(精華)幼兒園消防安全演練簡(jiǎn)報(bào)15篇
在當(dāng)今社會(huì)生活中,簡(jiǎn)報(bào)在生活中的使用越來(lái)越廣泛,簡(jiǎn)報(bào)具有簡(jiǎn)、精、快、新、實(shí)、活和連續(xù)性等特點(diǎn)。那么什么樣的簡(jiǎn)報(bào)才是好的簡(jiǎn)報(bào)呢?以下是小編收集整理的幼兒園消防安全演練簡(jiǎn)報(bào),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園消防安全演練簡(jiǎn)報(bào)1
為進(jìn)一步增強(qiáng)全園師幼消防安全意識(shí),提高防范自救能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,確保生命安全。20xx年10月20日下午,尺八鎮(zhèn)辰星幼兒園組織全體師幼開(kāi)展了全園消防疏散演練。
消防演習(xí)
演練前,為了確保師幼生活中的安全,老師們帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)了消防安全小知識(shí),發(fā)生火災(zāi)時(shí),迅速就近用水浸濕毛巾,捂住口鼻,彎腰前進(jìn)。
演練開(kāi)始啦
伴隨著緊急報(bào)警聲響起,演練開(kāi)始啦!全園師幼迅速,按照消防預(yù)案的疏散線路,有序的帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,迅速且有序撤離跑到安全區(qū)域操場(chǎng)上集合。 清點(diǎn)人數(shù)
途中,孩子們冷靜、快速撤離,在全園師幼安全撤離到安全地帶后,各班老師清點(diǎn)幼兒人數(shù),確定無(wú)遺漏,并向活動(dòng)總指揮報(bào)告幼兒人數(shù)。
消防安全從我做起
消防安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),針對(duì)目前幼兒園的消防安全,安全組羅老師講解了消防安全小知識(shí)以及消防演練的重要性。
滅火實(shí)操教師和孩子們認(rèn)識(shí)滅火器,并學(xué)習(xí)滅火器的使用方式,一提二拔三瞄四壓,現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行滅火實(shí)操,加深教師及孩子們的印象。
隨后,黨園長(zhǎng)對(duì)本次演練進(jìn)行了總結(jié),對(duì)我園師幼在火災(zāi)發(fā)生時(shí)的`井然有序給予了表?yè)P(yáng),同時(shí),對(duì)我園日常的安全工作也提出了更高的要求,只有防患于未然,才能保證幼兒園各項(xiàng)工作的有序開(kāi)展。
通過(guò)此次消防知識(shí)宣傳教育和消防應(yīng)急疏散演練,切實(shí)增強(qiáng)了幼兒園師生的消防安全意識(shí),規(guī)范了幼兒園的消防管理工作,提高了全園師幼的安全防范意識(shí)和應(yīng)急疏散意識(shí),消防演練堅(jiān)持做,安全意識(shí)記心間!
幼兒園消防安全演練簡(jiǎn)報(bào)2
為進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園全體師幼消防安全意識(shí),提高師幼遇到突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變能力和自救、保護(hù)能力。xx區(qū)第四幼兒園組織全體師幼開(kāi)展了消防疏散演習(xí)活動(dòng)。
演練活動(dòng)前,各班教師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)開(kāi)展了消防安全知識(shí)主題教育,讓幼兒明白如何在火災(zāi)中冷靜地面對(duì)與正確的逃生方式。20xx年11月6日上午10點(diǎn)整,伴隨著警報(bào)聲響起,負(fù)責(zé)各疏散通道人員迅速到達(dá)指定崗位;各班老師帶領(lǐng)孩子們用打濕的毛巾捂住口鼻,彎腰扶墻有序地按規(guī)定路線到達(dá)指定的逃生安全區(qū)域。本次消防演練疏散歷時(shí)2分32秒,做到了快速、安全、有序。
孩子們撤離到安全場(chǎng)地,各班老師安撫好大家情緒并清點(diǎn)班級(jí)人數(shù)!
演習(xí)活動(dòng)結(jié)束后,xx區(qū)第四幼兒園盧婧老師對(duì)演習(xí)活動(dòng)作了全面的總結(jié),xx園長(zhǎng)肯定了全園師幼在消防疏散演習(xí)中的表現(xiàn)。
演習(xí)活動(dòng)中還邀請(qǐng)了xx大道特勤消防站的消防員參加。在幼兒園操場(chǎng),消防叔叔與師幼們開(kāi)展了趣味互動(dòng),“小朋友們,你們誰(shuí)能告訴我發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該撥打什么求助嗎?”消防叔叔的話音剛落,許多小朋友爭(zhēng)先恐后的'回答“119”……幼兒園里歡聲笑語(yǔ)不斷,洋溢著快樂(lè)輕松的氣氛。消防叔叔結(jié)合幼兒園實(shí)際,給幼兒園教師和孩子們講解了各種消防安全標(biāo)識(shí)的用途,并指導(dǎo)孩子們?cè)诎l(fā)生火災(zāi)時(shí)如何正確地利用消防標(biāo)識(shí)逃生、火災(zāi)時(shí)逃生的動(dòng)作要領(lǐng)和注意事項(xiàng)、自救時(shí)注意事項(xiàng)、如何正確的撥打119等消防知識(shí)。
接著,消防員叔叔給孩子們講解了熱成像儀、消防鞋、消防服、救援服等各類消防器材用途及使用方法。
最后消防員叔叔還帶師幼一起觀摩、體驗(yàn)消防常用器材。
本次消防安全疏散演習(xí)活動(dòng)結(jié)束了,真正把消防安全工作落到實(shí)處,提高了全體師幼的消防意識(shí)和逃生技能,掌握了在突發(fā)事件中的快速應(yīng)變能力和自救能力,達(dá)到了預(yù)期目的。xx區(qū)第四幼兒園將進(jìn)一步把安全教育滲透到日常教學(xué)中,常抓不懈。
幼兒園消防安全演練簡(jiǎn)報(bào)3
為進(jìn)一步普及消防安全知識(shí),提高抵御火災(zāi)的防范能力,增強(qiáng)幼兒消防安全意識(shí),提高孩子的自我保護(hù)和自救能力,11月4日中午,本園開(kāi)展了“勒緊消防的弦彈奏安全的調(diào)”為主題的消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
活動(dòng)前,幼兒園制定了活動(dòng)方案,成立了消防應(yīng)急疏散演練工作小組,進(jìn)行了應(yīng)急疏散路線的安排,并召開(kāi)全園教師會(huì)議,重溫消防知識(shí),分工明確,責(zé)任到人。演練之前,老師用通俗易懂的語(yǔ)言講解消防安全常識(shí)以及發(fā)生火災(zāi)時(shí)安全疏散的方法。
演練前,各班教師通過(guò)看繪本和視頻的方式,帶孩子初步了解了火災(zāi)發(fā)生時(shí)該如何自護(hù)自救。每個(gè)班結(jié)合“逃生游戲”開(kāi)展情景示范,孩子們?cè)诶蠋煄ьI(lǐng)下,進(jìn)一步熟悉逃生的'動(dòng)作要領(lǐng)和逃生流程。
上午12時(shí),隨著緊急的警報(bào)聲響起,消防疏散演練活動(dòng)拉開(kāi)序幕。正在教室進(jìn)行活動(dòng)的幼兒聽(tīng)見(jiàn)警報(bào)聲后,在老師的帶領(lǐng)下,用毛巾捂住口鼻低頭彎腰迅速撤離到安全場(chǎng)地。疏散過(guò)程中,孩子們安全有序快速撤離,情緒穩(wěn)定。隨后,各班教師迅速維持好秩序,及時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù),依次向總指揮報(bào)告情況,確保全體師幼無(wú)一落下。
此次消防應(yīng)急疏散演練鞏固了幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識(shí),增強(qiáng)了孩子的消防安全意識(shí),掌握了一定的防護(hù)技能和方法;也提高了教職工防災(zāi)疏散的能力,為打造平安校園、促進(jìn)校園安全工作提供了強(qiáng)有力的保障!
幼兒園消防安全演練簡(jiǎn)報(bào)4
為貫徹落實(shí)“安全文化進(jìn)校園”活動(dòng),使全體幼兒牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一、遵紀(jì)守法、和諧共處”的意識(shí),提高自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力,培養(yǎng)幼兒對(duì)交通事故防范和自我保護(hù)能力,我園成立了安全演練小組并組織開(kāi)展了幼兒交通安全演練活動(dòng)。
主題教育活動(dòng)
演練活動(dòng)開(kāi)始前,各班級(jí)組織開(kāi)展了交通安全主題教育活動(dòng)。讓孩子們正確認(rèn)識(shí)紅綠燈,并在實(shí)際生活中得以實(shí)踐運(yùn)用;過(guò)馬路要走人行橫道,不在馬路中央嬉戲打鬧,從而進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。
交通安全演練
情景演練活動(dòng)中,利用孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式讓他們?cè)谇榫持杏H身體檢。在游戲中實(shí)際操作,認(rèn)識(shí)斑馬線,懂得識(shí)別過(guò)馬路的標(biāo)志,安全地過(guò)馬路;能夠大膽地進(jìn)行交流,勇于表達(dá)自己的.想法;體驗(yàn)游戲扮演的樂(lè)趣,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好品質(zhì)。
此次交通安全演練活動(dòng),不僅使幼兒掌握了基本的交通安全知識(shí),還讓幼兒全面而深刻地接受了一次交通安全教育,促使幼兒從小樹(shù)立交通安全法治意識(shí)、文明交通意識(shí)和遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣,更是激發(fā)了幼兒的社會(huì)責(zé)任感。
幼兒園消防安全演練簡(jiǎn)報(bào)5
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能力,掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法。3月30日我園組織全體教職工及幼兒舉行了防踩踏、地震、消防安全演練活動(dòng)。
演練準(zhǔn)備階段
演練準(zhǔn)備階段,陳園長(zhǎng)組織各班老師進(jìn)行消防演練部署。各班老師對(duì)幼兒進(jìn)行防踩踏、消防、地震應(yīng)急安全教育,讓幼兒掌握基本的應(yīng)急自救知識(shí)。
模擬演練正式開(kāi)始
上午9點(diǎn)整消防模擬演練正式開(kāi)始,隨著一陣陣急促的火警鳴笛聲響起,立即提醒了全體幼兒及教職員工迅速撤離逃生。教師迅速打開(kāi)教室門,每位幼兒手拿一塊濕毛巾,用濕毛巾捂住口鼻,彎腰匍匐前進(jìn),幼兒聽(tīng)從老師的指揮通過(guò)安全出口,按照疏散路線,依次有序的下樓,迅速撤離,不在中途留。全體人員集合到空曠的操場(chǎng)清點(diǎn)人數(shù),確定無(wú)人員遺漏等,并向園長(zhǎng)報(bào)告。整個(gè)疏散活動(dòng)只用了5分鐘。
演習(xí)結(jié)束后,陳園長(zhǎng)對(duì)此次演練活動(dòng)進(jìn)行了簡(jiǎn)單的總結(jié)。隨后陳園長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)模擬并講解了發(fā)生火災(zāi)如何正確使用滅火器:“一搖二拔三壓”,各班老師也進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操,看著“火苗”被成功的滅掉,頓時(shí)贏得了小朋友的歡呼和掌聲。最后各班按指定的返回路線安全有序地返回教室,返回教室后各班主任根據(jù)本班情況進(jìn)行小結(jié)。
教職工滅火器使用培訓(xùn)
為提高教師安全防火意識(shí),進(jìn)一步做好安全防火工作,演練活動(dòng)過(guò)后我園開(kāi)展了教師滅火器使用培訓(xùn)活動(dòng)。陳園長(zhǎng)首先給教師講解消防安全的`重要性、手提式滅火器的使用方法;接著,為大家示范滅火器的使用方法。首先一只手握住噴筒把手,另一只手拔去保險(xiǎn)銷,將扶把上的鴨嘴壓下,對(duì)準(zhǔn)火源根部滅火。
這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的安全意識(shí),對(duì)普及安全知識(shí)和提高幼兒自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外,通過(guò)這次演練活動(dòng),也提高了師生應(yīng)對(duì)例火災(zāi)、地震等災(zāi)害的應(yīng)變能力。
幼兒園消防安全演練簡(jiǎn)報(bào)6
消防安全從娃娃抓起。為了進(jìn)一步提高全體師生的消防安全意識(shí)和自防自救技能,積極構(gòu)建穩(wěn)定的校園安全環(huán)境,XXX鎮(zhèn)中心幼兒園于20xx年10月12日開(kāi)展了消防安全演練活動(dòng),通過(guò)實(shí)操演練、消防安全知識(shí)講解,培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件。
消防演練之前,各班教師通過(guò)圖片、視頻等形式,對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全知識(shí)教育,手把手演示消防自救小常識(shí),如小毛巾的使用、彎腰走等,將安全教育滲透在幼兒一日生活中,幫助幼兒掌握基本的自護(hù)自救技能,提高幼兒的'自我管理、自我防護(hù)意識(shí),養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。
火災(zāi)警報(bào)響起,各班教師組織幼兒迅速撤離,沿安全逃生路線疏散。孩子們用濕毛巾捂住口鼻,在老師的引導(dǎo)下有序撤離到安全地帶后,老師及時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù),整個(gè)疏散演練過(guò)程既緊張又有條不紊,沒(méi)有疏漏一個(gè)幼兒,沒(méi)有出現(xiàn)碰撞和踩踏事件,到達(dá)了預(yù)期效果。
通過(guò)本次消防演練活動(dòng),使全體幼兒懂得了一些消防常識(shí),熟悉了疏散的路線、方法,逐步學(xué)會(huì)有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù),提高了突發(fā)事件的應(yīng)變能力。教師們也進(jìn)一步意識(shí)到:多一份防范,少一份危險(xiǎn)。后期,XXX鎮(zhèn)中心幼兒園會(huì)繼續(xù)將安全教育滲透到日常教學(xué)中,常抓不懈,讓安全伴隨孩子們健康成長(zhǎng)!
幼兒園消防安全演練簡(jiǎn)報(bào)7
為了進(jìn)一步增強(qiáng)我園幼兒的消防安全意識(shí),提高自救防范的'能力,做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí),保護(hù)自己的生命安全,xxxx年10月21日下午,xxx幼兒園全體小朋友在老師們的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一場(chǎng)消防疏散演練活動(dòng)!把萘(xí)就是戰(zhàn)場(chǎng)”,此次演習(xí)旨在培養(yǎng)孩子掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件。
消防安全教育篇
消防演練前,各班老師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),進(jìn)行消防安全教育,并告知幼兒遇到火災(zāi)時(shí)要做的一些措施。
消防演練實(shí)戰(zhàn)篇
隨著急促的警報(bào)聲響起,拉開(kāi)了消防安全演練的序幕。各班教師按照方案明確分工,以班級(jí)為單位,分方向、按路線向安全出口進(jìn)行應(yīng)急安全疏散。
到達(dá)安全地點(diǎn)后,各班老師迅速清點(diǎn)人數(shù)向安全負(fù)責(zé)人匯報(bào)。
演練結(jié)束后,由安全負(fù)責(zé)人進(jìn)行了小結(jié),針對(duì)本次演練過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,提出整改方案,確保本次消防安全演練落到實(shí)處,起到實(shí)效。
幼兒園消防安全演練簡(jiǎn)報(bào)8
每年的11月9日是全國(guó)消防安全日。在幼兒園,幼兒安全大于天,消防安全是幼兒園極為重視的安全管理工作中的一部分。在全國(guó)消防安全日即將到來(lái)之際,為了更好地樹(shù)立全體師生消防安全意識(shí),提高全體師生防火救災(zāi)、自救自護(hù)能力和增強(qiáng)防火逃生意識(shí),xxx幼兒園于近日開(kāi)展了消防安全逃生演練活動(dòng)。
上午10點(diǎn)10分,隨著緊急的警報(bào)聲響起,xxx幼兒園消防疏散演練活動(dòng)拉開(kāi)了序幕。園內(nèi)消防安全小組成員迅速在警報(bào)響起的第一時(shí)間來(lái)到樓道口、樓道拐彎處堅(jiān)守崗位,以防孩子緊急撤離時(shí)發(fā)生危險(xiǎn)。而正在教室進(jìn)行活動(dòng)的.孩子們聽(tīng)見(jiàn)警報(bào)聲后,在老師的帶領(lǐng)下,用毛巾捂住口鼻迅速地沿著安全通道緊急疏散。孩子們撤離到操場(chǎng)安全地帶后,各班老師迅速維持好秩序和清點(diǎn)人數(shù),并向副總指揮xxx老師報(bào)告。在孩子們都撤離后,每樓層都有負(fù)責(zé)安全的老師在教室、樓道內(nèi)巡視,以保證不落下一名幼兒。三分鐘內(nèi),幼兒園全體人員安全撤離。整個(gè)消防疏散做到了快速、安全、有序。
全體師生安全撤離后,副總指揮xxx老師對(duì)本次演習(xí)活動(dòng)作了全面的總結(jié),肯定了全體師生在消防疏散演練中的表現(xiàn),并在實(shí)踐演練的基礎(chǔ)上,為孩子們講解了消防安全知識(shí),幫助孩子深入了解火警電話、怎樣報(bào)警和火災(zāi)發(fā)生的成因,提醒孩子平時(shí)不玩火,深化幼兒對(duì)消防安全的認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)最后安排了認(rèn)識(shí)滅火器的環(huán)節(jié)。通過(guò)比較認(rèn)識(shí)滅火器的種類和構(gòu)造,讓教職工親手體驗(yàn)使用滅火器,加強(qiáng)教職工掌握正確使用滅火器的方法。
通過(guò)緊急疏散演練,鞏固幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識(shí),逐步學(xué)會(huì)有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護(hù)幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,為構(gòu)筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎(chǔ)。
幼兒園消防安全演練簡(jiǎn)報(bào)9
為進(jìn)一步增強(qiáng)全園師幼的消防安全意識(shí),提高自救的能力,做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)保障自己的生命安全,日前,實(shí)驗(yàn)幼兒園開(kāi)展“爭(zhēng)做消防小衛(wèi)士”中國(guó)消防宣傳日主題活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始,教師通過(guò)圖片,讓幼兒了解我們?nèi)粘I钪惺裁丛驎?huì)引起火災(zāi),知道火柴、打火機(jī)、廚房灶具等用品的危險(xiǎn)性,不觸碰易燃、易爆的用具,并學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)火災(zāi),知道如何在火場(chǎng)逃生。隨后,教師與幼兒討論了常見(jiàn)的滅火行動(dòng),并認(rèn)識(shí)了日常生活中常見(jiàn)的安全標(biāo)志,教師還通過(guò)介紹滅火器讓幼兒初步了解了滅火器的用途及使用方法。教師和幼兒還通過(guò)互動(dòng),共同完成了消防安全海報(bào),以示提高幼兒的消防安全意識(shí)。教師還與幼兒共同演示了正確的火災(zāi)時(shí)的逃生方法,讓幼兒體驗(yàn)火災(zāi)時(shí)的情景。
本次活動(dòng)讓幼兒們學(xué)習(xí)和了解了消防安全知識(shí),提高了消防意識(shí),掌握了更多的'自救、逃生、自我保護(hù)的方法。幼兒園相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,在今后的工作中,幼兒園會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)日常消防工作管理,常抓工作不懈,切實(shí)做到防患于未然,從而有效地預(yù)防和遏制幼兒園火災(zāi)事故的發(fā)生。
幼兒園消防安全演練簡(jiǎn)報(bào)10
為進(jìn)一步加強(qiáng)xxx幼兒園消防安全教育,營(yíng)造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境,提高教師和幼兒對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力,xxx幼兒園于xxxx年10月13日舉行消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
活動(dòng)前老師給幼兒講解消防安全知識(shí)和應(yīng)急逃生方法,家長(zhǎng)和幼兒一起學(xué)習(xí)火災(zāi)警示教育片。
疏散演習(xí)
演練開(kāi)始,急促的警報(bào)聲突然響起,各班教師帶著幼兒以班級(jí)為單位,按消防逃生路線向安全出口進(jìn)行應(yīng)急安全疏散。捂住口鼻、低頭彎腰,不驚慌、聽(tīng)指揮,孩子們跟隨教師的.步伐,有序快速、無(wú)推擠、無(wú)沖撞地安全撤離到幼兒園操場(chǎng)!安全撤離后,各班班主任迅速維持秩序,及時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù),向園長(zhǎng)報(bào)告人數(shù),全校180多名學(xué)生、教職員工在3分05秒全部撤離至安全區(qū)域。
消防知識(shí)講座
為了進(jìn)一步提高師生消防科普知識(shí),我們幼兒園保安師傅給教師和幼兒進(jìn)行了一次消防安全的科普講解,并現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn):如果遇到火災(zāi)應(yīng)該怎么處理?怎樣報(bào)火警?怎么使用滅火器?小朋友們紛紛舉起手來(lái)回答。保安師傅還介紹了火場(chǎng)自救與逃生方法等基本知識(shí)。
在保安師傅的演練和指導(dǎo)下,老師和大班幼兒代表進(jìn)行滅火器的使用演示:
1、查——檢查壓力,看是否在正常區(qū)域;
2、搖——先將滅火器拿在手中輕搖;
3、拔——拔掉保險(xiǎn)栓;
4、握——握住噴頭;
5、瞄——瞄準(zhǔn)火源根部,距離1。5至2米;
6、掃——由近及遠(yuǎn)地滅火,逐步推進(jìn)。
隨后園長(zhǎng)對(duì)本次消防演練進(jìn)行總結(jié),肯定了大家在撤離時(shí)的冷靜有序,并鼓勵(lì)孩子們以后遇到任何緊急情況,都要像今天一樣聽(tīng)從指揮,安全有序撤離。
本次的實(shí)操消防演練圓滿成功!此次消防安全演練活動(dòng)不僅讓師幼體驗(yàn)了火災(zāi)逃生的場(chǎng)景,生動(dòng)地學(xué)習(xí)了更多的安全小知識(shí),還進(jìn)一步鞏固了自救、自護(hù)的應(yīng)變技能,增強(qiáng)了防火意識(shí)。在以后的教育中,我們將進(jìn)一步把安全教育滲透到幼兒的一日生活中!
幼兒園消防安全演練簡(jiǎn)報(bào)11
幼兒的安全防范一直是幼兒園工作的重點(diǎn),為進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全工作,保護(hù)幼兒生命,維護(hù)幼兒和教職員工的安全,提高自防自救能力,遏制特大火災(zāi)等群死群傷事故的`發(fā)生,20xx年xx月xx日上午,東升幼兒園組織全體師生開(kāi)展了一次應(yīng)急逃生演練。
此次演習(xí)分四步進(jìn)行:
一、各班老師讓小朋友了解消防安全知識(shí)及自救自護(hù)方法;
二、隨著警報(bào)聲響,各班教師迅速按規(guī)定的疏散線路帶領(lǐng)幼兒彎下身體,快速、冷靜且有序地下樓,撤離到安全地帶,向園長(zhǎng)匯報(bào)班級(jí)實(shí)到人數(shù),撤離人數(shù)情況。
三、全園教師進(jìn)行滅火器使用知識(shí)培訓(xùn)。
四、安全主任總結(jié)此次演練的情況。她要求全體職工和幼兒,提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)自救本領(lǐng),保護(hù)自身安全。
通過(guò)此次演練活動(dòng),提高了師幼的消防意識(shí)和逃生技能,掌握了逃生的一些方法,真正把消防安全工作落到實(shí)處,達(dá)到了預(yù)期目的,取得了一定的效果。今后,東升幼兒園將繼續(xù)開(kāi)展一系列安全教育活動(dòng)和安全演練活動(dòng),并將此類安全教育活動(dòng)作為幼兒園教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分。
幼兒園消防安全演練簡(jiǎn)報(bào)12
演習(xí)活動(dòng)前,我們精心設(shè)計(jì)了消防演習(xí)方案,召開(kāi)全園大會(huì),就每個(gè)樓層、教室的分布,以及火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)和疏散路線和環(huán)節(jié)進(jìn)行了說(shuō)明。
下午15:00,幼兒園里響起報(bào)警聲消防疏散演練正式開(kāi)始,只見(jiàn)小朋友們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,一手捂著口鼻一手扶著墻快速有序的.從樓梯和安全疏散通道撤離,不到3分鐘的時(shí)間全園師生就安全疏散到空曠的操場(chǎng)上,安全小組成員檢查全樓個(gè)角落,確保不落下一名幼兒,各班級(jí)清點(diǎn)人數(shù)向總指揮秦文翠匯報(bào)情況,整個(gè)演練活動(dòng)緊張有序。
通過(guò)緊急疏散演練,鞏固幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識(shí),逐步學(xué)會(huì)有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)。讓教職工掌握保護(hù)幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
幼兒園消防安全演練簡(jiǎn)報(bào)13
為了進(jìn)一步增強(qiáng)小朋友和全體教職工的消防安全意識(shí),提高自救防范能力。能在發(fā)生火災(zāi)時(shí)保障自己的生命安全,20xx年XX月XX日上午XXX鄉(xiāng)中心幼兒園全體教職工及幼兒進(jìn)行了消防演練。
演練前,各班老師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),進(jìn)行消防安全教育,并告知幼兒遇到火災(zāi)時(shí)要做的一些措施。
上午9點(diǎn)30分,演練活動(dòng)準(zhǔn)備就緒,隨著急促的警報(bào)聲響起,拉開(kāi)了消防安全演練的序幕。演練過(guò)程中,各班老師本著“安全第一”的`原則,有序的組織幼兒快速、科學(xué)疏散,整個(gè)安全演練僅用時(shí)3分28秒。
到達(dá)操場(chǎng)后,各主班老師迅速清點(diǎn)人數(shù)向高主任匯報(bào)。
演練結(jié)束后,高主任進(jìn)行了小結(jié),針對(duì)本次演練過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,提出整改方案,確保本次消防安全演練落到實(shí)處,起到實(shí)效。最后由保安人員對(duì)教職工如何使用滅火器進(jìn)行培訓(xùn)。
幼兒園消防安全演練簡(jiǎn)報(bào)14
在xxxx年消防宣傳月到來(lái)之際,為進(jìn)一步加強(qiáng)公共安全教育,初步培養(yǎng)幼兒公共安全意識(shí),提高全體師生在公共突發(fā)事件中的自救自護(hù)的應(yīng)變能力,我園結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)和本園園舍設(shè)施情況,10月14日在全園開(kāi)展了一次消防逃生疏散應(yīng)急演練,全面推動(dòng)我園全體師生安全教育活動(dòng)的深入開(kāi)展。
現(xiàn)場(chǎng)逃生疏散情況
孩子們正在進(jìn)行日;顒(dòng)時(shí),忽然響起了警報(bào)聲。班級(jí)老師迅速停止了教學(xué)活動(dòng),組織幼兒排隊(duì),拿濕毛巾,將幼兒分成兩隊(duì)迅速的撤離。逃生過(guò)程中幼兒都用毛巾捂住口鼻,彎著腰,手扶墻壁,有序逃生,不推不擠,安全到達(dá)了指定區(qū)域。
消防及疏散知識(shí)普及
演習(xí)結(jié)束后,消防叔叔、阿姨對(duì)大班組的幼兒進(jìn)行了消防安全知識(shí)、逃生疏散知識(shí)的普及,寶貝們積極踴躍的回答了叔叔阿姨提出的各類問(wèn)題。
園長(zhǎng)媽媽的演示
待消防隊(duì)員提問(wèn)完后,江園長(zhǎng)根據(jù)孩子們的回答,發(fā)現(xiàn)了孩子們的一些小錯(cuò)誤,立馬現(xiàn)場(chǎng)演示起來(lái):火苗一旦燃燒起來(lái),是非常迅速的.就能把紙張給完全吞噬!這個(gè)時(shí)候我們也不能慌張,在火情剛發(fā)生火苗較小時(shí),除了滅火器,利用水來(lái)噴淋或沙土完全覆蓋火災(zāi)源頭即可撲滅,僅僅是把水潑到其他地方、或者覆蓋不完全,都不能把火滅掉。如果身上著火了,小朋友們第一時(shí)間需要嘗試脫去衣物,如果來(lái)不及脫衣,可以躺在地上,往返打滾。打滾時(shí)用身體隔斷空氣,掩蓋火焰,但滾動(dòng)速度不宜過(guò)快,否則不易壓滅火。
班級(jí)安全課程鞏固及延伸
各班返回班級(jí)后,也乘熱打鐵對(duì)幼兒再次進(jìn)行了消防安全知識(shí)及逃生疏散知識(shí)的鞏固及加強(qiáng)。幼兒午睡后,班級(jí)老師迅速召開(kāi)小型會(huì)議,就本次活動(dòng)進(jìn)行了反思與總結(jié)。安全教育是幼兒園教育永恒的話題,孩子們?nèi)雸@后不僅要學(xué)會(huì)與同園其他寶貝們共同生活學(xué)會(huì)分享的各項(xiàng)技能,更要學(xué)會(huì)在遇到危險(xiǎn)時(shí)如何保護(hù)自己。自我保護(hù)能力是孩子們快樂(lè)健康成長(zhǎng)的必備能力。只有了解消防知識(shí),逃生疏散知識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),遠(yuǎn)離危險(xiǎn),我們的孩子才能擁有幸福,享受美好的生活!安全是一切的前提!
幼兒園消防安全演練簡(jiǎn)報(bào)15
為進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒和教職工對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,讓幼兒掌握消防安全知識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),知道遇到火災(zāi)等突發(fā)情況時(shí)快速、有效的逃生方法,濂溪區(qū)第一幼兒園于11月9日開(kāi)展了消防安全演練活動(dòng)。
一、演練前期準(zhǔn)備
演練前期,幼兒園制定了《消防安全疏散演練活動(dòng)方案》,對(duì)全園教職工加強(qiáng)消防安全知識(shí)教育,明確演練流程與師生疏散撤離的具體要求。各班教師對(duì)幼兒也進(jìn)行了消防和應(yīng)急疏散的動(dòng)員教育,為消防疏散演練做好充分準(zhǔn)備。
二、師幼有序撤離
下午3點(diǎn),隨著緊急警報(bào)聲的響起,各個(gè)班級(jí)即刻停止正在有序開(kāi)展的各類活動(dòng),教師和保育員引導(dǎo)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,弓著身子,快速有序地組織大家迅速撤離教室。
三、到達(dá)安全場(chǎng)地
大家用最短的時(shí)間從安全緊急通道撤離至操場(chǎng)安全區(qū)域,到達(dá)指定的安全位置后,各班教師立即清點(diǎn)人數(shù),確保無(wú)一人遺漏,并查看班內(nèi)幼兒“傷況”,以班級(jí)為單位讓幼兒用濕毛巾捂住口鼻蹲在原地。
四、現(xiàn)場(chǎng)匯報(bào)情況
教師分工有序,及時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)匯報(bào)給各年級(jí)組長(zhǎng),組長(zhǎng)最后將具體情況匯報(bào)給總指揮——沈副園長(zhǎng)。
五、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng),滅火技能學(xué)習(xí)
琚老師與小朋友們進(jìn)行了互動(dòng),講述基本的消防知識(shí),現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn),幼兒積極舉手回答,還詳細(xì)介紹了滅火器的使用方法和注意事項(xiàng),由保安叔叔進(jìn)行示范操作,并且請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)教師進(jìn)行了體驗(yàn)。
六、安全演練總結(jié)
沈副園長(zhǎng)對(duì)此次消防逃生演練進(jìn)行了總結(jié),對(duì)全園師生在火災(zāi)發(fā)生時(shí)的有序給予了表?yè)P(yáng),對(duì)孩子們逃生方法及逃生路線的熟悉予以了肯定。希望全體教職員工積累本次疏散經(jīng)驗(yàn),確保發(fā)生事故或險(xiǎn)情時(shí),能快速響應(yīng),科學(xué)應(yīng)對(duì),及時(shí)處置。鼓勵(lì)老師們通過(guò)日常的各種訓(xùn)練,讓孩子們進(jìn)一步熟悉火災(zāi)逃生路線,加快逃生速度,最大限度地維護(hù)師幼生命安全。
此次消防安全演練活動(dòng)的'順利開(kāi)展,不但強(qiáng)化了師幼的防火安全意識(shí)和突發(fā)應(yīng)變能力,同時(shí)也檢驗(yàn)了幼兒園各項(xiàng)安全責(zé)任制度的落實(shí)情況,并為構(gòu)建平安和諧校園筑就了一道有效的消防安全防火墻。
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