幼兒園元旦活動策劃方案(薦)
為了確保事情或工作有序有效開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編為大家收集的幼兒園元旦活動策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
幼兒園元旦活動策劃方案1
一、設計思路:
以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次游藝活動,為幼兒和家長提供了進一步了解以及親子同樂參與活動的機會。
二、活動目標
1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。
2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。
三、活動時間
XX年XX月XX日XX點(如遇雨天活動時間提前)
四、活動地點
幼兒園內操場、陰雨天場地、各班教室、功能室
五、活動準備
1、布置游藝場地,準備游藝材料,游藝內容;
2、裝扮服飾各一套,心愿祝福墻;
3、活動邀請函,各活動區(qū)不同的寶寶印章;
4、非常幸運之星20份、特別幸運之星12份、超級幸運之星3份;
5、新年禮物、新年心愿祝?ㄈ舾桑ㄅc幼兒人數(shù)相等或超過);
6、喜慶音樂:《踏雪尋梅》、《新年好》等若干首。
六、活動對象
全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動)
七、人員安排
主持:XXX
照相:XXX
道具:XXX
音樂負責人:XXX
獎品兌換處負責人:XXX
門口安全負責人:當日保安
游戲組織成員:XXX
八、活動方法
1、各活動區(qū)域均向家長和小朋友開放,全園分成10個公共活動區(qū)域,8個活動區(qū)域是孩子參與集印章,2個活動區(qū)域是親子游戲區(qū)域,優(yōu)勝者獲得新年禮品一份。
2、活動時,每個孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次,每參加完一個游藝活動后,由負責該活動的老師做標記確認。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能干寶寶集印章后,到兌獎處兌換新年禮物。
3、幼兒將游藝券兌換禮物后,到抽獎處將游藝券投入抽獎箱,等待最后的“年度幸運寶寶大抽獎“
九、注意事項:(各班組織幼兒討論制定)
1、參加活動不擁擠、要排隊。
2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。
5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
6、每個活動區(qū)設定一個排隊等候區(qū),由一名老師專門負責。
7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。
十、活動流程:
1、活動開始,扮演小動物的'人員在門口發(fā)放新年心愿祝?。
2、幼兒和家長將填好的心愿祝?ㄙN到心愿祝福墻,欣賞幼兒園球操。
3、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到各個活動區(qū)域參加游戲集寶寶印章,兌換獎品。
4、兌換獎品后,可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章。
5、鐘聲敲響時,所有的家長和小朋友,一起陸續(xù)來到操場分區(qū)域站好隊集合,做律動《鈴兒響叮當》。
6、園長送上新年祝福。
7、請家長委員會代表抽取“年度幸運寶寶大獎!
8、各班發(fā)放“新年氣球”,大家共唱《新年好》,共同許愿,迎接“新年氣球”升空;燃放新年禮花,新年游藝活動結束。
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游藝活動項目及安排
游戲名稱:打保齡球
游戲地點:XX
游戲組織:XXX
游戲準備:礦泉水瓶4組(每組10個),皮球4個。游戲玩法:參加者在指定位置(3米),用力滾動皮球,將礦泉水瓶子擊倒,比賽結果將參賽家庭成員擊倒數(shù)量相加。游戲規(guī)則:參加者不得越過規(guī)定線。
游戲名稱:風火輪
游戲地點:XX
游戲組織:XXX
游戲準備:皮球4個游戲玩法:以母子為一組,一組分配一個球。由媽媽架著幼兒的肩膀懸空,幼兒伸展手臂,腳踩足球往前推進,最快到達終點為勝利。游戲規(guī)則:家長一定是架著幼兒,不可抱著幼兒。
游戲名稱:碰球入門
游戲地點:XX
游戲組織:XXX
游戲準備:皮球10個,分5組。游戲玩法:家長站在場地一端,兩腳分開作球門,前面放一個皮球,孩子站在離家長約3米距離,手拿另一只皮球去碰擊家長面前的皮球,將球碰入“球門”后輪換。游戲規(guī)則:幼兒和家長需站在規(guī)定位置,不能隨便移動。
游戲名稱:抬“小豬”
游戲地點:XX
游戲組織:XXX
游戲準備:小皮球若干,球棒若干游戲玩法:將小皮球放在兩根球棒的中間,家長和幼兒一人抬一頭,在行走的過程中,皮球不能掉到地上,如果掉到地上則重新開始,相同距離率先到達終點的家庭獲勝。游戲規(guī)則:皮球掉落必須返回起點重新游戲。
游戲名稱:吹“龍珠”
游戲地點:XX
游戲組織:XXX
游戲準備:乒乓球40個、小簍子8個、幼兒桌子8張游戲玩法:孩子和家長各站桌子兩頭,孩子用嘴在桌面上吹乒乓球,家長用小簍子接乒乓球,以進簍乒乓球多少決定勝負!每組家庭10個乒乓球。游戲規(guī)則:家長和幼兒要站在規(guī)定位置,中途吹落的球不得再撿起。
游戲名稱:抱子坐球
游戲地點:XX
游戲組織:XXX
游戲準備:羊角球4個、《找朋友》音樂游戲玩法:5組家庭為一組開始游戲,家長和幼兒在規(guī)定的圈隨《找朋友》的音樂走,音樂停,家長立即抱幼兒搶坐羊角球。(球的數(shù)量要比家長數(shù)量少)沒有搶到的家庭為輸。游戲反復進行,球逐一減少,直到最后剩下一組家庭獲勝。游戲規(guī)則:音樂停才能抱孩子(要抱自家孩子)坐球上,坐不住球的不算。
游戲名稱:投籃高手
游戲地點:XX
游戲組織:XXX
游戲準備:紙簍4只,海洋球40只。游戲玩法:4名家長拿筐,幼兒在家長對面一米的距離站好,望家長的筐子里投擲海洋球,10個球結束,看誰的筐子里的球最多為勝利者。游戲規(guī)則:掉落的球不能撿起再投。
游戲名稱:戲“龍珠”
游戲地點:XX
游戲組織:XXX
游戲準備:乒乓球若干、筷子若干、塑料簍子4個。游戲玩法:幼兒與家長面對面站立,幼兒用筷子將球夾給對面的家長,家長隨即將球用乒乓球拍托著走到終點。如果乒乓球落地,需撿起,返回落地處繼續(xù)前進。游戲規(guī)則:途中不得用另一只手扶球。
游戲名稱:鼠寶寶運球
游戲地點:XX
游戲組織:XXX
游戲準備:羊角球4個,場地畫石灰線游戲玩法:家長和幼兒面對面站在相距一定距離的起跑線上。游戲開始,由幼兒騎坐在羊角球上向家長跳去,然后將羊角球放在地上,之后幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰,家長以袋鼠抱的形式,將幼兒抱到對面后游戲結束。游戲規(guī)則:家長必須要耐心等待幼兒跳過石灰線。
游戲名稱:夾球跳跳跳
游戲地點:XX
游戲組織:XXX
游戲準備:氣球8只,簍子8只,呼啦圈8個游戲玩法:幼兒和家長相距5~6米,面對面站好,幼兒用兩腿夾著球站在呼啦圈內。游戲開始,幼兒夾球向前行進跳,跳至家長面前,家長將球夾住再跳回呼啦圈內,先到者取得勝利。游戲規(guī)則:只能雙腿夾球,不可用手幫忙。若球滑落,需重新夾起再前進。
幼兒園元旦活動策劃方案2
活動目的
1、通過元旦親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的.互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。
2、讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。
活動流程
1、來園活動(各班教室)
2、生活活動
3、新年心愿包活動準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,再裝入紅信封袋內。
4、親子運動會
5、大家共同許愿,迎接新年氣球升空。燃放新年禮花,結束。
活動注意事項
1、參加時不擁擠、要排隊;
2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾;
3、活動時要注意安全;
4、活動時盡可能到人少的地方參加活動;
5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
幼兒園元旦活動策劃方案3
活動目標:
1.知道一月一日是元旦節(jié),是新的一年的第一天。
2.學說祝福的話語,體驗體驗節(jié)日的快樂。
活動準備:
1.布置教室,營造新年氣氛。
2.磁帶,會唱《新年好》的歌。
3觀察過街上環(huán)境的變化。
活動過程:
一、認識“元旦節(jié)”
你看到街上有些什么變化?(拉起了彩旗,掛起了紅燈籠,哥哥姐姐們還舉行各種活動,慶祝元旦節(jié)~~~。)鼓勵幼兒大膽講述。
教師總結:一月一日是新的一年的第一天,也是元旦節(jié),它表示新的一年到了。新的一年到了,人們都很高興,他們要拉起彩旗,掛起紅燈籠,舉行各種活動來慶祝新年的到來,除了這些外,人們之間還互相送禮物,說祝福的話語,祝你在新的一年里身體健康,笑口常開,學習進步,工作順利,萬事如意等等。
二、送禮物,學說祝福的話語
1.老師、幼兒共唱《新年好》的歌曲。
2.同伴互送禮物,說祝福的'話語。
請你們把禮物送給你想送的人,送禮物時要說祝福的話,收到別人的禮物要說”謝謝”.知道了嗎?教幼兒說幾句祝福的話。
三、游戲時間
1.音樂游戲《碰一碰》。
2.體育游戲《小熊請客》
四、結束活動
教師發(fā)獎品和元旦紀念品,結束活動。
幼兒園元旦活動策劃方案4
一、活動主題:
“熱熱鬧鬧過新年”親子活動
二、活動目標:
1、通過開展包餃子的親子活動,體驗勞動的快樂,增進親子間的感情,營造過新年的'熱鬧、快樂氣氛。
2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習慣。
3、通過親子游戲活動,提供一個增進幼兒與家長、老師與家長、家長與家長之間感情的機會。
三、活動時間:
xx月x日10:00—11:30
四、活動準備:
物質條件準備:邀請卡、氣球、餃子皮、餡、蘋果等。
環(huán)境準備:各班圍繞主題布置活動室
五、活動地點:
各班教室
六、活動要求:
1、提前一周告知家長開放日時間。
2、盡量讓孩子的爸爸或媽媽參加;(一名家長憑邀請卡入園)請家長在邀請函背面簽名并寫上。
3、各班可以將包餃子活動與表演活動、游戲活動相結合。
七、人員安排安排:
1、活動通知單及邀請函由各班負責。
2、后勤工作由食堂負責(包括餃子皮、肉餡、水果、牛奶等)
3、安保工作由校保安負責。
八、家長注意事項:
1、把手機調至靜音或震動狀態(tài)。
2、不在幼兒園吸煙,注重自己的言行舉止。
3、不做影響教學和幼兒活動的事情。
4、積極參與到活動中來,為孩子做好榜樣。
幼兒園元旦活動策劃方案5
一、活動目標:
1. 樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。
2. 培養(yǎng)幼兒大膽在集體面前表演的能力
3. 感受節(jié)日的氣氛,與家長一起體驗迎新年的快樂。
二、活動時間:
2013年12月27日 上午 9:30
三、活動地點:
大六班教室
四、活動準備:
1.布置場地(用幼兒作品及彩帶等飾物裝飾)、音樂、新年禮物。
2.家長坐在幼兒寢室,幼兒坐在活動室兩邊。
3.家長活動前熟悉游戲的規(guī)則,向家長和小朋友強調安全事項。
五、活動過程:
準備賀卡,讓家長寫下新年祝福語和新年心愿投放到籃子里,在參與游戲時,游戲中獲勝的小朋友抽取賀卡作為獎勵。
1.開場舞:《左手右手》(全體)
向大家拜年: 祝媽媽、爸爸天天開心,永遠年輕。
祝爺爺、奶奶身體健康,萬事如意。
2.親子游戲:我是小姚明(共邀請10個家庭參與,游戲分兩輪進行。)
準備:沙包25個,簍子5個。
玩法:家長和幼兒面對面站在規(guī)定位置。游戲開始后,幼兒將籃子中的5個沙包分別向家長手中的簍子投去。家長配合接沙包。最后比一比誰投中簍子的沙包最多為獲勝者。
3.朗讀養(yǎng)成教育兒歌:(將幼兒分成6小組,分小組進行展示。)
西瓜隊《入園安全》、橘子隊《早操安全》、香蕉隊《喝水安全》
草莓隊《吃飯安全》、蘋果隊《午睡安全》、菠蘿隊《離園安全》
全體幼兒《升國旗》
4.親子游戲:揪尾巴(邀請10個家庭參與。)
準備:尾巴若干
玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,家長將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股上掛一條尾巴,聽到口令后開始游戲,在保護好自己的尾巴的同時將別人的尾巴揪下來。
5.歌曲展示:
女生:《茉莉花》、《小白船》 男生:《紅公雞》、《小毛驢》 合:《新年好》
6.親子游戲:我的寶寶在哪里(邀請10個家庭參與。)
準備:布帶若干
玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應的家長蒙上眼睛站在圈內,幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉,唱完歌曲立定,然后請家長去尋找自己的寶寶。幼兒不能發(fā)出聲音,父母通過觸摸找到自己的.寶寶。
7.午間操展示:
女生:《滴滴答》男生:《顏色歌》
8.親子游戲:小熊小熊沒椅子(共邀請10個家庭參與,游戲分兩輪進行。)
準備:小椅子10張
玩法:游戲前,先教孩子學會念兒歌。五人一組進行游戲,五張椅子背靠背一圈擺好。游戲者站在椅子旁。游戲開始,游戲者邊念兒歌邊繞椅子走,當說到“他”時,趕緊找椅子坐下,沒有搶到椅子的就是小熊。先由爸爸媽媽家長進行此游戲找出大熊。再由幼兒組進行找出小熊。最后由家長跟幼兒一起混合進行這個游戲。
附兒歌:“一個娃娃一個家,小熊小熊沒有家,小熊小熊是誰呀?小熊小熊就是他!
9.家長節(jié)目展示。
10.老師、家長、幼兒大聯(lián)歡。
在音樂《恭喜恭喜》中,給小朋友送禮物,并請小朋友向家長說一句祝福的話;顒釉谳p松愉快的音樂聲中結束。
幼兒園元旦活動策劃方案6
活動目的:
1、通過親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。
2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
活動準備:1、錄音機、音樂磁帶《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京歡迎你》等。
活動流程:
一、主持人開場白,并宣布迎新年親子活動開始
二、家長才藝展示
三、放《新年好》歌曲。幼兒同唱“新年好”
四、親子游戲
1、運彩球
準備:彩色的球、圈
玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。
2、抬花轎
準備:床單3條
玩法:以班級為單位進行接力比賽,3個家庭(兩個大人和一個孩子),站在起跑線后。
發(fā)出指令后,每組的.第一個家庭抬著花轎出發(fā),到終點后返回起點,第二個家庭出發(fā),依次進行,速度快的一組為勝!
3、找寶寶
準備:床單8條
玩法:請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住),伸出小手,家長通過摸寶寶的手,判斷誰是自己的寶寶。以最準最快的為勝。
4、踩圈圈
準備:準備9個呼啦圈
玩法:游戲的規(guī)則類似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個,家長與寶寶手拉手,聽著音樂在圈外走動,音樂停,家長和寶寶馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內)
5、趕雙球
準備:一大一小皮球為一對,共若干對,網(wǎng)球拍若干副。
玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點線,由媽媽和孩子在起點處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達終點,然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。
五、教師家長表演
六、結束語
幼兒園元旦活動策劃方案7
一、活動目的
通過參與節(jié)日聯(lián)歡活動,使幼兒感受新年的愉快氣氛,激發(fā)幼兒愿意與同伴、老師、家長分享快樂的情感。幼兒通過“個人才藝展示”,培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。
二、活動準備
提前與家長聯(lián)系,和孩子一起編排好節(jié)目;提前做好教室環(huán)境的布置。
三、活動流程
第一部分:開場(主持人)
第二部分:集體節(jié)目
第四部分:親子游戲
第五部分:游園活動,感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
第六部分:結束語,歡樂的時光總是過得很快,感謝家長對本次活動的.支持,“慶元旦家園同樂活動”到此結束,祝大家在新的一年里,快樂平安!
主題總體要求:
教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運用各種教學手段,讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中,加深幼兒對元旦習俗的理解,感受元旦的歡樂。在教學過程中,教師能注重給幼兒創(chuàng)設一個輕松活潑的活動氛圍,給予幼兒充分的表達自由和動手機會,采用開放式的教學方法,注意動靜交替,讓孩子們始終積極參與活動,使他們的語言表達能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結合班級情況以及年齡特點選上相關課程,及時將教學收獲軌跡呈現(xiàn)。
幼兒園元旦活動策劃方案8
為了迎接一年一度的元旦,讓我們的孩子和家長感受節(jié)日的喜慶,我班設計了一系列活動方案,目的是讓孩子和家長們共同參與,促進親子交流,讓孩子們在幼兒園度過一個愉快而又有好處的元旦!
活動目的:
1、透過親子迎新年活動增進家園聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。
2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
開展活動:
20xx年已漸漸離我們遠去,20xx年正悄悄來臨。歡迎家長們來參加這天的“慶元旦家園同樂活動”,值此喜慶的日子,我們恭祝大家新年好!
新的鐘聲
新的一年
新的祝福
新的期盼
在這辭舊迎新之際,我們給大家拜年了。
祝大家:新年快樂,合家幸福!
1、在活動的一開始,請欣賞孩子們?yōu)榇蠹規(guī)淼暮铣缎履旰谩?/p>
2、此刻我們的小朋友能做很多事情了呢,不但能自己的事情自己做,還能幫老師做很多力所能及的.事情呢,所以,爸爸媽媽不要再說我小了,下面是孩子帶來的兒歌《別說我小》
3、我們此刻長大了,不但能自己的事情自己做,我們還明白,講衛(wèi)生的才是乖寶寶,請欣賞兒歌《小牙刷》
4、我們的寶貝此刻可厲害了,不但會說兒歌,還會唱好聽的歌曲呢,請聽孩子們帶來的歌曲《迷路的小花鴨》
5、家長們想不想體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一齊進入這天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂。
親子游戲《吃水果》
游戲規(guī)則:幼兒每人五個紙球,家長每人一個小筐,幼兒將球投到小筐里,投入多的勝利。
6、玩完游戲,讓爸爸媽媽爺爺奶奶看看我們還有什么本領吧。兒歌《小剪刀》
7、我們的小寶寶除了會唱歌、會剪紙,還會跳舞呢,請欣賞舞蹈《我們的祖國是花園》
8、我們的小朋友展示了自我的才藝,小樹葉也有話要告訴大樹媽媽呢,下面是歌曲《小樹葉》
9、又到我們的游戲時間了,下面我們要玩的是親子游戲《留意陷進》
游戲規(guī)則:幼兒每人一個空瓶,家長將小棒運給幼兒,幼兒把小棒放到空瓶上方,以不掉入瓶中為勝。
10、小朋友玩得開不開心?(開心)冬天來了,小朋友能夠和自我的家人在溫暖的屋子里做游戲,但是小動物是怎樣過冬的呢?歌曲《小動物怎樣過冬》
11、我們小朋友此刻認識很多漢字了呢,讓爸爸媽媽看看我們有多厲害吧《認字》(互動,家長抽取漢字,幼兒回答)
12、我們的漢字學的個性棒,不明白數(shù)字學得怎樣樣呢?數(shù)學《相鄰數(shù)》
13、此刻是幼兒為大家?guī)淼母枨缎⌒切恰?/p>
14、小朋友學的這么棒,家長就應表示一下吧,陪小朋友玩?zhèn)游戲吧。親子游戲《猜一猜》
游戲規(guī)則:家長將臉與上身遮擋起來,幼兒憑認褲子和鞋子尋找親人。
這個游戲主要為發(fā)展幼兒的觀察力和記憶力。
15、小朋友這天快不快樂?讓我們一齊來做拍手操吧。音樂《幸福拍手歌》家長與幼兒一齊做。
結束:歡樂的時光總是過得很快,期望與完美就在不遠處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們融合在一齊,共同擁有愛的風帆,讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚帆起航!
感謝家長對本次活動的支持,“慶元旦家園同樂活動”到此結束,祝大家在新的一年里,快樂平安!
幼兒園元旦活動策劃方案9
一、活動主題:
20xx年賀福喜迎新年
二、活動時間:
20xx年12月29日上午
三、活動地點:
幼兒園多功能廳二樓
四、活動準備:
水果圖片、椅子若干張、鼓、花,各班按照指定場地坐好等;
每班準備兩個節(jié)目;
獎品:小玩具(大班幼兒人數(shù));
游戲名稱:水果蹲、踩氣球。
五、活動過程:
1.主持人宣布活動開始,并說祝詞。
2.觀看各班小朋友節(jié)目表演。
3.游戲“水果蹲”。
4.再次觀看小朋友表演節(jié)目。
5.游戲“踩氣球”
6.播放喜慶的音樂,幼兒相互擁抱,說一說祝福的話。
7.主持人宣布活動結束,祝福幼兒“新年快樂“!
幼兒園元旦活動策劃方案10
活動日期:
20xx年12月31日下午
活動地點:
三樓音體室
參與人員:
全班師生及幼兒家長
活動過程:
一、在女生舞蹈中開場,主持人講開場詞。
二、請家委會會長講新年祝詞。
三、幼兒拜年詞
四、幼兒表演英文歌曲《tell me》《red yellow green and blue》,兒歌《雪地里的小畫家》
五、互動游戲《剝堅果》游戲規(guī)則:6組家庭比賽剝堅果,哪組最快哪組獲勝!洞驓馇颉酚螒蛞(guī)則:3組家庭比賽打氣球,打好氣球并將氣球做好造型。哪組造型最好看,哪組獲勝。
六、流行歌曲聯(lián)唱
七、幼兒游戲《毛毛蟲大賽》游戲規(guī)則:男女生分成4組,后面的孩子把手放在前面小朋友的腰上,蹲下行走,哪組先到達終點,哪組勝利。
八、互動游戲《搶椅子》游戲規(guī)則:6組家庭比賽搶椅子。
九、男生舞蹈
十、在幼兒與家長共同演唱新年好的.歌聲里結束活動。
幼兒園元旦活動策劃方案11
活動目標:
1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。
2、與家長一起體驗迎新年的快樂。
3、通過活動讓幼兒了解12月25日是圣誕節(jié)。
活動準備:
1、布置場地
2、聯(lián)歡會食品
3、磁帶
4、氣球
5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布
新年禮物活動過程:
1、集體表演我們班的小朋友雖然到幼兒園的`時間還不到半年,但已學會了不少本領,請欣賞兒歌朗誦《比大小》
2、《大樹和小鳥》
3、《小老鼠和大花貓》……歌表演《洗腳》
4、《我自己會走》
5、《大貓小貓》
1、親子游戲a我為爸媽剝桔子每名幼兒到籃子里拿一個桔子,自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃b運皮球家長與寶寶一起面對面,寶寶站在家長腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐里c勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生,運到父母那兒,點數(shù)運了幾;ㄉ鷇趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)e救小動物回家幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點拿一只小動物,原路返回將它送回家f蒙眼摸寶貝同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。
最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機會。
2、吹氣球比賽家長吹氣球,看誰吹得快h寶寶碰碰球家長手拿氣球,高度隨時調節(jié),讓寶寶伸手跳起來拍球
3、幼兒邀請家長表演唱《新年好》
4、活動小結
幼兒園元旦活動策劃方案12
活動目標:
1、通過活動,讓孩子和父母感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。
2、讓孩子通過游戲表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的'快樂。
3、通過游藝活動,感受到機關幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
活動組織者:幼兒園全體教職員工
活動地點:幼兒園內及園外操場
活動對象:全體孩子(每位幼兒至少有一位父母陪同來園參與親子活動)
活動過程:
1、各活動區(qū)域均向父母和小朋友開放,全園分成11個公共活動區(qū)域,8個活動區(qū)域是孩子參與集印章,3個活動區(qū)域是親子游戲區(qū)域,優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動。
2、活動時,每個孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次,每參加完一個游藝活動后,由負責該活動的老師做標記確認。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能干寶寶集印章后,到兌獎處兌換新年禮物。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。
3、幼兒將游藝券兌換禮物后,將抽獎處投入抽獎箱,等待最后的“年度幸運寶寶大抽獎”
注意事項:(各班組織幼兒討論制定)
1、參加活動不擁擠、要排隊。
2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。
5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
6、每個活動區(qū)設定一個排隊等候區(qū),由一名老師專門負責。
7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。
幼兒園元旦活動策劃方案13
主題:
快樂過新樂 健康長一歲
活動時間:
20xx年12月31日
活動地點:
貝貝班教室
參加人員:
貝貝班全體幼兒、家長及老師
活動設想:
上小班一學期,孩子們在各方面都有了很大的進步。通過此次親子活動可以增進幼兒、家長和老師的聯(lián)系和溝通,讓家長也能不斷的獲取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式;增進家園交流,讓家長了解孩子在園的生活學習情況;
了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動;增進親子間的情感,培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力。
活動目的:
1、幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂,感受新年的歡樂氣氛。
2、幼兒、家長同臺演出,加深家園情、師生情、親子情。
3、鼓勵家長積極參與班級活動。
活動準備:
1、布置教室環(huán)境,營造節(jié)日的`氣氛。
2、準備親子游戲活動所需的音樂、道具、獎品等。
活動計時:90分鐘
活動流程:
1、主持人致歡迎詞:
親愛的家長朋友,老師,小朋友們:大家上午好,新的鐘聲,新的一年,新的祝福,新的期待。當小樹又增加一個年輪,當春天又擁抱著大地,當冬天又露出燦爛的笑臉,時間老人領著我們又敲響了時間的大門。新的一年即將來臨,為了讓小朋友們過一個有意義的新年,貝貝班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動。
2、舞蹈表演:“祖國,你好!”舞蹈
3、親子游戲:“魔毯”
a.游戲準備:報紙
b.游戲規(guī)則:分4組進行,每組5對。家長和幼兒共同踩在一塊報紙上,在規(guī)定時間內(3分鐘)用腳將紙踩碎,每個家庭的報紙踩得最小,哪個家底獲勝。
4、親子表演:“彩虹的約定”舞蹈
5、快板表演:“幼兒園的一天”
6、親子游戲:“皺紋紙變變變”
a.游戲準備:皺紋紙、卡紙、液體膠
b.游戲規(guī)則:分4組進行,每組5對。幼兒用皺紋紙揉成紙團,家長在卡紙上粘貼圖案,規(guī)定時間為5分鐘,那個家庭在規(guī)定的時間內完成,哪個家庭獲勝。
7、親子表演:“親親豬豬寶貝”舞蹈
8、詩歌朗誦:“三字經”花樣朗誦
9、幼兒集體展示:《小手變魔術》《吹泡泡》《手指變變變》等15首
10、結束語:家長朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!錦屏幼兒園貝貝班“慶元旦?迎新年”親子聯(lián)歡活動到此結束!感謝大家的光臨與參與!再次祝大家猴年快樂!
幼兒園元旦活動策劃方案14
一、活動班級
幼小三班
二、活動時間
2022年x月xx日下午2:30
三、活動目標
1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的自主性。
2、通過親子游戲,感受溫馨的親情。
3、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質。
四、活動形式
幼兒分組展示所學兒歌、歌曲、律動等;親子游戲;節(jié)目表演。
五、活動準備
1、教室懸掛紅燈籠彩練等,營造濃濃的過年節(jié)日氣氛。
2、物品準備:電腦、音響、錄音機、音樂等;禮炮三個;為孩子準備的小禮品;蛋糕一個、水果、點心若干。
3、教師、幼兒統(tǒng)一服裝。
六、活動過程
。1)開場
師生一起歡迎家長們的.到來,老師們致歡迎詞。
。2)聯(lián)歡活動開始
1、舞蹈:《踏浪》表演者:
2、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》《我的家》、《太陽高高掛天上》、《紅紅的新年》
(3)表演者
3、歌曲:《小燕子》表演者:
4、歌曲:《愛我你就抱抱我》表演者:
5、游戲:吹氣球比賽。規(guī)則:各組分發(fā)氣球若干,先吹完的組獲勝。
6、舞蹈:《蝸牛與黃鸝鳥》表演者:
7、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》《吃飯不挑食》、《滑滑梯》、《上下樓梯》
。4)表演者
8、幼兒集體節(jié)目《歌曲大聯(lián)唱》《小手拍拍》、《打電話》、《我的朋友在哪里》
。5)表演者
9、游戲:誰跑得快(家長端乒乓球比賽)
10、T臺秀:表演者:
11、歌表演:《哈巴狗》、《小娃娃跌到了》、《小人書你別哭》
12、配樂詩朗誦:表演者:
13、豫劇演唱:《劉大哥講話理太偏》
14、親子游戲:踩氣球。規(guī)則:家長背好孩子后,去踩對方的氣球,剩余有氣球的為勝。
15、舞蹈表演:《我來喂媽媽》
16、配樂朗誦:《三字經》
17、大家齊唱中、英文歌曲《新年好》,送祝福,放禮炮,分享蛋糕。
18、活動結束,學校代表為孩子們分發(fā)禮物。
幼兒園元旦活動策劃方案15
活動時間:年12 月30日 下午3:00
活動地點:操場
參加人員:小班全體幼兒、家長及老師
活動設想:
上小班一學期,孩子們在各方面都有了很大的進步。通過此次親子活動可以增進幼兒、家長和老師的聯(lián)系和溝通,讓家長也能不斷的獲取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式;增進家園交流,讓家長了解孩子在園的生活學習情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動;增進親子間的情感,培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力。
此次活動我們以游戲為主線,隨機展現(xiàn)幼兒在本學期的學習成果,通過親子間的互動,讓家長了解幼兒的發(fā)展,同時增進親子的感情,并讓家長了解幼兒園組織教學活動的主要形式:一日活動游戲化。
活動目的:
1.幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂,感受新年的歡樂氣氛。
2.幼兒、家長同臺演出,加深家園情、師生情、親子情。
3.喜歡參加慶祝活動,遵守規(guī)則,注意安全。
活動準備:
1.向家長發(fā)出邀請函,征集家長節(jié)目和家長志愿者。(攝像、照相、維持秩序)
2.師生共同布置教師內外的環(huán)境,營造節(jié)日的.氣氛。
3.教師選購游戲獎品和新年禮物;準備游戲的道具;錄制表演的音樂和背景音樂。
4.活動前對幼兒和家長進行安全教育,做好活動前的安全預案。
主 持 人: 吳 榮 周雪芬
獎品負責人: 周冬安 范麗霞
幼兒負責人: 姚小芳 徐鳳嬌
家長負責人: 各班兩名家長
照相、 攝影:各班兩名家長
幼兒及家長坐式:
幼兒分成兩個方陣,家長圍坐在操場周圍,幼兒坐在家長的身上。
材 料 擺 放:表演所用道具及獎品擺放好。
獎品發(fā)放形式:每個游戲結束后,老師根據(jù)比賽結果,在幼兒額頭貼粘貼畫。
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