(shí)間:約30分鐘左右。
游戲步驟:略
互動(dòng)游戲之四:信任背摔(學(xué)會(huì)相信同伴)
游戲時(shí)間:15分鐘
游戲目的:體驗(yàn)站在下面看上面的人時(shí)和自已站在上面時(shí)完全不同的感覺,從而理解每個(gè)人在生活工作中的位置不同,也感受著不同的道理。同時(shí)學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自已和敢于相信同伴、彼此信任。
游戲步驟:背摔又叫“信心跌”做此項(xiàng)目的人站在一座1.6米高的矮墻上(哎:(沙灘那只有大石頭,將就),為了防止摔下去時(shí)手臂傷人,要將雙手綁在自已胸前,然后背朝墻下,身體站直,直挺挺地向后倒下去。下面有8人面對(duì)面站成兩排,每個(gè)人都伸出雙臂將上面倒下的人接住。
互動(dòng)游戲之五:猜字表情游戲
游戲目的:
1.促進(jìn)小組成員間溝通與交流及默契。
2.引發(fā)大家的笑聲。
游戲時(shí)間:約30分鐘
1.每個(gè)人找好一個(gè)搭檔,要有相當(dāng)?shù)哪醯拇顧n
2. 一個(gè)人背對(duì)著字,一個(gè)人面對(duì)著字
3.面對(duì)者的同志做出能形容該字的任何表情形態(tài)直至他的搭檔猜出字來(lái),時(shí)間規(guī)定為2分鐘超時(shí)算輸甘愿受罰:(
互動(dòng)游戲之六:青蛙哇叫游戲
1. 各位隊(duì)員按順序蹲著圍成一個(gè)小圈圈
2.一個(gè)人開始叫:如2只青蛙噗通噗通接著下一個(gè)就叫3只青蛙噗通噗通噗通接著4只……(噗通一次代表一只青蛙),一直叫直至有人叫錯(cuò),叫錯(cuò)者甘愿受懲罰:(
互動(dòng)游戲之七:分組玩塞子喝酒游戲
游戲目的:增進(jìn)更刺激的玩法
游戲時(shí)間:約n分鐘
游戲步驟:略
本次互動(dòng)游戲設(shè)置暫時(shí)確定為7項(xiàng),如隊(duì)員有新的游戲點(diǎn)子可以隨時(shí)更改或多加。目的只要大家能玩得很high?傆(jì)耗時(shí)約2小時(shí)(大致上從21:30——23:30)。
另附游戲活動(dòng)中所需要的道具盡量準(zhǔn)備齊全,如蒙眼布,口哨等……
為調(diào)動(dòng)大家的參與積極性和明早的螃蟹粥早餐欲望接著是大集體抓海螃蟹時(shí)間23:30—12:30。完事回住處(*^__^*) 洗洗睡覺等待第二天的行程(第二天7點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)起床出發(fā))。
三、相關(guān)物資準(zhǔn)備
【野外燒考必備物品清單】
裝備:
1、燒烤爐、插、鏟、鐵夾子、尖針、木碳、錫紙等等
2、小刀、剪子、打火機(jī)(火柴)、竹簽、刷子(用來(lái)刷油和醬之類的東西)、牙膏牙刷、香皂及洗發(fā)水(洗手洗澡用的)等等……
3、舊報(bào)紙、紙皮、塑料野餐布
4、鋁鍋、鏟子、湯勺
5、刀、砧板、紙巾、濕紙巾、一次性筷子、碗等等
食物:
牛肉、羊肉、雞肉、豬肉、生魚、雞翅、雞腿、玉米、茄子、地瓜、饅頭、海鮮等等
調(diào)味料:
基本調(diào)料:鹽、孜然粉、椒鹽、胡椒粉、辣椒粉,辣椒醬(滿足喜歡吃辣的朋友)、調(diào)和油(考雞翅時(shí)不刷油會(huì)沒法吃的)、蜂蜜等等,還可以根據(jù)個(gè)人喜好選不同口味的燒烤醬、調(diào)味醬(刷在雞翅上非常非常的好吃,分為很多種)。
飲料: 可樂、果粒橙、雪碧、啤酒等
礦泉水:一定要多帶點(diǎn)水,大桶水2桶。
水果: 西瓜、蘋果、香蕉、梨、桔子等
四、人員具體分工
準(zhǔn)備工作:
報(bào)名登記:已基本完成
總協(xié)調(diào):吳淑思同志
向?qū)?:張遙
活動(dòng)方案策劃組織:吳淑思、張瑤同志等
物品采購(gòu):吳淑思、張瑤、麥明錦同志協(xié)助(28日列出需采購(gòu)清單,領(lǐng)取采購(gòu)費(fèi)用,開始采購(gòu),30日上午之前完成采購(gòu)任務(wù),30日下午14:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā))
集合負(fù)責(zé)人:吳淑思、張瑤、麥明錦同志確認(rèn)參加人員出席情況,確保所有人員按時(shí)集合
物資準(zhǔn)備:吳淑思、張瑤、麥明錦同志負(fù)責(zé)將所有物品運(yùn)送到活動(dòng)地點(diǎn)
活動(dòng)主持:吳淑思、張瑤、麥明錦、林偉同志等
后勤保障:吳淑思、張瑤、麥明錦、黎經(jīng)緯同志負(fù)責(zé)(燒烤設(shè)備、食物、水果、飲用水等物品的分發(fā))
拍照:吳淑思、張瑤、麥明錦、陳小鏗同志等。
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案9
為了使小學(xué)生自主地參與圣誕節(jié)活動(dòng)之中,在圣誕節(jié)中獲取樂趣,在培養(yǎng)能力,勞逸結(jié)合,放松身心,以更加充沛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中去!我校特開展了小學(xué)生圣誕節(jié)活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
xx小學(xué)食堂前空地。
三、活動(dòng)要求
組織學(xué)生時(shí)不能亂起哄,要按順序排隊(duì)參加各游園項(xiàng)目,聽從指揮,遵守紀(jì)律。圣誕節(jié)活動(dòng)開始時(shí),要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。圣誕節(jié)活動(dòng)結(jié)束,各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人清理場(chǎng)地!教育學(xué)生活動(dòng)中注意安全,學(xué)會(huì)謙讓,尤其在活動(dòng)中和獎(jiǎng)品發(fā)放處,高年級(jí)同學(xué)一定要謙讓低年級(jí)同學(xué)。
四、游戲項(xiàng)目安排
1、英語(yǔ)神算高手
游戲規(guī)則:每人從箱子里抽出一個(gè)口算題,通過口算后用英語(yǔ)快速說(shuō)出答案。答對(duì)者得到一張獎(jiǎng)券。沒有答對(duì)的,每人最多有三次機(jī)會(huì)。
2、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好
主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的。珠子,其中紅色的.有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次,每次只抓一個(gè)珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎(jiǎng)劵。反之,沒有中獎(jiǎng)
3、齊心協(xié)力
規(guī)則:每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間,兩人必須始終面向前方,夾著球通過障礙。球掉在地上則退出比賽,障礙設(shè)三道。障礙可由主持人自己設(shè)置。如:兩人同時(shí)跨過。從障礙中通過。兩人分別從障礙兩側(cè)通過。
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案10
一、表演目的
通過團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示,展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精、氣、神,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和向心力。
二、表演時(shí)間:20xx年6月22日(星期六),早8:35—9:30
三、表演地點(diǎn):加州小學(xué)操場(chǎng)
四、總指揮:李惠群,張平
五、表演項(xiàng)目
(一)秩序維護(hù)技能擒敵拳新式第二套展示
1、參演人員安排:山分司,加花,城花,綜盤,首站,國(guó)賓各12人;愛都,梧桐各9人。各隊(duì)選派參演人員名單須于6月14日以前報(bào)至加州花園管理處張平。
2、服裝規(guī)定:夏裝迷彩服,迷彩鞋。
(二)團(tuán)隊(duì)隊(duì)列操風(fēng)采展示
1、參演人員安排:加花,城花各20人(男11人,女9人);山分司,愛都各18人(男女各一半);綜盤,首站,國(guó)賓,梧桐各12人(男女各一半)。各隊(duì)選派參演人員名單須于6月7日以前報(bào)至行政管理部李惠群。
2、選派參演人員要求:形象氣質(zhì)較好,有一定音樂節(jié)奏感,在工作崗位上表現(xiàn)突出者。請(qǐng)勿選派擒敵拳展示的參演人員。
3、請(qǐng)各分公司/管理處在各自選派人員中指定1名負(fù)責(zé)人。
4、服裝規(guī)定:上裝由公司統(tǒng)一購(gòu)置;下裝,男、女均著黑色長(zhǎng)褲,黑色皮鞋,自備。
六、排練時(shí)間
(一)秩序維護(hù)技能擒敵拳新式第二套展示
(1)各分公司/管理處按照“秩序維護(hù)技能比賽方案”自行開展練習(xí)。
(2)6月19日早上8:30—10:00全體參演人員集中到城市花園中庭廣場(chǎng)集合,進(jìn)行擒敵拳展示的集體排練。
(二)團(tuán)隊(duì)隊(duì)列操風(fēng)采展示
6月13日~14日,6月18日~20日,早上8:30—10:30全體參演人員集中到城市花園中庭廣場(chǎng)進(jìn)行排練。
(三)6月21日早上8:30擒敵拳展示、團(tuán)體操風(fēng)采展示的全體參演人員集中到城市花園中庭廣場(chǎng)集合,進(jìn)行擒敵拳展示和團(tuán)體操風(fēng)采展示的.全體人員合練。
七、紀(jì)律要求
凡參加團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示表演的員工,其表現(xiàn)將記入“技能比賽團(tuán)體獎(jiǎng)”,并由行政管理部全權(quán)負(fù)責(zé)。
(一)各隊(duì)須按照規(guī)定的排練時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)合練,進(jìn)行簽到。凡遲到、早退者,扣1分/人/次;缺勤者,扣2分/人/次。
(二)精神面貌差,扣1分/人/次;
(三)自由散漫不服從總指揮安排,扣1分/人/次;
(四)不認(rèn)真練習(xí)、不熟記動(dòng)作,扣2分/人/次。
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案11
主題:團(tuán)隊(duì)?wèi)敉馔卣够顒?dòng)
為了提高團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神,提高員工的積極性,為員工創(chuàng)造一個(gè)融洽、和諧、健康的氛圍,增進(jìn)員工之間的默契和感情。
一、活動(dòng)背景
本方案通過組織戶外拓展活動(dòng),使大家充分領(lǐng)略團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,提高團(tuán)隊(duì)意識(shí),從而提高每個(gè)員工的配合度,提高整體作戰(zhàn)能力。
二、活動(dòng)目的
1、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、活躍團(tuán)隊(duì)整體的氣氛,增強(qiáng)凝聚力。
2、營(yíng)造、烘托組織的重要性、提高組織紀(jì)律意識(shí)、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
3、體會(huì)團(tuán)隊(duì)與單兵作戰(zhàn)的效果,充分融入團(tuán)隊(duì)、增強(qiáng)歸屬感。
4、增進(jìn)了解、加強(qiáng)溝通、增進(jìn)目標(biāo)認(rèn)同、激揚(yáng)團(tuán)隊(duì)士氣。
三、參加人員:
團(tuán)隊(duì)全體成員
四、活動(dòng)內(nèi)容:
烽火叢林野戰(zhàn)
以團(tuán)隊(duì)為主題和組織形式,以體驗(yàn)式團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為工具:增進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)凝聚力,將活動(dòng)中學(xué)習(xí)和體驗(yàn)到的新思維、工作方法遷移到工作中
課程中,融合心理分析、管理理念和工作技巧:加強(qiáng)活動(dòng)師與團(tuán)隊(duì)成員之間的互動(dòng)性,讓體驗(yàn)與思考、檢驗(yàn)與分享諸環(huán)節(jié)構(gòu)成積極向上的循環(huán),促使團(tuán)隊(duì)成員個(gè)人認(rèn)識(shí)不斷深化,團(tuán)隊(duì)的整體表現(xiàn)水平不斷提高。
絕佳的`自然環(huán)境融合經(jīng)典的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),讓團(tuán)隊(duì)成員們?cè)谧匀惠p松的氛圍中領(lǐng)悟激情挑戰(zhàn),攜手共贏的團(tuán)隊(duì)理念。各景區(qū)了解到有以下活動(dòng)可供選擇:烽火叢林野戰(zhàn)、穿越碧水谷、叢林野戰(zhàn)、定向越野,穿越電網(wǎng),無(wú)規(guī)火車,信任背摔,絕壁攀巖,風(fēng)趣戶外野炊等。
五、活動(dòng)負(fù)責(zé)部門
六、活動(dòng)具體方案
。ㄒ唬┑攸c(diǎn):安溪志閔旅游區(qū)
。ǘ⿻r(shí)間:擬定20xx年 11月XX日—XX日(二日游)
。ㄈ┗顒(dòng)流程
1、打開心扉參與融冰活動(dòng),拓展活動(dòng)的開啟
2、積極參與拓展活動(dòng),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神
3、活動(dòng)之余沿途參觀基地里秀麗景色,放松心情
4、分享活動(dòng)心情和經(jīng)驗(yàn)
七、拓展活動(dòng)日程安排
安溪野山谷基地
住宿,若有空一床位,補(bǔ)房差70元/人 迷彩服:衣服+褲子+皮帶
方案二:團(tuán)隊(duì)?wèi)敉馔卣够顒?dòng)方案
拓展活動(dòng)是戶外體驗(yàn)式教育體系中的一個(gè)重要組成部分,它與國(guó)際上流行的Project Adventure (簡(jiǎn)稱PA教育模式)、High—5(五步進(jìn)階學(xué)習(xí))、Expeditionany Learning(簡(jiǎn)稱EL外展活動(dòng))等戶外教育模式一樣,既是一種教育理念,也是一種體驗(yàn)式學(xué)習(xí)的課程體系,更是我國(guó)現(xiàn)有傳統(tǒng)教育必要的也是重要和有效的補(bǔ)充。
參訓(xùn)人員:團(tuán)隊(duì)全體成員
活動(dòng)目標(biāo):
1、挑戰(zhàn)極限,讓團(tuán)隊(duì)成員體驗(yàn)到個(gè)人潛能的不斷被激發(fā),培養(yǎng)在超越自我的信念和意識(shí);
2、磨練意志和毅力,提高應(yīng)對(duì)挫折的承受力;增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的自信心和強(qiáng)烈的進(jìn)取心,在工作中保持積極與樂觀的心態(tài);
3、加深參訓(xùn)人員彼此間的了解,溝通團(tuán)隊(duì)成員間的感情,充分認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能帶來(lái)高效運(yùn)行績(jī)效;
活動(dòng)安排
8:00 集合上車(地點(diǎn)可選)
9:00 到達(dá)戶外拓展活動(dòng)基地,開始場(chǎng)地類拓展項(xiàng)目
9:00—9:30 破冰:?jiǎn)柡谩⒎纸M、團(tuán)隊(duì)圈、熱身
活動(dòng)目的:這是安排在活動(dòng)開始的系列活動(dòng)。透過活動(dòng),使團(tuán)隊(duì)成員集中注意力,進(jìn)入活動(dòng)狀態(tài)。同時(shí)完成分組,解除團(tuán)隊(duì)成員之間,團(tuán)隊(duì)成員與教練間的陌生感。
9:30—9:45 旗人奇事
活動(dòng)目的:促進(jìn)個(gè)人融入團(tuán)隊(duì),感受團(tuán)隊(duì)文化的建設(shè)過程,形成歸屬感與團(tuán)隊(duì)意識(shí)。激發(fā)和強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)成員運(yùn)用和發(fā)揮集體智慧,推動(dòng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)進(jìn)程。
9:45—11:30 抓鬼行動(dòng)
活動(dòng)目的:體會(huì)人與人之間的關(guān)愛,幫助?朔涣记榫w:自私,長(zhǎng)舌,冷漠,懶惰,帶來(lái)的影響。以積極向上的心態(tài)面對(duì)工作,生活。
11:30—12:00 小結(jié),分享。
12:00 休整,補(bǔ)充能量,午餐。
12:45 下午團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)開始。
12:4513:45——盲人排隊(duì)
非常狀態(tài)下的溝通;組織紀(jì)律;學(xué)習(xí)方法;學(xué)會(huì)傾聽;嘗試(有效操作);策劃、決策;意志力的挑戰(zhàn)。
14:0016:30 真人CS野戰(zhàn)
CS野戰(zhàn)是一項(xiàng)以團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通、策劃、決策為主的活動(dòng),有助于提高團(tuán)隊(duì)的分工協(xié)作,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力及運(yùn)作效率。
16:45:17:00 總結(jié)、分享 返回
個(gè)人裝備:
防曬品、毛巾、飲用水、零食、長(zhǎng)袖長(zhǎng)褲、運(yùn)動(dòng)鞋、防風(fēng)衣
友情提示
1、活動(dòng)中不宜穿塑料底鞋、拖鞋和皮鞋,應(yīng)穿登山鞋或旅游鞋。
2、請(qǐng)愛護(hù)生態(tài)環(huán)境,維護(hù)公共衛(wèi)生。
3、請(qǐng)參加活動(dòng)者聽從教練指揮,積極配合,不單獨(dú)行動(dòng)
參訓(xùn)單位收益:
進(jìn)一步明確和認(rèn)同團(tuán)隊(duì)目的,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力;
學(xué)會(huì)相互配合,互相支持,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神和整體意識(shí);
改善人際關(guān)系,形成積極向上的團(tuán)隊(duì)氣氛;
促進(jìn)溝通現(xiàn)信息交流,讓人際交往更暢順;
讓每個(gè)參訓(xùn)員工的工作崗位上表現(xiàn)更杰出;
增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)變性,從容各種挑戰(zhàn)。
參訓(xùn)團(tuán)隊(duì)成員收益:
認(rèn)識(shí)自身潛能,增強(qiáng)自信心;
克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;
調(diào)整身心狀態(tài),樂觀積極地面對(duì)工作和生活的挑戰(zhàn);
認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)的作用,增強(qiáng)個(gè)人責(zé)任感和參與意識(shí)。
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)概述
1、活動(dòng)名稱:校學(xué)生會(huì)—紀(jì)檢部“郊外秋游”活動(dòng)
2、活動(dòng)時(shí)間:年10月15日
3、活動(dòng)地點(diǎn):南昌市艾溪湖森林濕地公園
4、參與人員:校學(xué)生會(huì)—紀(jì)檢部,所有部門同事(有事無(wú)法參加活動(dòng)的必須提前5天請(qǐng)好假)
5、活動(dòng)目的:部門同事一起通過外出游玩的方式,進(jìn)一步增強(qiáng)部門同事之間的感情,增進(jìn)部門同事間的'交流與溝通。有助于同事之間工作協(xié)調(diào)性的培養(yǎng)。
6、活動(dòng)宗旨:快樂游玩,快樂交流,快樂工作,快樂學(xué)習(xí)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)前期
①活動(dòng)策劃:由所有部門同事共同商討活動(dòng)的具體流程,統(tǒng)一意見后由程海林統(tǒng)一稿件,統(tǒng)一編輯,統(tǒng)一打印。
、谇捌诳疾欤河蓚(gè)別同事組織考察,考察:活動(dòng)路線,活動(dòng)時(shí)間,活動(dòng)地點(diǎn),聚餐地點(diǎn),活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。(已完成)
、劢煌üぞ撸河舌u劍蹬負(fù)責(zé)提前預(yù)定:10輛雙人自行車,3輛單人自行車。預(yù)定使用時(shí)間:1天,(預(yù)計(jì)23人)。
、芙(jīng)費(fèi)預(yù)算:由前期考察組完成。預(yù)計(jì)每人預(yù)繳50元。由曹明芳管理經(jīng)費(fèi),所有開銷必須開好收據(jù)。
、莼顒(dòng)通知:年10月13日,組織活動(dòng)會(huì)議通知具體時(shí)間。
、尬锲焚(gòu)買:由曹明芳閔菲趙文君葉林燕負(fù)責(zé)購(gòu)買游玩所需的食品飲料,開好收據(jù)等。
、呒系攸c(diǎn):校學(xué)生會(huì)簽到地點(diǎn)(主席臺(tái))
、嗉蠒r(shí)間:年10月15日9:30(am)
、峤M織人員:賴春輝鄒劍蹬汪琦李振陽(yáng)程海林
、饩鄄皖A(yù)定:由賴春輝鄒劍蹬提前預(yù)定兩個(gè)包廂,預(yù)定菜單。
活動(dòng)中
1、集合時(shí)間:出發(fā):年10月15日1:30(pm)
2 、集合地點(diǎn):出發(fā):校學(xué)生會(huì)簽到地點(diǎn)(運(yùn)動(dòng)場(chǎng)主席臺(tái))
3 、交通工具:10輛雙人自行車,3輛單人自行車
4 、活動(dòng)路線:集合地點(diǎn)—學(xué)校東門—紫陽(yáng)大道—艾溪湖大橋—昌東大道—艾溪湖公園入口①—艾溪湖森林濕地公園—艾溪湖公園主干道—艾溪湖一路—綠地新都會(huì)—學(xué)校東門
5、游玩內(nèi)容:游覽風(fēng)景,聚集到一起聊聊天,吃吃東西,做做游戲,拍照合影。
6 、返回時(shí)間:返校:年10月15日5:30(pm)
7 、集合地點(diǎn):學(xué)院超市前
8、聚餐集合時(shí)間:年10月15日6:30(pm)
9 、集合地點(diǎn):校圖書館前
10 、聚餐內(nèi)容:12人一桌限量喝酒1瓶/人,一起坐下來(lái)聊聊活動(dòng)感想、工作心得等。
11、買單結(jié)算:曹明芳負(fù)責(zé)結(jié)算開收據(jù)。
12、集合返校:就地集合,清點(diǎn)人數(shù),統(tǒng)一返校。
注意事項(xiàng):活動(dòng)途中必須注意安全,做到出行統(tǒng)一,游玩統(tǒng)一,返校統(tǒng)一。在公園不可隨意亂丟垃圾,必須遵守好公園管理?xiàng)l例,活動(dòng)中部分突變事件由大家統(tǒng)一商討解決方案。
活動(dòng)后期
①返還自行車:由鄒劍蹬統(tǒng)一收集自行車鑰匙、返還、結(jié)賬。
②經(jīng)費(fèi)結(jié)算:由曹明芳負(fù)責(zé)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)結(jié)算,多余的經(jīng)費(fèi)有所有部門同事商討決定如何使用。
、刍顒(dòng)總結(jié):活動(dòng)后,每個(gè)同事寫一份《活動(dòng)總結(jié)》。
活動(dòng)結(jié)束
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案13
1 。永不言退,我們是最好的團(tuán)隊(duì)。
2 。我站了起來(lái),不停地踱步,焦急地等著……難道他們出事了!
3 。晝出耘田夜績(jī)麻,
4 。用一流的待遇留住一流的人才
5 。成功與不成功之間有時(shí)距離很短——只要后者再向前幾步。
6 。不敬業(yè),就失業(yè);不愛崗,就下崗。
7 。有德有才,破格重用。
9 。生容易,活容易,生活不容易。人生就是生活的過程。哪能沒有風(fēng)沒有雨?正是因?yàn)橛辛孙L(fēng)雨的洗禮才能看見斑斕的彩虹;有了失敗的痛苦才會(huì)嘗到成功的喜悅。屠格涅夫在《羅亭》中說(shuō):“我們生命雖然短暫而渺小,但是偉大的`一切都由人的手所造成的;人生在世,意識(shí)到自己這種崇高的任務(wù),那就是他們?nèi)松袩o(wú)上的快樂!蔽覀兙褪莵(lái)創(chuàng)造這個(gè)社會(huì)的,難免會(huì)受些傷流過淚。
10 。專心工作,快樂生活。
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案14
1、大樹與松鼠
說(shuō)明:熱身活動(dòng),讓學(xué)員興奮、緊張起來(lái),具有一定的娛樂性。
活動(dòng)方法:
。1)事先分組,三人一組。二人扮大樹,面對(duì)對(duì)方,伸出雙手搭成一個(gè)圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;輔導(dǎo)員或其它沒成對(duì)的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。
。2)輔導(dǎo)員喊"松鼠",大樹不動(dòng),扮演"松鼠"的人就必須離開原來(lái)的大樹,重新選擇其它的大樹;輔導(dǎo)員或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
(3)輔導(dǎo)員喊"大樹",松鼠不動(dòng),扮演"大樹"的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹,并圈住松鼠,輔導(dǎo)員或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
。4)輔導(dǎo)員喊"地震",扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,輔導(dǎo)員或插其它沒成對(duì)的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中,落單的人表演節(jié)目。
2、seven up
活動(dòng)程序:
。1)將學(xué)員按上個(gè)單元的分組進(jìn)行競(jìng)賽。
(2)使用橫排輪流的方式,每一位同學(xué)輪到時(shí)坐著說(shuō)出自己輪到的數(shù)字,但在輪到數(shù)目字有7(7。17。27…)或是數(shù)目字為7的倍數(shù)時(shí)(…。),該位同學(xué)必須站起拍手,且不可說(shuō)出此數(shù)目字。
。3)進(jìn)行比賽,直至?xí)r間到停止,并獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)勝組別。
活動(dòng)說(shuō)明:暖身活動(dòng),經(jīng)由此活動(dòng)增進(jìn)學(xué)生的注意力與記憶力,幫助主要活動(dòng)的進(jìn)行。
3、猜猜我是誰(shuí)
說(shuō)明:使初步認(rèn)識(shí)的隊(duì)員再次彼此認(rèn)識(shí)。
道具:不透明的幕布一條
規(guī)則:
。1)參加的人員分成兩邊
。2)依序說(shuō)出每人的姓名或希望別人如何稱呼自己
。3)訓(xùn)練員與助理訓(xùn)練員手拿布幕隔開兩邊成員,分組蹲下
。4)第一階段兩邊成員各派一位代表至幕布前,隔著幕布面對(duì)面蹲下,訓(xùn)練員喊一,二,三,然后放下幕布,兩位成員以先說(shuō)出對(duì)面成員姓名或綽號(hào)者為勝,勝者可將對(duì)面成員俘虜至本組。
。5)第二階段兩邊成員各派一位代表至幕布前背對(duì)背蹲下,訓(xùn)練員喊一、二、三,然后放下幕布,兩位成員靠組內(nèi)成員提示(不可說(shuō)出姓名、綽號(hào)),以先說(shuō)出對(duì)面成員之姓名或綽號(hào)者為勝,勝者可將對(duì)面成員俘虜至本分組。
(6)、活動(dòng)進(jìn)行至其中一組人數(shù)少于三人即可停止。
注意事項(xiàng):
。1)選擇的幕布必須不透明,以免預(yù)先看出伙伴而失去公平性及趣味性。
(2)成員蹲在幕布前,避免踩在幕布上,以免操作幕布時(shí)跌到。
。3)訓(xùn)練員應(yīng)制止站立或至側(cè)邊偷窺的情況發(fā)生。
。4)組員不可離訓(xùn)練員太近,以免操作幕布時(shí)產(chǎn)生撞擊。
。5)組員叫出名字時(shí)間差距短,訓(xùn)練員須注意公平性。
。6)本活動(dòng)不適用于不熟悉的團(tuán)隊(duì)。
變化:
1、可增加幕布前代表人數(shù);
2、可讓組員背部貼緊幕布,另一分組憑其輪廓猜出其姓名或綽號(hào)。
3、可在排球場(chǎng)進(jìn)行,以海灘球互相投擲時(shí),需要叫出對(duì)方隊(duì)友姓名或綽號(hào),全部叫完前不可重復(fù)。
4、大風(fēng)吹,小風(fēng)吹,臺(tái)風(fēng)吹
活動(dòng)程序:
所有人圍成一個(gè)圓圈,先由一人站在團(tuán)體中說(shuō):"大風(fēng)吹。",旁人問:"吹什么?",如果那人說(shuō):"吹穿紅衣服的人。",那么所有穿紅衣服人就必須離開位子重新尋找位子。沒有位子的人就著站到中間繼續(xù)進(jìn)行活動(dòng)。
如果說(shuō):"小風(fēng)吹。"就反著進(jìn)行。
如果說(shuō):"臺(tái)風(fēng)吹。"則所有人都需要離開位子重新尋找。
5、紅黃牌
道具:紅牌、黃牌
活動(dòng)程序:
兩人并排站立,聽意思舉牌。比如:
老蔡說(shuō):舉起紅牌——————————?jiǎng)t舉起紅牌
老蔡說(shuō):放下黃牌——————————放下黃牌
老蔡說(shuō):不要放下黃牌————————舉起黃牌
放下紅牌——————————————放下紅牌
老蔡說(shuō):不要不放下紅牌——————放下紅牌
老蔡說(shuō):不要不舉起黃牌——————舉起黃牌
我喊一聲后就舉起紅牌————————不舉牌
老蔡說(shuō):舉起黃牌—————————舉起黃牌
老蔡說(shuō):千萬(wàn)不要不舉起黃牌—————舉起黃牌
老蔡說(shuō):不要放下紅牌————————舉起紅牌
老蔡說(shuō):不要不放下黃牌———————放下黃牌
千萬(wàn)不要不舉起紅牌————————舉起紅牌
老蔡說(shuō):舉起雙手、原地跳一下、放下黃牌—放下黃牌、舉起紅牌
老蔡說(shuō):放下紅牌——————————放下紅牌
老蔡說(shuō):不要放下黃牌——————————舉起黃牌
千萬(wàn)不要不舉起黃牌——————————舉起黃牌
老蔡說(shuō):不要不舉起黃牌——————————舉起黃牌
活動(dòng)說(shuō)明:增進(jìn)注意力,促進(jìn)活動(dòng)的進(jìn)行。
6、你拍拍,我拍拍
活動(dòng)程序:
要求所有學(xué)員圍成一個(gè)圓圈,再向同一方向側(cè)身。以8拍節(jié)奏拍打前方學(xué)員從肩膀,到背部,最后到腰部。之后,所有學(xué)員向后轉(zhuǎn),再以相同的節(jié)拍拍打上次拍打你的學(xué)員。
說(shuō)明:如果有人在活動(dòng)中故意捉弄你,你可以在下次拍打中"還"給他。此活動(dòng)可告訴學(xué)員在交往中,你付出什么,就將收獲什么。
7、面對(duì)面的介紹
活動(dòng)規(guī)則:將所有人排成兩個(gè)同心圓,隨著歌聲同心圓轉(zhuǎn)動(dòng),歌聲一停,面對(duì)面的兩人要相互自我介紹。
注意事項(xiàng):
(1)排成相對(duì)的兩個(gè)同心圓,邊唱邊轉(zhuǎn),內(nèi)外圈的旋轉(zhuǎn)方向相反。
。2)歌聲告一段落時(shí)停止轉(zhuǎn)動(dòng),面對(duì)面的.人彼此握手寒喧并相互自我介紹。歌聲再起時(shí),活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行。
8、跑得了,跑不了
活動(dòng)程序:所有學(xué)員圍成一個(gè)圓圈,左手?jǐn)傞_,右手伸出食指放在右邊學(xué)員左手的虎口處。之后圓圈開始轉(zhuǎn)動(dòng),輔導(dǎo)員喊:"1,2,3,1,2,3,……"隨機(jī)的喊出"4"時(shí),所有學(xué)員必須左手抓住其左邊學(xué)員的食指,而其自己的右手食指也不能被抓到。在沒有喊到"4"就松手的學(xué)員或任務(wù)失敗的學(xué)員就必須自我介紹,表演節(jié)目。
9、好鄰居
活動(dòng)程序
。1)所有人圍成一個(gè)圓圈,一人站在圓心。
。2)輔導(dǎo)員宣布規(guī)則:有站在圓心的人隨機(jī)問圓圈里的人(比如說(shuō)a),你喜歡我嗎?如果a回答喜歡,則a周圍相鄰的兩個(gè)人就要互換位置,在互換位置的時(shí)候,站在圓心的人就有迅速的插到a周圍相鄰的兩個(gè)位置之間,這樣a周圍相鄰的兩個(gè)人有一個(gè)就沒有位置,那么就由他表演一個(gè)節(jié)目或作自我介紹,然后就由他站在圓心,游戲開始下一輪。
。3)如果a回答不喜歡,則站在圓心的人將會(huì)繼續(xù)問a:"那你喜歡什么"。如果a回答我喜歡戴眼鏡的人,則場(chǎng)上所有戴眼鏡的人都必須離開自己的座位尋找空位,而站在圓心的人需要迅速的找一個(gè)位置,這樣沒有找到位置的人就需要由他表演一個(gè)節(jié)目或作自我介紹,然后就由他站在圓心,游戲開始下一輪。
。4)a如果回答不喜歡之后,還可以回答例如我喜歡男人,那么全場(chǎng)的男人必須全部換位,如果a是男的,他自己也要換位。為了增加難度和趣味性,還可以回答,我喜歡穿白襪子等不被人馬上發(fā)現(xiàn)的細(xì)節(jié)。
10、自畫像
道具:a4白紙,彩筆
活動(dòng)程序:
(1)學(xué)員在白紙上畫出自己的自畫像;
(2)輔導(dǎo)員收集之后貼在黑板上,之后大家一起討論,將畫像和每個(gè)人分別聯(lián)系起來(lái);
(3)被找到的學(xué)員做自己介紹。
改變;
。1)可將畫像該為寫上自己的自我介紹或特點(diǎn),愛好等,讓學(xué)員們一起討論,對(duì)號(hào)入座;
。2)可將畫像收集后,發(fā)給學(xué)員其他人的畫像,要求其通過畫像的特征尋找畫像的主人。
11、掃把情人
道具:長(zhǎng)柄掃把
活動(dòng)程序:
。1)幾個(gè)人排成圓圈定號(hào)碼,一個(gè)人站在圓圈中間,讓掃把立在中間
。2)中間的人說(shuō)出一個(gè)號(hào)碼,同時(shí)把手中倒立的掃把放開
。3)被叫到號(hào)碼的人立刻跑去在掃把倒地前抓住掃把
(4)沒抓住的人受罰。
12、我用什么來(lái)認(rèn)識(shí)你
道具:a4白紙
活動(dòng)程序:
告知學(xué)員可以利用這張紙,用各種的方法來(lái)讓輔導(dǎo)員和其他學(xué)員認(rèn)識(shí)你。
說(shuō)明:只要給學(xué)員一點(diǎn)點(diǎn)空間,他就會(huì)有很多的創(chuàng)意空間。
13、棒打?yàn)觚?/strong>
道具:沖氣游戲錘一個(gè)
活動(dòng)程序:
所有學(xué)員圍成一圈,都是"烏龍"。中間一人手持錘子,先拍拍某位成員的肩膀,然后就要敲打這位"烏龍"的頭部。被敲打的"烏龍"需要在被打到前只要說(shuō)出另一個(gè)"烏龍"的名字,就可以不被打。此時(shí),中間一人則需要去打下個(gè)"烏龍"。被打到的人就要站到中間繼續(xù)打人。
14、精神歡呼
活動(dòng)程序:
所有學(xué)員圍成一圈,每個(gè)學(xué)員想一個(gè)動(dòng)作及口號(hào),讓大家一起來(lái)為自己歡呼。
15、口香糖
活動(dòng)程序:
所有人圍成一個(gè)圓圈,先由一人站在團(tuán)體中說(shuō):"口香糖。",旁人問:"粘什么?",如果那人說(shuō):"粘耳朵。",那么所有學(xué)員就必須找人來(lái)兩兩配對(duì)將耳朵貼在一起。沒有找到人配對(duì)的學(xué)員就要站到中間繼續(xù)游戲。
16、看你看我
活動(dòng)程序:
要求學(xué)員兩兩對(duì)視,視線不能離開對(duì)方的眼睛。時(shí)間長(zhǎng)度從10秒,到20秒,再到30秒。最后請(qǐng)學(xué)員談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
17、自由落體
活動(dòng)程序:
所有人圍成一個(gè)圓圈,先由輔導(dǎo)員站在中間演示。輔導(dǎo)員全身繃直,朝任意方向做"自由落體",旁邊的學(xué)員需要輕緩的接住,并輕緩的將輔導(dǎo)員推回原來(lái)的直立狀態(tài)。最后所有成員將其舉起環(huán)繞一圈,之后每個(gè)學(xué)員依次嘗試。此活動(dòng)要注意安全。
18、誰(shuí)是超人
活動(dòng)程序:輔導(dǎo)員播放熱門音樂,同組學(xué)員相向同時(shí)大聲自我介紹2分鐘,不可中斷,不受他人影響,不與他人對(duì)話。介紹后,同組人閉上眼睛,以手指指出一個(gè)個(gè)人內(nèi)心中最具"超人"能量者,同組內(nèi)得標(biāo)數(shù)最多者為勝,即為"超人"。
19、三人行
活動(dòng)程序:先由輔導(dǎo)員點(diǎn)成員甲,在其右邊的成員代其答"有",在其左邊的成員代其舉手。然后再由成員甲點(diǎn)成員乙,以此類推。
20、教學(xué)3+1
活動(dòng)程序:
。1) 領(lǐng)導(dǎo)者在喧嘩的隊(duì)伍中。
。2) 領(lǐng)導(dǎo)者拍"一"次手。
。3)全體成員雙手摸頭。
(4)領(lǐng)導(dǎo)者拍"兩"次手。
。5)全體成員雙手摸膝蓋。
。6)領(lǐng)導(dǎo)者拍"三"次手。
(7)全體成員雙手摸嘴。
(8)當(dāng)全體成員了解拍手和其動(dòng)作之間的關(guān)系后在拍"一""二""三"次手混和運(yùn)用,直到全體成員安靜為止。
21、頸上添花
所有學(xué)員手牽手圍成一圈,于頸上放一繩圈,在不用手的情況下將繩圈傳至下一人頸上,直至所有人傳完即可過關(guān)。
22、穿針引線
將所有學(xué)員分組,將同一線穿過每組的每一個(gè)人身上之同一鈕扣孔,完成后,此組學(xué)員跑一段距離,線未斷即可過關(guān)否則重來(lái)。
23、蓽路藍(lán)履
將所有學(xué)員分兩邊,一邊8人,距離10公尺。發(fā)給兩張報(bào)紙,利用報(bào)紙前后交替,而腳不接觸地面前進(jìn)到另一邊換人,16名完成后即可過關(guān)。
24、白面書生
每班派20名同學(xué),以接力的方式至前方將面粉內(nèi)之糖果用嘴咬起后,再回到起點(diǎn)換下一人,20人完成后即過關(guān)。
25、拋磚引玉
每次以五人為一組,將組內(nèi)每一人之鞋子脫下一只后,同時(shí)往后拋入分?jǐn)?shù)區(qū),累積所得分?jǐn)?shù)超過50分才可過關(guān)。否則,需再派另一組再丟一次,直至過關(guān)。
26、過河搭橋
每組需要在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下利用自己身上的一切物品甚至是身體的一部分搭起"一座橋",即將規(guī)定的某段距離連起來(lái)?茨慕M先完成。
每組的指導(dǎo)語(yǔ)不同,如"襪子一只,左手一個(gè),右腿一個(gè),手表一只,發(fā)卡一只……"
27、大地游戲
。ㄒ唬┞顾勒l(shuí)手(交戰(zhàn)類)
1、器材:彩帶或紙(兩種顏色)、軍旗兩支。
2、作法:
。1)參加人員分成甲、乙兩隊(duì)。每人在手臂上掛一彩帶代表生命(每隊(duì)一色)。
。2)各隊(duì)達(dá)一適當(dāng)?shù)攸c(diǎn)當(dāng)作堡壘,堡壘半徑五公尺內(nèi)為該隊(duì)的陣地,陣地后方設(shè)一戰(zhàn)俘營(yíng),每隊(duì)留五位隊(duì)員護(hù)守軍旗,其余隊(duì)員皆當(dāng)攻擊手。
。3)一旦進(jìn)入對(duì)方陣地即喪失攻擊能力,只能閃避守衛(wèi)人員,并伺機(jī)奪取軍旗。
。4)攻擊方式:雙方攻擊手碰面時(shí)彼此握手猜拳,輸?shù)奶,贏的追,如被追到,即交出生命彩帶,到戰(zhàn)俘營(yíng)報(bào)到。
。5)軍旗被奪即判輸,否則時(shí)間一副,雙方清點(diǎn)持有生命彩帶之總數(shù),多者為勝。
(6)活動(dòng)場(chǎng)地中必須設(shè)置裁判數(shù)人。
。ǘ┢扉_得勝(尋寶類)
1、器材:軍旗一支
2、規(guī)則:
。1)將參加人員均分成兩隊(duì)以上。
。2)事先讓全體人員看清楚軍旗的模樣,然后派員將軍旗藏放于秘密地點(diǎn)。
。3)先將軍旗尋獲的小隊(duì)即為優(yōu)勝。
。4)尋找軍旗時(shí),小隊(duì)成員必須手牽手一起尋找。
。ㄈ┕フ缄嚨兀
1、方法:
。1)甲、乙兩隊(duì),各守一方,以一獨(dú)立物為大本營(yíng)。
。2)雙方伙伴互相進(jìn)攻對(duì)方陣地,遇對(duì)方即拍手猜拳,輸?shù)奶、贏的追,再被拍到即算被俘虜。
。3)被俘者,以手觸對(duì)方之大本營(yíng),若有同隊(duì)伙伴,能沖破對(duì)方防守圈,拍到俘虜者,便算救人成功。
。4)在一定時(shí)間內(nèi),以被俘虜人數(shù)多寡為優(yōu)勝標(biāo)準(zhǔn)。
2、變化:
。1)每人有一號(hào)碼牌,雙手互碰:出示號(hào)碼牌,以號(hào)碼牌小的逃,被拍到的即為俘虜。
。2)以象棋、撲克牌,或自編一套(如:公主、王子、皇后、皇帝……)分配角色,以進(jìn)行游戲。
為增加趣味性,每人號(hào)碼或角色牌,可隨時(shí)由各方自行調(diào)整,同時(shí)避免追逐太累,可限制一追逐范圍。
。ㄋ模┩祵毚蟊I:
1、方法:
(1)區(qū)分甲、乙兩隊(duì),各隊(duì)伙伴不規(guī)則地,分散在場(chǎng)地上,并達(dá)一一地點(diǎn)為安全區(qū),由甲隊(duì)搪任善察,乙隊(duì)擔(dān)任海盜,并秘密推選一人為偷渡者,身分不可外泄,只能讓警察知道。
。2)始時(shí),乙隊(duì)伙伴可用盡方法,掩護(hù)這名偷渡者,抵達(dá)安全區(qū),而甲隊(duì)人員可分布四周,凡兩隊(duì)伙伴相遇,乙隊(duì)伙伴被甲隊(duì)伙伴拍到身體,以猜拳決定勝負(fù),若甲隊(duì)伙伴獲勝則被帶回當(dāng)俘虜,反之,乙隊(duì)伙伴則可繼續(xù)前進(jìn)。
。3)偷渡者盡量利用混亂場(chǎng)面,突破種種困難,抵達(dá)安全區(qū),并避免與警察相遇,以免猜拳輸了,被逮就算失敗。
。4)偷渡者被逮到就算失敗,反之,抵達(dá)安全區(qū),就算突圍成功,在一定時(shí)間內(nèi)攻防交換,看那隊(duì)能以最短時(shí)間,抵達(dá)安全區(qū)。
。5)方可兩隊(duì)畫一界線,各放10件寶物,兩隊(duì)互侵入對(duì)方陣地,設(shè)法奪寶物,每次每人只能奪取一件寶物,最后以寶物最多的隊(duì)伍為優(yōu)勝。
。ㄎ澹┬⌒牡乩祝
1、方法:
。1)區(qū)分甲、乙兩隊(duì),甲隊(duì)伙伴先用布蒙住眼睛,前進(jìn)至目標(biāo)擔(dān)任坦克車,乙隊(duì)擔(dān)任地雷,在甲隊(duì)行徑路上,不規(guī)則地固定站立,甲隊(duì)另派2名伙伴至目標(biāo)處,擔(dān)任雷達(dá),指引坦克車前進(jìn)。
。2)游戲開始時(shí),擔(dān)任雷達(dá)的伙伴,以喊叫聲音指引坦克車前進(jìn),如:xxx前進(jìn)、后退。同左、向右,避免觸及地雷。觸到乙隊(duì)伙伴身體任何一部分,算觸及地雷。觸及地雷后,自己也變成了地雷,必須站立在原地上。
。3)擔(dān)任地雷者,可發(fā)出各種錯(cuò)誤的聲音,引誘坦克車觸及地雷。在一定時(shí)間內(nèi),再攻防互換。
。4)最后以抵達(dá)目標(biāo)處人數(shù)之多寡,決定勝敗。
。5)若無(wú)蒙布則伙伴改用倒退走方式前進(jìn),擔(dān)任地雷者仍須固定站立,但可將雙手伸出增加接觸面積,同時(shí)在行進(jìn)時(shí),嚴(yán)禁回頭尋找前進(jìn)路線。
。┚褮⑿袆(dòng):
(1)設(shè)置一情報(bào)局為指揮中心,發(fā)全體伙伴兩張卡片,請(qǐng)伙伴在一張卡片上,寫下自己的姓名和編號(hào),在另一張卡片上描述自己的特征,暗示自己長(zhǎng)相,及可能會(huì)帶在身上的物品(可取下),交至情報(bào)局。
。2)情報(bào)局人員,將兩張卡片編上同樣號(hào)碼,然后發(fā)下描述卡片,采點(diǎn)名方式,讓給伙伴,另一張卡片則留在情報(bào)局當(dāng)檔案數(shù)據(jù)。
(3)游戲開始時(shí),每人手持一張卡片,展開獵殺行動(dòng),活動(dòng)中要求個(gè)人絕對(duì)誠(chéng)實(shí),按卡片描述獵殺,若發(fā)現(xiàn)可疑人物,即上前盤問,盤問時(shí)不可使用暴力,盤問前必須先猜拳,贏的人才有盤問權(quán)。
。4)盤問內(nèi)容自行想象,可根據(jù)描述卡片,問他:"是不是?",每個(gè)人都有權(quán)利回答:"我不是。",若問完后覺得此人可疑,則將此人帶回情報(bào)局驗(yàn)名正身。
。5)若情報(bào)局驗(yàn)名正身后,確定獵殺對(duì)象正確,狙殺者牽著被獵殺者的手,繼續(xù)獵殺下一對(duì)象,若狙殺錯(cuò)誤則角色互換。
。6)被殺者或殺錯(cuò)人的伙伴,必須將身上狙殺卡片交予對(duì)方,被狙殺者有義務(wù)幫獵殺者,找尋獵殺對(duì)象。最后選出殺人最多者為"○○七情報(bào)員"。
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案15
一、指導(dǎo)思想和目的
以增強(qiáng)公司員工團(tuán)隊(duì)意識(shí)、協(xié)作意識(shí)、大局意識(shí),提高員工身體素質(zhì),增強(qiáng)體質(zhì),營(yíng)造健康向上的企業(yè)文化氛圍為目的,進(jìn)一步加強(qiáng)公司凝聚力,全面促進(jìn)公司企業(yè)文化建設(shè)和精神文明建設(shè)全面發(fā)展。豐富員工業(yè)余生活,促進(jìn)員工之間的溝通,讓員工放松心情,增強(qiáng)集體凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。
二、競(jìng)賽內(nèi)容、時(shí)間和地點(diǎn)
。ㄒ唬﹥(nèi)容:
爬山競(jìng)賽:競(jìng)賽共分3個(gè)組,分別為男女兩組和團(tuán)體組,男女各組以最先到達(dá)終點(diǎn)的人員為各組第一名、第二名,團(tuán)體組以本團(tuán)體人員全部到達(dá)山頂?shù)臑榈谝幻?/p>
(二)活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
1、時(shí)間:20xx年xx月xx日
2、地點(diǎn):湖北咸寧潛山
三、參加人員
全公司人員
參加人員務(wù)于月日前在潛山公園門口集合,開始登山
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
本次活動(dòng)由xx校長(zhǎng)任總指揮。設(shè)競(jìng)賽評(píng)比、管理保障小組。
。ㄒ唬└(jìng)賽評(píng)比、管理保障組
組長(zhǎng):xx
成員:xx
主要任務(wù):
1、負(fù)責(zé)參加活動(dòng)人員的`行政管理、安全保衛(wèi)工作;
2、負(fù)責(zé)后勤供給保障,協(xié)調(diào)車輛;
3、評(píng)定競(jìng)賽情況
(二)參加活動(dòng)團(tuán)隊(duì)編組:
按照?qǐng)?bào)名人員安排編制分組。具體分組如下:
按實(shí)到人數(shù)進(jìn)行分組,每組成員不高于6人,雙數(shù)。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
活動(dòng)共設(shè)三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),分別為第一名、第二名、團(tuán)結(jié)獎(jiǎng)(按活動(dòng)名次等)。
六、活動(dòng)流程
1、公司領(lǐng)導(dǎo)就本次活動(dòng)致詞,作賽前動(dòng)員,宣布比賽正式開始;
2、評(píng)委會(huì)根據(jù)各組到達(dá)時(shí)間,選出各組前2名和團(tuán)體前1名
3、主持人宣布名次,由公司領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)
4、公司領(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)發(fā)言,活動(dòng)結(jié)束。
七、準(zhǔn)備工作:
1、協(xié)調(diào)各部門,安排好值班人員;
2、購(gòu)買獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng),總價(jià)值元;二等獎(jiǎng),總價(jià)值元;團(tuán)體獎(jiǎng)1~3人,各價(jià)值元。預(yù)計(jì)支出元。
3、礦泉水:xx元;紅牛:xx元;糖:xx元;xx零食元。
【團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案】相關(guān)文章:
團(tuán)隊(duì)團(tuán)建活動(dòng)方案10-29
團(tuán)隊(duì)趣味活動(dòng)方案11-05
團(tuán)隊(duì)激勵(lì)活動(dòng)方案11-22
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案范文02-02
室內(nèi)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案04-13