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最新小學(xué)生暑期活動實踐方案2篇[精]
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，時常需要預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編幫大家整理的最新小學(xué)生暑期活動實踐方案，歡迎閱讀與收藏。
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最新小學(xué)生暑期活動實踐方案1
親愛的少先隊員們：
大家期盼已久的暑假即將到來，為了讓大家度過一個安全、愉快、健康、有意義的假期，鼓勵大家在暑假中親身體驗生活，感恩社會、感恩父母，接受鍛煉、增長才干，讓“和美東風(fēng)”理念走出校園，在實踐中將良好的品德不斷地內(nèi)化為自身素質(zhì)，成就“和美人生”，特制定以下暑假社會實踐活動方案，希望同學(xué)們積極參加暑假社會實踐活動。
一、活動時間。
二、活動設(shè)置。
（一）個人活動。
1、“我愛我的國”社會實踐活動。
（1）一二年級學(xué)生學(xué)唱五首愛國主義歌曲，制作一張愛國主題的手抄報（大小為8k）。
（2）三至六年級學(xué)生觀看五部愛國主義影片，寫一篇觀后感。
2、“勞動美”社會實踐活動。
�。�1）弘揚(yáng)勞動精神，在暑假里力所能及地參與家務(wù)勞動，自己的事情自己做，每天完成15分鐘家務(wù)勞動。如疊被子、洗碗、洗衣服、做飯、種植花草等。在家長的`帶領(lǐng)和陪伴下，組織開展多樣化生產(chǎn)實踐勞動，走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)農(nóng)村，開展社區(qū)義務(wù)勞動、農(nóng)耕體驗、農(nóng)場勞動、生產(chǎn)實踐體驗等，用相機(jī)記錄勞動瞬間。3—6年級學(xué)生另外完成一份圖文并茂的假期勞動記錄手冊。
�。�2）上報材料：1—6年級各班交2張學(xué)生勞動照片，3至6年級各班選一份勞動記錄手冊交到大隊部。
3、“讀好書、寫好字、講好故事”社會實踐活動。
（1）活動對象：1—6年級全體學(xué)生。
�。�2）活動內(nèi)容：根據(jù)《xx市中小學(xué)“書香校園”建設(shè)暨開展第一屆“讀好書·寫好字講好故事”假期主題活動的通知》要求完成以下活動。
a、堅持21天親子閱讀活動線上打卡。
b、堅持每天練習(xí)書法，在書香郴州·閱讀之城”閱讀筆記本上摘抄優(yōu)美詞句和段落、標(biāo)記學(xué)習(xí)重點和解析、書寫讀后感想。
c、圍繞“奮進(jìn)新征程·建功新時代·同講郴州好故事”為主題，以《于無聲處綻放：了不起的江夢南》《女排精神》為故事來源，在暑假期間以家庭為單位，通過親子共讀的方式，錄制短視頻上傳至“新華閱逗”平臺，參與活動評選。
活動具體要求參照附件《xx市中小學(xué)“書香校園”建設(shè)暨開展第一屆“讀好書·寫好字講好故事”假期主題活動的通知》。
�。ǘ┲嘘犐鐣䦟嵺`活動（以中隊為單位，每個中隊至少選1項開展社會實踐活動）。
1、活動項目。
（1）“紅色研學(xué)”社會實踐活動。
（2）“愛心助力”社會實踐活動。
�。�3）“文明城市”社會實踐活動。
�。�4）“安全衛(wèi)士”社會實踐活動。
2、具體活動內(nèi)容。
�。�1）紅色研學(xué)實踐活動：各中隊可結(jié)合我市紅色教育基地開展少先隊紅色研學(xué)實踐活動，在活動中弘揚(yáng)踐行革命精神，從小學(xué)先鋒，長大做先鋒。活動內(nèi)容包括參觀紅色遺址、閱讀紅色書籍、觀看紅色電影等。
（2）“紅領(lǐng)巾助公益”愛心助力活動：各中隊暑期集中活動，可開展集中募捐、慰問、走訪；鼓勵少先隊員及社會愛心人士通過現(xiàn)場募捐、慰問、走訪，為需要幫助的小伙伴送去關(guān)愛和溫暖，讓自己在公益實踐中快樂成長。
（3）“文明城市”社會實踐活動：在暑假期間，各中隊開展常態(tài)化的文明城市建設(shè)志愿服務(wù)活動，以文明出行、宣傳推廣、道路指引等志愿服務(wù)內(nèi)容，為xx市旅發(fā)大會貢獻(xiàn)一份力量。
�。�4）“安全衛(wèi)士”社會實踐活動：以安全教育為主題開實踐活動，如：學(xué)習(xí)應(yīng)急救護(hù)知識、錄制防詐情景劇、防詐小視頻（提交視頻）、開展防溺水安全宣傳隊進(jìn)社區(qū)志愿服務(wù)活動等。
3、上報材料。
每中隊精選上交照片3-5張照片和一篇活動通訊報道。照片備注：中隊名稱+時間+地點+事件，德育處根據(jù)各中隊上報材料評選優(yōu)秀中隊12個。
最新小學(xué)生暑期活動實踐方案2
親愛的同學(xué)們
在這個特殊的假期里你有什么夢想呢？你又計劃怎樣度過這段繽紛而美好的時光，努力成為那個最好的自己呢？為了讓同學(xué)們的暑假生活過得充實有趣、健康有益，我們設(shè)計了充滿趣味、充滿挑戰(zhàn)、充滿體驗和成長的多樣化作業(yè)菜單。這個暑假，讓我們一起體驗成為“規(guī)劃家”、“觀察員”、“閱讀者”、“運(yùn)動員”、“文化傳承人”、“手工小達(dá)人”的快樂，能為你們的假期生活增添亮麗的色彩！
主題一：“暑假規(guī)劃我能行”我是小小規(guī)劃家。
一至五年級的隊員發(fā)揮你們的創(chuàng)意，結(jié)合學(xué)校暑假倡議書，為自己的暑假制作一張富有個性的計劃表，計劃要合理、有可行性。你可以根據(jù)自己的能力和興趣進(jìn)行選擇，然后制定你的每周、每日學(xué)習(xí)與活動計劃，合理安排好假期的生活。期待本次暑假實踐作業(yè)能給你的'假期生活增添色彩，讓你每天都有新的收獲！
主題二：“自然奧秘多又多”我是小小科學(xué)家。
巧妙的大自然中趣味多多，讓我們用眼睛去發(fā)現(xiàn)平日生活里的神奇吧，看看日出東方、夕陽西下、雨后彩虹、夏日星空、螞蟻搬家……看看小區(qū)、公園里的夏日植物，如爬山虎、牽牛花、葵花等；還可以走近夏日昆蟲的世界，觀察它們的特征并查找相關(guān)的資料。
1、一二年級的隊員，把搜集的資料用照片加文字的方式親子共創(chuàng)繪本《昆蟲記》（a4紙大小，不少于6張）。
2、三至五年級的隊員，把搜集的資料用照片加文字的方式制成特殊的記錄冊—《植物記》(a4紙大小，不少于10張）。別忘了自己設(shè)計一個獨特的封面哦。
紀(jì)錄片，是描寫、記錄或者研究實際世界的電影。紀(jì)錄片內(nèi)容豐富，有關(guān)于動物的、植物的、宇宙的……暑期，小隊員們可以觀看幾部不錯的紀(jì)錄片，拓寬自己的視野，增長自己的知識。
主題三：“快樂閱讀伴我行”我是小小閱讀者。
同學(xué)們，可每個人自愿買一本《快樂讀書吧》所在年級推薦的書籍，推薦書目如下：
一年級：《和大人一起讀》等5冊。
二年級：《孤獨的小螃蟹》《小鯉魚躍龍門》《小狗的小房子》《一只想飛的貓》《歪腦袋木頭樁》等6冊。
三年級：《稻草人》《格林童話》《安徒生童話》等4冊。
四年級：《世界神話傳說》《希臘神話傳說》《中國古代神話傳說》等4冊。
五年級：《非洲民間故事》《歐洲民間故事》《中國民間故事》等4冊。
六年級：《童年》《愛的教育》《小英雄雨來》等4冊。
1、一二年級的隊員們可以和爸爸媽媽一起繪制閱讀小報（照片、繪畫、文字、剪貼畫等多種形式張貼或者寫在閱讀小報上），分享你們讀書的感受。
2、三至五年級的隊員們以讀后感、閱讀手抄報的方式，記錄下你對書籍的感悟。
主題四：“每天鍛煉一小時”我是小小運(yùn)動員。
跳繩是一項很有效的有氧運(yùn)動，通過跳繩不僅可以強(qiáng)身健體，還可以促進(jìn)身體發(fā)育。2020年的超長寒假期間隊員們都加入到了“跳繩小達(dá)人”的陣營中，這個假期讓跳繩繼續(xù)飛揚(yáng)。
當(dāng)然，游泳、跑步、打籃球、打羽毛球都是很不錯的運(yùn)動，但是要在大人的陪護(hù)下進(jìn)行，“安全”兩字要牢記心間，希望你們每天堅持鍛煉一小時，別忘了拍下你練習(xí)的照片哦。
主題五：“優(yōu)秀詩歌我傳誦”我是文化傳承人。
中華古詩詞文化博大精深，隊員們可以利用假期多積累、多背誦，用規(guī)范、漂亮的漢字把古詩詞記錄在硬筆書法本上（不少于10首）。同學(xué)們還可以詩配畫或是用手機(jī)錄制小視頻，記錄精彩瞬間，做中華文化傳承人。
主題六：“多彩暑假我來秀”我是手工小達(dá)人。
為了體現(xiàn)我們快樂的暑假生活，提高孩子們的動手與動腦能力，在假期里可以與爸爸、媽媽合作，也可以單獨制作，要求每位隊員至少完成一件手工作品。
暑期提交作品要求。
每種形式作品，所有中隊開學(xué)后擇優(yōu)參加班級評比，優(yōu)秀作品做成展板參與學(xué)校評比。
1、觀后感要求統(tǒng)一用綠色方格紙抄寫。
2、手抄報要求統(tǒng)一用4k紙。
3、攝影作品大小統(tǒng)一要求為7寸。
4、手工作品尺寸材質(zhì)不限。
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