- 六一活動方案 推薦度：
- 競賽的活動方案 推薦度：
- 暑期活動方案 推薦度：
- 教研活動方案 推薦度：
- 校園活動方案 推薦度：
- 相關(guān)推薦
活動方案精選（9篇）
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，往往需要預(yù)先制定好方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的活動方案9篇，希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
20xx年5月31日是第28個世界無煙日。為了讓我校廣大師生充分認(rèn)識到吸煙的危害，主動參加無煙示范單位創(chuàng)建活動，特開展此活動。
一、活動目的：以5.31世界無煙日為契機，通過多種形式的活動，加強師生對吸煙的危害及“無煙學(xué)�！眲�(chuàng)建活動的認(rèn)知，為“慢病綜合防控示范區(qū)”創(chuàng)建做出貢獻(xiàn)。
二、活動主題：珍愛生命，拒絕煙草
三、活動對象：全校師生及學(xué)生父母。
四、活動安排：
1、5月21——5月31日，開展“珍愛生命，拒絕煙草”文明勸導(dǎo)活動。(詳見活動方案)
2、25日——5月31日，開展學(xué)生征文活動。主題：“我是控?zé)焺駥?dǎo)員”。4-6年級參加，5月28日前交5篇到德育辦，5月31日進(jìn)行征文展示活動。
3、月30日，控?zé)熤R講座。各班教室領(lǐng)導(dǎo)利用晨會課宣傳控?zé)熤R。
4、5月31日，學(xué)校倡議禁煙。結(jié)合六一兒童節(jié)慶祝活動，向全校師生及到會父母、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)出倡議，讓全校師生進(jìn)一步了解吸煙的害處，通過學(xué)生向父母作校園禁止吸煙的宣傳，使學(xué)校真正成為一片無煙的`凈土。
5、5月31日少先隊大隊部組織學(xué)生進(jìn)社區(qū)。綠色小衛(wèi)士向居民發(fā)放《珍愛生命，拒絕煙草》資料，宣傳煙草對人體的危害，號召戒煙。
6、月31日，印發(fā)《珍愛生命，拒絕煙草——致父母的一封公開信》。通過學(xué)生小手拉大手，將控?zé)熜麄鲙нM(jìn)千家萬戶，提高各個家庭的控?zé)熣J(rèn)識和健康認(rèn)識，共同為孩子營造優(yōu)良的成長環(huán)境。
活動方案 篇2
一、活動目的：
通過活動，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和韻律感。在感受音樂的基礎(chǔ)上，有感情的進(jìn)行唱游活動。有表情的進(jìn)行律動，模仿動作和即興表演。
1、開學(xué)之后，對學(xué)生進(jìn)行強化基本功訓(xùn)練，使學(xué)生腿的開度和腰有一定的控制能力，壓腿、踢腿、下腰等內(nèi)容順利完成。
2、當(dāng)學(xué)生在地面完成軟度開度的訓(xùn)練以后，可以進(jìn)行把上訓(xùn)練，使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進(jìn)一步提高。
3、下一個訓(xùn)練是中間訓(xùn)練，這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分，這個訓(xùn)練主要解決形體、中心、控制和呼吸，因為只有掌握這些才能完成舞蹈的表演。
4、通過組合的練習(xí)，使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性，更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。
二、活動內(nèi)容以及措施：
1、熱身運動：
在訓(xùn)練前的15分鐘左右的時間里，讓學(xué)生做一些輕松、簡單的熱身運動。
2、地面訓(xùn)練：
兒童的生理特點是人小穩(wěn)定性差，但是軟度和開度較好，要運用平整的地板來幫助孩子們進(jìn)行軟度和開度的.訓(xùn)練。主要措施有：
�。�1）腳背和膝蓋的訓(xùn)練。
�。�2）肩的開度和前腿的軟度訓(xùn)練。
（3）旁腰和旁腿的軟開度訓(xùn)練。
�。�4）胸腰和腹肌的訓(xùn)練。
�。�5）脊椎和胯骨的訓(xùn)練。
（6）胯部和臀部的訓(xùn)練。
�。�7）胯部和腿部的綜合訓(xùn)練。
�。�8）節(jié)奏和方位的訓(xùn)練。
（9）后腿和背肌的訓(xùn)練。
�。�10）踢腿和力量的練習(xí)。
3、把上訓(xùn)練：
遵循先雙手扶把，熟練以后單手扶把，孩子們的形體和姿態(tài)容易正確，為中間訓(xùn)練打下基礎(chǔ)。具體措施有：
�。�1）直立和半蹲訓(xùn)練。
�。�2）擦地推腳背練習(xí)。
�。�3）壓腿練習(xí)，分為壓正腿和壓旁腿。
（4）大踢腿。
�。�5）下腰游戲。
4、中間訓(xùn)練：
這是使孩子們掌握、熟悉、提高舞蹈表演能力和技巧的重要部分，在中間訓(xùn)練中，主要目的就是解決形體、重心、控制和呼吸。具體措施：
�。�1）手的姿態(tài)的訓(xùn)練。
�。�2）小跳訓(xùn)練。
�。�3）點轉(zhuǎn)。
�。�4）平轉(zhuǎn)。
（5）控制。
5、能夠隨著音樂做動作，節(jié)奏準(zhǔn)確，充分表現(xiàn)音樂的特點，培養(yǎng)學(xué)生的即興創(chuàng)編能力和學(xué)生的創(chuàng)造能力。
6、排練一個小型的舞蹈，通過組合來鍛煉學(xué)生。
三、活動時間：星期二、四下午后兩節(jié)課。
四、活動地點：西樓頂。
五、活動具體安排：
第一周：形體基本訓(xùn)練。
第二周：壓腿、踢腿、下腰。
第三周：壓腿、踢腿、下腰。
第四周：手位練習(xí)，腳位練習(xí)。
第五周：手位練習(xí)、新舞蹈基本動作。
第六周：學(xué)習(xí)舞蹈基本動作及簡單隊形；復(fù)習(xí)舞蹈《紅星閃閃》。
第七周：排練新舞蹈；復(fù)習(xí)舞蹈《紅星閃閃》。
第八周：排練新舞蹈；復(fù)習(xí)舞蹈《紅星閃閃》
活動方案 篇3
一、活動目標(biāo)：
3月12日是中國的植樹節(jié)。綠化孕育了文明，人類要生存、要發(fā)展，必須不遺余力地進(jìn)行生態(tài)建設(shè)，關(guān)心愛護(hù)綠色生命，保護(hù)身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”文明活動，是我們每一個公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。
為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”，主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感，我園組織孩子和家長開展“為地球種上愛的種子，為大家建造美的家園”的植樹節(jié)愛樹、護(hù)樹活動。
通過活動讓孩子們了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。認(rèn)領(lǐng)身邊的小樹，用自己的雙手照顧自己身邊的綠化，從身邊的綠色開始，爭做綠色文明小使者，為我們的城市出自己的一份微薄之力。
二、活動準(zhǔn)備：
1、每班一句護(hù)綠口號
小班：我們只有一個地球
中班：讓地球長出美麗的頭發(fā)
大班：為地球種上愛的`種子，為大家建造美的家園
2、請家長提供制作認(rèn)領(lǐng)“樹牌”標(biāo)志的材料（不怕水，能寫上字的材料，如硬塑料紙，證件卡等），幼兒園可準(zhǔn)備一些海綿紙。
3、孩子認(rèn)識自己幼兒園或社區(qū)里的樹木，并參與選樹、認(rèn)領(lǐng)活動。
三、活動內(nèi)容：
1、介紹植樹節(jié)來歷、知識，宣傳植樹節(jié)意義。
2、宣讀植樹節(jié)倡議書。
3、帶領(lǐng)幼兒制作認(rèn)領(lǐng)樹的“宣傳牌”。
4、布置任務(wù)，請家長周末帶領(lǐng)孩子到居住地附近認(rèn)領(lǐng)小樹，掛牌，給小樹澆水。
5、家長反饋活動情況，可提供文字、圖畫或照片。
6、評選“綠色小衛(wèi)士”。
倡議書
親愛的小朋友們、家長們：
我們中華民族自古就有愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。有了樹，才會有和諧美麗的大自然；有了樹，才有清爽、新鮮的空氣；有了樹，才會有高樓、房屋……。一年一度的植樹節(jié)即將來臨，讓我們共同攜手，在這美麗的校園播下綠色的種子。在此我們呼吁：
1、 多走幾步路，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。
2、 拒絕使用一次性筷子，節(jié)約每一張紙。
3、 愛護(hù)每一棵樹，勸阻身邊不文明行為。
4、 關(guān)心認(rèn)養(yǎng)的樹，定時澆水。
5、選擇一些成活率高的植物養(yǎng)殖，知道部分植物的名字。
6、將自己的家和班級變成一個綠色家園。
我們倡儀從自己做起，從身邊做起。
讓我們播種綠色，播撒文明，我們相信有了道德的陽光，綠樹才會常青，讓我們齊努力讓天空更藍(lán)、地更綠、水更清！
植樹節(jié)家長工作
1、請家長為孩子提供制作認(rèn)領(lǐng)小樹宣傳牌的材料。（彩色的硬塑料紙、作廢的證件卡套、不怕水可寫字的材料）。
2、周末請家長帶孩子到社區(qū)周圍認(rèn)領(lǐng)小樹，掛認(rèn)領(lǐng)牌，給孩子照相留影，向孩子宣傳環(huán)保知識，把活動內(nèi)容反饋給幼兒園，參加活動積極的孩子將被評選為“綠色小衛(wèi)士”。
3、請家長為幼兒園提供一盆綠色植物，共幼兒種植、欣賞。
【范例】
一、活動背景：
早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了西二幼孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”，主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感，我們將在３月９日，組織孩子們開展“種一棵小樹，綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動。
二、活動目標(biāo)：
1．情感目標(biāo)：在活動中，發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。
2．能力目標(biāo)：在實踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，
向大家展示我們西二幼的風(fēng)采。 、 、
3．知識目標(biāo)：了解“植樹節(jié)的來歷”“植樹與環(huán)�！薄坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。
三、活動準(zhǔn)備：
中班“珍愛綠色，珍愛
1．每個級部制作活動宣傳版面：如小班“我和小樹同成長”我們共同的家園”；大班“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。
2．制作 “綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗。
3．大班幼兒組建“小騎士護(hù)綠隊” 、 、
4．各班制作植樹節(jié)版宣傳報（關(guān)于 “植樹節(jié)的來歷”“植樹與環(huán)保”“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料）5．澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。6．樹苗若干。
四、活動過程：
（一） “種一棵小樹，綠一方凈土”植樹節(jié)活動開始儀式
1．園長講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動開始。
2．園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。
3．社區(qū)居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義，講解護(hù)綠愛樹的重要性。
4．為“小騎士護(hù)綠隊”揭牌，隊員從園長手中接過“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗幟，提出口號“你來，我來，大家來，共創(chuàng)綠色幼兒園” “讓我們的世界變 ，并向大家倡議：成青青世界，從我做起，從現(xiàn)在做起……”。
（二）分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動
1．小班家園活動主題“我和小樹同成長” 流程：給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”（扮演）做游戲。
2．中班家園活動主題“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園” 流程：在幼兒園種植園地，和家長一起種植小樹 ——掛牌合影（寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等）。
3．大班家園活動主題“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨” 流程：幼兒在家長護(hù)送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認(rèn)識各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動
活動方案 篇4
為進(jìn)一步提加強教學(xué)交流和教學(xué)科研，推進(jìn)學(xué)校課堂教學(xué)改革，推動“學(xué)教一體生本課堂”的縱深發(fā)展，切實提升學(xué)校教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量，全面展示學(xué)校的辦學(xué)理念，展示我校教師的教學(xué)水平和學(xué)生的精神風(fēng)貌，學(xué)校決定開展20xx年度的“教學(xué)開放日”活動。
為確�；顒拥捻樌_展，特制定本方案。
一、活動時間
20xx年4月24日（第八周星期五）上午
二、活動主題
基于“品性、智性、人性、靈性”的學(xué)教一體生本課堂
三、開放年級
高二、高一、初二、初一
四、具體措施
（一）組織保障
學(xué)校成立“教學(xué)開放日”活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：zz
副組長：zz zz zz
成 員：zz zz zz zz zz zz zz zz
�。ǘ┗顒恿鞒�
1、報到
時間：4月24日上午8：00開始。
地點：校門口（天雨到唯誠唯勇教學(xué)樓一樓大廳）
領(lǐng)取物品：活動安排說明、作息時間表、課表、教室分布平面圖、聽課情況反饋表、學(xué)校資料。
2、聽課
8:45—9:25（第二節(jié)）：分學(xué)科集中聽推薦課；地點：指定教室
9:25—9:55：課間操
9:55—10:35（第三節(jié)）：自由聽課；地點：各班教室
3、專家點評交流
10:45—12:00（第四、五節(jié)）：專家點評、專家講座、同行交流、交聽課反饋表，發(fā)放學(xué)分證明
地點：見 “活動安排說明”
五、活動要求
1、積極準(zhǔn)備，認(rèn)真組織。各環(huán)節(jié)責(zé)任人要認(rèn)真負(fù)責(zé)，抓好組織、安排、檢查、落實等工作，確�；顒拥馁|(zhì)量和效果。
2、活動期間，每位教職工均應(yīng)以良好的精神風(fēng)貌和認(rèn)真負(fù)責(zé)的`態(tài)度精心準(zhǔn)備，積極參與此項活動，把“教學(xué)開放日”作為展示自己水平和鍛煉能力的機會，出色完成本職工作，當(dāng)好東道主，主動接受社會各界對我校課堂教學(xué)的檢閱。
3、課堂教學(xué)應(yīng)體現(xiàn)“教學(xué)一體生本課堂”的特色，符合新課程改革的方向，力求展示課堂教學(xué)的南周特色。
4、各教研組、備課組要加強集體備課，全體教師均應(yīng)參與課堂教學(xué)的設(shè)計和磨課，做到學(xué)情研究扎實，教學(xué)目標(biāo)明確，課前準(zhǔn)備有預(yù)見性，運用教學(xué)案和多媒體輔助教學(xué)，開展小組合作學(xué)習(xí)，加強課堂體驗和感悟，不用方言上課，板書設(shè)計精煉，課堂容量適中，注重三維目標(biāo)的達(dá)成，作業(yè)布置科學(xué)合理。課后應(yīng)主動、認(rèn)真、虛心的聽取專家點評和意見反饋，以利于進(jìn)一步改進(jìn)課堂教學(xué)，提升教學(xué)能力。
5、各班班主任要認(rèn)真做好宣傳、發(fā)動、組織工作，搞好教室清潔衛(wèi)生工作，精心布置教室，營造育人氛圍，活動期間，班主任要教育學(xué)生遵守紀(jì)律、禮貌待人、講究衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境，樹立良好形象。
活動方案 篇5
一、活動目的
1.通過故事分享，感知、認(rèn)識到老師對我們的恩情。
2.通過作品展示，感恩教師，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。
3.通過自己的`實際行動，報答老師對我們的恩情。
4.通過活動，加強師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。
二、活動口號
感恩教師，從我做起
三、活動菜單
（一）小故事，大分享（可選）
1.分享古今中外感恩教師的故事
2.講述某位老師最讓我感動的一件事
3.閱讀一組“感恩教師”的文章
�。ǘ┬∽髌�，大展示（可選）
1.一張手工賀卡
2.一朵手工鮮花
3.一篇以“我與老師的故事”為主題的征文
4.一幅以“感恩教師”為主題的圖畫
5.一張手抄小報
6.一張書簽，上面寫上對老師的感謝語或祝福語
�。ㄈ┬⊙劬�，大觀察
各小隊分工合作，觀察并了解某一位教師一天的工作，開展“我是一名教師”的換位思考，酌情開展“我當(dāng)小老師”的體驗活動，體會教師的良苦用心和付出的精力。
（四）小行動，大報恩
1.出一期以“感恩教師”為主題的黑板報。
2.開展“我為教師做件事”的活動，主動幫助教師做一件力所能及的事情，表達(dá)對教師的感謝。
3.唱一首感恩教師的歌曲，表達(dá)對老師的感謝。
活動方案 篇6
每年的3月23日，是世界氣象組織設(shè)立的世界氣象日。當(dāng)回想起印度洋海嘯、日本大地震等氣象極端事件所帶來的巨大災(zāi)難時，仍然心有余悸。據(jù)統(tǒng)計分析，所有的自然災(zāi)害中，百分之九十都與天氣、氣候和水有關(guān)。由此，結(jié)合著本次契機，機關(guān)幼兒園大班的老師們根據(jù)20xx年世界氣象日的主題——“人與氣候”，精心設(shè)計組織了一系列活動。
一、進(jìn)行氣象科普知識課程。老師運用一系列氣象視頻，把孩子帶進(jìn)氣象科普的廣闊天地。孩子們通過觀看電影《龍卷風(fēng)》、《后天》等，了解了有關(guān)海嘯、暴雪等“天災(zāi)”對人類的危害，同時豐富了孩子們預(yù)防災(zāi)害的.常識，提高了自護(hù)自救的能力。
二、開展“天氣播報”活動。開展每天早餐后的“天氣預(yù)報”活動，促使孩子們堅持每晚收看有關(guān)的氣象預(yù)報的電視節(jié)目，爭當(dāng)“小小氣象播報員”。通過“天氣播報”的活動，不僅能讓孩子了解常用的氣象知識，學(xué)會選擇看有意義的電視節(jié)目，還能準(zhǔn)確地運用氣象術(shù)語復(fù)述天氣預(yù)報，提高了在集體中大膽表達(dá)的能力，更重要的是，孩子在老師和家長的引導(dǎo)下，學(xué)會了根據(jù)氣候做好上學(xué)和外出的準(zhǔn)備，雨天懂得帶雨具，降溫懂得添加衣服。觀看天氣預(yù)報、了解氣象常識幫助他們提高了生活質(zhì)量。
三、舉行“心情播報”活動。孩子們的心理健康是教師需要深入關(guān)注的部分。“心情播報”活動引領(lǐng)著孩子們能更好的深入探究氣象與生活的關(guān)系，也是教師找到的讓孩子表露心情的又一個途徑，有利于教師對心情不好的孩子進(jìn)行及時引導(dǎo)，促進(jìn)孩子的心理健康。
關(guān)注地球，關(guān)愛生命。氣象每天伴隨著我們，臺風(fēng)、洪水、沙塵暴、地震、海嘯等氣象狀況與我們的生活息息相關(guān)。關(guān)心氣象，就是關(guān)注我們自己的生活。本次“世界氣象日”的系列活動將科學(xué)啟蒙、生活教育和生命教育等融為一體，使孩子對氣象常識的知曉程度明顯提高、對減輕惡劣氣候的危害性的意識和能力明顯提高。
活動方案 篇7
為紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié)，弘揚南丁格爾精神，激發(fā)護(hù)士愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取的工作熱情，進(jìn)一步落實國家衛(wèi)生計生委、國家中醫(yī)藥管理局《關(guān)于進(jìn)一步改善醫(yī)療服務(wù)行動計劃的通知》(國衛(wèi)醫(yī)發(fā)［20xx］2號)精神及國家衛(wèi)生計生委《關(guān)于進(jìn)一步深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理、改善護(hù)理服務(wù)的通知》(國衛(wèi)辦醫(yī)發(fā)及更好地落實優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)［20xx］15號)精神，加強護(hù)理隊伍建設(shè)和精神文明建設(shè)，不斷增強我院護(hù)理工作者“以人為本”、“細(xì)節(jié)服務(wù)”的理念，促進(jìn)我院護(hù)理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。經(jīng)研究決定，在全院范圍內(nèi)開展紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié)系列活動，具體方案制定如下：
一、活動主題
護(hù)士：變革的.力量，高效護(hù)理與醫(yī)療成本
二、活動內(nèi)容
(一) 舉行全院護(hù)理技能競賽(詳見20xx年護(hù)理技能競賽活動方案)。
(二) 評選優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)病區(qū)。
(三) 評選優(yōu)秀護(hù)士長。
(四) 評選優(yōu)秀護(hù)士。
(五) 召開紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié)暨表彰大會。
(六) 慰問各級各類護(hù)理人員：全院護(hù)理崗位護(hù)理人員每人一雙護(hù)士工作鞋，一個工作用掛表。
時間安排
(一) 5月8日前完成“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)病區(qū)”、“優(yōu)秀護(hù)士長”、“優(yōu)秀護(hù)士”的評選工作
（二）5月12日下午3時在門診八樓學(xué)術(shù)報告廳召開紀(jì)念“5.12” 國際護(hù)士節(jié)表彰大會。
三、評選條件及方法
�。ㄒ唬﹥�(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)病區(qū)
1、開展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”的病區(qū)。
2、病區(qū)各項制度落實，護(hù)理質(zhì)控檢查全年平均95分以上，無護(hù)理差錯事故，
患者對護(hù)理工作滿意度全年平均98%以上。
3、在三甲復(fù)審工作中成績顯著，沖刺階段的內(nèi)審成績達(dá)標(biāo)，評審期間考核科內(nèi)護(hù)理人員無不合格現(xiàn)象。
�。ǘ﹥�(yōu)秀護(hù)士長(含副護(hù)士長)
1．評選條件
�。�1）任期3年以上，年內(nèi)全勤。
�。�2）熱愛護(hù)理專業(yè)，具有良好的思想品德和職業(yè)道德，發(fā)揚“南丁格爾”精神，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考核良好及年度考核合格以上。
�。�3）工作認(rèn)真、踏實、嚴(yán)謹(jǐn)，業(yè)務(wù)能力突出，充分發(fā)揮模范帶頭作用。熟練掌握本�？谱o(hù)理知識與操作技能及本�？莆Ｖ匕Y及疑難病人的護(hù)理，能組織和指導(dǎo)對重癥病人的監(jiān)護(hù)和搶救工作，贏得同行、患者和社會認(rèn)可。
�。�4）以質(zhì)量管理為核心，嚴(yán)格督導(dǎo)各項護(hù)理工作規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)范的落實，年內(nèi)病區(qū)無護(hù)理差錯事故發(fā)生。
�。�5）有較強執(zhí)行力、凝聚力、溝通協(xié)調(diào)能力，善于激勵下屬，帶領(lǐng)科內(nèi)護(hù)士積極學(xué)習(xí)，發(fā)揮團隊協(xié)作精神，圓滿完成各項護(hù)理工作任務(wù)。
�。�6）在三甲復(fù)審工作中成績顯著，評審期間考核科內(nèi)護(hù)理人員無不合格現(xiàn)象。
2．評選方法
（1）護(hù)理部對護(hù)士長20xx年績效考核評估成績，占40%權(quán)重。
�。�2）科室員工對護(hù)士長20xx年績效考核評估成績，占20%權(quán)重。
�。�3）全院護(hù)理管理人員無計名投票，占40%權(quán)重。
�。�4）按10%比例評選出5名優(yōu)秀護(hù)士長。
�。ㄈ﹥�(yōu)秀護(hù)士
1．評選條件
�。�1）在我院從事護(hù)理工作滿一年以上的具有執(zhí)業(yè)資格的護(hù)士，年內(nèi)全勤。
�。�2）熱愛護(hù)理專業(yè)，具有良好的思想品德和職業(yè)道德，發(fā)揚“南丁格爾”精神，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考核良好及年度考核合格以上。
�。�3）努力學(xué)習(xí)，善于思考，業(yè)務(wù)能力突出，在日常工作中貫徹實施“以病人為中心”的護(hù)理理念，認(rèn)真履行護(hù)理職責(zé)，工作認(rèn)真、踏實、嚴(yán)謹(jǐn)，富有愛心，有較強的溝通能力，對待患者熱情、細(xì)心、耐心，態(tài)度好，具有團結(jié)協(xié)作精神，工作積極主動、配合默契，全年無差錯事故的發(fā)生，贏得同行、患者和社會認(rèn)可，年內(nèi)獲得護(hù)士之星稱號。
（4）在三甲復(fù)審工作中成績顯著，沖刺階段的內(nèi)審考核及評審期間考核無不合格現(xiàn)象 。
2、評選方法
（1）采取無記名投票方式，先由各護(hù)理單元按本單元護(hù)士數(shù)10%比例推薦出侯選人，再由護(hù)理部組織全院護(hù)士對侯選人按全院護(hù)士數(shù)5%比例投票，評選出35名優(yōu)秀護(hù)士。
四．召開紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié)表彰大會
（一）20xx年度護(hù)理工作總結(jié)
�。ǘ┍碚锚剟�
1、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)病區(qū)：對獲得20xx年度優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)病區(qū)榮譽稱號的病區(qū)護(hù)理人員獎勵50元/人。
2、優(yōu)秀護(hù)士長：對獲得20xx年度優(yōu)秀護(hù)士長榮譽稱號者，獎勵300元。
3、優(yōu)秀護(hù)士：對獲得20xx年度優(yōu)秀護(hù)士榮譽稱號者，獎勵300元。
4、護(hù)理技能競賽優(yōu)勝獎：
團體獎：對獲得一等獎團隊獎勵20xx元，獲得二等獎團隊獎勵1500元，獲得三等獎團隊獎勵1000元。
個人獎：對獲得一等獎個人獎勵800元，獲得二等獎個人獎勵500元，獲得三等獎個人獎勵300元。
5、每月之星的表彰：對20xx年第二季度至20xx年第一季度開展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”各病區(qū)每月獲得“每月之星”稱號的護(hù)理人員進(jìn)行獎勵，共363人次，每人次100元。
�。ㄈ┰侯I(lǐng)導(dǎo)講話。
北海市人民醫(yī)院護(hù)理部
20xx、4、24
此方案于20xx年5月4日院辦公會議討論通過。
活動方案 篇8
為有效改善職工夏季生產(chǎn)生活條件，切實維護(hù)廣大職工的職業(yè)安全與健康權(quán)益，市總工會決定20xx年在全市工會組織中繼續(xù)開展向職工(農(nóng)民工)“夏送清涼”活動，進(jìn)一步帶動全社會共同做好職工夏季防暑降溫工作。
一、活動的意義
開展20xx年夏季送清涼活動是工會組織關(guān)心愛護(hù)廣大職工和農(nóng)民工的一項重要活動內(nèi)容，是推動改善職工和農(nóng)民工生產(chǎn)生活條件、防暑平安度夏活動的一項重要舉措，是工會組織服務(wù)職工的一項具體工作。各級工會要高度重視，結(jié)合本單位實際，因地制宜開展活動，切實維護(hù)高溫天氣廣大職工和農(nóng)民工的'身體健康和生命安全，為廣大職工和農(nóng)民工做實事、做好事。
二、活動時間
20xx年7月7日(小暑)—8月23日(處暑)
三、主要內(nèi)容
督促落實《防暑降溫措施管理辦法》，與“查保促”活動相結(jié)合，有效預(yù)防和控制高溫中暑及高溫作業(yè)引發(fā)的各類事故;加強職工防暑降溫和安全衛(wèi)生知識宣傳教育，切實維護(hù)職工安全健康權(quán)益。采取送清涼物資、送政策宣傳、送健康體檢、送法律維權(quán)、送文化晚會、送安全培訓(xùn)等多種方式，及時為奮戰(zhàn)在高溫、露天生產(chǎn)第一線的苦、臟、累、險職工和農(nóng)民工，送去黨委、政府和工會組織的關(guān)懷。
四、工作要求
1、高度重視，周密部署。全市各級工會組織要認(rèn)真按照通知要求，加強領(lǐng)導(dǎo)、周密部署，制定工作方案，提出具體要求，確保活動順利開展，切實把活動做實、做好。
2、厲行節(jié)約，講求實效。各級工會要把“夏送清涼”活動作為落實“三嚴(yán)三實”要求的具體實踐，及時與企業(yè)、職工溝通協(xié)調(diào)，統(tǒng)籌安排走訪慰問活動，簡化程序，確保不影響企業(yè)、職工正常生產(chǎn)、生活秩序，做到不擾民、不增加基層負(fù)擔(dān)，切實體現(xiàn)工會機關(guān)作風(fēng)整頓活動的成效。
3、加強宣傳，動員社會各界廣泛參與。各級工會要認(rèn)真做好宣傳報道工作，充分運用工會的新聞媒體和宣傳陣地，加強輿論宣傳，引導(dǎo)、動員全社會力量都來關(guān)心關(guān)愛苦臟累險崗位的一線職工，營造夏送清涼的社會氛圍。
4、創(chuàng)新方式，豐富內(nèi)容，廣泛深入開展送清涼活動。各級工會要按照“不能僅僅是一次活動，也不能僅僅是工會一家送清涼”的活動要求，努力提高送清涼活動的精細(xì)化和精準(zhǔn)度，全面推動送清涼活動的深入開展。及時總結(jié)活動情況和典型經(jīng)驗，并做好《20xx年工會“夏送清涼”活動工作情況統(tǒng)計表》匯總和填報工作，于9月1日前報送至市總工會，郵箱：xxxxxxxx@163.com，聯(lián)系電話：xxxxxxx。
活動方案 篇9
活動目標(biāo)
1、通過活動激發(fā)幼兒探索植物種子奧秘的興趣。
2、引導(dǎo)幼兒在認(rèn)識各種種子的基礎(chǔ)上，了解種子的幾種傳播方式并進(jìn)行簡單分類。
3、鼓勵幼兒大膽說出自己的觀點，發(fā)展幼兒的觀察、分析能力。
活動準(zhǔn)備
和幼兒一起搜集各種種子，布置種子展覽會；傳播方式背景圖、種子標(biāo)本若干；課件：《種子旅行記》
重點難點
重點引導(dǎo)幼兒了解種子傳播的方式；難點是了解“這些種子為什么用這種方法去旅行？”
活動過程
一、引導(dǎo)幼兒參觀種子展覽會，認(rèn)識各種種子的特征。
1、幼兒自由觀察各類種子。要求：看一看它們是什么種子？長的什么樣？ 有什么不同？
2、請幼兒說出自己認(rèn)識的種子的名稱，并認(rèn)識幾種特殊種子（蒲公英、蓮蓬、蒼耳等）。
3、引導(dǎo)幼兒一起分析種子的特征：這些種子都是一樣的嗎？哪些地方不一樣？（了解種子大小、顏色、形狀等的不同）
4、簡單了解種子可以繁殖、食用等作用：這些種子都有什么用？
5、討論：這些種子要去旅行，可以怎么去？
二、通過課件“種子旅行記”，引導(dǎo)幼兒了解種子傳播的方式。
1、了解種子的風(fēng)力傳播：
�。�1）蒲公英的種子想去旅行，你知道它怎樣去嗎？
（2）觀看課件后討論：是誰幫助蒲公英的孩子去旅行的？為什么風(fēng)能吹著它去旅行？（觀察、分析蒲公英種子“輕飄”的特征）
�。�3）風(fēng)還能幫助哪些種子去旅行？為什么？
2、結(jié)合實物與課件討論種子的其他傳播方式（水、動物、鳥糞便等）：課件中出示蓮蓬、蒼耳、櫻桃、豌豆等，討論：它們的種子怎樣去旅行？為什么？還有哪些種子也和他們一樣的方式去旅行？（通過觀察討論，了解蓮蓬像小船一樣能浮在水上，它的種子可以靠水傳播；小蒼耳身上有刺，可粘到動物皮毛上去旅行；有些硬硬的小種子被鳥吃掉后不消化，能隨糞便排出來；有些種子成熟以后，果實外皮裂開，種子通過自身彈力把自己彈出去旅行。）
3、和幼兒一起小結(jié)種子的`幾種傳播方式，并知道很多種子是靠人類傳播的。
三、通過游戲“幫助種子去旅行”，進(jìn)行種子傳播方式的分類。請幼兒選擇自己喜歡的種子，說出它是什么種子，怎樣傳播，并放到相應(yīng)的傳播方式背景圖中。
活動結(jié)束
進(jìn)行“我?guī)ХN子去旅行”的活動，讓幼兒選擇種子帶回家或在幼兒園種植，體驗幫助種子傳播的樂趣。
【活動方案】相關(guān)文章：
讀書活動方案,讀書活動方案12-23
親子閱讀活動方案-活動方案04-01
裝修公司活動方案-活動方案04-01
社區(qū)活動方案-活動方案04-01
市場活動方案模板-活動方案04-01
閱讀活動方案閱讀活動方案10-27
小學(xué)暑假活動方案-活動方案04-01
親子互動活動方案-活動方案04-01
婚慶公司活動方案-活動方案04-01
活動策劃方案活動策劃和活動方案08-29