小學家長開放日活動方案【范例15篇】
為了保障事情或工作順利、圓滿進行，我們需要提前開始方案制定工作，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。方案應該怎么制定呢？下面是小編幫大家整理的小學家長開放日活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學家長開放日活動方案1
一、指導思想
以“關注學生，關注發(fā)展”為主題，把家長請進校園，讓家長瞧一瞧，聽一聽、說一說，了解孩子在校學習情況、學校教育教學情況，并能夠積極參與到對孩子的教育中，共同探討教育孩子的方法，形成家校合力。
二、領導小組
組長：xx
副組長：xx
組員：xx
三、活動內容
1、把家長請進來。邀請家長走進校園、走進課堂，親臨教育教學第一線，以開放的校園、開放的課堂迎接家長。
2、讓家長聽一聽，說一說。觀摩一堂課后，由班主任召開家長會，家長共同參與到教育孩子中來，也對教育教學提出建議和意見，真正實現“家校攜手，共話成長”。
四、具體分工
教務處：
1、制定活動方案，安排開放當天課程，關注活動過程。
2、做好家長開放日反饋表的發(fā)放、回收和情況統(tǒng)計工作。
3、懸掛家長開放日條幅，電子橫幅：(校)熱烈歡迎一年級家長參加校開放日活動!
(階梯教室)家校攜手，共話成長
德育處：
1、開展學生禮貌教育、文明行為教育，做好衛(wèi)生工作，完善班級布置。
2、做好家長會工作。
總務處：
布置兩個供班級開家長會場所(美術室1、美術室2)。
安保處：
1、維持校門交通秩序，引導車輛停放。
2、課間學生安全。
五、家長開放活動日程安排。(見附件1)
附件1：
家長開放活動日程安排
執(zhí)教教師：一年級班主任
5月8日(周四)上午
班級節(jié)次執(zhí)教老師科目家長會地點交流時間
一(1)班第一節(jié)(8:20-9:00)xx數學美術室19：05-10：00
一(2)班第二節(jié)(9:15-9:55)xx語文美術室210：00-10：55
一(3)班第三節(jié)(10:10-10:50)xx語文階梯教室10：55--11：40
5月9日(周五)上午
班級節(jié)次執(zhí)教老師科目家長會地點交流時間
一(4)班第一節(jié)(8:20-9:00)xx語文美術室19：05-10：00
一(5)班第二節(jié)(9:15-9:55)xx語文美術室210：00-10：55
一(6)班第三節(jié)(10:10-10:50)xx語文階梯教室10：55--11：40
備注：
1、請家長在各自孩子班級上課時間提早5分鐘進入階梯教室參與課堂聽課，填寫《家長開放日活動意見反饋表》，由班主任回收，統(tǒng)一上交至教務處。
2、每個班級課堂結束后，班主任組織家長到指定地點交流。
河天一小教務處
河天一小德育處
xx年5月5日
開發(fā)區(qū)河天一小“家長開放日”活動意見反饋表
班級：電話：
尊敬的`家長：
孩子的成長是您我共同的期望，下面是我們向您征詢的一些意見或建議，請您如實填寫，以便我們今后能夠更好地為孩子服務，感謝您的積極參與!謝謝!
1、您對本次“家長開放日”活動的看法：()
A、很滿意B、較滿意C、一般D、不滿意
2、通過對我校各處觀看，您對我校安全工作和校園衛(wèi)生的滿意度：()
A、很滿意B、較滿意C、一般D、不滿意
3、通過各方面了解，你對我校教學工作的滿意度：()
A、很滿意B、較滿意C、一般D、不滿意
4、您認為學校對您孩子的思想道德教育方面做得：()
A、很好B、較好C、一般D、不太好
5、您認為目前教育最需要培養(yǎng)學生哪方面的素質：()
A、學習能力B、關心他人C、誠信D、心理健康
6、通過聽課，您對孩子的表現：()
A、很滿意B、較滿意C、一般D、不滿意
7、您希望以后家長會：()
A、可以經常開B、一學期開一次C、少開D、不開
8、您想對你孩子的老師說：
9、您對學校的意見或建議：
謝謝您對本次調查活動的支持與配合!我們將根據您所提出的寶貴意見與建議，認真反思并不斷改進我們的工作。讓我們學校與家庭結成親密的伙伴，攜手共進，為了我們孩子的健康發(fā)展而共同努力吧!
小學家長開放日活動方案2
一、指導思想：
以十八大精神為指導，緊緊圍繞教育局20xx年工作要點,基于課程標準的教學與評價,認真落實“素質教育，德育為先”的教育思想基于課程為了進一步實施家校溝通，讓家長更多的了解學校的教育教學管理的要求和情況，并能夠積極參與到對孩子的.教育之中，讓家長走進校園，走進課堂，共同探討教育孩子的方法，向陽小學特舉辦“向家長匯報，請家長評議”一二家長開放日活動和三、四、五年級家長會活動。
二、活動目的：
1 、通過家長開放日活動, 旨在加強家長對學校的了解，增進學校與家長之間的交流。讓家長有機會零距離接觸學校學習生活，了解學校、老師是如何進行班級管理，讓家長看到自己的孩子在學校學習生活和能力的表現。
2、通過課堂教學展示，引導教師進一步加深對“基于標準”的理解，改進教學行為，有效落實“三維”目標。向家長呈現小學低年級課堂，以“情趣教學、寓教于樂”的教學方式來激發(fā)學生學習的興趣。
3、立足學校，放眼社會，充分發(fā)揮學校教育的輻射作用，爭取社會各個方面對實現學校管理目標的大力支持，協(xié)調好學校教育與家庭教育的關系，進一步推進我校素質教育向縱深發(fā)展。
三、領導小組：
組長：戚潔麗
副組長：戚仁凱
組員：年級組長、全體班主任和相關任課老師
四、活動主題、時間安排：
一、二年級：（上午7：30—11：20）
20xx年9月25日 走進學校家校攜手從起點抓規(guī)范
20xx年10月30日 走進教室家校攜手合力促優(yōu)化
20xx年11月27日 走進孩子家校共同關注成長
20xx年12月25日 走進課堂 親子互動享童年
五、四、五年級：（下午12：30——16：00 ）
20xx年11月14日 家校攜手做好孩子成長的引路人（三年級）
20xx年11月**日 整合家校資源 形成教育合力 （四年級）
20xx年11月21日 凝聚家校合力共促學生發(fā)展 （五年級）
六、 活動程序：
1、家長進校，領取活動安排表
參加活動的家長憑邀請函進校，學校門口安排學生家長簽到，并發(fā)放安排表。
2、家長進班，隨堂聽課或共話成長
●一二年級家長開放日活動按照上午課表上前三節(jié)課，安排家長隨堂聽課，如遇小科請調掉小科安排語文、數學、英語三門主課；相關任課教師提前5分鐘進班組織學生到指定場地和教室上課，尤其下課后要有序組織學生回班。
●三、四、五年級 家長會，家長下午來校聽取語數英任課老師匯報本班級學生學情后，共同攜手交流探討孩子成長問題。
3、與班主任交流
班主任授課教師在教室積極主動和家長進行交流。
4、家長觀摩學生做眼保健操；
任課老師負責好課間眼保健操和課間操；任課老師組織和指導好學生做眼保操和課間操。
5、總結匯報，填寫活動反饋表
開放日或家長會活動結束以后，由班主任收取家長反饋表上交德育處。
6、家長離校：
上午：11：20之前家長離開校園 下午：16：00之前家長離開校園
六、 人員安排：
1、活動前發(fā)放邀請函通知家長，一二年級共4次，每個班級每次參加開放日活動的家長人數是全班總人數的1/4，班主任要確保人員到位，準時參加活動；三四五年級共一次，要求全班全體家長參加。
2、一二年級按照當天上午課表上前三節(jié)課，供家長隨堂聽課，各任課老師要積極落實好備課。（如果前三節(jié)課有重復，必須調整。 ）
3、反饋意見總結。
七、總結反饋階段 ：
1．各班主任負責班級的家長開放日活動意見反饋表和家長開放日課堂教學評價表交德育處匯總。
2．整理資料，德育處負責寫好開放日活動的總結。
3．及時宣傳報道活動過程中取得的經驗與亮點。
小學家長開放日活動方案3
一、活動目的：
1、展現教育現代化創(chuàng)建以來學校在校容校貌、軟硬件設施、教學教育改革等方面所發(fā)生的`巨大變化。
2、開展教師和家長面對面交流活動，使家長在一定程度上對學校的教育教學情況有更深一步的了解，增加透明度，更好地為教育教學服務，提高教育教學質量。
3、了解家長在新形式下對學校教育教學的意見和建議。
二、活動程序：
活動時間共上午半天，家長8：30前到校，程序如下：
1、家長觀摩第一、第二節(jié)課（根據課表上課）。
2、家長觀摩大課間。
3、家長參觀學校各科室。
4、分班召開家長會，有關老師和家長交流。
5、家長上交意見反饋表（附后）�；顒咏Y束。
三、活動準備：
1、宣傳發(fā)動。發(fā)《邀請函》（附后），讓每位家長了解此次活動的意義及具體安排。
2、教師準備好一節(jié)課，班主任準備家長會材料。
小學家長開放日活動方案4
一、指導思想：
為切實加強行風建設，辦人民滿意教育，根據學校的工作安排，決定在11月17日上午全面開展 “家長開放日”活動。為進一步深入貫徹落實群眾路線教育實踐活動，推動“真教育”全面鋪開，實現學校、家庭、社會共同參與的新局面，達到溝通、理解與共建和諧教育、和諧社會的目的，推動庵前小學素質教育向縱深發(fā)展，使教育實踐活動的成效真正體現到解決問題、服務群眾上。我校特舉辦家長開放日活動。讓文明禮儀進校園，讓家長走進校園，了解學校的發(fā)展趨勢并參與學校的'管理，讓家長走進課堂，關注教育，了解課堂教學和課改走進新課程；走近孩子，傾聽心聲。搭建社區(qū)、家長、學校友誼的橋梁，增進家校聯(lián)系，共同促進孩子健康成長。
二、活動目的：
通過多種形式和途徑，切實加強與家長、村（社區(qū)）、企業(yè)的溝通，聽取意見、建議，宣傳學校的教育政策及辦學成效，構建家�；拥牧己媒逃h(huán)境和氛圍。
1、展現校園風貌，展示師生風采。
2、讓家長親身經歷子女在校的學習和生活，走進教室，關注教育；走近孩子，傾聽心聲；走進學校，參與評價。
3、利用“開放日”這一載體，加強溝通，調動家長參與學校教研教改、參與班級建設的積極性，吸納家長的合理化建議，推進家校積極互動，進一步改進學校的管理，促進教育和諧發(fā)展。
三、領導小組：
組長：李xx
副組長：李xx
成員：黃xx 許xx
四、活動要求：
開展家長開放日活動，不僅讓家長們看到自己孩子在學校的表現和學習生活，也是對學校教師素質、教育水平的一個全面展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠意，盡心為家長、學生服務，將家長開放日活動作為宣傳學校、展示自我的平臺，科學安排，精心準備，保證質量，力求實效，努力讓家長安心滿意，讓孩子受益開心。
1.開放班班主任老師認真做好宣傳、發(fā)動、組織工作，精心布置教室，營造育人氛圍，提前選定參加活動的家長，并發(fā)送邀請函；各班搞好教室清潔衛(wèi)生工作，安排好凳子。
2.全體教師要熱情接待，耐心聽取家長意見與建議。
3.上課教師要認真鉆研教材，精心備課。教研組要發(fā)揮團隊精神，共同研討教學設計，力求家長滿意。教學中充分發(fā)揮學校多媒體教學的優(yōu)勢，力求生動、活潑、新穎、有趣。（一（2）數學：肖芬；五（1）語文：顏雅雅）
五、開放班級及時間：
開放班級：一（2）和五（1）兩個班
開放時間：20xx年11月17日（星期二）上午
六、活動內容：
1.進入課堂聽課。
2.觀看學校大課間活動,參觀校園。
3.第三屆家長委員成立會。
4.老師和家長交流，并交活動反饋表。
七、具體活動安排：
1、制定開放日活動方案 ，11月16日向家長發(fā)放邀請函，打印家長簽到表，布署活動安排。
2、安排好授課內容，全面關注活動過程，組織教師備好課上好課。
3、制定家長開放日觀課評價反饋表并負責分發(fā)和收集。
4、檢查、落實活動情況，組織家長填寫家長開放日評價、反饋表并回收，做好開放日活動總結。
5、保安組織好家長車輛的安放；準備、擺放好各班家長用的凳子。（后勤）
6、護導師組織做好校園內外衛(wèi)生工作。
八、活動當天的程序安排：
1、 開放班班主任老師在各班教室門口接待家長，發(fā)放并回收家長開放日評價表、反饋表，8：30家長到校、簽到。（負責人：各班班主任及科任老師。）家委會簽到在校門口。（負責人：陳雅雅、尤榕榕）
2、第一節(jié)開放班家長進入課堂聽課 ，家委會成員可自由選擇。（8:50-9:30）
3、由楊�；蠋熦撠熃M織安排家長參觀校容校貌，室內室外環(huán)境，校園文化建設，學生大課間活動。（9：15-9：50）
4、由李福滿校長主持第三屆家長委員會成立會議。（10:00-10:30）
5、由開放班班主任及科任老師負責與本班家長交流。 （10:50-11:30）
九、家長注意事項：
1、為保證上課質量，進教室后，請把手機調至振動檔。
2、為保證開課正常進行，請家長不要與他人、自己的孩子交談或接聽電話，認真參與聽課。
3、在教室內及學生活動區(qū)域請勿吸煙。
4、所有車輛一律不能停放校門口。
小學家長開放日活動方案5
一、指導思想
全面實施素質教育，以“家校攜手 共促和諧”為主題，主動展現校園風貌，彰顯教育理念，展示師生風采，創(chuàng)設和諧育人氛圍，提升學校的社會影響力；讓家長親身經歷子女在校的學習和生活，走進教室，關注教育；走近孩子，傾聽心聲；走進學校，參與管理，增進家長對學校工作及自己孩子在校學習生活和能力表現的了解，搭建社區(qū)、家長、學校友誼的橋梁，增進家校聯(lián)系，共同促進孩子健康成長。
二、領導小組
組長：
副組長：
成員：各班主任
三、總體要求：
開展家長開放日活動，不僅僅是簡單地讓家長看到自己孩子在學校的表現和學習生活，從中也是對學校教師素質、教育水平的一個全面、立體的檢查和展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠意，盡心為家長、學生服務，將本次家長開放日活動作為宣傳學校、展示自我的平臺，科學安排，精心準備，保證質量，力求實效，努力讓家長安心滿意，讓孩子受益開心。
開放時間：20xx年4月23日上午
開放年級：二年級
開放內容：深入課堂聽課，參觀食堂、參與學校評價及管理。
四、具體分工：
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1、安排好授課內容，全面關注活動過程，組織教師備好課上好課。將課程安排貼到傳達室和二年級教室門口。
2、檢查、落實、督導各項活動情況。
（二）德育處：
1、組織做好學生禮貌教育、文明行為教育。
2、制定“家長開放日活動”邀請函。
3、制定家長開放日調查問卷。
4、電子屏幕字樣：“家校攜手 共促和諧”---Xx小學20xx年家長開放日活動。
5、組織做好教學樓內（廁所、走廊、各班級、各處室、活動室）外（西門、室外廁所、操場）衛(wèi)生保潔工作，室外廁所每節(jié)課都打掃。通知幼兒園打掃好一樓廁所衛(wèi)生。
（三）總務處：
1、組織做好參與家長人數的統(tǒng)計并準備好二年級教室、錄播室家長用的.凳子。（4月22日上午完成）
2、組織好家長車輛的安放（校門前不允許停車），一個門衛(wèi)，一個老師。
�。ㄋ模┌嘀魅渭跋嚓P老師工作：
1、二年級班主任老師認真做好宣傳、動員工作，向學生和家長宣傳開放日活動。將班級物品擺放整齊，準備好大桶水。22日上午統(tǒng)計好參與家長的人數，并報于總務處宋老師，二年級副班主任開放日活動當天除上課時間外均跟班。
2、二年級每班上交3份家長開放日活動體會（電子稿、打印稿各一份，下周一交于）。
3、上課教師精心準備好展示課，盡量能讓家長參與課堂，提前候課，不能拖堂。
4、全體班主任老師整理好教室衛(wèi)生，組織好學生紀律，尤其是大課間時間，二年級家長要至操場參與活動。
5、辦公室、活動室負責老師打掃好衛(wèi)生，關好門窗。
6、鞠洪艷老師負責照相。
�。�五）活動當天的程序安排：
1、7：50---8：00入校時間孫、盛、門衛(wèi)在西門，呂海燕在中樓梯二樓，程丹丹在中樓梯三樓迎接家長。其它入校時間門衛(wèi)在西門指引家長。班主任將的學生和家長帶到音樂教室和微機室并帶回，回收調查問卷，將家長用的凳子在走廊擺放整齊。
2、二年級7：40進教學樓，9：30眼操時間二年級副班主任到班級組織家長到一樓大廳集合，黃、李、孫、二年級副班主任負責組織家長從中廳門出，參觀大課間，大課結束后把家長領回教室。
3、中午，正副主任帶學生去食堂吃飯。
小學家長開放日活動方案6
為加強教育民生宣傳，推進校務管理公開，經行政研會研究決定，于20xx年4月12日舉行家長委員會開放日活動，特制定本方案如下：
一、活動時間：
20xx年4月12日上午8時30分至12時。
二、參加人員：
xx小學家長委員會成員（各班家長委員會主任）、學校全體校級干部及相關科室負責人。
三、活動機構：
成立活動領導小組，組長：xxx、
副組長：xxx、（民生宣傳）、xxx、（教學視察）、xxx、（校園衛(wèi)生及環(huán)境布置）
成員：各科室負責人及班主任
四、活動議程：
1、教育民生宣傳會。時間：上午8：30至9：10分。地點：xx小學小會議室。主講人：xxx、。
2、家委會進課堂。時間：上午9：20至10點。地點：教室（待定），主持人：xxx、。
3、家委會參觀功能室。時間：上午10時30分至11時。地點：各功能室。主持人：xxx、及各功能室負責人。
4、公開采購校服座談會。時間：上午11時10分至12時，地點：xx小學小會議室。主持人：xxx、。參加人：家委會成員及校級干部。
5、家委會參觀食堂并與學生共餐，體驗學生餐的供餐質量。時間：上午12時。負責人：楊福勇、雷楊素。
請相關負責人做好各塊準備，按方案安排開展開放活動。
小學家長開放日活動方案7
一、指導思想：
為充分挖掘家長的教育資源，讓家長能夠了解我們的學校、老師和學校管理，讓家長看到自己孩子在校學習生活和能力表現，同時通過本次活動讓學生、家長、老師面對面、心貼心交流活動，讓家長走進教室，關注教育；走近孩子，傾聽心聲；走進學校，參與管理。
二、活動時間：
20xx年11月22日（周四下午兩點十分）
三、活動主題：
家校攜手，共話成長
四、活動目標：
1、利用“開放日”這一載體，宣傳并推廣教學案使用的積極作用，讓家長更好、更深入地了解學校的.教育教學情況、了解子女在學校的生活，從而建立起更暢通、更有效的信息橋梁。
2、傳播教師的教育觀、教學觀、管理觀及學校的辦學思想，助家長建立正確的育子觀，深入了解自己孩子的心理狀態(tài)，掌握疏通孩子心理問題的方法。
3、加強溝通，促進家校合作，調動家長參與學校、參與班級活動的積極性，吸納家長的合理化建議，進一步促進學校的發(fā)展。
五、活動內容：
1、向家長開設一節(jié)使用教學案的公開課。
五（1）英語
上課地點：五（1）教室
五（2）英語
上課地點：五（2）教室
五（3）語文
上課地點：舊階梯教室
五（4）語文
上課地點：新階梯教室
2、校領導趙校長作報告。（舊階梯教室）
3、班主任、任課教師發(fā)言。（地點：各班教室）
六、活動要求：
家長開放日活動，不僅是讓家長們與學生互動，看到自己孩子在學校的表現和學習生活，而且從中也是對學校老師素質、教育水平的一個全面、立體的檢查和展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠意盡心為家長，學生服務。將本次家長開放日活動作為宣傳學校、展示自我的平臺，科學安排，精心組織，保證質量，力求實效，努力讓家長安心滿意，讓孩子受益開心。
小學家長開放日活動方案8
一、指導思想
依據縣教研室活動安排，xx小以“真誠溝通攜手育人”為主題，把家長請進校園、請進教室，讓家長與孩子一起上課、一起參與活動，了解課堂管理、學校要求，體驗孩子在校的學習生活，以此為契機引領家長了解教育孩子的方法，參與到孩子的學習和教育中，共同教育孩子。
二、活動目的
1、加強學校、教師和家長的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，全面了解學校辦學宗旨和辦學思路，了解課堂教學動向，從而更好地配合學校共同教育孩子健康發(fā)展。
2、進一步保障家長的教育知情權，疏通學校與社會的溝通渠道，促進家長參與學校管理和監(jiān)督，爭取社會的理解、支持和助，促進學�？焖侔l(fā)展。
三、活動主題
真誠溝通攜手育人
四、活動時間
20xx年5月14日（第十一周周四）
五、開放安排
1-6年級所有班級上午第一二節(jié)課
五、活動內容
1、聽課。各位家長上午第一二節(jié)課到自己孩子相應的班級參與聽課上課，了解孩子上課表現、狀態(tài)，了解上課常規(guī)及要求。
2、參觀。通過參觀學校、班級文化氛圍建設，觀摩課堂、課間活動，活動室，了解學校教育教學的要求和情況。了解自己孩子在校園的學習活動，體驗學校文化氛圍。
3、家長座談交流。
六、具體措施
1、組織領導
學校成立“家長開放日”活動領導小組，具體負責本活動的方案制定、組織安排、細化實施、總結饋等工作。
組長：
副組長：
成員：各年級組長
2、具體職責分工
學生管理中心（負責人：xx）
�。�1）對學生進行禮貌、文明行為教育，營造一個團結、和諧、積極向上的文化氛圍。
�。�2）監(jiān)督各班做好校園衛(wèi)生保潔工作。
�。�3）組織班主任通過校訊通、學生等途徑，向學生和家長宣傳開放日活動。
后勤管理中心（負責人：xx）
（1）準備家長的座椅及安排。
�。�2）做好各班電教設備、備用發(fā)電機等的維修保養(yǎng)，確保設備正常運轉。
教師亮課（負責人：xx）
（1）任課教師認真鉆研教材，精心備課，上好課，室內上課教師要精心研究教學工具，把先進的教學工具、資源運用于課堂教學中。
�。�2）課前要對自己的教學工具認真審查，避免課中出現問題。上課課件要提前試運行，特別注意文字的小、顏色要保證到課室后面能清晰可見。
（3）教師要熱情接待家長，耐心與家長交換意見，使家長真正了解孩子，了解教師，了解學校。
（4）做好家長簽到工作。
七、活動要求
1、每班邀請5名家長，活動期間，每位亮課教師均應以良好的精神風貌和認真負責的`態(tài)度精心準備，把“家長開放日”作為展示自己教學水平和鍛煉能力的機會，熱情主動接受家長對我校教育教學工作的檢閱。
2、教師開放亮課內容必須是一節(jié)新授課，應符合新課程的方向，突出本學科本年級的創(chuàng)新型教學模式，力求展示課堂教學的個性化和現代化，要應用多媒體上課。
3、全體教師課后應主動、虛心聽取家長對教育教學方面的意見，及時與家長交流孩子學習情況。
4、活動結束后周五以年級組為單位上交開放日各項資料（家長簽到表、饋表、開放日礁及思、課件等）。
5、各班周三下午放學前提前布置好教室，每班至少準備5把椅子。
小學家長開放日活動方案9
一、指導思想：
為充分挖掘家長的教育資源，讓家長能夠了解我們的學校、老師和學校管理，讓家長看到自己孩子在校學習生活和能力表現，同時通過本次活動讓學生、家長、老師面對面、心貼心交流活動，讓家長走進教室，關注教育；走近孩子，傾聽心聲；走進學校，參與管理。
二、活動時間：20xx年11月22日（周四下午兩點十分）
三、活動主題：家校攜手，共話成長
四、活動目標：
1、利用“開放日”這一載體，宣傳并推廣教學案使用的積極作用，讓家長更好、更深入地了解學校的教育教學情況、了解子女在學校的生活，從而建立起更暢通、更有效的信息橋梁。
2、傳播教師的教育觀、教學觀、管理觀及學校的'辦學思想，幫助家長建立正確的育子觀，深入了解自己孩子的心理狀態(tài)，掌握疏通孩子心理問題的方法。
3、加強溝通，促進家校合作，調動家長參與學校、參與班級活動的積極性，吸納家長的合理化建議，進一步促進學校的發(fā)展。
五、活動內容：
1、向家長開設一節(jié)使用教學案的公開課。
五（1）英語 z 上課地點：五（1）教室
五（2）英語 z 上課地點：五（2）教室
五（3）語文 z 上課地點：舊階梯教室
五（4）語文 z 上課地點：新階梯教室
2、校領導趙校長作報告。（舊階梯教室）
3、班主任、任課教師發(fā)言。（地點：各班教室）
六、活動要求：
家長開放日活動，不僅是讓家長們與學生互動，看到自己孩子在學校的表現和學習生活，而且從中也是對學校老師素質、教育水平的一個全面、立體的檢查和展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠意盡心為家長，學生服務。將本次家長開放日活動作為宣傳學校、展示自我的平臺，科學安排，精心組織，保證質量，力求實效，努力讓家長安心滿意，讓孩子受益開心。
小學家長開放日活動方案10
一、 活動目的：
1、 主動展現校園風貌，彰顯教育理念，展示師生風采，創(chuàng)設和諧育人氛圍，提升學校的社會影響力；
2、利用“開放日”這一載體，傳播學校、教師的教育觀、教學觀、管理觀。
3、讓家長親身經歷子女在校的學習和生活，走進教室，關注教育；走近孩子，傾聽心聲；
4、走進學校，參與評價，增進家長對學校管理、教師教育教學質量，搭建社區(qū)、家長、學校友誼的橋梁，增進家校聯(lián)系。
二、領導小組
組 長：xx
副組長：xx
成 員：xx
三、總體要求
開展家長開放日活動，不僅僅是簡單地讓家長們看到自己孩子在學校的表現和學習生活，從中也是對學校教師素質、教育水平的一個全面、立體的檢查和展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠意，盡心為家長、學生服務，將本次家長開放日活動作為宣傳學校、展示自我的平臺，科學安排，精心準備，保證質量，力求實效，努力讓家長安心滿意，讓孩子受益開心。
四、具體安排：
�。ㄒ唬╅_放時間：10月28日（第9周星期二）上午8：00——11：50
（二）活動內容
參觀校園、教室布置；
深入課堂，隨堂聽課，參與教學活動。
（三）活動程序：
�。�1） 文明禮儀隊迎送家長。
�。�2） 家長自由參觀校園。（小記者做向導）
�。�3） 班主任老師在班級接待家長（如果班主任要上公開課，班級管理就由副班主任協(xié)助）。
�。�4） 家長聽課 ，參與教學活動 。（時間：8：00——11：50）
（5）回收“家長意見反饋表”和意見反饋統(tǒng)計工作。
（四）上課安排（共10節(jié)）
除了上推薦課的.教師，其他教師也要做好家長隨堂聽課的準備，認真做好上課的準備。認真鉆研教材，吃透教材，教學目標要準確，重點、難點要明確。要求教學設計盡量體現新課標的理念，體現創(chuàng)新精神，教學中發(fā)揮學生的主體性，形成師生互動，有較好的課堂氣氛。
教導處（教研組）：
1. 制定活動方案，全面關注活動過程，做好活動總結。
2. 發(fā)放家長開放日邀請函（10月22日發(fā)放）、家長簽到表、家長開放日活動意見反饋表（10月28日早上家長簽到時發(fā)放）。
3. 檢查、落實活動情況，做好宣傳報道工作。
4. 回收家長意見反饋表（xx），反饋意見統(tǒng)計(xx)。
德育處：
1. 5月27日組織一次全校大掃除。
2. 組織值日教師和值日學生嚴格做好值日工作，放學護送學生出校門。
后勤處：
1. 制作家長開放日條幅，并于10月26日前懸掛完畢。校園內插彩旗。
2. 做好學校校園衛(wèi)生、廁所等保潔工作。
3. 準備投票箱一個，開放日期間放在校門口，用來回收家長意見反饋表。
4. 負責安排聽課教室的凳子。
各科組：
1、 語文、數學、英語科組展示學生創(chuàng)新作業(yè)和優(yōu)秀作業(yè)，用展臺展示。
2、 綜合科組負責展示學生美術作品（繪畫、手工制作等）、科技作品、師生近三年獲獎榮譽證書等，用展板展示。安排攝影、攝像。體育組教師負責學生課間廣播操的展示。要求提前做好操練。
3、 語文教師在第八周星期四前做好本學期班級“圖書角”的建立工作。
4、 組織本科組教師集體備課，充分體現集體智慧，指導推薦課的設計，為上課的老師盡可能提供各種便利。
辦公室：
搞好辦公室衛(wèi)生和內物整理。
正副班主任：
1.認真做好宣傳、動員工作，向學生和家長宣傳開放日活動，發(fā)放邀請函，利用校訊通為家長發(fā)布信息。
2.精心布置教室，加強班級文化氛圍建設。做好服務工作，將后門打開，擺放凳子。
3.規(guī)范學生中午放學排隊出校門制度。做好學生安全、紀律、衛(wèi)生、文明禮貌教育。要求學生穿戴整潔大方。上體育課的班級，要求學生按體育老師的要求著裝。
任課教師：
1. 所有任課教師認真鉆研教材，精心備課，力爭上優(yōu)質課，體現新課標理念，切忌擺花架子。
2. 所有教師要熱情接待家長，耐心與家長交換意見，使家長真正了解孩子，了解教師，了解學校。
3.全體教師著校服（正裝），佩戴校牌。體育老師穿運動裝。
4.本期繼續(xù)進行背古詩、讀書、唱歌、預習等形式的課前準備。尤其是開放 日，應該把這些常規(guī)工作做得更好。
小記者：
做好宣傳報道和采訪工作。
五、人員安排：
保衛(wèi)、車輛擺放：門衛(wèi)
紀律、衛(wèi)生：xx
文明禮儀隊：xx
聽課椅安排：xx
負責發(fā)水、家長簽到：xx
宣傳標語、攝影：xx
小學家長開放日活動方案11
會議目標
1、讓家長了解新學期的安排、主要的教育工作、計劃以及家園配合的工作。
2、與家長密切溝通，使家園教育達成一致性。
3、家長之間互相溝通，交流一些育兒心得。
會議過程
1、班級情況介紹
學生情況分析：以照片的形式，將學生在學生園的一日活動呈現給家長，讓家長直觀的了解孩子在校的表現。
2、本學期工作計劃
介紹學期目標；本學期開展的主題活動：每月主題活動安排；向家長介紹收集材料的方法，列舉上學期開始開展角色游戲活動，在班級中將創(chuàng)設各種區(qū)角，如娃娃家，小超市，小醫(yī)院等，為了更好地充實的區(qū)角材料，提醒家長平時收集家中用過的有用材料；介紹本學期特別活動，如：9月份開展“快樂過中秋親子活動”、11月份向家長開放半日活動。
3、需家長配合工作
為了孩子的安全，家長在接送孩子時請帶好接送卡，如果忘記請寫好當天的登記日期，學生姓名，學生所在班級，家庭住址，登記具體時間，進行簽字確認。
對于孩子在學生園生活習慣的'培養(yǎng)，請家長做好家園配合。如洗手、吃飯、午睡、穿脫衣物，擺放衣物和鞋子。鼓勵學生在家時自己的事情自己做請家長不要包辦，不要剝奪了孩子鍛煉的機會。只有良好的家園配合才能夠幫助孩子更好的培養(yǎng)好習慣。
請家長主動關注班級門口的家園之窗，了解學生園的教育情況。
對于學生園發(fā)的通知或告家長書等書面材料，請認真仔細看，并配合做好上面告知的事情。（提醒接送的祖輩家長及時與孩子父母溝通）
如果家長有事，請主動與老師聯(lián)系（16：30以后可以打老師電話），缺勤一定向老師請假。建議：學生在園時間段盡量以短信方式聯(lián)系，老師會在不帶班的時候給予回復
服藥服務：需要在園吃藥的家長請將病歷卡和藥一起交給保健醫(yī)，藥上寫好班級、服用劑量、學生姓名，保健醫(yī)會按時給您的孩子服藥。
鼓勵學生與同伴分享自己的物品如：玩具、書籍等。
家長在園、在家都要以身作則，為孩子樹立好的榜樣。
4、教師與家長進行個別互動交流。
小學家長開放日活動方案12
全面實施素質教育，培養(yǎng)新時代高素質人才，靠學校單方面教育是不夠的，還需要社會各界的合力教育，才能收到事半功倍的教育效果，好的家庭教育也是孩子成才的重要因素。為此，根據上級指示精神，我們決定開辦“家長開放日活動”，把學校教育和家庭教育以及社會教育結合起來，具體實施方案如下：
一、工作要點：
1、定時間、定內容，對家長進行家教講座，向家長宣傳黨的教育方針，宣傳新課程改革的有關精神。
2、宣傳中共中央、國務院《關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》。樹立正確的育人觀，明確為國教子的責任和義務。
3、傳授家庭教育的基本知識，指導家長科學教子的方法。
4、幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平，加強法制教育，規(guī)范家長自身的教育行為，促進孩子身心的.健康成長。
二、工作措施
1、成立了家長開放日活動委員會。
由xxx校長任主任，四村干部任副主任。并以現行的班級為學習班，各班級的現行班主任老師為輔導員，由學生家長民主選舉一名家長為班長，由輔導員和班長共同負責各班的教學活動。
2、成立家長開放日活動講師團。
由xxx主任任組長，幼兒園園長張會賢任副組長，我校的部分骨干教師及部分家長為成員，負責全校的家長開放日講課工作。
3、制訂規(guī)范的家長開放日活動管理制度。
為了使家長開放日工作能規(guī)范化、正常化、制度化，我們制定了一些基本要求：如每次上課由年級主管主任負責安排、檢查，要求精心準備，認真上課，及時反饋信息；每次上課有教案，主教材一是身邊的家教工作經驗，二是有關的法律法規(guī)。
4、明確教學要求，規(guī)范教學行為。
根據課程計劃，教學進度，每學期要集中上1—2次課，每次1小時，其余時間為家長自學。上課前點名，缺席者說明原因，事后補課，使家長開放日活動做到定時間、定地點、定內容、定講師、定學員、定要求。要求有有備課教案，有信息反饋，有專人檢查，建立家教工作檔案。每次課后，均安排班主任、任課老師與家長見面，交流教育子女的信息，使學校教育與家庭教育同步協(xié)調。
5、精心挑選“家長開放日活動”的上課教師。
學校將精心挑選在教育教學方面有相當教學經驗，并熱心于教育科學的干部和教師擔任家長學校的老師，保證師資質量，而且上課內容提前確定，認真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實用。
6、保證“家長開放日活動”的家長參與率。
每次上課前一周以內，由校方發(fā)出書面通知，并及時信息反饋，家長可提前請假或調休，保證出勤率，并加強點名制度。為進一步推進家校聯(lián)系，家長開放日時，學校還將下發(fā)調查問卷，來了解家長對學校教育的評價與建議。
三、組織機構安排
1、家長開放日活動組織機構：
主任：xxx（校長）
副主任：xxx。
2、家長開放日活動講師團
主任：xxx（教導主任）。
副主任：xxx（幼兒園園長）。
成員：xxx
家長代表：xxx
臺王莊：xxx
趙莊：xxx
朱莊：xx
四、開放日活動時間
我校輻射村莊大都是種菜區(qū)域，農活較忙，集中授課時間盡量選在農閑時節(jié)，參加人主要是孩子父母和與孩子有監(jiān)護責任的其他人。
五、活動安排
略
小學家長開放日活動方案13
一、活動目的：
1、安排開放內容，精心組織，主動展現校園風貌，展示師生風采。
2、利用“開放日”這一載體，傳播信達學校、教師的教育觀、教學觀、管理觀。
3、加強學校與家長之間的.溝通交流，促進學校教育教學質量及各項工作的全面提高。
4、讓家長親身經歷子女在校的學習和生活，走進教室，關注教育；走近孩子，傾聽心聲；走進學校，參與管理
二、具體安排：
�。ㄒ唬⿻r間：4月11日（周三）下午13：:0——15:30
（二）參與對象：一年級各班家長委員會成員及部分家長代表
�。ǘ�、程序：
�。�1）紅領巾文明崗迎接家長（負責：x）
（2）家長簽到并參觀校園。
�。�3）家長聽課：（時間：13：18——15：30）1
（4）家長填寫開放日反饋表
活動具體安排：
活動安排時間安排地點內容執(zhí)教教師
家長簽到13：00—13：15二樓大隊部簽到，參觀校園
第一節(jié)展示課13：18—13：53二樓會議室一（3）班英語課x
第二節(jié)展示課14:：10—14：45二樓會議室一（1）班數學課x
第三節(jié)展示課14：55—15：30二樓會議室一（2）班數學課x
人員安排：
總協(xié)調：x
文明崗：x
桌椅安排、茶水：x
小學家長開放日活動方案14
全面實施素質教育，培養(yǎng)新時代高素質人才，靠學校單方面教育是不夠的，還需要社會各界的合力教育，才能收到事半功倍的教育效果，好的家庭教育也是孩子成才的重要因素。為此，根據上級指示精神，我們決定開辦“家長開放日活動”，把學校教育和家庭教育以及社會教育結合起來，具體實施方案如下：
一、工作要點：
1、定時間、定內容，對家長進行家教講座，向家長宣傳黨的教育方針，宣傳新課程改革的有關精神。
2、宣傳中共中央、國務院《關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》。樹立正確的育人觀，明確為國教子的責任和義務。
3傳授家庭教育的基本知識，指導家長科學教子的方法。
4、幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平，加強法制教育，規(guī)范家長自身的教育行為，促進孩子身心的健康成長。
二、工作措施
1、成立了家長開放日活動委員會。
由劉振伶校長任主任，四村干部任副主任。并以現行的班級為學習班，各班級的現行班主任老師為輔導員，由學生家長民主選舉一名家長為班長，由輔導員和班長共同負責各班的教學活動。
2、成立家長開放日活動講師團。
由錢連海主任任組長，幼兒園園長張會賢任副組長，我校的部分骨干教師及部分家長為成員，負責全校的家長開放日講課工作。
3、制訂規(guī)范的家長開放日活動管理制度。
為了使家長開放日工作能規(guī)范化、正常化、制度化，我們制定了一些基本要求：如每次上課由年級主管主任負責安排、檢查，要求精心準備，認真上課，及時反饋信息；每次上課有教案，主教材一是身邊的家教工作經驗，二是有關的法律法規(guī)。
4、明確教學要求，規(guī)范教學行為。
根據課程計劃，教學進度，每學期要集中上1-2次課，每次1小時，其余時間為家長自學。上課前點名，缺席者說明原因，事后補課，使家長開放日活動做到定時間、定地點、定內容、定講師、定學員、定要求。要求有有備課教案，有信息反饋，有專人檢查，建立家教工作檔案。每次課后，均安排班主任、任課老師與家長見面，交流教育子女的信息，使學校教育與家庭教育同步協(xié)調。
5、精心挑選“家長開放日活動”的'上課教師。
學校將精心挑選在教育教學方面有相當教學經驗，并熱心于教育科學的干部和教師擔任家長學校的老師，保證師資質量，而且上課內容提前確定，認真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實用。
6、保證“家長開放日活動”的家長參與率。
每次上課前一周以內，由校方發(fā)出書面通知，并及時信息反饋，家長可提前請假或調休，保證出勤率，并加強點名制度。為進一步推進家校聯(lián)系，家長開放日時，學校還將下發(fā)調查問卷，來了解家長對學校教育的評價與建議。
三、組織機構安排
1、家長開放日活動組織機構：
主任：劉振伶（校長）
副主任：張德義（臺張莊大隊書記）、孫敏（趙莊大隊書記）、劉振龍（臺王莊大隊書記）、高英（朱莊大隊書記），張建禮（臺張莊大隊村長），婁秀峰（臺王莊大隊村長）、孫茹（趙莊大隊村長）、孫金堂（朱莊大隊村長）。
2、家長開放日活動講師團
主任：錢連海（教導主任）。
副主任：張會賢（幼兒園園長）。
成員：劉曉霞（大隊輔導員）、張艷卉（骨干教師）、徐振東（骨干教師）。王淑芬（幼兒園骨干教師）、
家長代表：臺張莊：王福元、張秀蓮。
臺王莊：丁文嶺、李宇春。
趙莊：李玉敏、蘇振紅。
朱莊：王亞川。
四、開放日活動時間
我校輻射村莊大都是種菜區(qū)域，農活較忙，集中授課時間盡量選在農閑時節(jié)，參加人主要是孩子父母和與孩子有監(jiān)護責任的其他人。
五、活動安排
九月份：
1、制定家長開放日活動實施方案；
小學家長開放日活動方案15
一、指導思想：
為了增強學校、家長、教師之間的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，了解學校的管理與發(fā)展趨勢，了解孩子的在校學習和活動情況，凝聚學校、家庭之間的管理智慧，強化我校特色建設，推進我校素質教育向縱深發(fā)展，從而進一步提升我校辦學水平，特舉行家長開放日活動。
二、活動目的：
1.展現校園風貌，展示師生風采。
2.讓家長親身經歷子女在校的學習和生活，走進教室，關注教育；走近孩子，傾聽心聲；走進學校，參與評價。
3.利用“開放日”這一載體，加強溝通，調動家長參與學校教研教改、參與班級建設的積極性，吸納家長的合理化建議，推進家校積極互動，進一步改進學校的.管理，促進教育和諧發(fā)展
三、活動要求：
開展家長開放日活動，不僅讓家長們看到自己孩子在學校的表現和學習生活，也是對學校教師素質、教育水平的一個全面展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠意，盡心為家長、學生服務，將家長開放日活動作為宣傳學校、展示自我的平臺，科學安排，精心準備，保證質量，力求實效，努力讓家長安心滿意，讓孩子受益開心。
1.本次家長開放日，學校對各班的課程不做任何調整，請教師按當天的課表進班上課。
2.各班班主任老師認真做好宣傳、發(fā)動、組織工作，精心布置教室，營造育人氛圍，提前選定參加活動的家長，并發(fā)送邀請函；各班搞好教室清潔衛(wèi)生工作，安排好凳子。
3.全體教師要熱情接待，耐心聽取家長意見與建議。
4.上課教師要認真鉆研教材，精心備課。教研組要發(fā)揮團隊精神，共同研討教學設計，力求家長滿意。教學中充分發(fā)揮學校多媒體教學的優(yōu)勢，力求生動、活潑、新穎、有趣。
四、開放班級及時間：
開放班級：一、二、三
開放時間：20xx年xx月xx日（8：00 –10：00 上午1、2節(jié)課及大課間）
五、活動內容：
1.參觀校園文化環(huán)境(大課間)；
2.進入課堂聽課(上午)；
六、具體活動安排：
1．制定開放日活動方案，班主任向家長發(fā)放邀請函，打印家長簽到表，布署活動安排。
2．安排好授課內容，全面關注活動過程，組織教師備好課上好課。
3．制定家長開放日觀課評價反饋表并負責分發(fā)和收集。
4．檢查、落實活動情況，組織家長填寫家長開放日反饋表并回收，做好開放日活動總結。
5．組織好家長車輛的安放（校門前不允許停車）；準備、擺放好各班家長用的凳子。（后勤）
6．組織做好校園內外衛(wèi)生工作。
七、班主任：
1．認真做好宣傳、動員工作，向學生和家長宣傳開放日活動，發(fā)放“家長開放日活動”邀請函。做好參與家長人數統(tǒng)計工作。
2．布置好教室衛(wèi)生，加強班級文化氛圍建設。
3．精心準備好展示課，盡量能讓家長參與進來。
八、活動當天的程序安排：
1．都秀霞老師負責在校門口迎接家長，各班主任老師在班級接待家長，發(fā)放并回收家長開放日反饋表，家長到校、簽到。（負責人：各班班主任）
2.班主任組織安排家長參觀校容校貌，室內室外環(huán)境，校園文化建設，學生大課間活動。
九、家長注意事項：
1．為保證上課質量，進教室后，請把手機調至振動檔。
2．為保證開課正常進行，請家長不要與他人、自己的孩子交談或接聽電話，認真參與聽課。
3．在教室內及學生活動區(qū)域請勿吸煙。
4．所有車輛一律停在學校外面。
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