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班級慶元旦活動方案
西歷公元紀年法傳入我國后,民國時期以西歷元月一日為新年,1949年中國人民政治協(xié)商會議決議確立以西歷元月一日為“元旦”,舊歷年正月初一改稱“春節(jié)”。
班級慶元旦活動方案范文一:
一、活動目的:
為了全面推動素質(zhì)教育的進程,豐富我校廣大師生的校園文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,經(jīng)學校研究決定,在xx年元旦到來之際,學校將開展班級慶新年聯(lián)誼活動、教職工慶元旦聯(lián)誼會兩項活動,通過活動使全校師生過上一個充實而又愉快的'節(jié)日。具體安排如下:
二、活動主題:展我風采、喜迎新春。
三、活動時間:
(1)班級慶新年聯(lián)誼活動:xx年12月31日下午12:30--14:15
(2)教職工慶元旦聯(lián)誼會:xx年12月31日下午14:30--15:30
四、班級慶新年聯(lián)誼活動安排:
結(jié)合小學部實際情況,1-2年級、3-4年級、5-6年級聯(lián)合開展聯(lián)誼活動,地點分別在2年級教室、3年級教師、5年級教室
(1)各聯(lián)合班級要制定切合實際的活動方案,以茶話會、學生表演節(jié)目等形式開展此次活動,方案上交小學部德育處。
(2)教室要做適當?shù)牟贾,班?nèi)前黑板要有布置,教室布置活動不影響正常的教育教學活動。
(3)按時間要求結(jié)束班級活動,活動會進行衛(wèi)生的清掃工作。
(4)學生可帶一定的小食品,但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
五、教職工聯(lián)誼會活動安排:
(1)教職工分組:
小學組:小學教師 行政后勤組
(2)活動形式:以茶話會的形式進行,同時開展小組間文藝比賽,其中穿插游戲活動。文藝節(jié)目比賽評委:郭欣、李亞(兩位老師的節(jié)目表演不參賽),李靜同志負責發(fā)獎工作。
(3)各組參賽節(jié)目的要求:各組在組長的帶領(lǐng)下,上報至少2各節(jié)目,節(jié)目形式要多樣,可為單人,也可為集體性節(jié)目。各組節(jié)目于下周二前上報到學校工會,并利用課余時間進行排練。
(4)活動獎勵:
1、個體節(jié)目:本次活動評選出一等節(jié)目1個,二等節(jié)目2個,三等節(jié)目3個,優(yōu)秀節(jié)目若干個。
2、團體:本次活動將評選出一等最佳組織小組1`個,二等最佳組織小組2個。
六、未盡事宜,另行通知。
班級慶元旦活動方案范文二:
一 、活動主題
展示風采 喜迎新年
二 、活動目的
為了迎接元旦的到來,感受節(jié)日的氣氛,使同學們過上一個歡慶的新年,本次活動特提供展示學生風采的舞臺,通過黑板報、書法、繪畫、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學生集體榮譽感和合作精神,使同學們成為德、智、體、美、勞的全面發(fā)展的合格人才。
三、 活動內(nèi)容及負責人
1、班級慶元旦黑板報評比 (各班班主任)
2、慶元旦書法、繪畫比賽(各班班主任 張xx、汪xx、祝xx老師)
3、元旦文藝匯演 (各班班主任、張xx、汪xx、梅xx、施xx、于xx、徐xx)
四、相關(guān)活動安排與說明
1、黑板報評比:
內(nèi)容:慶祝元旦 評比檢查時間:12月26日
評比檢查人員:
評比方法:100分制 其中內(nèi)容50分,設(shè)計50分。
獎項設(shè)置:一等獎二名 二等獎三名 三等獎四名
2、元旦書法、繪畫比賽
比賽內(nèi)容:
繪畫:畫種不限,兒童畫、色彩畫、國畫、紙版畫皆可,最小篇幅為16開紙張;
書法:篇幅、風格不限,毛筆、硬筆均可,書法字體不限。
參賽對象:
全體學生和教師。
參賽要求:
、、繪畫書法內(nèi)容要求表現(xiàn)學生生活,發(fā)揮兒童的.想象空間,繪畫作品必須是反映積極向上和美好的事物。 嚴禁教師代筆或幫助學生涂色。
②、書法、繪畫作品背面右下角請務(wù)必用鉛筆注明班級和姓名,以便于評獎。
、、各班參賽作品不得少于4幅,參賽作品必須在12月25日之前上交到美術(shù)辦公室張乾坤老師處。
、、參賽辦法、表彰及獎勵:本次比賽分為書法和繪畫兩個組,分別對書法和繪畫比賽進行設(shè)獎。屆時,將評選出一、二、三等獎若干名。對獲獎的選手將進行表彰,其中的優(yōu)秀作品將在學校宣傳窗中展出。
⑤、考評小組。由張乾坤老師負責組織美術(shù)老師、書法老師及部分老師對作品進行評選。
3、文藝匯演活動
目 的:展示師生風采 活躍校園文化
演出細節(jié)策劃:
xxx:(落實節(jié)目 準備串詞打印節(jié)目單 培訓主持人 舞臺總監(jiān))
音響:xxx老師 (收齊各表演組演出磁帶及負責歌曲的播放)
服裝: 各班班主任
化妝: 各班班主任
照相:
舞臺布置:
后勤:
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