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活動(dòng)方案

讀書會(huì)活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-07-13 11:55:41 活動(dòng)方案 我要投稿

[實(shí)用]讀書會(huì)活動(dòng)方案

  為了確保我們的努力取得實(shí)效,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的讀書會(huì)活動(dòng)方案,歡迎大家分享。

[實(shí)用]讀書會(huì)活動(dòng)方案

讀書會(huì)活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)目的

  通過開展定期的讀書活動(dòng),引導(dǎo)我們團(tuán)員青年養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,使讀書成為一種樂趣,一種風(fēng)氣,一種氛圍。讓我們能夠多讀書,讀好書,提高讀寫能力、豐富文化底蘊(yùn)。同時(shí)通過交流討論發(fā)現(xiàn)自己想法的不足和局限,增加自己看問題的角度,增強(qiáng)人和人之間的溝通協(xié)作意識(shí),提高綜合實(shí)踐能力。

  二、活動(dòng)流程

  心得交流:主講人在讀書會(huì)上通過PPT的形式分享自己的讀書心得,并提出探討的`話題。 2.問題探討:結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)或日常工作對(duì)提出的問題進(jìn)行探討。 3.電影賞析:探討經(jīng)典電影中包含的社會(huì)現(xiàn)象。 4.討論總結(jié)此次活動(dòng),為下次活動(dòng)提供建議。

  三、活動(dòng)安排

  1.時(shí)間:

  2.地點(diǎn):

  3.參加人員:

  四、活動(dòng)意義

  1.通過讀書活動(dòng),激發(fā)我們的讀書熱情。

  2.通過讀書活動(dòng),豐富我們的閱讀量,培養(yǎng)我們的閱讀能力,促進(jìn)我們知識(shí)的更新、思維的活躍、綜合素質(zhì)的提高。

  3.通過讀書活動(dòng),讓我們?cè)趫F(tuán)員青年中營(yíng)造一種讀書的氛圍,讓我們?nèi)ジ腥旧磉叺娜,讓更多的人加入到讀書的行列中。

讀書會(huì)活動(dòng)方案2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、組建書友隊(duì),討論通過書友隊(duì)名稱、宣言,增強(qiáng)書友隊(duì)凝聚力。

  2、引領(lǐng)學(xué)生交流《夏洛的網(wǎng)》讀后認(rèn)識(shí),讓學(xué)生感動(dòng)自己的心靈,做一個(gè)具有博大愛心和勇于創(chuàng)新的人。

  3、享受讀書樂趣,激發(fā)讀書熱情。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  六個(gè)書友隊(duì)分組團(tuán)坐。教學(xué)課件。

  活動(dòng)過程:

  一、談話導(dǎo)入:

  1、同學(xué)們,前幾天,我請(qǐng)大家自愿結(jié)合,七個(gè)同學(xué)一組,組建了六個(gè)書友隊(duì),目的是希望每個(gè)書友隊(duì)加強(qiáng)交流,共同分享讀書的樂趣。今天,是我們的第一次班級(jí)讀書會(huì),也是我們每個(gè)書友隊(duì)第一次較量的時(shí)刻。相信大家在課前充分的準(zhǔn)備下能夠在今天的班級(jí)讀書會(huì)上把你們書友隊(duì)的精彩展現(xiàn)給大家,現(xiàn)在先請(qǐng)每個(gè)書友隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)宣布書友隊(duì)的名稱,書友隊(duì)是我們共同的港灣,接下來讓我們一起來宣讀一下自己隊(duì)的閱讀宣言。(提前布置學(xué)生設(shè)計(jì)隊(duì)名、齊誦宣言。教師隨機(jī)板書隊(duì)名)

  2、讓我們用掌聲為我們書友隊(duì)的建立表示祝賀。書友隊(duì)建成了,希望每個(gè)書友隊(duì)團(tuán)結(jié)友愛,在我們美好的童年時(shí)代,博覽群書,共同享受讀書的樂趣。(課件:我們的書友隊(duì)閱讀中外經(jīng)典享受讀書樂趣)

  3、自寒假開始,我們班每個(gè)同學(xué)都增加了一個(gè)星形影不離的好朋友,她給我們快樂,讓我們感動(dòng),幫我們打開一扇愛的窗戶,在我們面前展現(xiàn)出另一番美麗的天空——一個(gè)弱小的生命為了拯救她的朋友創(chuàng)造了一次次奇跡,它的愛心、頑強(qiáng)、創(chuàng)新,無不令人感動(dòng)。我們大家這位共同的好朋友是誰?——《夏洛的網(wǎng)》。

  4、好書如摯友!断穆宓木W(wǎng)》給我們帶來了很多變化,許多同學(xué)感受到了讀書的快樂,很多同學(xué)寫作的興趣也越來越濃厚,更可貴的是在同學(xué)們的筆記中我感受到了你們內(nèi)心的感動(dòng),你們生命的成長(zhǎng)。我期盼著在接下來的交流中我們會(huì)有更大的收獲。

  5、接下來我們將從這七個(gè)方面去交流,(課件)原則是每一個(gè)版塊只允許每個(gè)隊(duì)的一名成員來匯報(bào),人人參與,如果你不滿意,可以補(bǔ)充。最后根據(jù)每個(gè)書友隊(duì)的成績(jī)?cè)u(píng)選最佳書友隊(duì),可以獲得老師給大家?guī)淼囊槐拘聲榷脼榭臁?/p>

  二、交流主題:

  1、作品簡(jiǎn)介

 。1)作者:

  (2)懷特所著的《夏洛的網(wǎng)》、《吹小號(hào)的天鵝》《清靈鼠小弟》被譽(yù)為“二十世紀(jì)讀者最多、最受愛戴

  的童話“之一。

 。3)夏洛為小豬威爾伯分別織出了哪些字??

  (4)蜘蛛用絲編織了一張張(愛)的大網(wǎng)……

 。5)作品中有哪些主要“人物”?

 。6)主要內(nèi)容是:一頭小豬威爾伯與大灰蜘蛛夏洛同住在農(nóng)場(chǎng)倉房的地窖中,聰明勇敢的夏洛在自己的網(wǎng)上編織“王牌豬、了不起光彩照人、謙卑”等等字樣,使得威爾伯在豬的比賽中榮獲了大獎(jiǎng),救了他的性命。而威爾伯又懷著感激之情,保護(hù)了夏洛的孩子順利誕生。這是一本關(guān)于友誼的書,更是一本關(guān)于愛和保護(hù)、冒險(xiǎn)與奇跡、生命的死亡、信任與背叛、快樂與痛苦的書,它幾乎是一本完美的、不可思議的杰作。

  小結(jié):在作品簡(jiǎn)介這一環(huán)節(jié)每個(gè)書友隊(duì)都介紹的很精彩。那么書中每個(gè)人物都給我們留下了怎樣的印象呢?

  2、人物點(diǎn)評(píng)

  可以采用下面的話作為開場(chǎng)白:()是一個(gè)怎樣的人。

  我想對(duì)()說:

  小結(jié):一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特,這就是讀書的樂趣所在,我們可以把書中的每個(gè)人物形象進(jìn)行自由的聯(lián)想,仿佛感受到一個(gè)個(gè)活生生的人物從書里面走出來,與作者對(duì)話,與書中的人物對(duì)話,合上這本書,有熟悉的面孔、有清晰的畫面展現(xiàn)在我們眼前,有了這樣的感受就證明我們讀懂了……

  3、圖片解讀

  用自己的話講一講這幅圖的內(nèi)容。

 。1)媽媽說:“有一只落腳豬,她太小太弱,不會(huì)有出息。因此你爸爸拿定主意不要它!

  弗恩叫道:“這是生死攸關(guān)的事,你還說什么控制自己。”淚珠滾滾流下她的面頰,她一把抓住斧子,打算把她從爸爸手里搶下來。

  弗恩叫道:“小豬生下來小,它自己也沒辦法,對(duì)不對(duì)?要是我生下來的時(shí)候很小很小,你也把我給殺了嗎?”

 。2)可是寶貝小豬不先喝上牛奶,弗恩是吃不下去的。

  弗恩坐在廚房的角落里,把她的小寶寶放在膝間,叫小豬吸奶瓶。

  (3)一只蜘蛛已經(jīng)飛得沒影了。接著又是一只小蜘蛛爬到柵欄頂上用頭倒立,吐出一個(gè)氣球,也飛走了。接著又是一只小蜘蛛。接著又是一只?罩泻芸祜w滿了小氣球,每個(gè)小氣球帶走一只小蜘蛛。威爾伯簡(jiǎn)直要瘋了。夏洛的小寶寶很快都不見了。

  空中這時(shí)滿是氣球,谷蒼底上看上去簡(jiǎn)直起了霧一般。幾十個(gè)幾十個(gè)氣球飛了起來,打轉(zhuǎn),飛出門,乘著微風(fēng)飛走!霸僖,再見,再見!”的叫聲微弱的傳到威爾伯的耳朵里。它再也看不下去了,難過地?fù)涞乖诘兀]上眼睛。被夏洛的孩子們拋棄,這近乎世界的末日。威爾伯哭著哭著,睡著了。

  小結(jié):畫面留給我們的是心靈的感動(dòng),是難忘的回憶,但是,在長(zhǎng)達(dá)十萬字的這部作品中,種植在我們心靈深處的還應(yīng)該有很多很多,你們?cè)陂喿x的過程中還摘錄了哪些?讓我們來同分享一下。

  4、朗讀再現(xiàn)

  在讀書過程中摘抄了哪些精彩的`內(nèi)容?請(qǐng)把打動(dòng)自己的內(nèi)容有感情朗讀出來。

  小結(jié):“一只蜘蛛,一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的,通過幫助你,也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。誰都知道人活著該做一點(diǎn)有意義的事情!倍嗝锤挥羞@里的語言,一只弱小的蜘蛛尚且具有如此高尚的人生觀,何況我們?nèi)四兀孔屛覀儊睚R讀這句話,把這句話牢牢記在心里,讓我們的人生更加有意義吧!

  是啊,同學(xué)們讀書的收獲肯定不止這些,讓我們一起來叫交流我們的心得體會(huì)吧!

  5、心得體會(huì)

 。▽W(xué)生)

  6、閱讀感悟

  夏洛用蜘蛛絲編織的是一張愛的大網(wǎng),這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命,更激起了你我心中無盡的愛與溫情。讓我們把心中的千言萬語凝結(jié)成一句話,說說我們最深的——閱讀感悟。

  7、好書推薦

  《夏洛的網(wǎng)》班級(jí)讀書會(huì)馬上就要結(jié)束了,我相信這本書對(duì)我們的影響是深遠(yuǎn)的。

  莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”,是呀,生活中不能沒有書者為良師益友。最近,你又讀了什么好書?你打算推薦給自己的書友隊(duì),還是推薦給全班?

  小結(jié):在今天的班級(jí)讀書會(huì)上,被評(píng)為最佳書友隊(duì)的是:

  讓我們用掌聲表示祝賀,隊(duì)獲得老師贈(zèng)送的《親愛的漢修先生》,希望在下次的班級(jí)讀書會(huì)上再和大家共同分享我們讀書的快樂。

讀書會(huì)活動(dòng)方案3

  一、讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)目的

  本著“立足本崗、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)與公司共成長(zhǎng)”的宗旨進(jìn)行,努力形成一種工作學(xué)習(xí)一體化的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,樹立一種勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)理念,構(gòu)建一個(gè)開放共享學(xué)習(xí)的平臺(tái),使全體員工在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高,提升理論、實(shí)踐水平,將讀書所得知識(shí)運(yùn)用到工作中,愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé),把平凡的工作做到極致;特開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  二、活動(dòng)體會(huì)

  在開展活動(dòng)的過程中,深深體會(huì)到:

 。1)思想認(rèn)識(shí)到位,才能搞好讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),思想是行為的先導(dǎo),沒有正確的思想認(rèn)識(shí),行為難以到位。

 。2)領(lǐng)導(dǎo)重視,給活動(dòng)的開展提供有力的保障。

  (3)把握創(chuàng)新,使活動(dòng)不斷引向深入。

 。4)突出重點(diǎn),才能達(dá)到活動(dòng)的.最終目的;

  開展“立足本崗、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)·與企業(yè)共成長(zhǎng)”讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)的最終目的,是提高員工的學(xué)習(xí)意思,愛崗敬業(yè)的精神。本次活動(dòng)中員工積極參與,形式多樣,讀書分享等節(jié)目精彩新穎,現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍,達(dá)到了使讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)意識(shí)深入人心的目的。

  三、存在問題

  盡管“立足本崗、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)與公司共成長(zhǎng)”讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)開展的卓有成效,但還存在一定的問題與不足:

 。ㄒ唬﹩T工參與活動(dòng)的積極性還有待于進(jìn)一步提高;

 。ǘ┗顒(dòng)的準(zhǔn)備和實(shí)施有待加強(qiáng),工作不夠深入細(xì)致;

 。ㄈ┦莾(nèi)容和形式較為單調(diào),在以后的活動(dòng)中采取多形式、多樣化。

  四、努力方向

  認(rèn)真總結(jié)開展“立足本崗、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)與公司共成長(zhǎng)”讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),本著因地制宜的原則,努力搞好下次的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)。總之,通過本次活動(dòng)的開展,收到了良好的效果,使讀書學(xué)習(xí)意識(shí)深入人心,全體員工要不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí),調(diào)整思路,轉(zhuǎn)變觀念,團(tuán)結(jié)一致,與時(shí)俱時(shí)進(jìn)適應(yīng)公司未來的發(fā)展需求。

  工會(huì)主席高度重視讀書活動(dòng),提出:女職工讀書活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,為進(jìn)一步提高水平,擴(kuò)大效應(yīng),在活動(dòng)室高度緊張的情況下,為職工建立了寬敞的圖書室,舒適的閱覽環(huán)境,并在圖書室原有的基礎(chǔ)上又新購進(jìn)十萬元的圖書,受到了廣大職工的高度評(píng)價(jià)。

  同時(shí),公司工會(huì)還結(jié)合國(guó)網(wǎng)公司、省公司的通知要求,對(duì)讀書活動(dòng)進(jìn)行了科學(xué)、全面、細(xì)致的安排,做到計(jì)劃明確,實(shí)施保障有力,確保了女職工讀書活動(dòng)開展的生動(dòng)活潑、扎實(shí)有效。

  整個(gè)活動(dòng)共三個(gè)階段,即準(zhǔn)備階段(9月底前)、讀書階段(10月)、成果展示階段(10月末至11月中旬)。在準(zhǔn)備階段,主要注重宣講宗旨和宣傳發(fā)動(dòng)。在讀書階段,公司工會(huì)人員不定期的組織女職工進(jìn)行座談,讓大家暢所欲言,談?wù)勛约荷弦浑A段讀書的心得、體會(huì)與經(jīng)驗(yàn)、方法,以及對(duì)工會(huì)開展女職工讀書活動(dòng)的這種組織形式、活動(dòng)方式的意見、建議及自身需求等,并將自己讀過的好圖書(書名目錄)推薦至工會(huì),截止到目前,工會(huì)共收到推薦書目70多種,讀書心得96篇。

  xx年是國(guó)家電網(wǎng)公司實(shí)施“十一五”發(fā)展規(guī)劃的起始之年,也是我公司的企業(yè)管理年。希望公司廣大女職工繼續(xù)開展讀書活動(dòng),在女職工中營(yíng)造了讀書學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)的良好氛圍,調(diào)動(dòng)廣大女職工加強(qiáng)修養(yǎng)、努力學(xué)習(xí)的積極性。同時(shí)要進(jìn)一步提升了女職工的整體素質(zhì),激勵(lì)廣大女職工為建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司建功立業(yè)。本次活動(dòng)共評(píng)出獲獎(jiǎng)?wù)魑?5篇,其中一等獎(jiǎng)一篇,二等獎(jiǎng)二篇,三等三篇,其它為優(yōu)秀獎(jiǎng)。

讀書會(huì)活動(dòng)方案4

  為了充分發(fā)揮工會(huì)“大學(xué)校”作用,扎實(shí)推進(jìn)職工素質(zhì)建設(shè)工程,進(jìn)一步豐富職工精神文化生活,按照市總工會(huì)“閱讀強(qiáng)素質(zhì)·共筑中國(guó)夢(mèng)”職工讀書活動(dòng)的通知安排,縣總工會(huì)制定活動(dòng)實(shí)施方案如下:

  一、活動(dòng)主題

  閱讀強(qiáng)素質(zhì)·共筑中國(guó)夢(mèng)

  二、活動(dòng)目的

  通過開展形式多樣、豐富多彩的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),啟發(fā)職工讀書樂趣,培養(yǎng)職工讀書學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,引導(dǎo)職工以讀書求新知,以讀書強(qiáng)素質(zhì),以讀書傳文明,以讀書筑夢(mèng)想,在廣大職工中營(yíng)造崇尚知識(shí)、快樂閱讀、自覺學(xué)習(xí)的良好氛圍,不斷豐富職工的精神文化生活,提升職工隊(duì)伍的整體素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)提供人才保證和智力支撐,團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大職工為開創(chuàng)我縣轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展新局面作出更大的'貢獻(xiàn)。

  三、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間

  本屆讀書節(jié)從9月中旬開始,至11月底結(jié)束。期間共舉辦3大系列8項(xiàng)活動(dòng),具體內(nèi)容為:

  (一)全縣職工“共讀好書”系列活動(dòng)。省總工會(huì)按照形勢(shì)要求和職工需求,為職工推薦2本精品圖書《同心共筑中國(guó)夢(mèng)》、《你在為誰工作》作為讀書節(jié)期間的職工必讀書目,并圍繞必讀書目開展主題讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  1.全市職工“共讀好書”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)(20xx年9月中旬至10月底)。征文內(nèi)容必須是省總工會(huì)推薦必讀書目《同心共筑中國(guó)夢(mèng)》、《你在為誰工作》的讀后感和心得體會(huì),要有一定的深度和見解,體現(xiàn)時(shí)代性,富有積極性,標(biāo)題自擬。文章必須是原創(chuàng),體裁不限,字?jǐn)?shù)限制1500字以內(nèi)。已在報(bào)刊雜志上發(fā)表過的,需注明。為增強(qiáng)文章的感染力和說服力,可配發(fā)相關(guān)圖片。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)工會(huì)、各系統(tǒng)工會(huì)、縣直單位工會(huì)必須報(bào)送征文1篇,征文稿件可以電子版形式發(fā)送到縣總組宣部電子郵箱:xxxxxxxxxxxxxxxxxx,主題標(biāo)明“職工讀書節(jié)”有獎(jiǎng)?wù)魑。投稿日期截?0xx年10月15日。

  2.全縣職工“共讀好書”訪談活動(dòng)(20xx年9月中旬至11月底)。山西工人網(wǎng)將開辟網(wǎng)絡(luò)訪談專欄,播放錄制的“共讀好書”訪談節(jié)目。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)工會(huì)、各系統(tǒng)工會(huì)、縣直單位工會(huì)要組織職工踴躍收看“共讀好書”訪談節(jié)目,開展學(xué)習(xí)討論,推動(dòng)共讀活動(dòng)深入開展。組織開展形式多樣的“共讀好書”討論交流活動(dòng),邀請(qǐng)單位領(lǐng)導(dǎo)、勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者與單位職工共同學(xué)習(xí)討論省總指定的必讀書目,確保共讀活動(dòng)取得實(shí)效。

  (二)全縣職工“助讀助學(xué)”系列活動(dòng)。讀書節(jié)期間,通過開展送書、優(yōu)惠購書、倡導(dǎo)電子閱讀等內(nèi)容的活動(dòng),為全縣職工特別是缺乏讀書條件的一線職工和農(nóng)民工提供服務(wù),創(chuàng)造讀書學(xué)習(xí)條件,以助讀調(diào)動(dòng)廣大職工讀書學(xué)習(xí)的積極性,助力職工素質(zhì)提升。

  1.全縣職工購書優(yōu)惠活動(dòng)(20xx年9月中旬至11月底)讀書節(jié)期間,市總工會(huì)將向我縣發(fā)放一定數(shù)量的優(yōu)惠卡,縣總工會(huì)酌情發(fā)放。在讀書節(jié)期間,持此卡在山西出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)旗下各級(jí)新華書店購書享受最低折扣優(yōu)惠。

  2.山西省電子“職工書屋”示范點(diǎn)暨山西省數(shù)字圖書館企業(yè)分館創(chuàng)建活動(dòng)(20xx年9月中旬至10月底)我縣按要求要建立1個(gè)“山西省電子職工書屋示范點(diǎn)”,創(chuàng)建條件見附件1,望符合條件的單位積極申報(bào)。

  3.“心系農(nóng)民工,書香進(jìn)工棚”送書活動(dòng)(20xx年9月中旬至11月底)讀書節(jié)期間,縣總工會(huì)要在新華書店購買職工購書儲(chǔ)值卡,向本地、本單位農(nóng)民工贈(zèng)送儲(chǔ)值卡,為農(nóng)民工讀書學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件,建設(shè)一批農(nóng)民工讀書學(xué)習(xí)的新陣地。至少完成為20名農(nóng)民工贈(zèng)送購書卡任務(wù);基層單位根據(jù)實(shí)際情況為本單位農(nóng)民工贈(zèng)送購書卡。對(duì)農(nóng)民工人數(shù)達(dá)100人以上的單位建設(shè)“農(nóng)民工書屋”示范點(diǎn)。

  (三)全縣職工“誦讀經(jīng)典”系列活動(dòng)。讀書節(jié)期間,通過舉辦“誦讀經(jīng)典”系列活動(dòng),倡導(dǎo)職工學(xué)習(xí)經(jīng)典文化,傳承中華文明,提高境界品味,服務(wù)奉獻(xiàn)社會(huì),并以“誦讀”的學(xué)習(xí)方式固化讀書習(xí)慣,提升學(xué)習(xí)能力。

  1.全縣職工經(jīng)典名篇一日一讀活動(dòng)(20xx年9月中旬至11月底)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、系統(tǒng)、縣直各單位工會(huì)要組織本單位職工開展形式多樣的誦讀活動(dòng),大力倡導(dǎo)“每日誦讀10分鐘”活動(dòng);翻印省總編印的“經(jīng)典名篇一日一讀”口袋書,盡可能發(fā)放到每位職工手中。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、系統(tǒng)、縣直各單位工會(huì)將開展誦讀活動(dòng)深入的單位相關(guān)視頻和活動(dòng)總結(jié)收集報(bào)送縣總組宣部。

  2.參加全市職工誦讀經(jīng)典網(wǎng)絡(luò)展播大賽(20xx年9月中旬至11月中旬)誦讀作品內(nèi)容為中外經(jīng)典文學(xué)作品,積極樂觀、健康向上,情感真摯、富含哲理,給人以感悟和思考,傳遞正能量,激發(fā)希望和夢(mèng)想。參賽作品為誦讀視頻,每個(gè)視頻時(shí)長(zhǎng)在4—6分鐘以內(nèi)。視頻格式應(yīng)為WMV或AVI格式,大小不超過30MB。要保證音質(zhì)、畫面清晰穩(wěn)定。誦讀過程可采用配樂、背景等輔助手段,參賽選手本人必須出現(xiàn)在視頻畫面中。參賽選手在視頻中的形象要衣著得體,儀態(tài)大方,面容整潔,精神飽滿;誦讀要用普通話,聲音洪亮,吐字清晰,表達(dá)自然,節(jié)奏準(zhǔn)確,能把握作品內(nèi)涵,聲情并茂,富有韻味和表現(xiàn)力。縣總工會(huì)將從參賽作品中選取1件朗誦作品報(bào)送市總宣教部,投稿截止日期為9月20日,來件主題標(biāo)明“職工誦讀經(jīng)典展播大賽”。

  3.全縣職工讀書朗誦會(huì)(20xx年9月初至9月底)

  縣總工會(huì)將舉辦專場(chǎng)職工讀書朗誦會(huì),根據(jù)行業(yè)、單位特點(diǎn)選定活動(dòng)主題,編排活動(dòng)內(nèi)容,積極探索創(chuàng)新活動(dòng)形式;顒(dòng)統(tǒng)一懸掛讀書節(jié)徽標(biāo)文字,標(biāo)題樣式為:“閱讀強(qiáng)素質(zhì)·共筑中國(guó)夢(mèng)”職工讀書朗誦會(huì)。縣總將遴選出優(yōu)秀朗誦節(jié)目參加上級(jí)工會(huì)組織的職工大型讀書朗誦會(huì)。

讀書會(huì)活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)宗旨:

  拓寬大家視野、增進(jìn)互相交流;放松心情、感受這個(gè)大家庭的溫馨;學(xué)會(huì)愛與感謝、更好地學(xué)習(xí)生活與貢獻(xiàn)自我價(jià)值。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  10月29日星期六18:30——20:30

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  愛心聯(lián)盟活動(dòng)交流中心(光谷步行街尚都公寓2棟1402室)

  四、推薦書目:

  《水知道答案》(本次運(yùn)用和講解)、《愛的藝術(shù)》

  五、參與對(duì)象:

  各高校志愿者

  六、參與人數(shù):

  預(yù)先報(bào)名,20人截止。

  七、主持人:

  文華學(xué)院陳曦

  八、活動(dòng)內(nèi)容:

 。ㄒ唬╅_場(chǎng)白

 。ǘ╅_場(chǎng)游戲:(暫時(shí)保密,敬請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)哦~)

 。ㄈ┲黝}活動(dòng)

  1、感受宇宙自然的浩博。

  自由發(fā)表領(lǐng)悟、感受。

  討論環(huán)節(jié)。

  2、水知道答案

  ⑴。《水知道答案》(日本江本勝)【about 5分鐘】

  簡(jiǎn)要介紹書本及作者、實(shí)驗(yàn)方法及依據(jù)、現(xiàn)實(shí)意義,辯證解讀

  ⑵水對(duì)世界的反應(yīng)。

 、谴蠹铱赐晁Y(jié)晶圖片后的感觸,講解書本的精華觀點(diǎn),表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

 、冉(jīng)典廣告“農(nóng)夫山泉”的'放映,探討“愛與感謝”【about 25分鐘】

  廣告大致是:

  1、“農(nóng)夫山泉有點(diǎn)甜”,2、人體70%由水組成,水的質(zhì)量決定了生命的質(zhì)量。我們不生產(chǎn)水,我們只是大自然的搬運(yùn)工......您每買一瓶水就是為山區(qū)的貧困孩子多捐一分錢......”

  表述自己的觀點(diǎn)。

  3、“愛與感謝”微瞬間

  1、播放或講述我們身邊的一兩個(gè)實(shí)例,講述自己感受到的“愛”或者心中充滿感謝的微瞬間。

  2、本環(huán)節(jié)延伸。

  3、想把我唱歌你聽。

  4、放松心靈,聆聽美好。

  5、實(shí)踐愛。

 。ㄋ模┛偨Y(jié)“愛與感謝”

  注:

  報(bào)名請(qǐng)聯(lián)系文華學(xué)院晨曦,或在群郵件里直接回復(fù):姓名、學(xué)校、聯(lián)系電話。本期20名額。

  策劃書附:

  我院志協(xié)參與人員名單:

  湖北第二師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院分團(tuán)委經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院第六屆志愿者協(xié)會(huì)

  二〇xx十月二十一日

  讀書會(huì)活動(dòng)策劃方案9

  活動(dòng)主題:“讀書破萬卷,下筆如有神”。倡導(dǎo)大學(xué)生擠出時(shí)間看一些

  有益的書。

  活動(dòng)時(shí)間;待定。

  活動(dòng)地點(diǎn);待定。

  舉辦單位;南通大學(xué)商學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)職規(guī)部。

  讀書會(huì)的背景;當(dāng)代大學(xué)生在大學(xué)這個(gè)象牙塔里,每天忙著自己的專業(yè)和學(xué)分,無暇顧及自己的精神世界。因此我們需要在平時(shí)多讀點(diǎn)書,在充實(shí)自己的同時(shí)也可以與同學(xué)、朋友進(jìn)行交流,拓展自己的視野。方守金老師說大學(xué)里如果不讀夠100本書,除非你依靠權(quán)勢(shì),那么你的人生會(huì)一塌糊涂。

  活動(dòng)意義:“書到用時(shí)方知少”,讀書能使我們大學(xué)生開拓視野,為人

  際交流奠定基石,為開拓視野搭建橋梁。大學(xué)生必須具備優(yōu)良的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素養(yǎng),所以在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中要擠出時(shí)間,給過去的自己彌補(bǔ),給現(xiàn)在的自己充電,給未來的我們蓄勢(shì)。

  活動(dòng)步驟:

  A.宣傳:利用飛信、海報(bào)等宣傳方式呼吁大學(xué)生多讀書,讀好書。(如李開復(fù)《做最好的自己》《世界因你而不同》)

  B.活動(dòng):舉行讀書交流展。

  C.制作書名書簽:推薦自己所讀的書并進(jìn)行交流讀書隨想。

  活動(dòng)實(shí)施:

  1.提前制作若干海報(bào)、傳單等宣傳讀書的必要性。

  2.舉辦讀書交流展,活動(dòng)舉辦方組織人員在場(chǎng)地進(jìn)行讀書交流可以評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng)并給予禮品,帶動(dòng)讀書氛圍。

  活動(dòng)預(yù)算:略

  活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1.維持現(xiàn)場(chǎng)秩序

  2.保持現(xiàn)場(chǎng)整潔

  3.注意協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)的氛圍

讀書會(huì)活動(dòng)方案6

  4月23日是世界讀書日,為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高職工對(duì)讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,院工會(huì)決定開展以“世界讀書日”為主題的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  一、總體要求

  通過繼續(xù)開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),深化學(xué)習(xí)型組織建設(shè),打造文明醫(yī)院,培養(yǎng)知識(shí)型職工,把學(xué)習(xí)與工作有機(jī)地結(jié)合起來,在醫(yī)院上下進(jìn)一步形成讀書好、好讀書、讀好書的濃厚氛圍,確立終身學(xué)習(xí)的理念,增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、先進(jìn)意識(shí),提高自我的學(xué)習(xí)能力、執(zhí)行能力和工作能力。

  二、基本原則

  一是堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則。在讀書學(xué)習(xí)過程中,要緊密聯(lián)系當(dāng)前黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的形勢(shì),緊密聯(lián)系醫(yī)院重點(diǎn)工作和任務(wù),緊密聯(lián)系本職工作的實(shí)際,開展行之有效的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  二是堅(jiān)持注重學(xué)習(xí)效果的原則。在學(xué)習(xí)過程中,要做到認(rèn)真刻苦,不做“表面文章”,不敷衍了事,要學(xué)有進(jìn)步,學(xué)有收獲。通過學(xué)習(xí),要不斷提高分析問題、解決問題的能力,增強(qiáng)工作的系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。

  三是堅(jiān)持持之以恒的原則。從培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,使讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)內(nèi)化為全體干部職工的一種自覺行為。要強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)理念,不斷地更新知識(shí)結(jié)構(gòu),及時(shí)掌握做好本職工作所需用的各種新理論、新知識(shí)、新技術(shù),努力使自己的思想適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的`要求,適應(yīng)提高黨的執(zhí)政能力建設(shè)的需要。

  三、主要內(nèi)容

  讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)采取以個(gè)人自學(xué)為主,以集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo)為輔的方式進(jìn)行。各級(jí)分工會(huì)不定期組織讀書匯報(bào)活動(dòng)。

  一是通讀一本書。按照院工會(huì)推薦的讀書書目,選定學(xué)習(xí)書籍,從頭至尾、逐章逐節(jié)地讀一遍,全面了解和掌握該書的主要內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)。

  二是寫一篇讀書學(xué)習(xí)體會(huì)。每次學(xué)習(xí)都要認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,將書中的主要觀點(diǎn)詳細(xì)記錄下來,并結(jié)合自己的本職工作,創(chuàng)新工作方法,提高工作水平,形成有質(zhì)量的學(xué)習(xí)體會(huì)。

  三是舉辦讀書學(xué)習(xí)報(bào)告會(huì)。邀請(qǐng)學(xué)者或?qū)<易鲆淮螆?bào)告,拓寬知識(shí)視野,進(jìn)行一次集體“充電”,擴(kuò)大讀書活動(dòng)的覆蓋面和影響力。

  四是開展一次讀書學(xué)習(xí)征文。通過征文,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大職工及黨員干部讀書學(xué)習(xí)的積極性,選樹讀書先進(jìn)典型,并進(jìn)行評(píng)比表彰。

  四、活動(dòng)方式方法

  1.各分工會(huì)主席為讀書活動(dòng)的第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)組織、督促、檢查本分工會(huì)內(nèi)的讀書活動(dòng)。要積極扶持培育群眾性讀書組織的健康發(fā)展,推動(dòng)讀書活動(dòng)群眾化、普及化。

  2.通過開展各類讀書交流活動(dòng),滿足職工群眾對(duì)知識(shí)的需求,營(yíng)造崇尚讀書、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的良好氛圍。

  3.根據(jù)工作和讀書情況自行安排召開座談會(huì)、報(bào)告會(huì)、演講會(huì),交流學(xué)習(xí)心得,暢談讀書體會(huì),增強(qiáng)讀書活動(dòng)的感染力、滲透力。

  五、具體要求

  1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各分工會(huì)要把讀書活動(dòng)作為提高職工素質(zhì),推進(jìn)醫(yī)院發(fā)展的一件重要工作來做,在“讀好書、益心智,提素質(zhì)、強(qiáng)本領(lǐng)”上下功夫。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)讀書活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),精心組織,精心謀劃,靈活安排,在轉(zhuǎn)化讀書成果,推動(dòng)醫(yī)院文化發(fā)展上求實(shí)效。

  2.加大宣傳,營(yíng)造氛圍。各分工會(huì)要加大讀書活動(dòng)的宣傳力度,強(qiáng)化職工的讀書意識(shí),增強(qiáng)參與讀書活動(dòng)的自覺性。要充分認(rèn)識(shí)讀書的重要性,要通過優(yōu)化讀書環(huán)境,量化讀書內(nèi)容,營(yíng)造“人人愛學(xué)習(xí),人人爭(zhēng)讀書”的氛圍

  3.典型引路,團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)。各分工會(huì)要注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)讀書活動(dòng)的先進(jìn)典型,總結(jié)和推廣他們的讀書經(jīng)驗(yàn),通過以點(diǎn)帶面,典型示范,現(xiàn)身說法,帶動(dòng)全體職工讀書學(xué)習(xí),努力打造一支“學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)”。

讀書會(huì)活動(dòng)方案7

  隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來,我們生活的方式也在不斷地發(fā)生著變化。一些傳統(tǒng)的文化活動(dòng)也隨之消失。比如說,我們現(xiàn)在幾乎都不去圖書館了。我們更喜歡在家用手機(jī)、平板或者電腦看書、聽書、看視頻等等。但是我們忘記了一件重要的事情,那就是傳統(tǒng)的文化活動(dòng)可以讓我們更好地交流、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

  社區(qū)讀書會(huì),就是傳統(tǒng)文化活動(dòng)中的一個(gè)。社區(qū)讀書會(huì)是以小組為單位,在固定場(chǎng)所定期組織居民進(jìn)行文化閱讀交流的一種形式。社區(qū)讀書會(huì)活動(dòng)旨在利用社區(qū)資源、加強(qiáng)社區(qū)文化建設(shè)、普及科學(xué)文化知識(shí)和發(fā)展自我教育。

  一、活動(dòng)目的

  1、提高居民的自我修養(yǎng)和自我意識(shí)、增強(qiáng)自我教育意識(shí)。

  2、促進(jìn)居民對(duì)文化、科學(xué)、技術(shù)、倫理等方面的.了解和認(rèn)識(shí)。

  3、加強(qiáng)居民間的交流和溝通,增強(qiáng)社區(qū)凝聚力。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  每月第一周的星期六下午,活動(dòng)時(shí)間為兩到三個(gè)小時(shí)。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、選書階段:由社區(qū)居民自由選擇一本文學(xué)、文化或者其他個(gè)人感興趣的書籍。閱讀前需要進(jìn)行相關(guān)背景介紹和書目推薦,以促進(jìn)居民對(duì)書籍的關(guān)注度和閱讀興趣。

  2、閱讀階段:每個(gè)人閱讀一本指定的書籍,在閱讀過程中積極思考并記錄讀后感和筆記。

  3、討論階段:參加讀書會(huì)的居民圍繞書籍內(nèi)容,交流閱讀心得、理解和感悟。居民除了分享自己的看法外,要對(duì)其他居民的觀點(diǎn)表示尊重和關(guān)注。

  4、知識(shí)分享階段:社區(qū)居民根據(jù)自己的專業(yè)特長(zhǎng)或者學(xué)科興趣分享學(xué)科知識(shí)?梢蚤_展有關(guān)學(xué)科、歷史、地理、文化等方面的專題講座,以此豐富居民的知識(shí)面。

  5、經(jīng)驗(yàn)交流階段:社區(qū)居民根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn),向其他居民分享有關(guān)生活方面的經(jīng)驗(yàn)?梢蚤_展有關(guān)育兒、家庭、健康等方面的專題講座,以此提高居民的生活質(zhì)量。

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  社區(qū)公共場(chǎng)所,如社區(qū)活動(dòng)中心、社區(qū)服務(wù)中心、社區(qū)文化廣場(chǎng)等。

  五、活動(dòng)規(guī)則:

  1、參會(huì)居民須在規(guī)定時(shí)間、地點(diǎn)按時(shí)參加,如有特殊事項(xiàng)不能參加,需要提前請(qǐng)假。

  2、參加讀書會(huì)的居民需提前預(yù)習(xí)或閱讀指定書目,參會(huì)時(shí)需隨身攜帶所讀書籍、筆記本和筆。

  3、禁止帶煙酒及其他不文明行為的出現(xiàn),如有違規(guī)行為一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即受到制止和處理。

  4、文明交流,不存在爭(zhēng)議和嚴(yán)重歧見時(shí),居民要保持善意和耐心,相互尊重。

  5、參加活動(dòng)的居民可以隨時(shí)借閱社區(qū)閱覽室館的讀物和報(bào)刊,支持社區(qū)閱讀和文化建設(shè)。

  六、活動(dòng)效果:

  1、促進(jìn)居民間的文化意識(shí),提升居民形態(tài)素質(zhì)和文化品位。

  2、豐富社區(qū)文化生活,加強(qiáng)社區(qū)文化建設(shè),提高社區(qū)文化在人們生活中的地位。

  3、增加社區(qū)居民的文化知識(shí),幫助居民樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,提高居民的文化素養(yǎng)。

  4、加強(qiáng)居民間的交流和溝通,增加社區(qū)居民的凝聚力和團(tuán)結(jié)性。

  七、總結(jié):

  社區(qū)讀書會(huì)是一種傳統(tǒng)文化活動(dòng),為社區(qū)居民提供了一個(gè)良好的交流平臺(tái)。它不僅可以讓居民們閱讀更多的書籍,豐富生活,提高素質(zhì),還可以通過交流和分享經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)來增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力和向心力。希望社區(qū)居民們能夠積極參與社區(qū)讀書會(huì)活動(dòng),促進(jìn)社區(qū)文化建設(shè),提高社區(qū)文化素養(yǎng)。

讀書會(huì)活動(dòng)方案8

  為進(jìn)一步鼓勵(lì)公司優(yōu)秀員工養(yǎng)成讀好書、好讀書的好習(xí)慣,在工作之中勤思考,勤探索,且能把學(xué)到的東西轉(zhuǎn)化成為工作的思路,以此提高工作的效率,同時(shí)能在公司能形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,公司負(fù)責(zé)部門開展了“讀書勵(lì)志、崗位成才”的讀書活動(dòng)。具體的安排情況如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以建設(shè)學(xué)習(xí)型單位,爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)為目標(biāo),緊緊圍繞建設(shè)的需求,致力增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)員工自主學(xué)習(xí)能力,鼓勵(lì)領(lǐng)導(dǎo)員工多讀書、真讀書、讀好書,將學(xué)習(xí)成果運(yùn)用于工作的始終,促進(jìn)職能履行到位,進(jìn)一步推動(dòng)科學(xué)發(fā)展。

  二、基本要求

  1、精讀業(yè)務(wù)書籍。堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際,重在效果。緊密結(jié)合中心工作、重點(diǎn)工作和自身工作的性質(zhì)、特點(diǎn),有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí),熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)和其他相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高做好本職工作的本領(lǐng)。

  2、研讀經(jīng)典書籍。認(rèn)真閱讀馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,用科學(xué)發(fā)展觀、馬克思主義理論成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)發(fā)展。

  3、選讀興趣書籍。選讀適合自己的文學(xué)、藝術(shù)、歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)、社會(huì)等各方面富有教益的`書籍,在閱讀過程之中,不斷拓寬視野,增長(zhǎng)見識(shí),完善自我,提高素養(yǎng)。

  三、活動(dòng)形式和步驟

  以培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)員工的學(xué)習(xí)興趣、提升學(xué)習(xí)能力為突破,遵循“能力導(dǎo)向、按需選讀、學(xué)有所獲、獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀”的原則,鼓勵(lì)員工多讀書、真讀書、讀好書。

  1、準(zhǔn)備階段:各部門要配送讀書,明確必讀書目,制定出詳細(xì)的集中讀書計(jì)劃。每位領(lǐng)導(dǎo)、員工要結(jié)合個(gè)人和工作需要,制訂個(gè)人讀書計(jì)劃,選定自己的閱讀書籍。

  2、讀書及交流階段:各部門按照讀書計(jì)劃搞好集體學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)記錄,在公司內(nèi)部營(yíng)造全員讀書的`良好氛圍。同時(shí),要在學(xué)好理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)的基礎(chǔ)上,在讀書學(xué)習(xí)之中,創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,增強(qiáng)讀書效果。

  (1)、利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。各部門充分利用系統(tǒng)信息網(wǎng),將個(gè)人讀書計(jì)劃、讀書進(jìn)程、讀書感悟和心得體會(huì)發(fā)布到信息網(wǎng)教育培訓(xùn)欄目,動(dòng)態(tài)記錄讀書進(jìn)程及讀書收獲。

  (2)、舉辦讀書交流會(huì)。全體員工在多讀書、讀好書的原則下,選擇自己喜愛的一本書在深讀精讀上下功夫,并在此基礎(chǔ)上撰寫心得體會(huì)。結(jié)合工作例會(huì)召開讀書心得交流會(huì),全體職工都要踴躍發(fā)言,將自己對(duì)某一本書或其精華部分、某一篇文章或某一方面內(nèi)容的理解、認(rèn)識(shí)介紹給大家,暢談體會(huì)。引領(lǐng)全體干部職工從自身做起,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,營(yíng)造人人熱愛讀書、善于讀書的氛圍。

  3、認(rèn)真總結(jié)階段:讀書活動(dòng)結(jié)束后,認(rèn)真探索和總結(jié)在讀書活動(dòng)之中一些好的做法和經(jīng)驗(yàn),整理優(yōu)秀讀書心得和經(jīng)驗(yàn)材料。

  四、工作要求

  1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各部門要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,務(wù)求實(shí)效。把開展全員讀書活動(dòng)擺在重要位臵,堅(jiān)持常抓不懈。同時(shí),各部門負(fù)責(zé)人要率先垂范,帶頭讀書學(xué)習(xí),真正成為廣大領(lǐng)導(dǎo)員工讀書的楷模。

  2、完善制度,規(guī)范運(yùn)作。各部門要結(jié)合工作實(shí)際情況,建立行之有效的《學(xué)習(xí)制度》,用制度規(guī)范和促進(jìn)讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)。全員讀書活動(dòng)要堅(jiān)持經(jīng)常,做到時(shí)間安排上的連貫性、讀書要求的一致性和學(xué)習(xí)內(nèi)容的系統(tǒng)性,使讀書學(xué)習(xí)逐漸工作的第一需求和潛在追求,使讀書學(xué)習(xí)成為公司全體員工的自覺行為。

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,是人類的寶貴財(cái)富。多讀書、讀好書才能使咱們的思維更開闊,才能讓咱們?cè)诠ぷ髦懈淖児ぷ魉悸,提高工作效率,在生活中更好的知道咱們的選擇方式。

讀書會(huì)活動(dòng)方案9

  一、背景

  如今,幼兒園是承擔(dān)著孩子們最早的學(xué)前教育的一個(gè)重要機(jī)構(gòu)。幼兒園教職工要在探索新的方式方法,不斷學(xué)習(xí)、研究,才能更好地實(shí)現(xiàn)對(duì)幼兒教育的有效管控。而讀書會(huì)正好是幼兒園教職工在這一方面的有效途徑。

  二、活動(dòng)目的

  1. 提升教職工的學(xué)習(xí)興趣和自我教育的意識(shí)。

  2. 在讀書交流的環(huán)境中加深教職工對(duì)幼兒教育的認(rèn)識(shí),提高工作中的素質(zhì)和水平。

  3. 引導(dǎo)教職工在日常工作中更好地發(fā)揮作用,為幼兒園的發(fā)展注入新的動(dòng)力。

  三、活動(dòng)流程

  1. 活動(dòng)時(shí)間:每周定期組織一次,每次2個(gè)小時(shí)。

  2. 活動(dòng)地點(diǎn):圖書館、報(bào)告廳等環(huán)境優(yōu)美、安靜的場(chǎng)所。

  3. 活動(dòng)形式:團(tuán)隊(duì)和個(gè)人閱讀,組內(nèi)互動(dòng)和分享,領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)和總結(jié)。

  4. 具體流程:

  (1) 開場(chǎng)白:活動(dòng)主持人介紹當(dāng)期讀書會(huì)安排、主題及預(yù)期目標(biāo),簡(jiǎn)短講述讀書會(huì)的運(yùn)作方式。

  (2) 閱讀時(shí)間:最初20分鐘,讓每個(gè)讀者靜心閱讀選定的母本材料。

  (3) 分組討論時(shí)間:40分鐘,由參加讀書會(huì)的教職工組成小組,再根據(jù)主題,進(jìn)行分組。每組有20分鐘的時(shí)間,討論矛盾點(diǎn)、解決方法等相關(guān)話題,提煉出最核心的內(nèi)容。

  (4) 回合分享:由每個(gè)小組推舉代表,作5-10分鐘的報(bào)告、闡述小組的討論成果和心得感悟。

  (5)活動(dòng)總結(jié):主持人對(duì)本期讀書會(huì)相關(guān)的問題和意見進(jìn)行匯總總結(jié),給出幾點(diǎn)針對(duì)幼兒教育總體的.建議和要求。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1. 閱讀的書籍主題:圍繞幼兒園規(guī)劃、管理、教育理念、教學(xué)策略等方面,選擇相關(guān)性強(qiáng)、思想深邃的專業(yè)書籍。

  2. 分組討論的話題:在閱讀后的討論中,可以是對(duì)書中觀點(diǎn)的反思,也可以是如何運(yùn)用所讀書中的思想指導(dǎo)教育實(shí)踐,以及討論不符合實(shí)際情況的觀點(diǎn)及批判性的思考等。

  五、活動(dòng)效果

  1. 培養(yǎng)了教職工的獨(dú)立學(xué)習(xí)和思考能力,提高個(gè)人的知識(shí)背景,為幼兒教育理念打造了更寬闊的視角。

  2. 增強(qiáng)了教職工之間的交流和溝通,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和創(chuàng)新意識(shí)。

  3. 補(bǔ)充并完善了教職工的教育知識(shí)儲(chǔ)備,豐富了幼兒教育的教學(xué)技能。同時(shí)也達(dá)到了把每個(gè)人的智慧匯聚到群體中的目的。

  六、注意事項(xiàng)

  1. 要合理安排時(shí)間,充分利用好每一次的讀書會(huì)活動(dòng),把握機(jī)會(huì)進(jìn)行有效的溝通和交流。

  2. 選好閱讀材料,確保是有實(shí)際性和可行性的專業(yè)書籍,得以讓教職工獲益。

  3. 做好活動(dòng)的調(diào)配和管理,爭(zhēng)取活動(dòng)收到更好的效果。

  4. 將每次讀書會(huì)整合成一份集體的心得體會(huì),最終會(huì)給幼兒園的教育事業(yè)帶來不小的助力和催化。

讀書會(huì)活動(dòng)方案10

  讀書完全出于愛好,既不是為了正心誠(chéng)意,也不是為了修身齊家,讀書并不需要追求巴塔耶所指出的“有用性”。但是讀書會(huì)既然組織,本身有其目的,為了突出讀書會(huì)的功能和作用,防止讀書會(huì)變成清談的無聊聚會(huì),特提出本發(fā)起方案,交大家討論。本發(fā)起方案經(jīng)讀書會(huì)發(fā)起成員認(rèn)可,成為讀書會(huì)實(shí)施方案。

  一、名稱

  “包頭讀書會(huì)”(若大家有更好的名字,也可以提出)。

  二、功能

  1、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)成員共同進(jìn)步,即自學(xué)互助活動(dòng)。讀書會(huì)的一個(gè)功能,就是開展自學(xué)互助。大家在自學(xué)中遇到不懂的問題,可以相互討論,突破個(gè)人知識(shí)結(jié)構(gòu)的限制,解決自學(xué)中遇到的疑難問題,這些問題對(duì)于學(xué)習(xí)過的人來說根本不是問題,但是正在自學(xué)的門外漢可能憑借一己之力永遠(yuǎn)無法解決。

  2、取長(zhǎng)補(bǔ)短,交流讀書所得所感,即讀書交流活動(dòng)。

  讀書會(huì)成員知識(shí)結(jié)構(gòu)和社會(huì)閱歷并不一致,看待同一個(gè)問題會(huì)有不同的視角。成員之間定期交流各自讀書心得,以及共同運(yùn)用各自不同的專業(yè)知識(shí)分析某一特定問題,能夠更加有效率、有成果地讀書。讀書會(huì)能夠最大程度激發(fā)會(huì)員的想象力和分析能力,最終形成某種集體思維系統(tǒng),成為規(guī)模小但是高水準(zhǔn)的“思想庫”。

  3、結(jié)交朋友,發(fā)展友誼,即動(dòng)機(jī)不純的活動(dòng)。

  像讀書會(huì)這樣會(huì)員權(quán)利業(yè)務(wù)難以明確的松散團(tuán)體,能夠存在多長(zhǎng)時(shí)間尚不可知。如果我們會(huì)員能夠通過參加讀書會(huì)結(jié)交志趣相投的'朋友,讀書會(huì)的前述兩項(xiàng)功能,也完全可以由這種友愛所取代和完成。

  三、活動(dòng)方法

  1、形式

  讀書交流活動(dòng)。

  2、時(shí)間

  讀書會(huì)第一次活動(dòng),由發(fā)起成員議定或暫定活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、經(jīng)費(fèi)收集等一系列問題。暫定每月最后一周周六。

  3、地點(diǎn)

  原則是:

  a、每次活動(dòng)前不必把時(shí)間浪費(fèi)在尋找活動(dòng)地點(diǎn)上;

  b、交通方便;

  c、就餐、購買飲料方便,入廁方便。

  有但不限于以下方案:

  a、茶樓包廂;

  b、書吧;

  c、咖啡廳。

  4、經(jīng)費(fèi)

  由于上述事項(xiàng)并未議定,而且每次活動(dòng)能參加的人數(shù)也并不確定,經(jīng)費(fèi)問題現(xiàn)在無法提出方案。原則是,每次活動(dòng)參加者平攤。不預(yù)收任何費(fèi)用。

  5、程序

  a、組織者和主持人人選的確定:建議輪值。排出值班表,未能參加本次活動(dòng)者跳過。

  b、組織者應(yīng)在每次活動(dòng)前確定參加本次活動(dòng)的人員,若沒有固定的活動(dòng)地點(diǎn)還需要確定地點(diǎn)。

  c、每次攜帶錄音筆或者可以錄音的mp3,于活動(dòng)后整理成文字材料,于下次活動(dòng)時(shí)分發(fā)給會(huì)員,包括未參加該詞活動(dòng)的會(huì)員,以便他們能夠了解交流內(nèi)容。整理者為本次活動(dòng)的組織者。

讀書會(huì)活動(dòng)方案11

  一、活動(dòng)簡(jiǎn)介

  青年讀書活動(dòng)是圍繞青年思想教育、文化修養(yǎng)開展的一系列重要

  實(shí)踐活動(dòng),通過加強(qiáng)引導(dǎo)青年學(xué)習(xí)服務(wù)體系、切實(shí)增強(qiáng)廣大青年的學(xué)習(xí)意識(shí),不斷提高青年的知識(shí)水平,從而激發(fā)廣大青年的學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)新能力。

  二、活動(dòng)目的

  形式多樣的青年讀書活動(dòng),是提高廣大青年專業(yè)素質(zhì)和人文修養(yǎng)

  的'有效途徑。有利于培養(yǎng)廣大青年多讀書、讀好書的文化生活習(xí)慣,在廣大青年中營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  三、前期準(zhǔn)備

  1、具體內(nèi)容:活動(dòng)的形式可有多種,譬如好書推薦,書評(píng)大賽,原創(chuàng)詩文大賽,詩歌朗誦大賽等。

  2、宣傳配合:在啟德學(xué)習(xí)、啟德資訊人人主頁上發(fā)布相應(yīng)的活動(dòng)信息,并聯(lián)系宣傳部設(shè)計(jì)相應(yīng)的展板,并通過制作橫幅在小康橋懸掛的方式進(jìn)行宣傳。

  3、場(chǎng)地申請(qǐng):好書推薦可在小康橋門前,其余在西活

  四、活動(dòng)流程

  1、好書推薦直接可在小康橋門前以書攤的形式向大家介紹(可與漂流書社聯(lián)系)

  2、其他可讓同學(xué)們先報(bào)名,然后上交作品,可以聯(lián)系東區(qū)中文系的老師作為評(píng)委,成績(jī)優(yōu)異者可獲獎(jiǎng)品。

  五、活動(dòng)收尾

  活動(dòng)結(jié)束后收拾好場(chǎng)地,清算物品價(jià)格及所有花銷。

  六、活動(dòng)預(yù)期效果

  通過這次活動(dòng),可培養(yǎng)大家閱讀和相互交流的習(xí)慣,形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍,積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織。

  七、活動(dòng)預(yù)算

  場(chǎng)地布置:40元(包括水杯,名簽及其他物品)

  宣傳:60元(橫幅)

  獎(jiǎng)品:120元

  合計(jì):220元

讀書會(huì)活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、組建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),營(yíng)造更為濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

  2、提升大家認(rèn)識(shí)、思考、自主學(xué)習(xí)能力。

  二、活動(dòng)口號(hào):

  書香通幽處,分享任我行

  三、分享時(shí)間:

  暫定每月月末(全體家人都在公司)

  四、分享書目:

  根據(jù)自己的喜好自行選擇,但必須是能夠引導(dǎo)人積極向上,不含不健康內(nèi)容的書籍。

  五、活動(dòng)流程:

  1、每月第一周周五前報(bào)上所要分享的書目。讓大家提前預(yù)知書目,以便于分享活動(dòng)更為深刻(關(guān)注其它相關(guān)家人所讀書籍,以便分享提問)。

  2、在每月第一周周五開心周末早會(huì)中加一個(gè)分享活動(dòng)啟動(dòng)環(huán)節(jié)。

  3、分享會(huì):

  1)分享時(shí)間:每人不超過15分鐘。

  2)分享方式:無固定方式(只要能夠做到精彩分享,可自己制作PPT,也可口述)。

  3)分享會(huì)內(nèi)容:

  A、作品介紹(包括、寫作背景等相關(guān)內(nèi)容)

  B、心得體會(huì)。

  C、讀者力薦(站在推銷員的角度,向消費(fèi)者推薦,勾起消費(fèi)者的.購買欲望)。

  D、書籍內(nèi)容(此內(nèi)容可以是書籍的具體情節(jié),也可以是其中的一個(gè)元素,例如:的寫作手法、的寫作思想、人物形象等等)。

  E、讀書方法介紹。

  F、以上內(nèi)容分享時(shí)必須涉及到,如個(gè)人擁有其它方面的分享內(nèi)容也可自行加入。

  4)互動(dòng)提問(設(shè)置為畢業(yè)答辯的場(chǎng)景)。

  4、最優(yōu)書生評(píng)比。根據(jù)個(gè)人表現(xiàn)采用無記名式投票評(píng)出月度最優(yōu)書生;同時(shí)由上月的月度書生擔(dān)任下月分享會(huì)主持。

  5、頒發(fā)最優(yōu)書生獎(jiǎng)。

讀書會(huì)活動(dòng)方案13

  一.指導(dǎo)思想:

  書是人類的朋友,書籍是人類進(jìn)步的階梯。為培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,讓多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書,鼓勵(lì)學(xué)生自主選擇閱讀材料,著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,結(jié)合班級(jí)學(xué)生實(shí)際,將在全班積極開展大閱讀教育,努力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)書香環(huán)境,使讀書成為學(xué)生的習(xí)慣,使校園更富人文底蘊(yùn),充滿智慧和生機(jī)。

  二、活動(dòng)目的:

  1、激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,讓學(xué)生喜歡讀書,和書成為好朋友,讓書成為學(xué)生的終身伴侶。

 。玻箤W(xué)生開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)展智力,陶冶情操,充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

  3、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書給自己帶來的快樂。

  4、積極營(yíng)造書香班級(jí),塑造內(nèi)涵豐富、個(gè)性鮮明的校園文化。

  三、活動(dòng)口號(hào):

  與書為友,快樂讀書。

  四、活動(dòng)設(shè)想:

  1。做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到開展讀書活動(dòng)的意義,明確讀書活動(dòng)的目標(biāo)、任務(wù),自覺參與到讀書活動(dòng)中來。做好家長(zhǎng)工作,提倡在家庭中開展親子閱讀活動(dòng),引導(dǎo)孩子按學(xué)校推薦并結(jié)合自身的興趣選擇讀物,拓展學(xué)生閱讀范圍。

  2。開展好書大家看活動(dòng),每人帶來自己的藏書充實(shí)班級(jí)小書柜,建立班級(jí)圖書角。推選好班級(jí)圖書管理員,在班中營(yíng)造一種良好的'讀書氛圍。由圖書管理員統(tǒng)一負(fù)責(zé)管理圖書的發(fā)放和收繳。班長(zhǎng)和中隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)維持好班級(jí)秩序,確保有一個(gè)好的讀書環(huán)境,保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時(shí)間。

  3、號(hào)召學(xué)生每天晚上在家里安排四十分鐘閱讀時(shí)間,雙休日、節(jié)假日,更要做到讀書、休息兩不誤,使讀書成為一種習(xí)慣,一種樂趣。

  4、定期開展交流活動(dòng),讓學(xué)生選取自己最喜歡的段落,有感情地讀給大家聽,也可以把自己的讀書感受和收獲與大家一起分享。

  5、老師做好導(dǎo)讀工作,教給學(xué)生閱讀方法。提倡個(gè)性閱讀,教給學(xué)生讀書做記號(hào),讀書做筆記的批注讀書法。要求學(xué)生將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在“采蜜本“中,要求積累好詞佳句,做到每周至少摘抄一百字。

  我相信,在我們的共同努力下,學(xué)生將在讀書中求得知識(shí),在讀書中明了事理,在讀書中學(xué)會(huì)做人!

讀書會(huì)活動(dòng)方案14

  作為一名優(yōu)秀的教育工作者,我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注家長(zhǎng)的需求和意愿,通過舉辦家長(zhǎng)讀書會(huì)活動(dòng)來培養(yǎng)良好的家庭教育意識(shí)和方式。本文將介紹一種針對(duì)家長(zhǎng)的讀書會(huì)活動(dòng)方案,旨在讓家長(zhǎng)通過閱讀和交流,學(xué)習(xí)更多科學(xué)的育兒知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

  一、 活動(dòng)目的

  家長(zhǎng)讀書會(huì)活動(dòng)的目的是讓家長(zhǎng)增加育兒知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),了解更多育兒的'科學(xué)方法,提高子女的教育質(zhì)量,為構(gòu)建和諧家庭打下基礎(chǔ)。

  二、 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  1. 活動(dòng)時(shí)間:根據(jù)家長(zhǎng)的時(shí)間安排,每周末或每月定期組織,每次活動(dòng)時(shí)間1-2小時(shí)左右。

  2. 活動(dòng)地點(diǎn):學(xué);蛘咝^(qū)會(huì)議室等公共場(chǎng)所。

  三、 活動(dòng)流程

  1. 開場(chǎng):主持人介紹活動(dòng)目的、意義和流程,并自我介紹。

  2. 閱讀環(huán)節(jié):提前選擇一本和育兒相關(guān)的書籍,每次讀幾章。家長(zhǎng)在活動(dòng)前需要提前閱讀,并做好筆記和問題準(zhǔn)備。

  3. 分組討論:家長(zhǎng)分成若干小組,帶頭人公布本次討論的問題,小組進(jìn)行深入討論和交流,主要包括:

 。1)書籍內(nèi)容的理解和感悟;

  (2)如何將書籍內(nèi)容落實(shí)到實(shí)際生活中;

 。3)遇到的困難和問題,尋求解決方案。

  4. 總結(jié)回顧:小組帶頭人對(duì)本次小組討論的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行匯報(bào),主持人進(jìn)行總結(jié),提出共性問題和建議,以便更好地為家長(zhǎng)提供服務(wù)。

  5. 活動(dòng)結(jié)束:主持人感謝家長(zhǎng)的參與并進(jìn)行活動(dòng)反饋和意見收集,預(yù)告下次活動(dòng)時(shí)間和內(nèi)容。

  四、 落實(shí)措施

  1. 篩選優(yōu)質(zhì)書籍:要識(shí)別和選定適合家長(zhǎng)參與的優(yōu)質(zhì)書籍,包括科學(xué)講解、育兒經(jīng)驗(yàn)、方案指導(dǎo)、教育理念等方面的書籍。

  2. 確定主題:針對(duì)家長(zhǎng)的實(shí)際需求,選擇與家庭教育相關(guān)的主題,如情感、學(xué)習(xí)、行為等。

  3. 做好宣傳:通知家長(zhǎng)關(guān)于活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、主題和書籍,提前在學(xué)校網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、QQ群等渠道公布信息。

  4. 做好組織工作:組織活動(dòng)前需要就活動(dòng)場(chǎng)所、書籍、人員分組、問題準(zhǔn)備等事項(xiàng)做好充分的準(zhǔn)備和安排。

  5. 進(jìn)行評(píng)價(jià):每次活動(dòng)之后需要及時(shí)統(tǒng)計(jì)家長(zhǎng)反饋和意見,并進(jìn)行評(píng)價(jià),如活動(dòng)流程的順暢度、討論的深入度、活動(dòng)的參與度等。

  五、 注意事項(xiàng)

  1. 打破僵化的教育思想:美國(guó)的一項(xiàng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),家長(zhǎng)的教育能力越強(qiáng),孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)胶。因此,家長(zhǎng)應(yīng)該通過讀書會(huì)活動(dòng),了解更多育兒方法和教育理念,打破僵化的教育思想。

  2. 注重交流溝通:家長(zhǎng)讀書會(huì)活動(dòng)是一個(gè)交流溝通的平臺(tái),而不是講座。家長(zhǎng)應(yīng)該積極參與到討論中來,與其他家長(zhǎng)交流育兒心得和經(jīng)驗(yàn)。

  3. 共建和諧家庭:讀書會(huì)活動(dòng)給予父母和子女更多分享和交流的機(jī)會(huì),共同建立和諧美滿的小家,使家庭關(guān)系更加融洽和穩(wěn)定。

  六、 結(jié)語

  通過家長(zhǎng)讀書會(huì)活動(dòng),可以讓家長(zhǎng)養(yǎng)成愛讀書、交流、分享的好習(xí)慣,更好地照顧孩子的成長(zhǎng)和教育,構(gòu)建和諧家庭,為未來的教育奠定良好的基礎(chǔ)。同時(shí),還能提高家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的信任度和滿意度,使學(xué)校與家庭之間的溝通更加順暢和有效。

讀書會(huì)活動(dòng)方案15

  一、活動(dòng)主題

  四月書香滿校園

  二、活動(dòng)背景

  “世界讀書日”全稱“世界圖書與版權(quán)日”,又譯“世界圖書日”,最初的創(chuàng)意來自于國(guó)際出版商協(xié)會(huì)。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”。讀書一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。從春秋時(shí)期孔子的“敏而好學(xué),不恥下問”到唐朝杜甫的“讀書破萬卷,下筆如有神”,再到當(dāng)代毛澤東的“知識(shí)的問題是一個(gè)科學(xué)的問題,來不得半點(diǎn)的虛偽和驕傲,決定地需要的'倒是其反面”,一代一代的偉人用事實(shí)證明了“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。

  三、活動(dòng)目的

  1.培養(yǎng)大家對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。

  2. 在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。

  3. 構(gòu)筑學(xué)習(xí)的平臺(tái),推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

  4. 營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。

  5.豐富大家的課余時(shí)間,培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度。

  四、活動(dòng)主辦方

  愛心書屋、青年讀書協(xié)會(huì)

  五、活動(dòng)時(shí)間與時(shí)間

  暫定于20xx年4月21日-4月24日 地點(diǎn):二棟教學(xué)樓門口、躬行樓

  六、參與對(duì)象

  全校師生

  七、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)愛心義賣及舊書互換活動(dòng) 一:好書推薦義賣活動(dòng) (愛心書屋)杰出詩人臧克家說過:“讀一本好書,像交一個(gè)益友”。愛心書屋舉行好書推薦義賣活動(dòng),意在向廣大師生推薦當(dāng)代古今中外優(yōu)秀書籍,讓同學(xué)們知道自己該讀什么書,怎樣去讀書。同時(shí)對(duì)愛心義賣活動(dòng)購書多的另行獎(jiǎng)勵(lì)二:舊書互換活動(dòng)(愛心書屋)

  (二)讀書日專題講座活動(dòng)

  1、系列活動(dòng)之一:名師講座 (青年讀書協(xié)會(huì))讀書之味在于品味語言,讀書之趣在于寄托心靈,讀書之樂在于認(rèn)識(shí)自我。讀書,是心靈的播種和耕作。讀出自己,就是讀出人生大境界。歷經(jīng)苦難的高爾基曾說過:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人!蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。通過這次專家讀書講座希望全校師生讀書日的認(rèn)識(shí),熱愛讀書,形成良好的讀書氛圍。

  2、讀書精彩電影

  3、以粘貼海報(bào)的形式進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)(愛心書屋、青年讀書協(xié)會(huì))

  八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  橫幅 4.5(米) 2條 20 海報(bào) 1 3張 3 紅紙 1 3張 3 彩色氣球 10(袋) 2袋 20 彩帶 5(卷) 一卷 5彩紙 1張 5張 5礦泉水 2瓶 5瓶 10

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