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家長會活動簡報(精選20篇)
在現(xiàn)在的社會生活中,需要使用簡報的場合越來越多,簡報的種類盡管很多,但其結(jié)構(gòu)卻不無共同之處,一般都包括報頭、標題、正文和報尾四個部分。那么你有了解過簡報嗎?以下是小編為大家收集的家長會活動簡報,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
家長會活動簡報 1
“五月五日,是端陽。門口放滿了艾草。吃餃子撒糖!倍宋绻(jié)快到了,肖春組織了四年級的家長開放日,主題是“宗葉的芬芳”。
這個活動主要有兩個內(nèi)容:
第一是家長和孩子一起做粽子;
第二,班主任張老師從這半學期開始就與家長溝通孩子在學校的學習情況。
第一節(jié)課是做粽子。在做粽子之前,丁老師通過視頻和提問的方式,讓孩子們了解粽子的起源,觀察粽子的特點和制作粽子的基本過程。并且了解一些端午節(jié)的習俗。為了讓大家更真實的觀察粽子的制作過程,請兩位會做粽子的家長親自操作。我真的很佩服他們嫻熟的動作。通過看視頻和家長的操作,孩子覺得做粽子太簡單了。他們迫不及待,一個個摩拳擦掌,躍躍欲試,但看著容易做起來難!包括我們在內(nèi)的一些家長也是笨手笨腳,包的餃子一點都不像。雖然餃子不好看,但我們都很開心。我覺得孩子的幸福不是他們會吃的粽子,而是他們自己的操作和實踐。更重要的是,他們對傳統(tǒng)節(jié)日有了更好的理解和熱愛,從而增強了對民族文化的理解,培養(yǎng)了民族自豪感。
第二節(jié)課,張老師和我們家長講了半個學期以來孩子們在學校的'學習、生活和學業(yè)考試情況。張老師詳細講解了這半個學期以來孩子們的學習狀況、日常班級活動、作業(yè)布置和安全習慣。關(guān)于父母如何幫助他們的孩子在家學習,培養(yǎng)良好的行為和學習習慣,請張雨涵的母親告訴我們她是如何幫助她的孩子的。與張雨涵的母親為她的孩子所做的相比,我認為我做得還不夠。雖然工作很忙,但她每天都關(guān)注孩子的學習,及時與孩子溝通。打好英語學習基礎(chǔ)。這個值得學習。
總之,在這次家長會上,我看到所有的孩子都是活潑開朗,調(diào)皮可愛的。我相信在老師的悉心指導和父母的監(jiān)督下,他們會有更好的未來。
家長會活動簡報 2
在學校領(lǐng)導的關(guān)心和大力支持下,在四年級一班各任課老師的精心籌備和組織下,我們四年級一班成功舉行了家長會,家長會氣氛熱烈友好,達到了預(yù)期的效果,不斷贏得家長的掌聲,能夠看出各位家長是滿意而歸。
從家長的出席情況來看,除兩人請假其余全部到齊。會上我發(fā)現(xiàn)各位家長聽得非常認真,不住的含笑點頭。我還發(fā)現(xiàn)我每點到一個孩子的名字,他的家長就很禮貌的和我點頭示意,從他們的行為上我感到我肩上的擔子很重,我感到他們都很配合我的工作,對孩子的教育非常重視,我暗下決心一定努力教好每個孩子。
另外本次家長會還增加了家長代表講話的環(huán)節(jié),通過請家長代表介紹教育孩子的方法和經(jīng)驗,讓其他家長學到了教育孩子的好方法和與孩子溝通的良方。又一次活躍了家長會的氣氛,使家長會達到高潮。
一、會后個別家長和我交流,提出了合理化的.建議,現(xiàn)在簡要總結(jié)如下:
1、學校應(yīng)在力所能及的情況下多組織一些有意義的活動,來鍛煉孩子的自理能力,讓孩子更全面的成長。同時希望不要因為太多的活動耽誤過多孩子學習的時間。希望各任課教師別拖堂,讓孩子有上廁所和休息的時間。
2、教師應(yīng)該多培養(yǎng)孩子的學習習慣和行為習慣,加強學校和家長、老師和家長的聯(lián)系。
3、部分家長要求教師幫助培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,在班上能創(chuàng)設(shè)一些好的教學氛圍。
4、個別家長也給我介紹了一些我不了解的孩子性格特點,并委婉提出一些要求。
二、針對家長的建議我對我自己的班級管理和教學工作進行了反思:
我感覺自己在平時的班級管理中很缺乏耐心,有時脾氣也有點粗暴,自己教育學生的方法過于簡單,多采用壓制,而很少進行正面的引導,所以導致孩子有很多知心話不肯跟我交流;要求挺多,但很少注意要求的落實情況;多反復(fù)教育,而很少注重學生習慣的養(yǎng)成。俗話說:“細節(jié)決定成敗”。在今后的教育管理過程中,我一定會從小事做起,從細節(jié)做起,轉(zhuǎn)變教育觀念,改進教育方法,做一名合格的班主任,做孩子的知心朋友。
家長會活動簡報 3
5月x日下午,我榮幸的參加了幼兒園的“家長當老師”的體驗活動,雖然只是短短的兩個小時,感觸還是很深的,最大的感受就是幼兒園的老師們挺辛苦的,他們時時刻刻都要陪伴著孩子,照顧他們的生活和學習。
我是下午3點到學校的,進孩子們教室的時候老師告訴我孩子們剛起床,正在做表象訓練,這應(yīng)該也是幼兒園的特色課程,在以前的家長會上,楊園長做過介紹,因此也不陌生。在孩子們吃過午點之后,我給孩子們講了了一節(jié)數(shù)學課,教學內(nèi)容是5的組成,主要是通過找朋友的游戲,讓學生來理解5可以分成1和4,也可以分成2和3。這些內(nèi)容孩子們以前已經(jīng)學習過了,相對比較簡單,學生都掌握的很好。通過這次活動,我對孩子在幼兒園的生活有了更深的了解,下面我就談?wù)勛约旱母惺埽?/p>
一、組織好課堂教學很重要。
小孩子貪玩、上課注意力不夠集中,這是他們的天性。教學中老師要組織好教學,吸引學生參與學習的`興趣,可以用做游戲、講故事等方式來提高他們參與學習的過程,在動中學,在玩中學。在課后,與體驗的家長做了交流,共同的認識是:幼兒園的知識內(nèi)容很簡單,可是要組織好教學卻比較困難。因此,作為一名幼兒老師確實很不容易。
二、鼓勵每一位幼兒。
有人說過:好孩子是夸出來的。我以前也不贊同,但是這么多年的教育教學經(jīng)驗告訴我,學生真的是需要夸的。作為一名幼兒,無論是家長還是老師,我們都應(yīng)該用欣賞的眼光來看孩子,給他們自信的力量。我以前看過一段視頻,講的是一個弱智兒童,學校的學生都嘲笑他,在一次集會上,他引起了校長的注意,當著全校師生的面校長夸獎了他,就是這么一句改變了這個孩子的一生。孩子都喜歡夸獎,尤其是老師的夸獎。楊黎曼每次老師夸獎了她,她會很高興的告訴我,可是老師的一句“你退步了”,她都很在意。就告訴我媽媽老師批評我了。老師的語言很重要,每一句話都會觸及學生的心靈。
三、教師要有愛心和耐心。
我以前不理解孩子為什么要將幼兒老師叫媽媽,當自己的孩子上學以后,細細想了想,我明白了,孩子在幼兒園的一天生活需要我們老師向媽媽一樣,細心照顧。幼兒園的這些小家伙真是既可愛,又淘氣,管起來真不容易。如果要當好孩子們心中的媽媽,確實要付出太多的愛心和耐心。
總之,通過這次的體驗活動,我進一步了解了孩子在幼兒園的生活和學習,同時也感受到了幼兒老師的艱辛。相互理解,相互支持,都是為了孩子的發(fā)展。
家長會活動簡報 4
為了進一步加強家園聯(lián)系,促進幼兒健康成長,充分發(fā)揮家園教育合力,提高教育的針對性、實效性,讓家長了解幼兒教育,走進班級與老師面對面交流,營造寬松、和諧的教育、溝通氛圍,共同為孩子的健康成長創(chuàng)建“綠色”環(huán)境。我園于9月15日下午2:30召開全園家長會。此次家長會共包括六項議程,升國旗奏國歌、總結(jié)上學期保教工作、宣讀獲獎幼兒名單、為獲獎幼兒頒獎、付園長講話、家長與各班主任交流。
園務(wù)主任對上學期保教工作做了全面詳實的總結(jié),將幼兒園如何抓幼兒習慣養(yǎng)成、如何以豐富多彩的活動促進幼兒健康成長以及教師專業(yè)成長化問題都做了全面的.總結(jié)。宣讀了趣味運動會中獲獎幼兒名單。
園長寄語,家長不能給幼兒消極暗示,必須給幼兒園的正確形象樹立在幼兒心中;家長要做到適時放手,相信孩子,給予孩子發(fā)揮的空間;配合幼兒園幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活。同時對獲獎的幼兒進行頒獎進行鼓勵,為全園幼兒樹立榜樣。
各位家長走進班級,教師主動與家長進行溝通,了解孩子在家里的情況,為幼兒園教學做好鋪墊。將本學期的教學計劃傳遞給家長,點明需要家長配合的問題,爭取家長的配合。
此次家長會教師們對此次家長會比較重視,營造了濃郁的氛圍,使家長感受到了幼兒教育的重要,架起了家園共育的橋梁,相信以后的工作家長會積極支持配合。
家長會活動簡報 5
為了加強學校與家庭的溝通與聯(lián)系,架起學校教育與家庭教育之間的橋梁,增進學校與家長之間信任與了解,真正達到家校攜手共同培養(yǎng)孩子的目標,從而有效的促進學校各項工作健康、穩(wěn)定地發(fā)展。20xx年xx月xx日下午我校召開了1—5年級的學生家長會。本次家長會,共分為兩個版塊進行。首先由龍軍林校長利用雙控系統(tǒng)集中向全體家長就如何注重孩子良好習慣的培養(yǎng)和營造良好的學習環(huán)境等方面和家長進行了交流探討;其次,家長們分班與各班班主任、各科任課教師進行了深入地交流和溝通,班主任及任課老師向家長介紹了班級教育教學活動開展情況,對期中測試情況及近兩個月來學生在校的表現(xiàn)情況向家長進行了反饋,并對后半學期家校配合方面提出了合理化的建議。本次家長會,使各位家長及時了解了自己孩子開學以來在校各方面的表現(xiàn),確定了子女今后學習的努力方向,增強了家長對學生的安全管理意識,這必將對學生的提高、學校的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響,活動也受到了家長們的一致好評,家長反應(yīng)熱烈,使大家受益匪淺,并表示將在后半學期結(jié)合學校和老師的要求,配合學校教育管理孩子。
本次家長會的的成績突出體現(xiàn)在以下幾個方面:
一、學校首次利用雙控系統(tǒng)集中召開全校學生家長會,規(guī)模大,氛圍好。在這里要感謝胡濤老師為保證雙控系統(tǒng)的正常運行,逐級逐班檢查、排除各班的線路和電視機故障,樓上樓下忙碌、辛勤勞動兩天的結(jié)果。
二、學校對本次家長會的召開格外重視,提前對班主任做了要求,班主任提前準備了發(fā)言稿,布置好教室,各班主任、科任老師也很重視,配合很好,好幾個班的黑板上設(shè)計好了“歡迎家長”的歡迎詞,營造了一種親切、和諧的氛圍。教室的衛(wèi)生整潔干凈,各班接待熱情周到,家長滿意。
三、本次家長會到會人達到95%。從這一點上看出家長對孩子的重視程度,說明在家庭教育中,父母雙方都在努力。
四、家長會的氣氛熱烈、內(nèi)容充實。本次家長會,收效很大,使家長對孩子在學校中的表現(xiàn)有了一個更深的了解,同時也讓家長們學習到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子時,能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。教師也更詳細地了解了學生在家的情況,這更有利于今后工作的開展。
五、學校安全工作井然有序。值周領(lǐng)導、政教處及老師積極配合,在校門口、操場維護秩序,保證了家長會的順利進行。
為確保校園平安,結(jié)合家長的`建議特提出幾點要求:一是要在安全方面嚴防緊盯,責任到人,做到無任何安全事故發(fā)生;二是教育工作要形式多樣化,特長教育工作應(yīng)該內(nèi)容豐富;三是后勤工作要細致到位,做到師生滿意;四是平時要主動多與家長聯(lián)系,方式可以靈活多樣、來校來電均可,及時溝通,方便教育,一切為了孩子,坦誠交流,尊敬老師,為孩子做好榜樣;或及時、靈活、小范圍地召開各種類型的家長會,滿足不同層次家長的需要。
本次家長會增進了學校、家庭之間的了解,增強了雙方的溝通和信任,取得了預(yù)期的目的,相信家長會后學校教育教學工作會更加順利,家校溝通會更加和諧。
總之,這次家長會開得比較及時和成功,看到了家長對學校工作的支持,使我們教育工作者由衷地感到欣慰,同時在今后的工作中我們會不斷鞭策自己,爭取把工作做得更好,讓這些孩子在我們的手中享受陽光教育。
家長會活動簡報 6
20xx年12月29日,我校召開家長會。這次家長會在學校領(lǐng)導的主持下和各老師的積極配合下圓滿完成。為了使今后的工作能上一個新的臺階,對本次家長會做如下總結(jié):
一、家長會準備情況
1、物色優(yōu)秀學生家長代表發(fā)言,引導家長從贊美學校、夸獎老師、肯定學生的成績等方面進行擬稿,內(nèi)容要求健康積極,有鼓勵性和激勵性。
2、班級布置。出一期“慶元旦”為主題的黑板報,精心設(shè)計,并收集學生硬筆字、美術(shù)畫裝飾了班級的墻面,以此營造歡迎的氛圍,展現(xiàn)出歡快的情景。
3、其它協(xié)調(diào)工作。為了方便家長找到孩子所在的座位,班級安排6名學生做好接待工作。
二、家長會的效果
從這次家長會召開的情況來看,家長都能積極配合學校的工作,準時到學校參加家長會。本班共有學生53人,有40名家長到會。由此可見,我班學生的家長對孩子的教育是非常重視的,對學校的工作是關(guān)心和支持的。從會場的情況來看,家長們認真聽取了班主任對學校各方面工作的匯報,家長會的氣氛熱烈、友好。
在發(fā)言中,全面詳細地將學生的在校情況匯報給家長。如學生的學習情況、生活情況、有什么愛好特長等。使家長對學生的在校情況有了更多更細致的了解,以利于學校、家庭互相配合做好孩子的教育工作。
三、家長會收獲
從家長的參會率,在家校溝通表上的留言、提出的各種較好的建議,可以看出多數(shù)家長對孩子的學校教育效果是很關(guān)心的,對學校和教師的`要求也越來越高了。這也說明今后要盡最大的努力去搞好教育教學工作。
通過家長會召開過程來看,家長比較在意,敏感于學生的學習成績,我們對此要求家長多重視培養(yǎng)孩子的好習慣,實事求是分析孩子的基礎(chǔ)與學習方法,用動態(tài)地發(fā)展的眼光看待孩子的變化,多鼓勵孩子在現(xiàn)有基礎(chǔ)上向更高層次邁進。使家長對孩子在學校中的表現(xiàn)有了一個更深的了解,同時也讓家長們學習到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子時,能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。教師也更詳細地了解了學生在家的情況,這更有利于今后工作的開展。
這次家長會開得比較及時和成功,看到了家長對學校工作的支持,使我們作為教師的我由衷地感到欣慰。同時在今后的工作中我們會不斷鞭策自己,爭取把工作做得更好。
家長會活動簡報 7
20xx年12月4日下午2時,我校舉行了本學期家長會。我班學生家長在百忙中盡量抽時間參加了家長會,只有三位學生的家長沒有到會。我班的學生家長都能積極配合學校的工作,準時到學校參加家長會?梢,我校學生的家長對孩子的教育是非常重視的,對學校的工作是支持的。家長們認真聽取了班主任們對學校及學生各方面情況的匯報,家長會的氣氛熱烈、內(nèi)容充實。通過本次家長會,收效很大。
一、孫校長首先將學校的發(fā)展情況介紹給家長,讓家長對學校有了更深入的了解。提高了學校的知名度,使家長對學校充滿信心。
二、老師詳細地將學生的在校情況匯報給家長。如學生的學習情況、生活情況、思想道德情況、有什么愛好特長等。使家長對學生有了更多更細致的了解。
三、對家長進行教育方式的培養(yǎng)培訓,提出一些建議:如應(yīng)注意學生的`養(yǎng)成教育、今年校園暴力事件通報、要求家校配合共同加強校園安保工作、注意孩子的衛(wèi)生、營養(yǎng)、心理健康等等。通過這些建議,盡量使家庭教育和學校教育保持一致,同時也有利生學生的全面健康發(fā)展。
從會后與家長的交流和學生的反饋情況來看,本次家長會開得相當成功,有效地加強了家長和老師的聯(lián)系和交流,讓家長也認識到了家庭教育的重要性,并從中學到了一些有效的教育方法,家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,學習先進的家庭教育方法,同時加強和老師之間的聯(lián)系,共同配合,教育好每一名學生。
家長會活動簡報 8
為進一步鞏固居家學習教育教學成果,12月18日,石家莊市第18中學初一年級召開了主題為“協(xié)心以同舟,集思共奮進”的線上家長會,全體初一年級學生、家長及任課教師參加了會議。
會上,年級主管主任任艷坤從對網(wǎng)課階段的回顧與總結(jié)、對線上教學現(xiàn)存問題的反思、對立足當下解決問題的對策以及對未來教育教學工作的美好愿景等方面做了詳細的探究和分析。
在對網(wǎng)課背景下教學過程及成果的回顧中,任主任闡釋了線上教學較之于線下教學額外的工作及課堂準備,對學校領(lǐng)導、班主任和任課教師的辛勤付出以及學生家長的支持與幫助表達了充分的肯定及感激。同時總結(jié)與歸納了學生為了維護線上學習秩序及有效開展學習活動所采取的舉措,對此提出大力表揚,并以此為踏板,引導學生意識到自身責任與理想的重要性,強調(diào)嚴格自律,全面發(fā)展。
為了讓網(wǎng)課效果最大化,同時擺正學生及家長對線上教學的認知心態(tài),任主任結(jié)合網(wǎng)課期間的常見問題深入分析了其背后的原因,警示學生端正學習態(tài)度,呼吁家長理解教師的用心良苦、積極響應(yīng)教師號召、配合教學工作,為后續(xù)家校合力,共創(chuàng)孩子的美好未來夯實基礎(chǔ)。
在家長會上,任主任重點剖析了網(wǎng)課期間如何將效率最大化,結(jié)合網(wǎng)絡(luò)教學現(xiàn)況,分別從課前、課中、課間及課后四個方面為學生們提出了具體的學習要求。她強調(diào),課前創(chuàng)造一個安靜適宜的學習環(huán)境是一天的學習中必需的“儀式感”;課堂上端正學習態(tài)度、認真投入到每一節(jié)課中、自律專注、勤記勤問則是學習過程中最重要的一環(huán),并指出課間的休息必不可少。課后要養(yǎng)成查漏補缺的良好習慣,學會反思,有計劃的采取行動,以有效地鞏固學習成果。同時針對即將到來的期末考試提出了針對性的建議。
學生的美好未來離不開家長與學校的共同配合。會議最后,任主任強調(diào),在學生為自己的目標奮斗的同時,家長也應(yīng)盡最大努力做好孩子的`護航使者,做到及時溝通、認真保障、嚴格管理,同時積極配合教師的教學工作,和學校同心,攜手為孩子的前途助力。
此次家長會帶領(lǐng)家長們?nèi)媪私饬司W(wǎng)課階段教學遇到的問題,體會到了教師辛勤的付出和對每個學生的重視,引導家長們重新審視孩子當下的學習情況和心理狀態(tài),充分調(diào)動了家長們助力教學過程的積極性,得到了家長們的高度贊揚。
家長會活動簡報 9
為了更好地開展幼兒園工作,使家園共育更加和諧,9月6日我園召開大二班幼兒家長會,本次家長會開得相當成功,有效地加強了家長和老師的聯(lián)系和交流。本次家長會應(yīng)到人41人,實到39人。
幼兒園園長在會上針對幼兒園的實際情況很詳細的介紹了我們的幼兒園發(fā)展的歷程,幼兒園的團隊,幼兒園的文化,著重對幼兒安全教育提出一些具體要求,然后與家長共同商討如何完成要求,還和家長一起分享了幼兒在園的一些活動視頻,讓家長直觀了解幼兒一日活動。
在與家長的溝通會議上,我們還講解了幼兒在園的寫字情況,以及希望家長在家輔導幼兒完成各項作業(yè)。在介紹本班的成長檔案時,家長們對我們制作的成長檔案非常滿意,讓他們對孩子在幼兒園中的'表現(xiàn)有了一個更深的了解,同時也讓家長們學習到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子時,能夠選擇一個好的方法處理不同的事件。
此次家長會的開展,通過與家長進行零距離的交流。一方面,不僅使家長了解幼兒在園的一日生活,也使家長能夠更好地理解教師的工作,為我們下一步開展工作做好了鋪墊,同時在真誠、真實的基礎(chǔ)上讓家長的顧慮小化,增進了家長對幼兒園和老師的信任。
家長會活動簡報 10
根據(jù)學校半學期以來教育教學工作實際和學生在學校品德、學習等方面的具體情況,在學校領(lǐng)導的關(guān)心和大力支持下,我校于11月19日(星期五)下午順利召開了本學期開學以來的第一次家長會,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、提前規(guī)劃,準備充分
早在期中考試前,學校就對家長會進行規(guī)劃,召開了班主任會議,統(tǒng)一了思想,提高了認識,為家長會的順利召開打下了堅實的基礎(chǔ);并將家長會的時間、議題進行了商定。具體工作由辦公室主任申化全負責組織。
二、家長到會率高,滿意率高
本次家長到會率達95%以上,因為多種原因沒有到會的家長,班主任會后又進行了交流和溝通。在家長會上,各位班主任向家長匯報了學生期中考試的成績并作了具體分析;還針對學校的安排和班級的管理情況,從學校有關(guān)規(guī)章制度、學生在校時間、班級常規(guī)、安全以及學生習慣的培養(yǎng)等方面向家長做了詳細的要求和說明;針對個別孩子存在的問題及應(yīng)該改進的'方法提出了自己的要求。老師與家長之間開懷真誠,溝通充分,受到家長的一致好評,整體上家長的滿意率是歷次家長會高的。原定一個半小時的家長會,開了足足有兩個小時。
家長會活動簡報 11
為進一步加強家校聯(lián)系,增進家長對學校工作的了解,提高家庭教育的觀念,助推十二小學學子幸福成長,4月30日下午,駐馬店市第十二小學的家長們齊聚一堂,共赴家校交流盛宴。
學校負責人石如云為家長們做了《家校共育助成長》專題講座。石如云為各位家長介紹了學校一年來取得的成績,介紹了教育孩子過程中的`點點滴滴,讓家長們真正感受到了來自學校的關(guān)愛,希望家長們能一如既往的支持、配合學校的工作,和學校一起為孩子的健康成長保駕護航。
講座結(jié)束后,家長們陸續(xù)到達各自班級。班主任和任課教師把學生在校的學習、活動情況介紹給家長,同時就如何培養(yǎng)孩子的學習習慣、生活習慣,與家長進行了深度溝通交流,讓家長在今后的教育中有的放矢、有法可循。
此次家長會在學校領(lǐng)導的高度重視和各班班主任的積極配合下,增進了家庭與學校的交流,強化了相互配合、協(xié)力共管的現(xiàn)代教育觀念,拉近了學校與家長間的距離,融洽了教師與家長們的關(guān)系,對學校和學生的發(fā)展起到了良好的促進作用。
家長會活動簡報 12
為了進一步加強幼兒園與家庭、教師與家長的密切聯(lián)系,增進家長對幼兒園工作的了解,促進家園共育, 3月15日下午,我園召開了全園家長會。
會議由保教主任張老師主持,分為三個議程:首先由保健教師就幼兒春季傳染病的預(yù)防向家長做了知識宣講。春季往往是傳染病的高發(fā)季節(jié),各種疾病乘虛而入,向家長普及傳染病預(yù)防的知識就顯得尤為重要。
隨后張老師針對家長慕課的使用進行了培訓,家長慕課作為我園新近接入的.網(wǎng)上家長學校,采用動畫、講座等多種形式,科學系統(tǒng)地幫助家長們輕松應(yīng)對孩子的教育問題。會后家長們紛紛表示非常需要這樣的學習家教知識的平臺。
最后謝老師就20xx招生入學政策向家長們做了詳細的解答,指引家長如何進行報名工作,并耐心解答了家長們的諸多疑問。
本次家長會取得圓滿成功。通過本次家長會,為幼兒園和家長之間搭建了一個交流、溝通的平臺,使幼兒園與家長在如何教育孩子的問題上達成了共識,家園配合,形成教育合力,為孩子們的一生的發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。
家長會活動簡報 13
為了把我們班級的家園工作做好,使家園共育更加和諧,根據(jù)幼兒園的要求,我們在3月5日下午召開了本學期首次家長會。這次的召開,家長很樂意,參會率高,效果好。
此次的家長會主要體現(xiàn)在兩大特點:
第一:家長會上我與家長之間交流的內(nèi)容包括安全工作、培養(yǎng)幼兒的獨立性以及本學期教學內(nèi)容上的重點、難點。
第二,凡是我們交流到的每一方面內(nèi)容中都包含了家長工作,即讓家長知道怎樣做好家園聯(lián)系,如何配合幼兒園和老師做好工作,使孩子更加健康快樂優(yōu)秀地成長,從而實現(xiàn)家園共育。同時也讓家長深刻認識到家庭教育的重要性,在今后的教育過程中能更加積極主動地配合老師的工作。
總之,這次家長會開得比較成功,通過這次活動,成功地促進了我們班老師與家長之間的聯(lián)系和溝通,讓我們對孩子及其生活的環(huán)境,其家長的教育觀點有了更多的了解;家長通過家庭教育經(jīng)驗的交流,了解了幼兒園的教養(yǎng)工作情況和對家園合作的.要求,提高家長科學育兒的水平,解決家長在教育孩子方面的困惑。同時我通過與家長面對面的交流,幫助家長增進對幼兒教育的認識,更新家教觀念,提高家教水平做好鋪墊,從而使家長更好地與幼兒園同步教育好孩子。
家長會活動簡報 14
家長會是家園互動的最佳時機,家長們也都抓住這個難得的機會暢所欲言。許多家長都表示通過今天一系列的活動,更具體地看到了自己的孩子各方面的表現(xiàn),看到了孩子的進步(縱向比較),特別開心。信浩然爸爸說,信浩然在幼兒園學習生活他比什么都放心,F(xiàn)在,孩子在生活習慣、自理能力、動手能力方面都有很大進步,想象力和語言表達能力也有一個質(zhì)的飛躍,他很懂得關(guān)心父母。扈智齊媽媽說,扈智齊、張佳翔小朋友上了中班以后,在與人交往方面有了很大進步,變得愿意表達自己的想法了,期待著孩子的更大進步。
通過這次家長會,家長朋友們互相也學到了不少育兒金點子。
我們相信,在今后的教育、教學工作、家長工作、家園配合工作方面,較上學期相比都會有一個好的突破、更大的進步。通過這次家長會,給我們增添了信心,制定了前進的目標。
這次家長座談會在寬松、自由的環(huán)境里圓滿的結(jié)束了?吹郊议L們的參與可以看出他們對我們工作的支持,我們感到非常的欣慰。相信在家園共同努力下,我們中班的.各項工作一定會順利、出色的開展。因為我們有一個共同的目標那就是孩子,相信我們的孩子一定會更健康,更向上的成長!
家長會活動簡報 15
為了讓家長朋友理解幼兒園的教育理念,配合幼兒園更好的教育好孩子,真正的了解孩子、讀懂孩子,共同為孩子創(chuàng)造最有利于發(fā)展的成長環(huán)境,我園于xx月4日晚召開了全園家長會。
寶貝們經(jīng)兩個月入園生活,有了怎樣的轉(zhuǎn)變呢?各段有怎樣的教學計劃和發(fā)展目標呢?哪些工作需要家長和老師積極配合呢?針對以上問題我園開展了本學期的家長會工作。
本次活動以班級為單位,陳園長分時間段到各個班級,家長們認真聆聽陳園長關(guān)于家園聯(lián)系重要性的.演講。而后,各班級老師與家長們進行熱烈的互動——小班段主要圍繞幼兒進園到現(xiàn)階段發(fā)展的概述,溝通幼兒在園的生活開展的情況。中班段重點結(jié)合幼兒年齡特點講解中班幼兒開展活動及各方面能力的培養(yǎng)。大班段闡述了幼小銜接的重要性,針對幼小銜接存在的問題,幫助家長樹立正確的銜接觀念,幫助孩子盡快適應(yīng)小學的學習和生活。各班的家長會氣氛都非常好,家長們積極發(fā)言、和老師就像朋友一樣心交心的溝通。會議結(jié)束后,很多家長仍沉浸其中,圍著老師繼續(xù)交談。
通過本次活動的開展,家長對幼兒在園的生活學習情況有了較詳細的了解,對自身的孩子現(xiàn)階段需要加強教育的地方有了一定的指導方向。使家長意識到了家園配合的重要性;顒咏Y(jié)束時,很多家長紛紛向我們的工作表示感謝,相信有了家長朋友們的感謝和支持我們的工作會更加順利的進行。也希望在今后的工作中通過多種方式進一步的和家長進行交流,溝通,達到教育的一貫性和一致性。
家長會活動簡報 16
學校開展秋季家長會,可以讓家長對孩子在學校中的表現(xiàn)有了一個更深的了解,同時也讓家長們學習到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子時,能夠選擇一個好的方法處理不同的事件。我們班的家長會中有一個環(huán)節(jié)是讓家長們將自己在教育孩子中成功的一條經(jīng)驗介紹給在座的各位,這一點我覺得收效很大。
家長們對新形式下的`教育是很關(guān)心的,對我們教師的要求是很高的。我們做為教師有很多地方離他們的要求還相差一段距離。有的家長要求教師對孩子能不能相隔幾天,就將孩子這段時間的行為、思想等向家長進行反饋;有的家長要求教師對不同學習程度的孩子能不能標準有所差異;有的家長要求教師要加大思想教育的力度,提出了“教師的話比家長的話好用”的觀點等。
也許有一個局限的條件是班級里的學生太多,教師的時間太少,與孩子們單獨交談的時間與機會比較少的原因吧,從與家長的談話中,可以發(fā)現(xiàn):我們教師對孩子的了解還是不很深,有許多孩子的內(nèi)心世界,教師沒能夠進入,沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。還需改進的方面:我們教師要克服上述所有的困難,盡自己大的能力去做好孩子們的教育教學工作。
總之,這次家長會圓滿結(jié)束,但愿為這學期起到作用,使我們班級的活動順利開展。
家長會活動簡報 17
為了更好地開展家校溝通與合作,提高學校德育工作的有效性,營造濃厚學習氛圍,更好地做好課后復(fù)習,提高學習效率,同時也為進一步增強廣大師生和家長們的安全責任意識,提高應(yīng)對特殊天氣、防溺水和交通安全的能力,5月14日下午,藍田民族中學召開20xx年家長會。
本次活動由學校德育部門組織開展,各班班主任落實開展工作各項工作。校長李文明在廣播講話中介紹近一年里學校的教學條件的變化和取得的'成績,并傳達了縣安全工作會議中關(guān)于防溺水等安全方面的內(nèi)容。李文明對家長們提出了四點建議:一是掌握好孩子回家時間;二是了解孩子交友情況;三是正確引導孩子的追星問題;四是周末控制好孩子玩手機的時間。
家長會上,班主任組織與家長們從安全教育(特別是防溺水安全教育和“六不兩會”安全知識)、班級情況、手機使用、教育觀念轉(zhuǎn)變等方面進行探討。初三年級還加入了中考情況分析、中考志愿填報內(nèi)容。最后,家長和任科教師交流,了解孩子的學習情況。
本次家長會,加強了家校聯(lián)系,讓家長全方位了解學校、了解學生在校的表現(xiàn),并給家長一定的指導,并且更容易打消家長“讀書無用論”的觀念,有助于學生的成長。同時,通過這次家長會,教育學生、家長時刻敲醒安全的警。此外,學校還進一步加強與家長的聯(lián)系,及時向家長發(fā)布防溺水等安全提示,引導家長加強學生的看護和教育,共同做好學生的安全教育與管理工作。
家長會活動簡報 18
過了一個暑假,孩子們長大了,F(xiàn)在的孩子學技能,越來越自信,有的孩子也沒那么討厭畫畫。今天讓家長聚在一起的目的是討論這學期孩子教育教學的重點。同時大家面對面坐著可以解決老師和家長之間的矛盾和疑惑,大家都很珍惜這個機會。
這學期我們有27名學生,其中15名男生,12名女生。這學期,我們班有3個新學生。但是,還是有一些孩子進進出出。這學期因為父母工作調(diào)動,兩個男生回了老家,一個男生調(diào)到了分校,三個新生都是小男生。班級規(guī)模略有變動,家長沒有意見。
有一點很關(guān)鍵,大班是三年制幼兒園教育中承上啟下的`階段,也是孩子身心發(fā)展的重要時期。它有其獨特的年齡特征:作為父母,關(guān)注孩子的學習,希望孩子能學到很多知識,聰明健康,對自己的未來有一定的期待。很多父母從很小的時候就讓孩子學這個學那個,安排孩子的時間和未來。平時我們也會拿自己的孩子和別人的孩子做比較,不同年齡的孩子發(fā)展水平不同。父母非常重視孩子的寫作和閱讀,這鼓勵他們現(xiàn)在就學習寫作。兒童手部小肌肉發(fā)育不完善,會影響自我比較寫作姿勢,間接影響學習興趣。讓孩子學會良好的學習習慣、行為習慣、學習方法,注重培養(yǎng)孩子的學習能力和專注力,有助于孩子一生的學習。壞習慣一旦形成,就很難改正。
另一個教學重點是考小學。父母很關(guān)心孩子能不能上小學。所以在這次家長會上,我們老師簡單介紹了一下考小學必備的文件,讓家長提前知道可以有個心理準備。
家長會活動簡報 19
x月xx日,我們召開了全園家長會,這是大班大二次家長會,可能也是最后一次了吧,剛剛結(jié)束的大班家長會,讓我們感受頗深,老師和家長給予孩子同樣是愛和關(guān)心,但焦點不約而同的談到了學習。
本次家長會,首先我們大班全體家長在階梯教室聽了小學骨干教師——王老師的幼小銜接的講座,得到了家長的一致認可,在教育孩子的方面也有了不同的見解。在就到各班我們就上學期在教學中出現(xiàn)的`一些問題做了一些總結(jié):如人本數(shù)學上的問題,唱歌方面(喜歡表演),兒歌、故事(學會傾聽),經(jīng)過我們的講解,家長都特別認可,別看大家天天見,可實質(zhì)性的探討機會卻沒有,將這些問題拿到桌面上,效果很好,相信通過這次公開的講解,家長們可以回家正確的輔導孩子的學習。
另外,為了讓家長知道自己到底了解孩子有多少,我們做了一個調(diào)查問卷,我們就生活習慣上、培養(yǎng)獨立性的問題也給予了家長一些建議,讓孩子能在生活上養(yǎng)成良好的習慣,為升小學打下好的基礎(chǔ),如:自己整理書包,家長可指導但不能包辦,在生活中多做力所能及的事,家長們都特別支持。
當然,我們的家長會也有不足的地方,就是家長發(fā)言的機會少了一些,探討的時間少了一些,以后我們會更多的傾聽家長們的心聲,讓我們的孩子快樂的結(jié)束幼兒園的生活,順利的升入小學!加油!
家長會活動簡報 20
今天召開了家長會,我感覺應(yīng)該是一次成功的大會,我發(fā)現(xiàn)我的學生們都很開心,因為我班的一個孩子跟我講:“老師,今天的家長會開得太好了,我這是第一次跟家長一起參加家長會,這是我沒有想到的'!”。我聽了很高興,說實話這是我現(xiàn)在班上寫字最優(yōu)秀的孩子,我對他期待很大,希望這一年他能是我們班上學習也優(yōu)秀的孩子,他很懂事,責任心很強,我相信對自己的學習也能在今后負起責來。我內(nèi)心真的很溫暖,因為我被我的學生當場肯定了,同時我有一種明顯的啟示:人是需要被肯定的!但也有唯一的遺憾:家長們幾乎沒有在會上講話,是孩子們不讓說?還是壓根家長就沒想說什么?真的很滿意?還是因為時間關(guān)系都不說了?
開家長會前,我有一種期許:家長朋友們一定有說不完的話,可能是...我需要好好反思。
在我走出教學樓的瞬間,我發(fā)現(xiàn)我班孩子張?zhí)┝植皇呛芨吲d,這是我沒有想到的。理應(yīng)今天他是最高興的,因為他在家長會上授獎了,獲得了兩項優(yōu)秀助學獎,一項是陳飛“育英”助學獎;另一項是中國體育彩票發(fā)起的滋蕙助學獎,他媽媽也來了,同時他是我們班上月考第一名獲得者!真的,孩子很優(yōu)秀,我不希望他有什么不愉快,更不希望他有什么壓力,希望他能在我的班快快樂樂地學習!遺憾的是我今天沒對他當面講:“你給老師、家長爭氣了,有你,是老師的幸福!”我對他媽媽說了“你有一個優(yōu)秀的兒子!”
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