消防演練簡(jiǎn)報(bào)[實(shí)用]

　　在不斷進(jìn)步的時(shí)代，接觸到簡(jiǎn)報(bào)的地方越來(lái)越多，簡(jiǎn)報(bào)一般都有固定的報(bào)頭，包括簡(jiǎn)報(bào)的名稱、期號(hào)、編發(fā)單位、發(fā)行日期、保密等級(jí)和編號(hào)。你知道什么樣的簡(jiǎn)報(bào)才能算得上是好的簡(jiǎn)報(bào)嗎？下面是小編為大家整理的消防演練簡(jiǎn)報(bào)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

消防演練簡(jiǎn)報(bào)1

　　自1992年起，每年的11月9日被確定為“全國(guó)消防日”。為了切實(shí)提高幼兒消防安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)自救能力，提高對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急逃生本領(lǐng)，XX園幼兒園特此開(kāi)展了“消防安全疏散演練活動(dòng)”。

　　1、開(kāi)展消防安全教育

　　活動(dòng)前夕，對(duì)幼兒開(kāi)展消防知識(shí)、技能的宣傳教育。教育幼兒不玩火、玩電、不觸摸有電源標(biāo)志的器物；不撥弄公共場(chǎng)所開(kāi)關(guān)，不擅自使用電器災(zāi)害發(fā)生時(shí)嚴(yán)禁幼兒跳樓逃生，不提倡幼兒參加滅火工作。

　　2、消防疏散演練現(xiàn)場(chǎng)

　　上午10時(shí)30分，XX園幼兒園美工室電路故障，促發(fā)了警報(bào)，隨著一陣急促的警報(bào)聲，消防疏散疏散演練開(kāi)始了。

　　各班老師有序帶領(lǐng)幼兒迅速地按照疏散路線進(jìn)行撤離，幼兒都沉著冷靜，無(wú)哭鬧慌亂、無(wú)踩踏事件發(fā)生，安全撤離至緊急集合區(qū)域。

　　3、消防安全知識(shí)科普

　　演練后，教師各班根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全知識(shí)主題活動(dòng)。引導(dǎo)幼兒掌握消防安全自救知識(shí)，遇到突發(fā)事件要沉著冷靜。

　　這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師幼的消防安全意識(shí)，同時(shí)在幼兒知識(shí)萌芽階段儲(chǔ)備火災(zāi)逃生技能和防火意識(shí)提供了有力依據(jù)，希望每一位幼兒在面對(duì)危險(xiǎn)的'時(shí)候不慌張、積極應(yīng)對(duì)、提高自救自護(hù)的自能力。

消防演練簡(jiǎn)報(bào)2

　　校園安全大于天，而消防安全是其中重要一環(huán)，為強(qiáng)化突發(fā)消防事故應(yīng)急處置能力，提升師生的安全技能實(shí)操素養(yǎng)，筑牢校園安全防線，預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生，我校組織開(kāi)展了以“防范火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)，建設(shè)美好家園”為主題的消防宣傳月系列活動(dòng)。

　　1、高度重視、組織部署

　　學(xué)校十分重視消防安全教育工作，在前期成立大臺(tái)山中心小學(xué)消防宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)XXX親自任組長(zhǎng)，召開(kāi)小組會(huì)議，強(qiáng)化了學(xué)校“以人為本、安全第一”的工作理念，并對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了周密的部署和安排。

　　2、安全培訓(xùn)、強(qiáng)化意識(shí)

　　學(xué)校重視教師的'消防安全知識(shí)和能力的培訓(xùn)，召開(kāi)消防安全專題培訓(xùn)會(huì)議，安全專題會(huì)上副校長(zhǎng)栗華進(jìn)行消防安全培訓(xùn)，宣傳消防安全知識(shí)，提高了老師和學(xué)生們的消防安全意識(shí)，普及消防安全知識(shí)。

　　3、安全有序、快速疏散

　　11月19日上午9點(diǎn)45分，學(xué)校模擬突發(fā)火情，消防演練主持劉帥老師拉響消防警報(bào)，全體師生按照規(guī)定的路線，安全、有序地從各教室疏散到指定位置。隨著廣播中警報(bào)聲響，正在上課的學(xué)生在老師的指揮下，紛紛捂住口鼻、彎著腰，沿著指定通道有條不紊地撤離到安全地帶，真正做到了安全、迅速、有效。學(xué)生從班級(jí)按照指定路線安全、有序疏散到指定區(qū)域。

　　疏散到指定區(qū)域后，各班清點(diǎn)人數(shù)，并匯報(bào)本班疏散情況。演練活動(dòng)副總指揮栗華副校長(zhǎng)在演練結(jié)束后做總結(jié)講話。

　　4、主題活動(dòng)，強(qiáng)化教育

　　我校舉行“消防安全記心上”為主題的升旗儀式，對(duì)全校師生進(jìn)行消防安全教育。各班召開(kāi)“119”消防安全教育主題班隊(duì)會(huì)，對(duì)本班本次疏散演練活動(dòng)的情況進(jìn)行總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、找出不足，強(qiáng)化消防安全教育。

　　5、學(xué)習(xí)拓展，形式豐富

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的消防安全知識(shí)教育，我們還開(kāi)展了繪制消防手抄報(bào)等活動(dòng)。既豐富了學(xué)生的消防知識(shí)，也提高了家庭逃生的安全意識(shí)，還鍛煉了孩子的動(dòng)手能力，可謂一舉多得。

　　6、排查隱患、平安校園

　　在消防宣傳月活動(dòng)期間，校長(zhǎng)XXX親自帶隊(duì)在校園里展開(kāi)消防安全隱患全面摸排，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，立即整改，杜絕了火災(zāi)隱患，給全體師生一個(gè)平安的校園環(huán)境。

　　通過(guò)本次消防安全教育系列活動(dòng)，我校不但積累了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的經(jīng)驗(yàn)，還發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案中的問(wèn)題，并從中找出改進(jìn)的措施，努力改進(jìn)安全工作中的不足。通過(guò)消防安全月的宣傳和培訓(xùn)，使全體師生了解和掌握如何識(shí)別危險(xiǎn)、如何采取必要的應(yīng)急措施、如何報(bào)警、如何安全疏散人群等基本操作，熟悉應(yīng)急演練的程序和要求，了解所有危險(xiǎn)的可能性及防范措施，使大家得到鍛煉，一旦發(fā)生應(yīng)急事件，懂得應(yīng)該做什么、能夠做什么、如何去做等，從而提高了全校師生的安全意識(shí)和安全素質(zhì)。

消防演練簡(jiǎn)報(bào)3

　　剛剛過(guò)去的11月，是消防安全宣傳月。為強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)，訓(xùn)練學(xué)生的消防實(shí)踐技能，我校開(kāi)展了主題為“落實(shí)消防責(zé)任，防范安全風(fēng)險(xiǎn)”的20xx年度“119”消防安全宣傳月系列活動(dòng)。

　　消防安全宣傳月介紹在我國(guó)，11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同，而且這一天前后，正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際，全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識(shí)，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市進(jìn)行“119”消防活動(dòng)的基礎(chǔ)上，于1992年發(fā)起，將每年的'11月9日定為全國(guó)的“消防宣傳日”，每年的11月定為全國(guó)的“消防安全宣傳月”。

　　啟動(dòng)儀式

　　由于疫情影響，啟動(dòng)儀式分班進(jìn)行。在啟動(dòng)儀式上，各班針對(duì)活動(dòng)要求及活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)講解，并進(jìn)行相關(guān)消防知識(shí)培訓(xùn)。

　　專題教育

　　學(xué)校安保科組織師生集中開(kāi)展消防安全專題教育。在專題教育中，安�？聘笨崎L(zhǎng)向國(guó)強(qiáng)，針對(duì)如何報(bào)警、如何利用滅火器滅火、如何正確逃生等，進(jìn)行了詳細(xì)講解。

　　應(yīng)急逃生演練

　　11月24日，安保科組織正行樓的三年級(jí)、六年級(jí)開(kāi)展消防疏散演練。演練前，各班組織學(xué)生講解演練的要求、撤離時(shí)的動(dòng)作要領(lǐng)、撤離路線等。上午10：10，警報(bào)拉響，學(xué)生用毛巾捂住口鼻，按照撤離路線快速撤離到操場(chǎng)。通過(guò)本次演練，增強(qiáng)了學(xué)生的消防安全意識(shí)，提高了學(xué)生的逃生能力。

　　知識(shí)競(jìng)賽

　　11月18日，安保科組織三、四年級(jí)的學(xué)生圍繞“落實(shí)消防責(zé)任，防范安全風(fēng)險(xiǎn)”這一主題進(jìn)行了消防安全知識(shí)競(jìng)賽。競(jìng)賽采取現(xiàn)場(chǎng)筆試方式，試題涉及消防基礎(chǔ)理論知識(shí)、消防法律法規(guī)、消防安全常識(shí)等內(nèi)容�；顒�(dòng)共評(píng)出一等獎(jiǎng)9名、二等獎(jiǎng)15名、三等獎(jiǎng)17名。

　　繪畫(huà)比賽

　　安�？平M織一、二年級(jí)學(xué)生開(kāi)展了消防安全主題繪畫(huà)比賽。學(xué)生們充分發(fā)揮想象，圍繞著火災(zāi)防范、消防指戰(zhàn)員奔赴一線救火等題材，用畫(huà)筆描繪了他們眼中所看到的“消防人”“消防事”。每一幅畫(huà)都有獨(dú)到的視角，蘊(yùn)含了學(xué)生們心中、眼中的消防形象。一幅幅構(gòu)思新穎、主題鮮明、各具特色的手繪作品，展現(xiàn)了學(xué)生們對(duì)消防安全的熱切關(guān)注。此次消防安全繪畫(huà)比賽共評(píng)出一等獎(jiǎng)7名，二等獎(jiǎng)11名，三等獎(jiǎng)19名。

　　作文比賽

　　安�？七�組織五、六年級(jí)學(xué)生開(kāi)展了消防安全作文比賽。學(xué)生們用鮮活的文字?jǐn)⑹鲋�自己�?duì)消防安全法律法規(guī)、消防安全常識(shí)、消防演練和消防安全教育等方面的認(rèn)識(shí)、經(jīng)歷、感受。經(jīng)過(guò)層層選拔，最終共評(píng)出一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)14名。

消防演練簡(jiǎn)報(bào)4

　　X月8日，版納支隊(duì)聯(lián)合西雙版納州教育局、版納州民族中學(xué)、州安監(jiān)局、度假區(qū)派出所和景洪市消防大隊(duì)開(kāi)展“安全讀秒”學(xué)校消防安全疏散演練活動(dòng)，共3000余名師生參加活動(dòng)。

　　演練假設(shè)為：X月8日9時(shí)40分，版納州民族中學(xué)教學(xué)樓502化學(xué)實(shí)驗(yàn)室因?qū)W生做實(shí)驗(yàn)不慎將酒精打潑引起火災(zāi)，火勢(shì)蔓延迅速�；馂�(zāi)發(fā)生后，學(xué)校保安人員利用對(duì)講機(jī)向消防控制室報(bào)告，立即拉響了緊急疏散警報(bào)，啟動(dòng)《校園消防安全應(yīng)急疏散預(yù)案》，同時(shí)迅速撥打119報(bào)警電話并立即通過(guò)廣播、警鈴提示各班老師組織學(xué)生疏散。正在上課的師生聽(tīng)到警鈴后，立即停下正在進(jìn)行的活動(dòng)或課程，組織學(xué)生手拿濕毛巾或用衣物捂住口鼻，蹲姿貓步、手扶墻壁沿兩個(gè)樓梯緊張而有序的向外疏散。同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笓]下有序疏散，各班的`班長(zhǎng)還積極加入到疏導(dǎo)行列當(dāng)中指導(dǎo)其他同學(xué)有序疏散，疏散過(guò)程中，同學(xué)們沉著冷靜、不推不擠、有序撤離。2分34秒，全體師生按照正確的火災(zāi)逃生方式成功從“火場(chǎng)”突圍到達(dá)指定地點(diǎn)集結(jié)完畢。同學(xué)們到達(dá)安全場(chǎng)地后，各班老師迅速清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，并逐級(jí)向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告疏散情況。

　　消防官兵趕到現(xiàn)場(chǎng)后，立即成立4個(gè)小組，搜救小組進(jìn)入教學(xué)樓進(jìn)行地毯式搜索，2個(gè)滅火組分別利用室內(nèi)消火栓強(qiáng)攻近戰(zhàn)，供水組利用就近市政消火栓不間斷向前方供水保證用水量，3分鐘后搜救小組把唯一被困樓內(nèi)的學(xué)生安全救出，15分鐘后大火被成功撲滅。

　　疏散演練結(jié)束后，消防官兵對(duì)此次演練作了總結(jié)，在演練中學(xué)校師生能夠密切配合，各樓層的疏散指導(dǎo)員都能夠以最快的速度到達(dá)所在崗位，并按照各自職責(zé)組織學(xué)生疏散；同學(xué)們聽(tīng)從指揮，有序撤離，在較短的時(shí)間內(nèi)，按照預(yù)定疏散路線，撤離到安全地帶，演練達(dá)到了預(yù)期目的。

　　最后，消防官兵對(duì)全校師生進(jìn)行了簡(jiǎn)要的消防安全常識(shí)及滅火器使用方法的培訓(xùn)，向師生們講解了如何預(yù)防火災(zāi)、遇上火災(zāi)如何逃生等基本的自救知識(shí)，為全校師生送上了一頓“消防盛宴”。在滅火演練現(xiàn)場(chǎng)，官兵點(diǎn)燃油桶，火借風(fēng)勢(shì)，熊熊燃燒起來(lái)。全校師生在官兵的指導(dǎo)下，紛紛踴躍地上前進(jìn)行嘗試，面對(duì)著熊熊“烈火”，過(guò)足了“消防癮”。

消防演練簡(jiǎn)報(bào)5

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識(shí)，從小培養(yǎng)消防意識(shí)，掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法，我園于 20xx年11月8日上午午9:30舉行了消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)，旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的`逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件。

　　消防警報(bào)拉響后，演練正式開(kāi)始了，孩子們?cè)诟靼嗬蠋煹膸ьI(lǐng)下有序撤離活動(dòng)室，各崗位人員也快速各就各位，協(xié)助疏散幼兒撤離到了安全避險(xiǎn)場(chǎng)所。幼兒用濕毛巾捂住口鼻，低下身子，沿墻角邊有秩序的撤離，教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí)不搶道、不驚慌。疏散結(jié)束后，社區(qū)片警為我們?nèi)�體師生、家長(zhǎng)進(jìn)行了安全宣教，示范了滅火器的使用，并指導(dǎo)教職工及家長(zhǎng)代表進(jìn)行了滅火的演練。

　　活動(dòng)在片警、社區(qū)代表、家委會(huì)、全體教職工共同的協(xié)作下圓滿結(jié)束，通過(guò)本次活動(dòng)，幼兒對(duì)消防安全知識(shí)有了進(jìn)一步的了解，大大提高了師生自我保護(hù)的能力，也使幼兒園的安全教育工作落到了實(shí)處。

消防演練簡(jiǎn)報(bào)6

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作，普及消防安全知識(shí)，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，11月18日，烏魯布鐵學(xué)校開(kāi)展了校園防火安全演練活動(dòng)，全校師生參加了活動(dòng)。

　　演練開(kāi)始前，各班主任向?qū)W生詳細(xì)介紹了防火、逃生、報(bào)警等消防安全知識(shí)，副校長(zhǎng)涂海峰向師生們講解了滅火器的'使用方法，讓大家了解在危急情況下如何采取積極有效的自救、互救措施。

　　演練中，警報(bào)聲響徹校園，教師們迅速進(jìn)入狀態(tài)、積極維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，引導(dǎo)教室內(nèi)學(xué)生捂住口鼻，按照既定路線有序撤離。面對(duì)突如其來(lái)的“火情”，全校師生沉著應(yīng)對(duì)，迅速撤離現(xiàn)場(chǎng)。

　　演練后，對(duì)本次消防安全演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，對(duì)提升消防意識(shí)和加強(qiáng)校園安全工作作了強(qiáng)調(diào)，演練活動(dòng)圓滿結(jié)束。通過(guò)本次演練活動(dòng)，全校師生的消防安全意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，火災(zāi)應(yīng)變能力得到進(jìn)一步提升。

消防演練簡(jiǎn)報(bào)7

　　為進(jìn)一步增強(qiáng)全園師幼消防安全意識(shí)，提高防范自救能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)，能臨危不亂，確保生命安全。20xx年10月20日下午，尺八鎮(zhèn)辰星幼兒園組織全體師幼開(kāi)展了全園消防疏散演練。

　　消防演習(xí)

　　演練前，為了確保師幼生活中的安全，老師們帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)了消防安全小知識(shí)，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，迅速就近用水浸濕毛巾，捂住口鼻，彎腰前進(jìn)。

　　演練開(kāi)始啦

　　伴隨著緊急報(bào)警聲響起，演練開(kāi)始啦！全園師幼迅速，按照消防預(yù)案的疏散線路，有序的帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，迅速且有序撤離跑到安全區(qū)域操場(chǎng)上集合。 清點(diǎn)人數(shù)

　　途中，孩子們冷靜、快速撤離，在全園師幼安全撤離到安全地帶后，各班老師清點(diǎn)幼兒人數(shù)，確定無(wú)遺漏，并向活動(dòng)總指揮報(bào)告幼兒人數(shù)。

　　消防安全從我做起

　　消防安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，針對(duì)目前幼兒園的消防安全，安全組羅老師講解了消防安全小知識(shí)以及消防演練的重要性。

　　滅火實(shí)操教師和孩子們認(rèn)識(shí)滅火器，并學(xué)習(xí)滅火器的'使用方式，一提二拔三瞄四壓，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行滅火實(shí)操，加深教師及孩子們的印象。

　　隨后，黨園長(zhǎng)對(duì)本次演練進(jìn)行了總結(jié)，對(duì)我園師幼在火災(zāi)發(fā)生時(shí)的井然有序給予了表?yè)P(yáng)，同時(shí)，對(duì)我園日常的安全工作也提出了更高的要求，只有防患于未然，才能保證幼兒園各項(xiàng)工作的有序開(kāi)展。

　　通過(guò)此次消防知識(shí)宣傳教育和消防應(yīng)急疏散演練，切實(shí)增強(qiáng)了幼兒園師生的消防安全意識(shí)，規(guī)范了幼兒園的消防管理工作，提高了全園師幼的安全防范意識(shí)和應(yīng)急疏散意識(shí)，消防演練堅(jiān)持做，安全意識(shí)記心間！

消防演練簡(jiǎn)報(bào)8

　　為了進(jìn)一步樹(shù)立”安全第一”的思想，強(qiáng)化師生安全教育，提高全體師生的消防安全意識(shí)，增強(qiáng)自防自救的能力，應(yīng)對(duì)各種突發(fā)緊急事件的發(fā)生，港口港源學(xué)校于10月20日利用下午大課間活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展了一次安全疏散消防演練。

　　隨著一陣急促的警報(bào)鈴聲，各位老師迅速到達(dá)指定崗位，指導(dǎo)學(xué)生快速疏散，各班主任及任課教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、貓著步，捂住口鼻，沿著學(xué)校指定樓梯口快速的前進(jìn)，有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的`安全地帶，共用時(shí)2分53秒。接著各班主任老師清點(diǎn)人數(shù)，并層層向上匯報(bào)。最后，德育主任謝伯高老師對(duì)本次演練做了全面的總結(jié)。

　　本次演習(xí)，使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，同時(shí)還使學(xué)生學(xué)到了一些關(guān)于消防安全的基本知識(shí)，增強(qiáng)了全校師生的自護(hù)、自救能力，提高了師生的安全防范意識(shí)，也切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作，為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實(shí)基礎(chǔ)。

消防演練簡(jiǎn)報(bào)9

　　為了提高轄區(qū)居民消防安全意識(shí)，增強(qiáng)居民自救常識(shí)，使居民牢固樹(shù)立“全民消防，生命至上”的理念，提高消防安全綜合素質(zhì)，營(yíng)造社區(qū)穩(wěn)定良好的消防安全環(huán)境，我社區(qū)于20xx年5月10日上午，在金沙麗晶苑小區(qū)開(kāi)展了消防演練活動(dòng)，街道社區(qū)科、安監(jiān)站一行領(lǐng)導(dǎo)陪同區(qū)民政局領(lǐng)導(dǎo)參與了整場(chǎng)消防演練活動(dòng)。

　　整個(gè)演練活動(dòng)共分6大議程，首先，由社區(qū)周書(shū)記主持并詳解本次演練活動(dòng)；其次由區(qū)民政局李廣奇副局長(zhǎng)就本次演練活動(dòng)作發(fā)言講話；發(fā)言結(jié)束后消防演練在一聲警報(bào)聲中正式開(kāi)始，各位居民立即到指定到指定崗位，以最快速度有序有組織的走進(jìn)樓道向緊急疏散點(diǎn)逃生，參與演練的'居民有看到火情了在高層呼救的。有用手帕、毛巾等捂住口鼻，低著頭、彎著腰、貼著墻快色疏散的，有志愿者扛著單杠營(yíng)救的……，直至最后一名居民逃生至緊急疏散帶后，由清點(diǎn)員進(jìn)行清點(diǎn)人數(shù)，并向協(xié)調(diào)員匯報(bào)，本次演練在緊張而不慌亂、人多而不擁擠的場(chǎng)面下結(jié)束了，活動(dòng)后由區(qū)民政局領(lǐng)導(dǎo)向居民代表發(fā)放安全宣傳冊(cè)以及小型滅火器，以及由真光中隊(duì)的消防員向我們的居民朋友們現(xiàn)場(chǎng)就如何使用滅火器的方法和技能進(jìn)行講解和操練，進(jìn)一步提高居民的消防意識(shí)。

　　通過(guò)這一消防演練活動(dòng)，不僅樹(shù)立了居民“全民消防，生命至上”的理念，而且為社區(qū)的穩(wěn)定營(yíng)造了良好的消防安全環(huán)境，為創(chuàng)建平安、和諧社區(qū)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

消防演練簡(jiǎn)報(bào)10

　　7月19日上午，公司邀請(qǐng)濟(jì)寧市消防安全公益培訓(xùn)中心舉辦了消防安全知識(shí)講座及消防逃生演練，本次活動(dòng)參加人員共計(jì)100余人。

　　公司項(xiàng)目部職工現(xiàn)居住的為彩板房，人員聚集相對(duì)集中且多數(shù)為高低鋪，目前，天氣炎熱，溫度較高，空調(diào)使用量大，用電負(fù)荷增加，線路發(fā)熱，存在極大的消防安全隱患。為了使職工了解消防安全知識(shí)，用電常識(shí)，提高安全防范意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，掌握突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變逃生技能，堅(jiān)持“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的工作方針，

　　上午10點(diǎn)30分在公司陽(yáng)城項(xiàng)目部會(huì)議室舉行消防安全知識(shí)講座，由市消防安全公益培訓(xùn)中心宣傳科常主任進(jìn)行消防安全知識(shí)講座，首先觀看《火災(zāi)案例警示片》，綜合了部分典型火災(zāi)案例，警示人們重視消防安全，提高自身消防安全意識(shí)，積極整改火災(zāi)隱患。接下來(lái)講述了用電常識(shí)及因電火花引起火災(zāi)時(shí)滅火器的.使用及自我逃生的方法。

　　講座結(jié)束后公司領(lǐng)導(dǎo)及市消防培訓(xùn)中心宣傳科常主任帶領(lǐng)所有人員對(duì)所居住彩板房存在的安全隱患進(jìn)行了排查，模擬了疏散逃生演練，大家聽(tīng)到廣播及警報(bào)后開(kāi)始進(jìn)行消防逃生演練，當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，用毛巾或手帕沾濕后捂住口鼻，采取低姿勢(shì)行走，順著避難方向指標(biāo)，進(jìn)入安全空曠地帶逃生，正確疏散到安全指定位置，所有人員積極參加實(shí)操演練。

　　據(jù)悉，此次活動(dòng)進(jìn)一步提高了員工應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，該公司下一步還將采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式，經(jīng)常邀請(qǐng)各方面的專家去各項(xiàng)目部，進(jìn)行安全業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，提高全員工作、生活的安全保障能力。

消防演練簡(jiǎn)報(bào)11

　　為進(jìn)一步提高幼兒的消防安全意識(shí)，增強(qiáng)幼兒的自我防護(hù)能力，堅(jiān)決遏制火災(zāi)事故的發(fā)生，創(chuàng)造良好的'消防安全環(huán)境，近日，雨花街道安監(jiān)辦聯(lián)合區(qū)消防救援大隊(duì)、雨花臺(tái)社區(qū)、普德村幼兒園開(kāi)展了消防安全進(jìn)校園活動(dòng)。

　　培訓(xùn)過(guò)程中，消防大隊(duì)工作人員借助各種火災(zāi)事故視頻案例，用通俗易懂的語(yǔ)言，從多個(gè)方面講解消防安全在日常生活中的重要性。

　　同時(shí)，還結(jié)合火災(zāi)事故現(xiàn)場(chǎng)視頻、圖片等，向老師們普及如何報(bào)火警、常見(jiàn)火災(zāi)的預(yù)防和撲救方法、火場(chǎng)如何正確逃生和如何使用滅火器等消防安全知識(shí)。

　　幼兒園是孩子們學(xué)習(xí)和生活的重要場(chǎng)所，通過(guò)本次活動(dòng)，使師生們對(duì)消防安全有了更深刻的了解，同時(shí)增強(qiáng)了教職工們檢查、發(fā)現(xiàn)安全隱患的能力，切實(shí)做到了防患于未然，為有效預(yù)防和遏制校園火災(zāi)事故的發(fā)生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

消防演練簡(jiǎn)報(bào)12

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作，切實(shí)提高廣大師生的消防安全意識(shí)及防災(zāi)、突發(fā)事件應(yīng)急處理能力，20xx年11月6日下午，馬蓮小學(xué)開(kāi)展了“緊急消防疏散演練”活動(dòng)。

　　下午第二節(jié)課，學(xué)校校園中消防警報(bào)拉響，學(xué)校各班主任老師迅速到達(dá)各班協(xié)助上課老師一起組織學(xué)生疏散。各班學(xué)生在老師們的指揮下，按照指定路線，貓著腰，拿著毛巾捂著嘴鼻迅速有序地撒離到安全地點(diǎn)。隨即各班清點(diǎn)人數(shù)，并向演練指揮報(bào)告，整個(gè)演練活動(dòng)快速、安全、有序，配合得極為默契！

　　演練后，安全負(fù)責(zé)人對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行了全面的點(diǎn)評(píng)和總結(jié)，提出改進(jìn)措施，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了逃生中應(yīng)注意的問(wèn)題。接著，對(duì)全體師生從如何報(bào)火警、火災(zāi)的預(yù)防、火場(chǎng)自救及逃生方法等消防安全基本常識(shí)進(jìn)行了講解。還在操場(chǎng)演示了滅火器的操作程序，并且選取老師代表和學(xué)生代表上臺(tái)實(shí)際操作，使師生們掌握了滅火器的使用步驟及運(yùn)用技巧，有效地提高了師生們的防火技能。

　　這次消防演練活動(dòng)的開(kāi)展，強(qiáng)化了師生的'安全意識(shí)，使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，使全校師生了解了火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施，大大增強(qiáng)了廣大師生的自救自護(hù)技能，也切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作，為創(chuàng)建“平安和諧校園”奠定了基礎(chǔ)。

消防演練簡(jiǎn)報(bào)13

　　11月是全國(guó)消防宣傳月，收費(fèi)站作為人員集中的工作場(chǎng)所，開(kāi)展消防宣傳有重要意義，更應(yīng)注重開(kāi)展消防安全宣傳，加大對(duì)消防知識(shí)的灌輸力度。為進(jìn)一步提升處置突發(fā)事件的能力和水平，11月13日承德縣收費(fèi)站開(kāi)展了一次消防器材使用方法宣講和應(yīng)急疏散演練活動(dòng)�；顒�(dòng)內(nèi)容包括：模擬火情、應(yīng)急逃生、滅火器材操作等，此次演練全程井然有序，達(dá)到了預(yù)期的演練目的。

　　通過(guò)此次活動(dòng)，參加消防演練人員的安全防范意識(shí)和滅火能力有所增強(qiáng)，全體員工對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步的`了解，對(duì)抗火災(zāi)的應(yīng)變能力得到了提高，為收費(fèi)站的安全生產(chǎn)和收費(fèi)工作的順利開(kāi)展奠定了扎實(shí)基礎(chǔ)。

消防演練簡(jiǎn)報(bào)14

　　為切實(shí)加強(qiáng)南安市宏翔龍閣灣幼兒園安全工作，普及消防安全知識(shí)，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，提高師幼緊急疏散逃生能力，我園于20xx年10月10日下午開(kāi)展消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

　　消防知識(shí)我知道

　　在前期的消防安全主題活動(dòng)中，孩子們了解到很多消防小知識(shí)，但也存在一些困惑：“滅火器怎么用？”“我們可以救火嗎？”“消防員是怎么救火的.？”針對(duì)這些疑問(wèn)，老師們精心準(zhǔn)備了消防安全宣傳主題教育課程，讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)和討論中得到了解答，快來(lái)看看孩子們學(xué)到的小知識(shí)吧！

　　教職工們按照幼兒園消防演練方案，迅速到班到崗，各就各位，嚴(yán)陣以待。

　　當(dāng)火災(zāi)警報(bào)聲響起時(shí)，各班老師迅速組織孩子們捂住口鼻，彎腰扶墻，有序逃生。

　　在老師們的組織下，孩子們冷靜、有序、快速地撤離。全體師幼安全撤離到操場(chǎng)后，各班老師清點(diǎn)幼兒人數(shù)，并及時(shí)與安全員戴老師匯報(bào)實(shí)際安全到達(dá)人數(shù)。疏散演練過(guò)程中，既緊張又有條不紊，沒(méi)有疏漏一個(gè)幼兒，沒(méi)有出現(xiàn)碰撞和踩踏事件，達(dá)到了預(yù)期效果。

　　總結(jié)與梳理

　　演練完成后，黃園長(zhǎng)對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，肯定了這次演練活動(dòng)做到了快速、安全、有序。同時(shí)指導(dǎo)幼兒發(fā)生火災(zāi)要撥打“119”火警電話，以及遇到火險(xiǎn)如何應(yīng)急、逃生等方面做了詳細(xì)的講解，進(jìn)一步增強(qiáng)孩子們的逃生意識(shí)。

　　安全駐心間，你我共努力。

　　我園將進(jìn)一步把安全教育滲透到日常教學(xué)活動(dòng)中，為孩子們創(chuàng)設(shè)健康、快樂(lè)、

消防演練簡(jiǎn)報(bào)15

　　為進(jìn)一步普及消防安全知識(shí)，提高抵御火災(zāi)的防范能力，增強(qiáng)幼兒消防安全意識(shí)，提高孩子的自我保護(hù)和自救能力，11月4日中午，本園開(kāi)展了“勒緊消防的弦彈奏安全的調(diào)”為主題的消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

　　活動(dòng)前，幼兒園制定了活動(dòng)方案，成立了消防應(yīng)急疏散演練工作小組，進(jìn)行了應(yīng)急疏散路線的安排，并召開(kāi)全園教師會(huì)議，重溫消防知識(shí)，分工明確，責(zé)任到人。演練之前，老師用通俗易懂的語(yǔ)言講解消防安全常識(shí)以及發(fā)生火災(zāi)時(shí)安全疏散的方法。

　　演練前，各班教師通過(guò)看繪本和視頻的'方式，帶孩子初步了解了火災(zāi)發(fā)生時(shí)該如何自護(hù)自救。每個(gè)班結(jié)合“逃生游戲”開(kāi)展情景示范，孩子們?cè)诶蠋煄ьI(lǐng)下，進(jìn)一步熟悉逃生的動(dòng)作要領(lǐng)和逃生流程。

　　上午12時(shí)，隨著緊急的警報(bào)聲響起，消防疏散演練活動(dòng)拉開(kāi)序幕。正在教室進(jìn)行活動(dòng)的幼兒聽(tīng)見(jiàn)警報(bào)聲后，在老師的帶領(lǐng)下，用毛巾捂住口鼻低頭彎腰迅速撤離到安全場(chǎng)地。疏散過(guò)程中，孩子們安全有序快速撤離，情緒穩(wěn)定。隨后，各班教師迅速維持好秩序，及時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)，依次向總指揮報(bào)告情況，確保全體師幼無(wú)一落下。

　　此次消防應(yīng)急疏散演練鞏固了幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識(shí)，增強(qiáng)了孩子的消防安全意識(shí)，掌握了一定的防護(hù)技能和方法；也提高了教職工防災(zāi)疏散的能力，為打造平安校園、促進(jìn)校園安全工作提供了強(qiáng)有力的保障！

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