活動(dòng)方案[大全5篇]
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？下面是小編精心整理的活動(dòng)方案5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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活動(dòng)方案 篇1
1.請統(tǒng)一使用宋體小四號字體，1.5倍行距；
2.策劃書一式兩份，電子檔提交至社聯(lián)活動(dòng)評審部郵箱（adslhdpsb@163.com），紙質(zhì)檔于社聯(lián)工作時(shí)間（周一至周五下午4:30-5:30）交至社聯(lián)活動(dòng)評審部審核。
3.為了確保電子檔和紙質(zhì)檔相統(tǒng)一，經(jīng)費(fèi)預(yù)算可以先用鉛筆填寫之后報(bào)社聯(lián)活動(dòng)評審部和財(cái)務(wù)審計(jì)部審核。
4.社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)書一式兩份，電子檔于活動(dòng)結(jié)束3-5天后發(fā)至社聯(lián)活動(dòng)評審部郵箱，紙質(zhì)檔會(huì)同申報(bào)書于社聯(lián)工作時(shí)間回交至社聯(lián)活動(dòng)評審部。
5.社團(tuán)活動(dòng)編號由社聯(lián)活動(dòng)評審部統(tǒng)一填寫。填寫范例：201302001，201302002
6.社聯(lián)活動(dòng)服務(wù)中心咨詢方式：
社聯(lián)分管副主席： 邵玲同學(xué) 13023006750
社聯(lián)活動(dòng)評審部部長： 朱德昌同學(xué) 18119635793
社聯(lián)財(cái)務(wù)審計(jì)部部長 ：劉香伶同學(xué) 18225512612
活動(dòng)方案 篇2
伊犁哈薩克自治州經(jīng)信委、質(zhì)協(xié)，各地、州、市經(jīng)信委（經(jīng)委）、質(zhì)協(xié)，各行業(yè)管理辦公室、行業(yè)質(zhì)協(xié)，兵團(tuán)質(zhì)協(xié)，各有關(guān)企業(yè)：
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神，按照《中國制造202》、《關(guān)于實(shí)施質(zhì)量強(qiáng)區(qū)戰(zhàn)略的決定》以及《關(guān)于做好20xx年工業(yè)質(zhì)量品牌工作的通知》要求，自治區(qū)經(jīng)信委決定委托自治區(qū)質(zhì)量協(xié)會(huì)在全區(qū)范圍內(nèi)開展“質(zhì)量品牌建設(shè)提升”活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、活動(dòng)目的'
圍繞20xx年度“專業(yè)服務(wù)社會(huì)，質(zhì)量追求卓越”的宗旨，活動(dòng)將組織質(zhì)量專家深入不同行業(yè)和企業(yè),有針對性地進(jìn)行義務(wù)宣講、質(zhì)量診斷、質(zhì)量咨詢和品牌培育指導(dǎo)，組織企業(yè)參與全面質(zhì)量管理知識競賽活動(dòng)，提高企業(yè)質(zhì)量管理水平和全體員工的質(zhì)量意識、品牌意識，提升企業(yè)質(zhì)量品牌建設(shè)能力及市場競爭力。
二、活動(dòng)內(nèi)容
主要培訓(xùn)全面質(zhì)量管理、Q小組活動(dòng)、品牌建設(shè)、企業(yè)管理創(chuàng)新、現(xiàn)場管理、班組建設(shè)、顧客滿意度測量與投訴處理等有關(guān)知識。
三、活動(dòng)類型
以論壇、學(xué)術(shù)交流、專家企業(yè)行、承諾活動(dòng)、師資培育、知識普及、專項(xiàng)輔導(dǎo)、質(zhì)量大講堂、知識競賽等形式開展。四、組織形式
（一）本次活動(dòng)委托自治區(qū)質(zhì)量協(xié)會(huì)組織實(shí)施。
�。ǘ└鞯亍⒅�、市經(jīng)信委（經(jīng)委），自治區(qū)各行業(yè)管理辦公室及兵團(tuán)質(zhì)協(xié)根據(jù)本地、本系統(tǒng)企業(yè)質(zhì)量管理情況，填寫《質(zhì)量專家授申請表》（見附），向自治區(qū)質(zhì)協(xié)反饋培訓(xùn)建議和需求。
�。ㄈ┳灾螀^(qū)質(zhì)協(xié)根據(jù)各單位需求制定授方案，負(fù)責(zé)聘請和委派專家前往各地進(jìn)行授。
�。ㄋ模┦诜桨复_定后，各地、州、市經(jīng)信委（經(jīng)委），自治區(qū)各行業(yè)管理辦公室及兵團(tuán)質(zhì)協(xié)負(fù)責(zé)組織本地、本系統(tǒng)企業(yè)質(zhì)量管理人員參加培訓(xùn)。（每次培訓(xùn)參加人數(shù)不少于0人）。
�。ㄎ澹┐笾行推髽I(yè)（集團(tuán)）如參加培訓(xùn)人數(shù)超過0人，可自行填寫《質(zhì)量專家授申請表》，向質(zhì)協(xié)反饋培訓(xùn)需求。自治區(qū)質(zhì)協(xié)將酌情安排企業(yè)專場質(zhì)量培訓(xùn)，或組織有關(guān)質(zhì)量專家赴企業(yè)進(jìn)行質(zhì)量咨詢、品牌培育診斷工作。
五、其他事宜
此次“質(zhì)量專家企業(yè)行”系列活動(dòng)，不向參與單位及個(gè)人收取費(fèi)用。請各地、州、市經(jīng)信委（經(jīng)委）、自治區(qū)各行業(yè)管理辦公室、兵團(tuán)質(zhì)協(xié)及有關(guān)企業(yè)于20xx年9月29日前將《質(zhì)量專家授申請表》反饋?zhàn)灾螀^(qū)質(zhì)協(xié)。
六、聯(lián)系方式
自治區(qū)經(jīng)信委聯(lián)系人：巴xx
聯(lián)系電話：xx
活動(dòng)方案 篇3
公司成立一周年之際，我們歷經(jīng)風(fēng)雨，和衷共濟(jì)，協(xié)同奮進(jìn);在這一年里，我們感恩領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、員工的努力和乘客的支持;在這一年里，我們發(fā)揚(yáng)“眾志成城，闖創(chuàng)并駕”的企業(yè)精神，秉承“以人為本，誠信為先”的經(jīng)營理念，得到了政府的'贊許，贏得了乘客的信任，公司得以健康、持續(xù)發(fā)展。為慶祝公司一周歲生日，增強(qiáng)公司的凝聚力和全體員工的歸屬感，提升企業(yè)文化，展示員工風(fēng)采，特開展“公司成立一周年慶典”系列活動(dòng)。具體方案如下：
一、活動(dòng)主題
回顧一年創(chuàng)業(yè)路 心系發(fā)展譜新篇
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年8月19日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
公司停車場、金苑大廈九樓會(huì)議室及餐廳
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立公司一周年慶典活動(dòng)籌備組
組長：姚紅
成員：吳映鐘 向宏林 譚婕妤 李言柳 唐述俾 譚友芝
劉耀銀 田玉峰 李 東 向文蘭 張澤進(jìn) 譚明云
籌備組下設(shè)文秘外聯(lián)、安全保衛(wèi)、后勤保障三個(gè)工作小組。
1、文秘外聯(lián)小組由吳映鐘負(fù)責(zé)，譚婕妤、李言柳參加。工作職責(zé)：負(fù)責(zé)活動(dòng)的統(tǒng)一策劃、實(shí)施，包括議程、時(shí)間安排等;負(fù)責(zé)新聞稿件的準(zhǔn)備;負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)工作報(bào)告的擬定;負(fù)責(zé)新聞媒體的邀請和聯(lián)系、接待(電視臺(tái)、長江巴東網(wǎng)，攝影師等);負(fù)責(zé)會(huì)議記錄。
2、安全保衛(wèi)小組由向宏林負(fù)責(zé)，唐述俾、劉耀銀、田玉峰、李東、張澤進(jìn)、譚明云參加。工作職責(zé)：負(fù)責(zé)提前向公安、交警部門報(bào)備和協(xié)調(diào);負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序維護(hù);負(fù)責(zé)現(xiàn)場人流、車流量的分流和車輛的疏導(dǎo);負(fù)責(zé)引導(dǎo)所有來賓車輛全部停放到停車場內(nèi)。
3、后勤保障小組由譚婕妤負(fù)責(zé)，李言柳、譚友芝、向文蘭參加。工作職責(zé)：負(fù)責(zé)所需物資的采購;負(fù)責(zé)服裝的統(tǒng)一;負(fù)責(zé)會(huì)場的布置;負(fù)責(zé)電視宣傳片的播放及《巴東錦瑞》雜志的分發(fā);負(fù)責(zé)會(huì)場茶水及會(huì)餐的安排。
五、活動(dòng)內(nèi)容及程序
1、全體員工統(tǒng)一著裝(上身穿襯衣、系領(lǐng)帶或領(lǐng)結(jié)，下身穿西褲)，于上午8:00到公司停車場集中，并將80輛出租車停放在指定的位置，9:00準(zhǔn)時(shí)合影留念。
2、上午9:20，駕駛員排成方隊(duì)(各隊(duì)隊(duì)長站在最前面)，成“一”字隊(duì)形經(jīng)云西二橋，沿西二路步行進(jìn)入金苑大廈會(huì)議室，按規(guī)定的位置坐好。
3、宣布公司成立一周年慶典會(huì)議開幕。
1、播放公司形象宣傳片。
5、總經(jīng)理作工作報(bào)告。
6、表彰優(yōu)秀管理干部及“十佳”駕駛員。
7、表彰好人好事先進(jìn)典型。
8、駕駛員代表講話。
9、《巴東錦瑞》雜志發(fā)行。
10、宣布閉會(huì)。
11、會(huì)餐。
活動(dòng)方案 篇4
以才藝展示為主要形式，結(jié)合文化學(xué)習(xí)，進(jìn)行匯報(bào)演出。
1.時(shí)間：選擇在圣誕前的周末或適時(shí)進(jìn)行。
2.準(zhǔn)備工作
（1）宣傳品：海報(bào)、單頁、宣傳冊、條幅、展板、背景板、易拉寶、邀請卡、公開課試聽卡、簽到表、禮品領(lǐng)取表、報(bào)名表、禮品申領(lǐng)券、宣傳用禮品
�。�2）活動(dòng)物品：果品、氣球、相機(jī)、音響、投影或者電腦、裝飾品（彩帶，拉花等等）、活動(dòng)現(xiàn)場禮品、演出服裝、道具鈴鐺、蠟燭（唱感恩的心時(shí)用）、教具
（3）教室：
布置、衛(wèi)生、設(shè)施擺放、外部裝飾、內(nèi)部裝飾
�。�4）宣傳：在戶外宣傳場地放置展臺(tái)，準(zhǔn)備本次圣誕活動(dòng)的易拉寶、宣傳資料、宣傳冊、展板等一系列物品以及登記表和紙筆。
�。�5）宣傳邀請：
�、俟ぷ魅藛T對目標(biāo)群體進(jìn)行活動(dòng)宣傳，進(jìn)行信息的收集和登記。同時(shí)贈(zèng)送過往家長和小朋友小禮品、圣誕派對邀請卡、公開課試聽卡和禮品申領(lǐng)券。
�、谑フQ老人將禮品進(jìn)行發(fā)放同時(shí)發(fā)放圣誕派對邀請卡、公開課試聽卡、禮品申領(lǐng)券。同時(shí)，輔助其他人員收集信息。
�、弁ㄖ议L圣誕文藝節(jié)目的日期，并留信息邀請參加。
�、芄�(jié)目要由我們自己的學(xué)員提前進(jìn)行排練和彩排。
�、莼顒�(dòng)前通知活動(dòng)前通知家長時(shí)間，進(jìn)行提示和確認(rèn)。
�、尬乃嚬�(jié)目：所有節(jié)目提前進(jìn)行排練和彩排，各個(gè)老師負(fù)責(zé)不同學(xué)生的輔導(dǎo)。
3．執(zhí)行要點(diǎn)：
(1)對市場和老師進(jìn)行活動(dòng)主題，要點(diǎn)，流程和話術(shù)的培訓(xùn)。
(2)圣誕老人扮演者一定要活躍，憨厚、慈祥、可愛充分的吸引孩子。
(3)活動(dòng)的資料和物品必須準(zhǔn)備齊全，包括禮品，紙筆，登記表，邀請卡或邀請函。
(4)外出宣傳登記后領(lǐng)取圣誕老人的禮物。
(5)活動(dòng)當(dāng)天注意著裝和禮儀。
(6)注意安全問題和保障。
(7)教室內(nèi)外布置要提前做好。
(8)最后結(jié)束時(shí)給予全家都到場的家庭拍一張“圣誕全家�！焙笃谥谱骶澜o孩子一張，學(xué)校留一張宣傳用。照片要公開課當(dāng)天來領(lǐng)取。
4．活動(dòng)形式流程：
�。�1）物品準(zhǔn)備
�。�2）人員培訓(xùn)：活動(dòng)方案、流程、分工、形式、話術(shù)、禮儀
�。�3）節(jié)目的排練，彩排
（4）教室布置，突出圣誕的喜慶和神秘。尤其是內(nèi)部的布置要神秘而充滿幻想的空間。同時(shí)播放一些圣誕的音樂。外部突出圣誕的特點(diǎn)，可以將門口布置得五彩繽紛，有樹的可以接利用一下。
�。�5）戶外宣傳邀請。
�。�6）回到中心對信息整理并于活動(dòng)開始前電話通知確認(rèn)活動(dòng)前通知。
�。�7）簽到入場。
�。�8）教室參觀
（9）主持人宣布活動(dòng)開始
（10）校長致辭
�。�11）集體聯(lián)歡兔子舞
�。�12）主持人串場
（13）才藝ｐｋ開始，表演的過程中，主持人要適當(dāng)?shù)恼{(diào)動(dòng)氣氛，讓非學(xué)員表演，并參與到我們的節(jié)目中，對表現(xiàn)好的和我們的表演學(xué)員給與獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)品可以給一個(gè)圣誕帽。整個(gè)過程主持人要熟練，能隨機(jī)應(yīng)變。
�。�14）主持串場
�。�15）邀請待報(bào)名孩子上臺(tái)表演
�。�16）主持串場
�。�17）集體歌曲《感恩的心》
�。�18）水果薩拉制作品嘗。表演結(jié)束后舉行水果薩拉制作滿足孩子的食欲，同時(shí)引導(dǎo)家長。
（19）為到場家庭拍照片
�。�20）禮品發(fā)放
（21）課程咨詢
�。�22）后期跟進(jìn)
5．文藝節(jié)目模板：
各中心可根據(jù)自己情況選擇更換和使用，或者增加刪減。歌詞臺(tái)詞另附！
歌曲《雪絨花》、舞蹈《阿拉伯之夜》、歌曲《jinglebell》、童話劇《小蝌蚪找媽媽》、中文歌曲《感恩的心》、舞蹈《兔子舞》
6．音樂模板：
《鈴兒響叮當(dāng)》用于學(xué)校外部播放烘托節(jié)日的`氣氛
《平安夜》用于室內(nèi)播放，襯托一種安祥、溫馨舒適、幸福的氣氛。
《Edelweiss》
《阿拉伯之夜》
《Jinglebell》
《感恩的心》
《兔子舞》：讓家長一同參與進(jìn)來
7．人員分工：
戶外：
（1）圣誕老人扮演：由一人負(fù)責(zé)，主要是負(fù)責(zé)和孩子的互動(dòng)游戲，包括故意的捉弄人。目的拉近和孩子距離，同時(shí)配合禮品發(fā)放和相關(guān)函件發(fā)放
�。�2）老師和市場其他人員：負(fù)責(zé)家長溝通，函件的發(fā)放，宣傳品的派發(fā)，信息的登記
�。�3）校長和后勤：負(fù)責(zé)活動(dòng)所需物品的采購和活動(dòng)的組織
培訓(xùn)中心：
（1）迎賓簽到2—3人：統(tǒng)一著裝，主要負(fù)責(zé)前來家長的引領(lǐng)和簽到，幫助尋找市場人員，然后回到自己的崗位，待活動(dòng)開始后回到現(xiàn)場，配合現(xiàn)場的工作。
�。�2）市場接待：負(fù)責(zé)引導(dǎo)家長參觀并介紹中心情況，然后安排入座負(fù)責(zé)飲水！帶活動(dòng)開始后負(fù)責(zé)現(xiàn)場的秩序維護(hù)或者配合其他人員的工作
�。�3）主持人：負(fù)責(zé)活動(dòng)的現(xiàn)場控場，同時(shí)把各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行串聯(lián)。能夠隨機(jī)應(yīng)變，處理突發(fā)事件。
�。�4）文藝節(jié)目老師：多人，針對不同的表演，不同的老師來負(fù)責(zé)輔導(dǎo)和排練。當(dāng)天達(dá)到理想的水平。
�。�5）現(xiàn)場秩序維護(hù)：市場人員3—4人負(fù)責(zé)秩序維護(hù)
�。�6）配合人員：1—2人，可由迎賓和簽到的老師回來充當(dāng)
�。�7）圣誕老人：由之前的人員繼續(xù)充當(dāng)，現(xiàn)場配合主持人老師，調(diào)動(dòng)氣氛
�。�8）獎(jiǎng)品申領(lǐng)：負(fù)責(zé)申領(lǐng)卷獎(jiǎng)品的兌領(lǐng)。
（9）物品遞送：負(fù)責(zé)活動(dòng)期間物品的遞送和準(zhǔn)備
�。�10）攝影攝像：負(fù)責(zé)現(xiàn)場的拍照和攝影
�。�11）音響師：可以由某個(gè)人員兼做，負(fù)責(zé)活動(dòng)音樂和歌曲的播放。
�。�12）后勤：負(fù)責(zé)后期的其他工作
活動(dòng)方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真落實(shí)素質(zhì)教育的要求，拓展學(xué)生視野，開拓學(xué)生思路，活躍校園生活，展示師生風(fēng)采，促進(jìn)學(xué)生科學(xué)文化素養(yǎng)、思想道德素養(yǎng)和身心健康的`全面發(fā)展，推動(dòng)我校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升。深化“中華燈謎教學(xué)示范�！笔痉蹲饔�，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
二、活動(dòng)負(fù)責(zé)小組
主要負(fù)責(zé)人：
成員：
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年7月1日至20xx年11月1日
四、活動(dòng)項(xiàng)目
1.“我與燈謎”小品文征集活動(dòng)
師生各選角度，自擬題目，講述自己與燈謎的故事。三~六年級每班報(bào)送3~5篇學(xué)生作品，一~六年級每班報(bào)送1~2篇教師作品(技能科老師可自由報(bào)送)。按報(bào)送作品數(shù)，分為教師組、中年級組、高年級組分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干。報(bào)送時(shí)間20xx年9月1日。
2.“XX謎社”標(biāo)志設(shè)計(jì)
作品要具有鮮明的象征意義和時(shí)代特征，力求反映以“東峰、燈謎”為主要內(nèi)容的東峰特色，充分展示東峰小學(xué)深厚的文化底蘊(yùn)。采用彩色圖形設(shè)計(jì)。構(gòu)圖創(chuàng)意獨(dú)特，圖案清晰流暢，色彩簡明大方，寓意貼切，富有美感、動(dòng)感和時(shí)代感，具有高水平的藝術(shù)感染力和視覺沖擊力，給人以深刻印象;應(yīng)考慮在各種載體和環(huán)境中制作運(yùn)用，能以不同的比例尺寸清晰顯示;并附設(shè)計(jì)說明，及注明設(shè)計(jì)者的姓名與聯(lián)系方式。一~六年級每班報(bào)送3~5幅學(xué)生作品，一~六年級每班報(bào)送1~2幅教師作品(技能科老師可自由報(bào)送)。按報(bào)送作品數(shù)，分為教師組、低年級組、中年級組、高年級組分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干。報(bào)送時(shí)間20xx年9月1日。
3.“燈謎”手抄報(bào)
師生各選角度，自擬題目。三~六年級每班報(bào)送3~5張學(xué)生作品，一~六年級每班報(bào)送1~2張教師作品(技能科老師可自由報(bào)送)。按報(bào)送作品數(shù)，分為教師組、中年級組、高年級組分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干。報(bào)送時(shí)間20xx年9月1日。
4.燈謎作品評析文章
師生各選燈謎作品，撰寫評析文章。三~六年級每班報(bào)送3~5篇學(xué)生作品，一~六年級每班報(bào)送1~2篇教師作品(技能科老師可自由報(bào)送)。按報(bào)送作品數(shù)，分為教師組、中年級組、高年級組分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干。報(bào)送時(shí)間20xx年9月1日。
5.燈謎創(chuàng)作賽
師生自由創(chuàng)作燈謎作品(須上網(wǎng)查詢前人有沒有創(chuàng)作過)。三~六年級每個(gè)學(xué)生可報(bào)送3~5則作品，每個(gè)老師可報(bào)送3~5則作品。按報(bào)送作品數(shù)，分為教師組、中年級組、高年級組分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干。報(bào)送時(shí)間20xx年9月1日。
6.燈謎筆猜賽
三~六年級，每班選取10名學(xué)生、2名老師(技能科老師可以自由報(bào)名)參加筆猜賽。按成績分為教師組、中年級組、高年級組分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干。(時(shí)間待定)
7.燈謎電控競猜
以各班筆猜賽取學(xué)生前2名，和1 名老師組成一隊(duì)，分為中、高年級進(jìn)行電控競猜。按中、高學(xué)段，分別取一等獎(jiǎng)一隊(duì)，二等獎(jiǎng)一隊(duì)，三等獎(jiǎng)二隊(duì)。
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