中隊(duì)活動(dòng)方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編整理的中隊(duì)活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。
中隊(duì)活動(dòng)方案1
活動(dòng)背景、目的:
學(xué)習(xí)周連海同志“不求回報(bào),不為爭(zhēng)功,默默奉獻(xiàn)”的精神和他成立的`公益志愿者團(tuán)隊(duì)“春百合”的背景,使全體學(xué)生感受、學(xué)習(xí)、并用實(shí)際行動(dòng)來回饋社會(huì)
參與對(duì)象:全體學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間:3月27日
活動(dòng)流程:
1、活動(dòng)地點(diǎn):校體藝館
3、活動(dòng)參加人:校領(lǐng)導(dǎo)…周連海及其支援者、青年志愿者、部分社團(tuán)相關(guān)成員
4、活動(dòng)過程:
下午3:00各位領(lǐng)導(dǎo)到場(chǎng)就坐,3:20分正式開始。
。1)主持人宣布“走進(jìn)周連!毕冗M(jìn)事跡報(bào)告會(huì)——職業(yè)中專中隊(duì)、社團(tuán)結(jié)對(duì)儀式”正式開始。主持人介紹來賓。
。2)主持人介紹“春百合背景”;
(3)請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)致詞;
。4)請(qǐng)周連海做報(bào)告;
。5)主持人宣布請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)宣布職業(yè)中專中隊(duì)、社團(tuán)結(jié)對(duì)儀式開始;
(6)禮儀小姐引導(dǎo)各位領(lǐng)導(dǎo)到臺(tái)上準(zhǔn)備
。7)請(qǐng)周連海為職業(yè)中專中隊(duì)交接隊(duì)旗、為環(huán)保社、愛心社佩戴綬帶(社團(tuán)代表10人)
。8)中隊(duì)宣誓儀式(30人)
(9)主持人宣告 “走進(jìn)周連!毕冗M(jìn)事跡報(bào)告會(huì)——職業(yè)中專中隊(duì)、社團(tuán)結(jié)對(duì)儀式結(jié)束。
5、宣傳報(bào)道:
1)邀請(qǐng)縣級(jí)電視臺(tái)、報(bào)紙媒體參加
2)z教育信息網(wǎng)報(bào)道
職業(yè)中專團(tuán)委
中隊(duì)活動(dòng)方案2
活動(dòng)設(shè)想:
良好的習(xí)慣是成功的一半。對(duì)于剛上一年級(jí)的小朋友來說環(huán)保意識(shí)還比較薄弱,有時(shí)紙屑等雜物會(huì)隨意亂扔,因此,能從小養(yǎng)成他們的愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的習(xí)慣非常重要。
活動(dòng)目的':
通過活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生不隨意扔紙屑的習(xí)慣。并能逐漸學(xué)習(xí)打掃衛(wèi)生,形成一定的技能。關(guān)心周邊環(huán)境,能督促、提醒他人保護(hù)環(huán)境。
活動(dòng)過程:
一、活動(dòng)宣傳
老師利用晨會(huì)、班隊(duì)課等進(jìn)行教育、宣傳,讓學(xué)生了解環(huán)境整潔的重要,我們存在哪些問題,如何進(jìn)行環(huán)保活動(dòng)等內(nèi)容,以便進(jìn)一步開展活動(dòng)。
二、活動(dòng)實(shí)施
從自己做起:
1、保證自己不扔贓物。同桌互相監(jiān)督,每天一查。
2、學(xué)習(xí)一項(xiàng)勞動(dòng)技能。一周后檢查、比賽,并逐步增加項(xiàng)目。
從教室做起:
1、做小小衛(wèi)生監(jiān)督員,督促他人。每周定期表揚(yáng)。
2、能主動(dòng)撿起教室里的紙屑,保持教室衛(wèi)生。
從學(xué)校做起:
1、能關(guān)注校園環(huán)境衛(wèi)生,主動(dòng)拾撿紙屑等物。
2、保護(hù)校園綠化,不攀爬,攀折。
三項(xiàng)內(nèi)容逐個(gè)實(shí)施,定時(shí)檢查、反饋、評(píng)比。
三、活動(dòng)延伸
掌握了一定的勞動(dòng)技能,可以幫助家里干一些力所能及的事。能把這種關(guān)心周圍環(huán)境衛(wèi)生的習(xí)慣帶到校外,并且還能向保護(hù)綠化、節(jié)約用水等更高層次的環(huán);顒(dòng)過渡。
中隊(duì)活動(dòng)方案3
活動(dòng)目的:
通過活動(dòng),讓學(xué)生知道老師為了他們的成長(zhǎng),默默地奉獻(xiàn)著智慧和年華,懂得要尊敬老師、熱愛老師、聽從老師的教誨。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
。、隊(duì)旗;2、錄音機(jī)、磁帶;3、演出道具;4、排練節(jié)目。
活動(dòng)程序:
一、各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。
二、出旗、唱隊(duì)歌。
三、中隊(duì)長(zhǎng)講話。
四、活動(dòng)開始。
甲:您是春風(fēng),給我們溫暖;您是紅燭,給我們溫暖;
乙:您是園丁,澆灌我們,讓我們?cè)谧鎳?guó)的大家茁壯成長(zhǎng)。
甲:只有在您的教導(dǎo)下,我們一天比一天進(jìn)步,一天比一天懂事。
乙:古今中外,有許多偉大人物小時(shí)侯都是因?yàn)槁爮牧四慕虒?dǎo),長(zhǎng)大后才為國(guó)家、為全人類作出了貢獻(xiàn)。下面讓我們來聽一聽著名畫家達(dá)芬奇的故事。
甲:離開了媽媽的懷抱,來到老師身邊,我們長(zhǎng)得更快,知識(shí)的羽翼一天天豐滿;
乙:離開小小家庭,來到美麗的校園,在集體中成長(zhǎng),老師比媽媽更知冷暖。
甲:春去秋來,年年歲歲,老師用心血澆灌著我們朝氣蓬勃的`童年;
乙;日出日落,云飛霞舞,老師把希望注入我們孜孜以求的信念。
合:我們真誠(chéng)地說聲:《老師,辛苦了》。
甲;多少次酷暑嚴(yán)寒,多少個(gè)不眠之夜,多少次苦口婆心,親愛的老師,您使笨腦瓜變得聰明機(jī)靈,使小調(diào)皮變得文質(zhì)彬彬,請(qǐng)聽小合唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》。
乙:假日里,您帶我們走出校園,到大自然收集七色陽光。
甲:課堂上,您教我們知識(shí),學(xué)做人。
乙;您在我們?nèi)松轫撋蠟⑾铝艘黄饷鳎?/p>
甲:我們熱愛您,敬愛的老師,用嘹亮的歌聲表達(dá)我們的心愿;
乙:我們贊美您,辛勤的園丁,用最美的詩歌抒發(fā)我們的情感。請(qǐng)聽詩朗誦《一株紫丁香》。
甲:老師,您教給我們知識(shí),教給我們本領(lǐng),讓我們學(xué)會(huì)做人;
乙:老師,您帶我們走進(jìn)了一個(gè)五彩的世界,給了我們知識(shí)和力量,現(xiàn)在,讓我們一起來暢所欲言,說出你心里的話。
合:老師啊,最動(dòng)人的歌,不能唱出我們對(duì)您的感激之情,最美的詩也無法表達(dá)我們對(duì)您的敬意,千言萬語,匯成一句話——親愛的老師,謝謝您,您的教誨,我們將時(shí)刻牢記,祝老師身體健康,永遠(yuǎn)年輕!我們倡議,每個(gè)同學(xué)主動(dòng)為老師做一件事,讓老師也能感受到我們對(duì)他的愛,好嗎?
四、輔導(dǎo)員講話。呼號(hào)。
五、退旗;顒(dòng)結(jié)束。
中隊(duì)活動(dòng)方案4
活動(dòng)目的
1、通過活動(dòng),讓隊(duì)員們加深認(rèn)識(shí)各種蔬菜了解到莊稼的生長(zhǎng)除需要充足的水分和良好的肥料外,還需要有良好的自然環(huán)境
2、通過活動(dòng),使隊(duì)員知道美好的環(huán)境靠人們?nèi)?chuàng)造,維護(hù),激發(fā)孩子們積極參加到環(huán)保的'行列中。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、各種蔬菜的頭飾。(指導(dǎo)學(xué)生事前用紙皮畫好各種蔬菜剪好上好色彩做成頭飾,選扮演蔬菜的人員記背臺(tái)詞)
2、白毛巾一條。(飾農(nóng)民用,確定人選。)
3、道具、選好配音
活 動(dòng) 過 程
出旗儀式
一、整隊(duì)集合,各小組清點(diǎn)人數(shù)、征求輔導(dǎo)員意見、中隊(duì)長(zhǎng)宣布開始
二、出旗、敬隊(duì)禮
三、齊唱隊(duì)歌
活動(dòng)內(nèi)容
中隊(duì)長(zhǎng):少先隊(duì)員們,你們都喜歡吃什么蔬菜?
隊(duì)員1:我喜歡吃大白菜……
隊(duì)員一:(戴白菜頭飾上)(放抒情音樂)
隊(duì)員二:(頭戴西紅柿頭飾上)我是又紅又大的西紅柿,我也喜歡在這里生長(zhǎng),因?yàn)檫@里的土地太肥沃了。(得意定型)
隊(duì)員三:(頭戴大南瓜頭飾上)我是一只大南瓜,我也喜歡在這里生長(zhǎng),因?yàn)檫@里的水份太充足了。
隊(duì)員四:(農(nóng)民打扮上,看到莊園里的蔬菜長(zhǎng)勢(shì)這么好,滿懷喜悅,贊口不絕)啊,長(zhǎng)得多好的蔬菜,看來,一定會(huì)有個(gè)好收成。(入場(chǎng))
中隊(duì)長(zhǎng):少先隊(duì)員們,你們都看到了吧,蔬菜莊園里的蔬菜長(zhǎng)得挺好的,農(nóng)民們正期待著豐收,可是,不幸的事發(fā)生了,環(huán)境污染,危害著莊園,蔬菜受到了嚴(yán)重的侵害,你們看……(放中速音樂)
廢物:(隊(duì)員一穿廢物紙?zhí)咨希靡庋笱蟮兀┪沂菑U物,人們用不著我,把我倒到這兒來,在這莊園住也挺舒服的。(伸懶腰后定型)
廢水:(隊(duì)員二穿廢水紙?zhí)咨,得意洋洋地)我是廢水,因?yàn)槲疑砩咸K了,誰喝了我都會(huì)生病,甚至死亡,所以人們把我排到這兒來了,我在這兒生活也挺好的。(神情得意的定型)
廢氣:(隊(duì)員三穿廢氣紙?zhí)咨希靡庋笱蟮兀┪沂枪S里排除的廢氣,人們不需要我們
……
輔導(dǎo)員講話
少先隊(duì)員們,你們好,今天的中隊(duì)活動(dòng)搞得很好,大家通過這次活動(dòng),了解到植物的生長(zhǎng)不光要有充足的水份,養(yǎng)料,更重要的是要有一個(gè)美好的自然環(huán)境,而美好的自然環(huán)境要靠人們勤勞的雙手去創(chuàng)造,去保護(hù)。
退旗儀式
一、呼號(hào)。(輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!隊(duì)員:時(shí)刻準(zhǔn)備著。
二、退旗。
三、宣布活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)小結(jié)
《雛鷹行動(dòng)計(jì)劃達(dá)標(biāo)證書》環(huán)保章里講到“生存靠地球,環(huán)?看蠹!,本次活動(dòng)就是讓學(xué)生通過自編自演,體會(huì)到只有我們都伸出小手,這世界才能更美好好!
中隊(duì)活動(dòng)方案5
活動(dòng)目的:
以農(nóng)安“創(chuàng)衛(wèi)”成功為鍥機(jī),舉行《美好環(huán)境我維護(hù)》主題中隊(duì)活動(dòng),旨在通過活動(dòng)使學(xué)生進(jìn)一步明白環(huán)境對(duì)于人們生活的重要性,引導(dǎo)學(xué)生珍惜美好環(huán)境,維護(hù)美好環(huán)境,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境,保護(hù)家園的意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:課件、詩歌、名言等。
活動(dòng)過程:
一、組織活動(dòng)
二、出旗、敬禮、奏樂
三、唱隊(duì)歌
活動(dòng)內(nèi)容:
。ㄒ唬W(xué)生室內(nèi)表演兒童劇
內(nèi)容簡(jiǎn)介:生活在大城市的一對(duì)姐弟倆在周日出去玩,途中經(jīng)過馬路聞到汽車的尾氣味兒感到惡心,由此引倒正題。一天中他們發(fā)現(xiàn)以前清澈的小河已成污水,街上烤羊肉串的不停地扇著火燒碳冒出的黑煙…看到這種種破壞環(huán)境的`行為,姐弟倆與班里同學(xué)商量組建雛鷹環(huán)保小隊(duì),制止了兩起破壞環(huán)境的行為。
。ǘ、學(xué)生講環(huán)保小故事,介紹環(huán)保知識(shí)
1、《小雪豹的故事》
小雪豹和他的媽媽幸福地生活在青藏高原的深山里,一天,偷獵者殺了他的媽媽,又將小雪豹拿到市場(chǎng)上賣。一位叫斯蒂文的外國(guó)游客買下了他,將他送到北京瀕危動(dòng)物馴養(yǎng)繁殖中心。為了記住救他的恩人,人們?yōu)樗∶兴沟傥。在養(yǎng)殖中心,小斯蒂文長(zhǎng)成了一個(gè)英俊的“小伙子”,可他沒有伙伴,他整天孤獨(dú)地望著遠(yuǎn)方,夜里發(fā)出絕望的哀號(hào)。有一天,人們發(fā)現(xiàn)小雪豹雙目失明了,后來耳朵也聾了。養(yǎng)殖中心再好也不是小雪豹的家呀!小雪豹真正的家是那美麗的青藏高原的深山里。
2、小實(shí)驗(yàn)
生物學(xué)家做了一個(gè)試驗(yàn),把小白鼠放在一個(gè)隔音實(shí)驗(yàn)箱中,釋放噪音,逐漸加大到165分貝,開始小白鼠煩躁不安,驚恐萬狀,進(jìn)而瘋狂跳竄,互相撕咬,最后死去,小白鼠被強(qiáng)噪聲殺死了。
60年代,美國(guó)空軍的F104噴氣機(jī)在某城市上空試飛,每日八次,共飛了6個(gè)月,在強(qiáng)烈的轟鳴聲中,地面上一個(gè)農(nóng)場(chǎng)的1萬只雞死了6000只。
3、《明天怎樣植樹》
21世紀(jì),我國(guó)造林將以機(jī)械為主,挖土,植苗,培土,澆水都由植樹機(jī)進(jìn)行,速度又快,質(zhì)量又好。
從20xx年開始,露天育苗要被大型自動(dòng)化溫室取代,溫室內(nèi)的溫度,濕度,光照,水,肥,二氧化碳量都由電子計(jì)算機(jī)自動(dòng)控制,就是工廠化育苗,能育出優(yōu)質(zhì)苗木,使造林率有保證,。將來還要運(yùn)用基因工程,培育各種各樣的樹木新品種,如抗病蟲害的,抗旱的,抗污染的等等。
學(xué)生根據(jù)這些資料自由發(fā)言,說說想法。
4、齊誦《拍手歌》。
你拍一,我拍一,地球媽媽穿花衣;
你拍二,我拍二,人和動(dòng)物好伙伴兒;
你拍三,我拍三,愛國(guó)愛家愛自然;
你拍四,我拍四,爭(zhēng)當(dāng)綠色小衛(wèi)士;
你拍五,我拍五,環(huán)保行動(dòng)不怕苦;
你拍六,我拍六,變廢為寶齊動(dòng)手;
你拍七,我拍七,世紀(jì)環(huán)保有意義;
你拍八,我拍八,環(huán)境保護(hù)靠大家;
你拍九,我拍九,保衛(wèi)地球到永久,
到——永——久!
。ㄈ⿲(shí)踐活動(dòng)
1、說說自己打算怎樣保護(hù)周圍環(huán)境。
2、建立雛鷹環(huán)保假日小隊(duì)。
。ㄋ模┌嘀魅慰偨Y(jié)
我們?cè)诒硌葜、在講故事中、在討論發(fā)言中親身感到了保護(hù)環(huán)境的重要性,我們要發(fā)出倡議,建立環(huán)保小隊(duì)等開始了實(shí)際行動(dòng)。
不僅向班里同學(xué)發(fā)出倡議,還要面向全校,面向家庭,社區(qū),乃至社會(huì)。
五、結(jié)束部分:
1、呼號(hào)
2、退旗
中隊(duì)活動(dòng)方案6
【實(shí)施背景】
對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行禮貌教育,是一個(gè)巨大的工程。講文明、有禮貌、重禮儀是孩子們健康成長(zhǎng)的需要,是他們個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的表現(xiàn),也是他們將來走向社會(huì)人際交往的必備素質(zhì)。如果從一點(diǎn)一滴做起,從小養(yǎng)成了良好的文明禮貌行為習(xí)慣,將來在社會(huì)生活和工作中,就能受到別人的尊重,就能建立一種良好的人際關(guān)系,就能成就一番大事業(yè)。要從小抓好這一教育,因?yàn)椴粌H關(guān)系著一個(gè)少年兒童的健康成長(zhǎng),更關(guān)系著我們中華民族的文明程度。
【時(shí)間安排】
第四周:準(zhǔn)備,策劃主題隊(duì)會(huì)方案
第五周:排練、修改方案
第六周:在學(xué)校階梯室舉行主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)
第七周:活動(dòng)效果反饋,評(píng)選文明小標(biāo)兵
【組織分工】
1、分組排練有關(guān)文明的童謠、三字經(jīng)等。
2、搜集關(guān)于文明禮貌的知識(shí)和童謠。
3、讓每個(gè)隊(duì)員收集文明標(biāo)語、文明用語。
4、對(duì)集體里不講禮貌的現(xiàn)象進(jìn)行觀察和調(diào)查,了解隊(duì)員的現(xiàn)狀進(jìn)行分項(xiàng)教育。
5、確定主持人。
【預(yù)期目標(biāo)】
讓隊(duì)員們?cè)谏钪兄v文明,懂禮貌是他們健康成長(zhǎng)的需要,本次隊(duì)會(huì)旨在針對(duì)二年級(jí)隊(duì)員的特點(diǎn)采用生動(dòng)活潑的形式對(duì)隊(duì)員進(jìn)行禮貌用語、文明行為的教育,使隊(duì)員明禮儀,懂文明,并能在今后的學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成講文明、講禮儀的好習(xí)慣。
【主要內(nèi)容】
一、出場(chǎng):
1、集隊(duì)
2、出旗
3、唱隊(duì)歌
二、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)相聲導(dǎo)入
。╝:主持人1 b:主持人2)
a:喂!今天的主題班會(huì)是什么?
b:(不高興、不做聲)
a:大聲喊道:“喂!我問你今天主題班會(huì)是什么?”
b:(很不高興,轉(zhuǎn)身想走開)
a:拉住b的手,喊道:“你生病了,怎么不說話!
b:誰說我生病了。咱們中國(guó)人最講文明,問人得有禮貌,哪有張嘴就“喂、喂、喂”的,我沒有名字嗎?
a:嚴(yán)鈺佳,對(duì)不起,是我錯(cuò)了,以后一定改正。請(qǐng)問我們今天的主題隊(duì)會(huì)是什么?
b:你猜一猜!我國(guó)素有:“禮儀之邦”的美譽(yù),謙遜禮貌用語,一直是我國(guó)人民日常生活的習(xí)慣用語。
a:讓我們從小講文明,講禮貌,讓文明之風(fēng)吹遍我們的校園。
合:實(shí)驗(yàn)小學(xué)202班“文明之花處處開”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!(掌聲)
a:今天,我們這兒坐著三個(gè)可愛的小組。先請(qǐng)他們來向大家問好吧!
乖乖兔小組:“大家好!我們是乖乖兔小組。”
聰明狗小組:“敬愛的老師、親愛的隊(duì)員們,你們好!我們是聰明狗小組!
小企鵝小組:“可愛的小企鵝向大家問好啦!”
b:隊(duì)員們,平時(shí)我們?cè)谛@、在家庭、在社會(huì)中說過、聽到過,或看到過哪些文明用語呢?讓我們進(jìn)入今天的第一個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)——文明用語交流。
(二)文明用語交流
a:我們準(zhǔn)備了3塊展板,請(qǐng)各小組隊(duì)員展開討論,大膽交流。凡是能聲音響亮地說出一條文明用語,你就能為你們的小組奪得一朵“文明之花”!最后,看哪個(gè)小組的花最多,這個(gè)小組就還能得到一朵“團(tuán)結(jié)之花”。
b:大家準(zhǔn)備好了嗎?(生:準(zhǔn)備好了。
b: 哪個(gè)小組先來! ( 生:我們組先來!)
(以小組為單位交流文明用語,老師相機(jī)貼紅花。)
a:大家說得真好!語言是心靈的一扇窗戶,一面鏡子,能映出你的修養(yǎng)與文明程度,讓我們學(xué)會(huì)用一聲文明用語,溫暖周圍的每一個(gè)人。
(三)文明行為問答
b:接下來進(jìn)入問答環(huán)節(jié),每組都有問題,回答得好的隊(duì)員和最守紀(jì)律的小組,都會(huì)得到文明小紅花。現(xiàn)在我們開始了:
a:請(qǐng)乖乖兔小組的隊(duì)員仔細(xì)聽題,請(qǐng)聰明熊小組的隊(duì)員做準(zhǔn)備。
題目1:你是帶領(lǐng)早讀的隊(duì)員,每天總會(huì)早早得來到學(xué)校。今天,你也像往常一樣來到教室,發(fā)現(xiàn)老師還沒來,可是,居然有2個(gè)隊(duì)員在過道上追逐打鬧?吹竭@一切,你應(yīng)該怎么說,怎么做呢?(勸架、禮貌用語等)
。ㄕn間文明休息,不追逐打鬧;課余,進(jìn)行文明健康地文體活動(dòng)。)
主持人評(píng)價(jià):你做得真好呀,我一定向你學(xué)習(xí)。
你真是一只愛學(xué)習(xí)的乖乖兔!
你真是個(gè)工作負(fù)責(zé)的孩子!
。ㄝo導(dǎo)員相機(jī)貼紅花)
a:聰明狗小組的隊(duì)員,該你們啦!(主持人念題)
題目2:今天早晨,你起床時(shí),發(fā)現(xiàn)頭痛極了,嗓子也十分干啞。媽媽摸摸你的頭,發(fā)現(xiàn)你發(fā)高燒了,必須到醫(yī)院去,于是,你想打電話給老師請(qǐng)假半天,該怎么說呢?
(有事或生病時(shí),一定要記住事先請(qǐng)假。請(qǐng)假時(shí)要有禮貌,說清請(qǐng)假原因和時(shí)間。)
主持人評(píng)價(jià):你真是個(gè)懂事的孩子!
多有禮貌啊,我們要向你學(xué)習(xí)。
你真是一只可愛的聰明熊!
。ㄝo導(dǎo)員相機(jī)貼紅花)
b:小企鵝小組的隊(duì)員,該你們啦!(主持人念題)
題目3:機(jī)靈猴小組的隊(duì)員們,請(qǐng)你們仔細(xì)聽題:下課時(shí),你發(fā)現(xiàn)小紅隊(duì)員在哭,問了才知道,是她的同桌小剛借了她的鉛筆,不還。小剛是你的好朋友,你決定先安慰小紅,再去找小剛談?wù)。你該分別對(duì)他們說些什么呢?
(對(duì)人有禮貌,團(tuán)結(jié)友愛,也要關(guān)心他人。能分辨是非,對(duì)于集體中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象要敢于制止。)
主持人評(píng)價(jià):你是個(gè)會(huì)關(guān)心人的好孩子!
對(duì)呀,隊(duì)員之間就應(yīng)該互相團(tuán)結(jié),互相幫助。
你做得對(duì),我為你感到自豪!
。ㄝo導(dǎo)員相機(jī)貼紅花)
a:哇!***小組的文明花開得最多,其他兩組隊(duì)員加油啊!
(四)看圖搶答
b:下面進(jìn)入活動(dòng)的第三個(gè)環(huán)節(jié)——看圖搶答
a:請(qǐng)各小組隊(duì)員根據(jù)畫面內(nèi)容,說說圖中的行為是否文明。說得好的隊(duì)員又能為你們小組奪得“文明之花”。請(qǐng)做好準(zhǔn)備!
b:請(qǐng)看大屏幕!(課件播放)
b:請(qǐng)***小組的.**來說說圖中的行為是否文明?
你說得真有道理呀!
a:請(qǐng)大家看第二個(gè)片段!
(課件播放)
a:請(qǐng)***小組的**來說說。
你真是個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士!
b:請(qǐng)看最后一個(gè)片段!(課件播放)
b:請(qǐng)***小組的**,你來試一試。
對(duì)呀,文明要靠我們大家來行動(dòng)。
。ㄖ鹨怀鍪緢D畫,各小組搶答。主持人評(píng)價(jià),老師相機(jī)貼紅花。)
a:現(xiàn)在讓我們來看看,哪個(gè)組的“文明之花”開得最多?
讓我們用熱烈的掌聲向***小組表示祝賀!其他組的隊(duì)員要繼續(xù)努力喲!
b:下面讓我們一起進(jìn)入活動(dòng)的第四個(gè)環(huán)節(jié)——才藝表演。
(五)才藝表演
a:乖乖兔、聰明狗、小企鵝,你們?nèi)齻(gè)小組準(zhǔn)備好了嗎?
(準(zhǔn)備好了!)
b:現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲歡迎乖乖兔小組的隊(duì)員為我們表演。ㄕ坡暎
。ü怨酝眯〗M表演《紅領(lǐng)巾真好》)
a:接下來有請(qǐng)聰明狗小組的隊(duì)員為我們表演。大家歡迎。ㄕ坡暎
。斆鞴沸〗M表演《文明歌》)
b:大家說還有哪個(gè)小組沒有表演?(企鵝小組!)請(qǐng)大家用熱列的掌聲歡迎企鵝小組的隊(duì)員為我們表演。ㄕ坡暎
。ㄆ簌Z小組表演《拍手謠》)
a:企鵝小組的隊(duì)員表演得真好呀!現(xiàn)在,讓我們一起來看看哪個(gè)小組的文明之花開的最多?(大家說:xxx小組。┳屛覀円黄鸢寻堰@朵“團(tuán)結(jié)之花”送給xx小組吧!(掌聲)
(六)文明標(biāo)語展示
a:今天我們不但交流了文明用語,表演了文明的行為,而且還準(zhǔn)備了不少的文明標(biāo)語,希望身邊的每一個(gè)隊(duì)員都爭(zhēng)做文明小公民!
b:讓我們把制作好的文明標(biāo)語展示出來吧!
。(duì)員逐個(gè)把自己制作好的文明標(biāo)語拿出來進(jìn)行展示、介紹。)
隊(duì)員1:大家好,我做的標(biāo)語是:“我只喜歡你的眼睛,而不喜歡你的手腳!”“我希望大家都來愛護(hù)花草!”
隊(duì)員2:我也有樣的標(biāo)語,“花草樹木是大自然送給我們的珍貴禮物。謝謝!”
隊(duì)員3:你們好!我想告訴大家:“節(jié)約,從一滴水開始。,讓我們一起來節(jié)約用水吧! ”
隊(duì)員4:對(duì)呀,“文明從節(jié)約點(diǎn)滴開始!
隊(duì)員5:你們聽,墻壁在說話;“其實(shí)我很怕疼,請(qǐng)不要踢我!”
隊(duì)員6:我也聽見了,它在說:“請(qǐng)不要弄臟我的臉,我也愛美!”
隊(duì)員7:垃圾桶也在說話呢!“如果你不要,請(qǐng)留下來給我!”
隊(duì)員8:這是我送給大家的禮物:“微笑的你真美,樂學(xué)的你真好,健康的你真棒!”
隊(duì)員9:大家好!我希望隊(duì)員之間團(tuán)結(jié)友愛,“爭(zhēng)吵少一點(diǎn),理解多一點(diǎn):打鬧少一點(diǎn),關(guān)愛多一點(diǎn)!
隊(duì)員10:隊(duì)員們,讓我們一齊高聲說:“實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我家,文明禮貌靠大家!”(全班齊讀,鼓掌)
四、輔導(dǎo)員講話
主持人(齊):請(qǐng)大家用熱烈的掌聲謝謝輔導(dǎo)員的講話。(鼓掌)
輔導(dǎo)員:隊(duì)員們,我們是祖國(guó)的小雛鷹,文明之花在心中開放,我們是21世紀(jì)的主人,我們要做21世紀(jì)文明人。讓我們插上文明的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來,使文明之花處處開!
五、呼號(hào)
六、退旗
中隊(duì)活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)目標(biāo):
通過這次活動(dòng),能讓學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí),掌握一些安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。教育學(xué)生注意安全,珍惜生命,提高安全意識(shí)。
二、活動(dòng)形式:小品、快板、競(jìng)賽、唱歌等。
三、主持人: 兩位中隊(duì)長(zhǎng)
四、活動(dòng)過程
。ㄒ唬╆(duì)會(huì)程序
1.全體立正,各小隊(duì)整隊(duì)。
2.全體立正,請(qǐng)示匯報(bào)。
3.全體隊(duì)員起立,出隊(duì)旗,敬隊(duì)禮。
4.合唱隊(duì)歌
。ǘ┗顒(dòng)開始
中隊(duì)長(zhǎng):輔導(dǎo)員老師,隊(duì)友們,平山小學(xué)四(4)中隊(duì)“珍愛生命,健康成長(zhǎng)”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。(屏幕上打出主題)
主持甲:同學(xué)們,你們好!我們是21世紀(jì)的主人、是祖國(guó)的未來、民族的希望。
主持乙:我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),是充滿生機(jī)的新一代。
主持甲:我們?cè)邳h的溫暖的陽光下成長(zhǎng),在老師的悉心哺育下一天天成熟。
主持乙:我們凝聚著老師的心血、父母的辛勞和祖國(guó)對(duì)我們新一代的期望。
主持甲:所以,我們要珍愛自己的生命,這樣才能插上翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來。主持乙:生命是帶露的綠葉,生命是怒放的鮮花,生命是孩子純真的笑臉,生命是老人滿頭的華發(fā)……
第一篇章:生命不易
主持甲:當(dāng)我們擁有美麗生命的時(shí)候,親愛的隊(duì)員們,你可知道它的來之不易?下面請(qǐng)聽聽第一小隊(duì)的同學(xué)通過調(diào)查了解后的發(fā)現(xiàn)吧。
學(xué)生一:隊(duì)員們,你們都記得媽媽的生日嗎?(隊(duì)員各抒己見)在你生日的那天,當(dāng)你捧著媽媽為你煮的熱騰騰的面條,吃著精美的蛋糕時(shí),你是否想到今天是媽媽的苦難日,媽媽費(fèi)了多大的.勁兒,才十月懷胎生下你。在這次活動(dòng)前,我們特地采訪了媽媽,從采訪中我們了解到生命誕生不易。讓我們對(duì)媽媽真誠(chéng)地說一句:“感謝您,媽媽,感謝您賦予我生命!”
學(xué)生二:老師讓我們調(diào)查父母養(yǎng)育我們的有關(guān)情況;氐郊,我向爸爸媽媽打聽,爸爸媽媽就跟我算了一筆細(xì)賬,(出示表格)結(jié)果發(fā)現(xiàn),光用在我的吃、穿、玩、學(xué)習(xí)、看病方面的錢到現(xiàn)在為止就有十萬多。我爸爸媽媽都是普通工人,他們自己平時(shí)省吃儉用,可總讓我吃好的、穿漂亮的衣服……爸爸媽媽把我養(yǎng)這么大真不容易,你們說是不是?
學(xué)生三:再說說我吧,小時(shí)候,我體弱多病,爸爸媽媽為了替我治病,三天兩頭往醫(yī)院跑,大大小小的醫(yī)院都跑遍了。如今,我長(zhǎng)這么大,可真不容易呀!
學(xué)生四:(略)
主持甲:親愛的同學(xué)們,通過剛才同學(xué)們發(fā)自肺腑的交談,我們明白了生命是寶貴的。一個(gè)新生命誕生后,許多人為了這個(gè)新生命的健康成長(zhǎng),會(huì)付出大量的心血。所以,生命不僅屬于自己,而且屬于社會(huì)。
第二篇章:珍愛生命
主持乙:我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。然而在現(xiàn)實(shí)生活中,有的同學(xué)不了解生命的意義,不懂得珍惜自己的生命,缺乏自我保護(hù)的意識(shí)。我們經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。請(qǐng)看第二小隊(duì)給我們帶來的小品《踢球》——
小品表演:劇1(人物:a、b。時(shí)間:放學(xué)路上。準(zhǔn)備:足球、書包、劃分路界線。b走在前面,a走在后面)
a:哇,好漂亮的球,啥時(shí)候買的?
b:前天,是爸爸給我的生日禮物。
a:借給我跟踢吧,只要十分鐘。
b:現(xiàn)在?
a:對(duì)呀,怎么樣,舍不得你的“心肝寶貝”。
b:這可是在公路邊,不行呀。
a:沒關(guān)系,我只在這路邊踢,不往路中間踢。
b:好吧。╝、b踢球兩個(gè)來回)
a:看球。ㄇ虮惶叩焦分虚g)
b:怎么辦?我的球……
a:沒關(guān)系,我去撿。
b:算了吧,那么多車,來來往往,我怕……
a:怕什么,你等著。(翻越欄桿,向公路沖去,恰好一輛車路過……)
主持甲:同學(xué)們,看了小品后你覺得他們做得對(duì)嗎?(指名說)
主持乙:是!這多危險(xiǎn)啊!為了小小的足球,很有可能會(huì)造成生命危險(xiǎn)!所以,交通安全,我們可得隨時(shí)注意。那么在學(xué)校里,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?下面我們來進(jìn)行知識(shí)比賽,答對(duì)了有獎(jiǎng)哦!
投影出示:選擇題比賽
、傧抡n了,不能干什么:
。岽蚯颍庾汾s打鬧c跳繩
②哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門:
。崞で颍馊浅撸憷、易燃物品
、勰姆N行為不對(duì):
a跳高、跳遠(yuǎn)b攀越圍墻、滑樓梯c翻單杠、蕩秋千
、苌舷聵翘菰鯓有校
。峥坑倚校饪孔笮校阕笥倚卸伎梢裕淞(xí)慣奔跑著上下樓梯
、輰W(xué)校在進(jìn)行工程建設(shè),你很好奇,那么你:
。嵩诮ㄖさ氐膰鷻谕饪纯
。獬萌瞬蛔⒁獾嚼镞吶ネ嫱。
。阍陔x建筑工地很近的地方長(zhǎng)久地玩耍
⑥你對(duì)同學(xué)打架是怎樣看的:
。岵魂P(guān)我事,他們?cè)冈鯓哟蚓驮鯓哟蛉?/p>
。獠粦(yīng)該為了一點(diǎn)點(diǎn)小事就動(dòng)手打架,如果我看見了會(huì)報(bào)告老師或者和同學(xué)一起去勸解他們
。愦蚣苁俏覀兘鉀Q事情的方式,打架的時(shí)候才不去考慮被打傷、或在打斗過程中摔到堅(jiān)硬的東西上的后果。
主持甲:同學(xué)們很聰明,下面我們總結(jié)一下安全小知識(shí),看看我們應(yīng)該掌握了哪些安全知識(shí)?請(qǐng)聽第三小隊(duì)的安全警句朗誦:
(1)小學(xué)生,上學(xué)校,走路要走人行道,過馬路別亂跑,十字路口看信號(hào)。
(2)上下樓梯不擁擠,集體活動(dòng)守紀(jì)律。
(3)家用電器和煤氣,使用時(shí)要注意,閱讀說明再開啟。
(4)發(fā)生火災(zāi)不要慌,快叫大人來幫忙。
(5)放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁。
(6)遇上騙子多琢磨,抓住機(jī)會(huì)趕快溜。
(7)一人在家關(guān)好門,與人說話要謹(jǐn)慎。
(8)發(fā)現(xiàn)壞人來撬門,趕快撥打110。
。▋扇俗x)學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。
。▋扇俗x)安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。
主持人(齊):愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。
第三篇章:守護(hù)生命
主持甲:人的生命是脆弱的,在日常生活中還會(huì)有很多自然災(zāi)害威脅我們生命。請(qǐng)看一組圖片。(投影出示:洪水、地震、臺(tái)風(fēng)、雷擊、暴雪、疫情等)
主持乙:看著這一張張觸目驚心的畫面,你們是否感到了生命的脆弱,但是,我們完全可以用科學(xué)的知識(shí)來守護(hù)我們的生命。
播放錄像。(遇到災(zāi)情時(shí)的緊急措施)
主持甲:人生命、要守護(hù),十條法則要記住,一旦災(zāi)害發(fā)生時(shí),及時(shí)應(yīng)用心有數(shù)。
第四小隊(duì)快板表演《守護(hù)生命的十大黃金法則》,投影出示:
一、地震:遇地震,先躲避,桌子床下找空隙,靠在墻角曲身體,抓住機(jī)會(huì)逃出去,遠(yuǎn)離所有建筑物,余震蹲在開闊地。
二 火災(zāi):火災(zāi)起,怕煙熏,鼻口捂住濕毛巾,身上起火地上滾,不乘電梯往下奔,陽臺(tái)滑下捆繩索,盲目跳樓會(huì)傷身。
三、洪水:洪水猛,高處行,土房頂上待不成,睡床桌子扎木筏,大樹能栓救命繩,準(zhǔn)備食物手電筒,穿暖衣服渡險(xiǎn)情。
四、臺(tái)風(fēng):臺(tái)風(fēng)來,聽預(yù)報(bào),加固堤壩通水道。煤氣電路檢修好,臨時(shí)建筑整牢靠。船進(jìn)港口深拋錨,減少出行看信號(hào)。
五、泥石流:下暴雨,泥石流,危險(xiǎn)處地是下游,逃離別順溝底走,橫向快爬上山頭。野外宿營(yíng)不選溝,進(jìn)山一定看氣候。
六、雷擊:陰雨天,生雷電,避雨別在樹下站,鐵塔線桿要離遠(yuǎn),打雷家中也防患,關(guān)好門窗切電源,避免雷火屋里竄。
七、暴雪: 暴雪天,人慢跑,背著風(fēng)向別停腳,身體凍僵無知覺,千萬不能用火烤,冰雪搓洗血循環(huán),慢慢溫暖才見好。
八、龍卷風(fēng):龍卷風(fēng),強(qiáng)風(fēng)暴,一旦襲來進(jìn)地窖,室內(nèi)躲避離門窗,電源水源全關(guān)掉,室外趴在低洼地,汽車?yán)锩娌豢煽俊?/p>
九、疫情:對(duì)疫情,別麻痹,預(yù)防傳染做仔細(xì),發(fā)現(xiàn)患者即隔離,通風(fēng)消毒餐用具。人受感染早就醫(yī),公共場(chǎng)所要少去。
十、防化:化學(xué)品,有危險(xiǎn),遺棄物品不要撿,預(yù)防煙火燃毒氣,報(bào)警說明出事點(diǎn)。運(yùn)輸泄露別圍觀,人在風(fēng)頭要離遠(yuǎn)。
主持乙:人生命,重于山,防災(zāi)避險(xiǎn)于未然。掌握技能常演練,祝愿人人保平安。讓我們行動(dòng)起來,學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識(shí),讓我們與自護(hù)相伴,與平安同行!
主持甲:下面請(qǐng)聽第五小隊(duì)給我們帶來歌曲《祝你平安》。(掌聲有請(qǐng))
表演唱《祝你平安》。
主持甲:今天我們是雛鷹,明天就要與風(fēng)雨搏擊,面對(duì)困難與挑戰(zhàn),我們積極動(dòng)腦,勤于思考。
主持乙:愿智慧伴隨著我們成長(zhǎng)
主持甲:愿愛心伴隨著我們成長(zhǎng),
主持乙:愿我們這群意氣風(fēng)發(fā)的陽光少年
主持甲:面對(duì)困難、危險(xiǎn),能大聲地說:
合:安全自護(hù)我能行!
乙:我們忠心祝福:
甲:少先隊(duì)員們,愿你們的人生中,能——
合:與自護(hù)相伴,與平安同行!
甲:下面請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話!
(三)輔導(dǎo)員講話:
時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才,而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。隊(duì)員們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,學(xué)會(huì)用知識(shí)守護(hù)自己的生命。別忘了我們是祖國(guó)的小雛鷹,我們是21世紀(jì)的主人,我們要做21世紀(jì)文明人,這樣我們才能插上翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來。
。ㄋ模┗顒(dòng)結(jié)束。
呼號(hào),退旗,敬禮
主持人:今天的活動(dòng)大家一定都受益匪淺吧!讓我們大家從身邊做起;讓安全事故遠(yuǎn)離我們,讓安全悲劇不再發(fā)生。同學(xué)們,我們要——自律、自護(hù)、自強(qiáng)。我們要做——安全小衛(wèi)士,為建設(shè)安全文明的社會(huì)環(huán)境盡一份力。四(4)中隊(duì)“珍愛生命,健康成長(zhǎng)”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。
中隊(duì)活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目的
正值祖國(guó)建國(guó)60周年根據(jù)中年級(jí)小學(xué)生的接受能力和認(rèn)知特點(diǎn)選擇有代表性的事物使他們了解我們的祖國(guó)并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國(guó)從而激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、指導(dǎo)學(xué)生從課內(nèi)外書籍中收集有關(guān)國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽等方面的知識(shí)排練與主題活動(dòng)有關(guān)的詩、歌、舞。
2、黑板中間畫著中國(guó)版圖上面寫著“我愛我的祖國(guó)”幾個(gè)大字四周點(diǎn)綴富有兒童情趣的圖案。
三、活動(dòng)過程
一出旗儀式
1、小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)
2、出旗奏樂行隊(duì)禮
3、唱隊(duì)歌
4、中隊(duì)輔導(dǎo)員講話
同學(xué)們?cè)龠^幾天就到國(guó)慶節(jié)了,你們知道這一年的國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)的幾歲生日嗎?
對(duì)同學(xué)們可真利害。為了慶祝祖國(guó)媽媽的生日為了讓同學(xué)們更好地了解我們的祖國(guó)今天我們班就來開一個(gè)中隊(duì)活動(dòng)。
下面有請(qǐng)我們的兩位小主持。
鼓掌歡迎
合同學(xué)們《祖國(guó)媽媽我愛你》中隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開始。
主持人甲手指著中國(guó)地圖同學(xué)們這是什么?中國(guó)版圖的形狀像什么?
主持人乙同學(xué)們你們愛我們的祖國(guó)嗎?
主持人甲今天我們主題隊(duì)會(huì)的題目就是“祖國(guó)媽媽我愛您”希望大家都能用不同的形式來贊美祖國(guó)。
主持人乙我們的祖國(guó)多么美啊碧綠的草原藍(lán)藍(lán)的大海彎彎的江河繪成了一幅彩色的中國(guó)地圖。請(qǐng)欣賞詩朗誦《彩色的中國(guó)》。
主持人甲我們的祖國(guó)像花園花園的花朵真鮮艷。我們就是花園的花朵盛開在祖國(guó)這個(gè)美麗的大花園里請(qǐng)聽男女生小合唱《國(guó)旗國(guó)旗多美麗。
主持人乙我國(guó)還有很多大山、江河、名勝古跡。最雄偉的是長(zhǎng)城。長(zhǎng)城是什么樣子呢請(qǐng)聽快板《長(zhǎng)城長(zhǎng)》。
主持人甲在我們祖國(guó)寬廣的土地上有兩條河哺育了勤勞的中國(guó)人民那就是長(zhǎng)江和黃河請(qǐng)全班同學(xué)齊朗誦《長(zhǎng)江長(zhǎng)黃河黃》。知識(shí)問答主持人甲我們的祖國(guó)真美麗我們都熱愛她。你知道我國(guó)的'國(guó)旗是什么嗎?
主持人乙它代表的意義是什么?
主持人甲國(guó)旗上的紅色和黃色有什么象征意義?
主持人乙我也有個(gè)問題要問大家我國(guó)的國(guó)徽是什么樣子?
主持人甲我還有個(gè)問題要考考大家我國(guó)的國(guó)歌是?
主持人乙升國(guó)旗時(shí)我們應(yīng)該怎么做請(qǐng)全體同學(xué)起立齊背兒歌《升國(guó)旗》。
主持人甲祖國(guó)是我們的母親我們?cè)邳h的懷抱里成長(zhǎng)我們的生活是多么幸福啊請(qǐng)聽合唱《我們的生活多么幸福》。
主持人乙有了偉大的祖國(guó)才有我們今天幸福的生活今天我們是祖國(guó)的幼苗明天我們一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹成為祖國(guó)的棟梁。請(qǐng)聽我們獻(xiàn)給祖國(guó)媽媽的一首發(fā)自內(nèi)心的詩《祖國(guó)》。
主持人甲什么地方四季常開鮮艷的花朵
主持人乙什么地方到處充滿幸福和歡樂
主持甲、乙合祖國(guó)偉大的祖國(guó)美麗的祖國(guó)最后請(qǐng)聽歌曲《我和我的祖國(guó)》。
四、中隊(duì)輔導(dǎo)員講話。
總結(jié)在這次活動(dòng)中通過各種表現(xiàn)形式形象地介紹了關(guān)于祖國(guó)的知識(shí)展現(xiàn)了祖國(guó)的美麗表達(dá)了大家對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛相信每個(gè)隊(duì)員都會(huì)從中得益的。你們是祖國(guó)的未來未來的祖國(guó)屬于你們。為了祖國(guó)的明天永遠(yuǎn)長(zhǎng)盛不衰作為未來祖國(guó)的主人你們有責(zé)任、有義務(wù)、挑起振興中華民族的重?fù)?dān)要勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)做一個(gè)讓父輩們可信任、可依靠、有能力的接班人這樣你們就可以展開理想的翅膀和我們的偉大祖國(guó)一起高飛。
1、呼號(hào)
2、退旗
中隊(duì)活動(dòng)方案9
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1.與中秋有關(guān)的食物
2.多媒體課件
3.視頻《嫦娥奔月》
4.小品《我家的中秋之夜》
【活動(dòng)目標(biāo)】
1.引導(dǎo)學(xué)生從小就了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日,喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,過好傳統(tǒng)節(jié)日。通過活動(dòng),使學(xué)生明白中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的時(shí)間、由來和特征。
2.通過活動(dòng),使學(xué)生了解傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋文化。讓學(xué)生初步懂得人類優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義情感。
【活動(dòng)重點(diǎn)】
通過本次主題中隊(duì)活動(dòng),使學(xué)生明白中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的時(shí)間、由來和習(xí)俗。
【活動(dòng)難點(diǎn)】
理解、明白中秋節(jié)的時(shí)間、由來和特習(xí)俗。懂得珍惜今天美好的生活。
【教學(xué)過程】
一、中隊(duì)長(zhǎng)主持中隊(duì)活動(dòng)儀式
二、中隊(duì)長(zhǎng)揭示本次活動(dòng)主題,了解中秋節(jié),學(xué)習(xí)關(guān)于中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣
(一)導(dǎo)入主題
主持人甲:同學(xué)們,有沒有發(fā)現(xiàn),今天的中隊(duì)活動(dòng)課跟往常不一樣?
學(xué)生甲:我們的課室有好多食物,都是我們喜歡吃的食品。
學(xué)生乙:感覺今天特別高興,因?yàn)槲覀儼盐覀儛鄢缘氖称范紟Щ貋砹,好期待啊?/p>
主持人乙:你們知道我們這么做都是為了慶祝什么嗎?
隊(duì)員齊回答:慶祝中秋節(jié)
主持人合:五(1)班“慶中秋”主題中隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開始。
(二)認(rèn)識(shí)中秋節(jié)
主持人甲:還有兩天,一年一度的中秋節(jié)就要來了。你們知道哪些關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí)?
臺(tái)下的隊(duì)員踴躍發(fā)言。
主持人乙介紹:
中秋節(jié)又稱月夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)、八月節(jié)、八月會(huì)、追月節(jié)、玩月節(jié)、拜月節(jié)、女兒節(jié)或團(tuán)圓節(jié),是流行于全國(guó)眾多民族中的傳統(tǒng)文化節(jié)日,時(shí)在農(nóng)歷八月十五;因其恰值三秋之半,故名。據(jù)說此夜月球距地球最近,月亮最大顯圓最亮,所以從古至今都有飲宴賞月的習(xí)俗。也有些地方將中秋節(jié)定在八月十六,如寧波、臺(tái)州、舟山,這與方國(guó)珍占據(jù)溫、臺(tái)、明三州時(shí),為防范元朝官兵和朱元田的襲擊而改“正月十四為元宵、八月十六為中秋”有關(guān)。中秋節(jié)是遠(yuǎn)古天象崇拜--敬月習(xí)俗的遺痕。 北宋,正式定八月十五為中秋節(jié)。在北宋京師,八月十五夜,滿城人家,不論貧富老小,都要穿上成人的衣服,焚香拜月說出心愿,祈求月亮神的保佑。有些地方還有舞草龍,砌寶塔等活動(dòng)。明清以來,中秋節(jié)的風(fēng)俗更加盛行;許多地方形成了燒斗香、樹中秋、點(diǎn)塔燈、放天燈,走月亮、舞火龍燈等特殊風(fēng)俗。其中的賞月,吃月餅、團(tuán)圓飯等習(xí)俗,一直流傳到今天。
(三)故事引趣
1.了解關(guān)于中秋節(jié)的`故事:
主持人甲:中秋節(jié)在我們中國(guó)人眼里,可是非常重要的佳節(jié)!霸聢A人團(tuán)圓
”,那是一個(gè)溫馨和諧及富詩情畫意的節(jié)日。而關(guān)于這個(gè)節(jié)日的故事也有很多,你們誰知道有關(guān)中秋節(jié)的故事的。
2.看視頻《嫦娥奔月》
主持人乙:中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了,現(xiàn)在我們一起看看《嫦娥奔月》的視頻。
(四)了解習(xí)俗
1.中秋食品:
主持人甲:中秋節(jié)是我們都很喜歡過的傳統(tǒng)節(jié)日,對(duì)于我來說嘛,除了春節(jié),最盼望過的就是中秋節(jié)了,知道為什么嗎?
隊(duì)員甲說:因?yàn)橛泻芏嗪贸缘摹?/p>
隊(duì)員乙說:因?yàn)榭梢苑偶佟?/p>
主持人乙:對(duì),最重要的是可以一次滿足我很多吃的愿望,讓我大飽口福。你們呢,你們過中秋節(jié)最喜歡吃的食品是什么?
(隊(duì)員們發(fā)表意見)
有一位朋友把你們剛剛說的作了一首兒歌,我們來讀一讀:
中秋節(jié)
八月十五月正圓,中秋月餅香又甜,八月十五月正高,月亮婆婆過生日。
甜月餅、紅柿子、蘋果香蕉紫葡萄。送給婆婆過生日,婆婆對(duì)著我們笑。
主持人甲:現(xiàn)在讓我們也來欣賞一下各式各樣的中秋食品吧。
(隊(duì)員們欣賞多媒體課件里的食物照片)
2.中秋各地習(xí)俗
主持人甲:看到這么多的中秋食品饞了吧,不急,我們待會(huì)再來分享自己的食品。
主持人乙:中秋節(jié)除了能吃到很多的食品,其實(shí),各地還有不同的風(fēng)俗習(xí)慣。誰來說說你知道的。
[廣東省]
廣東各地有中秋節(jié)吃芋頭的習(xí)俗,據(jù)說是紀(jì)念元末殺子的歷史故事。中秋節(jié)殺子後,便以其頭祭月,後來改以芋頭代替。至今廣東人剝芋皮時(shí)仍稱為「剝鬼皮」。
[陜西省]
西鄉(xiāng)縣中秋夜男子泛舟登崖,女子亦安排佳宴。不論貧富,必食西瓜。請(qǐng)邊中秋有吹鼓手沿門鼓吹,以討賞錢,例同端午、除夕。洛川縣中秋節(jié)家長(zhǎng)率學(xué)生攜禮物為先生拜節(jié),午飯多於校內(nèi)聚餐。
[江蘇省]
無錫縣中秋夜燒斗香。香斗四周糊有紗絹,繪有月宮中的景色。也有香斗以線香編成,上面插有紙?jiān)目羌安噬浩。上海人中秋宴以桂花蜜酒佐食?/p>
[江西省]
吉安縣在中秋節(jié)的傍晚,每個(gè)村都稻草燒瓦罐。待瓦罐燒紅後,再放醋進(jìn)去。這樣子就有香味飄滿全村。新城縣過中秋自十一夜起懸掛通草燈,以鼓樂迎迎之於市街,直至十七日止。
[安徽省]
婺源中秋節(jié),兒童以磚瓦堆一中空寶塔。塔上掛以帳幔匾額等裝飾品,又置一桌於塔前,陳設(shè)各種敬「塔神」之器具。夜間則內(nèi)外皆點(diǎn)上燈燭,光輝可愛?(jī)溪中秋兒童打中秋炮。中秋炮是以稻草扎成發(fā)辮狀,浸濕後再拿起來向石上打擊,使發(fā)出巨響并有游火龍的風(fēng)俗。火龍是以稱草扎成的龍,身上插有香柱。游火龍時(shí)有鑼鼓隊(duì)同行,游遍各村後再送至河中。
[四川省]
嘉定縣中秋節(jié)祭土地神、扮演雜劇、聲樂、文物,稱為「看會(huì)」。除了吃月餅外,四川人也在中秋節(jié)打 粑、殺鴨子、吃麻餅、蜜餅等等。有的地方也點(diǎn)桔燈。將桔子挖空,點(diǎn)上蠟燭,懸於門口,以示慶祝。也有兒童在柚子上插滿香,沿街舞動(dòng),叫做「舞流星香球」。
三、小品啟示,進(jìn)行思想教育。
主持人甲:我們都是小學(xué)生,中秋節(jié)正好能在家里過,能和自己的爸爸媽媽團(tuán)聚是件高興的事。不過,我們已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,不要做家里的小皇帝,要學(xué)會(huì)照顧他人,心中有他人,下面請(qǐng)看看以下這兩組小品。(《我家的中秋之夜》)
主持人乙:你們從這兩個(gè)小品中,體會(huì)到什么了 ?
(隊(duì)員們紛紛發(fā)表見解)
隊(duì)員甲:我覺得第一組小品里的孩子太像家里的小皇帝了,什么都要爸爸媽媽幫忙做,連吃個(gè)水果都不會(huì)。
隊(duì)員乙:我喜歡第二組里的孩子,懂得孝順爸爸媽媽,有好吃的先讓給爸爸媽媽吃。
隊(duì)員丙:通過這兩組小品的對(duì)比,我反思我自己,也許在家里,我也會(huì)像小公主一樣,什么都要依賴爸爸媽媽,以后一定改正。
主持人甲:好了,相信大家等了這么久,最期待的就是分享我們帶來的豐盛的中秋食物了,現(xiàn)在開始吧!
四、中隊(duì)長(zhǎng)小結(jié):
今天的中隊(duì)活動(dòng)課是讓我最難忘的一次活動(dòng),不但讓我們知道了這么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí)、習(xí)俗,更讓我們明白了中秋節(jié)的真正含義,“人月兩團(tuán)圓”,我想我們應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在這幸福的時(shí)光,好好地過好每一天,謝謝!
五、中隊(duì)輔導(dǎo)員講話
今天的班隊(duì)活動(dòng)課到這里已經(jīng)圓滿結(jié)束了,希望你們通過今天的活動(dòng),加
深對(duì)我們中國(guó)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)。除此之外,老師還希望大家能學(xué)會(huì)感恩生活,讓我們擁有如此美好的日子。老師還有一個(gè)愿望:那就是希望我們班同學(xué)能像一個(gè)大家庭一樣,像中秋節(jié)的月亮那樣圓圓滿滿。最后祝大家中秋節(jié)快樂!
謝謝大家!
六、呼號(hào)
中隊(duì)活動(dòng)方案10
1、根據(jù)大隊(duì)部的計(jì)劃,制定中隊(duì)工作計(jì)劃并寫好中隊(duì)總結(jié)。(5分)
2、指導(dǎo)中隊(duì)日常工作,如:黑板報(bào)(每月一次)、圖書角、隊(duì)角都能及時(shí)更新。(10分)
3、督促本中隊(duì)的大隊(duì)干部、值勤人員認(rèn)真、負(fù)責(zé)、到位。(5分)
4、每周一組織全體隊(duì)員穿好校服、佩帶隊(duì)標(biāo)參加全校升旗儀式,中隊(duì)輔導(dǎo)員須佩帶好紅領(lǐng)巾,嚴(yán)肅認(rèn)真的參加儀式,做好學(xué)生的表率。(5分)
5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行基本的.隊(duì)知識(shí)教育。如敬隊(duì)禮、系紅領(lǐng)巾、隊(duì)歌、國(guó)旗、國(guó)歌教育等。(5分)
6、訓(xùn)練中小隊(duì)干部,并指導(dǎo)開好中隊(duì)委會(huì)議。(10分)
7、每周三組織學(xué)生收聽學(xué)校廣播站節(jié)目,不得做其他練習(xí)冊(cè)等。(5分)
8、各中隊(duì)每期根據(jù)大隊(duì)部主題要求寫好八次班隊(duì)活動(dòng)計(jì)錄。(10分)
9、每期在班隊(duì)活動(dòng)課時(shí)間開展兩次規(guī)范的中隊(duì)主題隊(duì)會(huì),可提前請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員觀看,大隊(duì)部將從中選拔出一等獎(jiǎng)的攝像,全校進(jìn)行展示。(10分)
10、對(duì)全體少先隊(duì)員進(jìn)行心理咨詢和心理輔導(dǎo),并作好相關(guān)記載。(10分)
11、總結(jié)輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn),并撰寫論文或?qū)n}總結(jié)。下半年進(jìn)行少先隊(duì)工作交流中發(fā)言。(5分)
12、組織全體學(xué)生積極參加少先隊(duì)大隊(duì)部組織的活動(dòng),并能按時(shí)、按量、優(yōu)質(zhì)完成。(10分)
13、及時(shí)上交有關(guān)資料。(10分)
14、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:以上各項(xiàng)用數(shù)字統(tǒng)計(jì),期末按分?jǐn)?shù)的高低評(píng)出優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員數(shù)名。推薦其參加區(qū)、市級(jí)評(píng)優(yōu),并參加團(tuán)市委組織的輔導(dǎo)員培訓(xùn)。如有體罰學(xué)生、安全事故、亂收費(fèi)等違規(guī)行為,一票否決。
中隊(duì)活動(dòng)方案11
活動(dòng)目的:
1、豐富學(xué)生的成長(zhǎng)經(jīng)歷。進(jìn)一步融洽師生、同學(xué)的感情,讓學(xué)生體會(huì)到學(xué)校大家庭的溫暖。
2、通過對(duì)有關(guān)自己成長(zhǎng)過程中的各種資料的搜集,整理,讓學(xué)生重復(fù)感受平凡而又偉大的親情。
3、通過本次中隊(duì)活動(dòng),使學(xué)生了解父母的辛苦,懂得父母愛的無私、偉大、純潔,讓學(xué)生真正理解父母的愛,珍惜父母的愛,在孩子和父母間架起一座“理解和愛”的心橋。
4、讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解父母,關(guān)心父母,孝敬父母,以實(shí)際的行動(dòng)報(bào)答父母。激發(fā)學(xué)生愛父母和尊敬父母,進(jìn)一步加深對(duì)父母的感情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
學(xué)生了解自己小時(shí)候的成長(zhǎng)故事,找找和父母一起拍的照片,回憶當(dāng)時(shí)的情景。選擇有代表性的在活動(dòng)中交流。
活動(dòng)過程
A:敬愛的各位家長(zhǎng),
B:親愛的同學(xué)們……
合:大家好!
A:春天的陽光灑落在我們的身上,
B:溫柔的清風(fēng)拂過我們的臉龐,
C:笑容展現(xiàn)在我們每個(gè)人的臉上,
D:歡樂充滿了每個(gè)人的心房。
A:今天,我們無比激動(dòng)
B:今天,我們無比幸福
合:因?yàn)榻裉焓俏覀兊纳,我們歡聚一堂,共度好時(shí)光。
AB:我們十歲了!
C:請(qǐng)同學(xué)們一起跟我說:“我們十歲了! ”
合:我們十歲了
A:敬愛的各位家長(zhǎng),
B:親愛的同學(xué)們……
CD:京口實(shí)小“十歲感恩”——三年級(jí)集體生日儀式現(xiàn)在開始。(生日歌音樂)
A:歌聲、笑聲奏響了生日的序曲,此刻的我們沉浸在幸福的海洋里。
B:十歲的生日累積了無數(shù)童年的快樂,美好的'時(shí)光又把我們帶回了幼年的記憶。
。6名學(xué)生以照片的形式講述成長(zhǎng)的過程中父母對(duì)我們的關(guān)愛。)
A:在我們成長(zhǎng)道路上,父母真的為我們付出很多。下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講述我們的成長(zhǎng)故事。
。ㄒ幻议L(zhǎng)講述孩子成長(zhǎng)過程中的感人事例。三(4)班)
。ㄒ魳贰遏敱ā讽懫
三(4)學(xué)生表演小合唱《魯冰花》)
A:我們?cè)谀銈兊木膿嵊,健康、快樂地一天天長(zhǎng)大。今天我們十歲了。
我們對(duì)爸爸媽媽了解多少呢?下面請(qǐng)看一個(gè)小游戲:找爸爸或媽媽
參加活動(dòng)的有三(1)班三(2)班的部分家長(zhǎng)和同學(xué)
B:母愛是天底下最無私的感情,它像春天的甘霖,灑落在我們心田。雖然悄無聲息,卻滋潤(rùn)著一棵棵生命的幼苗。
下面請(qǐng)聽三(6)詩朗誦《不會(huì)忘記》
D:記得曾經(jīng)讀到過這樣一句名言:即使全世界的人都遺棄你,你的父母都會(huì)支持你。下面的這個(gè)小游戲也許會(huì)讓你明白這個(gè)道理。
有請(qǐng)三(3)和三(5)班的部分家長(zhǎng)和同學(xué)
A:同學(xué)們,今天是我們集體生日儀式,你有什么心里話對(duì)爸爸媽媽講?
現(xiàn)場(chǎng)采訪:四個(gè)主持人一起到同學(xué)中去。
幾個(gè)學(xué)生暢談生日怎么過
A:我的媽媽今天來到了現(xiàn)場(chǎng),我特別想擁抱她,感謝她十年來對(duì)我無微不至的關(guān)心和照顧。還有其他的爸爸媽媽也來到了這里,你們想不想也擁抱一些爸爸媽媽?好,讓我們走到爸爸媽媽面前,給他們一個(gè)熱烈的擁抱,深情地說聲“謝謝”。
C:跨過了十歲的門檻,無知的孩子已變得懂事了,
D:盡管我們常惹您生氣,但我們也懂得珍惜爸爸媽媽的疼愛。
A: 在今天我們的節(jié)日里,我們多么想聽聽我們親愛爸爸媽媽對(duì)我們的期望和教誨。
B:曹琪琪的媽媽今天也特意來到了現(xiàn)場(chǎng),她也有好多話想和大家說一說。掌聲有請(qǐng)x阿姨。
A:感謝曹琪琪的媽媽
今天我們沒有生日蛋糕,我們過一個(gè)特別的生日,我們知道,云南遭受了特大旱災(zāi),我們把買蛋糕的錢省下來,為受災(zāi)的同齡人送一瓶水,好不好?
。ǜ靼嗉议L(zhǎng)走進(jìn)學(xué)生中,接受學(xué)生的捐贈(zèng))
合:京口實(shí)小“別樣的十歲生日”聯(lián)合中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。
合:感謝各位家長(zhǎng)的參加!
中隊(duì)活動(dòng)方案12
一、教學(xué)目的
1、通過這次活動(dòng),讓學(xué)生更加了解學(xué)校,激發(fā)對(duì)學(xué)校的熱愛之情和自豪感。
2、讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)參觀、訪問、調(diào)查、查資料以及分工合作等解決問題的方法。
3、讓學(xué)生了解導(dǎo)游職業(yè),以及當(dāng)導(dǎo)游的注意事項(xiàng),體驗(yàn)當(dāng)導(dǎo)游的樂趣。
二、教學(xué)準(zhǔn)備
1、通過采訪、查資料()留心觀察等途徑,了解學(xué)校情況。
2、了解導(dǎo)游職業(yè)的注意點(diǎn),思考做學(xué)校小導(dǎo)游的注意事項(xiàng)。
三、活動(dòng)過程
師:下個(gè)星期,南通一所重點(diǎn)小學(xué)將有一批學(xué)生到我們學(xué)校參觀交流,為了把這次活動(dòng)搞好,讓小客人們能詳細(xì)的了解我們學(xué)校,學(xué)校將在我們四年級(jí)挑選一部分同學(xué)擔(dān)當(dāng)小導(dǎo)游,同學(xué)們有興趣嗎?
生:有。
師:當(dāng)導(dǎo)游是件很神氣的事,你們了解導(dǎo)游嗎?
生:我知道導(dǎo)游專門在旅游景點(diǎn)向人們介紹風(fēng)景和那里的傳奇故事。
生:我上次跟家人去黃山,那名導(dǎo)游小姐對(duì)我們非常親切,走到哪里就給我們講這個(gè)地方的故事,有趣極了,在她的講解下,我對(duì)黃山更了解了,也更喜愛黃山了。那位姐姐普通話也特別好,更徐老師您差不多,所以我也特別喜歡她。
生:我阿姨也是導(dǎo)游,我知道要當(dāng)導(dǎo)游很難,要考試還要面試,你要對(duì)全國(guó)各地的'景點(diǎn)都要有所了解,普通話也要好。
生:我覺得導(dǎo)游雖然可以到處游山玩水,其實(shí)也挺辛苦的,炎熱的夏天,他們要頂著烈日,寒冷的冬天,他們要冒著嚴(yán)寒,還要天天在車上顛來顛去,經(jīng)常不能跟家人團(tuán)聚。
生:他們辛苦了,但他們把快樂留給了游客,我覺得他們是最可愛的人。
……
師:導(dǎo)游的工作雖然辛苦但是充滿樂趣,同時(shí)還充滿了神奇色彩,如果讓你來擔(dān)當(dāng)我們學(xué)校的小導(dǎo)游,你有哪些建議呢?
生:我覺得我們一定要熱情,要讓客人有賓至如歸的感覺,要注意禮貌用語。
生:學(xué)校的概況要介紹介紹,如:我們學(xué)校的地理位置、面積、老師學(xué)生的人數(shù)等。
生:我覺得我們學(xué)校雖然很大,但要讓客人留下深刻映像,應(yīng)該挑選有特點(diǎn)的地方進(jìn)行介紹。
生:我還有補(bǔ)充,介紹要有順序,不能雜亂無章,事先要設(shè)計(jì)好參觀路徑。
師:大家想得真周到。課前老師請(qǐng)大家分小組進(jìn)行考察,你覺得哪些地方可以重點(diǎn)介紹給客人呢?
生:花園在我們一進(jìn)門的位置,可以先介紹,而且我們的花園也很有特點(diǎn)。水池是葫蘆形的,池底還有五顏六色的鵝卵石。
生:水池兩邊的桃樹也很特別,從枝干到樹葉都是紫色的,開的花也比普通桃花大得多,沒得多!
生:花園里有一塊巨石,那是我們幾個(gè)校長(zhǎng)親自從太湖挑選回來的,樣子奇形怪狀,我們寫作文還寫過它,肯定能介紹好。
生:花園里有各種各樣的植物,楓樹、劍麻、棕櫚樹、仙人掌、鐵樹……美麗極了,可以帶客人們一飽眼福。
師:這花園這么美,小客人們看了一定會(huì)贊不絕口。還有哪里可以介紹呢?
生:我們的少年宮是全縣唯一的少年宮,是我們學(xué)習(xí)本領(lǐng),培養(yǎng)特長(zhǎng),增長(zhǎng)見識(shí)的好地方,我想重點(diǎn)介紹它。
生:我們少年宮有五間電腦室,兩間語音室,五間書法室,五間美術(shù)室,十間鋼琴室,琵琶室、古箏室、舞蹈房、實(shí)驗(yàn)室、天文臺(tái)、標(biāo)本展覽室、科技展覽室……規(guī)模巨大,設(shè)備先進(jìn),是參觀實(shí)小的必到之地。
師:看來你了解得還真不少,還有誰再來說說?
生:寄宿制也是我們學(xué)校的特色之一。那里上課、住宿的條件都很好。
生:我去調(diào)查過,他們每個(gè)教室都有兩臺(tái)立式空調(diào),有一臺(tái)大等離子彩電,有投影儀,有四臺(tái)電腦,每個(gè)同學(xué)還有自己的儲(chǔ)物柜、小書架……。
生:他們住的地方有空調(diào)、彩電、電腦、電話……讓人很羨慕。
生:我們食堂也很大,是海安最大的食堂,上下兩層能供三千同學(xué)同時(shí)用餐。
生:我們的籃球場(chǎng)也是海安一流,塑膠球場(chǎng),玻璃球架,我們可以跟他們來一場(chǎng)友誼賽,友誼第一,比賽第二。他們要是太差,我們可以讓著他們一點(diǎn)。
……
師:同學(xué)們對(duì)實(shí)小了解的還真不少,你覺得來客們聽了大家的介紹會(huì)說些什么?
生:哇塞,你們學(xué)?烧娲螅”任覀兊拇蠖嗔。
生:哇!你們學(xué)校真先進(jìn)。∮羞@么多東東,你們能在這里上學(xué)可真幸福。
生:兄弟,你們學(xué)校還招生嗎?不如我就留在這兒了?
生:……
師:聽你們這一說,老師都有點(diǎn)得意起來了,老師為我們實(shí)小自豪。要想達(dá)到這個(gè)效果,我們可得好好準(zhǔn)備,現(xiàn)在就請(qǐng)大家當(dāng)小導(dǎo)游,每人選擇一個(gè)地方自己先練練,等會(huì)兒說給大家聽聽,看看你當(dāng)是不是稱職。注意語言說流暢,特點(diǎn)說清楚。
學(xué)生小組合作自由練說。
學(xué)生推薦進(jìn)行匯報(bào)。
師:同學(xué)們說得真棒,不僅注意了文明禮貌,語言親切,而且把每個(gè)地方的特色都介紹得非常具體。下課后,大家可以在學(xué)習(xí)小組內(nèi)進(jìn)行分工,一人負(fù)責(zé)一個(gè)地方,組內(nèi)合作寫稿子、排演練習(xí),下節(jié)課我們將進(jìn)行選拔,表現(xiàn)最好的小組或個(gè)人將代表我們學(xué)校給小客人們當(dāng)導(dǎo)游。
中隊(duì)活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)背景:
感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言,F(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛別人,普遍患有“情感冷漠癥”,對(duì)父母的愛熟視無睹,對(duì)師長(zhǎng)、社會(huì)、朋友不懂得感恩。
二、活動(dòng)目的:
引導(dǎo)學(xué)生靜下心來體會(huì)父母對(duì)他們的關(guān)愛,讓他們懂得感恩父母,從父母之情進(jìn)行延伸,讓學(xué)生體驗(yàn)師生情、友情、社會(huì)情,讓學(xué)生學(xué)會(huì)感激,進(jìn)而內(nèi)化為自己的一種習(xí)慣。
三、活動(dòng)安排:
時(shí)間:20xx。10.30
地點(diǎn):多媒體綜合室
四、活動(dòng)過程:
。ㄒ唬┱(duì)、各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)。
。ǘ┏銎、奏樂、行隊(duì)禮。
。ㄈ┏(duì)歌。
。ㄋ模┲黝}活動(dòng)內(nèi)容:
a、感恩父母
1、詩歌朗誦——《父愛》、《母愛》;
2、分享父母的愛;
3、各小隊(duì)討論回報(bào)方案,小隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)。
b、感恩老師
1、表演唱《每當(dāng)我走過老師窗前》;
c、感恩朋友
1、對(duì)朋友說出心底話。
d、感恩社會(huì)
1、分小隊(duì)朗誦《我感謝……》
e、感恩生活
1、表演唱《感恩的心》
。ㄎ澹┹o導(dǎo)員講話
。┖籼(hào)
(七)退旗,奏樂,行隊(duì)禮!
五、宣布活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)目的:
1、培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會(huì)感恩,引導(dǎo)他們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感。
2、讓學(xué)生從中感受愛的真諦,使學(xué)生從心中感謝那些幫助我們的人,從而知恩,感恩,報(bào)恩。
活動(dòng)儀式:
第一項(xiàng):中隊(duì)長(zhǎng):全體立正!各小隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)。
第二項(xiàng):報(bào)告出席人數(shù)。
小隊(duì)長(zhǎng):報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),我們小隊(duì)?wèi)?yīng)到()人,實(shí)到()人,報(bào)告完畢!
中隊(duì)長(zhǎng):接受你的報(bào)告(一小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告。第二小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告。第三小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告!
中隊(duì)長(zhǎng):報(bào)告輔導(dǎo)員老師,我們中隊(duì)?wèi)?yīng)到()人,實(shí)到()人,今天,我們將在這里開展“感恩的心”的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),請(qǐng)指示!
輔導(dǎo)員:接受你們的報(bào)告,同意你們的請(qǐng)求,預(yù)祝你們本次活動(dòng)圓滿成功!
第三項(xiàng):出旗,少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。
第四項(xiàng):唱隊(duì)歌。
第五項(xiàng):主題活動(dòng)過程
主持人甲:為什么我們的生活總是充滿陽光,充滿笑聲?
主持人乙:為什么我們生活能無憂無慮?絢麗多彩?
甲:清晨,當(dāng)我從睡夢(mèng)中來醒,推開窗戶,映入眼簾的是藍(lán)藍(lán)的天,綠綠的
草,晶瑩的露珠,我感恩上天給予我美好的一天。
乙:入夜,當(dāng)我抬頭看見夜幕中天空繁星點(diǎn)點(diǎn),月光展露著溫柔的笑容,四周籠罩著夜的溫馨,我感恩大地賦予的安寧。
甲:是的,學(xué)會(huì)感恩,是一種情懷,更是一種情操。
甲乙:四(1)中隊(duì)“感恩的心”主題隊(duì)會(huì)正式開始。
甲:感恩是當(dāng)?shù)玫剿藥椭鷷r(shí),你投去的一個(gè)甜甜的微笑,乙:感恩是當(dāng)受到他人鼓勵(lì)時(shí),你要說的兩個(gè)字:
甲乙:“謝謝。”
甲:首先我們要感謝,各位爸爸媽媽的到來!
乙:下面我們用自己的方式對(duì)您們的到來表示歡迎!
甲:請(qǐng)欣賞全班同學(xué)帶來的《快樂拍手歌》
甲:同學(xué)們,你們知道為什么要感恩?聽了下面的寓意故事你就會(huì)明白了。
乙:請(qǐng)聽________為大家?guī)淼墓适隆陡卸鞯幕貓?bào)》
甲:感恩無處不在,回報(bào)無論大小。
乙:感恩是一種幸福,感恩是一種力量。
甲:落葉在空中飄舞。
乙:譜寫一曲感恩的樂章。
主持人甲:世界上最無私的愛是父母的愛
主持人乙:今天,就讓我們感謝生我們,養(yǎng)育我們的父母吧。
主持人甲:請(qǐng)聽______________朗誦詩配畫《游子吟》。
主持人乙:母愛是無私的,父愛是偉大的!下面請(qǐng)欣賞__________的詩朗誦《父愛》
甲:有了親情,才有感謝!感恩的心,感謝有你!乙:無論你身在何地,有兩個(gè)人,他們始終占據(jù)你心中最柔軟的地方。甲:他們?cè)赣米约旱腵一生去愛你。
乙:有一種愛,他讓你肆意索取,享用,卻不要你任何的回報(bào)……
甲:同學(xué)們,在我們平淡的日常生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事,這其中蘊(yùn)涵著十分深厚的愛。
甲:請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái),講述一下你們與父母之間的感恩事件。
乙:感謝您,爸爸媽媽。為了兒女您操碎了心,我們是好孩子,永遠(yuǎn)感謝您!
甲:我們是一群快樂的少先隊(duì)員,我們?cè)趷鄣暮Q笾械玫叫腋!?/p>
乙:我們?cè)趷鄣母事吨虚L(zhǎng)大成才。
甲:父愛和母愛,我們要報(bào)答。
乙:那我們?cè)诩揖鸵鰝(gè)好孩子。
請(qǐng)欣賞三句半《我在家里是個(gè)好孩子》
甲:同學(xué)們,正所謂“感恩不待時(shí)”,拿出我們的實(shí)際行動(dòng),向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧!請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱木唧w做法。
主持人甲:感恩每一朵白云,編織我夢(mèng)想。
主持人乙:感恩每一縷陽光,托起我希望。
主持人甲:感恩父母給予我生命,感恩老師教會(huì)我成長(zhǎng)。
主持人乙:感恩幫助我的人,使我感受善良。
主持人甲:感恩傷害我的人,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
合:讓我們?cè)诟卸鞯氖澜缋铮卸魇澜绾椭C美麗。生活在感恩的世界里,感恩的世界有我有你。
主持人乙:就讓我們?cè)谝磺陡卸鞯男摹返臉非薪Y(jié)束這次主題隊(duì)會(huì)吧!
第六項(xiàng):呼號(hào):(隊(duì)旗站中間)
準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
時(shí)刻準(zhǔn)備著!
第七項(xiàng):退旗
中隊(duì)長(zhǎng):全體起立,退旗,敬禮,奏樂。
甲乙:我宣布四(1)班“感恩的心”主題班會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束!
中隊(duì)活動(dòng)方案14
一、 活動(dòng)目的:
通過主題活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的'安全意識(shí),學(xué)習(xí)安全知識(shí),學(xué)會(huì)防范求生本領(lǐng)。
二、 活動(dòng)形式:
利用多媒體,使學(xué)生在電化教育中學(xué)習(xí)安全知識(shí),學(xué)會(huì)防范求生的本領(lǐng)。
三、 活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、 從網(wǎng)上下載有關(guān)安全的視頻。
。、 每人準(zhǔn)備一個(gè)安全小故事。
四、 活動(dòng)過程:
1、 各小隊(duì)帶隊(duì),報(bào)告人數(shù)。中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù),請(qǐng)求活動(dòng)開始。
。、 全體立正,出旗,敬禮,唱隊(duì)歌。
。场 中隊(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)開始。
4、 活動(dòng)開始:
。ǎ保┯^看安全教育視頻。
。ǎ玻⿲W(xué)生談?dòng)^后收獲
。ǎ常⿲W(xué)生講述安全小故事。
。ǎ矗⿲W(xué)生談自己今后應(yīng)該怎樣做到安全。
五、 中隊(duì)輔導(dǎo)員講話。
六、 呼號(hào)。
七、 退旗。
八、 活動(dòng)結(jié)束。
中隊(duì)活動(dòng)方案15
活動(dòng)目標(biāo):
通過本次活動(dòng),讓隊(duì)員了解交通、活動(dòng)、意外事件中必備的安全知識(shí),懂得安全的重要性,并把自己學(xué)到的安全知識(shí)傳達(dá)給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員。
活動(dòng)過程:
1、隊(duì)會(huì)儀式。
2、主持人(導(dǎo)入):她,一個(gè)愛唱歌的小姑娘,曾天真地對(duì)我說:送我一支歌好嗎?我愉快地答應(yīng)了。那個(gè)時(shí)候,九月的陽光,正溫柔地照射著她甜甜的笑臉。誰知,那一次談話竟成了永別。那個(gè)下午,那個(gè)陽光燦爛的九月的下午,那個(gè)她背著書包匆匆走向?qū)W校的下午,她 被城市洶涌的車流無情地淹沒了。那一天,她剛滿十三歲……
。úシ拧短焯美镉袥]有車來車往》這首歌,生跟唱,營(yíng)造氛圍。歌曲完畢,出示本次隊(duì)會(huì)主題。)
3、主持人:這位愛唱歌的小姑娘,在上學(xué)途中出了車禍,十三歲的她就這樣離開了我們。像她那樣的悲劇,在我們的生活中,還有很多很多
(多媒體展示所收集的資料、圖片)
主持人:在你的生活當(dāng)中,你還知道哪些像發(fā)生在小姑娘身上那樣的故事?(生討論、介紹)
4、主持人:我們每天上學(xué)、放學(xué),都是路上最擁擠的時(shí)候,一不小心,就可能發(fā)生意外。因此,我們必須注意交通安全。現(xiàn)在,我們一起來了解一下交通方面的常識(shí)。
A、(隊(duì)員跑上臺(tái)把事先準(zhǔn)備好的交通標(biāo)識(shí)的圖片貼在黑板上)一位同學(xué)扮演的`小交警出場(chǎng),表演交警手語,再對(duì)圖片進(jìn)行解說。
B、相聲表演《交通法規(guī)人人遵守》
C、交通知識(shí)競(jìng)賽。(選出四個(gè)隊(duì)員分成兩組,由小交警主持)多媒體展示搶答畫面,由兩組隊(duì)員來判斷哪些行為是注意了交通安全的,而哪些是非常危險(xiǎn)的?(答對(duì)題多者為勝)。
5、主持人:我們?cè)趯W(xué)校里或外出活動(dòng)時(shí),也要注意安全。否則,后果就不堪設(shè)想。
多媒體展示漫畫系列片伴解說《自己釀成的苦果自己嘗》(把隊(duì)員平時(shí)生活中的一些不安全的行為、做法以漫畫的方式表現(xiàn)出來)
A、在人多的地方或馬路上踢球;
B、在樓道上追逐狂打;
C、集體上下樓時(shí),不講秩序,擁擠;
D、用小石頭互相投射,手持棍棒互相打逗,用鉛筆刀等銳器揮動(dòng)打鬧;
E、沒有做準(zhǔn)備活動(dòng)便下水游泳:
F、拍照時(shí),為追求鏡頭的驚險(xiǎn)奇特而登高爬壁;
G、看到路上有斷了的電線,撿起來玩;
主持人:隊(duì)員們,我們可千萬不能像片中的隊(duì)員那樣糊里糊涂呀!不過,如果萬一發(fā)生了安全事故的時(shí)候,我們又應(yīng)該怎么做呢?
(安全小衛(wèi)士出場(chǎng))安全小衛(wèi)士:我來考考大家,你們知道哪些特殊的電話號(hào)碼?它們有什么樣的好處呢?
(110、119、120、114……)多媒體展示這些電話號(hào)碼及它的用處。
表演小品《小隊(duì)員得救了》。
主要內(nèi)容:放學(xué)回家的路上,隊(duì)員們正三三兩兩、說說笑笑地往家走,這時(shí),一個(gè)小隊(duì)員被一個(gè)飛跑過來的大隊(duì)員撞倒在地,后腦勺磕在了水泥地上,頓時(shí)血流了出來,形勢(shì)十分嚴(yán)重。周圍的隊(duì)員都圍了過來,議論紛紛,有的說去告訴老師,有的說告訴他父母,有的說送他回家,還有的說直接送醫(yī)院,這時(shí),有過路的人告訴他們應(yīng)該趕快撥打l20,救護(hù)車及時(shí)趕到,這才救了那位小隊(duì)員。
6、主持人:我們不僅要注意交通安全、活動(dòng)安全,還必須對(duì)我們身邊的人、事保持一定的警惕。
游戲:翻頭像。
出示很多頭像,讓隊(duì)員辨別哪些是壞人,哪些是好人,再把頭像翻過來(頭像背面有著這個(gè)人的真實(shí)身份)
目的:讓隊(duì)員明白,壞人沒有一定的模樣。壞人可能長(zhǎng)得很深亮甚至很慈祥,可能是男的,也可能是女的;壞人可能是陌生人,也可能是認(rèn)識(shí)的朋友。
多媒體展示多種畫面:
A、有人敲門,稱其媽媽受了傷,讓他來接他去醫(yī)院。
B、外出活動(dòng)時(shí),天黑路又偏僻,小明不知如何才好;
C、路通搶劫的歹徒;
D、去電腦游戲廳結(jié)識(shí)新朋友,炫耀自家的財(cái)富。
E、外出活動(dòng)中,同隊(duì)伍走散了,迷了路。
F、遇到雷雨天氣,躲在大樹下。
隊(duì)員根據(jù)畫面指出畫中主人公應(yīng)該怎樣做。
7、小主持人拿出早已準(zhǔn)備好的一份“珍愛生命健康成長(zhǎng)”的倡議書。
宣讀倡議書。
全中隊(duì)隊(duì)員在倡議書上簽名。
8、輔導(dǎo)員講話。
9、呼號(hào),退旗,活動(dòng)結(jié)束。
10、活動(dòng)延伸:課后中隊(duì)上辦一期安全教育小報(bào)
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