幼兒園義賣活動方案

時間：2024-05-19 17:13:27 活動方案我要投稿

幼兒園義賣活動方案[優(yōu)選15篇]

　　為了確保事情或工作科學有序進行，通常會被要求事先制定方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編精心整理的幼兒園義賣活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

幼兒園義賣活動方案[優(yōu)選15篇]

幼兒園義賣活動方案1

　　一、活動目的:

　　1、通過此次義賣活動,豐富幼兒角色體驗,培養(yǎng)幼兒良好生活習慣,提倡低碳生活綠色環(huán)保,積極參與建設節(jié)約型和諧校園。

　　2、培養(yǎng)幼兒樂于助人、樂于奉獻的品質,體驗奉獻帶來的快樂。激發(fā)他們從自我做起、從身邊的每一個小事做起,把自己無私的愛奉獻給身邊每一個需要關愛的人。

　　二、活動對象:

　　黃路幼兒園全體師生;各班家委會代表;中班部分家長。

　　大班幼兒捐贈物品,帶好錢幣自主參加義賣活動;

　　中班幼兒捐贈物品,邀請家長共同參與義賣活動;

　　小班幼兒參加愛心捐贈,各班統(tǒng)計捐贈金額,如有捐贈物品的,可參加中大班的義賣活動;

　　各班家委會成員協(xié)助捐贈義賣活動。

　　三、活動準備:

　　1、4月22―4月26個班準備義賣物品。4月27班主任老師及幼兒統(tǒng)計定好價格,并貼好標簽,要求價格合理。

　　2、各班根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、收銀員等。

　　3、班牌,橫幅,桌子,攝像機等。

　　四、活動時間

　　20xx年4月28日(周四)下午15:00――15:45

　　五、活動地點:

　　大操場

　　六、活動要求

　　1、每班設立兩個展臺,并給自己的展臺起個名稱:如“愛心超市”等

　　2、每班的展臺安排2-3位服務員(可佩帶自己統(tǒng)一的標記、帽子、頭飾或服裝等)

　　3、每班的展臺都要設一個募捐箱(義賣所得款項全都放于募捐箱中,由專人保管)

　　4、義賣物品要求:

　　1)所有物品要求質量完好,必須保持七、八成新。

　　2)可以是學習用品,用過的玩具及多余的小擺設等。

　　3)義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全,班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。

　　4)每位幼兒準備1件義賣物品,義賣物品需經家長同意。

　　5、經驗準備:

　　1)談話活動《愛心義賣》

　　2)游戲活動:愛心義賣(在活動中老師要引導幼兒去欣賞別人的作品,同時也要幼兒學會大膽展示自己的`物品,推銷自己的物品)

　　3)認識錢幣

　　七、活動過程

　　1、周四下午15:00,各班布置好義賣展臺,統(tǒng)一時間開始活動。

　　2、允許前來購買的幼兒進行還價,以公道的價格將物品賣出。

　　3、活動中所有服務人員要求對顧客做到微笑服務、優(yōu)質服務,讓顧客買得稱心。

　　4、剩余商品降價銷售。

　　5、結帳,點鈔,裝袋,寫明班級及所捐款額,集中各班義賣所得的錢款,并向大家公布本次義賣活動的總金額。

　　6、各班整理自己場地。

　　八、活動提示:

　　1、教師對售賣商品價格作適當指導(以五角至五元為好)

　　2、班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。

　　3、在活動中還需要保持教室衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。

幼兒園義賣活動方案2

　　一、活動目標：

　　通過義賣活動構建家園合作、交流的平臺，促進幼兒的交往能力，形成校園中"愛讀書、讀好書"的氛圍；通過此次義賣活動，讓孩子懂得要珍惜現在的幸福，要愛惜我們使用的每一件物品；通過幫助別人，體驗分享和給予、關愛他人的快樂，讓愛的種子在幼兒的心間生根、開花、發(fā)芽。

　　二、活動主題：買一本圖書，長一分知識，獻一份愛心

　　三、活動準備：

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　　1、談話活動《圖書義賣》，教師教育幼兒要文明買賣、不哄搶，鼓勵幼兒積極多捐好書。

　　2、年級組向家長發(fā)放《圖書義賣》的倡議書，向家長宣傳本次活動的目的，爭取家長的配合。

　　3、活動內容：義賣圖書

　　4、參加者：全體幼兒

　　（二）前期材料準備：

　　1、分班準備：各班發(fā)動幼兒準備好義賣的圖書。（負責人：各班教師）

　　2、中大班教師共同布置會場（每個班自己設計一個有自己班特色的賣場展臺）。

　　活動時間：20xx年10月31日下午4：00——5：00

　　活動地點：幼兒園大廣場

　　活動對象：全體師生及家長

　　活動前具體工作安排：

　　活動的策劃、總負責（負責人：劉園長、吳老師、蘇老師）

　　活動拍照（負責人：白老師、貌老師）

　　活動放音樂（負責人：霍老師）

　　活動的各班展臺（負責人：各班老師）

　　四、活動要求：

　�。ㄒ唬┘议L和幼兒方面：

　　1、各班班主任向家長和幼兒做好宣傳工作，讓家長和幼兒了解本次活動的意義和目的，家長配合幼兒園鼓勵幼兒積極參加。

　　2、發(fā)動班級每一名幼兒都能捐贈自己看過的圖書，種類不限，盡量做到平均每人2—3本。

　　3、幫助孩子在每本書的封面上貼上標價。

　　（二）教師方面：

　　1、每班設計一個義賣場，并給自己的義賣場起個名稱，如"愛心小賣場"、"樂意圖書義賣場"等等。

　　2、每班老師提前和孩子通過談話或者投票的`方式選出賣場的售貨員、收銀員等等，并對這些工作人員進行相關的培訓。

　　3、展會準備一個透明慈善捐款箱，班級的收銀員將義賣所得款項全部放到捐款箱中。（由曾麗平負責提前向樂從慈善基金會借好捐款箱）

　　五、活動程序

　　1、下午16：00前各班布置好義賣場，由各班老師和幼兒把自己班級收集書籍擺放整齊。

　　2、當廣播響起《愛的奉獻》這首歌時，各班開始進行義賣活動，小義賣員向家長和同伴推銷本班的書籍，家長可以到各個義賣場自由選購物品，做到文明購買。

　　3、下午4：00—5：00為義賣時間，期間由配班老師負責協(xié)助班主任管理義賣場，營造歡快、活潑、文明、安全的義賣環(huán)境。

　　4、活動結束后，由家委會成員和吳老師、蘇老師負責統(tǒng)計好賣出數量和所得錢款，并將錢款包入信封，注明幼兒園和數目，交于樂從慈善基金會。

　　5、班主任第二天負責組織幼兒，小結本次活動。

　　6、在公示欄中張榜公布愛心金額。（由霍老師負責）

　　六、注意事項：

　　1、義賣活動要注意各班之間的交流，不能局限在本班�；顒又兴械姆⻊杖藛T要求對顧客做到微笑服務、優(yōu)質服務。

　　2、義賣活動過程中，準備廣告宣傳語，由貌海蓮老師負責。

　　3、各班做好義賣過程中秩序的維護。在活動前教育幼兒保持園內衛(wèi)生，不亂丟紙屑。

　　4、各班老師要關注和處理好義賣過程中出現的意外問題。

幼兒園義賣活動方案3

　　活動宗旨：

　　1、“六一”兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日，讓幼兒通過游園活動度過一個愉快而有意義的“六一”兒童節(jié)。

　　2、在形式多樣的游戲中鍛煉幼兒的運動能力、協(xié)調能力和快速反應能力，體驗游戲的快樂。

　　3、在“大型義賣”活動中，鍛煉幼兒的人際交往能力、溝通能力，培養(yǎng)孩子們的愛心意識。

　　尊敬的大三班家長：

　　您好！“六一”即將來臨，為了讓孩子在幼兒園度過最后一個有意義的節(jié)日，促進孩子交往、合作、自信心、語言表達等綜合能力的提高，我園特舉行這次“六一”游園活動暨大班幼兒義賣活動，活動具體安排及要求如下，請您仔細閱讀并積極配合，謝謝！

　　活動前的準備工作：

　　我班共30個人，分為五組，6人一組，（以組為單位）

　　名單如下：

　　1、第一組：

　　2、第二組：

　　3、第三組：

　　4、第四組：

　　5、第五組：

　　知識準備：

　　1、讓孩子提前了解義賣的意義，學會怎樣叫賣。

　　2、活動前，請孩子在買賣游戲的過程中學會討價還價。

　　物品準備：

　　1 每個家庭自帶10—15個以上的物品（可以帶小時候用過的玩具，圖書，小裝飾品，文具，生活用品，自制手工繪畫作品，汽球，食品（要求安全，有保質期）

　　2，桌布（每組2-3個）每組自行商量自帶

　　3，錢箱（每組錢箱由昊燃媽媽、崴崴媽媽、妞妞媽媽共同制作）

　　4，做標價牌（1元區(qū) 2元區(qū) 3元區(qū)等）由小胡媽媽、曉斌媽媽制作。

　　5，每組一個店名，招牌。招牌名字由每組幼兒協(xié)商確定，每組自行商量自制（最好用廢舊材料制作，要求有創(chuàng)新、與眾不同）

　　6，家里有擴音器的可以自愿帶。

　　7，售貨員，理貨員，收款員的標價牌。由小胡媽媽、曉斌媽媽制作。

　　以上需要準備的東西（除了水以外），下星期二早上請?zhí)崆皫У接變簣@。

　　每一組第一位小朋友的家長為組長，組長會與組員商量各組活動方案與活動前準備，請大家給予支持配合。希望大家同心協(xié)力共同策劃參與本次活動。感謝您的支持與配合！

　　“六一”當天您需要做：

　　一、1．早上8點，請您帶孩子入園，憑游園卡（游園卡領取處——傳達室）帶孩子到幼兒園的任意一個班級參加游園活動（每個班級設有不同的`游戲項目，可自由選擇）。

　　2．8：40，結束游園，不管孩子是否完成游園的項目，請您迅速帶孩

　　子到操場找班級老師集合（紅色跑道上西邊），分組開始布置義賣的場地，擺放物品，九點義賣開始。（小、中班家長分時段帶孩子來購買所需物品）

　　3、老師已會提前給孩子分組，每組分別有負責指導的家長，其他家

　　長盡量不要打擾孩子的活動，讓孩子自己參與，自己解決問題。同一組內的孩子可在義賣期間輪流由各自家長帶領到其他攤位參與購買活動，可以討價還價哦！

　　4．由于天氣較熱，事先請給孩子涂抹防曬霜、驅蚊液，戴太陽帽，并給孩子自帶水。當天請帶足零錢（5元以內的硬幣或紙幣）

　　5．為了防止孩子無限制的購買，可在活動前給孩子提好要求，比如最多只能買×樣。

　　注：

　　1、六一當天早餐、午餐幼兒自己在家吃，當天幼兒的飲用水家長自己準備，本天不算伙食費。

　　2、當天的藝術班暫停往后順延，如果補課具體時間再通知。

　　3、大班幼兒的六一紀念品，活動結束后，到班級去領。

　　義賣所得存入幼兒園愛心基金，由幼兒園家長委員會管理，當有特殊情況需要捐助時，將以幼高師附幼的名義捐贈。

　　感謝您的支持與配合！

　　祝孩子們“六一”節(jié)快樂！

　　祝義賣活動圓滿成功！

幼兒園義賣活動方案4

　　活動時間：

　　xxxx年4月7日下午3點

　　活動地點：

　　音體室

　　參加對象：

　　龍幼全體師生

　　活動準備：

　　1、開幕式海報；

　　2、開幕式展板：大班年級組（負責）；

　　3、策劃：中班年級組；

　　方案制定：xxx、xxx、xxx；

　　主持稿撰寫：xxx

　　主持人：xxx

　　PPT制作：xx（xx）

　　4、會場布置：音響、話筒、投影儀等設備；

　　xxx（負責）

　　5、（1）幼兒練習歌曲《讓世界充滿愛》，每班選2—3名幼兒表演：

　　xxx（負責）

　　6、通訊報道：xx（負責）

　　活動過程：

　　1、依次進場，場地安排（從前往后）：第一排小班（從左往右，小3班、小2班、小1班）；第二排中班（中3班、中2班、中1班）；第三排大班（大3班、大2班、大1班）。

　　2、ppt：播放圖片激發(fā)幼兒奉獻愛心的情感（敬老院、福利院的相關圖片、視頻播放）。

　　3、幼兒歌曲合唱：讓世界充滿愛。

　　4、園長致詞。

　　5、活動結束：各班依次退場（大3班、大2班、大1班；中3班、中2班、中1班；小3班、小2班、小1班）。

幼兒園義賣活動方案5

　　活動時間：

　　20xx年4月7日下午3點

　　活動地點：

　　音體室

　　參加對象：

　　龍幼全體師生

　　活動準備：

　　1、開幕式海報；

　　2、開幕式展板：大班年級組（負責）；

　　3、策劃：中班年級組；

　　方案制定：常玲、王志薇、肖燕；

　　主持稿撰寫：王志薇

　　主持人：王志薇

　　PPT制作：王志薇（騰龍）

　　4、會場布置：音響、話筒、投影儀等設備；

　　劉雙蘭（負責）

　　5、（1）幼兒練習歌曲《讓世界充滿愛》，每班選2—3名幼兒表演：

　　周媛（負責）

　　6、通訊報道：錢赟（負責）

　　活動過程：

　　2、ppt：播放圖片激發(fā)幼兒奉獻愛心的情感（敬老院、福利院的相關圖片、視頻播放）。

　　3、幼兒歌曲合唱：讓世界充滿愛。

　　4、園長致詞。

　　5、活動結束：各班依次退場（大3班、大2班、大1班；中3班、中2班、中1班；小3班、小2班、小1班）。

幼兒園義賣活動方案6

　　一、活動目的：

　　通過此次義賣活動，豐富幼兒角色體驗，提倡低碳生活綠色環(huán)保，積極參與建設節(jié)約型和諧校園。在活動中培養(yǎng)幼兒樂于助人、樂于奉獻的品質，體驗奉獻帶來的快樂。

　　二、活動準備：

　　1、各班準備義賣物品。班主任老師及幼兒統(tǒng)計好價格，并貼好標簽，要求價格合理。

　　2、各班根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、收銀員等。

　　3、義賣用的桌子、墊子、宣傳標語、捐款箱、班牌。

　　三、活動對象：

　　幼兒園全體師生、各班家委會代表。

　　四、活動時間

　　20xx年6月1日上午慶�；顒雍蟆�

　　五、活動地點：

　　中心幼兒園內及大一班教室

　　六、活動要求：

　　1、每班設立兩個展臺，并給自己的展臺起個響亮的名字：如“愛心超市、小小商店”等

　　2、每班的展臺安排3—5位服務員（可佩帶自己統(tǒng)一的'標記、帽子、頭飾或服裝等）

　　3、每班的展臺都要設一個募捐箱（義賣所得款項展臺前家長委員會做好統(tǒng)計，評出火爆班級、愛心寶寶）由專人保管。

　　4、義賣物品要求：

　�。�1）所有物品要求質量完好，必須保持七、八成新。

　　（2）可以是學習用品，用過的玩具及多余的小擺設等。

　�。�3）義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。

　�。�4）每位幼兒準備1—3件義賣物品，多者不限，義賣物品需經家長同意。

　　5、經驗準備：

　�。�1）談話活動《愛心義賣》

　　（2）認識錢幣

　�。�3）召開家委會進行溝通交流（園委會、班委會都開）

　　七、活動過程

　　1、活動當天，各班提前布置好義賣展臺，由一名家委會人員負責管理。

　　2、各班把物品用箱裝好，統(tǒng)一時間開始活動。

　　3、允許前來購買的幼兒、家長進行還價，以公道的價格將物品賣出。

　　4、活動中所有服務人員要求對顧客做到微笑服務、優(yōu)質服務，讓顧客買得稱心。

　　5、結帳，點鈔，統(tǒng)計班級所售金額及所捐款額。

　　6、11：00召開家委會，向大家公布本次義賣活動的總金額，評選出愛心寶寶、火爆班級，并在園外宣傳欄中公示。

　　7、各班整理自己場地。剩余商品交回本班管理，圖書在經得幼兒及家長同意后可放到本班區(qū)域角。

　　八、活動提示：

　　1、教師對售賣商品價格作適當指導。

　　2、班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。

　　3、在活動中還需要保持教室衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。

　　九、捐助意向：

　　通過公共事業(yè)局民政科捐向濰坊市兒童福利院，具體事宜申請領導。

幼兒園義賣活動方案7

　　我們的家鄉(xiāng)金湖蘊含著豐富的地方物產資源，為了進一步豐富幼兒的生活經驗和角色體驗，不斷提高幼兒的動手操作能力、語言表達能力、社會交往能力，培養(yǎng)幼兒熱愛家鄉(xiāng)的情感、勤勞節(jié)約的意識和創(chuàng)造發(fā)明的.樂趣，我園將在大班小朋友中開展“荷鄉(xiāng)自然物創(chuàng)意手工作品跳蚤市場”活動，我們倡議親子合作，利用金湖的自然物品（如稻草、蛋殼、玉米苞、蟹殼、河蚌殼、樹根、漁網、麻繩、蘆葦等）共同制作一件創(chuàng)意手工作品，在幼兒園開展義賣活動。

　　活動目的：

　　1.幼兒通過和家長共同尋找材料、動手制作的過程中，發(fā)展幼兒動手動腦的能力，體驗創(chuàng)造的快樂。

　　2.愿意將自己和家長自制的作品與同伴分享、交換，懂得愛惜物品，珍惜資源，通過廢舊物品再利用，體驗勞動的艱辛，學會尊重勞動，尊重別人；通過小組銷售培養(yǎng)幼兒合作能力

　　3.通過主動推銷自己的商品和購買商品，學習設計促銷語。培養(yǎng)語言表達力和計算能力、社交能力。在買賣的過程中學會與同伴進行禮貌交往，培養(yǎng)文明禮貌的行為；

　　4．在買賣過程中，了解商品的定義及商品交易遵循的原則和方法，培養(yǎng)小朋友誠信的品質，活動中通過語言交流換到或買到自己喜歡的物品，能通過計算，正確計算付款數量；

　　活動時間：

　　20xx年11月7日上午9:30——10:30下午3:00——4:00

　　活動地點：

　　升旗廣場

　　活動組織:

　　總策劃：

　　具體負責：實驗班——王xx星原班——顧xxx

　　秩序維護：張xx

　　活動準備：

　　1.10月30日向家長發(fā)放倡議書

　　2.11月3日——11月5日

　�、鸥靼嗬眉议L園地欄、家校通、接送孩子時的交流進一步對本次活動的宣傳，強調物品制作的要求一定要以幼兒為主家長協(xié)助配合，加強家長對開展活動的意義和目的更深的認識和了解，達到積極主動配合的效果。

　�、圃趨^(qū)域游戲中開展超市、菜場等角色游戲，教師指導幼兒買賣中的語言交流，商品交易的方法，推銷商品的技巧，學會2元以內的貨幣交貨等。

　�、歉靼嘀芩那氨仨殞⒂H子手工作品收集歸類、登記、和幼兒共同商定價格并將物品貼上價格標簽。

　�、雀靼嘣O計一塊展牌、一塊廣告語或推銷語，銷售人員工作牌或服飾（11月6日完成）

　�、筛靼喔鶕浳锏亩嗌龠M行以小組為銷售單位，4—5人一組最佳，每組準備1個收銀盒

　　活動安排：

　　1.班級上午9:30——10:30大一大二星原大一星原大二下午3:00——4:00大三大四星原大三星原大四

　　2.8:30將各個展牌、柜臺及其他物品擺布到位，下午2:30四個班級將物品擺放到位。

　　活動程序：

　　8:30上午擺攤班級擺放好攤柜、物品

　　9:00老師帶幼兒進入攤位準備開業(yè)

　　9:20其他四個班級幼兒在老師的帶領下先參觀整個市場，一名教師介紹貨物

　　9:30跳蚤市場正式開始交易。

幼兒園義賣活動方案8

　　活動時間：

　　20xx年4月24日（周二）下午4：00起——5：30結束。

　　活動地點：

　　一樓體育功能廳、大廳

　　參加人員：

　　全體幼兒及家長（每位幼兒邀請1名家長參與活動）

　　活動流程：

　　1、義賣物品為幼兒玩具，12月6日早晨，每個小朋友帶1件半成新的玩具，交到班級老師處。每件玩具由幼兒自己定價格，價格為：5元、10元、20元、30元。也可寫上祝福的話語，隨玩具一起送給買到玩具的小朋友。

　　2、4月26日（周二）下午4：00起——5：30結束，請家長來園后，先到班級接幼兒，再到在幼兒園一樓大廳、體育功能廳參加玩具義賣活動（購買玩具數量不限）。

　　3、將玩具義賣款投放在捐款箱內，并在紅紙上留下幼兒的姓名和義賣款額。

　　4、請兩位家長作為本次活動的.愛心大使，全程跟隨活動，將所得玩具義賣愛心款全部捐給張新碩同學。

　　親愛的小朋友、家長朋友們，行動起來吧！我們等待您的參與，孩子們期盼您的支持！請踴躍捐款，讓慈善走進生活，讓愛心充滿一幼，讓真情溫暖家園。

幼兒園義賣活動方案9

　　活動時間：20xx年4月24日（周二）下午4：00起——5：30結束。

　　活動地點：一樓體育功能廳、大廳

　　參加人員：全體幼兒及家長（每位幼兒邀請1名家長參與活動）

　　活動流程：

　　3、將玩具義賣款投放在捐款箱內，并在紅紙上留下幼兒的姓名和義賣款額。

　　4、請兩位家長作為本次活動的愛心大使，全程跟隨活動，將所得玩具義賣愛心款全部捐給張新碩同學。

　　親愛的小朋友、家長朋友們，行動起來吧！我們等待您的'參與，孩子們期盼您的支持！請踴躍捐款，讓慈善走進生活，讓愛心充滿一幼，讓真情溫暖家園。

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幼兒園義賣活動方案10

　　一、活動目的：

　　1、通過此次義賣活動，豐富幼兒角色體驗，培養(yǎng)幼兒良好生活習慣，提倡低碳生活綠色環(huán)保，積極參與建設節(jié)約型和諧校園。

　　2、培養(yǎng)幼兒樂于助人、樂于奉獻的品質，體驗奉獻帶來的快樂。激發(fā)他們從自我做起、從身邊的每一個小事做起，把自己無私的愛奉獻給身邊每一個需要關愛的人。

　　二、活動對象：大班幼兒捐贈物品，帶好錢幣自主參加義賣活動；

　　三、活動準備：

　　1、物質準備：

　�。�1）9月15日—9月19日各班準備義賣物品。9月22班主任老師及幼兒統(tǒng)計定好價格，并貼好標簽，要求價格合理。

　�。�2）價格牌，標語，桌子，桌布等，愛心小天使標牌人手一個，投幣箱5個。

　　2、經驗準備：

　�。�1）談話活動《愛心義賣》

　　（2）游戲活動：愛心義賣（在活動中老師要引導幼兒去欣賞別人的作品，同時也要幼兒學會大膽展示自己的物品，推銷自己的物品）

　�。�3）認識錢幣

　　四、活動時間：20xx年9月25日（周四）上午10：00——10：45

　　五、活動地點：三樓走廊

　　六、活動要求：

　　1、每班設立5個展臺，每個展臺安排1位服務員。

　　2、每個展臺都要設一個投幣箱（義賣所得款項全都放于投幣箱中，由專人保管）

　　3、義賣物品要求：

　�。�1）所有物品要求質量完好，必須保持七、八成新。

　�。�2）可以是學習用品，用過的玩具及多余的小擺設等。

　�。�3）義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。

　　（4）每位幼兒準備1——5件義賣物品，義賣物品需經家長同意。

　　七、活動過程：

　　1、周四上午10：00之前，布置好義賣展臺，統(tǒng)一時間開始活動。

　　2、幼兒帶好愛心小天使的標牌，那好自己的.錢幣。

　　3、教師帶領幼兒先對義賣展臺上的商品進行觀賞，明確有哪些價位的商品，如何購買自己想要的物品，如何投幣。

　　4、幼兒自主購買。

　　5、剩余商品降價銷售。

　　6、結帳，點鈔，裝袋，集中各班義賣所得的錢款，并向大家公布本次義賣活動的總金額。

　　7、各班整理場地。

　　八、活動提示：

　　1、教師對售賣商品價格作適當指導（以一元至五元為好）

　　2、班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。

幼兒園義賣活動方案11

　　一、具體要求

　　1．提供義賣物品對象：商家、街道和社區(qū)。

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　　三、五星、華海、國美和大旺制定活動方案，參加義賣活動。

　　②街道：以科室人員為單位。每人捐獻物品不少于2件，各科室委派2人照管物品，負責物品交易。

　�、凵鐓^(qū)：以社區(qū)為單位，各社區(qū)捐獻物品40件。各社區(qū)派30位居民參加物品交易，另各社區(qū)居委會明確5名社區(qū)干部帶隊。

　　2．參加交易人員：各社區(qū)組織社區(qū)居民、街道和社區(qū)工作人員。

　　3．義賣物品種類：物品名稱右上方打“★”號上限價格100元，打“▲”上限價格50元，其余物品上限價格一律10元。特殊商品價格可面議，但須報管理辦備案。所有義賣物品非衣帽類，必需安全、衛(wèi)生、實用、攜帶方便，各類物品舉例:

　　如下：家電類、文化類、玩具類、日常用品類、裝飾類、樂器類等。

　　二、場所布置

　　1．社區(qū)服務中心小公園通道兩側擺放長桌（長1.5米）共30張（商家10張，街道、社區(qū)20張）；桌子與桌子連在一起，不留空隙；通道中間為交易區(qū)；另放1張用于擺放募捐箱。

　　2．以社區(qū)為單位物品相對集中，便于交易和管理，街道各科室以街道機關作為一個整體，商家各自管理義賣攤位。

　　三、人員分工

　　1．街道各科室負責查驗本科室物品，明確標價（代表交易人必需知曉本部門所有物品的下限）。各社區(qū)負責本轄區(qū)居民義賣物品的`查驗和調劑物品的從大件到小件統(tǒng)計編號上報（上報時間：10月12日上午11點前）。

　　2．活動當日，街道明確4位城管協(xié)管隊員巡視活動場所，以防小攤販進入或其它意外。

　　3．活動當日8：00，人員到場，于8:30前陳列好交易物品。

　　四、宣傳發(fā)動

　　1．社區(qū)定向發(fā)動居民參加。

　　2．10月12日前，街道統(tǒng)一制作海報和橫幅，在各社區(qū)要道口、宣傳欄內張貼，向轄區(qū)全體居民宣傳。

幼兒園義賣活動方案12

　　一、活動目的:

　　1、通過此次義賣活動,豐富幼兒角色體驗,培養(yǎng)幼兒良好生活習慣,提倡低碳生活綠色環(huán)保。

　　二、活動對象:椒江實驗幼兒園全體幼兒及家長。

　　大中小班幼兒準備好義賣物品,帶好錢幣,邀請家長共同參與義賣活動。

　　托班幼兒在父母的鼓勵下沿路發(fā)放“宣傳倡議書”,還可以進入場地自由選購二手物品。

　　三、活動準備:

　　1、9月25―9月28各家長準備義賣物品。每個家庭自己定好價格,并貼好標簽,要求價格合理。

　　2、各班根據活動內容和形式安排好班級的.售貨員、推銷員、收銀員等。

　　3、班牌,橫幅等。

　　四、活動時間

　　五、活動地點:

　　中山廣場

　　六、活動要求

　　1、每班設立一個展臺,并給自己的展臺起個名稱:如“愛心超市”等

　　2、義賣物品要求:

　　1)所有物品要求質量完好,必須保持七、八成新。

　　2)可以是學習用品,用過的玩具及多余的小擺設等。

　　3)義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全,班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。

　　4)每位幼兒最好自己準備幾件義賣物品,義賣物品需經家長同意。

　　3、經驗準備:

　　1)教師組織談話活動《愛心義賣》

　　七、特此申明:

　　義賣所得款項全都放于募捐箱中,由專人保管。本次活動所得經費,我們將全部捐獻給椒江兒童福利院。

幼兒園義賣活動方案13

　　一、前言：

　　本學期，我們將進行愛心義賣活動，讓我們感恩祖國，心手相連。此次活動繼續(xù)由學生擔任“主角”，所義賣的物品由學生自己提供，自己擔任愛心大使去義賣物品，全校師生共同參與將這份濃濃的愛心傳遞在校園的每一個角落。此次愛心義賣所得，將用來幫助我校身患重病的王子晗同學。

　　二、活動主題：感恩祖國、心手相連愛心無限快樂奉獻

　　1.通過此次愛心義賣活動，讓全體隊員從小樹立關愛他人的意識，養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。

　　2.豐富隊員的校園生活，提高隊員的組織能力，培養(yǎng)隊員的團隊合作精神。

　　3.籌集學�！皭坌幕稹�，幫助我校身患重病的王子晗同學。

　　三、活動時間：12月15日

　　四、活動地點：學校操場

　　五、活動對象：全校師生

　　六、義賣年級：2～5年級一年級只買不賣

　　七、活動準備：

　　1.本周起各中隊準備義賣物品，統(tǒng)計定好物品價格，并貼好標簽，價格要求合理。

　　2.活動前各中隊準備好廣告宣傳標語或宣傳海報，采用各種方法吸引師生目光。

　　3.每位隊員要準備好一定數目的零用錢，積極參加本次活動。

　　4.各中隊根據活動內容和形式安排好班級的'售貨員、推銷員、環(huán)保員、市場管理員、廣告策劃員、小記者等。

　　義賣活動前，班主任對本中隊招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員，進行上崗培訓，佩戴一定的標志。(發(fā)動學生自己設計具有特色的標志牌，班主任提前審核)

　　5.義賣活動前各班主任要對學生進行一次以“紅領巾義賣”為主題的十分鐘晨會教育。教育學生：

　　(1)有序：不跑、不追、不擠

　　(2)守紀：不大聲喧嘩

　　(3)文明：不強買強賣

　　(4)衛(wèi)生：不丟、不留(不留下義賣的垃圾)

　　(5 )交給學生必要的生活常識，讓他們學會比較、鑒別，教育學生勤儉節(jié)約。

　　八、活動要求：

　　1.設計展臺

　　a每班設計一個展臺，屆時安排桌椅至指定地點設攤。

　　b每班給自己的展臺起個名稱，如“愛心小超市”等。

　　c每班的展臺設計新穎，美觀，盡量不要雷同。

　　d每班的展臺安排3---5位服務員(可佩帶自己設計統(tǒng)一標記，如服務卡、頭飾、帽子等)

　　e活動前各中隊可以準備好廣告宣傳語(可在義賣宣傳臺進行宣傳)、宣傳海報(用小黑板或展板擺放在店鋪前)或直接當面宣傳，采用各種方法吸引師生目光，吸引顧客光臨，嚴禁在校內墻壁上張貼。

　　f每班的展臺都要設一個募捐箱，學生購買物品所花費的錢全部上繳到募捐箱中，由專人登記保管(統(tǒng)計表統(tǒng)一下發(fā))。

　　2.義賣物品

　　a可以是自己書籍或復習資料等。

　　b義賣物品要求衛(wèi)生、安全，班主任對義賣物品進行驗收，合格物品才能進入義賣市場。

　　c所有書要求質量完好，必須保持七、八成新，無亂勾亂畫，頁面殘缺現象。

　　d每位學生至少準備2件義賣物品，義賣物品需家長同意(向家長說明活動意義與要求)。義賣所得資金上繳到“愛心基金會”，學校將對各班上繳的義賣款進行公示。

　　九、活動過程：

　　1.周二下午13：40，由各班主任負責安排本班在學校指定地點布置好義賣展臺，宣讀倡議書后，全校統(tǒng)一時間開始活動，當廣播響起音樂時，各中隊開始進行義賣活動，全校師生可以到各中隊的義賣展臺進行消費。

幼兒園義賣活動方案14

　　一、活動目的:

　　1.通過此次義賣活動,讓全園幼兒從小樹立關愛他人的意識,養(yǎng)成樂于助人、奉獻愛心的良好品質。

　　2.豐富幼兒園校園生活,增加幼兒的`社會體驗與交往能力。

　　3.籌集愛心基金,幫助更多需要愛來溫暖、關懷、鼓舞和激勵的人們。

　　二、活動時間:

　　9:00―11:00

　　三、活動地點:

　　泉景天沅秀園中心花園(圓形廣場)

　　四、活動對象:

　　啟智一班、啟智二班、啟行一班、啟行二班、啟德班全體幼兒及家長、全園教師。

　　五、活動準備:

　　1.幼兒園發(fā)出活動倡議,邀請家長積極參與,為幼兒樹立愛心榜樣。

　　2.活動將以班級為單位安排義賣場地。每班設置一個募捐箱,義賣后的款項由班長登記后孩子自己投入箱中,并由專人保管。

　　3.捐款的幼兒可獲笑臉徽章一枚并記錄捐款數額。所有參加活動幼兒都將獲得“博雅愛心小天使”證書。

　　4、特設“博雅義賣點”,由幼兒園出資購買物品后進行義賣。

　　5、義賣結束后,由各班班長與家長代表共同清點本班義賣款項,匯總后交由家委會宣布總義賣數額,并代表博雅全體幼兒與家長捐出全部義賣所得給濟南慈善總會。

　　六、活動要求:

　　1.設計展臺

　　要求:A、每班一組展臺,屆時辦公室事先安排桌椅至指定地點設攤。

　　B、每班的展臺安排3位教師協(xié)助服務。

　　C、活動過程同時提醒家長共同關注幼兒安全,防止自行走失。

　　2.義賣物品

　　要求:A、家長提前籌措義賣物品,每名幼兒準備2―4件。(玩具、圖書、文具、服裝、圖畫、自制手工作品等)

　　B、義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全,質量完好,必須保持七、八成新。

　　C、提倡家長朋友利用廢舊材料自制環(huán)保手工藝品進行義賣。

　　D、所賣物品由家長和孩子自行定價,為提高成交率,請家長不要標價過高,如無成交也失去了讓孩子參與其中收獲的樂趣和體會到的意義。

　　七、活動過程:

　　1.當天8:30開始,由家長與孩子一起按班級分布進行義賣物品擺放(在孩子名帖處)

　　2、9:00活動正式開始。在《感恩的心》背景音樂中義賣活動開始。

　　3.引導前來購買的幼兒進行還價,以公道的價格將物品賣出。

　　4.在活動中注意保持廣場衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各班活動后搞好場地清潔。

　　其他不明事項請咨詢各班班長。

幼兒園義賣活動方案15

　　設計意圖

　　自古以來，中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統(tǒng)美德。近年來，很多孩子都是獨生子女，家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然，只知道索取。面對他人的幫助，連一聲“謝謝”也不說，于是我們小班、小小班級組想到了借西方“感恩節(jié)”的當天開展“感恩你我，真情成長”的親子活動。將感恩的種子播撒在幼兒的心田，讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關心和幫助自己的人！用一顆感恩的'心面對未來的生活！

　　活動名稱：

　　感恩你我，真情成長

　　活動目標

　　1、初步了解感恩節(jié)的由來。

　　2、培養(yǎng)從小知道感恩，能從小擁有一顆感恩的心。

　　活動過程

　　一、前期準備：（11月11日——11月23日）：注：報名時間：11月14日——11月21日

　　1、級組各成員出大海報通知家長、幼兒，海報包括時間、地點、內容等。

　　2、級組各成員選好主持人。

　　3、主持人準備好主持稿。

　　4、準備好簽到表，規(guī)劃好場地。

　　二、活動過程：（水果拼盤）