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讀書建議書
在日常生活和工作中,建議書的使用頻率越來(lái)越高,建議書是就某項(xiàng)工作提出某種建議時(shí)使用的一種常用書信,要求具體明確,有針對(duì)性。如何寫一份恰當(dāng)?shù)慕ㄗh書呢?以下是小編整理的讀書建議書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書建議書1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,是我們學(xué)校第九屆讀書節(jié)開(kāi)幕式。我喜歡讀書,書是藍(lán)天,我是小鳥(niǎo),我喜歡在天空中自由翱翔�!白x書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,書,就是一明燈,它為我們指引一條成長(zhǎng)的道路;書,讓我們懂得學(xué)無(wú)止境的道理。書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品,書能給我們帶來(lái)智慧,讓我們的`頭腦一天天靈活起來(lái),書能使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開(kāi)拓視野。
同學(xué)們,在這里我代表少先隊(duì)大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)起以下倡議:。
1、人人獻(xiàn)出自己的好書。希望每個(gè)同學(xué)至少奉獻(xiàn)一本好書,進(jìn)一步充實(shí)完善各班自己的圖書角,把自己的書本跟別人分享,享受助人為樂(lè)的快樂(lè)。
2、認(rèn)真讀好每一本好書。學(xué)校讀書計(jì)劃為我們提供了古今中外名著篇目,我們?cè)谟?jì)劃的指導(dǎo)下,讀好每一本書。
3、人人設(shè)計(jì)一張書簽。書簽是我們的好朋友,書簽既可以提醒我們書讀到哪里,又可以督促我們?cè)撟x書了。
4、認(rèn)真寫好讀書筆記。俗話說(shuō):“好記性不如爛筆頭”。寫讀書筆記可以陶冶你的情操,提高你的鑒賞水平,增長(zhǎng)你的寫作能力。
同學(xué)們,為了自己的未來(lái),讓我們讀書吧!讓我們捧起書本,與書為友,與經(jīng)典為友,讓我們靈動(dòng)的心自由地翱翔于“學(xué)海”、“書山”之間,讓讀書成為習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)成為樂(lè)趣!
謝謝大家。
建議人:xxx
20xxx年xxx月xxx日
讀書建議書2
親愛(ài)的同學(xué)們:
在這丹桂飄香、天高云淡的日子里,我們迎來(lái)了我校第一屆讀書節(jié)!著名文學(xué)家冰心曾經(jīng)這樣寫過(guò):“讀書好,多讀書,讀好書”。
一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們駛向生活無(wú)垠的海洋。
優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造。
在書的世界里,我們可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯美的山河;可以知文史經(jīng)哲,品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的瑰麗。
一個(gè)不讀書的人,他的生命只有一次,除了他自己所經(jīng)歷的,他不知道還有別的。
而一個(gè)博覽群書的人,他的生命體驗(yàn)就成百上千倍地增加了。
他可以體察帝王生涯、平民甘苦;也可以飽覽山川景物、風(fēng)土人情;他還可以出進(jìn)于歐洲的沙龍、拉美的叢林;或做風(fēng)騷倜儻的才子;或?yàn)檐S馬橫戈的猛士……。
這時(shí),他們的心靈不僅是他們的心靈,那里注進(jìn)了豐富的情感和思想——通過(guò)閱讀,我們擴(kuò)大了自己的生命空間,我們延伸了自己的生命長(zhǎng)度,我們進(jìn)步了自己的生活質(zhì)量!
就在月復(fù)一日的閱讀中,體驗(yàn)著一種又一種別樣的.生活,享受著文字帶給我們的快樂(lè),那些詞匯啊,段落啊,章法啊,結(jié)構(gòu)啊,就潛移默化地靜靜地進(jìn)進(jìn)你們的腦中,出現(xiàn)在你們的口中,作文中,那些文明的言行,高尚的品格就會(huì)悄無(wú)聲息地化為你們的東西。
也許,讀了一天、兩天、一個(gè)月、兩個(gè)月不能覺(jué)察,但假如堅(jiān)持三年五載,一定有所變化!這就是書的滋養(yǎng)。
書讀多了,眼界就開(kāi)闊,思維會(huì)更加靈敏,心靈會(huì)更加豐富,目光會(huì)變得更加清澈!林語(yǔ)堂先生說(shuō)過(guò),讀書可以“擺脫俗氣”可以“開(kāi)茅塞,除鄙見(jiàn),得新知,增學(xué)問(wèn),廣識(shí)見(jiàn),養(yǎng)靈性”。
因此,古今中外很多偉人都非常愛(ài)讀書。
愛(ài)讀書的孩子更聰明,愛(ài)讀書的孩子更懂事,愛(ài)讀書的孩子更謙虛,愛(ài)讀書的孩子更瀟灑美麗,愛(ài)讀書的孩子更可愛(ài)。
熱愛(ài)讀書吧!讓讀書美化我們的心靈,讓讀書成為一種生活,一種有品質(zhì)的生活,讓讀書把你們的生命變得與眾不同!
讀書建議書3
尊敬的家長(zhǎng):
你們好!
書是人類智慧的源泉,書是人類進(jìn)步的階梯!幫助小翰林養(yǎng)成愛(ài)讀書,讀好書,好讀書的習(xí)慣,使他們受益終生,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師寄予每一位學(xué)生最誠(chéng)摯的希望。
9月14日,學(xué)校第二屆悅讀節(jié)將如約而至。我們特別希望每一位家長(zhǎng)積極參與悅讀節(jié)的.各項(xiàng)活動(dòng),并以此為契機(jī),備加珍惜和孩子一起閱讀的時(shí)光,充分享受和孩子一起閱讀的快樂(lè),營(yíng)造濃濃的親子氛圍,努力建構(gòu)“書香家庭”。為此,學(xué)校向每一個(gè)家庭發(fā)出倡議:
1.每天至少抽15分鐘陪孩子一起讀書,共享閱讀的快樂(lè)。
2.每次閱讀后和孩子交流讀書心得,提一些啟發(fā)性的問(wèn)題,引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)思考。
3.每月和孩子逛一次書店,至少購(gòu)買一本有益于孩子成長(zhǎng)的書籍。
4.每學(xué)期為孩子計(jì)劃一次外出,讀讀大自然和社會(huì)這兩本“大書”。
5.和孩子一起養(yǎng)成勤寫日記的習(xí)慣,鼓勵(lì)孩子向各種刊物投稿。
6.教會(huì)孩子閱讀方法,督促孩子做好讀書筆記,積累好詞佳句。
希望每位家長(zhǎng)能與孩子同讀一本書,共寫讀書隨筆,屆時(shí)學(xué)校將會(huì)舉行“閱讀之星”和“書香家庭”的評(píng)選活動(dòng)。
家長(zhǎng)朋友們,讀萬(wàn)卷書、行萬(wàn)里路!讓我們把親子共讀作為陪伴孩子成長(zhǎng)的階梯;讓我們的家庭在快樂(lè)的親子共讀中提高幸福指數(shù);讓我們的孩子在幸福閱讀中陶冶情操、健全人格,在幸福的親子共讀中成人成才;讓我們?nèi)巳藧?ài)讀書、家家多讀書,在快樂(lè)閱讀中體味人生,感悟生命!
愿每一個(gè)翰林學(xué)子在書香充溢的校園讀書節(jié)中,共同感受文字之美,盡享讀書之樂(lè)!
建議人
20xx年xx月xx日
讀書建議書4
同學(xué)們:
愉快的暑假生活就要開(kāi)始了,你打算怎樣度過(guò)呢?相信大家已經(jīng)有了很多的憧憬和計(jì)劃。
在此,向全校同學(xué)發(fā)出倡議:讀系列好書,寫一篇征文。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。
的確,要想成為有知識(shí)、有文化、有修養(yǎng)的人,特別是想成為一名學(xué)識(shí)淵博、品格高尚的'“大家”,僅憑學(xué)會(huì)教材是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須讀好書、多讀書,廣泛涉獵,日積月累,才能厚積而博學(xué)。
同學(xué)們可以自由購(gòu)買推薦書目的好書,利用假期認(rèn)真地研讀幾本,寫一篇征文,我們將在下學(xué)期《菁莪園》校報(bào)、學(xué)校網(wǎng)站刊發(fā)優(yōu)秀作品,部分作品還將組織上報(bào)參評(píng)。
同學(xué)們,讓我們積極參與到讀好書活動(dòng)中來(lái)吧!讓我們一起滌蕩心靈,提升品性,領(lǐng)略書中的智慧,分享讀書的快樂(lè)。
同學(xué)們,讀書吧!因?yàn)椤白x書砥礪心性,智慧添彩人生”。
在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),讓我們把讀書活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種,讓濃濃書香飄溢在我們的校園和自己的精神家園,讓讀書生活伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)!
最后,衷心祝愿大家暑假過(guò)得充實(shí)愉快!
讀書建議書5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
古人說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷、下筆如有神”。的確,讀書可以拓展我們的眼界,獲得豐富的知識(shí),讀書能引導(dǎo)我們的明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人。讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)限的海洋,優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造。在書的世界里可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河,可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦,可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的瑰麗。
小學(xué)是閱讀教育的關(guān)鍵期,對(duì)孩子進(jìn)行早期閱讀能力的培養(yǎng)尤為重要。為此,我校啟動(dòng)“為愛(ài)悅讀21天,同享書香成長(zhǎng)”為主題的閱讀節(jié)活動(dòng)。倡議教師和家長(zhǎng)們每天擠出一點(diǎn)時(shí)間陪孩子閱讀,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成認(rèn)真讀書,持之以恒的習(xí)慣。共同為孩子營(yíng)造一個(gè)家庭、班級(jí)親子閱讀環(huán)境,讓書籍浸潤(rùn)孩子的心靈。正所謂“靜對(duì)好書成樂(lè)趣,閉看云物會(huì)天機(jī)”讀書真的很快樂(lè),開(kāi)卷有益,益已、益人、益民族、益國(guó)家,益未來(lái)!希望同學(xué)們能在老師和家長(zhǎng)的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間和空間,積極參與學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng),并與父母、老師、同學(xué)共享讀書的美好時(shí)光,分享讀書的濃濃樂(lè)趣。
讀書是一種積極的進(jìn)步、是一種專注的學(xué)習(xí)、是一種美好的享受�!白x書是治療愚昧的`最有效的良藥”。閱讀能增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界,陶冶情操。一個(gè)人不讀書,就會(huì)變得無(wú)知;一個(gè)民族不讀書,就會(huì)變得落后。讀書的多少會(huì)成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。讀書是生命的一種需要,是生命的一種習(xí)慣。開(kāi)卷有益!讓我們親近圖書!倡導(dǎo)人人讀書,提高全民素質(zhì),這是一個(gè)國(guó)家實(shí)現(xiàn)繁榮和富強(qiáng)的重要之舉。
“貧者因書而富,富者因書而貴”,我們向全校發(fā)出倡議,開(kāi)展全校閱讀,建設(shè)書香社會(huì):
同學(xué)們,書籍是人類的精神食糧,是人類走向文明與進(jìn)步的階梯。讀書不僅是謀生的需要,更是陶冶情操,頤養(yǎng)身心的必然需求。把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書,將“讀”出人生的充實(shí)與美麗。開(kāi)卷有益,學(xué)無(wú)止境。只有孜孜不倦、始終不渝地學(xué)習(xí),才能在社會(huì)的不斷發(fā)展中更新知識(shí),與時(shí)俱進(jìn)。同學(xué)們都要積極參加到全校的讀書活動(dòng)中來(lái)!養(yǎng)成愛(ài)讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長(zhǎng)成才。
讓讀書成為一種生活習(xí)慣。閱讀鑄就未來(lái)和希望。我們倡議全校師生立即行動(dòng)起來(lái),多讀書,讀好書,把讀書作為一種生活態(tài)度,一種精神追求,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,每天讀書一小時(shí),每月閱讀一本書,讓讀書成為日常生活中不可缺少的一部分,在閱讀中增長(zhǎng)智慧、陶冶情操、感悟人生、提升修養(yǎng)。
讓讀書成為一種優(yōu)良家風(fēng)。家庭是社會(huì)的細(xì)胞,我們倡議每一個(gè)家庭都要積極參與到全校讀書活動(dòng)中來(lái),倡導(dǎo)親子共讀、夫妻共讀,讓家庭成員每天共享一小時(shí)閱讀好時(shí)光,在書香里親近多彩世界,在閱讀中開(kāi)闊視野,讓濃郁的書香溢滿每一個(gè)家庭,讓家庭成員在閱讀中享受文字的溫暖,感悟思想的深度。
讓讀書成為一種永恒主題。全校的閱讀活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、群眾性活動(dòng),我們倡議全校的各個(gè)班級(jí)都要行動(dòng)起來(lái),通過(guò)舉辦不同形式的閱讀平臺(tái),為全校學(xué)生提供更好的閱讀資源與服務(wù)保障。加強(qiáng)輿論引導(dǎo),努力營(yíng)造“愛(ài)讀書、讀好書、善讀書”的社會(huì)氛圍,讓讀書成為國(guó)家公園一道靚麗的風(fēng)景。
同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),在書海中遨游、在書海中前行,閱讀書本、閱讀生活、閱讀大自然,讓大朋友和小朋友一起把閱讀進(jìn)行到底。
讀書建議書6
全體教師們:
大家好!
時(shí)代在飛速發(fā)展,我們正身處于一個(gè)日新月異的大發(fā)展、大變革時(shí)代,全球化、信息化、知識(shí)化,正深刻地改變著人們?cè)谏鐣?huì)中的地位及社會(huì)本身。隨著發(fā)展的深入,一個(gè)學(xué)習(xí)型的社會(huì)隨之出現(xiàn)。可以說(shuō),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)化校園,是時(shí)代發(fā)展的必然趨勢(shì),也是時(shí)代發(fā)展的必然要求。在這場(chǎng)學(xué)習(xí)的革命中,我們市十中教師理應(yīng)走在全社會(huì)的前面,成為最優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者。
作為一線教師的我們當(dāng)然知道工作與讀書的矛盾是客觀存在的,教師每天要備課、上課、批改作業(yè),做學(xué)生工作稍一松懈,就擠掉了讀書時(shí)間。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“人的差異在于業(yè)余時(shí)間”,這是人生忠告。試想,我們很多教師開(kāi)始工作時(shí),應(yīng)當(dāng)說(shuō)是站在同一起跑線上,但是五年十年以后,業(yè)務(wù)上就拉開(kāi)了距離。大家知道對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)或個(gè)人來(lái)說(shuō),未來(lái)唯一持久的優(yōu)勢(shì)就是有能力比你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)得更快。所以我們十中教師更該讓讀書成為業(yè)余生活的習(xí)慣,才不辜負(fù)學(xué)生對(duì)我們的尊重和信任,不辜負(fù)自己對(duì)教育事業(yè)的一顆赤誠(chéng)之心。
基于此,我向全體教師發(fā)出如下倡議:
1。讓我們明確讀書的人生意義,少應(yīng)酬,放下手機(jī),拿起書本,多讀書,保證每天的讀書時(shí)間。
2。讓我們保持敏銳的雙眼和勤思的大腦,關(guān)心國(guó)家大事和學(xué)校發(fā)展,養(yǎng)成天天讀書看報(bào)的好習(xí)慣。
3。讓我們精選能博聞廣識(shí)、熏陶感染的經(jīng)典好書,每月細(xì)讀細(xì)品一本,做好摘要,寫出讀書筆記,力爭(zhēng)讀懂讀活,內(nèi)化為自己的`素養(yǎng):
�。�1)通過(guò)讀古今中外的文學(xué)名著、優(yōu)美散文,豐富我們的文學(xué)修養(yǎng);
�。�2)通過(guò)讀國(guó)內(nèi)國(guó)外的教育教學(xué)理論著述,提高我們教育教學(xué)的理論水平;
�。�3)通過(guò)讀優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、教學(xué)案例、自我反思,提高我們教育教學(xué)的能力;
�。�4)通過(guò)讀現(xiàn)代教育技術(shù)的有關(guān)書籍,充實(shí)我們利用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教學(xué)和研究的力量。
讀書雖然不能增加生命的長(zhǎng)度,但能增加生命的厚度!
讀書能夠使我們的內(nèi)心更加寧?kù)o;讀書能夠使我們的生活提高品味;讀書能夠使我們的教育教學(xué)富有智慧;
讀書能夠使我們的中華民族更加繁榮昌盛! 讓我們?nèi)w教師攜起手來(lái),共同走進(jìn)書的世界吧!
此致
敬禮!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
讀書建議書7
由第二十四屆全國(guó)圖書交易博覽會(huì)執(zhí)委會(huì)發(fā)起的《貴州省20xx年全民閱讀倡議書》,倡議貴州省各族各界朋友多讀書、愛(ài)讀書、讀好書、善讀書,樹(shù)立讀精品圖書的意識(shí)和形成精閱讀、細(xì)閱讀、勤閱讀、善閱讀的習(xí)慣。
關(guān)于“讀書”,貴州各界代表都提出,將讀書作為生活方式,而不是一項(xiàng)任務(wù)、指標(biāo)來(lái)完成。
貴州省知名作家,獲得首屆全國(guó)“書香之家”家庭代表李寬定說(shuō):“只有世世代代將讀書作為生活方式,才能做好中華文化的守望者,不愧為‘書香之家’。”
貴州文化名人何光渝則說(shuō):“有沒(méi)有讀書日并不重要,將讀書作為生活方式,每一天都是讀書日,享受閱讀的快樂(lè)�!�
“讀書的.習(xí)慣從幼兒開(kāi)始培養(yǎng),養(yǎng)成習(xí)慣便不需倡導(dǎo)�!弊鳛樯賰洪喿x推廣活動(dòng)志愿者的黃紅梅老師說(shuō),“現(xiàn)在的‘讀書’帶著不少的功利性閱讀,一些書籍是為了迎合人們的‘胃口’而發(fā)布,也許是暢銷書,但不一定是好書�!�
調(diào)查顯示,20xx年我國(guó)成年國(guó)民人均紙質(zhì)圖書閱讀量為4。77本,電子書閱讀量為2。48本,數(shù)字化閱讀方式(網(wǎng)絡(luò)在線閱讀、手機(jī)閱讀、電子閱讀器閱讀、光盤閱讀、pda/mp4/mp5閱讀等)的接觸率為50。1%。
在信息化時(shí)代,書籍也開(kāi)始改變,數(shù)字圖書在人們心中地位各有不同。
已到古稀之年的的何光渝說(shuō):“我的電子書儲(chǔ)備量現(xiàn)在直追我的紙質(zhì)書籍存量�!焙喂庥逭J(rèn)為,不應(yīng)該介意書的介質(zhì),那是書的生命以不同形式存在,獲取閱讀信息,享受閱讀快樂(lè)最重要。
黃紅梅則對(duì)記者說(shuō):“在幼兒、兒童階段,家長(zhǎng)應(yīng)盡量少讓孩子接觸電子產(chǎn)品。電子本、閱讀器、錄音等方式,都不可取代家長(zhǎng)親自講故事。在講故事過(guò)程中的陪伴對(duì)孩子才是最重要的。”
20xx年8月,第二十四屆全國(guó)圖書交易博覽會(huì)將在貴州省舉辦,貴州省不僅將此次博覽會(huì)作為一次交易會(huì),更重要的是營(yíng)造讀書氛圍。貴州省揩以此為契機(jī),發(fā)揚(yáng)讀書明理、求知探索、經(jīng)世致用、敢為人先的優(yōu)良傳統(tǒng),為“讀書”營(yíng)造濃厚氛圍。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
讀書建議書8
活動(dòng)的具體要求:
1.每位同學(xué)寫出自己的閱讀計(jì)劃(固定的'閱讀時(shí)間、閱讀地點(diǎn)、閱讀方式、閱讀書單),開(kāi)學(xué)后上交。
2.每位同學(xué)在暑假期間至少讀完兩本書。
3.每位同學(xué)建立一本“采蜜集”
要求:統(tǒng)一使用十六開(kāi)軟皮筆記本,將讀書的主要內(nèi)容、好詞、好句、好段、好的修辭方法、閱讀感受等記錄下來(lái)。并在每次的閱讀筆記上體現(xiàn)出閱讀時(shí)間、閱讀地點(diǎn)、文章題目,也可以進(jìn)行自己的特色設(shè)計(jì),開(kāi)學(xué)后學(xué)校將進(jìn)行評(píng)選并展覽。
開(kāi)學(xué)后,學(xué)校將組織評(píng)選出書香班級(jí)、讀書明星,并進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
開(kāi)展“書香暑假”讀書活動(dòng),就是讓我們一起滌蕩心靈,提升品性,領(lǐng)略書中的智慧,分享讀書的快樂(lè),讓閱讀成為我們的生活習(xí)慣!
同學(xué)們,請(qǐng)積極參加到書香暑假讀書活動(dòng)中來(lái)吧!相信,讀書就會(huì)快樂(lè)!
濱河小學(xué)
20xx年7月
讀書建議書9
讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”。
暑假期間,同學(xué)們大部分的時(shí)間都是留在家里。
我們認(rèn)為,此時(shí)此刻正是讀書的好時(shí)機(jī)。
中華民族之所以為禮儀之邦,之所以為文明古國(guó),今天又之所以能走向偉大復(fù)興,既來(lái)自于數(shù)千年來(lái)無(wú)數(shù)人民的偉大創(chuàng)造與實(shí)踐,也來(lái)自于我們的智慧,而我們的智慧則來(lái)自與我們熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書、善于思考。
當(dāng)前,對(duì)于我們多數(shù)家庭、多數(shù)人而言,將暑期的時(shí)光用在讀書學(xué)習(xí)等有意義的事情上,既有利于培養(yǎng)孩子閱讀的興趣,也有利于對(duì)提高自己的文化素養(yǎng),更重要的是通過(guò)讀書活動(dòng)進(jìn)一步促進(jìn)與孩子的溝通和交流,提高家庭的文化氛圍。
然而平時(shí),我們都全身心地投入到繁忙的.學(xué)習(xí)及工作中,能靜下心來(lái)閱讀的時(shí)間并不多。
因此,我們倡議:讓我們?cè)陂e暇的假期里多讀書,讓好書來(lái)增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí),陶冶我們的情操,促進(jìn)我們的成長(zhǎng),提升我們的境界,讓閱讀伴隨我們度過(guò)這難忘的假期。
開(kāi)卷有益,益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)。
讓我們盡快行動(dòng)起來(lái),一起在家中多讀幾卷書吧!
讀書建議書10
親愛(ài)的同學(xué)們 尊敬的老師們:
讀書___年暑假將至,大家都要回到自己闊別幾個(gè)月的家鄉(xiāng),就要見(jiàn)到自己的親人,享受天倫之樂(lè)。
圖書館全體工作人員,向全體師生們致以最真誠(chéng)的祝福。
祝大家暑假愉快!合家歡樂(lè)!
讀書為了給大家營(yíng)造一個(gè)積極向上、清新高雅、健康文明的假期,激發(fā)師生閱讀興趣,學(xué)校圖書館結(jié)合各地不同的文化特點(diǎn),計(jì)劃開(kāi)展“八方飄香”假期讀書活動(dòng)。
提倡大家都要到圖書館借幾本書帶在身邊,作為精神食糧,隨時(shí)為自己充電學(xué)習(xí)。
希望大家踴躍參加到這項(xiàng)活動(dòng)中,把我們?cè)趯W(xué)校好的讀書習(xí)慣帶到祖國(guó)的四面八方,使讀書成為我們假期生活的一個(gè)重要的組成部分。
書大家知道學(xué)習(xí)是生活中永恒的主題,只有邊工作邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐邊學(xué)習(xí),使書本上的理論與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,才能使人睿智、使人高尚、使人永遠(yuǎn)立于不敗之地。
詩(shī)人狄金森說(shuō):“沒(méi)有一艘船能像一本書,也沒(méi)有一匹駿馬能像一頁(yè)跳躍著的詩(shī)行那樣,把人帶往遠(yuǎn)方。”為此我們向全校師生發(fā)出如下倡議:
讀書1.要崇尚讀書。
讀書可以體味人生,感悟生命;讀書可以陶冶情操,健全人格;讀書可以提高生活品位;讀書可以讓你成長(zhǎng)成才。
讀書2.要多讀書。
讓我們把走進(jìn)圖書館當(dāng)作回家一樣,選擇幾本好書,靜靜閱讀,細(xì)細(xì)品味,暢游在書海中。
讀書3.要讀好書,要多品讀經(jīng)典。
與書為友,益智明理,從經(jīng)典名著中汲取精華,從圣賢哲思中感悟真理。
閱讀經(jīng)典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼,傳承五千年的中華文明!
讀書4.讀書要學(xué)以致用。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事須躬行”。
我們要將讀書與生活有機(jī)的結(jié)合起來(lái),積極的實(shí)踐、細(xì)細(xì)思考、認(rèn)真總結(jié),寫好暑假讀書的心得體會(huì)。
讀書5.把好書帶給家人,共同閱讀,共同進(jìn)步。
讓知識(shí)成為我們的家庭奔向小康的理論指導(dǎo),使家庭盡快的富裕起來(lái),使家庭成員成為有文化、遵紀(jì)守法、品味高尚的群體。
讀書6.讓我們放下手機(jī)拿起書,讓我們與書為友。
熱愛(ài)閱讀,讓讀書成為一種習(xí)慣,讓這美好的習(xí)慣豐盈我們的生命。
讀書閱讀沐浴心靈,書籍豐滿人生,通過(guò)讀書活動(dòng)的`開(kāi)展,讓書籍成為我們一生的朋友,讓閱讀像呼吸一樣自然,讓讀書成為生活習(xí)慣,在讀書中不斷陶冶情操,凝聚智慧,提升品味,幸福人生。
相信,讀書就會(huì)快樂(lè),同學(xué)們,請(qǐng)加入到讀書的行列中,讓我們做一個(gè)多讀書、讀好書的快樂(lè)讀書人吧!讓書香伴隨我們度過(guò)一個(gè)健康積極的暑假,讓書香飄向祖國(guó)的四面八方。
讓我們用書籍來(lái)塑造自己,拓展生命的寬度,踏上征服未來(lái)的路途。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。
讓我們一起來(lái)閱讀吧!
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____年__月__日
讀書建議書11
尊敬的家長(zhǎng):
您好!
在這個(gè)春暖花開(kāi)、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,我園的第三屆讀書節(jié)開(kāi)始了,本屆讀書節(jié)的主題是“牽手好書,文明懂禮”,我們的孩子將在這個(gè)讀書節(jié)里體驗(yàn)閱讀的快樂(lè),享受濃郁的書香。
孩子對(duì)一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),是不可或缺的一部分,對(duì)于每一位父母來(lái)說(shuō),是一種傳承、責(zé)任,更是一種夢(mèng)想的延續(xù)。
我們都希望孩子有所作為,有所建樹(shù),而閱讀就是孩子成長(zhǎng)的基石,閱讀是孩子精彩人生的開(kāi)始!家庭是社會(huì)的細(xì)胞,只有我們每個(gè)家庭都努力營(yíng)造起良好的學(xué)習(xí)氛圍,孜孜不倦地學(xué)習(xí),才能有效推進(jìn)整個(gè)社會(huì)文明的進(jìn)步。
為了給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的讀書環(huán)境,為了培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣,更為了家園合力給幼兒園讀書節(jié)推波助瀾,創(chuàng)設(shè)濃濃的書香氛圍,特向每一位家長(zhǎng)提出以下倡議:
1、為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的閱讀物質(zhì)環(huán)境。
條件允許的家庭,為孩子布置一個(gè)溫馨的書房;條件有限的家庭,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)圖書角(有自己的書柜),讓孩子有一個(gè)安心閱讀的小天地。
2、定期為孩子購(gòu)買圖書。
在為孩子準(zhǔn)備點(diǎn)心、零食的同時(shí)考慮為孩子購(gòu)買精神食糧——圖畫書,或一周一本、或一月一本,日積月累。
購(gòu)買時(shí)要挑選內(nèi)容接近幼兒生活、富有創(chuàng)新、能激發(fā)幼兒自主閱讀的圖書。
3、做孩子家庭閱讀的'伙伴。
家長(zhǎng)每天要抽出30分鐘,與您的孩子一起進(jìn)行親子閱讀,一起體驗(yàn)閱讀的樂(lè)趣,做孩子讀書的榜樣和伙伴!
4、積極參加班級(jí)“書香家庭”評(píng)選活動(dòng)。
并且把參評(píng)的過(guò)程作為提高我們家長(zhǎng)自身素質(zhì),創(chuàng)設(shè)我們家庭閱讀氛圍的平臺(tái),也使“書香家庭”成為我們家長(zhǎng)學(xué)習(xí)的榜樣。
尊敬的家長(zhǎng)朋友,讓我們家校聯(lián)手共努力,把彌久益濃的書香傳播給每一個(gè)熱愛(ài)生活的家庭!把愛(ài)閱讀的美好種子撒播在孩子們的幼小心田!
此致
敬禮!
xxx幼兒園
20xx年5月2日
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