小學(xué)暑假活動(dòng)方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，往往需要預(yù)先制定好方案，一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)暑假活動(dòng)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)暑假活動(dòng)方案1
為了全面提高我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)，充實(shí)學(xué)生的精神世界，使學(xué)生過一個(gè)有意義的假期。結(jié)合我校實(shí)際情況，擬在暑假期間開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有關(guān)事項(xiàng)如下：
一、指導(dǎo)思想
圍繞“離校不離教，放假不放育”、“走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)”，結(jié)合“五遠(yuǎn)離”教育：遠(yuǎn)離毒品、遠(yuǎn)離社會(huì)不良小團(tuán)體、遠(yuǎn)離不良的生活方式、遠(yuǎn)離不良的音像制品、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧等青少年不應(yīng)去的娛樂場(chǎng)所。切實(shí)抓好我校學(xué)生的德育滲透，引導(dǎo)學(xué)生過一個(gè)積極健康充實(shí)的暑假。
二、活動(dòng)時(shí)間
7月上旬——8月下旬
三、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬┌踩珜ｎ}教育。
學(xué)校利用散學(xué)典禮進(jìn)行防雷擊、防火災(zāi)、防中暑、防食物中毒、防溺水、防交通事故等安全知識(shí)和防盜搶、防詐騙、防傷害等自護(hù)自救知識(shí)教育，教育學(xué)生不參加帶有危險(xiǎn)性的游樂項(xiàng)目，不進(jìn)“黑網(wǎng)吧”或其他娛樂場(chǎng)所，不搭乘“黑車”和超載車輛出行，不到有安全隱患的場(chǎng)所或區(qū)域玩耍等。學(xué)校密切與家長(zhǎng)、社區(qū)的聯(lián)系，通過發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》、“班級(jí)微信群”、學(xué)校微信公眾號(hào)發(fā)布消息等形式，時(shí)時(shí)提醒學(xué)生家長(zhǎng)增強(qiáng)安全意識(shí)，切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，對(duì)孩子加強(qiáng)教育和監(jiān)管。[注六年級(jí)班級(jí)微信群在9月10日前不得解散]。負(fù)責(zé)人：各班主任
�。ǘ╅_展“閱讀經(jīng)典伴我成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)。
內(nèi)容：1—6年級(jí)學(xué)生假期中，在家庭中開展：“與父母一起讀好書，共同探討交流讀書、學(xué)習(xí)的體會(huì)”的活動(dòng)。創(chuàng)設(shè)良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍，使父母和孩子在好書的熏陶下，凈化心靈，升華思想，增進(jìn)相互間的情感交流。動(dòng)員學(xué)生和家長(zhǎng)利用假期時(shí)間，開展成語接龍、古詩詞誦讀、文學(xué)、歷史知識(shí)競(jìng)賽，朗誦比賽、一句話書評(píng)、交流讀書觀后感和體會(huì)等活動(dòng)。
要求：
�。�1）四年級(jí)以上學(xué)生寫讀書感悟。以班級(jí)為單位電子稿推選五篇讀書感悟。（主題3號(hào)黑體字）班級(jí)、姓名、指導(dǎo)教師。（題目：小三號(hào)字，正文四號(hào)，宋體）
�。�2）各班推薦五名“文明小讀者”評(píng)選活動(dòng)。自寫材料，配生活照、姓名、年齡、簡(jiǎn)要事例。
�。�3）以上活動(dòng)開學(xué)第一周（9月10日前），各班在自評(píng)的基礎(chǔ)上向教導(dǎo)室推送。張衛(wèi)鋒負(fù)責(zé)收集資料工作。
�。ㄈ┥钌畹淖８＃篮玫淖Ｔ浮獞c教師節(jié)向老師致敬、獻(xiàn)禮活動(dòng)
內(nèi)容：在1-5年級(jí)學(xué)生中，開展“給老師寫封信、制作賀卡、畫幅畫、寫句祝福語、創(chuàng)作有意義的藝術(shù)作品等活動(dòng)，向教師獻(xiàn)禮。開學(xué)第一周進(jìn)行作品評(píng)比和展示。負(fù)責(zé)人：李海燕
�。ㄋ模┯^愛國(guó)主義電影
要求：1-6年級(jí)學(xué)生在假期中和父母一起走進(jìn)電影院或者網(wǎng)上觀看具有教育意義的影片，如《上甘嶺》、《長(zhǎng)津湖》等，結(jié)合各類優(yōu)秀電影內(nèi)容，要求4年級(jí)以上學(xué)生寫觀影感（400字，篇尾寫明班級(jí)、姓名），開學(xué)后4-6年級(jí)每班上交優(yōu)秀影評(píng)電子稿（A4，規(guī)格：標(biāo)題三號(hào)，正文四號(hào)）。劉慧負(fù)責(zé)收集整理學(xué)生觀后感，并組織評(píng)比工作。
（五）開展書畫作品展活動(dòng)。
圍繞教育局“丹青頌偉業(yè)，放歌新時(shí)代”主題展開，要用飽蘸深情的筆墨歌頌祖國(guó)，感念黨恩，獻(xiàn)禮黨的二十大。同時(shí)，真實(shí)反映中國(guó)書畫的藝術(shù)魅力，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣。
1、活動(dòng)形式
活動(dòng)形式分為書法類和繪畫類。書法類包括硬筆書法和軟筆書法，繪畫類包括國(guó)畫、水彩畫、水粉畫。
硬筆書法作品的字體及創(chuàng)作形式不限，尺幅不超過8開（A3），軟筆書法作品的.字體限正楷和行書，尺幅不超過4尺，內(nèi)容不限，不要裝裱；繪畫作品一律為8開紙。完成作品后，請(qǐng)?jiān)谧髌返谋趁嬗蚁陆牵ū仨氂勉U筆）寫明”學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生姓名、指導(dǎo)老師”。
2、作品上報(bào)
每班在開學(xué)第二周（9月10日前）初選五篇書畫作品給學(xué)校，學(xué)校在初選的基礎(chǔ)上擇優(yōu)上報(bào)市教育局。（最遲時(shí)間9月25號(hào)）
張俊華負(fù)責(zé)收集作品及組織評(píng)比工作。
�。┪业牡吞忌睿瑺�(zhēng)當(dāng)節(jié)約能源小能手
內(nèi)容：了解能源科學(xué)知識(shí)，觀察家庭、學(xué)校和周邊環(huán)境中的能源使用情況。
�。�1）記錄家中一個(gè)月的用電、煤氣、水的情況；
�。�2）制定節(jié)約使用方案，寫出調(diào)查報(bào)告；
�。�3）青少年節(jié)約能源倡議書。征集學(xué)生的節(jié)約使用方案（一、二年級(jí)）、調(diào)查報(bào)告和倡議書。（三至五年級(jí)）
�。�4）各班在初選的基礎(chǔ)上，各推送三份給學(xué)校。負(fù)責(zé)人：林翔
�。ㄆ撸拔沂羌彝バ褪帧被顒�(dòng)
要求：
（1）每位學(xué)生參與到家務(wù)勞動(dòng)中去，做力所能及的事，為父母排憂解難；
�。�2）用圖片和文字記錄自己參與家務(wù)活動(dòng)的過程；
�。�3）開學(xué)后每班必須提供至少2張活動(dòng)場(chǎng)面的照片及詳細(xì)的說明。（A4紙形式表達(dá)出來）負(fù)責(zé)人：王艷明
�。ò耍╆柟怏w育活動(dòng)
1、暑假期間，1-6年級(jí)同學(xué)們要帶動(dòng)家人到陽光下、大自然中去開展小型多樣的家庭戶外活動(dòng)，在保證安全的前提下，以小家庭為單位自發(fā)的組織體育健身活動(dòng)。
2、人人參與。開學(xué)后每個(gè)班級(jí)將學(xué)生整理好的照片、文字記錄等選出優(yōu)秀的上交政教處。每班照片和文字合計(jì)5份。（9月17號(hào)前）負(fù)責(zé)人：王剛
（九）有計(jì)劃地、高質(zhì)量地完成各科暑假作業(yè)。負(fù)責(zé)人：各科任。
XX市XX小學(xué)
20xx年6月20日
小學(xué)暑假活動(dòng)方案2
為慶祝新中國(guó)成立70周年，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛國(guó)主義和民族精神的教育，增長(zhǎng)學(xué)生國(guó)情、國(guó)史的相關(guān)知識(shí)，并引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，弘揚(yáng)愛國(guó)精神，培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義為核心的民族精神。學(xué)校特制定以“壯麗70年，闊步新時(shí)代”為主題的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，具體安排如下：
(一)歌唱祖國(guó)
用紅色經(jīng)典帶動(dòng)流行，唱響紅色文化，歌頌黨，歌頌祖國(guó)。暑假期間，1—5年級(jí)同學(xué)學(xué)唱紅歌。唱會(huì)《國(guó)歌》、《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》、《我和我的祖國(guó)》三首歌曲。
(二)描繪祖國(guó)
我們的祖國(guó)風(fēng)景如畫，大河奔騰，群山巍峨，風(fēng)光秀美孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化，大漠收殘陽，明月醉荷花。我們的祖國(guó)如此之美麗，1-2年級(jí)同學(xué)就以“美麗的祖國(guó)”為主題創(chuàng)作一幅畫，表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛之情和美好祝愿，作品紙張為8K紙。
(三)贊美祖國(guó)
我們的祖國(guó)有著悠久的歷史，燦爛的科學(xué)文化，豐富的物質(zhì)資源，祖國(guó)的人民勤勞、勇敢、智慧。假期中，3—5年級(jí)同學(xué)每人制作一張以“我愛你祖國(guó)”為主題的手抄報(bào)，作品紙張為8K紙。
(四)閱覽祖國(guó)
閱讀是成長(zhǎng)的基石，閱讀是精彩人生的開始。同學(xué)們?cè)谑罴倨陂g，閱讀觀看一些反映革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的.紅色經(jīng)典書籍及愛國(guó)影片，從而感受中華民族不屈不撓、勇于斗爭(zhēng)的偉大民族精神。①3—5年級(jí)同學(xué)每天做好讀書筆記，把一些優(yōu)美的詞語、句子、語段摘錄在特定的本子上，也可以制作讀書卡片上。②3—5每人寫一篇以“祖國(guó)在我心中”為主題的作文，文章紙張用8K作文紙。③3—5年級(jí)同學(xué)每人寫一篇愛國(guó)影片觀后感，紙張用8K作文紙。
相關(guān)要求：
學(xué)生報(bào)到時(shí)，將暑假作業(yè)、繪畫作品、讀書筆記主題作文、主題手抄報(bào)以及愛國(guó)影片觀后感歸納整理好，一并上交班主任;不上交或不完成暑假各類作業(yè)的，班主任不予以報(bào)到注冊(cè)。
小學(xué)暑假活動(dòng)方案3
活動(dòng)特色：
1、寓教于樂，外出采訪與培訓(xùn)相結(jié)合
2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教
3、采訪深圳名企游覽著名景觀、采訪實(shí)習(xí)內(nèi)容豐富多彩
4、掌握科學(xué)寫作方法，快速提高寫作能力
訓(xùn)練對(duì)象：陽光少年小記者，愛好新聞寫作的中小學(xué)生
開營(yíng)地點(diǎn)：新世界小記者教育基地
開營(yíng)時(shí)間：第一批7月19日——8月2日第二批：8月3日——8月17日
活動(dòng)費(fèi)用：
具體安排：咨詢電話：
第一天上午：今天是你一段新生活的開始，奔赴營(yíng)地，帶著你的新奇與向往來吧！報(bào)到登記，營(yíng)員辦理入營(yíng)手續(xù)，安排食宿
下午：14:30舉行開營(yíng)儀式，分班確認(rèn)負(fù)責(zé)人，營(yíng)員自由交流
第二天上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)
下午：深圳電視臺(tái)著名主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作基礎(chǔ)知識(shí)
晚上：興趣特長(zhǎng)大比拼
第三天上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)
下午：一線記者講授新聞攝影知識(shí)
晚上：奧運(yùn)故事會(huì)
第四天上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)
下午：新聞工作者講解新聞編輯、采寫方面的入門知識(shí)晚上：電影賞析
第五天上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)
下午：“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運(yùn)小記者”講座
晚上：奧運(yùn)知識(shí)培訓(xùn)
第六天上午：采訪體工隊(duì)，感受深圳運(yùn)動(dòng)員備戰(zhàn)奧運(yùn)訓(xùn)練現(xiàn)場(chǎng)，和世界冠軍面對(duì)面交流
下午：奧運(yùn)實(shí)戰(zhàn)英語訓(xùn)練
晚上：精彩奧運(yùn)比賽回顧
第七天上午：自由活動(dòng)，幸福團(tuán)聚日(回家營(yíng)員，晚5:00之前回營(yíng))
下午：健身教育表演
晚上：采訪輔導(dǎo)，主題的提練，綜合專業(yè)指導(dǎo)
第八天上午：采訪前輔導(dǎo)，說話的技巧，動(dòng)物的描寫
下午：采訪光明農(nóng)場(chǎng)，牛奶生產(chǎn)的全過程，奶牛的飼養(yǎng)，綠色食品的鑒定，其間進(jìn)行攝影實(shí)踐活動(dòng)
晚上：興趣圖書閱覽
第九天上午：南山尋古，采訪新安古城，蛇口炮臺(tái)，少帝陵，天后宮
下午：小組活動(dòng)，體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作游戲
晚上：采訪前培訓(xùn)，座談采訪會(huì)議采訪重要人物采訪的技巧
第十天全天：參觀深圳電視臺(tái)，廣播電臺(tái)，報(bào)業(yè)集團(tuán)，了解各種不同媒體新聞的制作過程，感受真正記者的工作生活，采訪深圳電視臺(tái)著名主持人董超等
第十一天
上午：深圳電視臺(tái)，廣播電臺(tái)，報(bào)業(yè)集團(tuán)采訪寫作，一線記者現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)
下午：奧運(yùn)歷史介紹
晚上：朗誦比賽
第十二天
上午：總結(jié)交流前幾天的活動(dòng)感受；由著名新聞人講解報(bào)紙制作流程
下午：制作夏令營(yíng)報(bào)
晚上：形體訓(xùn)練
第十三天
上午：參觀印刷廠，見證、體驗(yàn)自己制作的報(bào)紙“誕生”的喜悅
下午：健身大展示，體育比賽
晚上：優(yōu)秀作文賞析
第十四天
全天：參觀國(guó)內(nèi)最大的歡樂主題樂園深圳歡樂谷，參與“北極探險(xiǎn)”、“走出侏羅紀(jì)”、“皮皮五農(nóng)莊”等兒童項(xiàng)目，經(jīng)過充滿挑戰(zhàn)、隱藏溫馨的冒險(xiǎn)山，再到“金礦鎮(zhèn)”參與金礦漂流，隨后可到“香格里拉森林”、“陽光海岸”、“颶風(fēng)灣“等景區(qū)參與各類活動(dòng)項(xiàng)目
第十五天
上午：參觀采訪深圳知名企業(yè)富士康集團(tuán)等
下午：演講與口才
晚上：舉辦營(yíng)員聯(lián)歡會(huì)，設(shè)置豐富的游戲、表演和抽獎(jiǎng)娛樂等
第十六天
上午：9:00閉營(yíng)儀式，向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書獎(jiǎng)狀，營(yíng)員話別交流、合影留念
下午：5:30前返回新世界指導(dǎo)站，結(jié)束夏令營(yíng)
時(shí)間：20xx年7月20日左右
地點(diǎn)：待定
營(yíng)員要求：校內(nèi)會(huì)員及會(huì)員的校外伙伴
活動(dòng)背景
現(xiàn)在的孩子基本上都是獨(dú)生子女，在家校學(xué)習(xí)生活占據(jù)了孩子大部分時(shí)間，很少能夠去親近自然，體驗(yàn)到集體生活。很多父母也因?yàn)楣ぷ髅�，沒有足夠的精力與時(shí)間來照料和培養(yǎng)孩子，無意間讓孩子養(yǎng)成了一些不良習(xí)慣，染上了不好的品質(zhì)。因此夏令營(yíng)以“快樂成長(zhǎng)”為宗旨，增強(qiáng)孩子的責(zé)任心，培養(yǎng)孩子自我管理的能力，讓孩子在自然環(huán)境中關(guān)心他人，在團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽中建立自信，在團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽中與人合作�；顒�(dòng)目的了解傳統(tǒng)牧民生活，培養(yǎng)孩子動(dòng)手自理能力；建立積極健康的心態(tài)，積極進(jìn)取的人生態(tài)度；激發(fā)了孩子與人交往的欲望，鍛煉了孩子與人溝通和交流的`能力；理解和支持他人，有較強(qiáng)的換位思考能力；處理事情的應(yīng)變能力，面對(duì)困難的勇氣；培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維，領(lǐng)導(dǎo)能力，組織能力；活動(dòng)意義夏令營(yíng)的生活可以普遍提高學(xué)生自理自立的能力及團(tuán)隊(duì)合作能力。為了培養(yǎng)孩子心智成長(zhǎng)，通過團(tuán)體活動(dòng)、心理游戲等形式，逐漸完善孩子的認(rèn)知能力、情緒調(diào)節(jié)能力和人際溝通能力及堅(jiān)強(qiáng)的意志力。我們讓學(xué)生們通過一種不同于學(xué)校和家庭的生活，想嘗試一種全新的生活體驗(yàn)。尤其在夏令營(yíng)的一些訓(xùn)練過程中，每個(gè)孩子都能積極參與，獲得了很大的樂趣和幫助，這是書本上和課堂上所沒有的，感受不到的。
本次夏令營(yíng)活動(dòng)分兩類：
1、一日行，費(fèi)用400元/人，包括夏令營(yíng)期間的外教、餐費(fèi)、交通費(fèi)、旅游費(fèi)、參觀費(fèi)、服裝、保險(xiǎn)。
2、兩日一夜行，要求能做到簡(jiǎn)單的生活自理（穿衣，洗漱等）。會(huì)員費(fèi)用900元/人，會(huì)員手拉手費(fèi)用860元/人、包括夏令營(yíng)期間的外教、食宿費(fèi)、交通費(fèi)、旅游費(fèi)、參觀費(fèi)、服裝、保險(xiǎn)。
中國(guó)未成年人網(wǎng)脈工程自20xx年4月進(jìn)入華山中學(xué)以來，學(xué)校積極配合，以網(wǎng)脈工程為契機(jī)，大力推進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育。
德育上以“網(wǎng)脈行為大使”評(píng)選活動(dòng)為平臺(tái)，通過網(wǎng)脈技術(shù)、德育表現(xiàn)、成績(jī)表現(xiàn)、網(wǎng)脈博客，全面綜合了學(xué)生德、智、體、美、勞方面的各項(xiàng)指標(biāo)，評(píng)選注重學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成，做到家校合一的全面教育模式。
教研上學(xué)校將國(guó)家級(jí)課題“跨越式發(fā)展”與網(wǎng)脈整合，將網(wǎng)脈引入課堂，改變教學(xué)模式、提高課堂效率，提升教師的教學(xué)能力，最終提升孩子的素質(zhì)。
為了使每一個(gè)網(wǎng)脈會(huì)員得到全面的提高，落實(shí)國(guó)家提出的21世紀(jì)公民必備的四項(xiàng)基本素質(zhì)暨學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)共處。學(xué)校針對(duì)全體網(wǎng)脈會(huì)員開展了豐富多彩的課余活動(dòng)：第五屆科技節(jié)暨第九屆“連邦杯”我與網(wǎng)脈工程活動(dòng)；“網(wǎng)脈之星”故事會(huì)；網(wǎng)脈博客大賽、網(wǎng)脈“小博學(xué)”大賽；并在20xx年7月成功舉辦了華山中學(xué)首屆體驗(yàn)式網(wǎng)脈夏令營(yíng)。
首屆夏令營(yíng)由華山中學(xué)和“網(wǎng)脈工程”巴州執(zhí)委會(huì)聯(lián)合舉行。目的是讓孩子體驗(yàn)生存、生活、交友，學(xué)習(xí)認(rèn)知，感受集體的快樂，領(lǐng)略大自然的神奇與壯觀，探索自然界的奧秘。培養(yǎng)小學(xué)生獨(dú)立生活的能力、與人交往能力與觀察能力。陶冶情操，提升品味，保持陽光心態(tài)。
首屆的夏令營(yíng)活動(dòng)，華山中學(xué)網(wǎng)脈會(huì)員們展現(xiàn)自己的個(gè)性與風(fēng)采；建立團(tuán)隊(duì)，相互認(rèn)識(shí)，建立初步的信任關(guān)系、加深溝通，增進(jìn)團(tuán)體的凝聚力和相互信任、走進(jìn)父母、加深對(duì)父母的了解，加強(qiáng)親情交流。又隨著第二屆網(wǎng)脈夏令營(yíng)的圓滿成功，使得我們的夏令營(yíng)無論從目標(biāo)上還是形式上更加盡善盡美，得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)，在此基礎(chǔ)上學(xué)校決定在今年的暑假中開展第三屆華山中學(xué)體驗(yàn)式網(wǎng)脈夏令營(yíng)活動(dòng)。
本次活動(dòng)將繼續(xù)秉承第一節(jié)的活動(dòng)宗旨，并在前兩屆的基礎(chǔ)上進(jìn)行完善和補(bǔ)充。
一、出行地點(diǎn)：本屆夏令營(yíng)將分成疆內(nèi)、疆外兩種類型的團(tuán)隊(duì)。疆內(nèi)團(tuán)保留巴音布魯克經(jīng)典路線，讓孩子們了解我們的家鄉(xiāng)，熱愛我們的家鄉(xiāng)。在此基礎(chǔ)上開發(fā)網(wǎng)脈這個(gè)大家庭的資源，增加其余三條路線，讓孩子們走出巴州，開拓視野。
二、活動(dòng)時(shí)間：本屆夏令營(yíng)校內(nèi)兩個(gè)團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一為4天、校外疆內(nèi)團(tuán)預(yù)計(jì)4天，疆外團(tuán)預(yù)計(jì)10天
三、招募名額：疆內(nèi)團(tuán)預(yù)招募35人、疆外團(tuán)招募25名
四、招募范圍（營(yíng)員條件）：疆內(nèi)團(tuán)網(wǎng)脈會(huì)員即可報(bào)名，報(bào)名后由負(fù)責(zé)人進(jìn)行帥選，主要以小學(xué)為主。疆外團(tuán)必須是“網(wǎng)脈衛(wèi)士”才可報(bào)名參加，主要由小學(xué)高段和七年級(jí)網(wǎng)脈衛(wèi)士組成。
五、校內(nèi)活動(dòng)方案：基于首屆夏令營(yíng)的經(jīng)驗(yàn)，處團(tuán)隊(duì)活動(dòng)外本屆行令營(yíng)校內(nèi)部分增加了校史學(xué)習(xí)、民族歌曲、舞蹈學(xué)習(xí)、目的地歷史及文化學(xué)習(xí)、攝影技術(shù)學(xué)習(xí)等內(nèi)容。
六、校外活動(dòng)方案：
1、疆內(nèi)團(tuán)方案主要有旅行社負(fù)責(zé)，期間學(xué)校老師會(huì)安排各種團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。
2、疆外團(tuán)方案一部分由對(duì)方學(xué)校提供，暨與友好學(xué)校開展手拉手活動(dòng)，包括團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)，文化交流、才藝交流、讀書交流等。旅游部分由旅行社安排。
七、考核方式：我們將所有營(yíng)員分成小組，小組選出組長(zhǎng)、文藝委員、生活委員、攝影委員并由組員輪流擔(dān)任，營(yíng)員在活動(dòng)中每一天利用網(wǎng)脈博客發(fā)表日志記錄自己感受并配有活動(dòng)圖片。營(yíng)員把每一天的情況進(jìn)行匯總為每位營(yíng)員考核打分�？己税ǎ簣F(tuán)隊(duì)合作、任務(wù)完成、博文質(zhì)量、個(gè)人表現(xiàn)、老師評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。
八、活動(dòng)總結(jié)及后續(xù)安排：
1、活動(dòng)結(jié)束后學(xué)校將安排一天時(shí)間邀請(qǐng)營(yíng)員的家長(zhǎng)在學(xué)校對(duì)本次夏令營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)比。評(píng)比方式是由每個(gè)小組選派一名代表，把本組在夏令營(yíng)中的情況制作成圖文并茂的幻燈片，總結(jié)展示每一位營(yíng)員在活動(dòng)中的表現(xiàn)和體會(huì)。
2、活動(dòng)后學(xué)校將開展夏令營(yíng)博文評(píng)比展示、夏令營(yíng)攝影展、夏令營(yíng)畫冊(cè)展等活動(dòng)。
小學(xué)暑假活動(dòng)方案4
親愛的同學(xué)們，在這個(gè)特殊的假期里你有什么夢(mèng)想呢？你又計(jì)劃怎樣度過這段繽紛而美好的時(shí)光，努力成為那個(gè)最好的自己呢？為了讓同學(xué)們的暑假生活過得充實(shí)有趣、健康有益，我們?cè)O(shè)計(jì)了充滿趣味、充滿挑戰(zhàn)、充滿體驗(yàn)和成長(zhǎng)的多樣化作業(yè)菜單。這個(gè)暑假，讓我們一起體驗(yàn)成為“規(guī)劃家”、“觀察員”、“閱讀者”、“運(yùn)動(dòng)員”、“文化傳承人”、“手工小達(dá)人”的快樂，能為你們的假期生活增添亮麗的色彩！
主題一：“暑假規(guī)劃我能行”我是小小規(guī)劃家
一至五年級(jí)的隊(duì)員發(fā)揮你們的創(chuàng)意，結(jié)合學(xué)校暑假倡議書，為自己的暑假制作一張富有個(gè)性的計(jì)劃表，計(jì)劃要合理、有可行性。你可以根據(jù)自己的能力和興趣進(jìn)行選擇，然后制定你的每周、每日學(xué)習(xí)與活動(dòng)計(jì)劃，合理安排好假期的生活。期待本次暑假實(shí)踐作業(yè)能給你的假期生活增添色彩，讓你每天都有新的收獲！
主題二：“自然奧秘多又多”我是小小科學(xué)家
巧妙的大自然中趣味多多，讓我們用眼睛去發(fā)現(xiàn)平日生活里的'神奇吧，看看日出東方、夕陽西下、雨后彩虹、夏日星空、螞蟻搬家……看看小區(qū)、公園里的夏日植物，如爬山虎、牽�；�、葵花等；還可以走近夏日昆蟲的世界，觀察它們的特征并查找相關(guān)的資料。
1、一二年級(jí)的隊(duì)員，把搜集的資料用照片加文字的方式親子共創(chuàng)繪本《昆蟲記》（A4紙大小，不少于6張）。
2、三至五年級(jí)的隊(duì)員，把搜集的資料用照片加文字的方式制成特殊的記錄冊(cè)—《植物記》（A4紙大小，不少于10張）。別忘了自己設(shè)計(jì)一個(gè)獨(dú)特的封面哦。
紀(jì)錄片，是描寫、記錄或者研究實(shí)際世界的電影。紀(jì)錄片內(nèi)容豐富，有關(guān)于動(dòng)物的、植物的、宇宙的……暑期，小隊(duì)員們可以觀看幾部不錯(cuò)的紀(jì)錄片，拓寬自己的視野，增長(zhǎng)自己的知識(shí)。
主題三：“快樂閱讀伴我行”我是小小閱讀者。
同學(xué)們，可每個(gè)人自愿買一本《快樂讀書吧》所在年級(jí)推薦的書籍，推薦書目如下：
一年級(jí)：《和大人一起讀》等5冊(cè)。
二年級(jí)：《孤獨(dú)的小螃蟹》《小鯉魚躍龍門》《小狗的小房子》《一只想飛的貓》《歪腦袋木頭樁》等6冊(cè)。
三年級(jí)：《稻草人》《格林童話》《安徒生童話》等4冊(cè)。
四年級(jí)：《世界神話傳說》《希臘神話傳說》《中國(guó)古代神話傳說》等4冊(cè)。
五年級(jí)：《非洲民間故事》《歐洲民間故事》《中國(guó)民間故事》等4冊(cè)。
六年級(jí)：《童年》《愛的教育》《小英雄雨來》等4冊(cè)。
1、一二年級(jí)的隊(duì)員們可以和爸爸媽媽一起繪制閱讀小報(bào)（照片、繪畫、文字、剪貼畫等多種形式張貼或者寫在閱讀小報(bào)上），分享你們讀書的感受。
2、三至五年級(jí)的隊(duì)員們以讀后感、閱讀手抄報(bào)的方式，記錄下你對(duì)書籍的感悟。
主題四：“每天鍛煉一小時(shí)”我是小小運(yùn)動(dòng)員
跳繩是一項(xiàng)很有效的有氧運(yùn)動(dòng)，通過跳繩不僅可以強(qiáng)身健體，還可以促進(jìn)身體發(fā)育。20xx年的超長(zhǎng)寒假期間隊(duì)員們都加入到了“跳繩小達(dá)人”的陣營(yíng)中，這個(gè)假期讓跳繩繼續(xù)飛揚(yáng)。
當(dāng)然，游泳、跑步、打籃球、打羽毛球都是很不錯(cuò)的運(yùn)動(dòng)，但是要在大人的陪護(hù)下進(jìn)行，“安全”兩字要牢記心間，希望你們每天堅(jiān)持鍛煉一小時(shí)，別忘了拍下你練習(xí)的照片哦。
主題五：“優(yōu)秀詩歌我傳誦”我是文化傳承人
中華古詩詞文化博大精深，隊(duì)員們可以利用假期多積累、多背誦，用規(guī)范、漂亮的漢字把古詩詞記錄在硬筆書法本上（不少于10首）。同學(xué)們還可以詩配畫或是用手機(jī)錄制小視頻，記錄精彩瞬間，做中華文化傳承人。
主題六：“多彩暑假我來秀”我是手工小達(dá)人
為了體現(xiàn)我們快樂的暑假生活，提高孩子們的動(dòng)手與動(dòng)腦能力，在假期里可以與爸爸、媽媽合作，也可以單獨(dú)制作，要求每位隊(duì)員至少完成一件手工作品。
暑期提交作品要求
每種形式作品，所有中隊(duì)開學(xué)后擇優(yōu)參加班級(jí)評(píng)比，優(yōu)秀作品做成展板參與學(xué)校評(píng)比。
1、觀后感要求統(tǒng)一用綠色方格紙抄寫。
2、手抄報(bào)要求統(tǒng)一用4K紙。
3、攝影作品大小統(tǒng)一要求為7寸。
4、手工作品尺寸材質(zhì)不限。
小學(xué)暑假活動(dòng)方案5
一、指導(dǎo)思想
為了使學(xué)生在暑假度過快樂有益的時(shí)光，鼓勵(lì)學(xué)生在暑假中親自體驗(yàn)社會(huì)、家庭生活，感恩社會(huì)，感恩父母，接受鍛煉，增長(zhǎng)才干，在實(shí)踐中把良好的品德持續(xù)地內(nèi)化為自身素質(zhì)，學(xué)校從學(xué)生的思想生活實(shí)際出發(fā)，展開好暑假小學(xué)生德育教育社會(huì)實(shí)踐系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)一：展開書香家園活動(dòng)
假期中每位同學(xué)能夠和家長(zhǎng)、伙伴一起品讀好書，享受讀書的快樂，擴(kuò)大視野，提升閱讀欣賞水平和人文修養(yǎng)水平。每位同學(xué)制作一張“好書推薦卡”（大�。�16K彩紙，內(nèi)容：推薦的書名、推薦理由等）（備注：下學(xué)期開學(xué)初，第一期黑板報(bào)就以“我的好書推薦”為主題實(shí)行布置。）
2、活動(dòng)二：展開安全教育活動(dòng)
為確保每位學(xué)生過上一個(gè)安全、文明的假期，防止溺水、食物中毒、爆炸失火、拐騙、意外傷害事件等的發(fā)生，在散學(xué)典禮上周校長(zhǎng)對(duì)全校師生實(shí)行法制、安全教育講座。
3活動(dòng)三：展開“大手拉小手 文明安全行” 交通安全繪畫競(jìng)賽。各班組織學(xué)生利用暑假繪制以“大手拉小手 文明安全行”為主題的繪畫作品，開學(xué)初每班在初選的.基礎(chǔ)上，挑選10幅作品參加學(xué)校評(píng)比。作品上送時(shí)間： 9月2日。
4、活動(dòng)四：展開感恩父母活動(dòng)
孝敬長(zhǎng)輩，體驗(yàn)父母做家務(wù)的辛苦和勞動(dòng)的光榮，做家庭名副其實(shí)的小主人，合理安排自己一天的生活，能主動(dòng)協(xié)助父母做好家務(wù)；學(xué)做一兩樣家常菜；掌握一些家庭生活常識(shí)、技巧；學(xué)會(huì)洗衣、疊衣；自己整理書包，整理書柜，收拾房間等。
5、活動(dòng)五：展開“社會(huì)實(shí)踐我能行”活動(dòng)
獻(xiàn)愛心，幫扶一個(gè)貧困學(xué)生或?yàn)楣鹿牙先俗鲆患檬�。同學(xué)們能夠在班隊(duì)博客上留下自己暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的足跡。開學(xué)初各班級(jí)即時(shí)將典型事例、好人好事上報(bào)大隊(duì)部。
6、活動(dòng)六：家委會(huì)組織學(xué)生展開假期親子郊游活動(dòng)‘
“讀萬卷書，不如行萬里路”，各班能夠利用暑假通過家委會(huì)牽頭，以家庭為單位，組織展開豐富多彩的暑假親子郊游等活動(dòng)；學(xué)生也能夠根據(jù)自己家庭計(jì)劃隨父母、親朋好友一起外出旅游。無論哪種形式，同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中不妨制作一本自己的旅游繪本，貼上照片；畫上風(fēng)景、美食寫上幾句自己的感受，開學(xué)時(shí)和大家一起分享游玩的快樂！開學(xué)初各班對(duì)學(xué)生的旅游繪本在初選的基礎(chǔ)上，挑選5幅作品參加學(xué)校評(píng)比。作品上送時(shí)間：9月15日。
小學(xué)暑假活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)主題
本次專項(xiàng)活動(dòng)的主題是“強(qiáng)化安全意識(shí) 健康快樂成長(zhǎng)”，同時(shí)對(duì)防溺水、防交通事故、防詐騙、防火災(zāi)、防食品中毒等暑假易發(fā)生的安全事故進(jìn)行警示教育。
二、參加對(duì)象
全省中小學(xué)生(幼兒)和家長(zhǎng)。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年7月1日—8月31日。
四、活動(dòng)內(nèi)容
專項(xiàng)活動(dòng)分為兩個(gè)模塊共有兩項(xiàng)內(nèi)容：
模塊一：觀看暑期安全教育視頻。視頻分為學(xué)生版和家長(zhǎng)版。學(xué)生版主要內(nèi)容：包括預(yù)防溺水、交通安全、食品安全、防詐騙、意外傷害等安全注意事項(xiàng)。家長(zhǎng)版主要內(nèi)容：暑期十大危險(xiǎn)，家長(zhǎng)如何預(yù)防(由宗春山教授主講)。學(xué)生和家長(zhǎng)學(xué)習(xí)完成后，簽名確認(rèn)即完成該模塊的學(xué)習(xí)。
模板二：中小學(xué)安全素養(yǎng)測(cè)試。測(cè)試針對(duì)小學(xué)段、中學(xué)段學(xué)生，幼兒段學(xué)生無需參與安全素養(yǎng)測(cè)試。
五、活動(dòng)方式
本次專項(xiàng)活動(dòng)以學(xué)校布置暑假安全教育作業(yè)為主要形式，學(xué)生登錄“福建省學(xué)校安全教育平臺(tái)”點(diǎn)擊活動(dòng)頁面，或到“我的作業(yè)”中完成。學(xué)生和家長(zhǎng)可利用電腦或手機(jī)參與，具體流程詳見附件(請(qǐng)印發(fā)給學(xué)生)篇二：。
六、活動(dòng)要求
1.精心組織。各級(jí)教育行政部門和學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)開展暑假期間學(xué)生安全教育的重要性，要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)研究部署，并對(duì)活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排，制定具體可行的.活動(dòng)方案，確保活動(dòng)按要求全覆蓋，切實(shí)提高學(xué)生和家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)和能力。
2.加強(qiáng)督查。各級(jí)教育行政部門要加大對(duì)各學(xué)�；顒�(dòng)開展情況的督查力度，通過校訊通、期末家長(zhǎng)會(huì)、假期《告家長(zhǎng)一封信》等途徑，積極創(chuàng)造條件，推動(dòng)活動(dòng)開展，充分調(diào)動(dòng)師生參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，并及時(shí)查閱、了解活動(dòng)組織及參與情況，確保活動(dòng)取得實(shí)效。
小學(xué)暑假活動(dòng)方案7
親愛的家長(zhǎng)：
暑假是小學(xué)生們最期待的假期，他們可以擺脫繁重的學(xué)業(yè)壓力，放松身心，豐富自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。下面是一份小學(xué)生暑假活動(dòng)方案：
1、參加暑期班：可以選擇參加一些有趣的暑期班，比如美術(shù)班、音樂班、舞蹈班等，培養(yǎng)孩子的興趣和愛好。
2、閱讀活動(dòng)：通過參加閱讀俱樂部、圖書館活動(dòng)等，培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣和提高閱讀能力。
3、旅行：可以帶孩子去一些有趣的`地方旅行，拓寬他們的眼界，增加他們的見識(shí)。
4、運(yùn)動(dòng)：可以組織孩子參加一些運(yùn)動(dòng)活動(dòng)，比如足球、籃球、游泳等，鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。
5、手工制作：可以組織孩子參加手工制作活動(dòng)，比如小背包、手鏈等，提高他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。
6、社區(qū)服務(wù)：可以組織孩子參加社區(qū)志愿者活動(dòng)，讓他們學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，培養(yǎng)他們的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。
7、科普教育：可以帶孩子參觀科技館、自然博物館等，讓他們了解科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)他們的科學(xué)思維。
8、家庭親子活動(dòng)：可以安排一些家庭親子活動(dòng)，比如一起做飯、一起看電影等，增加親子之間的互動(dòng)和交流。
通過以上的活動(dòng)方案，可以使小學(xué)生們度過一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假，豐富他們的生活經(jīng)驗(yàn)，提高他們的綜合素質(zhì)。同時(shí)，家長(zhǎng)在安排活動(dòng)時(shí)也要根據(jù)孩子的興趣和特長(zhǎng)，制定適合他們的活動(dòng)方案，讓他們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
小學(xué)暑假活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目的：
轉(zhuǎn)眼之間，暑假就要開始了，我們即將迎來兩個(gè)月的快樂假期生活。為了讓同學(xué)們度過一個(gè)快樂、有意義、有收獲的假期生活，我們特意為同學(xué)們精心設(shè)計(jì)了這一有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目，希望同學(xué)們能夠積極參與、認(rèn)真完成。
二、活動(dòng)時(shí)間：
暑假期間
三、活動(dòng)對(duì)象：
小學(xué)1至5年級(jí)全體學(xué)生
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
根據(jù)活動(dòng)主題自行確定
五、組織形式：
主要以家庭為單位，條件允許的情況下，也可以家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)下的小組合作開展。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1、學(xué)會(huì)一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能（一年級(jí)）
夏天到了，盡管天氣非常炎熱，但是也不能一直待在空調(diào)房里面吃西瓜哦，適當(dāng)?shù)膽敉膺\(yùn)動(dòng)也是非常有必要的。請(qǐng)同學(xué)在暑假期間，學(xué)會(huì)一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能吧！例如：游泳、跆拳道、騎自行車、足球等等。
2、學(xué)會(huì)制作一種解暑飲品
�。ǘ昙�(jí)）
夏天到了，天氣非常炎熱，冰冰涼涼的解暑飲品是每位朋友的最愛，可是商店里面的很多飲料又不是很健康，怎么辦呢？請(qǐng)同學(xué)們學(xué)會(huì)在家自制一種健康的解暑飲品吧，然后把它放在冰箱里，給勞累的爸爸媽媽一個(gè)巨大的驚喜吧！不要忘記拍照，記錄你的制作過程哦！
3、和爸爸媽媽一起去旅游（三年級(jí)）
假期到了，許多陽光娃娃們都會(huì)和爸爸媽媽一起去旅游，在飽覽美景的同時(shí)，也享受了愉快的親子時(shí)光。獨(dú)樂樂不如眾樂樂，請(qǐng)陽陽燦燦們記得和我們分享你的旅行日記哦，讓我們跟隨你的鏡頭一起去游山玩水。
4、制作課外閱讀簡(jiǎn)報(bào)（四年級(jí)）
暑假到了，很多喜歡閱讀課外書籍的小朋友們興奮極了，因?yàn)樗麄冇写蟀汛蟀训臅r(shí)間可以自由穿梭在各個(gè)“童話王國(guó)”中，讀自己喜歡的課外讀本。那么，請(qǐng)小朋友們把你們的閱讀書目制作成一張漂亮的簡(jiǎn)報(bào)吧，讓書中的文字和人物在你的簡(jiǎn)報(bào)中跳躍吧！
5、“今天我當(dāng)家”（五年級(jí)）
今天，我就是家里的小主人，爸爸媽媽的`衣食住行都包在我身上啦！我要把家里打掃干凈；我要把爸爸媽媽的臟衣服全洗掉；我要親自去買菜，給爸爸媽媽準(zhǔn)備一道可口的晚餐，等待他們下班回家；如果可以的話，我還想買一束鮮花擺在餐桌上，讓我們一家人度過一個(gè)愉快而浪漫的夜晚。親愛的小主人，別忘了把你的這一天都記錄下來，分享給我們哦！
七、活動(dòng)要求：
1、學(xué)生在組織各類實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，一定要把安全問題放在首位，禁止一切有危險(xiǎn)因素的實(shí)踐活動(dòng)；
2、活動(dòng)過程中要拍照留念；
3、每位同學(xué)都必須參與到實(shí)踐活動(dòng)中；
4、開學(xué)時(shí)，班主任收集、整理社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果，篩選出優(yōu)秀作品（至少5份）交到大隊(duì)部任晶瑩老師。
八、活動(dòng)作業(yè)：
所有實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目的成果都以“小報(bào)”（即：照片加文字說明，用A4紙做好）的形式呈現(xiàn)。
真誠(chéng)地祝愿大家都度過一個(gè)愉快充實(shí)的暑假！等到開學(xué)到來時(shí)，等到大家在學(xué)校里重逢時(shí)，愿你，愿我，愿他，愿我們每個(gè)人，都帶著體驗(yàn)的收獲，帶著真切的感動(dòng)，帶著燦爛的笑容再次相聚于第一小學(xué)校。
小學(xué)暑假活動(dòng)方案9
活動(dòng)對(duì)象：xxxx二小全體學(xué)生和家長(zhǎng)
活動(dòng)安排：
�。ㄒ唬┳灾鏖喿x：20xx.7.2——20xx.8.30
制定每天15分鐘背詩，30分鐘閱讀計(jì)劃。
1、誦詩詞：全校學(xué)生，開展暑期誦讀經(jīng)典詩詞活動(dòng)，內(nèi)容為小學(xué)生必背古詩詞。
一年級(jí)10首；二年級(jí)20首；三年級(jí)30首；四、五年級(jí)35首。
鼓勵(lì)多背，歡迎有興趣的同學(xué)參與“xxxx二小詩詞群”進(jìn)行打卡！
2、讀經(jīng)典：根據(jù)省教育廳推薦書單和教材推薦書目（見附書單），每人至少選讀完兩本經(jīng)典圖書。
3、開展“百年輝煌歷程，踐行初心使命”愛國(guó)主義教育主題讀書活動(dòng)：每班推薦5人參加，書本由學(xué)校提供。
�。ǘ┙涣髡故荆海�20xx年9月）
1、每個(gè)班評(píng)選詩詞小達(dá)人5名，閱讀之星10名，書香家庭5個(gè)。
2、每班推薦5名學(xué)生參加江西省教育廳“假期讀好書”活動(dòng)。
一、二、三年級(jí)講故事，四、五年級(jí)讀后感。
3、每班推薦5人參加“百年輝煌歷程，踐行初心使命”愛國(guó)主義教育主題征文比賽。
讀書不輟，日進(jìn)有功。多讀書，豐富生活；多讀書，豐厚底蘊(yùn)；多讀書，豐盈人生。希望全校學(xué)生和家長(zhǎng)積極參與本次讀書活動(dòng)，讓書香陪伴孩子幸福成長(zhǎng)！
小學(xué)暑假活動(dòng)方案10
一、指導(dǎo)思想和意義
1、指導(dǎo)思想：通過開展豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生走出校園，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，關(guān)注民生，關(guān)注生命意義，使假期綜合實(shí)踐逐漸成為一門特色課程，成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充，成為學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展的重要陣地。
2、意義：改變學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源；參與社會(huì)實(shí)踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣；主動(dòng)服務(wù)社區(qū)，強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。
二、活動(dòng)要求
根據(jù)自己的喜好和意愿，每個(gè)學(xué)生從三大類活動(dòng)中選擇參加其中的4~5項(xiàng)具體活動(dòng)。活動(dòng)過程要有計(jì)劃、有記錄、有成果，確保安全。班主任要全程參與班級(jí)活動(dòng)的策劃和組織工作。
三、活動(dòng)內(nèi)容和主題
（一）綜合實(shí)踐類
1、今天我當(dāng)家。要求每個(gè)學(xué)生在假期中當(dāng)一周“見習(xí)家長(zhǎng)”，承擔(dān)全天家務(wù)，向父母獻(xiàn)出孝心，并撰寫見習(xí)感悟。開學(xué)后每班選出5篇A4打印稿上交團(tuán)委展評(píng)。
負(fù)責(zé)部門：團(tuán)委
2、青年志愿者進(jìn)社區(qū)。青年志愿者進(jìn)入社區(qū)進(jìn)行保潔活動(dòng)、護(hù)綠活動(dòng)、社區(qū)宣傳活動(dòng)、社區(qū)陋習(xí)糾察活動(dòng)、社區(qū)敬老愛老活動(dòng)、社區(qū)幫困助殘活動(dòng)、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動(dòng)、社區(qū)公益勞動(dòng)、社區(qū)道德與法制教育活動(dòng)。開學(xué)后每班選出3篇A4打印稿上交德育處展評(píng)。
負(fù)責(zé)部門：德育處
3、創(chuàng)新發(fā)明在身邊。根據(jù)自己的愛好和生活經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合課程學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行一項(xiàng)小發(fā)明、小創(chuàng)造；或撰寫一篇科技創(chuàng)想文章；或?qū)懸黄≌撐模ǹ梢允亲约旱男“l(fā)現(xiàn)、小成果、小竅門，或者是對(duì)自己學(xué)法的`分析）；或自編小綜合題，寫出題目、題解、設(shè)計(jì)意圖和得意之處；開學(xué)后每班選出2項(xiàng)小發(fā)明、小創(chuàng)造和3篇A4打印作品上交教科室展評(píng)。
負(fù)責(zé)部門：教科室
4、收集相關(guān)資料、圖片，了解我國(guó)的光輝歷程和豐功偉績(jī)，編寫紀(jì)念建國(guó)xx周年的8開主題小報(bào)（電腦、手抄均可），開學(xué)后每班選出5份作品上交藝體辦展評(píng)。
負(fù)責(zé)部門：藝體辦
�。ǘ┳x書感悟類
每位同學(xué)根據(jù)自己的喜好讀一本書，如：科普類、文學(xué)類、藝術(shù)類等，編一份8開讀書小報(bào)（手抄、電腦制作均可）；或以“共享知識(shí)，共建和諧”為主題讀一本好書，寫一篇讀書筆記，開學(xué)后，開學(xué)后每班選出3份手抄報(bào)和2篇A4打印作品上交教務(wù)處展評(píng)。
負(fù)責(zé)部門：教務(wù)處
�。ㄈ┥鐣�(huì)調(diào)研類
根據(jù)主題，確定調(diào)查程序和內(nèi)容，形成訪談筆錄、調(diào)查報(bào)告或收集可供展示的其它實(shí)物資料作為成果形式開學(xué)后上繳。
示例主題：公共設(shè)施對(duì)未成年人免費(fèi)開放的現(xiàn)狀調(diào)查。對(duì)市博物館、體育館、少年活動(dòng)中心、烈士陵園等設(shè)施的情況以問卷調(diào)查、實(shí)地考察等形式進(jìn)行調(diào)查，并對(duì)中小學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行訪談，了解他們對(duì)這樣做法的意義和對(duì)現(xiàn)況的改進(jìn)意見。最后，撰寫調(diào)查報(bào)告和建議書（配圖片資料）。
參考主題：關(guān)于節(jié)約用水情況的調(diào)查研究；中小學(xué)生的休閑生活調(diào)查研究；市（鎮(zhèn)）區(qū)白色污染的調(diào)查研究；市（鎮(zhèn)）區(qū)交通安全問題的調(diào)查研究情況調(diào)查等。開學(xué)后每班選出3篇作品上交德育處展評(píng)。
負(fù)責(zé)部門：德育處
備注：
1、開學(xué)后，班主任把每位學(xué)生的活動(dòng)成果收齊并按要求篩選。
2、開學(xué)后，第一周內(nèi)班主任按要求上交活動(dòng)成果，交所在負(fù)責(zé)部門量化評(píng)比、展評(píng)，計(jì)入班級(jí)考評(píng)成績(jī)。
小學(xué)暑假活動(dòng)方案11
20xx年暑假即將到來，為進(jìn)一步推進(jìn)街道未成年人思想道德建設(shè)工作，使街道廣大未成年人的暑假生活豐富多彩，按照區(qū)文明辦要求，在抓住大連市爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明標(biāo)兵城市這一有利契機(jī)同時(shí)，老虎灘街道在暑假期間將繼續(xù)廣泛深入開展“五小”道德實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)社會(huì)、學(xué)校、家庭三結(jié)合教育，切實(shí)保證學(xué)生離校不離教，努力營(yíng)造有利于未成年人健康成長(zhǎng)的環(huán)境，在各社區(qū)組織開展“我為文明添光彩”——未成年人暑假系列活動(dòng)，現(xiàn)制定未成年人暑假活動(dòng)方案如下：
一、指導(dǎo)思想
以服務(wù)育優(yōu)良環(huán)境，在社區(qū)搭建好未成年人培養(yǎng)教育的平臺(tái)，繼續(xù)構(gòu)筑好家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)，為未成年人的健康成長(zhǎng)服好務(wù)。以實(shí)踐抓道德建設(shè)，廣泛組織轄區(qū)內(nèi)未成年人開展以“我為文明添光彩”為主題的系列實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)廣大未成年人在暑假期間倡導(dǎo)文明，爭(zhēng)做文明小市民。
二、組織機(jī)構(gòu)
1、街道未成年人暑假工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：羅斌
副組長(zhǎng)：崔俊
組員：謝雨、吳雪梅、溫明清、李興娟、廖娜、代斌、王先鋒
2、各社區(qū)成立暑假工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，制定工作計(jì)劃，組織未成年人假期開展活動(dòng)。
三、工作原則
學(xué)生暑假活動(dòng)以街道未成年人暑假工作領(lǐng)導(dǎo)小組為主體，社區(qū)學(xué)校為平臺(tái)，中小學(xué)校為依托，社會(huì)各界為后援，確保安全為前提;學(xué)生暑假活動(dòng)要寓教于樂，小型多樣，動(dòng)靜結(jié)合，以就近開展活動(dòng)為主;組織活動(dòng)要發(fā)揮未成年人的主體作用，要充分發(fā)揮社區(qū)干部、志愿者積極性;。
四、工作重點(diǎn)
1、按照區(qū)文明辦要求，在全街道繼續(xù)深入推進(jìn)“五小”道德實(shí)踐活動(dòng)，以“我為文明添光彩”為活動(dòng)主線，圍繞“五小”道德實(shí)踐，開展“娃娃小樓長(zhǎng)”、“文明小使者”、“愛心小志愿者”、“敬老愛親小孝星”、“讀書小學(xué)者”活動(dòng)，引導(dǎo)全街道未成年人積極參與到文明創(chuàng)建、助殘幫困、孝老敬親、環(huán)保護(hù)綠等道德實(shí)踐活動(dòng)中。
2、開展加強(qiáng)未成年人法制教育和自護(hù)自救教育活動(dòng)，充分依托家長(zhǎng)學(xué)校、轄區(qū)派出所。等陣地，開展以“自護(hù)自強(qiáng)，防范侵害”為主題的暑假自護(hù)教育活動(dòng)，為轄區(qū)未成年人舉辦交通規(guī)則、生活常識(shí)、火災(zāi)自救、煤氣安全、健康上網(wǎng)的注意事項(xiàng)等各類安全知識(shí)講座，進(jìn)一步增強(qiáng)未成年人的法制觀念，提高自我保護(hù)的.意識(shí)和技能，有效預(yù)防和減少違法犯罪，促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)。
五、活動(dòng)安排
開展多種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為轄區(qū)未成年人提供一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的平臺(tái)：
1、結(jié)合文明城創(chuàng)城工作，各社區(qū)組織未成年人開展“小小志愿者”主題活動(dòng)，開展清整社區(qū)衛(wèi)生，優(yōu)化市容環(huán)境等環(huán)保志愿活動(dòng)，培養(yǎng)未成年人熱愛社區(qū)、熱愛勞動(dòng)的精神，加強(qiáng)生態(tài)環(huán)保意識(shí)，鍛煉勞動(dòng)能力;
2、以“小小工作者”為主題讓到社區(qū)參加社會(huì)實(shí)踐的未成年人工作一小時(shí)，屆時(shí)參加活動(dòng)的未成年人將佩戴“爭(zhēng)做文明市民”的綬帶迎送老年人和弱勢(shì)群體，協(xié)助社區(qū)做一些迎來送往、環(huán)境清掃等工作，以加強(qiáng)未成年人的責(zé)任意識(shí)，培養(yǎng)文明禮儀修養(yǎng)，同時(shí)也體會(huì)一下社區(qū)工作人員的辛苦。
3、組織開展跳繩、捉迷藏、踢毽、打羽毛球等各類體育健身活動(dòng)，讓青少年在假期里鍛煉身體，增進(jìn)友誼。
4、各社區(qū)要各自創(chuàng)建一項(xiàng)暑假特色活動(dòng)
5、每天按時(shí)開放社區(qū)圖書室。
五、常規(guī)工作
1、各社區(qū)暑假活動(dòng)方案在20xx年7月13日前發(fā)街道未成年人暑假工作辦公室，以便匯總。<
R> 2、社區(qū)組織的假期活動(dòng)要有活動(dòng)記錄，街道將不定期檢查各社區(qū)的暑假工作，同時(shí)街道未成年人暑假工作領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)積極參與社區(qū)活動(dòng)的學(xué)生在暑假工作結(jié)束后予以表彰。
3、假期中各社區(qū)要有專人負(fù)責(zé)編寫信息動(dòng)態(tài)。有關(guān)未成年人活動(dòng)的信息，社區(qū)要在活動(dòng)當(dāng)天或第二天上報(bào)街道。
4、請(qǐng)各社區(qū)于8月26日前將假期工作總結(jié)上報(bào)街道。
六、工作要求：
1、根據(jù)今年暑假工作主題，利用社區(qū)資源，規(guī)劃好社區(qū)未成年人假期活動(dòng)，使未成年人在活動(dòng)、游戲的體驗(yàn)中豐富知識(shí)，明辨是非，增長(zhǎng)才干;
2、組織學(xué)生活動(dòng)要注意結(jié)合傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)特色，特別要發(fā)揮老年人文體團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)，以老帶小;
3、精心組織社區(qū)假期工作志愿者隊(duì)伍。充分發(fā)揮黨員、團(tuán)員、優(yōu)秀學(xué)生干部、家長(zhǎng)、退休黨員的積極性，做好志愿者隊(duì)伍的管理工作;
4、組織開展活動(dòng)務(wù)必確保安全。
安昌路小學(xué)
二〇一〇年六月
小學(xué)暑假活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)目的
學(xué)生度過一個(gè)快樂、安全、有意義的陽光假期，讓孩子們接近自然，深入社會(huì)，體驗(yàn)生活，使學(xué)生們學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)珍惜，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和家庭責(zé)任感，從而提高學(xué)生的素質(zhì)和綜合能力。
二、活動(dòng)主題
快樂體驗(yàn)·感恩收獲
三、活動(dòng)內(nèi)容
圍繞“快樂體驗(yàn)感恩收獲”為主題，我們?cè)谑钇趯㈤_展以下四大活動(dòng)：
�。ㄒ唬┪拿鞫Y讓；修身養(yǎng)性
xx縣正在創(chuàng)建自治區(qū)“文明城市”，xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)也積極開展自治區(qū)“文明校園”創(chuàng)建工作，當(dāng)前兩項(xiàng)工作已經(jīng)進(jìn)入最關(guān)鍵階段，特向廣大師生和家長(zhǎng)提出以下倡議：
1、排隊(duì)候車，依次上下車；
2、不亂穿馬路、闖紅燈；
3、不在圖書館、紀(jì)念館、博物館、展覽館、美術(shù)館等公共場(chǎng)所大聲喧嘩，注意文明用語，不說不文明的話，不隨便嬉笑打鬧；
4、不在公共場(chǎng)所亂刻亂畫、亂扔雜物；不攀折、損壞花草樹木；不隨地吐痰和口香糖；
5、能熟練使用“您好”、“謝謝”、“對(duì)不起”、“再見”等文明禮貌用語，儀容儀表整潔得體；
6、友善對(duì)待外來人員，能夠熱情為陌生人指路；
7、在公共交通工具上主動(dòng)為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者讓座；
全校師生應(yīng)踴躍參與文明創(chuàng)建活動(dòng)，積極倡導(dǎo)文明禮儀，努力踐行文明行為，大力維護(hù)城市的形象，提升城市的感召力和吸引力！為建設(shè)我們共同的美好家園——xx，而攜手努力�。�
（二）感恩于心；回報(bào)于行
1、我的生活我做主
爸爸媽媽工作很辛苦，當(dāng)你在家休息的時(shí)候，你能幫助他們完成一些力所能及的家務(wù)嗎？嘗試一下吧，動(dòng)動(dòng)手，今天你是家里的小主人！
（1）一二年級(jí)自己能動(dòng)手煮飯，打卡5次以上。
�。�2）三四年級(jí)在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下自己動(dòng)手煮飯菜，打卡5次以上。
�。�3）五六年級(jí)能買菜獨(dú)立完成煮飯、兩菜一湯以上規(guī)格的烹飪作品，打卡5次以上。（含圖片、視頻）
2、栽培綠植我能行
每位同學(xué)種一盆綠植，呵護(hù)到開學(xué)，觀察綠植成長(zhǎng)過程，打卡交3篇以上觀察日記。開學(xué)后，每班選3篇觀察日記上交學(xué)校，組織評(píng)獎(jiǎng)。綠植可以贈(zèng)送給班級(jí)或?qū)W校。
（三）“我的書屋·我的夢(mèng)”
為了更好地陶冶學(xué)生的情操、豐富學(xué)生的`暑假課外生活，假期中孩子們應(yīng)該多到書店走走，挑些有益的書，培養(yǎng)自己的閱讀興趣，養(yǎng)成好讀書、讀好書的習(xí)慣，過一個(gè)真正健康、有意義的暑假。
每個(gè)班級(jí)可以集合自身的情況（由班主任老師確定適合本班的閱讀書目），要求孩子在暑假完成一定數(shù)量的閱讀任務(wù)，并且做讀書筆記或者讀書記錄卡，寫讀后感，做閱讀手抄報(bào)等。
1、一、二年級(jí)每班上交2幅8開紙的繪畫作品
2、三、四年級(jí)每班上交2張8開紙的手抄報(bào)
3、五年級(jí)每班上交2篇征文稿（電子版）
�。ㄋ模┯H子時(shí)光：觀看紅色電影——《橫空出世》
抗美援朝勝利后，國(guó)家組織各大科研機(jī)構(gòu)和重點(diǎn)大學(xué)里挑選出的一批優(yōu)秀人才，一起奔赴西北荒漠，隱姓埋名，更沒人知道他們?nèi)プ鍪裁�。科技水平的落后，物質(zhì)的極度匱乏、蘇聯(lián)專家的撤走……重重困難都沒有壓垮他們。最終，他們憑著頑強(qiáng)的精神，攻克一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，克服一切困難，建成原子彈發(fā)射塔，一聲巨響震驚世界。
視頻地址：優(yōu)酷視頻APP、騰訊視頻APP，搜《橫空出世》，即可觀看。
看完電影后，請(qǐng)一到三年級(jí)的同學(xué)把留在心中印象最深刻的畫面用你手中的畫筆描繪出來；四、五年級(jí)的同學(xué)，請(qǐng)把你對(duì)祖國(guó)和無數(shù)默默奉獻(xiàn)的前輩們想說的話寫下來，完成一篇觀后感。
1、一、二、三年級(jí)每班上交3份繪畫作品，A3尺寸。
2、四、五年級(jí)每班上交2篇觀后感(電子版)
四、補(bǔ)充說明
班主任老師認(rèn)真閱讀本活動(dòng)方案中的內(nèi)容，在暑假期間利用曉黑板對(duì)于暑期各活動(dòng)及時(shí)進(jìn)行布置，開學(xué)后（9月6日）統(tǒng)計(jì)作業(yè)完成情況，上報(bào)德育處，作為20xx秋季學(xué)期各項(xiàng)評(píng)優(yōu)依據(jù)，實(shí)行一票否決。
本次特殊作業(yè)截止時(shí)間：20xx年9月5日。
小學(xué)暑假活動(dòng)方案13
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！
首先，我代表學(xué)校向您表示感謝，感謝您在一學(xué)期的辛勤工作和幫助下，孩子在學(xué)業(yè)上的進(jìn)步。即將到來的暑假，是孩子們放松心情、發(fā)展特長(zhǎng)的重要階段。為了充分利用暑假時(shí)間，提高孩子的學(xué)習(xí)能力和動(dòng)手能力，我校為小學(xué)生設(shè)計(jì)了一系列豐富多彩的暑期活動(dòng)。
1、讀書活動(dòng)：閱讀是提高孩子語文水平和綜合素質(zhì)的重要途徑。我們將組織讀書分享會(huì)，孩子們可以自行選擇感興趣的.圖書，并進(jìn)行閱讀后分享。同時(shí)，學(xué)校圖書館將免費(fèi)開放，供孩子們借閱各類書籍。
2、手工活動(dòng)：手工制作是培養(yǎng)孩子動(dòng)手能力和創(chuàng)造力的有效途徑。我們將組織手工制作小組，孩子們可以制作紙藝、折紙、手繪等。同時(shí)，學(xué)校將提供豐富的手工材料供孩子們使用。
3、體育活動(dòng)：體育鍛煉是培養(yǎng)孩子體魄和團(tuán)隊(duì)合作精神的重要方式。我們將組織各類體育比賽，如足球、籃球、跳繩等。同時(shí)，學(xué)校還邀請(qǐng)專業(yè)的體育老師開設(shè)健身課程，讓孩子們學(xué)習(xí)正確的體育鍛煉方法。
4、藝術(shù)活動(dòng)：藝術(shù)培養(yǎng)是激發(fā)孩子創(chuàng)造力和審美能力的有效手段。我們將組織美術(shù)、音樂、舞蹈等藝術(shù)培訓(xùn)班，學(xué)校將安排專業(yè)的藝術(shù)老師進(jìn)行指導(dǎo)。
5、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)：社區(qū)服務(wù)是培養(yǎng)孩子社會(huì)責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)的重要內(nèi)容。我們將組織社區(qū)清潔、義務(wù)勞動(dòng)等志愿者活動(dòng)，幫助孩子們了解社會(huì)、學(xué)會(huì)關(guān)心他人。
以上是我校為小學(xué)生設(shè)計(jì)的暑期活動(dòng)方案。輔以合理的時(shí)間安排和科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，相信孩子們能在這個(gè)暑假中取得豐碩的收獲。如果您對(duì)這些活動(dòng)有任何疑問或建議，請(qǐng)隨時(shí)與我們聯(lián)系。
祝您和孩子們度過一個(gè)愉快、充實(shí)的暑假！
小學(xué)暑假活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)名稱：社區(qū)宣傳活動(dòng)
二、活動(dòng)時(shí)間：暑假期間
三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校周邊社區(qū)
四、活動(dòng)目的：通過社區(qū)宣傳活動(dòng)，讓中小學(xué)生了解社區(qū)的重要性，培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感，增強(qiáng)他們的社會(huì)意識(shí)。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1.社區(qū)宣傳展板：由學(xué)生自行制作宣傳展板，介紹社區(qū)的發(fā)展情況、環(huán)境保護(hù)意識(shí)、節(jié)約用水用電等。
2.社區(qū)清潔行動(dòng)：組織學(xué)生參與社區(qū)清潔行動(dòng)，在社區(qū)街道、公園等地方進(jìn)行打掃，提倡保持環(huán)境的整潔。
3.社區(qū)訪談：學(xué)生可以選擇一些先進(jìn)的社區(qū)居民進(jìn)行訪談，了解他們對(duì)社區(qū)建設(shè)的貢獻(xiàn)，分享他們的'經(jīng)驗(yàn)和故事。
4.公益義賣活動(dòng)：學(xué)生可以自行籌備物資，組織義賣活動(dòng)，將所籌得的善款用于社區(qū)文化建設(shè)或者資助有需要的社區(qū)居民。
5.社區(qū)環(huán)保宣傳活動(dòng)：學(xué)生可以策劃一些環(huán)保宣傳活動(dòng)，如開展環(huán)保知識(shí)講座、制作宣傳手冊(cè)等，向社區(qū)居民宣傳環(huán)保理念。
六、活動(dòng)計(jì)劃：
1.前期準(zhǔn)備：確定活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)，組織學(xué)生進(jìn)行宣傳材料制作。
2.活動(dòng)實(shí)施：根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容，組織學(xué)生參與社區(qū)宣傳展板、社區(qū)清潔行動(dòng)、社區(qū)訪談等活動(dòng)。
3.活動(dòng)總結(jié)：對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，查看活動(dòng)的效果和收集學(xué)生的反饋意見。
七、活動(dòng)評(píng)估：根據(jù)活動(dòng)的效果和學(xué)生的反饋意見，進(jìn)行活動(dòng)的評(píng)估，并對(duì)下一次的活動(dòng)做出改進(jìn)。
八、活動(dòng)預(yù)期效果：通過參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，中小學(xué)生可以增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感，了解社區(qū)的重要性，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，提高他們的社會(huì)意識(shí)和社會(huì)技能。
小學(xué)暑假活動(dòng)方案15
第一部分：活動(dòng)倡議與發(fā)動(dòng)
生活不止眼前的茍且，還有詩意和遠(yuǎn)方；讀書不光為當(dāng)下的成績(jī)，還要有博大的情懷與遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。4月23日是世界讀書日，為了響應(yīng)國(guó)家建設(shè)書香社會(huì)、倡導(dǎo)全民閱讀的號(hào)召，為孩子營(yíng)造良好的讀書氛圍，進(jìn)一步拓寬孩子的知識(shí)面，讓閱讀成為孩子一生的習(xí)慣，我們將通過“各年級(jí)讀書交流、朗誦、演講、書香家庭、書香班級(jí)”等方式開展20xx年讀書節(jié)系列讀書活動(dòng)！實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想
讀書使人明智，讀書使人高尚。為了深入實(shí)施素質(zhì)教育，創(chuàng)建良好的校園文化，營(yíng)造濃郁的讀書氛圍，學(xué)校決定舉辦“書香明志，勵(lì)志人生”讀書節(jié)活動(dòng)，活動(dòng)旨在激發(fā)師生讀書的興趣與熱情，讓每一位師生都親近書本，喜愛讀書，學(xué)會(huì)讀書；讓每一位師生在讀書活動(dòng)中沐浴文化的恩澤，接受傳統(tǒng)的洗禮，享受閱讀的快樂。
二、活動(dòng)主題
書香明志，勵(lì)志人生
三、活動(dòng)目標(biāo)
1、圍繞“書香明志，勵(lì)志人生”這一主題，有計(jì)劃、有目的、有指導(dǎo)性地開展讀書活動(dòng)，營(yíng)造濃濃的讀書氛圍，培養(yǎng)學(xué)生愛好書籍，博覽群書的好習(xí)慣，享受閱讀的快樂。
2、促進(jìn)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)共同參與讀書活動(dòng)，豐富精神文化生活，營(yíng)造和諧的.文化氛圍，創(chuàng)建“書香家庭”，培養(yǎng)“書香少年”。
四、活動(dòng)時(shí)間
xx年xx月xx日—xx年xx月xx日
五、內(nèi)容安排
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段：（xx月xx日—xx月xx日）
1、制定切實(shí)可行的讀書節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案，成立讀書節(jié)師生讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由教導(dǎo)處發(fā)布電子讀書節(jié)活動(dòng)倡議書。
讀書節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組——
組長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx、xx
組織策劃：xx、xx、xx
成員：全校教師（學(xué)生活動(dòng)由各班語文老師具體負(fù)責(zé)）
2、xx月xx日—xx月xx期間，學(xué)校通過班級(jí)微信群發(fā)布通知，學(xué)生代表利用照片、視頻等形式宣讀倡議書，正式拉開“讀書節(jié)”活動(dòng)序幕。
�。ǘ┗顒�(dòng)實(shí)施階段：（xx月xx日—xx月xx日）
1、組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)
�。�1）組織全體教師共同學(xué)習(xí)，共同讀書，師生共讀。并將自己學(xué)習(xí)照片和體會(huì)用圖片形式發(fā)給教導(dǎo)處。
2、推薦年級(jí)共讀書目
各年級(jí)語文老師根據(jù)本冊(cè)教材“快樂讀書吧”推薦書目選擇一本組織學(xué)生進(jìn)行師生共讀、親子共讀。
3、閱讀之星、書香家庭評(píng)選
這次活動(dòng)的主陣地以家庭為主，尋找最美1家庭閱讀角活動(dòng)，在校內(nèi)開展“最美家庭閱讀角”征集活動(dòng)，最美家庭閱讀角將成為評(píng)選“書香家庭”的重要依據(jù)。最美家庭閱讀角，或許是臥室的一角，或許是陽臺(tái)的一隅，又或許是客廳的一方，卻別有一番風(fēng)景。每個(gè)家庭都積極參與，拍下屬于自己的最美家庭閱讀角，展現(xiàn)濃濃的書香氣息。雖然只是一張簡(jiǎn)單的照片，一個(gè)簡(jiǎn)短的視頻，卻彰顯著家庭的閱讀氛圍。
4、共同制定落實(shí)閱讀計(jì)劃
中高年級(jí)根據(jù)共同閱讀的書目和學(xué)生的具體情況，由語文老師、家長(zhǎng)、學(xué)生共同制定出一份符合學(xué)生情況的共讀計(jì)劃，將共讀內(nèi)容平均分配到每天。在班級(jí)群中發(fā)送打卡要求，家長(zhǎng)督促學(xué)生每天按時(shí)按量按質(zhì)完成閱讀任務(wù)，語文老師每天對(duì)學(xué)生打卡情況進(jìn)行檢查、督促。
第二部分：活動(dòng)推進(jìn)
1、隨時(shí)督促整本書閱讀導(dǎo)讀教學(xué)
以年級(jí)為單位，各年級(jí)語文老師根據(jù)共讀書目，集體備課，每次確定一名教師，在共讀前、共讀中、共讀后分別進(jìn)行整本書閱讀的導(dǎo)讀課、推進(jìn)課、分享課的在線直播，根據(jù)課型類型設(shè)計(jì)符合本年級(jí)課程標(biāo)準(zhǔn)要求的共讀導(dǎo)讀單，多方面提高整本書閱讀導(dǎo)讀的質(zhì)量和學(xué)生閱讀的效益。
2、廣泛開展家庭親子共讀活動(dòng)
以家庭為單位，動(dòng)員廣大家長(zhǎng)積極參與到閱讀活動(dòng)中來，鼓勵(lì)家長(zhǎng)通過親子之間大聲朗讀，比賽讀，表演讀等形式參與親子閱讀，并將親子共讀的情況制作成短視頻發(fā)學(xué)校教導(dǎo)處參評(píng)。
3、深入推進(jìn)共讀活動(dòng)的開展
中高年級(jí)組織學(xué)生個(gè)人或分小組匯報(bào)每天閱讀情況。制作名著思維導(dǎo)圖或者名著閱讀手抄報(bào)。低年級(jí)可以做閱讀書簽或者好書推薦。
第三部分：活動(dòng)展示
�。ㄒ唬┌嗉�(jí)活動(dòng)
以班級(jí)為單位，在xx月xx日——xx月xx日之間每人呈現(xiàn)兩件與本次共讀書目有關(guān)的讀書作品，不同年級(jí)從下列形式中選擇：
1—2年級(jí)：
1、閱讀記錄卡
2、做閱讀書簽
3、制作親子閱讀小視頻（必做）
3—6年級(jí)：
1、名著知識(shí)競(jìng)答賽
2、名著讀書手抄報(bào)（或者連環(huán)畫）
3、制作名著思維導(dǎo)圖
4、制作“推薦一本好書”閱讀小視頻（必做）
�。ǘ┘姓故荆海▽W(xué)校公眾號(hào)）
1、xx月xx日左右，每個(gè)班級(jí)擇優(yōu)展示閱讀小視頻
2、xx月xx日，展示讀書節(jié)材料。
3、四月份每個(gè)語文老師負(fù)責(zé)出一篇關(guān)于班級(jí)開展讀書活動(dòng)的公眾號(hào)推文。公眾號(hào)展示時(shí)間暫定為xx月xx號(hào)——xx月xx號(hào)之間。
（三）總結(jié)表彰階段（xx月xx日—xx日）
1、微信公眾號(hào)展示匯報(bào)本年級(jí)在讀書節(jié)活動(dòng)中的過程紀(jì)實(shí)。
2、學(xué)校匯總各班過程紀(jì)實(shí)，制作宣傳我校的讀書節(jié)系列活動(dòng)。結(jié)合閱讀過程展示和讀書匯報(bào)，評(píng)選班級(jí)閱讀之星及書香家庭；（閱讀之星、書香家庭每班5名。推選人：班主任。完成時(shí)間：4月25日。）
3、教導(dǎo)處收交各班讀書節(jié)活動(dòng)各類照片，對(duì)讀書節(jié)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
“書香家庭”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
1、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：
�。�1）家庭成員均喜歡讀書，有良好的閱讀習(xí)慣。家長(zhǎng)和孩子能共同擬定讀書計(jì)劃，按計(jì)劃讀書。家長(zhǎng)能教育并引導(dǎo)孩子多讀書、讀好書、讀整本的書。家庭有固定的讀書時(shí)間與場(chǎng)所，家庭讀書活動(dòng)能做到堅(jiān)持不懈。
（2）家長(zhǎng)能鼓勵(lì)并督促孩子寫讀書筆記或做讀書摘錄，引導(dǎo)孩子在讀書中思考人生，認(rèn)識(shí)世界，發(fā)表自己獨(dú)到的見解。家庭成員愛書好學(xué)，有一定家庭文化投入，家庭書香氛圍濃郁，有一定數(shù)量的適合孩子閱讀的課外讀物。
�。�3）能利用家庭藏書，積極參加學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)親子共讀活動(dòng)。
（4）家庭成員讀有所獲，尤其對(duì)孩子在品德修養(yǎng)、教育成長(zhǎng)等方面有較好的影響。
（5）家長(zhǎng)經(jīng)常利用周末或節(jié)假日帶孩子到書店或圖書館買書、看書，讓讀書成為一種休閑時(shí)尚，成為家庭成員的一種生活方式。
�。�6）孩子品行表現(xiàn)良好，學(xué)業(yè)優(yōu)良。有作品在各級(jí)各類雜志刊物上發(fā)表或在各級(jí)各類讀書競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的優(yōu)先考慮。
2、評(píng)選辦法：
（1）各班在本屆“讀書月”活動(dòng)過程中組織學(xué)生家庭進(jìn)行“書香家庭”的申報(bào)和評(píng)選，并向全班進(jìn)行展示匯報(bào)。每班推選出表現(xiàn)最為突出的五個(gè)家庭為“書香家庭”。
（2）參評(píng)書香家庭須上交介紹書香特色的材料一份（一—三年級(jí)100字左右，四—六年級(jí)200字左右，介紹讀書簡(jiǎn)況或讀書事跡，帶照片）
“閱讀之星”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
1、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：
�。�1）愛惜圖書、熱愛讀書，節(jié)假日喜歡到書店、圖書館買書、看書，有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣。
�。�2）有較廣的閱讀視野，閱讀量大；擁有自己的家庭小書架，有一定的藏書量。喜歡與別人交流自己的讀書感受，能夠把自己讀到的好書推薦給其他人共同分享。
�。�3）能認(rèn)真閱讀學(xué)校和班級(jí)推薦的篇目，每天有二十分鐘以上的閱讀時(shí)間，讀書時(shí)能認(rèn)真做好讀書筆記，善于積累，養(yǎng)成每天閱讀書報(bào)的良好習(xí)慣。
�。�4）能積極參加班級(jí)、學(xué)校和上級(jí)主管部門組織的讀書活動(dòng)，在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀，能在全班起模范帶頭作用。
�。�5）每年有一定的讀書計(jì)劃。（每年讀書不少于30冊(cè)）
2、評(píng)選辦法：學(xué)校評(píng)價(jià)組查看材料：讀寫繪、手抄報(bào)、讀書隨筆、我們的讀書故事。
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