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無線網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化求職簡歷模板
| 無線網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化求職簡歷模板 |
| 簡歷編號： | 更新日期： | 無照片 | ||
| 姓 名： | 大學(xué)生個人簡歷網(wǎng) | 國籍： | 中國 | |
| 目前所在地： | 廣州 | 民族： | ||
| 戶口所在地： | 陜西 | 身材： | 160 cm? kg | |
| 婚姻狀況： | 未婚 | 年齡： | 23 | |
| 誠信徽章： | 人才測評： |
| 個人聯(lián)系方式 |
| 通訊地址： | |||
| 聯(lián)系電話： | 家庭電話： | ||
| 手 機： | ＱＱ號碼： | ||
| 電子郵件： | 個人主頁： | ||
| 求職意向及工作經(jīng)歷 |
| 人才類型： | 應(yīng)屆畢業(yè)生? | ||
| 應(yīng)聘職位： | 通信技術(shù)：無線網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化、 | ||
| 工作年限： | 0 | 職稱： | 無職稱 |
| 求職類型： | 全職 | 可到職日期： | 隨時 |
| 月薪要求： | 面議 | 希望工作地區(qū)： | 深圳 廣州 |
| 個人工作經(jīng)歷： | |||
| 志愿者經(jīng)歷： | |||
| 教育背景 |
| 畢業(yè)院校： | 西安電子科技大學(xué) | ||
| 最高學(xué)歷： | 碩士 | 畢業(yè)日期： | 2012-07-01 |
| 所學(xué)專業(yè)一： | 通信與信息系統(tǒng) | 所學(xué)專業(yè)二： | |
| 受教育培訓(xùn)經(jīng)歷： | |||
| 語言能力 |
| 外語： | 英語 精通 | ||
| 國語水平： | 精通 | 粵語水平： | 一般 |
| 工作能力及其他專長 |
| 外語及IT技能 : CET-4 569, CET-6 508 熟練掌握Office系列辦公自動化軟件 熟練閱讀無線通信專業(yè)英語資料,具備良好的英語寫作與會話能力 熟悉MIMO、CoMP等LTE物理層關(guān)鍵技術(shù) 熟悉Matlab 、VC++6.0等程序開發(fā)軟件 項目經(jīng)驗 :國家科技重大專項“TD-LTE面向商用基站研發(fā)”(與中興通訊合作) 2011.2至今 項目簡介 • 開發(fā)面向商用的TD-LTE基站,對商用基站進行TD-LTE相關(guān)技術(shù)的測試 主要職責(zé) • 學(xué)習(xí)LTE下行鏈路中的多點協(xié)作(CoMP)技術(shù),研究同頻干擾消除方法、用戶調(diào)度方法及協(xié)作節(jié)點選擇方法 研究成果 • 國內(nèi)IMT-A推進組3GPP項目組會議標準提案兩篇、論文一篇及專利兩篇 1、 申程,葛建華,李靖,李巖,IMT-A 3GPP 12044,“大小可變的CoMP協(xié)作集選擇方法” 2、 李巖,申程,葛建華,李靖,IMT-A 3GPP 11265 ,“Coordinated Multi-Point Transmission with Limited Feedback” 3、 Yan Li, Jianhua Ge,Cheng Shen, “Coordinated Multi-Point Transmission with Limited Feedback,” ISCIT 2011, Hang Zhou, China 4、 李靖,李巖,葛建華,申程等,中國,發(fā)明專利 專利名稱 用于協(xié)作多點傳輸系統(tǒng)的選擇性有限反饋方法 5、 李靖,葛建華,張琦,申程等,中國,發(fā)明專利 專利名稱 多輸入多輸出MIMO逐級并行檢測方法 社會實踐 中國移動湖南省邵東分公司實習(xí) 2010.1（QQ個性簽名網(wǎng) http://WWW.QQ0762.com/） 使用Excel表格進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計、使用word進行文字處理 參觀學(xué)習(xí)基站設(shè)備 西安電子科技大學(xué)“80周年慶典” 聯(lián)絡(luò)員 2011.10 熟悉校慶安排、工作環(huán)節(jié)及服務(wù)對象 與貴賓溝通,確定其來校、離校行程 與聯(lián)絡(luò)組溝通,及時上報貴賓變動信息及特殊要求 貴賓參加校慶活動期間,為其提供“一對一”的尊貴服務(wù) 班級見面晚會 游戲節(jié)目策劃人及主持人 2010.9 策劃晚會的游戲節(jié)目 采購游戲道具、禮品 擔任游戲節(jié)目的主持人,與同學(xué)交流互動 辯論賽 三辯 2006.10 熟悉辯論流程,掌握辯論技巧 收集辯題資料,進行小組訓(xùn)練 通過團隊合作,獲得辯論賽勝利 |
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| 詳細個人自傳 |
| 思維活躍,對新事物有很強的求知欲及學(xué)習(xí)能力 良好的團隊協(xié)作能力,曾擔任辯論賽辯手 良好的表達溝通能力,曾擔任志愿者、晚會主持人及家教 良好的組織協(xié)調(diào)能力,現(xiàn)任學(xué)習(xí)委員及女副班長,曾組織策劃班級中秋晚會 興趣愛好 羽毛球、唱歌、跳舞 |
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