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[集合]家訪活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)
在學(xué)習(xí)、工作生活中，越來(lái)越多人會(huì)去使用簡(jiǎn)報(bào)，簡(jiǎn)報(bào)是具有匯報(bào)性、交流性和指導(dǎo)性特點(diǎn)的簡(jiǎn)短、靈活、快捷的書(shū)面形式。擬起簡(jiǎn)報(bào)來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的家訪活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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家訪活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)1
石埡小學(xué)外來(lái)學(xué)生近70%，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，本學(xué)期學(xué)校開(kāi)展“關(guān)愛(ài)學(xué)生，大家訪”活動(dòng)，教師們高度重視，11月中旬起，為期2周的大家訪活動(dòng)中，教師分組、分片、進(jìn)行家訪，突出家訪重點(diǎn)，對(duì)農(nóng)村留守兒童，貧困家庭學(xué)生，外來(lái)務(wù)工人員子女，單親學(xué)生以及學(xué)習(xí)困難生、心理行為偏常生等家庭要做到必訪，并做好家訪記錄和訪后分析。本次活動(dòng)得到家長(zhǎng)的歡迎和社會(huì)好評(píng)，樹(shù)立了增滘教師良好形象，提升了辦學(xué)品質(zhì)。
據(jù)縣教體局《關(guān)于開(kāi)展大家活動(dòng)實(shí)施方案的通知》文件要求，我校做了認(rèn)真部署，要求領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師利用規(guī)定的時(shí)間開(kāi)展家訪活動(dòng)。為了把此項(xiàng)工作落到實(shí)處，學(xué)校召開(kāi)全校教師動(dòng)員大會(huì)，結(jié)合我校實(shí)際情況強(qiáng)調(diào)了本次家訪活動(dòng)的重要意義，明確提出了家訪要求，并印制了萬(wàn)名教師訪萬(wàn)家活動(dòng)記錄表，發(fā)至每位教師，以確保本次家訪工作有效進(jìn)行。通過(guò)一個(gè)多月的家訪，我們將本次發(fā)放的萬(wàn)名教師訪萬(wàn)家活動(dòng)記錄表全部收回，收集了各位教師寫(xiě)的“家訪手記”，整理了家訪工作的有關(guān)情況，并一一記錄在冊(cè)，有些收到的家長(zhǎng)意見(jiàn)，及時(shí)給予了答復(fù)。這項(xiàng)活動(dòng)取得了較好的效果�，F(xiàn)將本次家訪工作開(kāi)展情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織，受訪范圍廣，效果顯著
本次家訪活動(dòng)，由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，我們精心組織，認(rèn)真做了動(dòng)員和部署，所以班主任、教師積極參與。從家訪的組織過(guò)程看，做到有計(jì)劃、有檢查、有總結(jié)。家訪前老師普遍制定了家訪計(jì)劃，對(duì)家訪的時(shí)間、對(duì)象、內(nèi)容、形式及工作要求作了詳盡計(jì)劃，并提前做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。體現(xiàn)了全體教師的責(zé)任心和對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。全校在校班級(jí)48個(gè)，受訪學(xué)生3500人，收回《家訪活動(dòng)記錄表》1600余份，家訪學(xué)生范圍廣，受訪人數(shù)多。領(lǐng)導(dǎo)走訪教師家庭，與骨干教師、退休教師和特困教師交心談心，了解教師生活疾苦，解決教師后顧之憂，將愛(ài)心送到教師手中，將溫暖傳到教師心中。本次家訪活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，收到了較好的效果。
二、深入了解學(xué)生狀況，使得教育工作針對(duì)性更強(qiáng)
學(xué)生生源地較廣，學(xué)校要求教職工重點(diǎn)走訪“六類學(xué)生”（貧困生、單親生、農(nóng)民工子女、留守子女、學(xué)困生、有不良行為習(xí)慣的學(xué)生）家庭，了解其家庭狀況、成長(zhǎng)環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣等；有針對(duì)性地采取幫扶、輔導(dǎo)（含心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)）和其他助學(xué)措施，幫助困難學(xué)生；講解有關(guān)學(xué)生安全教育知識(shí)，督促家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人教育學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識(shí)。本次家訪活動(dòng)，教師通過(guò)與家長(zhǎng)面談、電話以及網(wǎng)上交流等方式，與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行了深入地溝通，進(jìn)一步地了解了學(xué)生的成長(zhǎng)經(jīng)歷、家庭背景及家庭現(xiàn)狀。使我們對(duì)學(xué)生有了全面的了解和掌握，進(jìn)而明確了學(xué)生的思想狀況，特別是針對(duì)有個(gè)性的學(xué)生，通過(guò)與家長(zhǎng)的交流，分析其性格成因，為以后開(kāi)展教育工作提供了第一手資料，以達(dá)到事半功倍的效果。同時(shí)，在家訪中，也發(fā)現(xiàn)了一些在經(jīng)濟(jì)上、思想上等方面有著特殊情況的學(xué)生，為新學(xué)期學(xué)校教育工作提供參考。
三、了解學(xué)生及家長(zhǎng)的需求
為學(xué)校教學(xué)工作提供有利參考在家訪中，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的教學(xué)及管理工作提出了建議，從而進(jìn)一步明確了學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教學(xué)及管理工作的要求，聽(tīng)取了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議。通過(guò)家長(zhǎng)及學(xué)生對(duì)學(xué)校管理方面提出的建議，可以看出我校管理工作還存在可上升的空間，今后需在管理方面繼續(xù)努力，以最大限度地實(shí)現(xiàn)為學(xué)生服務(wù)。
四、加深了師生感情，提高了師德意識(shí)
通過(guò)本次家訪活動(dòng)，很多教師親自走進(jìn)學(xué)生家庭，親眼看到了學(xué)生的生活條件和家庭狀況，看到了學(xué)生在家的.勞動(dòng)及生活表現(xiàn)。從而縮短了與學(xué)生之間的距離，加深了師生感情。同時(shí)，很多教師也被學(xué)生貧困的家庭狀況所感動(dòng)，更加理解了學(xué)生求學(xué)的艱辛，思想受到洗禮，明確了肩負(fù)的任務(wù)之重，增加了責(zé)任感，提高了敬業(yè)精神，強(qiáng)化了師德意識(shí)。
總之，在本次家訪活動(dòng)中，體現(xiàn)了“送溫暖、傳愛(ài)心、訪民情、促和諧”這一主題。全體教師體現(xiàn)了高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，在與家長(zhǎng)溝通與交流情況的同時(shí)，較好地做到了宣傳員的工作，宣傳教育成果和相關(guān)政策，并通過(guò)家訪工作彰顯出我校教師的高尚師德和崇高形象，使家長(zhǎng)更加了解我校，關(guān)注我校，為學(xué)校的發(fā)展起到了一定的作用。
家訪活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)2
按照學(xué)校黨支部七一“為黨旗添彩為黨徽增光”主題活動(dòng)要求，促進(jìn)家校協(xié)作、增強(qiáng)教師志愿服務(wù)意識(shí)、彰顯黨員教師先鋒模范作用，7月xx日，xx初級(jí)中學(xué)黨支部組織黨員教師開(kāi)展暑期大家訪活動(dòng)。
本次暑期大家訪的對(duì)象主要針對(duì)家庭貧困生和特殊情況學(xué)生以及部分品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生。每到一家，老師們?cè)敿?xì)的詢問(wèn)學(xué)生在家自主學(xué)習(xí)的情況，向家長(zhǎng)反饋學(xué)生在校的`表現(xiàn)情況，交流探討青少年健康成長(zhǎng)的教育路徑，提醒家長(zhǎng)們履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，重點(diǎn)是做好預(yù)防溺水、交通安全、手機(jī)網(wǎng)絡(luò)管控和職教招生宣傳等工作。此外，家訪教師還就班級(jí)管理、學(xué)校發(fā)展等問(wèn)題虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，并記入家訪記錄中。
本次暑期大家訪共走訪12名學(xué)生家庭，學(xué)校給予每個(gè)家訪學(xué)生圖書(shū)和慰問(wèn)金鼓勵(lì)或幫助。本次活動(dòng)加強(qiáng)了家校之間的聯(lián)系，掌握了不少貧困學(xué)生的家庭情況，便于在后期的管理過(guò)程中做得更加細(xì)致，宣傳了正確的教育理念，強(qiáng)化了家長(zhǎng)和學(xué)生的安全意識(shí)。
家訪活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)3
為及時(shí)了解掌握學(xué)生假期安全、思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)狀態(tài)和家庭環(huán)境等各方面情況，增強(qiáng)家校合力育人工作實(shí)效，切實(shí)做好假期防溺水等安全教育工作，近日，xx鎮(zhèn)中學(xué)組織教師有目的、有計(jì)劃、有重點(diǎn)的對(duì)學(xué)生開(kāi)展“炎炎夏日行，濃濃家訪情”的“千師訪萬(wàn)家”活動(dòng)，讓家訪成為延伸學(xué)校教育的載體，讓教育因家訪更有溫度。
一是精心部署，有備而訪。學(xué)校統(tǒng)籌部署，精心組織，制定科學(xué)的家訪方案和家訪要求，以暑期安全為目的，根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)、年齡差異，確定家訪內(nèi)容，全體家訪老師將防溺水、反電詐、交通安全、用電用氣安全等宣傳教育工作做實(shí)做細(xì)，實(shí)現(xiàn)一個(gè)不落，全部走訪。
二是同心同行，用心溝通。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和科任教師成立家訪小組，以學(xué)生所在村為單位進(jìn)行家訪活動(dòng)，每到一處，老師們都耐心的詢問(wèn)學(xué)生暑期生活情況，了解飲食、作息、外出戲水和玩電子產(chǎn)品情況，與家長(zhǎng)面對(duì)面交流，宣傳暑期防溺水、防詐騙、防安全事故知識(shí)，探討學(xué)生健康成長(zhǎng)的教育方法，讓學(xué)生安全舒心的度過(guò)整個(gè)暑假。
三是家訪暖人心，共育情更濃。家訪過(guò)程中，老師的認(rèn)真工作態(tài)度得到了家長(zhǎng)們的信任和認(rèn)可，他們圍繞學(xué)生的安全、學(xué)習(xí)、生活、家庭教育等問(wèn)題和家長(zhǎng)進(jìn)行深入交流，并形成了教師與家長(zhǎng)相互支持、學(xué)生與教師相互信任、家長(zhǎng)與學(xué)生和諧相處的.共識(shí)，三方合力，為孩子的成長(zhǎng)筑起最堅(jiān)實(shí)的屏障。
四是以終為始，繼續(xù)出發(fā)。xx鎮(zhèn)將以此次“千師訪萬(wàn)家”活動(dòng)為契機(jī)，不忘初心，砥礪前行，不斷加強(qiáng)家校共育，拉近學(xué)校與家庭、老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的距離，助力學(xué)校做好學(xué)生暑假的安全教育工作，引導(dǎo)孩子們過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)、有意義的暑假。
家訪活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)4
假期家訪是學(xué)校教育的延伸和補(bǔ)充，又是加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合的重要途徑。放假不代表放下，為了促進(jìn)家校聯(lián)系，更好的了解學(xué)生在假期的學(xué)習(xí)情況，按照學(xué)期末的工作安排，我校于7月份組織了暑假家訪活動(dòng)，老師們走進(jìn)學(xué)生家，和家長(zhǎng)、學(xué)生交流，使學(xué)校、家庭行成教育合力，監(jiān)管好學(xué)生假期的學(xué)習(xí)生活。
活動(dòng)開(kāi)展之前，孫永濤校長(zhǎng)做了工作的布置，強(qiáng)調(diào)此次家訪一定要細(xì)致，一定要精準(zhǔn)，要把學(xué)校的關(guān)愛(ài)與溫暖傳遞到每一個(gè)學(xué)生家庭，把對(duì)學(xué)生的關(guān)心愛(ài)護(hù)落到實(shí)處。特別是對(duì)學(xué)生的安全教育。
暑假安全不“放假”。家訪中，教師們積極了解學(xué)生在家生活和學(xué)習(xí)情況，針對(duì)學(xué)生假期間的安全給家長(zhǎng)提出明確的監(jiān)管要求，提醒家長(zhǎng)要切實(shí)履行監(jiān)管職責(zé)，毫不放松抓好預(yù)防溺水、用電安全，交通安全，注意飲食衛(wèi)生。疫情當(dāng)前，出行報(bào)備，做好防護(hù)，做到平安出行等教育，為孩子度過(guò)一個(gè)平安、健康、快樂(lè)的暑假保駕護(hù)航。
炎炎夏日，老師們懷著一顆顆愛(ài)心，走進(jìn)一個(gè)個(gè)家庭，與家長(zhǎng)進(jìn)行了面對(duì)面的`溝通交流，針對(duì)孩子的性格愛(ài)好、在校表現(xiàn)、孩子暑期的活動(dòng)安排和生活習(xí)慣進(jìn)行了深入地了解，指導(dǎo)學(xué)生落實(shí)“雙減”，快樂(lè)學(xué)習(xí)，不參加課外輔導(dǎo)班；少玩手機(jī)，不睡懶覺(jué)，多看課外讀物；認(rèn)真完成暑期作業(yè)，并積極參加體育鍛煉，在你一言我一語(yǔ)的對(duì)話中和家長(zhǎng)拉近了彼此的距離。
安全責(zé)任重于泰山，安全教育常抓不懈，安全意識(shí)警鐘長(zhǎng)鳴！此次家訪拉近了學(xué)校和家庭之間的距離，教師和家長(zhǎng)相互學(xué)習(xí)，相互信任，相互合作，結(jié)成一個(gè)教育共同體，在家校教育的合力下，共同關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng)，讓愛(ài)在家校共育的路上延伸、繼續(xù)。
家訪活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)5
為進(jìn)一步促進(jìn)家校密切聯(lián)系，探索家校合作育人的新途徑新思路，提升家校共育合力，xx月xx日起，xx中學(xué)教師走家入戶深入七、八年級(jí)學(xué)生家庭，開(kāi)展20xx年暑假家訪活動(dòng)。
為保證此次家訪活動(dòng)的順利開(kāi)展，學(xué)校進(jìn)行周密部署，精心安排。動(dòng)員會(huì)上，莊xx副校長(zhǎng)提出三點(diǎn)工作建議：一要充分尊重家長(zhǎng)和學(xué)生；二要講究溝通方式方法；三要明確重點(diǎn)受訪對(duì)象，充分“備課”，制定家訪目標(biāo)，設(shè)定談話內(nèi)容和重點(diǎn)，明確家長(zhǎng)需配合解決的`問(wèn)題。潘xx校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)“一不得兩禁止”的工作原則：不得以“告狀”式進(jìn)行家訪；要樹(shù)立良好師德形象，禁止接受家長(zhǎng)的宴請(qǐng)和收受禮品。結(jié)合全面家訪，開(kāi)展假期安全教育，宣傳學(xué)校辦學(xué)成績(jī)，交流家庭教育方法策略，形成家校教育合力，助力學(xué)校全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
家訪過(guò)程中，老師們進(jìn)行暑期安全方面宣講，熱情地向家長(zhǎng)介紹學(xué)生在校表現(xiàn)情況，肯定孩子的優(yōu)點(diǎn)，誠(chéng)懇指出孩子亟待改進(jìn)和提高的方面，指導(dǎo)學(xué)生規(guī)劃暑假學(xué)習(xí)、生活與體育鍛煉，并和家長(zhǎng)深入探討家庭教育方法。家長(zhǎng)向老師介紹了孩子在家表現(xiàn)情況，對(duì)學(xué)校發(fā)展提出意見(jiàn)和建議。老師和家長(zhǎng)就家校共育坦誠(chéng)交換意見(jiàn)，達(dá)成共識(shí)。
家訪有助于拉近家校距離，是促進(jìn)家校有效溝通，形成合力，實(shí)現(xiàn)共育共贏，落實(shí)立德樹(shù)人的一個(gè)重要途徑。
本次家訪活動(dòng)，各年段制定了詳細(xì)工作方案。至截發(fā)稿前，我校七、八年級(jí)受訪學(xué)生已超50%。
家訪活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)6
家訪是聯(lián)系學(xué)校和家庭的一座橋梁，是做好教學(xué)和班級(jí)管理工作的重要手段。一直以來(lái)，xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)把家訪工作作為學(xué)校管理的一項(xiàng)重要的工作內(nèi)容。學(xué)期初為積極響應(yīng)園區(qū)教育局“三走進(jìn)三服務(wù)”活動(dòng)號(hào)召，xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老師們有目的、有計(jì)劃、有重點(diǎn)地開(kāi)展了“千名教師訪萬(wàn)家”活動(dòng)。
近兩個(gè)月中，老師們經(jīng)常利用課余，甚至是節(jié)假日等時(shí)間走進(jìn)學(xué)生的家中，了解孩子的家庭情況，和家長(zhǎng)共同交流探討孩子的教育問(wèn)題。老師們采取“電話預(yù)約、逐個(gè)登門”的方法，一家一戶去家訪。有的針對(duì)班中父母沒(méi)時(shí)間管、跟隨老人的孩子進(jìn)行家訪，給予孩子關(guān)心和幫助；有的針對(duì)班內(nèi)比較內(nèi)向的孩子進(jìn)行家訪，指導(dǎo)家長(zhǎng)多鼓勵(lì)、多帶動(dòng)孩子參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；有的老師針對(duì)班級(jí)內(nèi)行為習(xí)慣不夠理想的孩子進(jìn)行家訪，指導(dǎo)家長(zhǎng)在生活中也要督促孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣；一年級(jí)老師則對(duì)新班級(jí)中將近所有的學(xué)生進(jìn)行了家訪，全面了解了學(xué)生的家庭情況，為新學(xué)期教育教學(xué)工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
在此次活動(dòng)中，老師們也感受到了家長(zhǎng)們的極大熱情，每到一個(gè)家庭，都能看到家長(zhǎng)一張張熱情的笑臉，都能在輕松的氛圍中和家長(zhǎng)進(jìn)行親切的'交流。家長(zhǎng)們對(duì)老師前來(lái)家訪的教育行為非常感動(dòng)，并紛紛表示積極配合學(xué)校的工作。家訪拉近了教師與家長(zhǎng)的距離，讓孩子感受到了老師的關(guān)愛(ài)，讓家長(zhǎng)感受到了學(xué)校的溫暖，愛(ài)在家訪路上延伸……
家訪活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)7
家訪是溝通教師、孩子和家長(zhǎng)心靈的橋梁，通過(guò)家訪可以讓孩子和家長(zhǎng)都感受到教師對(duì)學(xué)生的牽掛和關(guān)心，寄予的`厚望。
20xx年8月10日，南林中心學(xué)校召開(kāi)了暑假“大家訪”活動(dòng)部署會(huì)議，陳偉清校長(zhǎng)在啟動(dòng)會(huì)上對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)作了具體部署，希望老師們?cè)诖舜渭以L活動(dòng)中，虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)的建議，幫助家長(zhǎng)和學(xué)生解決難題。
教師們走訪入戶拜訪學(xué)生，了解學(xué)生暑假安全教育、學(xué)習(xí)生活情況。
老師們走進(jìn)學(xué)生們的家庭，詢問(wèn)學(xué)生假期生活，檢查一下學(xué)生假期完成作業(yè)情況，輔導(dǎo)學(xué)困生完成暑假作業(yè)。
老師們特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生在家的安全問(wèn)題，注意用電安全、交通安全以及防溺水安全。還叮囑孩子們平時(shí)多看看書(shū)，練練字，利用假期好好給自己培優(yōu)補(bǔ)差，為以后的學(xué)習(xí)、生活做好充分準(zhǔn)備！
此次家訪活動(dòng)，拉近了老師與學(xué)生，教師與家長(zhǎng)，學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系。學(xué)校教育得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可，搭建了家校聯(lián)系的暖心橋。
家訪活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)8
炎熱的夏季是溺水故事的易發(fā)期，為扎實(shí)開(kāi)展防溺水知識(shí)的宣傳與教育，增強(qiáng)學(xué)生防溺水安全意識(shí)和家長(zhǎng)責(zé)任意識(shí)，家校聯(lián)手筑起安全防線，xx月xx-xx日，xx中學(xué)全體教師深入學(xué)生家中開(kāi)展萬(wàn)師訪萬(wàn)家暨暑期防溺水安全教育全員家訪活動(dòng)。
在家訪過(guò)程中，我校楊xx校長(zhǎng)在劉xx副校長(zhǎng)和祁xx副校長(zhǎng)的陪同下與全體老師帶著滿滿的愛(ài)心和責(zé)任心走訪每一位學(xué)生，并以五類家庭為重點(diǎn)走訪對(duì)象。頂著烈日，冒著酷暑，老師們用汗水拉近家校距離，用笑容傳遞彼此愛(ài)心。每到一戶人家，老師們都會(huì)認(rèn)真細(xì)致地了解學(xué)生在家的生活狀況和學(xué)習(xí)情況，耐心地向家長(zhǎng)和孩子介紹防溺水安全知識(shí)，提醒家長(zhǎng)在暑期中應(yīng)承擔(dān)的安全教育責(zé)任，要求學(xué)生和家長(zhǎng)仔細(xì)閱讀《暑假安全致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》，多與包干教師聯(lián)系，積極配合包干教師的工作，既保障學(xué)生的安全，又讓學(xué)生過(guò)一個(gè)健康有意義的.暑假。
老師們對(duì)學(xué)生的暑期交通安全、飲食安全、防火、防雷電、防電信詐騙、防欺凌、心理健康教育等方面也進(jìn)行強(qiáng)調(diào)，并認(rèn)真填寫(xiě)家訪登記表，做好詳細(xì)的記錄。
此次萬(wàn)師訪萬(wàn)家暨暑期防溺水全員家訪活動(dòng)的開(kāi)展，有效地加強(qiáng)了學(xué)校和家庭的聯(lián)系，進(jìn)一步落實(shí)家長(zhǎng)對(duì)子女的安全教育和監(jiān)護(hù)責(zé)任，增強(qiáng)了家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)，真正做到家校合力，共同守護(hù)學(xué)生的生命安全。
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