小學(xué)法制宣傳簡報[集錦15篇]

　　在充滿活力，日益開放的今天，接觸到簡報的地方越來越多，簡報是指我們?nèi)粘＞鸵粋�題目而簡單向聽眾簡述報告內(nèi)容的過程。什么樣的簡報才經(jīng)典呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)法制宣傳簡報，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)法制宣傳簡報1

　　為進(jìn)一步推進(jìn)法治宣傳教育進(jìn)學(xué)校，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念，3月12日，蔡金鎮(zhèn)團(tuán)委、鎮(zhèn)司法所和安辦工作人員來到蔡金鎮(zhèn)初級中學(xué)，對學(xué)生開展法治宣傳教育活動，區(qū)司法局、區(qū)檢察院相關(guān)負(fù)責(zé)人到場指導(dǎo)。

　　活動中，區(qū)檢察院檢察官以一個大哥哥身份登臺說法，他運用樸實的語言、生動的案例，以清亮的聲音娓娓道來。檢察官通過列舉了身邊的`案例，向?qū)W生們闡述了什么是犯罪、青少年犯罪產(chǎn)生的原因及預(yù)防措施。針對初中學(xué)生年齡特點及學(xué)校周邊治安狀況，檢察官還就如何提高自我防范能力，避免成為被侵害對象等方面的問題進(jìn)行了深入細(xì)致的講解。

　　本次活動發(fā)放法治宣傳資料200余份，宣傳法治教育掛圖20張。通過此次活動，增強(qiáng)了學(xué)生的法律意識。據(jù)悉，學(xué)校還將通過法治講座、法治知識競賽、法治展板等多種形式，持續(xù)深入開展法治教育，不斷強(qiáng)化學(xué)生的法治觀念，把學(xué)生培養(yǎng)成為知法、守法、護(hù)法的小公民。

小學(xué)法制宣傳簡報2

　　為提高學(xué)生的法律意識，營造平安、和諧的校園育人環(huán)境，方祠小學(xué)于11月5日上午開展了以“加強(qiáng)法制觀念，共建和諧校園”為主題的法制教育宣傳活動。

　　活動期間，各班班主任利用晨會時間積極召開了法制教育主題班會，并通過一些基本的法律知識與學(xué)生進(jìn)行交流互動，向?qū)W生介紹“守法、用法”的一些基本方法和策略，教育學(xué)生要養(yǎng)成良好的法制觀念，樹立良好的`法律意識。

　　此次活動的開展，使學(xué)生們受益匪淺，很大程度上增強(qiáng)了學(xué)生們心中的法律意識，營造了濃厚的校園和諧氛圍。

小學(xué)法制宣傳簡報3

　　為貫徹落實中央和省市委關(guān)于深入學(xué)習(xí)宣傳和貫徹實施憲法的決策部署，根據(jù)教育局統(tǒng)一安排，開展20xx年全市教育系統(tǒng)“國家憲法日”主題教育活動。特教學(xué)校積極重視此項活動，提前布署工作，由辦公室、政教處負(fù)責(zé)活動的`開展。

　　本次活動從以下五個方面開展：1、組織全校師生“憲法晨讀”，在報告廳集中觀看普法網(wǎng)直播；2、開展主題班會；3、開展國旗下講話；4、利用學(xué)校電子屏宣傳“國家憲法日”相關(guān)知識；5、及時整理資料，撰寫報道發(fā)送媒體。根據(jù)活動方案，活動有條不紊的按計劃進(jìn)行。

　　12月4日上午9時，特教學(xué)校全體師生齊聚一樓報告廳收看在線直播“憲法晨讀”活動，校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話，現(xiàn)場組織有序，活動效果好。主題班會和國旗下講話按計劃開展，活動開展順利。利用校內(nèi)電子屏，條屏宣傳“國家憲法日”相關(guān)知識，烘托宣傳氛圍。

小學(xué)法制宣傳簡報4

　　為進(jìn)一步推進(jìn)青少年法治教育特別是憲法教育，普及法治知識，培育法治觀念，弘揚憲法精神，根據(jù)省教育廳印發(fā)的《關(guān)于組織開展第三屆全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動的通知》的安排部署，XX總校第五小學(xué)于20xx年12月3日下午班會時間組織全校學(xué)生開展了“學(xué)憲法講憲法”爭做“憲法小衛(wèi)士”系列活動（一）使全體學(xué)生在寓教于樂中學(xué)習(xí)法律知識，營造了良好的校園法治文化氛圍。

　　活動共分三個步驟開展。一是利用升旗儀式、教師大會和政治學(xué)習(xí)時間加強(qiáng)了宣傳，使廣大教師明白了這次法制宣傳的目的以及活動要求，為這次活動的開展打下了良好的.基礎(chǔ)；二是開展了憲法進(jìn)課堂”講座活動。12月3日，利用班隊會時間，組織全體學(xué)生觀看西北政法大學(xué)副教授諶洪果給西安市長安南路小學(xué)做講座的視頻。通過適合小學(xué)生接受能力的網(wǎng)絡(luò)講座視頻的方法，讓學(xué)生知道深刻的憲法原理：那就是如何以民主的方式獲得權(quán)力，如何以法治的方式行使公權(quán)，如何以尊重的方式捍衛(wèi)人權(quán)；三是開展了“學(xué)憲法講憲法”爭做“憲法小衛(wèi)士”活動。各班利用政教處下發(fā)的課件，組織學(xué)生熟知憲法知識，并以搶答選擇題的形式鞏固憲法知識，引導(dǎo)學(xué)生把“學(xué)憲法、講憲法”內(nèi)容納入學(xué)生日常生活學(xué)習(xí)中，不斷增強(qiáng)廣大師生“學(xué)憲法、講憲法”的積極性，在全校營造更加濃厚的憲法學(xué)習(xí)宣傳氛圍。

　　最后，全體同學(xué)在中隊長的帶領(lǐng)下鄭重宣誓：從我做起，從現(xiàn)在做起，徹底告別不良行為習(xí)慣，提高法制意識，遠(yuǎn)離違法犯罪，做一個文明的小學(xué)生，做一個合格公民，為社會和諧貢獻(xiàn)力量。

　　后續(xù)我校還將陸續(xù)開展學(xué)唱法制歌曲活動和“憲法晨讀”活動。通過音樂課、校園廣播等形式學(xué)唱《憲法之歌》等3首法制歌曲。鼓勵學(xué)生誦讀法制教育方面的兒歌、順口溜及憲法序言及正文中的適當(dāng)章節(jié)、條款，在誦讀過程中體會到從小要學(xué)法，法律威力大的道理。

小學(xué)法制宣傳簡報5

　　12月4日是我國憲法宣傳日，同時也是全國法制宣傳日。為大力推進(jìn)法治宣傳教育和依法治校工作，推動憲法教育常態(tài)化、長效化，增強(qiáng)青少年法律意識，培育青少年法治信仰，引導(dǎo)少年兒童學(xué)法、懂法、守法和用法，提高青少年學(xué)生法律意識，促進(jìn)青少年健康成長，營造一個文明、健康、和諧的校園環(huán)境，xxx小學(xué)于開學(xué)初就開始開展了憲法宣傳日系列教育活動。

　　開學(xué)典禮請法治校長xxx警官到校宣傳法律知識。

　　通過學(xué)校宣傳櫥窗進(jìn)行宣傳憲法小知識。

　　學(xué)校在升旗儀式上作了“12.4憲法宣傳日”的動員講話。

　　讓班主任利用班群發(fā)動“大手拉小手”的活動進(jìn)行網(wǎng)上憲法火炬?zhèn)鬟f活動。

　　晨讀上讓學(xué)生進(jìn)行晨讀憲法的相關(guān)知識，使同學(xué)們要珍愛生命，懂法、守法。

　　開展了主題宣傳教育活動，使全校學(xué)生接受了一次“法制教育”的洗禮。

　　……

　　通過一系列的.憲法教育活動，提高了我校學(xué)生明辨是非的能力，增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念，我學(xué)法，我懂法的習(xí)慣；形成了自覺學(xué)法、遵法、用法的意識，營造了良好的法制宣傳氛圍。

小學(xué)法制宣傳簡報6

　　為推進(jìn)依法治國進(jìn)程，維護(hù)社會穩(wěn)定，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會全面進(jìn)步都發(fā)揮了積極重要的作用。中共中央、國務(wù)院決定將我國現(xiàn)行憲法實施日12月4日，作為每年的全國法制宣傳日。

　　XXX小學(xué)利用升旗儀式、主題班隊會、早自習(xí)、信息課開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的法制宣傳活動。通過宣傳活動進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生法律常識教育，培養(yǎng)自我保護(hù)意識，提高明辨是非的能力。

　　三（6）班的XXX同學(xué)和XXX同學(xué)給同學(xué)們帶來了《增強(qiáng)法制觀念，創(chuàng)建平安校園》國旗下講話，呼吁同學(xué)們爭做新時代學(xué)法、守法、守紀(jì)的合格的.小學(xué)生，共同建設(shè)平安和諧的校園。

　　各班結(jié)合實際情況，開展了《法治伴我成長》主題班會。

　　三（3）中隊的XXX同學(xué)帶領(lǐng)全班同學(xué)進(jìn)行宣誓，號召同學(xué)提高法制意識，遠(yuǎn)離違法犯罪，做一名文明小學(xué)生。

　　一（1）班班主任X老師給評選出的“法制小先鋒”進(jìn)行頒獎和拍照留影。

　　五六年級利用早自習(xí)時間，開展了憲法晨讀活動，讓學(xué)生能跟好地知法、懂法、守法。

　　三四年級學(xué)生積極參加法治小報評比活動，孩子們通過圖畫和文字，表達(dá)了自己對法治的理解。

　　XXX主任和XXX老師積極組織學(xué)生參加“學(xué)憲法講憲法”網(wǎng)絡(luò)答題活動

　　通過這次活動的開展，全體師生紛紛認(rèn)為在今后的工作學(xué)習(xí)中，要加強(qiáng)對法律法規(guī)知識的學(xué)習(xí)，切實增強(qiáng)法律意識，以此來約束和規(guī)范自己的行為，做遵紀(jì)守法的公民，共同營造和構(gòu)建和諧平安校園。

小學(xué)法制宣傳簡報7

　　為貫徹實施“八五”普法規(guī)劃，加強(qiáng)對未成年人的普法宣傳、司法保護(hù)，營造法制育人的濃厚氛圍，守護(hù)未成年人健康成長，10月12日下午，杏坪鎮(zhèn)中心小學(xué)特邀杏坪派出所巡警中隊長孟祥、鳳凰法律服務(wù)所駐村法律顧問鄭傳策、杏坪司法所所長孟彪蒞臨我校為全校師生開展了別開生面的法制專題教育講座。

　　首先由杏坪派出所巡警中隊長孟祥為同學(xué)們做法制報告，孟隊長結(jié)合工作中遇到的真實案例，用淺顯直白的語言圍繞為什么要有法律、紀(jì)律；法律就在我們身邊；潛伏在我們身邊的危險三個方面深入細(xì)致地講解，積極引導(dǎo)學(xué)生們樹立正確的法律意識，自覺抵制違法犯罪行為，在遇到不法侵害時能有效地保護(hù)自身安全。報告過程中，孟隊長結(jié)合實踐案例，和同學(xué)們?nèi)の痘�動，學(xué)生對法制知識表現(xiàn)出了濃厚的興趣，他們積極參加提問環(huán)節(jié)，現(xiàn)場氣氛活躍。

　　隨后，鳳凰法律服務(wù)所駐村法律顧問鄭傳策圍繞“健康教育，依法治�！边@一主題，用生動的語言和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶�業(yè)知識側(cè)重強(qiáng)調(diào)以下三個方面：1.依法執(zhí)教、依法治校涉及到的主要法律法規(guī)有哪些。2.結(jié)合具體案例闡述與教育教學(xué)息息相關(guān)的法律問題有哪些。3.引導(dǎo)學(xué)生了解和掌握我國的法律援助制度，以保障特殊人群和經(jīng)濟(jì)困難的受害者的合法權(quán)益。講解中，鄭律師結(jié)合發(fā)生在校園中的案例，采取以案析法、以案學(xué)法等淺顯易懂的方式，深入淺出地講解法律知識及青少年預(yù)防違法犯罪的對策。從《民法典》《刑法》中解讀常見未成年人刑事犯罪，著重強(qiáng)調(diào)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》中的.一些禁止性規(guī)定，并就如何預(yù)防校園欺凌，如何運用法律知識保護(hù)自身合法權(quán)益等問題作了詳細(xì)講解，同時殷殷叮囑學(xué)生要嚴(yán)格遵守中小學(xué)生日常行為規(guī)范。

　　最后，杏坪司法所所長孟彪用通俗易懂的語言，聯(lián)系實際就青少年違法犯罪的基本特征作了詳細(xì)講解，同時根據(jù)青少年的生理、心理、年齡階段的特點分析了青少年違法犯罪的動機(jī)與原因，積極引導(dǎo)學(xué)生們樹立正確的法律意識，自覺抵制違法犯罪行為，在遇到不法侵害時能有效地保護(hù)自身安全，并告誡同學(xué)們“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，引導(dǎo)學(xué)生不斷增強(qiáng)法制觀念，提高法律意識。

　　講座結(jié)束后，杏坪鎮(zhèn)中心小學(xué)黨總支書記潘善仕作了總結(jié)發(fā)言，他希望通過這次法制報告會，能讓同學(xué)們認(rèn)識到法律、安全無處不在，并勉勵同學(xué)們增強(qiáng)法制觀念，認(rèn)真學(xué)法，珍惜校園美好時光，遠(yuǎn)離違法行為，遠(yuǎn)離人身傷害，懂得用法律知識保護(hù)自己，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，力爭做一名遵紀(jì)守法的好少年。

　　十年樹木，百年樹人。青少年學(xué)生的普法教育工作任重道遠(yuǎn)�！胺ㄖ七M(jìn)校園”宣傳活動，進(jìn)一步加強(qiáng)了廣大師生的法制意識，在全校形成了知法、學(xué)法、守法、用法的良好氛圍，維護(hù)了學(xué)校和諧穩(wěn)定，進(jìn)一步推進(jìn)了“法制校園”建設(shè)，普法教育，永遠(yuǎn)在路上！

小學(xué)法制宣傳簡報8

　　為了進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的法律意識和法治觀念，促進(jìn)依法治校依法治教的進(jìn)程，XXX中心小學(xué)開展了憲法宣傳教育系列活動。

　　12月4日，XXX副校長在國旗下講話，要求師生以學(xué)習(xí)憲法為契機(jī)，爭做弘揚社會主義法治精神的先鋒，各班要以踐行社會主義核心價值觀為根本，爭做遵紀(jì)守法和尊重社會公德的自覺遵守者，起到模范帶頭作用。郭校長結(jié)合小學(xué)生實際情況，讓學(xué)生了解憲法是國家的根本大法，提高學(xué)生對憲法的認(rèn)識。培養(yǎng)他們自覺維護(hù)憲法和法律的威嚴(yán)，養(yǎng)成對憲法和法律自覺遵守的行為習(xí)慣。希望全校師生加強(qiáng)學(xué)習(xí)，參與活動，牢固樹立法治意識，堅決捍衛(wèi)法律尊嚴(yán)，共同推進(jìn)憲法學(xué)習(xí)日教育活動。

　　積極宣傳，營造聲勢。學(xué)校充分利用LED顯示屏滾動顯示法制標(biāo)語、廣播播放《憲法伴我成長》歌曲等，形式多樣，多點落實。

　　我校各班充分利用”12.4”法制宣傳日的契機(jī)，召開一次“學(xué)習(xí)憲法，做守法小公民”主題班會，對學(xué)生進(jìn)行法制教育，培養(yǎng)學(xué)生做懂法、守法的小公民，做一名優(yōu)秀的.小學(xué)生。

　　通過這次憲法日教育活動，不但在廣大師生中激起了學(xué)法、守法、護(hù)法的法制宣傳浪潮，而且增強(qiáng)了學(xué)校教職工的法制意識，營造了全員學(xué)憲法、尊憲法、講憲法的良好氛圍，為構(gòu)建和諧校園、平安校園奠定了基礎(chǔ)。

小學(xué)法制宣傳簡報9

　　為增強(qiáng)同學(xué)們的的法治意識，建設(shè)文明校園，恰逢12月4日憲法日，我校開展了“學(xué)憲法，講憲法”宣傳活動。學(xué)生們在學(xué)校的號召下，通過收集資料、觀看視頻、交流資料等形式，開展了一系列活動，掀起了一股學(xué)法熱潮。

　　各位班主任利用隊會講解憲法的地位及重要性。

　　升國旗時，我們敬仰遵守著《國旗法》；學(xué)習(xí)時，我們謹(jǐn)記奉行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》；過馬路時，我們遵守《道路交通法》；我們愛護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源是遵守著《環(huán)境法》……

　　生活中處處遵守這樣那樣的法規(guī)，這些法規(guī)都有一個共同的名字《憲法》。憲法是什么？

　　憲法是規(guī)定公民基本權(quán)力和國家的根本法，憲法是母法，所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生，不得違背憲法，違背憲法的法律是無效的。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)力和義務(wù)，使我們的`人格、人身、財產(chǎn)權(quán)益受到保護(hù)。

　　憲法是明媚的陽光，陽光照耀之處，天更藍(lán)，草更綠，水更清，大自然更和諧；憲法是一件安全的外套，使我們老有所終，壯有所用，幼有所長，鰥寡孤獨廢疾者皆有所養(yǎng)；憲法是行動的指針，使我們的社會運行有序，和諧相處，健康發(fā)展。

　　通過本次活動，學(xué)生們受益頗多，紛紛表示著要爭做守法善良的好少年，還把學(xué)到的知識普及給爸爸媽媽、爺爺奶奶，幫助他們共同懂法守法，用法律維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益！

小學(xué)法制宣傳簡報10

　　為了讓學(xué)校成為一片凈土，營造一個積極、和諧的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生初步了解一些基本的法律法規(guī)，做一個知法、守法的小公民。我校于20xx年4月10日——14日，在各班以主題班會的形式開展了學(xué)法、守法教育活動。

　　通過本次活動，全校學(xué)生對基本的`法律法規(guī)有了一定的認(rèn)識。特別是高年級的同學(xué)，基本知道了不管做任何事都不能違背法律，違反法律要受到相應(yīng)的處罰。

　　不過，由于才是一節(jié)課的時間，是不可能讓學(xué)生對我國法律了解得全面，透徹的。在今后的教育教學(xué)工作中，要求各位老師認(rèn)真上好每一節(jié)法制課，多開展一些學(xué)法教育活動。讓學(xué)生從小學(xué)習(xí)了解有關(guān)法律法規(guī)方面的知識，并學(xué)會用相關(guān)法律法規(guī)知識規(guī)范自己的日常行為。

小學(xué)法制宣傳簡報11

　　為引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法，進(jìn)一步弘揚法治精神，促進(jìn)教育和諧，在“12·4”國家憲法日暨全國法制宣傳日到來之際，龍城第三小學(xué)積極開展了“法制宣傳教育”系列活動。

　　首先由五（9）中隊圍繞“學(xué)法知法守法，做文明小學(xué)生”為主題的國旗下主題演講，然后學(xué)校德育副校長曾振宇向全體少先隊員發(fā)出倡議，號召全校師生提高學(xué)法、知法、守法自覺性，做文明守法的三小人。

　　隨后各中隊召開“學(xué)憲法，講憲法”主題班會，通過學(xué)習(xí)討論具體案例增強(qiáng)學(xué)生的`法律意識，并宣誓以法律來規(guī)范自己的思想，用規(guī)矩來約束自己的行為，學(xué)生深刻感受到學(xué)法知法守法的重要意義，從自我做起，小手拉大手，做遵規(guī)守紀(jì)的好公民。

　　此外學(xué)校還認(rèn)真組織全校師生通過全國青少年普法網(wǎng)，共同觀看“學(xué)憲法講憲法”系列視頻，并組織學(xué)生認(rèn)真答題，爭做憲法小衛(wèi)士。

　　通過系列活動的開展，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法，提高學(xué)生法律意識，促進(jìn)學(xué)生的健康成長，營造文明和諧的校園環(huán)境。

小學(xué)法制宣傳簡報12

　　為深入開展法制宣傳教育，弘揚法治精神，形成自覺學(xué)法、守法、用法的校園氛圍，xxx小學(xué)于20xx年12月2日舉行以“弘揚憲法精神建設(shè)和諧校園”為主題的宣傳教育活動。

　　國旗下教育

　　迎著初冬的氣息，我們迎來了這個平凡而又不平凡的日子，學(xué)校全體師生在操場舉行第十四周“全國法制宣傳日”主題升旗儀式。這次升旗儀式由四（4）中隊負(fù)責(zé)。上午8：30，在嘹亮的國歌聲中，xxx小學(xué)升旗儀式正式開始。

　　四（4）中隊李思妍和劉秦軒為大家?guī)�來了《在成長中與法同行》國旗下講話。他們說道：“12月4日，是全國法制宣傳日。國無法不治，民無法不立，全校同學(xué)應(yīng)一起學(xué)法、守法、用法、宣傳法�！彪S后，李思妍、劉秦軒兩位同學(xué)介紹了法律法規(guī)類型及地位、如何守法；并強(qiáng)調(diào)在增強(qiáng)法制意識的同時，隊員們還要提高自己的安全防范意識，學(xué)會自我保護(hù)，特別提醒以下幾點：

　　（1）注意食品安全，不吃衛(wèi)生不合格的食品；

　�。�2）注意消防安全，要提高防火的安全意識；

　　（3）注意交通安全。過馬路時要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不闖紅燈；

　�。�4）注意課間安全。上下樓梯靠右行走，不要擁擠；教學(xué)樓內(nèi)嚴(yán)禁喧鬧、追逐。

　　接著，四（4）中隊的隊員們帶來的班級展示節(jié)目《生長吧》將此次升旗儀式推向高潮！歡快動感的音樂，靈動活潑的舞姿讓臺下響起了雷鳴般的掌聲！

　　四（4）中隊輔導(dǎo)員xxx老師介紹說：“我們利用升旗儀式向隊員們講述法律知識，目的就是為了提高他們的法制意識和法制觀念，為學(xué)生學(xué)法、用法、守法、護(hù)法打下堅實的基礎(chǔ)�！�

　　紅領(lǐng)巾廣播站迎來“法制宣傳教育”

　　當(dāng)天下午1：30，每周一的《“金色童年”紅領(lǐng)巾廣播站》又和隊員們見面了，在今天的節(jié)目中，小主持人們向同學(xué)們介紹了什么是憲法、憲法的基本原則、憲法的法律效力、憲法與普通法律的`關(guān)系等相關(guān)知識，并帶領(lǐng)學(xué)生一起齊唱《憲法伴我們成長》，讓隊員們對憲法有了初步的認(rèn)識。

　　通過此次宣傳活動，全體師生對法律法規(guī)有了進(jìn)一步的了解，也認(rèn)識到了法律是神圣不可侵犯的，并且下決心在今后的學(xué)習(xí)生活中時時刻刻學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，做一個守法的公民。

小學(xué)法制宣傳簡報13

　　為進(jìn)一步強(qiáng)化全校師生學(xué)法、守法、用法意識，普及法律常識，在第X屆國家憲法日來臨之際，X縣XX鎮(zhèn)中心小學(xué)開展了豐富多彩的憲法宣傳教育系列活動，全體教職工和學(xué)生共計20xx余人參加了本次活動。

　　首先，學(xué)校利用國旗下的講話，進(jìn)行一次全校師生學(xué)憲法、講憲法、守憲法的宣傳教育活動。接著，利用校園廣播、電子宣傳屏等做了12月4日國家憲法宣傳日主題教育活動。各班級充分利用“12.4”國家憲法宣傳日的契機(jī)，通過青少年普法網(wǎng)觀看“憲法晨讀”活動，同時推進(jìn)“學(xué)憲法講憲法”網(wǎng)上學(xué)習(xí)和“憲法小衛(wèi)士”答題活動，并且組織學(xué)生治作一次“學(xué)憲法講憲法”的.手抄報，確保全校班班有活動，個個都參加，師生受教育。

　　通過開展一系列具有特色的法治宣傳活動，不但掀起了教職工和學(xué)生學(xué)法、守法的法治宣傳熱潮，而且進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的的法治觀念，增強(qiáng)自我保護(hù)意識，為建設(shè)平安、和諧校園奠定基礎(chǔ)。

小學(xué)法制宣傳簡報14

　　20xx年12月4日，中村小學(xué)為了大力弘揚法制精神，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的法律意識和法治觀念，深入開展普法教育，營造和諧校園氛圍。在國家憲法日活動期間，我校開展了學(xué)習(xí)憲法活動，各班召開“學(xué)法尊法守法用法”主題班會、各班出一期法治宣傳主題的班刊、應(yīng)用教學(xué)平臺展示、全校師生進(jìn)行守法宣誓、開展法制專題主題班會。

　　下午各班召開主題班會，老師介紹了黨的十八屆四中全會設(shè)立“憲法日”的目的和意義，讓大家領(lǐng)悟到“憲法日”的設(shè)立，昭示了國家依憲治國的決心，有助于提升學(xué)生憲法意識，有利于進(jìn)一步提高學(xué)生的`法律意識。

　　老師給學(xué)生上了一堂生動的法制教育課，講述國家憲法日確定的時間及目的，給學(xué)生講解了有關(guān)憲法的相關(guān)知識。

　　通過這次活動的開展，全體師生感受較深，紛紛認(rèn)為在今后的工作學(xué)習(xí)中，要加強(qiáng)對法律法規(guī)知識的學(xué)習(xí)，切實增強(qiáng)法律意識，以此來約束規(guī)范自己的行為，做遵紀(jì)守法的公民。并在工作學(xué)習(xí)中大力宣傳弘揚法制精神，形成自覺學(xué)法、守法、用法，共同營造和構(gòu)建和諧平安校園。

小學(xué)法制宣傳簡報15

　　為弘揚社會主義法治精神，進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生的法治觀念，建設(shè)平安和諧校園。根據(jù)縣教育局相關(guān)要求，結(jié)合實際情況，12月4日，XXX小學(xué)組織開展了一系列憲法宣傳活動。

　　開展活動的目的是向全校師生宣傳“弘揚憲法精神，推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，建設(shè)法治校園”。此次活動是為了落實貫徹黨的十九大精神，推進(jìn)依法治校，依法治教，建設(shè)和諧校園，法制校園，擔(dān)負(fù)起我們的責(zé)任與使命，把安全、誠信、有序融入我們的學(xué)習(xí)生活中，讓公平、正義、和諧構(gòu)成校園文明的強(qiáng)音。在學(xué)習(xí)宣傳活動中，本著學(xué)生是祖國的未來，民族的希望，更要認(rèn)真學(xué)法、懂法、用法，用法律法規(guī)規(guī)范自己的言行，為建立健全法制，構(gòu)建和諧社會，貢獻(xiàn)我們的力量。

　　此次活動分為七部分，第一部分是出國旗，奏唱國歌，由XXX老師在國旗下做憲法發(fā)展的宣講；第二部分是組織少先隊員開展“晨讀憲法”活動；第三部分是張勇校長對憲法活動周提出相關(guān)要求；第四部分是赴上海參加藝術(shù)展演的`少先隊員為此次活動進(jìn)行表演；第五部分利用紅領(lǐng)巾廣播站在校園內(nèi)進(jìn)行播報；第六部分是各中隊開展一次有關(guān)憲法知識的主題隊會；第七部分是大隊委出一刊憲法手抄報作為展示宣傳。

　　通過這次活動的開展，全體師生感受較深，紛紛認(rèn)為在今后的工作學(xué)習(xí)中，要加強(qiáng)對法律法規(guī)知識的學(xué)習(xí)，切實增強(qiáng)法律意識，以此來約束規(guī)范自己的行為，做遵紀(jì)守法的公民。并在工作學(xué)習(xí)中大力宣傳弘揚法制精神，形成自覺學(xué)法、守法、用法，共同營造和構(gòu)建和諧平安校園。

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