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小學親子運動會活動方案
為了確保工作或事情順利進行,我們需要事先制定方案,方案屬于計劃類文書的一種。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編為大家整理的小學親子運動會活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學親子運動會活動方案1
為了增進家庭間溝通和互動,強化孩子們的身體素質(zhì),學校舉行了一次小學親子運動會。以下是本次活動的方案:
時間:周末上午9點到11點
地點:學校操場
參加人員:小學生和家長
比賽項目:
1.夫妻接力賽:由一對夫妻組成,夫妻間輪流穿過障礙物,最先到達終點的夫妻組獲勝。
2.親子拔河比賽:由一名家長和一名小學生組成,兩隊間進行拔河比賽,最終拉定對方的隊獲勝。
3.家長吹氣球比賽:選出5名家長,吹氣球比賽,最先吹爆氣球的.家長獲勝。
4.跳繩比賽:由一名家長和一名小學生組成,兩隊間進行跳繩比賽,看誰能跳的更多,時間最短的隊伍獲勝。
5.打氣球比賽:由一名家長和一名小學生組成,每隊擊打氣球,看誰能先將氣球打破,時間最短的隊伍獲勝。
6.親子拼圖比賽:由一組家長和小學生共同完成一幅拼圖,看誰能最快完成拼圖。
比賽規(guī)則:
1.每個比賽項目由學校老師或家長代表負責指導和裁判。
2.比賽時間、規(guī)則和獎勵均由主辦方制定,比賽結(jié)果將根據(jù)時間、完成率或完成時間等因素確定。
3.參與比賽的家長和小學生需遵守比賽規(guī)則,嚴格遵守安全要求。
獎勵方式:
1.每項比賽設(shè)一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)勝獎。
2.主辦方將頒發(fā)證書和獎品,獎品內(nèi)容將根據(jù)比賽情況和主辦方的安排而定。
小學親子運動會意在增進家庭間的互動和溝通,提高家長和小學生的身體素質(zhì)。希望通過這次活動,能夠讓家長和孩子更好地相處和交流,共同參與體育鍛煉,助力孩子成長。
小學親子運動會活動方案2
小學親子運動會是家長和孩子之間的一次非常重要的互動活動,它可以增強親子關(guān)系,培養(yǎng)孩子的體育興趣,同時也能讓家長們感受到運動的快樂。下面是我為小學親子運動會設(shè)計的一份活動方案。
一、活動目的`
1. 培養(yǎng)家長和孩子的團隊協(xié)作意識和互助精神。
2. 增強孩子對運動的興趣和意識,促進身體健康。
3. 增強家長和孩子的親密度,增進感情交流。
二、活動內(nèi)容
1. 家長和孩子拍桌球比賽。
2. 家長和孩子跑步接力比賽。
3. 家長和孩子足球互動比賽。
4. 家長和孩子合作完成拔河比賽。
5. 家長和孩子完成足球傳接比賽。
三、參賽方式
1. 比賽分為男女組,每個參賽組由父子、母女或父女組成。
2. 參賽選手須在比賽前進行認證,認證時會核驗雙方的親屬關(guān)系,并進行體格檢查。
四、比賽規(guī)則
1. 每個比賽項目時間為1小時,每個比賽項目的前20分鐘為熱身時間。
2. 每個項目中,家長和孩子可以根據(jù)實際情況自由調(diào)整隊員順序。
3. 每個比賽項目的前3名將獲得相應(yīng)的獎品。
五、安全注意事項
1. 參賽選手必須穿著體育服飾和護具。
2. 參賽選手參與比賽過程中必須注意安全,禁止打鬧。
3. 比賽當場有專人負責急救和安全維護。
六、總結(jié)
1. 在比賽結(jié)束后,將為參賽選手準備豐富的食物和飲料。
2. 比賽結(jié)束后會由裁判組公布所有項目的排名和得分。
3. 最后比賽現(xiàn)場會頒發(fā)獎品和證書,并且進行慶祝活動。
在這個運動會活動方案中,既有對孩子們體育素養(yǎng)和運動興趣的培養(yǎng),也有對家長和孩子之間親密關(guān)系的加強,相信這場運動會一定會得到家長們和孩子們的認可和喜歡。
小學親子運動會活動方案3
一、時間:
20xx年9月29——30日
二、地點:
學校體育場
三、參賽單位:
各級部處室、各班級
四、競賽分組:
教工男子甲組、教工女子甲組、教工男子乙組、教工女子乙組、初一男子組、初一女子組、初二男子組、初二女子組、初三男子組、初三女子組
五、報名辦法:
教工組以各級部、處室為單位報名,報名人數(shù)不限,每人限報兩項(接力除外)學生組以班為單位報名,男女各報6人,每人限報兩項(接力除外)。各單位務(wù)于9月22日以前將報名單填寫清楚,經(jīng)班主任簽字后交體育組。
六、運動員資格:
參賽運動員必須身體健康,適合參加劇烈運動
七、比賽項目
教工組:60米100米跳高跳遠鉛球立定跳遠壘球擲遠
1分鐘跳繩1分鐘踢毽子60米運球跑4x100米接力
學生組:100米200米400米800米1500米4x100米接力跳高跳遠三級跳遠鉛球壘球擲遠
八、競賽規(guī)定
1、比賽采用國際田聯(lián)公布的最新田徑競賽規(guī)則。
2、比賽期間如有作弊現(xiàn)象發(fā)生,經(jīng)查實后,取消頂替與被頂替運動員的全部比賽成績。
3、教工甲組(1974年12月31以前出生)、教工乙組(1974年12月31日以后出生)。
九、計分與獎勵
1、學生組各單項(包括4x100米接力)取前8名,按10、8、6、5、4、3、2、1計分;破校紀錄每次加10分;破xx市紀錄每次加20分。團體總分男女合計,各級部分別獎前八名。
2、教工組各項分別獎前6名,1——2名一等獎、3——4名二等獎、5名以后三等獎)。
3、大會設(shè)精神文明獎。
十、未盡事宜另行通知。
小學親子運動會活動方案4
為了促進小學生和家長之間的溝通與互動,增強家庭與學校的聯(lián)系,提升孩子們的身體素質(zhì)和團隊合作精神,我們將舉辦一場小學親子運動會。以下是活動方案:
時間:6月1日(周六)上午9:00-11:30
地點:學校操場
參賽對象:一至六年級小學生與家長
比賽項目:
1.雙人三足比賽:由一位小學生和一位家長搭檔,胳膊相扶、腿綁在一起,共同完成比賽。
2.吹球比賽:一位小學生和一位家長輪流用吹管吹動桌上的'球,看誰先把球吹到對方的底線。
3.傳球接力賽:由多個小組(每組四個人)比賽,每個小組內(nèi)分別有兩位小學生和兩位家長,通過傳球方式完成比賽。
4.拔河比賽:由兩個隊伍對抗,每隊由小學生和家長各成員數(shù)人,誰先將對方拉到終點就獲勝。
5.跳繩比賽:一位小學生和一位家長輪流跳繩,比賽看誰跳的時間最長。
注意事項:
1.每個小學生必須和一位家長一起參加比賽。
2.比賽中要嚴格遵守規(guī)則,公正比賽,不得出其它作弊行為。
3.家長需要根據(jù)小學生的身體狀況來選擇合適的比賽項目,確保安全。
4.比賽結(jié)束后,學校將為獲獎?wù)甙l(fā)放獎品,并舉行頒獎典禮。
5.此次活動,家長可以用來和孩子親近、建立感情、團隊合作意識、身體健康。
通過這場親子運動會,希望家長和小學生之間能夠更加緊密的聯(lián)系,達到參與、健康、團結(jié)、親近的目的,讓我們共同參加這次盛大的運動會吧!
小學親子運動會活動方案5
小學親子運動會是一項集家庭參與、增進親子感情、促進親子健康的運動活動。以下是一份小學親子運動會活動方案:
一、活動時間和地點
時間:周末上午 9:00 至 11:00
地點:學校操場
二、參與人員
小學生及其家長
三、活動內(nèi)容
1. 挑戰(zhàn)賽:設(shè)立數(shù)個賽道,每個賽道上有不同難度的挑戰(zhàn)項目,如跨越障礙、大步走、搬運障礙等。家長和孩子一組參與挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)成功后得到一定的分數(shù),獲得最高分數(shù)的組獲勝。
2. 球類比賽:設(shè)置小型足球、籃球、乒乓球、羽毛球比賽,家長和孩子分組競技,爭取勝利。
3. 團隊運動:家長和孩子一組,進行團隊運動,例如雙人三足、合作搶險等,鍛煉團隊合作精神。
4. 合作練習:家長和孩子進行合作練習,例如雙人瑜伽、做瑜伽晨起、建立人體塔等,互相信任,增進感情。
5. 自由活動:活動結(jié)束后,家長和孩子自由練習各種運動或進行自由游戲,放松身心。
四、安全保障
1. 組委會設(shè)置專職教師負責活動過程的安全講解和表現(xiàn)。
2. 組委會準備醫(yī)療急救箱,防止意外傷害。
3. 讓所有參與者知道安全處置緊急情況的聯(lián)系方式。
五、活動評估
1. 對活動進行評估,檢查可能的改進點。
2. 組委會尋找以前參加過活動的'家長和孩子,了解他們的感受和意見。
六、活動宗旨
1. 親子互動,增進親子情感。
2. 增強家庭健康意識。
3. 豐富孩子的課余生活。
4. 促進家長和老師之間的溝通。
小學親子運動會活動方案,旨在為孩子們和家長們提供一個健康、活躍的運動場所和機會,增進彼此之間的關(guān)系,共創(chuàng)快樂童年。
小學親子運動會活動方案6
一、活動目標:
1、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受成功的快樂。
2、激發(fā)幼兒參加體育活動的積極性,發(fā)展幼兒身體的`協(xié)調(diào)性和靈活性,增強幼兒的體質(zhì)鍛煉。
3、通過這次運動會讓幼兒感受到同伴之間的合作精神。
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
園內(nèi)大環(huán)境:在賽場上懸掛“實驗小學幼兒園春季運動會”條幅,根據(jù)比賽需要劃分出比賽場地、運動員等待區(qū)等區(qū)域。
班級內(nèi)小環(huán)境:根據(jù)比賽項目在班級相關(guān)區(qū)域擺放比賽的器械器具;制作拉拉隊所需花球、班級標語牌、班牌等相應(yīng)道具。
三、活動方案及流程
(一)活動時間:
20xx年4月17日----4月18日。
上午9:00——11:00,下午3:00——5:00,上午召開運動會開幕式及部分班級親子項目,下午進行各班的親子運動項目比賽,
(二)活動地點:
幼兒園活動場地
(三)活動主題:
幼兒春季運動會“我運動、我健康、我快樂”
(四)運動會工作人員分配:
總指揮:
白園長、姜園長
仲裁、場地負責人:
馬園長、郭園長、高園長、姜園長
于園長、焦叢叢各班班主任
裁判長、裁判:
郭園長、馬園長、姜園長、于園長、焦叢叢
主持人:
焦叢叢
攝影:
高園長
比賽前運動器材準備:
各班老師
音樂:
高園長、馬園長、焦叢叢
計分:
馬園長、各班班主任
統(tǒng)計:
馬園長、郭園長
安全、后勤:
高園長
(五)獎項設(shè)置:
集體項目獎項設(shè)置:
分別為第一名1個,第二名2個,剩余的是第三名。
分別設(shè)為:運動明星班、健康寶寶班、文明寶寶班、快樂寶寶班等
(六)頒獎:白園長、郭園長、高園長、姜園長
(七)退場。
(八)開幕式:
1、宣布運動會開幕
2、護旗手入場、播放《運動員進行曲》
3、運動員入場。
4、全園師生唱國歌。
5、運動員(幼兒)代表講話。
6、家長代表講話。
7、園長致詞,宣布運動會開幕。
8、幼兒體操表演(大二班)
(九)注意事項:
1、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。
2、各班級教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。
3、講清潔,保持比賽場地衛(wèi)生,愛護公共設(shè)施,做文明人。
小學親子運動會活動方案7
活動目的:促進親子關(guān)系,增強體育鍛煉意識,弘揚體育精神,提高孩子們的體質(zhì)素質(zhì)。
活動時間:20xx年x月xx日,上午9點至下午3點
活動地點:學校操場
參與對象:小學生及家長
活動內(nèi)容:
1. 熱身運動:比賽前,運動會組委會安排專門的熱身運動,為參賽選手熱身,防止運動傷害。
2. 父母風采秀:父母們穿上自己最喜歡的運動裝備,帶著孩子一起奔跑、跳躍、挑戰(zhàn)各項運動項目,展現(xiàn)親子風采。
3. 推拉比賽:父母和孩子組成一隊,父母推著孩子跑到終點,孩子下車后拉著父母一起跑回起點。
4. 跳繩比賽:父母和孩子一起跳繩,看誰跳得更持久、更優(yōu)美。
5. 賽跑比賽:孩子和父母按年齡、性別分組,進行短跑、長跑等項目的比賽。
6. 教練示范:學校體育教練為參賽選手們演示正確的運動姿勢和要領(lǐng)。
7. 集體游戲:參賽家庭分組進行各種游戲項目,如攀爬、擊鼓傳花等。
8. 頒獎儀式:根據(jù)比賽成績和參與活動情況,為參賽家庭頒發(fā)獎杯、獎?wù)碌葮s譽證書。
活動準備:
1. 設(shè)計活動方案,確定活動內(nèi)容和時間。
2. 確定活動地點,搭建場地設(shè)施。
3. 邀請學校體育教練、本地業(yè)余體育協(xié)會的志愿者參與活動。
4. 準備比賽用具,如跳繩、賽跑用計時器、比賽場地設(shè)置等。
5. 安排食品和飲料,為參賽選手和觀眾提供必要的食品飲料服務(wù)。
活動要求:
1. 所有參賽家庭必須提前報名,報名時需提供家長和孩子的身份證明。
2. 所有參賽者需自備運動裝備、運動鞋等。
3. 比賽中要遵守規(guī)則,不得以任何形式作弊或干擾比賽。
4. 活動期間,請保持安全和衛(wèi)生,不亂扔垃圾,不隨意奔跑或跳躍。
5. 參賽者需尊重教練、裁判、志愿者等工作人員,不得惡意攻擊他人。
小學親子運動會旨在為家庭提供一個鍛煉身體、增進親子關(guān)系的`機會,同時也是家庭娛樂和享受健康生活的好方式。我們希望所有參與者都能擁有一個愉快和充實的活動體驗。
小學親子運動會活動方案8
一、活動主題:我運動、我健康、我快樂
二、活動目的:
1、動力目標:體驗運動的快樂,競爭的樂趣以及規(guī)則意識及協(xié)作精神;同時也是陽光體育活動的擴展和延伸。
2、教育目標:督促家長關(guān)注孩子的體能發(fā)展,和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的愛好,為孩子的將來建立良好的運動習慣。
3、運動目標:從學生年齡特征和不同興趣愛好出發(fā),以集體活動為主要形式,開展多種活動,培養(yǎng)大家力量、速度、柔韌、靈敏等素質(zhì),提高健康水平。
三、項目及分組:
1、分組:本次體育節(jié)在學校的安排下,以體育組組織為主,班級自主組織為輔,在體育老師參與下進行,采取以年級組為單位進行比賽的方法。(即:一年級組、二年級組……六年級組。)
2、項目:
(1)、班級活動:
※低年級:1、一年級腿夾球兔跳接力比賽
2、二年級滾輪胎迎面接力比賽
3、一、二年級學生穿越鐵環(huán)比賽
※中年級:1、三年級學生:托球跑
2、四年級學生:運球接力
3、三年級四年級學生:30米往返接力賽
※高年級:1、五年級踢毽子比賽(每班14名學生參加)
六年級“8”跳長繩比賽(每班14名學生參加)
2、五六年級穿越障礙比賽(每班30名學生參加)
※1——6年級:一分鐘集體跳短繩表演(每班2人參加)
(2)、親子游戲活動類。
一年級:家庭三人傳球
二年級:家庭圓形接力運氣球
三年級:口吸氣球接力賽
四年級:塑料杯接乒乓球
五年級:穿越障礙接力賽
六年級:呼啦圈接力
(3)、教師比賽類。分一年級組、二年級組、中年級組、高年級組和綜合組進行多項接力比賽。
一年級組:寧靜、阮繼芳、沈帆、王顯榮、王玲、張琴、。
二年級組:程天艮、葉天會、倪慧珍、周俊凡、彭藝紅、肖蜜
中年級組:王和平、陳俊、朱大明、張明、文晨、余苗、張義分、
高年級組:葉丹、常金榮、李嬌、李艷玲、李美芬、唐德剛、陳小平。
綜合組:王濤、余娟、丁潔、李倩、張洋、郭瑩、余純。
裁判員:楊道縉、張傳社、杜群利、顧真廠
A、接力比賽。項目有:呼啦圈(原地10圈)、踢毽子(原地10個)、短跳繩(原地10個)、前滾翻(連續(xù)兩個)、臺階練習(20個)投籃(進一個)。
要求:每組選6人參加(其他的人觀戰(zhàn)助威),參加者要按規(guī)定的路線和方法進行比賽。游戲采取接力比賽的形式進行,用時短者為勝。
B、“8”字跳長繩。(以組為單位,搖繩可邀請其他組成員,時間為2分鐘)
四、活動安排
(一)、啟動階段:4月份上旬。
1、體育組研究制定體育藝術(shù)節(jié)活動規(guī)程、項目及報名辦法;
2、各班組織發(fā)動學生報名,每班報3個家庭參加親子活動。
(二)、籌備階段:4月中旬。
1、體育組編寫秩序冊,培訓裁判員,安排活動器材等;
2、各班組織學生進行訓練,熟悉活動內(nèi)容、規(guī)則,做好體育節(jié)的各項準備工作。
(三)、實施階段:4月23——27日。
五、比賽項目、時間及安排。
六、游戲簡介:
1、家庭三人傳球:
準備:每人手拿一籃球,在規(guī)定位置上站好。
方法:一家三口分別站在邊長為2.5——3米的正三角形頂點上,游戲開始后,三人同時開始順時針傳球,一分鐘內(nèi)多者取勝。(注:三人同時各傳一個計為一球。有一球落地則該次不計)
2、家庭圓形接力運氣球:
準備:每個家庭先準備4個氣球放到起點處。家庭三成員分別站在圓的三等分處。
方法:游戲開始后,第一人那一個球放到腿之間,兔跳到第二人處,將球交到第二人,第二人用同樣的方法交到第三人,第三人用同樣的方法跳到終點,并用兩腿將氣球夾破。球夾破后,第一人才能運第二個球,如此進行到最后一氣球夾破時停表。時間短者取勝。(途中球掉了或破了都將重新返回自己的起點重做。)
2.5-3米
放氣球
3、口吸氣球接力賽:
起點:放氣球
A
B
C
D
準備:每個家庭準備5個氣球放到起點處
方法:游戲開始后,家庭成員之一用口吸住一氣球從A快速走到B,家庭成員二用嘴從成員一嘴上吸住走到C處,成員三用同樣的方法將氣球吸到D處紙盒內(nèi),如此過程將5個氣球全部運玩停表,時間短者為勝。(注:途中氣球落地將要返回A處重新進行。)
4、塑料杯接乒乓球
準備:參與者用雙面膠將一塑料杯固定在一衣袖上。另外還準備三個氣球。
方法:參與者一手拿一乒乓球用力擲在地上,然后用衣袖上的杯子接住反彈起來的乒乓球,如此接住3個即可獲獎。時間為一分鐘。(杯子接住的球中途不得取出。)
5、呼啦圈接力
準備:參加的學生、家長手牽手站一排或幾排。排頭的前面疊放5個呼啦圈。
方法:游戲開始后,排頭的人快速拿起一個呼啦圈從頭上穿過人體交給第二個人,第二人用同樣的方法往下傳,直到最后一人,途中牽著的手不準松開,如此傳完最后一個呼啦圈停表,用時最短為勝。(傳呼啦圈課連續(xù)進行)
6、穿越障礙接力賽
準備:安排好各種障礙,參加的人分成兩隊。
方法:游戲開始后,各隊的第一人按規(guī)定的方法快速穿過所有的'障礙后返回起點,與第二任擊掌,第二人重復(fù)第一人的動作,如此進行到最后一人。用時短者取勝。
7、一、二年級學生穿越鐵環(huán)比賽
游戲規(guī)則:游戲開始前,以班為單位,站成35人的縱隊。游戲開始后,以各班排頭學生開始分別將10個鐵環(huán)從頭上經(jīng)身體穿越至腳底,依次進行,當最后一個學生穿越最后一個鐵環(huán)時計時停表,以時間短者為勝。
8、二年級學生滾輪胎迎面接力比賽
游戲規(guī)則:滾輪胎比賽以各班為單位,站在起跑線后。比賽開始,各排頭推著輪胎前進,遞交給對面的隊員,所有隊員完成比賽后,用時最少的隊伍獲勝。
9、三年級學生活動托球跑:比賽采取迎面接力的形式進行。比賽者用手拿乒乓球拍,拍上托一乒乓球賽跑,跑步20米,中途球掉下來的,從落地點拾起球繼續(xù)開始,先到終點者為勝。
10、四年級學生運球接力:
游戲規(guī)則:比賽采取迎面接力的形式進行。比賽者拍籃球賽跑,先到終點為勝。賽道寬0.5米,若中途有一次未拍到球或運球出界,即為犯規(guī),學生拿起球從犯規(guī)點繼續(xù)開始游戲,最后一人先到終點為勝。
小學親子運動會活動方案9
親子關(guān)系的發(fā)展對于孩子的成長至關(guān)重要。在現(xiàn)代社會中,很多家庭因為忙于工作和其他事務(wù),導致家庭成員越來越難以聚在一起。因此,親子運動會可以成為一個集體活動,拉近家庭成員之間的距離,同時也能夠增加孩子們的運動量,促進他們的健康成長。那么,下面我們就來講講如何組織小學親子運動會的活動方案。
一、活動目的
1. 促進親子關(guān)系的增進,拉近家庭之間的距離。
2. 提高孩子們的身體健康水平,增強他們的體質(zhì)。
3. 培養(yǎng)孩子們的團隊合作精神和競爭意識。
二、活動準備
1. 選擇比較大規(guī)模的場地,如學校的操場、校園運動場等。
2. 準備必要的器材和道具,如宣傳牌、獎?wù)、旗幟、跳繩、球類等。
3. 制定詳細的活動流程和安全措施,讓參與者能夠明確活動的步驟和注意事項。
4. 邀請相關(guān)教師與家長共同參與,并利用班級群、微信公眾號等多種渠道進行宣傳,邀請更多的小朋友加入。
三、活動安排
1. 熱身運動
這是整個活動的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。運動會的組織者可以為參賽者設(shè)置簡單的熱身運動,如跳操、拉伸、慢跑等,幫助參賽者準備好身體,降低運動損傷的風險。
2. 拔河比賽
拔河比賽是一個非常適合親子參與的活動項目,因為這個項目需要家長和孩子們一起合作,以勝利為目的來共同努力。拔河比賽可以讓孩子們感受到父母的力量和他們把握勝利的決心,而家長則可以借此機會教育孩子們要團結(jié)合作、互相支持。
3. 跳繩比賽
跳繩是一項有趣的運動,對于年輕的孩子來說更是如此。通過跳繩比賽,不僅可以鍛煉孩子們的體能,還可以增強其集中精力的能力。讓家長和孩子一起參加跳繩比賽,可以讓他們互相配合,促進家庭之間的溝通和協(xié)調(diào)。
4. 套圈比賽
套圈比賽算是一個比較傳統(tǒng)的.游戲,但卻很受孩子們歡迎。父母和孩子們可以一起玩套圈比賽,通過這個游戲的競賽形式,讓孩子學會與人相處,學會競爭和合作,更加熟悉家庭成員之間的特點和性格,進一步拉近親子關(guān)系。
5. 決勝游戲
在整個運動會的后半段,可以設(shè)置一個決勝游戲,如接力比賽、籃球比賽、足球比賽等。決勝游戲除了展示孩子們的體力外,還能夠在一定程度上提高他們的團隊合作精神。在這個游戲中,通過家長的助力和孩子們的努力,孩子們可以完成一個個小任務(wù),獲得勝利的同時,也能夠增強彼此之間的互信和合作。
四、活動總結(jié)
活動的總結(jié)是關(guān)鍵的一步,這個環(huán)節(jié)將結(jié)束整個活動的正式階段。在這個時候,可以為孩子們頒發(fā)獎?wù)潞妥C書,表彰他們的參與和努力,熱烈的掌聲和歡呼聲將成為這場活動的最后的點綴。另外,可以也可以讓孩子們列出他們最喜歡的活動項目、最愛的家庭成員、最感人的瞬間等,通過表彰家庭成員間的真情互動,深化親子關(guān)系。同時,回收參與者的反饋建議,以便今后的完善和改進。
總之,小學親子運動會是親子活動的一種重要形式。通過這樣的活動,可以讓家長和孩子們共同參與其中,互相增進理解和信任,拉近家庭之間的距離,同時也能夠提高孩子們的運動能力和團隊合作精神。組織一場成功的親子運動會,需要提前精心準備和完善的安排,更需要家長和孩子們的積極參與和熱情支持。
小學親子運動會活動方案10
一、活動宗旨:
為全面貫徹黨的教育方針,及《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》的精神,認真落實“健康第一”的指導思想,讓學生積極參與體育鍛煉,提高學生體質(zhì)健康水平。
1、通過開展親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗運動快樂,加強家長與孩子之間的情感交流。
2、激發(fā)學生參加體育活動的興趣,在活動中增強其團結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識,提高幼兒的身體素質(zhì)。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識,體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風格。
二、活動時間:20xx年4月27日下午1:30—15:00
三、親子游戲方案
1、二人親子游戲:運水工。
準備:每隊裝滿清水一桶、一次性紙杯10個。
玩法:每輪每組出一個家長和一個孩子,爸爸或媽媽將杯子盛好水,然后爸爸或者媽媽背著自己的孩子運往終點將水倒入指定的礦泉水桶內(nèi)。比賽結(jié)束時看哪個班級的水最多定名次獲取相應(yīng)分數(shù)。
規(guī)則:要在規(guī)定的5分鐘時間內(nèi)完成比賽,時間到后停止運水。
以規(guī)定時間內(nèi)運到終點的礦泉水桶內(nèi)的水最多獲勝。
2、兩人親子游戲:移動投接羽毛球
準備:羽毛球250個,水桶5個
玩法:每個班級出10個家庭參賽(爸爸或媽媽和孩子),孩子站在線上投擲5個羽毛球,家長站在規(guī)定的'圈內(nèi)用水桶接球。
規(guī)則:家長不能走出圈外接球,在規(guī)定的時間內(nèi)全隊將羽毛球投完,最后累計以接到球的總數(shù)最多獲勝
3、兩人親子游戲:兩人三足接力跑
準備:綁腿布條若干根,彩色粉筆畫起始線。
玩法:家長和幼兒同時站在起跑線上,相鄰的兩條腿用布帶綁住,四組人站在一起,命令開始,兩人齊心協(xié)力往前跑,中途跌倒要繼續(xù)跑,以最快的隊伍勝利。
規(guī)則:時間到必須停住動作,家長不能抱孩子跑,否則輸,跑時注意安全。
4、兩人親子帶人跳繩:
準備:繩子10根。
玩法:家長和孩子一起站在圈內(nèi),聽到口令后開始跳,
規(guī)則:在一分鐘內(nèi)兩人齊心協(xié)力,家長帶動孩子跳,時間到后以班級跳的總個數(shù)相加,最后以總數(shù)最多的獲勝。
報名辦法:以班級為單位每個項目限報10人(十個家庭)可兼報。
最后我們將評出:和諧獎、最佳組織獎、精神文明獎、優(yōu)秀運動班級獎等獎項。
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