幼兒園的活動(dòng)方案【通用】
為保障事情或工作順利開展，就不得不需要事先制定方案，方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過程。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？下面是小編收集整理的幼兒園的活動(dòng)方案，歡迎大家分享。
幼兒園的活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的
為豐富教職工文化生活，構(gòu)建和諧校園，陶冶教師情操，展示我校教職工美的一面，借用花木來抒發(fā)教師們的高雅情懷，以花感人，以花育人。
二、比賽時(shí)間
20xx年5月24日（周三）下午16：00—18：00
三、比賽地點(diǎn)
金山湖體育館一樓（副館）
四、主題自擬（略）
五、比賽規(guī)則
1．以分工會(huì)為單位組隊(duì)，至少5人（最多10人），共同完成一個(gè)作品。5月15日前填好報(bào)名表（附表2）并提交電子版到工會(huì)郵箱xx和紙質(zhì)版（單位蓋章一份送交工會(huì)513），聯(lián)系電話xx。
2．現(xiàn)場插花材料由參賽選手自選自備，（材料費(fèi)用實(shí)開實(shí)報(bào)，設(shè)報(bào)銷上限500元人民幣）。
3．作品要富有創(chuàng)意，主題鮮明。
4．作品需附一張卡片（卡片自行準(zhǔn)備，完成作品后夾在花器中），卡片包含以下信息：
�。�1）作品名稱
（2）創(chuàng)意說明（簡短通順的文字說明創(chuàng)意），字?jǐn)?shù)200字以內(nèi)。為保證比賽的公平，卡片內(nèi)容不涉及作品所屬分工會(huì)及個(gè)人信息。
5.比賽時(shí)限：總時(shí)長120分鐘（插花操作80分鐘，評(píng)委打分40分鐘。）
6．作品規(guī)格：作品長度、寬度、高度以100㎝以內(nèi)為宜。
7.參賽作品必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)現(xiàn)場制作完成，所有插制步驟均需在比賽現(xiàn)場完成，花材必須現(xiàn)場修剪，不允許將半成品帶進(jìn)賽場。
六、比賽流程：
1、5月24日星期三下午15:30，各參賽隊(duì)伍開始將準(zhǔn)備好的插花材料送到比賽場地。
2、5月24日星期三下午16：00—18：00各參賽隊(duì)伍到籃球場參加或參觀插花比賽。
3、作品完成后參賽隊(duì)伍離場，由評(píng)委組對(duì)各項(xiàng)作品進(jìn)行現(xiàn)場打分，評(píng)獎(jiǎng)。（評(píng)委將從整體效果、造型、配色、技巧四方面進(jìn)行評(píng)價(jià)）
七、成績?cè)u(píng)定：
采用百分制計(jì)分，由評(píng)委統(tǒng)一評(píng)分。
一、活動(dòng)目的：為慶祝第xx個(gè)國際婦女節(jié)，構(gòu)建和諧校園，陶冶教師情操，展示我校女教職員工美的一面，借用花木來抒發(fā)女教師們的高雅情懷，以花感人，以花育人。
二、比賽時(shí)間：20xx年3月9日星期一下午15：00——17：00
三、比賽地點(diǎn)：教學(xué)樓一樓大堂
四、比賽規(guī)則：
1．教師個(gè)人或自由組隊(duì)為單位參賽。（本周四（3月5日）前填好報(bào)名表）
2．現(xiàn)場插花材料以鮮花為主，材料由參賽選手自選自備。（材料費(fèi)用實(shí)開實(shí)報(bào)，設(shè)報(bào)銷上限80元/份作品）
3．現(xiàn)場制作，作品要富有創(chuàng)意，主題鮮明。
4．作品需附一張卡片，卡片包含以下信息：
�。�1）作品名稱，
�。�2）創(chuàng)意說明（簡短通順的文字說明創(chuàng)意）。
注意：為保證比賽的'公平，卡片內(nèi)容不涉及作品所屬年級(jí)、姓名。
五、比賽流程：
1、3月9日星期一下午14:30，各參賽人員開始將準(zhǔn)備好的插花材料送到教學(xué)樓一樓大堂比賽場地。
2、3月9日星期一下午xx：00——17：00各參賽老師到教學(xué)樓大堂參加或參觀插花比賽。（請(qǐng)各工會(huì)小組長提醒參賽老師及時(shí)到位，請(qǐng)相關(guān)老師提前調(diào)好課）
3、參賽作品必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)現(xiàn)場制作完成，不可以在其他場所制作或提前制作好。
4、作品完成后將由評(píng)委組對(duì)各項(xiàng)作品進(jìn)行現(xiàn)場打分，評(píng)獎(jiǎng)。（評(píng)委將從造型、色彩、主題、搭配四方面進(jìn)行評(píng)價(jià)）
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：（各級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)按照實(shí)際參賽人數(shù)，按一定比例評(píng)定）
一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。
幼兒園的活動(dòng)方案2
活動(dòng)名稱：成語棋
領(lǐng)域：特色（棋類）班級(jí)：大班
設(shè)計(jì)意圖：
隨著幼兒年齡的增長，幼兒的詞匯量大大豐富，尤其是在日�；顒�(dòng)中發(fā)現(xiàn)有的幼兒嘗試用四字成語與大家交流，但是有時(shí)候用的不是很合適，因此我們?cè)O(shè)計(jì)了一種簡單的棋類活動(dòng)—成語棋，幼兒通過行棋練習(xí)成語，本棋具備了知識(shí)性，趣味性，娛樂性，并能巧妙地把游戲和學(xué)習(xí)結(jié)合起來。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.掌握成語棋的玩法。
2.增加幼兒成語詞匯量。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
成語棋棋盤每2人一個(gè)，棋子每人四個(gè)。
活動(dòng)過程：
1.教師出示棋盤，向幼兒介紹成語棋的棋盤、棋子及棋子的擺法。
2.介紹成語棋的玩法。
3.找出兩位小朋友一起玩，幼兒將自己的棋子放在棋盤上，游戲開始，兩人“剪子、包袱、錘”，贏方先開始行棋，每走一步說出四字成語中的一個(gè)字，說到第四個(gè)字時(shí)棋子走到哪里，就停到哪里，如果這里正好有對(duì)方的棋子，就把該棋子吃掉（中間隔著棋子不能行棋）然后另一幼兒開始行棋。雙方想法把對(duì)方的棋子吃掉而自己的棋子不被吃掉，最后剩棋子的一方為勝。
4.幼兒下登山棋。
活動(dòng)延伸：將棋盤、棋子放在棋類區(qū)，讓幼兒自由操作，隨著幼兒的逐步熟練不斷增加新的`成語。
活動(dòng)反思：
在本次活動(dòng)中，幼兒活動(dòng)熱情高漲，在活動(dòng)中幼兒練習(xí)了成語，使非常枯燥的事情，變得特別有趣，但是這次活動(dòng)幼兒一盤棋結(jié)束說的都是一個(gè)成語，隨著幼兒詞匯量的增加，應(yīng)該在行棋的每一步都說一個(gè)不同的成語甚至是成語接龍，這樣可能更有利于激發(fā)幼兒的興趣，不過這畢竟需要幼兒有相當(dāng)大的詞匯量，在以后的活動(dòng)中我們會(huì)逐步嘗試。
幼兒園的活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)背景：
秋高氣爽，風(fēng)清云淡，氣候宜人。秋天豐富而多彩，它是個(gè)豐收的季節(jié)，是個(gè)充滿喜悅的季節(jié)，是個(gè)處處都蘊(yùn)涵著教育契機(jī)的季節(jié)。在這美麗的季節(jié)里，大自然是孩子們最廣闊的教室，賦予孩子們?nèi)≈槐M的源泉。在金色的秋季，我們需要讓孩子回歸大自然，在大自然中去增長知識(shí)，開闊眼界，啟迪智慧，讓孩子在大自然這個(gè)知識(shí)的海洋里遨游成長。在新鮮的空氣及陽光下，能增強(qiáng)體質(zhì)，提高孩子對(duì)外界的適應(yīng)能力。自然界是個(gè)大課堂，讓我們攜起手來，領(lǐng)著孩子到共同走近秋季，去追趕秋天的腳步，到大自然中去看看陽光，看看藍(lán)天白云，去傾聽鳥兒、蟲兒的蟬鳴吧！讓孩子們?cè)诳鞓窇敉饨虒W(xué)活動(dòng)中，開闊眼界，增長見識(shí)，鍛煉意志，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、增進(jìn)同伴與師生間的友情。
二、活動(dòng)目的：
1、讓幼兒走進(jìn)自然，欣賞秋天的景色，感受秋天的氣息。
2、帶幼兒到戶外尋找秋天并感知秋天的特征
3、發(fā)展幼兒的觀察力、想象力及審美能力。
4、提高幼兒的社會(huì)實(shí)踐能力、培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)意識(shí).
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月26日（周五）上午8：30—12：00
四、活動(dòng)班級(jí)：
小、中、大班段。
五、活動(dòng)人員：
3個(gè)年級(jí)班的教師及全體幼兒。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
《游藥都公園》（小班在幼兒園周圍游覽活動(dòng)）。
七、活動(dòng)流程：
1、8：20準(zhǔn)時(shí)到園集合
2、8：30——9：00左右在行進(jìn)公園的路程中，教師組織幼兒進(jìn)行唱歌，兒歌朗誦，觀察說說秋天的特征等。
3、帶領(lǐng)幼兒確定好各自的活動(dòng)場地。
4、游公園活動(dòng)
5、談話活動(dòng)（幼兒說說自己發(fā)現(xiàn)的`秋天的景象）
6、生日活動(dòng)
八、注意事項(xiàng)：
1、請(qǐng)幼兒家長在活動(dòng)當(dāng)天上午8：00整將孩子送到幼兒園班級(jí)內(nèi)，
2、請(qǐng)家長給幼兒穿園服，選擇合腳的鞋子（盡量不要穿拖鞋或者是系鞋帶的鞋子）。
3、家長可給孩子準(zhǔn)備少量的零食。
4、本次戶外活動(dòng)各班都會(huì)開展相關(guān)活動(dòng)——多彩郊外、和顏色寶寶捉迷藏、和草地做游戲、和樹葉寶寶約會(huì)等。
5、幼兒園為幼兒每人準(zhǔn)備一個(gè)蘋果、一瓶酸奶、每班一個(gè)大蛋糕。
6、請(qǐng)家長為幼兒準(zhǔn)備塑料袋一個(gè)裝垃圾。
7、請(qǐng)家長為幼兒準(zhǔn)備濕巾紙一包，擦手和嘴。干毛巾一塊，擦汗。
8、配合老師對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。
9、到了目的地要緊跟老師，一旦找不到老師了，要停留在原地，不要到處亂走，更不能跟陌生人離開。
10、家長送幼兒來園時(shí)讓幼兒排空大小便。
11、活動(dòng)當(dāng)天緊急聯(lián)系人的電話一定要保持暢通。
12、如遇下雨活動(dòng)取消
幼兒園的活動(dòng)方案4
為了讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況，進(jìn)一步增進(jìn)家園聯(lián)系和溝通，特向家長進(jìn)行半日活動(dòng)開放。具體活動(dòng)如下：
一、晨間活動(dòng)：
安靜游戲：積塑、看圖書
戶外小型器械：滾桶、鉆圈、獨(dú)木橋、紙球、辮繩、飛盤等
目標(biāo)：
1、讓幼兒根據(jù)自己的喜好選擇器械，培養(yǎng)幼兒的自主性。
2、養(yǎng)成幼兒早起，來園參加鍛煉的好習(xí)慣。
二、早操：
器械操、韻律操
目標(biāo)：
1、幼兒能根據(jù)音樂的節(jié)奏有力合拍的做操。
2、培養(yǎng)幼兒對(duì)做操的興趣。
三、副餐：
餅干、牛奶
目標(biāo)：
1、養(yǎng)成幼兒餐前洗手、安靜進(jìn)餐的好習(xí)慣。
2、提醒幼兒保持衣服、桌面、地面清潔。
四、教學(xué)活動(dòng)：
活動(dòng)一：送小動(dòng)物回家
目標(biāo)：
1、正確區(qū)分圓形、三角形、正方形。
2、初步嘗試進(jìn)行分類游戲。
活動(dòng)二：靈活的魚
活動(dòng)目標(biāo):
1.讓幼兒學(xué)會(huì)用大拇指和食指撕紙.
2.讓幼兒認(rèn)識(shí)長方形、正方形、三角形。
五、區(qū)域活動(dòng)：裝飾綿羊、穿項(xiàng)鏈、扣紐扣
目標(biāo)：1、通過粘貼、涂畫等手工活動(dòng)提高幼兒對(duì)美術(shù)的興趣。
2、體驗(yàn)與同伴交流的快樂。
3、教幼兒懂得遵守活動(dòng)規(guī)則。
六、餐前準(zhǔn)備：《手指謠》
目標(biāo)：
1、養(yǎng)成幼兒餐前小便、洗手的好習(xí)慣。
2、知道餐前應(yīng)安靜聽故事，做好進(jìn)餐準(zhǔn)備。
七、進(jìn)餐：
目標(biāo)：
1、要求幼兒自己獨(dú)立進(jìn)餐。
2、繼續(xù)教育幼兒進(jìn)餐做到“三凈”。
附：教案
活動(dòng)名稱：送小動(dòng)物回家
活動(dòng)目標(biāo)：
1、正確區(qū)分圓形、三角形、正方形。
2、初步嘗試進(jìn)行分類游戲。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、動(dòng)物玩具幼兒每人一個(gè)。正方形、圓形、三角形貼花若干。
2、幼兒用書《送小動(dòng)物回家》。
活動(dòng)過程:
1、給小動(dòng)物送貼花
這里有許多的貼花，快選一張送給你的動(dòng)物朋友吧!
看看、說說自己選的貼花是什么形狀，什么顏色的。
給動(dòng)物朋友貼上貼花。
2、送小動(dòng)物回家
——“小動(dòng)物貼著漂亮的貼花，高興地回家去。猜一猜你的動(dòng)物朋友應(yīng)該住在哪間房間里?”
a.(出示紅色和藍(lán)色呼啦圈)
引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)貼花的顏色與呼啦圈顏色比較關(guān)系。
請(qǐng)幼兒送小動(dòng)物回家(按顏色分類)。
“小動(dòng)物搬新家了。這次，小動(dòng)物該住到哪里去?”
b.(出示彩繩圍成的'圓形、三角形、正方形)
引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)貼花的形狀與圓形、三角形、正方形的關(guān)系。
請(qǐng)幼兒送小動(dòng)物回家(按形狀分類)。
3、幼兒操作《送小動(dòng)物回家》，教師巡回指導(dǎo)。
活動(dòng)名稱：靈活的魚
活動(dòng)目標(biāo):1.讓幼兒學(xué)會(huì)用大拇指和食指撕紙.
2.讓幼兒認(rèn)識(shí)長方形、正方形、三角形。
活動(dòng)準(zhǔn)備:彩紙、示范畫兩幅、糨糊
1.活動(dòng)過程:激發(fā)幼兒的興趣.
今天老師帶來了一幅畫,你們看漂亮嗎?
你們看上面有什么呢?
2.出示示范畫
你們看這幅畫是不是更漂亮呢?
你們知道這幅畫是怎么做出來的嗎?是用大拇指和食指把紙一片一片撕摔,然后粘上少許的雙面膠粘上去的
3.師范給幼兒看
拿一張紙,紙上畫好魚的輪廓.在拿一張彩色的紙用是用大拇指和食指把紙一片一片撕摔,撕的時(shí)候要注意你可以把紙撕成長方形、正方形、三角形、等各種形狀的樣子,在反面粘上少許的雙面膠,粘的時(shí)候要注意不能粘到輪廓線的外面來,這樣小魚就不高興了.
4.讓幼兒自己操作，教師巡回指導(dǎo)。
幼兒園的活動(dòng)方案5
活動(dòng)目的：
1.通過此次義賣活動(dòng)，讓全園幼兒從小樹立關(guān)愛他人的意識(shí)，養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)。
2.豐富幼兒園的校園生活，提高工會(huì)的組織能力，培養(yǎng)工會(huì)成員的`合作精神。
3.籌集學(xué)�！皭坌幕稹保瑤椭嘈枰獝蹃頊嘏完P(guān)懷，鼓舞和激勵(lì)的人們。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年 月 日下午9：00—10：30
活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園大操場(如下雨，則改為各班教室)
活動(dòng)對(duì)象：
全園教職員工、幼兒、家長
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.幼兒園工會(huì)發(fā)出活動(dòng)倡議�；I措義賣物品。
2. 月 日～ 月 日有各班教師與幼兒共同準(zhǔn)備義賣物品，統(tǒng)計(jì)定好物品價(jià)格，并貼好標(biāo)簽，價(jià)格要求合理。
3.活動(dòng)前各班級(jí)準(zhǔn)備好廣告宣傳標(biāo)語或宣傳海報(bào)，采用各種方法吸引教師與家長、幼兒關(guān)注的目光。
4.請(qǐng)幼兒帶好一定的零用錢，邀請(qǐng)家長積極參加本次活動(dòng)。
5.根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和形式安排好班級(jí)的售貨員。
6.橫幅、彩旗、照相攝影、桌子和椅子等。
活動(dòng)要求：
1.設(shè)計(jì)展臺(tái)
要求：
A、每班設(shè)計(jì)一個(gè)展臺(tái)，屆時(shí)總務(wù)處事先安排桌椅至指定地點(diǎn)設(shè)攤。
B、每班給自己的展臺(tái)起個(gè)名稱，如“愛心超市”、“紅蘋果小賣場”等等。
C、每班的展臺(tái)設(shè)計(jì)新穎，美觀，盡量不要雷同。
D、每班的展臺(tái)安排3位服務(wù)員。(可佩帶自己設(shè)計(jì)統(tǒng)一標(biāo)記，如服務(wù)卡、頭飾、帽子等)
E、每班的展臺(tái)都要設(shè)一個(gè)募捐箱，學(xué)生購買物品所花費(fèi)的錢全部上繳到募捐箱中，由專人保管。
2.義賣物品
要求：A、可以是自己的玩具、書籍或自己制作的手工藝品、書畫作品等。
B、義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，教師對(duì)義賣物品進(jìn)行驗(yàn)收，合格物品才能進(jìn)入義賣
C、所有物品要求質(zhì)量完好，必須保持七、八成新。
D、每位幼兒準(zhǔn)備1～2件義賣物品，義賣物品需家長同意。
E、每件物品都貼上標(biāo)價(jià)，且每件價(jià)格不超過10元。
活動(dòng)過程：
1. 月 日9：00-10：30，由班級(jí)教師負(fù)責(zé)安排各的義賣展臺(tái)，全校統(tǒng)一時(shí)間開始活動(dòng)，當(dāng)廣播響起《愛的奉獻(xiàn)》這首歌時(shí)，開始進(jìn)行義賣活動(dòng)。
2.允許前來購買的幼兒、家長進(jìn)行還價(jià)，以公道的價(jià)格將物品賣出。
3.活動(dòng)中所有的服務(wù)人員要求對(duì)顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓顧客買得稱心。
4.在活動(dòng)中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺(tái)活動(dòng)后搞好場地衛(wèi)生。
總結(jié)評(píng)比：
1.義賣活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)各班將錢款統(tǒng)計(jì)好，然后交工會(huì)“愛心基金”帳戶。
2.幼兒園將所得的款項(xiàng)進(jìn)行公示。
幾點(diǎn)要求：
1. 活動(dòng)要求全園師生人人參與，奉獻(xiàn)愛心。負(fù)責(zé)的教師要堅(jiān)守崗位。
2.后勤組負(fù)責(zé)掛橫幅、彩旗、氣球。
3.楊愛愛負(fù)責(zé)播放樂曲《愛的奉獻(xiàn)》， 顏曉怡負(fù)責(zé)拍攝活動(dòng)錄像，以便留下第一手資料。
4.各位中層以上管理人員要全程參與，哪里需要就出現(xiàn)在哪里，確保本次活動(dòng)安全、有序、圓滿。
幼兒園的活動(dòng)方案6
1、 活動(dòng)目標(biāo)：
1）幼兒能夠積極的從不同途徑、用不同的方法收集傳遞信息，
2）幼兒在活動(dòng)中了解信息傳遞的不同渠道，學(xué)習(xí)使用不同的信息工具。
2、 活動(dòng)準(zhǔn)備：
幼兒通過查詢、采訪等方式了解相關(guān)知識(shí)。
3、 活動(dòng)過程：
1） 交流：我所知道的信息傳遞的方式�？蓡l(fā)幼兒從物體發(fā)信號(hào)、用聲音發(fā)信號(hào)、用文字發(fā)信號(hào)等幾個(gè)方面考慮。如：通過手勢(shì)、旗語、煙火等物體發(fā)信號(hào)；通過吹號(hào)、打鈴、敲鼓、廣播電話等聲音發(fā)信號(hào)；用信鴿捎帶、郵局傳遞、發(fā)傳真、發(fā)電子郵件等多種文字形式發(fā)信號(hào)。
2） 教師配圖講述有關(guān)人們傳遞信息的故事。如：古時(shí)候長城的烽火臺(tái)上燃煙火傳遞敵情；抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，用放倒消息樹的辦法報(bào)告敵人的去向等。
3） 討論：現(xiàn)在人們?cè)鯓觽鬟f信息？引導(dǎo)幼兒了解常用的`通訊工具。
4） 組織幼兒玩通訊游戲傳電話：教師將幼兒分為兩組，分別向每組的第一個(gè)人說一句悄悄話，開始后，再一個(gè)一個(gè)的往后傳，各組最后一個(gè)報(bào)告電話內(nèi)容，傳的又快又準(zhǔn)的一組為勝。
4、 活動(dòng)延伸：
1） 組織幼兒自己操作電腦。
2） 在活動(dòng)區(qū)內(nèi)提供半成品材料，學(xué)習(xí)制作這些通訊工具，為幼兒開展角色游戲提供道具。
幼兒園的活動(dòng)方案7
活動(dòng)目標(biāo)：
1.仔細(xì)觀察手的外形特征，并用簡單的語言講述。
2.根據(jù)手的外形大膽想象，繪畫。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.繪畫材料：圖畫紙，勾線筆。
2.繪畫前組織幼兒做各種手影游戲，豐富幼兒的想象。
活動(dòng)過程：
一、開始部分請(qǐng)幼兒猜謎將活動(dòng)導(dǎo)入。
師：今日教師帶來了一個(gè)謎語，你們來猜一猜"兩課小樹十個(gè)杈，不長葉子不開花，能寫能算還會(huì)畫，天天干活不說話"。
二、基本部分
1.看看、說說自我的手師：伸出自我的手，仔細(xì)觀察自我的手，說說自我的手的什么樣的，誰來說一說?(先自由觀察講述，再團(tuán)體交流)。
如：10個(gè)手指、手掌、手背，以及各手指的名稱。
2.游戲"小手變變變"組織幼兒做"手指游戲"和"小手變變變"，引導(dǎo)幼兒用手做出各種造型，并啟發(fā)他們想一想象什么，要求想的越多越好，并且與別人的不一樣。
3.學(xué)習(xí)繪畫(引導(dǎo)幼兒欣賞"小手變變變"作品，并在手的基礎(chǔ)上進(jìn)行添畫活動(dòng))
(1)組織幼兒進(jìn)行"手的聯(lián)想畫"圖片欣賞。
(2)指導(dǎo)幼兒用勾線筆沿手的'邊緣描畫(可擺放不一樣的手形)。
(3)引導(dǎo)幼兒在此基礎(chǔ)上想象、添畫。適當(dāng)做一些示范。
(4)指導(dǎo)個(gè)別幼兒進(jìn)行繪畫。
4.欣賞作品，交流感受。
師：小朋友們畫得都不錯(cuò)，此刻請(qǐng)小朋友們來介紹自我的"小手"變成了什么?
請(qǐng)畫的和別人不一樣的小朋友自我介紹作品。鼓勵(lì)模仿教師作品的小朋友。幫忙畫的有所欠缺的幼兒學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)怎樣畫。欣賞每個(gè)小朋友的作品。
三、結(jié)束部分
師：今日，小朋友們的小手畫得都不錯(cuò)，期望你們以后要愛護(hù)小手，讓我們的小手更加的健康靈巧!
幼兒園的活動(dòng)方案8
目標(biāo)：
1、了解感恩節(jié)的來歷，知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。
2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。
3、享受感恩節(jié)的慶�；顒�(dòng)。
4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動(dòng)體驗(yàn)感恩的美好。
前期工作：
1、感謝信：
全園發(fā)放感恩信，告訴家長感恩節(jié)來臨、我們要做什么、以及對(duì)家長的感謝。
2、大廳：
a.制作大火雞，標(biāo)識(shí)語：happythanksgivingday感恩節(jié)快樂;b.擺放每班制作的小人(風(fēng)格各異，幼兒參與，和幼兒一樣高，站立起來)(各班負(fù)責(zé))
3、班級(jí)：
a.各班級(jí)制作感恩節(jié)海報(bào)貼到醒目處;b.裝飾班級(jí)環(huán)境，如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等;c.感恩節(jié)的相關(guān)教育，如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí);
d.制作感恩賀卡;
4、感恩周：
a.每天的晨間接待老師化裝成印第安人。
B.感恩行動(dòng)：
周一寶貝為您捶捶背;
周二寶貝為您洗洗腳;
周三寶貝給您端杯水;
周四寶貝送您一個(gè)吻;
周五寶貝秀一下。
當(dāng)天活動(dòng)前的準(zhǔn)備：
a.全體師幼學(xué)習(xí)《感恩的心》手語表演;
b.請(qǐng)家長幫忙準(zhǔn)備水果小吃以及一串爆米花項(xiàng)鏈;
c.準(zhǔn)備暖場音樂以及《感恩的`心》《tenlittleIndians》音樂，主持詞
d.制作“金搖籃美食部落”標(biāo)志，并準(zhǔn)備大布蓋上(用于揭幕儀式);準(zhǔn)備剪彩的相關(guān)物品。
e.班級(jí)的其他兩位老師負(fù)責(zé)將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個(gè)桌子，包裝拆開、切成適宜大小)，保證衛(wèi)生并準(zhǔn)備牙簽，紙杯，紙巾等。教育幼兒學(xué)會(huì)謙讓、適量品嘗。
F.告知食堂做少許小點(diǎn)心用于當(dāng)日品餐活動(dòng)。
當(dāng)日活動(dòng)流程：
A,早上開始抱抱日，擁抱我們的孩子、同事;跟家長表達(dá)：謝謝您，感恩節(jié)快樂;孩子之間擁抱。
B,9：00全體幼兒戴爆米花項(xiàng)鏈在操場集合。播放暖場音樂10分鐘。
C,9：10，主持人宣布活動(dòng)開始,簡單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識(shí)。
D,英語教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲TenlittleIndians。大聲喊出HappyThanks-giving!
E,集體表演《感恩的心》，擁抱身邊的人
F,美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(主任)上臺(tái)互動(dòng)，請(qǐng)出后勤人員并剪彩�！敖饟u籃美食部落”酋長(園長)發(fā)言并進(jìn)行揭幕儀式。
G，各班級(jí)其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內(nèi)，對(duì)暗號(hào)方可從美食部落牌子下穿過，逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務(wù)員。講“火雞語”對(duì)暗號(hào)。
活動(dòng)結(jié)束：
1、感恩節(jié)活動(dòng)新聞發(fā)網(wǎng)站
2、每班精彩照片發(fā)至班級(jí)博客與家長共享
3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長,并且把感謝表達(dá)出來(說、親、抱等形勢(shì))
4、幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過程與收獲。
5、教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了，但是我們要一直擁有一顆感恩的心，去關(guān)注身邊所有的美好、所有應(yīng)該感謝的事物和人們，做一個(gè)懂得說謝謝、知道表達(dá)感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節(jié)吧!
幼兒園的活動(dòng)方案9
活動(dòng)目的：
春暖花開，開拓幼兒視野，增長知識(shí)，親近自然、感受生活，讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月29日
活動(dòng)地點(diǎn)：
**海洋世界
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、校車3臺(tái)：8：30從幼兒園準(zhǔn)時(shí)出發(fā)
2、幼兒及教師午餐共200份：一小瓶礦泉水、甜橙一個(gè)，沙律包一袋、一盒牛奶、
3、桌布、報(bào)紙等
安全保障措施：
1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。保教主管對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。班主任是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作，教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動(dòng)，維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的`護(hù)理工作。除此以外，各班級(jí)增配行政人員，保障出游的安全工作。
2、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
4、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，準(zhǔn)時(shí)返園。
5、全體幼兒必須穿好校服，背好書包。
6、參觀活動(dòng)時(shí)要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。
7、注意言行文明，愛護(hù)公物，不隨地亂扔垃圾。
8、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。
活動(dòng)程序：
7：30——8：00
幼兒在家吃早餐
8：00——8：30
入園、幼兒外出前準(zhǔn)備
8：30——準(zhǔn)時(shí)出發(fā)
9：50——11：00參觀海洋館，觀看表演
11：10——12：00
幼兒集體午餐
12：30——返園準(zhǔn)備工作，清點(diǎn)物品及人數(shù)
14：00——安全入園、離園前整理
15：00——幼兒離園
幼兒園的活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)主題：
紅領(lǐng)巾心向黨，陽光下快樂成長
二、活動(dòng)目的：
組織隊(duì)員開展各種形式的表演活動(dòng)，使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的六一
三、活動(dòng)時(shí)間：
xxxx年6月1日9：50—16：10
四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
組員：各科任教師
五、活動(dòng)人員
�。ɡ蠋�17人，學(xué)生256人）年級(jí)：幼兒班、一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)，人數(shù)：61人、31人、31人、36人、34人、34人、29人
六、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┑谝浑A段隊(duì)會(huì)活動(dòng)
1。10：00—10：05升國旗
2。10：05—10：10唱隊(duì)歌
�。ǘ┑诙A段慰問
1。10：10—10：15校長致歡迎詞
2。10：15—10：20區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話
3。10：20—10：35慰問貧困學(xué)生（30人）（附表2）
4。10：35—10：40學(xué)生代表致感謝詞
5。10：40—11：10才藝展演
�。�1）舞蹈：《愛心世界》
�。�2）校園劇：《小木偶》
�。�3）表演唱：《庫區(qū)移民爺爺奶奶逛校園》
�。�4）體育表演：《籃球表演》
�。ㄈ┑谌A段六一表彰、游園活動(dòng)
1。11：15—11：30表彰本校優(yōu)秀班主任、輔導(dǎo)員、少先隊(duì)員（附表1）
�。�1）優(yōu)秀班主任（6人）
�。�2）優(yōu)秀輔導(dǎo)員（7人）
�。�3）xxxx區(qū)優(yōu)秀班級(jí)：四年級(jí)1班
�。�4）xxxx區(qū)優(yōu)秀班干部：李瑤瑤盧家欣黃勝蘭
（5）xxxx區(qū)三好學(xué)生：鐘云悅周嘉美黃娜黃玉樓
�。�6）優(yōu)秀少先隊(duì)員：（31人）
2。14：00—14：40拔河比賽
每班把學(xué)生組成男女混合一隊(duì)（男女各8人）參加拔河比賽
1、五年級(jí)18人—六年級(jí)16人；
2、三年級(jí)18人—四年級(jí)16人；
3、一年級(jí)18人—二年級(jí)16人；每場比賽采取3局2勝制決定勝負(fù)，年級(jí)低的比年級(jí)高的每隊(duì)多2人（1男1女）。
14：40—16：10附表3
七、活動(dòng)要求
1、各班提前15分鐘進(jìn)場，按指定區(qū)域就座；
2、全體安靜就座，文明觀看整個(gè)活動(dòng)過程；
3、按照設(shè)計(jì)的.活動(dòng)方案，在校內(nèi)利用學(xué)校各類資源開展各類活動(dòng)，活動(dòng)要有趣味性、智力性、創(chuàng)造性；
4、教師提前做好布置，并貼上游園項(xiàng)目的游戲規(guī)則；
5、班主任要提前做好學(xué)生的教育工作：防擁擠、踩踏、等自我保護(hù)能力教育，要求學(xué)生遵守文明，講紀(jì)律，參加游園活動(dòng)要排隊(duì)，確保每一位學(xué)生的安全。
八、活動(dòng)相關(guān)人員安排
隊(duì)列：各班班主任場地：學(xué)校操場
音響：陳略攝影：周鳳飛
主持人：
安全紀(jì)律：全體教職工
后勤人員：
幼兒園的活動(dòng)方案11
1、開展“好書分享”活動(dòng)。
�。�1）豐富班級(jí)圖書，發(fā)動(dòng)家長，鼓勵(lì)孩子把家里的好書帶到幼兒園，與同伴一起分享。
�。�2）引導(dǎo)幼兒進(jìn)行“我最喜歡的一本書”的交流。
2、班級(jí)統(tǒng)一閱讀時(shí)間：
�。�1）自由閱讀：每天固定10―20分鐘的幼兒閱讀時(shí)間。
�。�2）經(jīng)典小故事：教師每天午睡前十分鐘給小朋友講一個(gè)經(jīng)典小故事。
�。�3）經(jīng)典誦讀：《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《唐詩誦讀》等
3、各班級(jí)在走廊墻壁創(chuàng)設(shè)“分享閱讀”專欄：
指導(dǎo)家長閱讀的文章、親子閱讀的經(jīng)驗(yàn)分享、展示“好書分享”“親子閱讀”的照片等
4、開展“圖書漂流”活動(dòng)。
布置“圖書漂流區(qū)”幼兒和家長可以將繪本帶回家，家長在導(dǎo)讀手冊(cè)的指導(dǎo)下，進(jìn)行親子閱讀，并可以填寫閱讀記錄，還可以在“家長推薦書目”中推薦圖書�？赐旰髿w還，在本組繼續(xù)流動(dòng)。
5、開展修書活動(dòng)
在老師的帶領(lǐng)下用漿糊、透明膠帶修補(bǔ)有破損的書籍；教會(huì)幼兒用彩筆繪制圖書，或?qū)⑴f圖書上的圖案剪貼下來重新組合成“新書”。家庭親子共讀活動(dòng)：向家長發(fā)出倡議，號(hào)召全體家長積極投身到“打開閱讀之門，讓書香飄進(jìn)萬家”的活動(dòng)中來，進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。
6、建議家長帶幼兒參觀書店，到圖書館看書，到網(wǎng)上購書，以拓寬讀書渠道，努力豐富自己的`家庭藏書柜。
倡導(dǎo)家長在幼兒過生日時(shí)以書為禮，過春節(jié)的時(shí)候，送好書壓歲。家長將每天睡前半小時(shí)時(shí)間定為“家庭讀書時(shí)間”，開展每天晚上30分鐘“親子共讀”，促進(jìn)父母與子女間的交流，共同成長，撰寫家長陪讀感悟。
幼兒園的活動(dòng)方案12
（一）活動(dòng)準(zhǔn)備及安排：
1、發(fā)給家長邀請(qǐng)函。（提醒家長為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會(huì)的衣服、面具等）
2、教師布置大廳。
3、食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等。
4、活動(dòng)結(jié)束工作：安排好人員清掃場地。
（二）目的：
1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。
2、體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂趣，增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。
�。ㄈ⿻r(shí)間：
某日某月下午17：00—20：00
（四）地點(diǎn)：
幼兒園大廳
�。ㄎ澹﹨⑴c對(duì)象：
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長。
�。┗顒�(dòng)流程：
1、主持人出場
2、園長寄語
3、家長代表講話
4、大班組教師寄語
5、大班幼兒匯報(bào)演出
6、開始聚餐
7、化妝舞會(huì)
8、整理工作
（七）主持人（僅供參考）：
1、開始部分
�。校┘祝河H愛的小朋友，
�。ㄅ┮遥河H愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，
合：你們好！
老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
甲：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
乙：請(qǐng)聽由大（1）班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。
甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠(yuǎn)銘記。
乙：我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們，讓我們?cè)俅胃惺軋@長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧！
2、園長寄語
甲：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的'小苗苗就要離開這塊土地了，家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
乙：首先，有請(qǐng)大（1）班xxx爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。
甲：接下來有請(qǐng)大（2）班xxx爸爸，他又會(huì)對(duì)我們小朋友說些什么呢？作文網(wǎng) zUOwEnBa。Net
3、家長發(fā)？？
甲：小朋友們，還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎？
乙：玩具滿地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子！
甲：三年了，當(dāng)年愛哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長大。
乙：是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí)，關(guān)愛著我們的成長，讓我們?cè)陔x園之前，再一次聽聽老師說的話。
4、大班組老師寄語
老師：現(xiàn)在我們大（2）班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢！讓我們一起來聽聽大（2）班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧！
5、匯報(bào)演出
甲：為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目，快看，那邊來了一群神氣的小兵！請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。
乙：剛才的小兵可真神氣啊！我們的女生也不甘示弱。請(qǐng)聽由大二班女生小組唱《小魚的夢(mèng)》。
甲：有一個(gè)地方，我們?cè)?jīng)聽說過，但我們未曾到達(dá)過。
乙：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《南泥灣》。
甲：爸爸媽媽，我是你們的寶貝嗎？我真想《人人叫我好兒童》。請(qǐng)欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。
乙：我們班有一對(duì)了不起的姐妹花趙蘊(yùn)祺、趙蘊(yùn)睿。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。
甲：媽媽，你的眼睛充滿了慈愛，老師，你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛媽媽，我愛老師，請(qǐng)聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。
乙：小朋友知道我們的國劇是什么嗎？對(duì)，是京劇。下面請(qǐng)聽由大（2）班周正陽小朋友獨(dú)唱的京劇《我是一個(gè)中國人》。
甲：我有一個(gè)夢(mèng)想，長大以后要做一名光榮的解放軍。請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》。
乙：我的夢(mèng)想是能到北京去看看我們的天安門。請(qǐng)聽由大（2）班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。
甲：我們是一群幸福的娃娃，是陽光普照下茁壯成長的花朵。請(qǐng)欣賞舞蹈《太陽花》。
乙：再過幾天，我們就要離開幼兒園，成為一名小學(xué)生了，讓我們一起來說一聲《再見了，幼兒園》，請(qǐng)欣賞大（2）班詩朗誦《再見了，幼兒園》。
甲：親愛的小朋友，
乙：親愛的老師，
合：我們就要和您說再見了。請(qǐng)讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立，演唱畢業(yè)歌。
老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成；愿我們的孩子健康成長、學(xué)業(yè)有成。
大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿，請(qǐng)一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌！
幼兒園的活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)目的：
1、結(jié)合主題活動(dòng)，讓幼兒感受春天的變化
2、通過組織幼兒外出活動(dòng)，真正讓幼兒走進(jìn)大自然，開闊孩子們的眼界，增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
3、讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的'重要，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月8日（星期二）
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
三元路環(huán)湖綠化帶四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、9：00從幼兒園出發(fā)，10點(diǎn)30分返園。
2、幼兒每人帶一小書包準(zhǔn)備一小瓶礦泉水、少量食物。
四、安全保障措施：
1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。
2、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
3、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，準(zhǔn)時(shí)返校。
4、每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。
5、攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
7、注意言行文明，愛護(hù)公物，不隨地亂扔垃圾。
8、全體幼兒必須穿好校服。
五、活動(dòng)過程：
1、觀察綠化帶的樹木、花草，感受春天的美麗景色。
2、幼兒寫生活動(dòng)：畫一畫”春天花、樹”。
3、游戲活動(dòng)：揪尾巴、丟手絹。游戲準(zhǔn)備若干紅色綢帶作尾巴，一塊手絹。
4、幼兒分享實(shí)物。
六、動(dòng)結(jié)束，教師清點(diǎn)人數(shù)、將場地上正路干凈，步行返回幼兒園。
幼兒園的活動(dòng)方案14
活動(dòng)目的：
1、曉得“十月一日〞是“國慶節(jié)〞，是祖國媽媽的節(jié)日，明天的幸福生活來之不易。
2、經(jīng)過教師解說，看圖片、本人入手制造等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氛圍，培育幼兒熱愛祖國，身為中國人的'驕傲感。
3、復(fù)雜理解節(jié)日的來歷，曉得其全稱、日期和意義。
4、體驗(yàn)人們相互關(guān)懷的美妙情感。
活動(dòng)預(yù)備：
1、節(jié)日前搜集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建立成就的各種圖片
2、經(jīng)過漫步組織幼兒察看人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進(jìn)展的預(yù)備活動(dòng)和環(huán)境安插
3、資料：彩紙、白紙、油畫棒假設(shè)干。
活動(dòng)進(jìn)程：
1、組織幼兒齊唱國歌。
2、引見“十月一日〞是“國慶節(jié)〞，是祖國媽媽的生日。
3、經(jīng)過圖片、故事講述，讓幼兒理解國慶節(jié)的來歷，教育幼兒明天幸福生活來之不易，要好好愛護(hù)保重。
4、讓幼兒用本人方式“慶賀十月一日〞。
創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。
畫煙花、國旗等。
5、師生共同裝飾教室。
6、齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。
活動(dòng)延伸：
1、請(qǐng)家長在節(jié)日早晨帶幼兒去看焰火。
2、組織幼兒節(jié)日后的說話。
幼兒園的活動(dòng)方案15
活動(dòng)目標(biāo)：
1、初步學(xué)習(xí)用彈珠滾畫的方法，繪制美麗的圍巾。
2、學(xué)習(xí)使用紅、黃、藍(lán)三原色作畫，并在反復(fù)的操作游戲中感受發(fā)現(xiàn)色彩的變化。
3、感受用滾動(dòng)彈珠的方法作畫的樂趣，培養(yǎng)參加美術(shù)活動(dòng)的樂趣。
4、培養(yǎng)幼兒良好的作畫習(xí)慣。
5、體驗(yàn)想象創(chuàng)造各種圖像的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、剪成圍巾形狀的作業(yè)紙，玻璃彈珠（數(shù)量可以多一些，在活動(dòng)前就放進(jìn)裝好顏料的容器里。），已調(diào)好的適合滾珠畫的紅、黃、綠3種水粉顏料，能盛1顆玻璃彈珠大小的勺子，較深一些的裝顏料容器等人手1份。抹布和桌布每組1塊。
2、娃娃一只，紅即時(shí)貼剪的嘴角下垂和上揚(yáng)的.嘴各一
3、小椅子排在教室中間，桌子上放操作材料放在教室邊上。
4、范例1份。
5、幼兒用書。
活動(dòng)過程：
1、出示貼著嘴角下垂嘴的娃娃。
師：小朋友們看，今天娃娃來和我們一起玩，咦？娃娃怎么不開心？老師來問問，噢，原來娃娃媽媽給娃娃一塊沒有花的圍巾，娃娃不喜歡。出示白布一條，小朋友我們來幫幫娃娃把圍巾變漂亮。咦，這又是誰來了？出示彈珠，彈珠你來干嘛？你要和小朋友一起幫娃娃把圍巾變漂亮，小朋友你們?cè)敢鈫幔?/p>
幼兒：愿意
師：那怎么幫娃娃呢？
2、教師示范講解用彈珠滾畫的方法。
1）教師引導(dǎo)幼兒觀察繪畫工具。
教師：請(qǐng)小朋友看一看，桌子上放了哪些東西？哦，有放了一條白色圍巾的盤子，有小勺子，還有浸在顏料碗里的玻璃彈珠。有哪些顏色的顏料呢？
2）教師示范用玻璃彈珠繪畫方法。
教師：用小勺子從裝著你喜歡的顏料的小碗里撈一顆玻璃彈珠，輕輕地放在你裝有圍巾的盤子里。然后把小勺子放回原處，用兩只手端起盤子，輕輕地晃一晃，玻璃彈珠就會(huì)自己在白色圍巾上畫畫了。畫完后用小勺子把玻璃彈珠放回剛才的小碗里。
3、引導(dǎo)幼兒自由繪畫。
（1）教師交代繪畫的內(nèi)容和要求。
教師：玻璃彈珠自己畫畫的時(shí)候，需不需要小朋友用小手幫忙？
幼兒：需要
教師：現(xiàn)在呢，小朋友可以手拿玻璃彈珠，在你的白圍巾上畫畫了
�。�2）幼兒繪畫，教師指導(dǎo)幼兒完成作品。
教師：用玻璃彈珠的時(shí)候，小朋友可以試著向前畫、向后畫、向左畫、向右畫，還可以繞圈畫，看看玻璃彈珠畫出的畫有什么變化。
�。�3）引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)晾曬作品。
我們帶著“小圍巾”到外面曬曬太陽吧。
活動(dòng)反思：
在滾珠畫活動(dòng)中，孩子們用老師提供的三原色顏料和彈珠自由在畫紙上自由滾畫，探索三原色在畫紙上的神奇變化。孩子們講述的興趣很濃，我就把孩子們的作品張貼在了作品展示欄中，孩子們看到作品的那叫一個(gè)興奮啊，七嘴八舌地討論著，“呀，快看呀，這是我的作品，你看紅色和藍(lán)色線合在一起的地方變成紫色的了”，“我的也變了，是紅色和黃色合在一起變成的橙色呢……”
看著孩子們開心的樣子，我不禁反思：為什么孩子們會(huì)對(duì)這些畫產(chǎn)生強(qiáng)烈的興趣呢？我覺得這想主要有以下幾點(diǎn)原因：一是由于這些作品是孩子親自動(dòng)手操作的，也是自主探索后發(fā)現(xiàn)的神奇變化，因此他們會(huì)有一些小小的成就感。二是由于這三原色的變化像魔術(shù)一樣神奇有趣，更大地激發(fā)了孩子的興趣讓孩子能夠積極參與，主動(dòng)探索。三是每位幼兒在操作時(shí)選擇的原料不同，所以作品體現(xiàn)的結(jié)果也不同，因此他們?cè)敢饩墼谝黄鸾涣髯约旱陌l(fā)現(xiàn)與成果。
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