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活動方案

幼兒園新年的活動策劃方案

時間:2024-11-14 14:01:09 活動方案 我要投稿

幼兒園新年的活動策劃方案

  為了確保事情或工作有效開展,預先制定方案是必不可少的,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的幼兒園新年的活動策劃方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園新年的活動策劃方案

幼兒園新年的活動策劃方案1

  一、活動目標

  1.愿意和同伴一起參加表演和游戲。

  2.和父母一起體驗迎新年的快樂。

  3.讓孩子知道1月1日是元旦。

  二、準備活動

  1、布置場地

  2.晚會食品

  3、磁帶

  4、氣球

  5.塑料籃、紙球、棒、蒙眼布

  6、新年禮物

  三、活動過程

  1、集體表演

  雖然我們班的孩子上幼兒園不到半年,但他們學到了很多技能。

  2、親子游戲

  a、我給父母剝橘子。每個孩子去籃子里拿一個橘子,自己剝橘子給父母吃。

  b、運球。父母和寶寶面對面,寶寶站在父母腳上,把球放在兩個人中間遇到終點的大籃子里。

  c、勺子搬豆子。嬰兒用勺子舀花生,運到父母那里,運了幾;ㄉ。

  d、趕小豬。嬰兒和母親手里拿著一根小棍子,把地上的.彩球帶到門洞(小豬的家)。

  e、救小動物;丶业暮⒆与p腳跳呼啦圈,到中點拿一只小動物,原路回家送回家。

  f、蒙住眼睛。寶寶還邀請了十個父母和孩子,分成兩排(間隔3米)。首先,蒙住父母的眼睛,在原地轉三圈后,用感覺觸摸他們的孩子。最后,請父母一起摘下蒙住眼睛的毛巾,看看他們是否觸摸了自己的孩子。觸摸正確的獎勵,觸摸錯誤的未來仍有機會。

  g、吹氣球比賽。父母吹氣球,看誰吹得快h寶寶碰球父母拿氣球,高度隨時調(diào)整,讓寶寶伸手跳起來拍球。

  3.孩子們邀請長演唱《新年好》。

  4.活動總結。

幼兒園新年的活動策劃方案2

  活動主題:

  奔跑吧、黃幼

  活動時間:

  12月24日

  活動目標:

  1、通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。

  2、通過游戲活動,培養(yǎng)幼兒與父母共同克服困難奪得勝利的`精神。

  活動準備:

  1、12月8日下午5點40分召開全園家長動員大會。

  2、新年心愿樹:家長和孩子一起將新年的心愿寄語制作成賀卡掛在樹上。(三層樓廳中間各放置兩棵心愿樹供幼兒家長懸掛新愿卡)

  3、12月16日迎新年集贊召集令活動:

  (1)集贊召集令行動口號:我是黃南州幼兒園某某班某某小朋友,我參加了我們幼兒園迎“新年集贊召集令行動”,希望大家能支持我為我和我的老師點贊。

  (2)集贊照片:三個老師加單個幼兒手拿幼兒園LOGO照片

  (3)集贊方法:家長微信轉發(fā)集贊,在自己的朋友圈可以不斷轉發(fā)來積攢,轉發(fā)次數(shù)不限

  (4)集贊時間12月16日至12月18日。(限三天,時間截止在12月18日下午5點。

  (4)集贊人員:每個孩子限兩位家長來集贊

  (5)集贊票數(shù)統(tǒng)計:

  家長每天和孩子一起統(tǒng)計票數(shù),然后將票數(shù)發(fā)在微信群上,然后由家委會成員和老師一起統(tǒng)計點贊票數(shù)。

  活動內(nèi)容:

  1、集贊活動評比。

  活動形式:平行班級進行集贊評比,票數(shù)多者得拼圖兩塊、集贊票數(shù)少者得拼圖一塊。

  2、隊呼、隊名、隊歌(在規(guī)定的時間內(nèi))

  在兩班級進行游戲活動評比之前,進行隊呼、隊名、隊歌評比,班級的幼兒和家長的隊呼聲音宏亮、隊名響亮、隊歌高亢。獲得拼圖兩塊,另一班獲拼圖一塊。

  3、活動過程

  (1親子熱身運動:有金老師和一個孩子帶領家長家長做熱身運動。

  (2)火眼金睛—尋寶(限時20分鐘)

  提前將寶藏藏在幼兒園前后園、家長帶領幼兒限時尋找,尋寶數(shù)量多的班級獲勝。獲勝者將獲得拼圖兩塊,另一班獲拼圖一塊。

  第一組:家長和孩子進行比賽(比賽人員名單附后)

  第二組:老師進行比賽(比賽人員名單附后)

  (3)瘋狂撕名牌(每組10人,每班兩組,班級老師進行分組)

  游戲規(guī)則:將對方隊員的名牌全部撕下者為勝

  第一輪由平行班級幼兒進行PK,第二輪由平行班級家長進行PK。獲勝班級將獲得拼圖一塊。

  家長進行比賽(比賽人員名單附后)

  4、頒發(fā)給獲獎班級獎杯以及中大班禮儀小標兵的獎狀,各班級合影留念。

幼兒園新年的活動策劃方案3

  一、活動時間:

  20xx年12月31日

  二、活動人員:

  所有的孩子,父母,老師

  三、活動流程:

  1、園林活動(各班教室)

  2、生活活動

  3。新年愿包活動

  準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

  玩法:各班家長和孩子在紙上畫畫或寫新年愿望,然后放入紅信封袋中。

  4、親子運動會

  準備:場地布局、主持人、音樂(新年好)

  過程:

  1)節(jié)奏新年好

  2)親子運動游戲

  A。放鞭炮

  準備:每班自制竹子

  游戲玩法:分為小團隊,托兒所團隊。每班有6對父母和孩子。把孩子和父母分成一面對面地排隊。孩子們開始從起點拿著爆竹跑到父母身邊。當父母接過爆竹時,他們舉起手,喊道砰砰,即使送到一個。然后孩子把爆竹運回下一個孩子手里,看哪對先放完。

  B。運彩球

  準備:彩球、圓

  玩法:適合小班兒童,每班10名兒童,分兩對面站立,用圈子趕彩球,走到對面給另一個兒童,依次接力。

  C。剝桔子:

  準備:50個小橘子,3把椅子,5對家長和孩子每班垃圾籃

  玩法:孩子從起點跑到終點拿橘子,跑回去剝皮給父母吃。第二個孩子繼續(xù),以此類推,看哪個隊最快贏。

  D。搶氣球游戲:

  準備:凳子或椅子;各種氣球;綁氣球的繩子。

  游戲玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復習顏色。如果紅色跑到一把綁著紅色氣球的椅子上,用力爆炸氣球。在小組比賽中,小組第一次晉級下一輪,直到預賽結束,決賽在小組第一名之間進行,并分配獲勝者。請帶幾位家長和孩子一起聽主持人的命令,并遵守規(guī)則。

  E。開火車:

  準備:起跑標志

  玩法:由家長或老師(6—8人)組成的火車,蹲著走著,以先到的火車為勝。(必須蹲著走)

  F。袋鼠跳

  準備:四個大袋子可以用面粉包裝,比較大

  游戲玩法:一個孩子和他的父親或母親組成一個小組,每次游戲找到四個小組作為一個單位,孩子和父母面對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,孩子們應該拿起放在地上的大袋子,跑到他們的父母身邊。收到袋子后,父母應立即抓住腿,跳回孩子的'起始位置,以速度確定輸贏。

  G。揪尾巴

  準備:紙尾多條。

  游戲玩法:一個三口之家形成了一頭牛。父親是牛頭,母親的手放在父親的肩膀上是牛身,孩子靠近母親做牛尾,孩子的腰不是牛尾。在一定范圍內(nèi),幾個家庭展開了拉尾巴的比賽。最后,看看哪個牛頭發(fā)現(xiàn)了更多的尾巴,哪個家庭贏了。

  H。趕雙球

  準備:一大一小球是一對,幾對;網(wǎng)球拍幾對。

  游戲玩法:適用于大班游戲。一個三口之家是一個小組,父親站在終點線上,母親和孩子在起點拿著網(wǎng)球拍(母親抓大球,孩子抓小球),要求兩個球同時到達終點線,然后父親拿著雙球拍兩個球同時回到起點。

幼兒園新年的活動策劃方案4

  一、活動目標:

  1. 樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。

  2. 培養(yǎng)幼兒大膽在集體面前表演的能力

  3. 感受節(jié)日的氣氛,與家長一起體驗迎新年的快樂。

  二、活動時間:

  2013年12月27日 上午 9:30

  三、活動地點:

  大六班教室

  四、活動準備:

  1.布置場地(用幼兒作品及彩帶等飾物裝飾)、音樂、新年禮物。

  2.家長坐在幼兒寢室,幼兒坐在活動室兩邊。

  3.家長活動前熟悉游戲的規(guī)則,向家長和小朋友強調(diào)安全事項。

  五、活動過程:

  準備賀卡,讓家長寫下新年祝福語和新年心愿投放到籃子里,在參與游戲時,游戲中獲勝的小朋友抽取賀卡作為獎勵。

  1.開場舞:《左手右手》(全體)

  向大家拜年: 祝媽媽、爸爸天天開心,永遠年輕。

  祝爺爺、奶奶身體健康,萬事如意。

  2.親子游戲:我是小姚明(共邀請10個家庭參與,游戲分兩輪進行。)

  準備:沙包25個,簍子5個。

  玩法:家長和幼兒面對面站在規(guī)定位置。游戲開始后,幼兒將籃子中的5個沙包分別向家長手中的簍子投去。家長配合接沙包。最后比一比誰投中簍子的'沙包最多為獲勝者。

  3.朗讀養(yǎng)成教育兒歌:(將幼兒分成6小組,分小組進行展示。)

  西瓜隊《入園安全》、橘子隊《早操安全》、香蕉隊《喝水安全》

  草莓隊《吃飯安全》、蘋果隊《午睡安全》、菠蘿隊《離園安全》

  全體幼兒《升國旗》

  4.親子游戲:揪尾巴(邀請10個家庭參與。)

  準備:尾巴若干

  玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,家長將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股上掛一條尾巴,聽到口令后開始游戲,在保護好自己的尾巴的同時將別人的尾巴揪下來。

  5.歌曲展示:

  女生:《茉莉花》、《小白船》 男生:《紅公雞》、《小毛驢》 合:《新年好》

  6.親子游戲:我的寶寶在哪里(邀請10個家庭參與。)

  準備:布帶若干

  玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉,唱完歌曲立定,然后請家長去尋找自己的寶寶。幼兒不能發(fā)出聲音,父母通過觸摸找到自己的寶寶。

  7.午間操展示:

  女生:《滴滴答》男生:《顏色歌》

  8.親子游戲:小熊小熊沒椅子(共邀請10個家庭參與,游戲分兩輪進行。)

  準備:小椅子10張

  玩法:游戲前,先教孩子學會念兒歌。五人一組進行游戲,五張椅子背靠背一圈擺好。游戲者站在椅子旁。游戲開始,游戲者邊念兒歌邊繞椅子走,當說到“他”時,趕緊找椅子坐下,沒有搶到椅子的就是小熊。先由爸爸媽媽家長進行此游戲找出大熊。再由幼兒組進行找出小熊。最后由家長跟幼兒一起混合進行這個游戲。

  附兒歌:“一個娃娃一個家,小熊小熊沒有家,小熊小熊是誰呀?小熊小熊就是他!

  9.家長節(jié)目展示。

  10.老師、家長、幼兒大聯(lián)歡。

  在音樂《恭喜恭喜》中,給小朋友送禮物,并請小朋友向家長說一句祝福的話。活動在輕松愉快的音樂聲中結束。

幼兒園新年的活動策劃方案5

  一、活動意義:

  為了迎接20xxxx元旦的到來,豐富我園幼兒的生活,并在游園中獲取知識,培養(yǎng)幼兒的能力,同時增進幼兒與家長之間的親子關系,體驗親子合作的快樂,促進家園和諧發(fā)展,我園將舉辦“慶元旦”親子游園活動,讓全園的小朋友們快樂而有意義地度過元旦。

  二、活動時間:

  20xx年12月31日上午

  三、活動地點:

  幼兒園操場、各班級

  四、活動參與者:

  全園教師、全園幼兒及家長

  五、活動目標:

  1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

  2、讓幼兒在活動中體驗團結合作,增強友誼,體驗新年到來的快樂。

  3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。

  六、活動準備:

  1、布置游園場地及環(huán)境,劃分好游戲區(qū)域。

  2、游戲負責人制定好游戲規(guī)則、玩法等。

  3、各個游戲準備所需道具、材料、印章等。

  4、準備游戲獎品。

  5、擬定家長邀請函、游園券。

  6、餃子餡

  七、活動過程

  1、上午8:30家長憑接送卡入園,到孩子所在班級簽到。

  2、集中在操場,各班幼兒表演新年歌曲,齊跳《小蘋果》。

  3、主持人向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法等。

  4、家長和小朋友共同包餃子。

  5、包完后家長帶幼兒持游園券參加各項游園活動,游戲后由組織游戲的教師蓋印章。

  6、參加完5項游戲活動后,憑游園券到領獎處兌換禮品。

  游戲項目:小班:小貓釣魚;中班:休閑一刻;開心套圈;大班:砸娃娃;

  八、安全保障:

  1、請各位家長妥善保管游園券,家長持游園券前往游戲處排隊游戲。

  2、活動過程中,要求幼兒自覺遵守游戲的規(guī)則,遵守秩序排隊,服從管理、團結友愛,和家長小朋友們友好相處。

  3、在游戲過程中注意幼兒的.安全,家長不要讓孩子離開自己的視線。

  4、注意保持幼兒園活動場所的衛(wèi)生清潔,不隨地亂扔垃圾,不吸煙。

幼兒園新年的活動策劃方案6

  一、設計思路:

  20xx年元旦的鐘聲即將響起。在這個辭舊迎新的時刻,為了提高孩子的溝通能力和自信心,讓孩子們一起度過一個有意義的節(jié)日,我們的花園以娛樂為主題,讓孩子們在快樂自由的玩耍氛圍中,父母和孩子的親子參加各種娛樂活動,體驗節(jié)日的快樂氣氛,快樂地享受節(jié)日的快樂。

  二、活動總目標:

  讓孩子們通過游戲大膽參與,表達自己,體驗努力會有成功的快樂。

  2、通過娛樂活動,孩子們可以在活動中鍛煉,體驗團結合作,感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家庭、師生和親子關系。

  3、通過活動,讓孩子和家長感受到節(jié)日的氣氛,分享節(jié)日的快樂。

  三、活動組織者:

  幼兒園全體教職員工

  四、活動時間:

  定于20xx12月31日上午9:00開始參加游樂活動,11:30結束。由于全園教職員工都要參加組織活動,孩子們在游樂活動當天不在公園吃飯,請妥善安排家長朋友(下午休息)。謝謝你的支持!

  五、活動地點:

  幼兒園各年齡班教室內(nèi)的舞蹈室

  六、活動對象:

  所有孩子(每個孩子由一位家長陪同參加親子活動)

  七、活動組織形式:

  整個活動以分組的`形式組織,每組游戲由1—3名教師負責。

  八、活動領導機構:

  組長:園長

  組員:全體教師

  九、具體準備工作:

  1、準備:

 。1)布置娛樂場所,準備娛樂材料、娛樂內(nèi)容和獎品。(活動內(nèi)容要考慮孩子的個體差異,讓每個孩子都能成功愉快地參與)

 。2)為孩子和家長準備一些親子游戲。(分班教室)

 。3)準備游藝獎品,如準備一些鉛筆、橡皮、小印章等作為獎品。

 。4)歌曲音樂:磁帶、音響。

  2、人員安排:

  (1)游藝活動分為游藝區(qū)、音樂表演區(qū)、手工藝五大區(qū)域DIY、圖書閱讀區(qū)、商品交易區(qū)。

 、賵D書閱讀區(qū):托班(一樓)負責人:李XX

  ②游藝區(qū):

  二班(一樓)游藝項目:貼鼻子, 釣魚、 套圈。

  主要負責人:賈XX 分項負責人:劉XX、侯XX

  小一班(二樓)游藝項目:拼圖, 找不同、 五子棋,跳棋。

  主要負責人:白XX 分項負責人:孟X、劉XX

  二班(二樓)游藝項目:飛鏢, 投彩球、 吸球、 夾彈球。

  主要負責人:陳XX 分項負責人:段XX、袁XX、羅XX。

 、垡魳繁硌輩^(qū):

  中一班(二樓) 游戲:卡拉OK

  主要負責人:梁XX、龐XX

  親子教室(一樓) 游戲:童話劇(模特表演)

  主要負責人:趙X分項負責人:XX、張XX

 、苁止IY:

  大一班(三層)游藝項目:手工制作

  主要負責人:劉X,冀X

  大二班(三層) 游藝:手工制作

  主要負責人:趙XX 新鮮的康旭麗馬

  ⑤商品交易區(qū)(一樓舞蹈室)

  主要負責人:韓XX、古XX

  (2)李主任負責活動,吳老師、周老師負責拍照。

  (3)在門口扮演圣誕老人: 張XX(發(fā)卡)。

 。4)門口安全負責人:周師傅

  十、活動方式:

  1、活動區(qū)向家長和孩子開放。整個公園分為5個公共活動區(qū)、8個活動教室和3個活動區(qū)。獲勝者得一份小禮物。整個公園的孩子都可以參加活動。

  2、活動期間,每個孩子都有一個邀請函,可以隨意選擇自己喜歡的娛樂項目,與父母一起進行活動。同樣的娛樂活動只能參加一次。每次參加娛樂活動后,負責活動的老師都會進行標記和確認。

  十一、注意事項:(各班組織孩子討論制定)

  1、參加活動時不要擁擠或排隊。

  2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

  3、活動時注意安全。

  4、盡量在人少的地方參加活動。

  5、中大班的孩子應該能夠在游戲中謙讓小班的孩子。

  6、每個活動區(qū)設置一個排隊等候區(qū),由一名教師負責

  7、邀請函由各班老師提前一天填寫孩子的姓名和班級,提醒孩子注意保管。

  十二:活動流程:

  1、李主任送上新年祝福。

  從9:00開始,扮演圣誕老人的人在門口發(fā)放新年祝福卡。

  3、孩子和父母把填好的祝?⊕煸谑フQ樹上。

  4、孩子和家長開始帶著老師的邀請函參加各個活動區(qū)域的游戲。

  新年游藝活動11:30結束。

幼兒園新年的活動策劃方案7

  活動目標:

  1、迎接新年,請家長與幼兒共度新年活動,增加親子感情。

  2、幼兒展示所學內(nèi)容,了解在園情況。

  晨間活動:滾球(7:50—8:15)

  晨間戶外活動:滑滑梯

  生活活動:

  1、戶外活動時,能遵守游戲規(guī)則,不推擠、瘋鬧。

  2、戶外活動時,能有序的一個跟一個走,擺放。

  親子教學:彩帶飄飄(9:00—9:45)

  活動目標:

  1、幼兒愿意在同伴面前介紹自己。

  2、能用語言描述太陽的特征,加深紅色、圓形的認識。

  3、能感知各種顏色,能隨音樂做動作。

  4、練習舀、撕的動作,鍛煉幼兒手部肌肉力量。

  活動準備:

  音樂、彩帶、透明的`瓶子、豆子、故事、字卡、球

  活動過程:

 1、走線:幼兒手拿彩帶隨音樂走線,邊走邊做動作,走到自己位子坐下,彩帶依次放入托盤中。

  2、 問候時光:教師拿球,幼兒圍坐,球滾到誰,誰就自我介紹,幼兒不愿說,家長介紹。

  3、 快樂時光:親子游戲《騎大馬》

  將寶寶放在自己漆蓋上,邊念兒歌邊抖動雙腿,念到“嗚”時,將寶寶滑到地上。

 。◣煾凋T馬我騎龍,師傅騎馬沿街走,我騎蛟龍水中游,嗚……)

  4、 認知時光:《小兔找太陽》

  <1>出示小兔圖片引起興趣,根據(jù)圖片講述故事。

  <3>游戲:小兔找太陽

  5、 健康時光:

  將豆子用小勺舀進瓶里,再將彩帶撕碎放進瓶里,不要散落,封口,跟音樂打節(jié)奏。

  一、 入廁、喝水(9::4—10:00)

  二、 茶話會(10:00—10:30)

  1、家長圍坐,教師介紹交流學期工作。

  2、幼兒展示:

  名稱:歌曲《不倒翁》 《小白兔》 《熱鬧的農(nóng)場》。

  律動《學軍律動》。

  兒歌《小狗》 《大蘋果》 《我上幼兒園》 《小魚》。

幼兒園新年的活動策劃方案8

  活動目的:

  1、通過親子迎新年活動,增進家庭關系,促進家長與老師、孩子與孩子的互動與聯(lián)系,增進感情。

  2、讓孩子感受新年的快樂和喜悅。

  活動準備:

  錄音機、音樂磁帶《新年快樂》、《恭喜》、《北京歡迎你》的士高音樂。

  活動流程:

  一、主持人開場白

 。ㄓH愛的爸爸媽媽,孩子們,新年快樂!因為您的孩子,我們走到了一起,形成了托班年段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從你手里接過哭泣的寶寶,寶寶們一天天長大,能干,我們都為寶寶的進步感到由衷的高興!新年的鐘聲即將響起。今天,我們所有的家庭都聚集在這里,舉辦嬰兒家庭親子娛樂活動,歡迎新年的到來,讓我們一起唱新年好)

  宣布新年親子活動開始。

  二、師幼家長表演

  快樂地做體操

  冬天來了,天真冷!現(xiàn)在讓我們跟著音樂走吧!邀請我們的孩子邀請父母表演《快樂體操》

  三、家長才藝展示

  為了讓今天的聚會更加豐富多彩,我們的孩子和父母將在接下來的時間里展示他們自己的節(jié)目,為這個人才

  示意,他們精心準備,現(xiàn)在讓我們一起欣賞×××家庭帶來的精彩節(jié)目……

  四、放《新年好》歌曲

  兒童同唱新年好!

  一首優(yōu)美的歌,一份真摯的祝福,一首優(yōu)美的歌曲《新年好》表達了濃濃的過年情懷。

  五、親子游戲

  我們的孩子和父母表演得很好!我們?yōu)樗麄児恼。爸爸媽媽想體驗游戲的快樂嗎?接下來,讓我們進入今天的親子游戲,感受游戲帶來的快樂!

  1、疊疊樂(每組6個家庭,游戲2次)(藍色12個)(每班4個)

  主持人:抬轎子的游戲真的很好玩!接下來,我們的寶寶會和爸爸媽媽玩第二個游戲。這個游戲叫疊疊樂。這個游戲是這樣玩的……,下面,請出來一個有愛心的藍色家庭。

  游戲準備:18個罐子(3個罐子)×6組)

  游戲規(guī)則:

  站在起跑線一個孩子和一個成年人)站在起跑線后,在對面的終點安排6個倉庫罐。

  發(fā)出指令后,每組嬰兒從起點爬到終點,拿到罐子后直線跑回去,和父母一起把罐子放高,反復進行,直到所有的罐子都拿回來。以最快的一組獲勝。(注:每次嬰兒去倉庫時只能帶一個罐子)

  2、抬轎(每班四個家庭參加,游戲一次)(綠色12個)

  主持人:孩子們,你們坐過轎子嗎?今天請爸爸媽媽給我們搭一輛轎子,抬我們?nèi)ネ姘?下面的游戲是抬轎子……

  請走出粉綠色愛心家庭!

  游戲準備:3張床單

  游戲規(guī)則:

  三個家庭(兩個成年人和一個孩子)站在起跑線后,以班級為單位進行接力賽。

  發(fā)出指令后,每組第一個家庭帶著轎子出發(fā),最后回到起點,第二個家庭出發(fā),依次進行,快速的.一組獲勝!

  3、找寶寶(每組8個家庭,游戲2次)(16黃色)

  主持人:我們的寶寶和爸爸媽媽合作得很好!接下來,還有一個游戲來測試默契,尋找嬰兒。請有一個有愛心的藍色家庭。游戲規(guī)則是……

  游戲準備:8張床單

  游戲規(guī)則:

  讓孩子圍上花床單(從頭到腳都圍著),伸出小手,父母通過摸寶寶的手來判斷誰是自己的寶寶。以最準確、最快的速度獲勝。

  4、踩圈(每組9個家庭,分班玩游戲)(紅色27)

  主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過吧,今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲,“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類似于搶椅子……,下面,請出來一個有愛心的藍色家庭。

  游戲準備:準備9個呼啦圈

  游戲規(guī)則:游戲規(guī)則類似于抓椅子,地上有很多圈,圈總數(shù)比家庭少,父母和寶寶手拉手,聽音樂,音樂停止,父母和寶寶立即找到一個圈,沒有找到圈家庭被淘汰,等等,最終留在家庭贏。(注:父母和孩子在尋找圈子時必須站在圈子里)

  毛毛蟲游戲(18粉色)

  主持人:(展示毛毛蟲的照片)孩子們,看看我邀請了誰?(毛毛蟲),今天毛毛蟲也想和我們一起玩游戲,比孩子爬得快,你必須加油!讓我們玩一個毛毛蟲游戲!堻S色愛心家庭的走出來。

  活動準備:幾個地墊連成3長條

  參與者人數(shù):分3組,每組6個家庭,共18個家庭。

  活動玩法:

  父母用手和膝蓋為孩子們建造一個長洞。孩子們聽信號從洞穴下爬過。當最后一個孩子爬過時,最后一個父母像雪球一樣跑到前面,繼續(xù)為孩子們建造洞穴。孩子們可以爬上規(guī)定的路線游戲。

  六、教師家長表演

  游戲真的很棒!你玩得開心嗎?新年到了,真的很熱鬧。為了祝賀孩子們又長大一歲,老師和家長也精心準備了節(jié)目。請欣賞歌曲《北京歡迎你》。歡迎掌聲

  再次給黃老師和爸爸媽媽熱烈的掌聲,感謝他們的祝福!

  七、結語

  快樂的時光總是過得很快,希望和美好在不遠處等待。愛是永恒的,信任是永恒的!讓我們一起擁有愛的帆吧!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望起航吧!感謝家長對本次活動的大力支持,幼兒園托兒所嬰兒家庭歡迎新年親子快樂活動到此為止,祝您在新年快樂安全!

幼兒園新年的活動策劃方案9

  一、活動主題:

  你來,我來,大家來,歡天喜地迎新年!

  二、活動時間:

  12月底

  三、活動目標:

  1、動力系統(tǒng):通過制作、表演等活動激發(fā)幼兒過新年的濃厚興趣。

  2、能力系統(tǒng):通過系列活動培養(yǎng)幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、并積極引導孩子參與新年的'制作活動。

  3、知識系統(tǒng):幼兒了解中國新年的相關文化。

  四、活動形式:

  全園幼兒參加,各種表演形式慶賀新年!迎新年環(huán)境布置、文藝表演等等。另外家長帶幼兒收集中國年相關資料。

  五、活動場地:

  幼兒園戶外、室內(nèi)。

  六、活動準備:

  1、物質(zhì)準備:

  新年音樂,各班表演所需道具;

  小班:固體膠;

  中班:彩色筆、白紙;

  大班:剪刀、彩紙、廢舊材料(中國傳統(tǒng)工藝剪紙);

  2、環(huán)境布置:

  按照每個班的主題布置教室,體現(xiàn)主題特色;

  小班手工:主題——— 《燈籠》;

  中班手工:主題—— 《各種各樣的氣球》;

  大班手工:主題—— 《漂亮的窗花》;

  教室內(nèi)用彩紙制作不同類型的拉花布置,烘托節(jié)日氣氛,切忌每個班級風格雷同。

  3、知識準備:

  元旦與春節(jié)的區(qū)別中國年的習俗及寓意;

  日常導入內(nèi)容:語言:幼兒會說新年祝福話語、新年兒歌;

  認知:與幼兒滲透講解中國年的習俗;

  音樂:學唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂;

  美工:繪畫、涂色、剪紙粘貼;

  例:小班涂色中班繪畫大班剪紙;

  社會:引導幼兒愿意將自己的新年祝愿送給朋友和家人;

  七、活動流程:

  一、室外:

  1、《打擊樂》表演;(表演班級:貝貝班、彩虹班)

  2、《英語韻律操》表演;(表演者:全體老師)

  3、竹竿操表演;(表演班級:小班)

  4、英語童話。弧栋籽┕骱推邆小矮人》(表演班級:果果班)

  5、成語接龍;(表演班級:中班)

  6、舞蹈《新年好》;(表演班級:學前班)

  7、大合唱;(蓓蕾班、太陽班)

  二、室內(nèi)聯(lián)歡活動。

  三、活動結束。

幼兒園新年的活動策劃方案10

  一、設計思路:

  以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次游藝活動,為幼兒和家長提供了進一步了解以及親子同樂參與活動的機會。

  二、活動目標

  1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

  2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

  三、活動時間

  XX年XX月XX日XX點(如遇雨天活動時間提前)

  四、活動地點

  幼兒園內(nèi)操場、陰雨天場地、各班教室、功能室

  五、活動準備

  1、布置游藝場地,準備游藝材料,游藝內(nèi)容;

  2、裝扮服飾各一套,心愿祝福墻;

  3、活動邀請函,各活動區(qū)不同的寶寶印章;

  4、非常幸運之星20份、特別幸運之星12份、超級幸運之星3份;

  5、新年禮物、新年心愿祝?ㄈ舾桑ㄅc幼兒人數(shù)相等或超過);

  6、喜慶音樂:《踏雪尋梅》、《新年好》等若干首。

  六、活動對象

  全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動)

  七、人員安排

  主持:XXX

  照相:XXX

  道具:XXX

  音樂負責人:XXX

  獎品兌換處負責人:XXX

  門口安全負責人:當日保安

  游戲組織成員:XXX

  八、活動方法

  1、各活動區(qū)域均向家長和小朋友開放,全園分成10個公共活動區(qū)域,8個活動區(qū)域是孩子參與集印章,2個活動區(qū)域是親子游戲區(qū)域,優(yōu)勝者獲得新年禮品一份。

  2、活動時,每個孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次,每參加完一個游藝活動后,由負責該活動的老師做標記確認。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能干寶寶集印章后,到兌獎處兌換新年禮物。

  3、幼兒將游藝券兌換禮物后,到抽獎處將游藝券投入抽獎箱,等待最后的“年度幸運寶寶大抽獎“

  九、注意事項:(各班組織幼兒討論制定)

  1、參加活動不擁擠、要排隊。

  2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

  3、活動時要注意安全。

  4、活動時盡可能到人少的'地方參加活動。

  5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

  6、每個活動區(qū)設定一個排隊等候區(qū),由一名老師專門負責。

  7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。

  十、活動流程:

  1、活動開始,扮演小動物的人員在門口發(fā)放新年心愿祝?。

  2、幼兒和家長將填好的心愿祝?ㄙN到心愿祝福墻,欣賞幼兒園球操。

  3、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到各個活動區(qū)域參加游戲集寶寶印章,兌換獎品。

  4、兌換獎品后,可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章。

  5、鐘聲敲響時,所有的家長和小朋友,一起陸續(xù)來到操場分區(qū)域站好隊集合,做律動《鈴兒響叮當》。

  6、園長送上新年祝福。

  7、請家長委員會代表抽取“年度幸運寶寶大獎!

  8、各班發(fā)放“新年氣球”,大家共唱《新年好》,共同許愿,迎接“新年氣球”升空;燃放新年禮花,新年游藝活動結束。

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  游藝活動項目及安排

  游戲名稱:打保齡球

  游戲地點:XX

  游戲組織:XXX

  游戲準備:礦泉水瓶4組(每組10個),皮球4個。游戲玩法:參加者在指定位置(3米),用力滾動皮球,將礦泉水瓶子擊倒,比賽結果將參賽家庭成員擊倒數(shù)量相加。游戲規(guī)則:參加者不得越過規(guī)定線。

  游戲名稱:風火輪

  游戲地點:XX

  游戲組織:XXX

  游戲準備:皮球4個游戲玩法:以母子為一組,一組分配一個球。由媽媽架著幼兒的肩膀懸空,幼兒伸展手臂,腳踩足球往前推進,最快到達終點為勝利。游戲規(guī)則:家長一定是架著幼兒,不可抱著幼兒。

  游戲名稱:碰球入門

  游戲地點:XX

  游戲組織:XXX

  游戲準備:皮球10個,分5組。游戲玩法:家長站在場地一端,兩腳分開作球門,前面放一個皮球,孩子站在離家長約3米距離,手拿另一只皮球去碰擊家長面前的皮球,將球碰入“球門”后輪換。游戲規(guī)則:幼兒和家長需站在規(guī)定位置,不能隨便移動。

  游戲名稱:抬“小豬”

  游戲地點:XX

  游戲組織:XXX

  游戲準備:小皮球若干,球棒若干游戲玩法:將小皮球放在兩根球棒的中間,家長和幼兒一人抬一頭,在行走的過程中,皮球不能掉到地上,如果掉到地上則重新開始,相同距離率先到達終點的家庭獲勝。游戲規(guī)則:皮球掉落必須返回起點重新游戲。

  游戲名稱:吹“龍珠”

  游戲地點:XX

  游戲組織:XXX

  游戲準備:乒乓球40個、小簍子8個、幼兒桌子8張游戲玩法:孩子和家長各站桌子兩頭,孩子用嘴在桌面上吹乒乓球,家長用小簍子接乒乓球,以進簍乒乓球多少決定勝負!每組家庭10個乒乓球。游戲規(guī)則:家長和幼兒要站在規(guī)定位置,中途吹落的球不得再撿起。

  游戲名稱:抱子坐球

  游戲地點:XX

  游戲組織:XXX

  游戲準備:羊角球4個、《找朋友》音樂游戲玩法:5組家庭為一組開始游戲,家長和幼兒在規(guī)定的圈隨《找朋友》的音樂走,音樂停,家長立即抱幼兒搶坐羊角球。(球的數(shù)量要比家長數(shù)量少)沒有搶到的家庭為輸。游戲反復進行,球逐一減少,直到最后剩下一組家庭獲勝。游戲規(guī)則:音樂停才能抱孩子(要抱自家孩子)坐球上,坐不住球的不算。

  游戲名稱:投籃高手

  游戲地點:XX

  游戲組織:XXX

  游戲準備:紙簍4只,海洋球40只。游戲玩法:4名家長拿筐,幼兒在家長對面一米的距離站好,望家長的筐子里投擲海洋球,10個球結束,看誰的筐子里的球最多為勝利者。游戲規(guī)則:掉落的球不能撿起再投。

  游戲名稱:戲“龍珠”

  游戲地點:XX

  游戲組織:XXX

  游戲準備:乒乓球若干、筷子若干、塑料簍子4個。游戲玩法:幼兒與家長面對面站立,幼兒用筷子將球夾給對面的家長,家長隨即將球用乒乓球拍托著走到終點。如果乒乓球落地,需撿起,返回落地處繼續(xù)前進。游戲規(guī)則:途中不得用另一只手扶球。

  游戲名稱:鼠寶寶運球

  游戲地點:XX

  游戲組織:XXX

  游戲準備:羊角球4個,場地畫石灰線游戲玩法:家長和幼兒面對面站在相距一定距離的起跑線上。游戲開始,由幼兒騎坐在羊角球上向家長跳去,然后將羊角球放在地上,之后幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰,家長以袋鼠抱的形式,將幼兒抱到對面后游戲結束。游戲規(guī)則:家長必須要耐心等待幼兒跳過石灰線。

  游戲名稱:夾球跳跳跳

  游戲地點:XX

  游戲組織:XXX

  游戲準備:氣球8只,簍子8只,呼啦圈8個游戲玩法:幼兒和家長相距5~6米,面對面站好,幼兒用兩腿夾著球站在呼啦圈內(nèi)。游戲開始,幼兒夾球向前行進跳,跳至家長面前,家長將球夾住再跳回呼啦圈內(nèi),先到者取得勝利。游戲規(guī)則:只能雙腿夾球,不可用手幫忙。若球滑落,需重新夾起再前進。

幼兒園新年的活動策劃方案11

  活動時間:年12 月30日 下午3:00

  活動地點:操場

  參加人員:小班全體幼兒、家長及老師

  活動設想:

  上小班一學期,孩子們在各方面都有了很大的進步。通過此次親子活動可以增進幼兒、家長和老師的聯(lián)系和溝通,讓家長也能不斷的獲取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式;增進家園交流,讓家長了解孩子在園的生活學習情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動;增進親子間的情感,培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力。

  此次活動我們以游戲為主線,隨機展現(xiàn)幼兒在本學期的學習成果,通過親子間的互動,讓家長了解幼兒的.發(fā)展,同時增進親子的感情,并讓家長了解幼兒園組織教學活動的主要形式:一日活動游戲化。

  活動目的:

  1.幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂,感受新年的歡樂氣氛。

  2.幼兒、家長同臺演出,加深家園情、師生情、親子情。

  3.喜歡參加慶祝活動,遵守規(guī)則,注意安全。

  活動準備:

  1.向家長發(fā)出邀請函,征集家長節(jié)目和家長志愿者。(攝像、照相、維持秩序)

  2.師生共同布置教師內(nèi)外的環(huán)境,營造節(jié)日的氣氛。

  3.教師選購游戲獎品和新年禮物;準備游戲的道具;錄制表演的音樂和背景音樂。

  4.活動前對幼兒和家長進行安全教育,做好活動前的安全預案。

  主 持 人: 吳 榮 周雪芬

  獎品負責人: 周冬安 范麗霞

  幼兒負責人: 姚小芳 徐鳳嬌

  家長負責人: 各班兩名家長

  照相、 攝影:各班兩名家長

  幼兒及家長坐式:

  幼兒分成兩個方陣,家長圍坐在操場周圍,幼兒坐在家長的身上。

  材 料 擺 放:表演所用道具及獎品擺放好。

  獎品發(fā)放形式:每個游戲結束后,老師根據(jù)比賽結果,在幼兒額頭貼粘貼畫。

幼兒園新年的活動策劃方案12

  主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過吧,今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲,“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類似于搶椅子……,下面,請藍色愛心的家庭出來。

  游戲準備:準備9個呼啦圈

  游戲規(guī)則:游戲的.規(guī)則類似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個,家長與寶寶手拉手,聽著音樂在圈外走動,音樂停,家長和寶寶馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內(nèi))

  毛毛蟲游戲(18個粉)

  主持人:(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了啊?(毛毛蟲),今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲,要和小朋友們比一比誰爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個毛毛蟲游戲!堻S色愛心家庭的走出來。

  活動準備:地墊若干連成3長條

  參加人數(shù):分3組,每組6個家庭,共18個家庭。

  活動玩法:

  家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,當最后一位幼兒爬過后,最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線線游戲即可。

  六、教師家長表演

  游戲真的很精彩啊!你們玩的開心嗎?新年到,真熱鬧,為了祝賀小朋友們又長了一歲,老師和爸爸媽媽也精心準備了節(jié)目,請欣賞歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎

  再次把熱烈的掌聲送給黃老師和爸爸媽媽,感謝他們給家的祝福!

  七、結語

  恢的時光總數(shù)得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄,共同擁有愛的風帆!讓我們攜起手來,為我貌同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的力支持,機關幼兒園托段“寶寶一家親迎新年親子同樂活動”到此,祝家在新的一年里,快樂平安!

幼兒園新年的活動策劃方案13

  一、活動時間:

  20xx年12月31日

  二、活動人員:

  所有的孩子,父母,老師

  三、活動流程:

  1.園林活動(各班教室)

  2、生活活動

  3.新年愿包活動

  準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

  玩法:各班家長和孩子在紙上畫畫或寫新年愿望,然后放入紅信封袋中。

  4.親子運動會

  準備:場地布局、主持人、音樂(新年好)

  過程:

  1) 節(jié)奏新年好

  2) 親子運動游戲

  A.放鞭炮

  準備:每班自制竹子

  游戲玩法:分為小團隊,托兒所團隊。每班有6對父母和孩子。把孩子和父母分成一面對面地排隊。孩子們開始從起點拿著爆竹跑到父母身邊。當父母接過爆竹時,他們舉起手,喊道砰砰 ,即使送到一個。然后孩子把爆竹運回下一個孩子手里,看哪對先放完。

  B.運彩球

  準備:彩球、圓

  玩法:適合小班兒童,每班10名兒童,分兩對面站立,用圈子趕彩球,走到對面給另一個兒童,依次接力。

  C.剝桔子:

  準備:50個小橘子,3把椅子,5對家長和孩子每班垃圾籃

  玩法:孩子從起點跑到終點拿橘子,跑回去剝皮給父母吃。第二個孩子繼續(xù),以此類推,看哪個隊最快贏。

  D.搶氣球游戲:

  準備:凳子或椅子;各種氣球;綁氣球的繩子。

  游戲玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復習顏色。如果紅色跑到一把綁著紅色氣球的椅子上,用力爆炸氣球。在小組比賽中,小組第一次晉級下一輪,直到預賽結束,決賽在小組第一名之間進行,并分配獲勝者。請帶幾位家長和孩子一起聽主持人的命令,并遵守規(guī)則。

  E.開火車:

  準備:起跑標志

  玩法:由家長或老師(6-8人)組成的火車,蹲著走著,以先到的火車為勝。(必須蹲著走)

  F.袋鼠跳

  準備:四個大袋子可以用面粉包裝,比較大

  游戲玩法:一個孩子和他的父親或母親組成一個小組,每次游戲找到四個小組作為一個單位,孩子和父母面對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,孩子們應該拿起放在地上的`大袋子,跑到他們的父母身邊。收到袋子后,父母應立即抓住腿,跳回孩子的起始位置,以速度確定輸贏。

  G.揪尾巴

  準備:紙尾巴若干條。

  游戲玩法:一個三口之家形成了一頭牛。父親是牛頭,母親的手放在父親的肩膀上是牛身,孩子靠近母親做牛尾,孩子的腰不是牛尾。在一定范圍內(nèi),幾個家庭展開了拉尾比賽。最后,看看哪個牛頭發(fā)現(xiàn)了更多的尾巴,哪個家庭庭就獲勝。

  H.趕雙球

  準備:一大一小球是一對,幾對;網(wǎng)球拍幾對。

  游戲玩法:適用于大班游戲。一個三口之家是一個小組,父親站在終點線上,母親和孩子在起點拿著網(wǎng)球拍(母親抓大球,孩子抓小球),要求兩個球同時到達終點線,然后父親拿著雙球拍兩個球同時回到起點。

幼兒園新年的活動策劃方案14

  活動目標:

  1.讓幼兒知道過新年了,我又長一歲了,應當爭取更大的進步。

  2.鼓勵幼兒與伙伴們分享食物的快樂,增進友誼;充分感受節(jié)日的快樂。

  3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

  4.讓家長積極參加,為孩子們做榜樣。

  5.知道節(jié)日時人們主要的慶;顒。

  6.愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

  活動對象:小班全體幼兒

  活動時間:

  活動準備:

  1.布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境,使整個幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。

  2.每名幼兒準備一句祝福的話。

  3.幼兒準備好自己喜歡吃的食物(3~4樣)

  4.磁帶、錄音機及幼兒的禮物

  活動過程:

  一、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。

  教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”

  幼兒:“快過年了!”

  教師:“你們都看到了,快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小朋友們在新的一年里有什么打算?”

  幼兒自由回答。(點評:開放性問題提出,引發(fā)幼兒大膽想象,相互交流)

  二、文娛活動開始請來全班幼兒演節(jié)目。

  1.請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

  2.請幼兒自愿上臺表演,內(nèi)容不項,如所學的歌曲或兒歌等。

  3.幼兒對自己的.好朋友說一句祝福的話。

  4.各班孩子分享食物。

  教學反思:

  元旦即將到來,小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年,慶元旦”的活動。在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,小班段特舉行:“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動。本次活動我們將教育教學和分享活動融在一起,使幼兒認識到我長大一歲,要學習更多的知識技能和本領,感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。

幼兒園新年的活動策劃方案15

  活動目標:

  1.知道一月一日是元旦節(jié),是新的一年的第一天。

  2.學說祝福的話語,體驗體驗節(jié)日的快樂。

  活動準備:

  1.布置教室,營造新年氣氛。

  2.磁帶,會唱《新年好》的歌。

  3觀察過街上環(huán)境的變化。

  活動過程:

  一、認識“元旦節(jié)”

  你看到街上有些什么變化?(拉起了彩旗,掛起了紅燈籠,哥哥姐姐們還舉行各種活動,慶祝元旦節(jié)~~~。)鼓勵幼兒大膽講述。

  教師總結:一月一日是新的.一年的第一天,也是元旦節(jié),它表示新的一年到了。新的一年到了,人們都很高興,他們要拉起彩旗,掛起紅燈籠,舉行各種活動來慶祝新年的到來,除了這些外,人們之間還互相送禮物,說祝福的話語,祝你在新的一年里身體健康,笑口常開,學習進步,工作順利,萬事如意等等。

  二、送禮物,學說祝福的話語

  1.老師、幼兒共唱《新年好》的歌曲。

  2.同伴互送禮物,說祝福的話語。

  請你們把禮物送給你想送的人,送禮物時要說祝福的話,收到別人的禮物要說”謝謝”.知道了嗎?教幼兒說幾句祝福的話。

  三、游戲時間

  1.音樂游戲《碰一碰》。

  2.體育游戲《小熊請客》

  四、結束活動

  教師發(fā)獎品和元旦紀念品,結束活動。

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