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教師送教下鄉(xiāng)簡(jiǎn)報(bào)（通用15篇）
在學(xué)習(xí)、工作生活中，越來越多人會(huì)去使用簡(jiǎn)報(bào)，簡(jiǎn)報(bào)是傳遞某方面信息的簡(jiǎn)短的內(nèi)部小報(bào)。你寫簡(jiǎn)報(bào)時(shí)總是無從下手？下面是小編為大家收集的教師送教下鄉(xiāng)簡(jiǎn)報(bào)，僅供參考，大家一起來看看吧。
教師送教下鄉(xiāng)簡(jiǎn)報(bào) 1
為了幫助我縣幾所新建鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園新教師以及小學(xué)轉(zhuǎn)崗幼兒園教師盡快適應(yīng)幼兒園的教育教學(xué)，促進(jìn)農(nóng)村學(xué)前教育的穩(wěn)步健康發(fā)展，在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，組織縣一幼優(yōu)秀教師于11月3日在趙家幼兒園開展了一次豐富多彩的"送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)，輻射范圍為辛集鎮(zhèn)和香坊鄉(xiāng)所有的`幼兒教師。
本次活動(dòng)分為現(xiàn)場(chǎng)示范教學(xué)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)講座兩大內(nèi)容。上午三位一幼老師活潑生動(dòng)的教學(xué)活動(dòng)，不但讓孩子們玩得不亦樂乎，在場(chǎng)的老師們也被深深地吸引，不由得參與到活動(dòng)當(dāng)中。下午吳老師幽默風(fēng)趣的經(jīng)驗(yàn)講座尤其精彩，她把自己外出學(xué)習(xí)的收獲和平時(shí)工作積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)毫無保留的拿出來與老師們分享。參加活動(dòng)的老師們都紛紛表示受益匪淺。
通過此次活動(dòng)，不但讓幼兒教師們找到了自己努力的目標(biāo)。更為農(nóng)村學(xué)前教育指明了前進(jìn)的方向。
教師送教下鄉(xiāng)簡(jiǎn)報(bào) 2
為認(rèn)真貫徹落實(shí)松桂鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)于校際幫扶工作的安排，本著相互學(xué)習(xí)，共同提高的原則，形成團(tuán)隊(duì)合力，整體提升我鎮(zhèn)辦學(xué)水平、教師隊(duì)伍素質(zhì)和學(xué)生綜合素質(zhì)，從而促進(jìn)學(xué)校間的均衡發(fā)展。經(jīng)我校研究決定，于20xx年5月17日（星期二）組織 “送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)。
此次活動(dòng)，以說課、上課、評(píng)課、議課、反思交流等主要形式，歷時(shí)一天，分別為大營小學(xué)帶去了三年級(jí)數(shù)學(xué)、五年級(jí)語文兩堂觀摩課。兩位教師基本功強(qiáng)，楊慶蘭老師借助多媒體動(dòng)畫很好的讓學(xué)生認(rèn)識(shí)小數(shù)，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，楊金群老師開始就用視頻簡(jiǎn)介把全體學(xué)生及聽課的老師帶到了神秘、美麗的水上城市。她們靈動(dòng)的課堂，多變的教學(xué)方法，先進(jìn)的教學(xué)理念，精妙的教學(xué)藝術(shù)，給聽課老師留下了深刻影響。
在課后的反思小結(jié)中，她們從常態(tài)課中有效教學(xué)策略談起，將理論與實(shí)踐巧妙地結(jié)合在一起進(jìn)行深入淺出的交流，在展示了她們豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的`同時(shí)，也給廣大的老師帶去了更多的啟示。
應(yīng)該說，這次送教活動(dòng)，雖然時(shí)間短暫，但是形式新穎，內(nèi)容豐富，它帶給我們太多的驚喜，太多的感嘆，太多的思考……，它搭設(shè)了校際間交流的橋梁，促進(jìn)了校際聯(lián)動(dòng)，優(yōu)質(zhì)教育資源的共享，通過自我反思——同伴互助——專業(yè)引領(lǐng)，教師的課程視野開闊了，教師學(xué)會(huì)思考了，教學(xué)研究意識(shí)也蔚然成風(fēng)。課后老師們的“這次活動(dòng)讓我們領(lǐng)略到了兩位教者的風(fēng)采，也將激勵(lì)我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦性俳釉賲�，讓每一�?jié)課都充滿實(shí)效！”一句話，不但令參與送教的我們深感欣慰，更為我們的本次活動(dòng)畫上了圓滿的句號(hào)！
教師送教下鄉(xiāng)簡(jiǎn)報(bào) 3
為了充分發(fā)揮我區(qū)骨干教師的示范、引領(lǐng)、輻射作用，加強(qiáng)城鄉(xiāng)教師之間的交流與溝通，縮小城鄉(xiāng)教育發(fā)展之間的差距，進(jìn)一步提升農(nóng)村教師的教育教學(xué)水平，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。20xx年11月6日，西秀區(qū)教育學(xué)會(huì)和西秀區(qū)教研室主辦的西秀區(qū)中小學(xué)學(xué)科骨干教師“送課下鄉(xiāng)”活動(dòng)分別在舊州鎮(zhèn)的中心小學(xué)和舊州中學(xué)隆重舉行，來自舊州鎮(zhèn)、劉官鄉(xiāng)、黃臘鄉(xiāng)的50多位老師參加了這次活動(dòng)。
在優(yōu)美的音樂聲中，安順市六小劉河老師的《嗯嘿呀》和西秀區(qū)安大學(xué)校張智毓老師的《回憶》拉開了序幕，教師親切的話語，真誠的微笑，專業(yè)的功底，讓學(xué)生學(xué)習(xí)得輕松快樂，使聽課的教師感受了音樂的魅力和教師教學(xué)的魅力。隨后安順市八小胡斌老師的《籃球原地雙手胸前傳接球》和安順市三中鮑靈波老師的《籃球——有球掩護(hù)》為大家分別帶來了一場(chǎng)籃球場(chǎng)上的體育教學(xué)精彩課例，突出了快樂體育、成功體育，達(dá)到了讓學(xué)生自覺而快樂地進(jìn)行體育課的學(xué)習(xí)鍛煉。四位授課老師以他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及靈活的應(yīng)變能力，扎實(shí)的基本功，讓課堂充滿了無窮的魅力。
課后，聽課老師們?cè)诮萄袉T的主持下各抒已見，與授課老師進(jìn)行了交流，共同探討了今后教學(xué)的思路，聽課的老師也反思了自己的教學(xué)，樹立了長遠(yuǎn)的`目標(biāo)。教研室潘敬軍主任進(jìn)行了總結(jié)點(diǎn)評(píng)，并對(duì)全體參與活動(dòng)的老師提出了具體的要求，希望大家在今后的教學(xué)中形成自己的風(fēng)格、創(chuàng)出自己的特色，要不斷積累自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，樹立名師的意識(shí)�；顒�(dòng)最后，西秀區(qū)教育學(xué)會(huì)饒茂林會(huì)長再次感謝了送課教師和舊州鎮(zhèn)中心小學(xué)、舊州中學(xué)的大力支持，希望今后通過活動(dòng)能更好的提高教學(xué)相長，今后要繼續(xù)聚集課堂，關(guān)注學(xué)生細(xì)節(jié)，加強(qiáng)課題研究、提升教學(xué)能力。
本次活動(dòng)，充分展示出學(xué)科骨干教師扎實(shí)的教學(xué)技能和良好的教學(xué)素養(yǎng)，同時(shí)聽課教師的虛心好學(xué)、善于思考使得交流過程更加深入，交流氛圍更加融洽，達(dá)到了城鄉(xiāng)教師的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同提升的效果。
教師送教下鄉(xiāng)簡(jiǎn)報(bào) 4
根據(jù)湖南省教育廳和財(cái)政廳聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于做好20xx年度“國培計(jì)劃”實(shí)施工作的通知》精神（湘教通256號(hào)），靖州縣“送教下鄉(xiāng)”項(xiàng)目經(jīng)過一個(gè)半月的通識(shí)培訓(xùn)、示范教學(xué)、研課磨課、成果展示等四大環(huán)節(jié)，“國培計(jì)劃（20xx）”靖州縣“送教下鄉(xiāng)”項(xiàng)目總結(jié)提升活動(dòng)于xx月10日在靖州劇院舉行。400名藕團(tuán)片區(qū)和艮山口片區(qū)的中小學(xué)語文、數(shù)學(xué)學(xué)科教師和鄉(xiāng)幼兒園教師再次提升學(xué)習(xí)和展現(xiàn)成績(jī)。副縣長作會(huì)議講話和給優(yōu)秀學(xué)員頒獎(jiǎng)。
為了發(fā)揮名師示范、帶動(dòng)作用，提升鄉(xiāng)村教師教育教學(xué)能力，推動(dòng)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃（一）的通知要求》和《教育部財(cái)政部關(guān)于改革中小學(xué)幼兒園教師國家級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃的通知》的要求，在縣委、縣政府的高度重視下，縣教育局組織指導(dǎo)縣職中教師發(fā)展中心于20xx年10月22日開啟本年度的“國培計(jì)劃”。
此次培訓(xùn)組建了以教研專家、一線名師、我縣特級(jí)教師為主體的培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)，旨在助力提升我縣鄉(xiāng)村中小學(xué)教師新課改理念和師德修養(yǎng)，推動(dòng)鄉(xiāng)村教育發(fā)展。
12月9日，首先展開送教下鄉(xiāng)成果展示�？h三中、二中和樂群小學(xué)分別為中學(xué)、幼兒園和小學(xué)教學(xué)點(diǎn)成果展示現(xiàn)場(chǎng)。在三個(gè)展示現(xiàn)場(chǎng)，各有4名結(jié)業(yè)的優(yōu)秀學(xué)員以班級(jí)風(fēng)采展示的形式上了高質(zhì)量的公開課。
10日上午，總結(jié)提升大會(huì)在縣劇院如期舉行。尹建芳同志總結(jié)了本次“送教下鄉(xiāng)”項(xiàng)目的開展工作、縣級(jí)教研專家進(jìn)行了專題學(xué)術(shù)報(bào)告、表彰了一批優(yōu)秀學(xué)員。最后，兩個(gè)片區(qū)的受訓(xùn)教師以文藝匯演的'形式，體現(xiàn)他們的成績(jī)與收獲。精彩的表演和歡樂的氣氛，讓人感覺農(nóng)村教育的春天來了，充滿生機(jī)、充滿希望。
教師送教下鄉(xiāng)簡(jiǎn)報(bào) 5
10月27日，連綿的秋雨讓空氣格外清新，為加強(qiáng)城鄉(xiāng)教師之間的交流與溝通，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。通川區(qū)文華街小學(xué)教師牟必洪在區(qū)教研室趙成毅主任的帶領(lǐng)下，來到檬雙鄉(xiāng)中心小學(xué)參加“通川區(qū)20xx年秋送教下鄉(xiāng)活動(dòng)”。
在輕松愉悅的氛圍中，數(shù)學(xué)課《不確定現(xiàn)象》拉開了序幕。牟老師親切的話語，真誠的'微笑，專業(yè)的功底，讓學(xué)生感受到了數(shù)學(xué)的樂趣，使聽課的教師領(lǐng)略了數(shù)學(xué)的魅力和牟老師教學(xué)的風(fēng)采。
課后，聽課的老師各抒已見，與牟老師進(jìn)行了面對(duì)面的交流，共同探討了今后教學(xué)的思路，聽課的老師也反思了自己的教學(xué)，樹立了長遠(yuǎn)的目標(biāo)。趙成毅主任進(jìn)行了總結(jié)點(diǎn)評(píng)。
“通川區(qū)20xx年秋送教下鄉(xiāng)活動(dòng)”促進(jìn)了有效課堂教學(xué)，共享了優(yōu)質(zhì)教育資源，引領(lǐng)了教師專業(yè)成長，達(dá)到了城鄉(xiāng)教師的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同提升的效果。
教師送教下鄉(xiāng)簡(jiǎn)報(bào) 6
近日，肇慶學(xué)院六名在廣東封開縣都平鎮(zhèn)學(xué)校頂崗實(shí)習(xí)的大學(xué)生自愿送教下鄉(xiāng)到鎮(zhèn)里最邊遠(yuǎn)的兩間革命老區(qū)學(xué)�！呃�、勝塘小學(xué)，向師生們傳授全新教學(xué)模式，為老區(qū)教育事業(yè)發(fā)展奉獻(xiàn)愛心。
高浪、勝塘兩間村小，地處兩廣交界的偏僻山區(qū)，交通、信息比較滯后，師生對(duì)外交流接觸少，現(xiàn)代先進(jìn)的教學(xué)理念意識(shí)相對(duì)淡薄，難以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的形勢(shì)要求，教師們基本不會(huì)使用新式的教學(xué)儀器設(shè)備，日常教學(xué)仍停留在老師講學(xué)生聽的老舊模式上。肇慶學(xué)院大學(xué)生手把手教授老師們操作使用新儀器，傳授現(xiàn)代教學(xué)平臺(tái)授課的新知識(shí)，共同探討讓學(xué)生輕松自如地學(xué)習(xí)、實(shí)現(xiàn)師生互動(dòng)的新方法，并做授課示范。他們送去的音樂舞蹈課、趣味英語課、美術(shù)課、趣味體育課，更令山區(qū)的.孩子們倍感新鮮，課堂氣氛生動(dòng)活潑，師生們受益良多。
都平學(xué)校的相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，幾名大學(xué)生帶給兩間老區(qū)學(xué)校的全新教學(xué)模式，給山區(qū)學(xué)校的教學(xué)工作帶來很大的啟迪性和實(shí)用性，非常感謝肇慶學(xué)院對(duì)這些優(yōu)秀大學(xué)生的培養(yǎng)，感謝肇慶學(xué)院對(duì)山區(qū)教育的關(guān)心和幫扶。
頂崗實(shí)習(xí)是肇慶學(xué)院與肇慶下轄的幾個(gè)山區(qū)縣政府建立的U—G—S（大學(xué)—政府—中小學(xué)）教育幫扶模式的重要內(nèi)容，通過在這些縣區(qū)建立教師教育改革創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)，每年選派優(yōu)秀大學(xué)生深入縣區(qū)所屬的各中小學(xué)，開展為期一個(gè)學(xué)期的頂崗支教實(shí)習(xí)。該模式建立五年來，在促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，服務(wù)農(nóng)村基層教育上取得了很好的成效，受到省市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。中國老區(qū)網(wǎng)由中國建設(shè)促進(jìn)會(huì)建立，該促進(jìn)會(huì)是老一代革命家倡導(dǎo)成立的為革命老區(qū)人民服務(wù)的全國性社團(tuán)組織。中國老區(qū)網(wǎng)對(duì)肇慶學(xué)院學(xué)生支教事跡的報(bào)道，顯示了肇慶學(xué)院進(jìn)行教師教育改革探索、大力服務(wù)地方教育、推進(jìn)貧困地區(qū)教育現(xiàn)代化、促進(jìn)教育均衡發(fā)展所做的實(shí)踐和努力，促使肇慶學(xué)院更好探索大學(xué)服務(wù)地方的功能，為促進(jìn)地方發(fā)展作積極貢獻(xiàn)。
教師送教下鄉(xiāng)簡(jiǎn)報(bào) 7
為深入開展送科技下鄉(xiāng)活動(dòng)，大力宣傳貫徹黨的十八屆三中、四中全會(huì)精神，大力轉(zhuǎn)化農(nóng)業(yè)科技成果，普及農(nóng)業(yè)科技知識(shí)，完善農(nóng)村科技服務(wù)體系，切實(shí)解決基層群眾對(duì)科技的迫切需求，推進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展，推進(jìn)20xx年全年送科技下鄉(xiāng)。
州農(nóng)業(yè)局組織州、縣農(nóng)技、植保、經(jīng)作等方面的多名專業(yè)技術(shù)人員參加了由州科技局牽頭的專家服務(wù)團(tuán)，1月7日 至8日深入會(huì)東、會(huì)理兩縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)、農(nóng)村、學(xué)校，圍繞當(dāng)?shù)乜緹�、蠶桑、畜牧、食用菌等重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)，向廣大基層干部群眾宣傳十八屆四中全會(huì)精神，開展相關(guān)產(chǎn)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，進(jìn)行農(nóng)村適用技術(shù)及食品安全知識(shí)為重點(diǎn)的科技咨詢服務(wù)，深入企業(yè)、農(nóng)戶開展技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)等送科技下鄉(xiāng)活動(dòng)，發(fā)放農(nóng)業(yè)政策法規(guī)、作物病蟲害防治、經(jīng)濟(jì)作物實(shí)用技術(shù)、栽桑養(yǎng)蠶實(shí)用技術(shù)、農(nóng)業(yè)支撐技術(shù)、糧油作物實(shí)用技術(shù)等資料5000余份。
專家服務(wù)團(tuán)除集中開展科技宣傳外，還開展了種養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)、科普大蓬車進(jìn)校園等活動(dòng)、科技人員深入企業(yè)、農(nóng)戶開展技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)，專家所到之處受到了當(dāng)?shù)厝罕姷?熱烈歡迎，解決了當(dāng)前生產(chǎn)中的實(shí)際問題。同時(shí)舉辦了豬羊養(yǎng)殖專題（現(xiàn)代養(yǎng)豬應(yīng)具備的基本知識(shí)和山羊常見疫病的防控）和魔芋種植專題講座， 深受農(nóng)戶和種養(yǎng)殖大戶的歡迎。省科協(xié)民科隊(duì)前往學(xué)校開展大蓬車進(jìn)校園活動(dòng)，普及科普知識(shí)，豐富了師生的校園生活。
教師送教下鄉(xiāng)簡(jiǎn)報(bào) 8
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，金桂飄香。20xx年9月25日，犍為縣清溪初中教師滿懷愛意深入殘疾兒童家庭，用溫暖的笑臉、親切的話語、專業(yè)的教學(xué)撫慰了他們渴望校園象牙塔的稚嫩之心。
活動(dòng)前，教師們認(rèn)真對(duì)各學(xué)生的基本情況進(jìn)行了細(xì)致地了解，積極討論并制定了針對(duì)具體對(duì)象的可實(shí)施教學(xué)計(jì)劃和方案，從培養(yǎng)學(xué)生的感知、運(yùn)動(dòng)、生活自理等方面能力出發(fā)，利用識(shí)圖識(shí)字卡片、畫冊(cè)、水彩筆、益智玩具等教學(xué)輔助用具，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行識(shí)字、識(shí)圖、涂色、物品歸類等訓(xùn)練，讓孩子體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂趣與童年的快樂。在教師們耐心地教學(xué)引導(dǎo)下，學(xué)生基本上能完成好特定的指令，送教活動(dòng)初具成效。
殘疾兒童這個(gè)特殊的群體需要和其他孩子一樣得到父母的呵護(hù)，需要享受學(xué)校、社會(huì)的'關(guān)愛，而讓清溪轄區(qū)的所有適齡兒童享受應(yīng)有的快樂童年是學(xué)校一直以來堅(jiān)持的信念和追求，因此我校組織了本次關(guān)愛殘障兒童送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。
扶貧幫殘，全體清溪初中人在行動(dòng)！
教師送教下鄉(xiāng)簡(jiǎn)報(bào) 9
9月10日，在第37個(gè)教師節(jié)的日子里，舒城縣特殊教育學(xué)校的老師們結(jié)束了忙碌的課程，下課后六個(gè)小組又馬不停蹄地下鄉(xiāng)進(jìn)行送教活動(dòng)。
其中城關(guān)——柏林路線的老師們，先來到柏林鄉(xiāng)石崗村的張某家，主教萬老師首先送上提前準(zhǔn)備的書包，當(dāng)嶄新的書包送到孩子手里的時(shí)候，張某露出了燦爛的笑容，老師問她：“收到禮物開心嗎？”她笑著說：“我很喜歡這個(gè)書包，謝謝老師！”接著萬老師又拿出課本，帶領(lǐng)孩子學(xué)習(xí)教學(xué)內(nèi)容《認(rèn)識(shí)顏色》，先通過平板電腦展示這兩節(jié)課學(xué)習(xí)的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容，生動(dòng)的教學(xué)讓張某非常感興趣。然后，老師拿出事先準(zhǔn)備的顏色卡片，逐一介紹顏色的名稱，讓她知道每個(gè)顏色的特征和其他顏色的區(qū)別，最后，老師帶領(lǐng)她一起進(jìn)行練習(xí)，拿出一張卡片，說出對(duì)應(yīng)的顏色名稱，在互動(dòng)的過程中，老師不停地鼓勵(lì)和表揚(yáng)她，她說：“萬老師，我很喜歡你的課，謝謝你！”時(shí)間過得很快，告別的時(shí)候，她還依依不舍地跟老師們揮手！
第二站，老師們來到城關(guān)鎮(zhèn)鳳池苑舒師宿舍樓的周某家，周某第一次見到主教韋老師，就非常的興奮，老師先介紹自己的個(gè)人信息，很高興和他成為好朋友。韋老師送上藍(lán)色的書包，當(dāng)他看到書包的'時(shí)候，雙手接住，表示感謝！之后老師介紹今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容《快樂的教師節(jié)》，告訴他9月10日是個(gè)特殊的日子，教師的節(jié)日，聽到這里，周某立刻說道：“老師，祝你教師節(jié)快樂！”老師說：“謝謝，你真是一個(gè)懂禮貌的孩子”。老師向他介紹教師節(jié)的由來和相關(guān)知識(shí)，用平板播放視頻，生動(dòng)有趣的畫面，勾起孩子極大的興趣！通過簡(jiǎn)短的交流，周某臉上充滿了滿滿的成就感，知道學(xué)習(xí)的重要性！
在回程的途中，老師們雖然感到有些疲憊，但是見到孩子們燦爛的笑容，又倍加欣慰，讓特殊的節(jié)日中增加了濃濃的愛。老師們表示今后一定要做好送教上門服務(wù)工作，為殘障兒童保駕護(hù)航！
教師送教下鄉(xiāng)簡(jiǎn)報(bào) 10
為深入落實(shí)全市教育工作會(huì)議精神，加強(qiáng)農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè)，推動(dòng)校本研修及課程改革的深入、健康發(fā)展，切實(shí)促進(jìn)農(nóng)村教師課堂教學(xué)水平和信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合能力的提升，市教育局、市教育研究院組織小學(xué)英語學(xué)科送教培訓(xùn)活動(dòng)。10月28日，香坊區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校英語教研員張宇老師和香坊區(qū)電工小學(xué)的王曉杰老師來我縣送教培訓(xùn)。在兆麟小學(xué)縣小學(xué)英語教研員潘虹老師主持了本次活動(dòng)。
送教培訓(xùn)活動(dòng)共三個(gè)大的環(huán)節(jié)。第一環(huán)節(jié)講評(píng)課環(huán)節(jié)，我縣兆麟小學(xué)張永華老師和香坊電工小學(xué)王曉杰老師各上一節(jié)展示課，課后我縣英語教研員潘虹老師和香坊區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校英語教研員張宇老師點(diǎn)評(píng)了這兩節(jié)課。兆麟小學(xué)的張永華老師展示的是五年級(jí)上冊(cè)的《What’s he wearing？》一課， 本節(jié)課以表述他人的衣著與外貌為話題來展開教學(xué)�？v觀整節(jié)課，張教師把語言學(xué)習(xí)與語言運(yùn)用緊密聯(lián)系起來，創(chuàng)設(shè)了良好的語言環(huán)境和充分的語言實(shí)踐機(jī)會(huì)，學(xué)生在課內(nèi)學(xué)得主動(dòng)、有趣，達(dá)到了較好的效果。香坊小學(xué)王曉杰老師講的是三年級(jí)《letters and sounds�！芬徽n，王老師選擇故事情境字母語音教學(xué)模式，設(shè)計(jì)了zoom和zip兩個(gè)小伙伴帶領(lǐng)大家坐火車最后到達(dá)字母世界這樣一條主線開展教學(xué)，在到達(dá)目的地的過程中，經(jīng)過幾站，完成任務(wù)，在四個(gè)字母的教學(xué)中，教者循序漸進(jìn)，讓孩子由易到難感知英語，有chant、有拼讀等任務(wù)設(shè)置，讓學(xué)生在完成任務(wù)的過程中體驗(yàn)成功的快樂。第二環(huán)節(jié)反思性說課，兩位教者詳細(xì)解讀了自己課堂教學(xué)設(shè)計(jì)意圖，對(duì)課前預(yù)設(shè)、課上生成和課后效果，重難點(diǎn)的把握及其突破等方面，談了自己的見解。同時(shí)也反思自己了課堂教學(xué)成功之處和不足。第三環(huán)節(jié)互動(dòng)研討交流。我縣英語教師非常珍惜這次與哈市名師零距離接觸的機(jī)會(huì)，交流時(shí)踴躍發(fā)言，教師不僅結(jié)合這兩節(jié)課說出了自己獨(dú)到的`見解，也大膽提出困擾自己的教育教學(xué)問題，張宇和王曉杰老師為我們進(jìn)行了詳細(xì)的解答。我們既分享了名師課堂教學(xué)中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，也發(fā)現(xiàn)和解決了課改進(jìn)程中的一些問題。第四環(huán)節(jié)是名師專題講座。張宇老師圍繞《培養(yǎng)學(xué)生拼讀能力提高學(xué)生英語核心素養(yǎng)》進(jìn)行專題講座，為我縣教師今后語音教學(xué)指明了方向，也為我縣教師語音知識(shí)補(bǔ)了一課。
本次送教活動(dòng)雖然短暫，但是內(nèi)容豐富，給我們太多的驚喜，太多的感嘆，太多的思考。我縣教師一定能以此次活動(dòng)為契機(jī)，在教學(xué)再上新臺(tái)階。
教師送教下鄉(xiāng)簡(jiǎn)報(bào) 11
4月21日，仁壽縣講師團(tuán)語文學(xué)科送教下鄉(xiāng)活動(dòng)在禾加中學(xué)如期舉行。一大早，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，縣進(jìn)修校領(lǐng)導(dǎo)、講師團(tuán)教師、全縣十四所高中校語文教研組長及高一年級(jí)備課組長、禾加中學(xué)全體語文教師共四十余人齊集于禾加中學(xué)多媒體教室。
8點(diǎn)50分，活動(dòng)正式開始。
首先，仁壽一中董書光老師上示范課：《合歡樹》。董老師借班上課，卻能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，體現(xiàn)了語文課改自主、合作、探究的教學(xué)理念，贏得了與會(huì)教師的一致好評(píng)，起到了示范作用。
然后，縣教研室曾迅老師進(jìn)行講座：《凝聚集體智慧，打造高效課堂》。講座上，曾老師就集體備課的必要性、備課組與教研組的關(guān)系、集體備課的病象及不能推行的原因，集體備課的原理和好處進(jìn)行了詳細(xì)講述。一個(gè)多小時(shí)的講座，既有曾老師殷切的希望，更有教師們的深受觸動(dòng)，大家都表示回去之后要結(jié)合各校的具體情況試行。
示范課和講座之后，與會(huì)教師進(jìn)行了積極熱烈的互動(dòng)交流。大家紛紛就董老師的`示范課和曾老師的講座發(fā)表了自己的看法，交流了各校在教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，也表達(dá)了在這次活動(dòng)中自己所受到的啟發(fā)和獲得的益處。
最后，進(jìn)修校副校長陳學(xué)超對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，陳校長說：大家每人貢獻(xiàn)一條經(jīng)驗(yàn)，每人就會(huì)收獲很多條經(jīng)驗(yàn)，這樣，我縣的教育才會(huì)發(fā)揮集體的智慧，才會(huì)得到整體的提高！
走出教室，已是中午12點(diǎn)過，四月的春陽早已取代了早晨的習(xí)習(xí)涼風(fēng)。這次送教活動(dòng)真是給全縣的語文教師送來了一陣春風(fēng)啊，大家心里都暖暖的！
這次由縣教研室主辦、禾加中學(xué)承辦的送教下鄉(xiāng)活動(dòng)對(duì)全縣語文教師起到了示范引領(lǐng)作用，提升了全縣語文教師的教學(xué)素質(zhì)，對(duì)新課改下我縣的高中語文教學(xué)起到了積極的推動(dòng)作用！
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從今年起至20xx年，我縣將實(shí)施扶貧開發(fā)攻堅(jiān)三年行動(dòng)計(jì)劃，并派駐幫扶工作隊(duì)進(jìn)村到組入戶，開展扶貧開發(fā)工作。8月25日，縣委書記、縣扶貧開發(fā)攻堅(jiān)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長胡湘之率扶貧工作隊(duì)進(jìn)駐蓮塘坳鎮(zhèn)先鋒村，要求各級(jí)、各部門帶著責(zé)任、帶著感情，進(jìn)村入戶開展精準(zhǔn)扶貧。
胡湘之率扶貧工作隊(duì)來到先鋒村，與鎮(zhèn)村干部座談，了解村里貧困情況、致貧原因，為先鋒村扶貧工作把脈、開方。胡湘之一邊詳細(xì)聽取情況介紹，一邊用筆認(rèn)真記錄，不時(shí)插話交流，關(guān)切詢問有關(guān)情況。
胡湘之指出，要牢牢咬住20xx年貧困村、貧困人口全面脫貧這一目標(biāo)，做好一個(gè)三年扶貧規(guī)劃，確保扶貧開發(fā)攻堅(jiān)戰(zhàn)穩(wěn)扎穩(wěn)打、有序推進(jìn)。要每年辦好一件以上民生實(shí)事，扶貧工作隊(duì)既要“輸血”，幫助村里完善水、電、路等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，幫助貧困戶解決實(shí)際生活困難；同時(shí)更要“造血”，要因地制宜，幫助農(nóng)戶開展楠竹低改、畜牧養(yǎng)殖，不斷發(fā)展產(chǎn)業(yè)，壯大村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)。要開展一對(duì)一幫扶，扶貧工作隊(duì)必須與所有貧困戶結(jié)成對(duì)子，9月5日前全部進(jìn)村入戶走訪到位。要建立一個(gè)長效機(jī)制，針對(duì)貧困戶摸清底子、找準(zhǔn)問題，做到一戶一卡、一村一檔，通過對(duì)癥下藥、開展精準(zhǔn)扶貧。
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為深入推進(jìn)特教工作，認(rèn)真落實(shí)送教下鄉(xiāng)任務(wù)，近日，臨漳縣特殊教育學(xué)校再次對(duì)全縣14個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的特殊兒童開展送教上門活動(dòng)。
雖然天氣比較炎熱，但阻擋不了特教人愛心送教的步伐。老師們每到一個(gè)家庭，都與家長親切交流，與學(xué)生一起學(xué)習(xí)。老師會(huì)針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況采取一人一案進(jìn)行教學(xué)，從認(rèn)識(shí)日常生活用品到康復(fù)訓(xùn)練，無論客廳的沙發(fā)，還是院子里的`木板，都是講臺(tái)、課桌，老師們從始至終充滿著愛心、耐心，不厭其煩的講授，俯首彎腰，累并快樂著。
特教老師們經(jīng)常利用休息時(shí)間，開展送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，實(shí)實(shí)在在地為殘疾家庭分憂解難，把送教下鄉(xiāng)扎扎實(shí)實(shí)的做成“暖人心、惠民生”的愛心工程。
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為了加強(qiáng)校際教師之間的交流與合作，促進(jìn)課堂教學(xué)研究，xx月xx日，我校開展以“手拉手，共成長”為主題的校際研討活動(dòng)。
課上，兩位上課教師聲情并茂，風(fēng)趣幽默而又嫻熟的教學(xué)技巧深深感染了在做的所有師生，兩堂課十分成功。下課之后，與會(huì)教師進(jìn)行了認(rèn)真的評(píng)課和積極熱烈的互動(dòng)交流。大家紛紛就兩位老師的課發(fā)表了自己的看法，交流了各校在教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，也表達(dá)了在這次活動(dòng)中自己所受到的`啟發(fā)和獲得的益處。教師們深受觸動(dòng)。
此次送課下鄉(xiāng)活動(dòng)起到了很好的示范引領(lǐng)作用，對(duì)新課改下我校的教學(xué)起到了積極的推動(dòng)作用！
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根據(jù)湖南省教育廳和財(cái)政廳聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于做好20xx年度“國培計(jì)劃”實(shí)施工作的通知》精神（湘教通256號(hào)），靖州縣“送教下鄉(xiāng)”項(xiàng)目經(jīng)過一個(gè)半月的通識(shí)培訓(xùn)、示范教學(xué)、研課磨課、成果展示等四大環(huán)節(jié)，“國培計(jì)劃（20xx）”靖州縣“送教下鄉(xiāng)”項(xiàng)目總結(jié)提升活動(dòng)于xx月10日在靖州劇院舉行。400名藕團(tuán)片區(qū)和艮山口片區(qū)的中小學(xué)語文、數(shù)學(xué)學(xué)科教師和鄉(xiāng)幼兒園教師再次提升學(xué)習(xí)和展現(xiàn)成績(jī)。副縣長作會(huì)議講話和給優(yōu)秀學(xué)員頒獎(jiǎng)。
為了發(fā)揮名師示范、帶動(dòng)作用，提升鄉(xiāng)村教師教育教學(xué)能力，推動(dòng)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃（-）的通知要求》和《教育部財(cái)政部關(guān)于改革中小學(xué)幼兒園教師國家級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃的通知》的要求，在縣委、縣政府的高度重視下，縣教育局組織指導(dǎo)縣職中教師發(fā)展中心于20xx年10月22日開啟本年度的“國培計(jì)劃”。
此次培訓(xùn)組建了以教研專家、一線名師、我縣特級(jí)教師為主體的'培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)，旨在助力提升我縣鄉(xiāng)村中小學(xué)教師新課改理念和師德修養(yǎng)，推動(dòng)鄉(xiāng)村教育發(fā)展。
12月9日，首先展開送教下鄉(xiāng)成果展示�？h三中、二中和樂群小學(xué)分別為中學(xué)、幼兒園和小學(xué)教學(xué)點(diǎn)成果展示現(xiàn)場(chǎng)。在三個(gè)展示現(xiàn)場(chǎng)，各有4名結(jié)業(yè)的優(yōu)秀學(xué)員以班級(jí)風(fēng)采展示的形式上了高質(zhì)量的公開課。
10日上午，總結(jié)提升大會(huì)在縣劇院如期舉行。尹建芳同志總結(jié)了本次“送教下鄉(xiāng)”項(xiàng)目的開展工作、縣級(jí)教研專家進(jìn)行了專題學(xué)術(shù)報(bào)告、表彰了一批優(yōu)秀學(xué)員。最后，兩個(gè)片區(qū)的受訓(xùn)教師以文藝匯演的形式，體現(xiàn)他們的成績(jī)與收獲。精彩的表演和歡樂的氣氛，讓人感覺農(nóng)村教育的春天來了，充滿生機(jī)、充滿希望。
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