管理建議書(shū)

　　在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，越來(lái)越多地方需要用到建議書(shū)，建議書(shū)可以充分調(diào)動(dòng)各方面的積極因素，集中廣大群眾的智慧。建議書(shū)的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的管理建議書(shū)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

管理建議書(shū)1

　　班主任認(rèn)真而踏實(shí)的工作，成就了多少孩子燦爛的明天。有人說(shuō)班主任是天下最小的主任，但對(duì)學(xué)生的影響卻是最深刻、最久遠(yuǎn)的，他要用思想、智慧、愛(ài)心和方法點(diǎn)亮學(xué)生的未來(lái)。只要我們心中有新思想，腦中有大智慧，胸中有博愛(ài)心，手中有好方法，幸福著學(xué)生的幸福，快樂(lè)著學(xué)生的快樂(lè)，就能成為一名幸福的班主任。我們?cè)诜瞰I(xiàn)的同時(shí)定能收獲到真誠(chéng)，收獲到感謝，收獲到真愛(ài)，這就是做班任班的幸福。我們的'幸福來(lái)源于工作，我們的快樂(lè)來(lái)自于學(xué)生，我們要享受這天天圍繞在身上的幸福，普天之下，有誰(shuí)能擁有這么多學(xué)生的愛(ài)？唯有咱們班主任。

　　建議一：以規(guī)矩成方圓

　　班級(jí)規(guī)矩條款不在多，重在適用。根據(jù)本班級(jí)實(shí)際，抓好十條八條即可，如遲到、睡覺(jué)、講小話、帶手機(jī)、吃零食等，讓學(xué)生能有章可循，知道該做的什么，不該做的什么。做到有檢查、有登記、有公布、有總結(jié)，要與學(xué)生期末評(píng)比相結(jié)合，有獎(jiǎng)有罰，同時(shí)結(jié)合平時(shí)教育不斷督促提醒，讓教育更卓有成效。

　　建議二：教要嚴(yán)，師之責(zé)

　　“養(yǎng)不教，父之過(guò);教不嚴(yán)，師之惰”�！皣�(yán)師出高徒”。班主任要深知“德高為師，身正為范”的重要性，嚴(yán)格要求自己，要求學(xué)生做到的，自己要首先做到，力求做到以身作則，在班級(jí)工作中，對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格要求。班主任要做好表率作用，取信于學(xué)生，讓學(xué)生視你為學(xué)生的榜樣，絕不能在某些小事或小利上失信于學(xué)生，使學(xué)生看不起你。接班后，就要在班級(jí)立規(guī)矩，要求學(xué)生嚴(yán)格按照班規(guī)去做，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決，決不姑息。（上課的一次講話，一次作業(yè)未能按照完成，一次衛(wèi)生打掃不及時(shí)或不徹底等等，都可以成為教育學(xué)生的依據(jù)，以嚴(yán)要求，不留半點(diǎn)機(jī)會(huì)讓學(xué)生偷懶。）

　　建議三：公平對(duì)待每一位學(xué)生

　　要想做好班級(jí)管理工作，一個(gè)重要的方面就是班主任一定要有一顆公平心。處理任何事性都要做到一碗水端平，決不能按家長(zhǎng)的職業(yè)、職位和學(xué)生的背景，將學(xué)生分成三六九等。

　　首先，班主任要多一些愛(ài)心，少一些功利心。 其次，班主任要有一雙善于發(fā)現(xiàn)“美”的眼睛。第三，班主任要全面關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生都努力成為最好的自己。

　　建議四：重視班級(jí)文化建設(shè)

　　班級(jí)文化主要指班級(jí)內(nèi)部形成的具有一定特色的思想觀念和行為規(guī)范的總和，是一個(gè)班級(jí)內(nèi)在素質(zhì)和外在形象的集中體現(xiàn)。班級(jí)文化是一種風(fēng)尚，一種文化傳統(tǒng)，潛移默化的影響著學(xué)生。制定班訓(xùn)、班風(fēng)，班級(jí)管理要以塑造學(xué)生人格為中心，以洞察學(xué)生心靈為渠道，以引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)取為責(zé)任，以培養(yǎng)學(xué)生能力為核心。充分利用黑板報(bào)（學(xué)習(xí)園地）來(lái)美化教室環(huán)境，使之成為班級(jí)形象標(biāo)志之一。

　　美化教室環(huán)境，既建設(shè)了良好的班級(jí)形象，也可以用優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。 注重學(xué)生責(zé)任感的培養(yǎng)，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮主人翁精神。（例如在教室里擺放一些小花小草、圖書(shū)角等）讓學(xué)生教室更有在家的感覺(jué)，增強(qiáng)主人翁意識(shí)。

　　建設(shè)班級(jí)文化時(shí)，要注重誠(chéng)信教育。引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人，強(qiáng)化“誠(chéng)信光榮，不誠(chéng)信可恥”的道德觀念。

　　建議五：提升班干部的威信

　　班干部是學(xué)生中的“頭”，這個(gè)“頭”帶得好不好，直接影響到整個(gè)班級(jí)的一切活動(dòng)和學(xué)習(xí)。班干部的威信從何而來(lái)，那就只有先以身作則，真正做到“正人先正己”，方可樹(shù)立自己威信。對(duì)于班干部在工作中出現(xiàn)的一些失誤，班主任要主動(dòng)承擔(dān)一些責(zé)任，對(duì)同學(xué)們反映的有關(guān)班干部的某些問(wèn)題，也要先了解清楚，再做決定。班干部是世界上唯一沒(méi)有薪水的干部，所以班主任不僅要將他們扶上馬，還要送一程。

　　建議六：記好班務(wù)日記

　　班務(wù)日記是在班主任指導(dǎo)下，由學(xué)生自主對(duì)班級(jí)日常事務(wù)進(jìn)行管理和記錄的;自習(xí)課，老師在認(rèn)認(rèn)真真，老師不在，嘰嘰喳喳;見(jiàn)到師長(zhǎng)不知道問(wèn)好等等。仔細(xì)分析，我得出結(jié)論：這些不良行為的出現(xiàn)，有的并不是學(xué)生故意的，而是他們不知道這些行為的對(duì)與錯(cuò)，還沒(méi)有養(yǎng)成正確的行為習(xí)慣。因此，我就從這些細(xì)節(jié)入手，明確規(guī)定：下課之后，要讓教師先出教室;進(jìn)教室要輕聲慢步;上、下樓梯要排列成行，靠左走;作業(yè)要認(rèn)真獨(dú)立完成;同學(xué)間要真誠(chéng)相處，不能說(shuō)臟話，課間不能追逐嬉鬧等等。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的培訓(xùn)，同學(xué)們逐步適應(yīng)了這種管理，平時(shí)忽略的細(xì)節(jié)問(wèn)題都做得很好。

　　“細(xì)節(jié)決定成敗”，關(guān)注學(xué)生的每一個(gè)細(xì)節(jié)，嚴(yán)格要求他們，幫助學(xué)生形成正確的行為習(xí)慣，是班級(jí)管理中的重中之重，同時(shí)，班主任也能贏得學(xué)生的信任和尊重。

　　以上是我給班主任老師的建議，希望能對(duì)大家在班級(jí)管理中有指導(dǎo)作用。如有不當(dāng)，敬請(qǐng)指正！

管理建議書(shū)2

　　一、作為一名優(yōu)秀的生產(chǎn)車間管理者，應(yīng)是公司企業(yè)文化的積極推行者。一個(gè)國(guó)家，有著其他國(guó)家沒(méi)有的國(guó)粹；一個(gè)民族，具備其他民族所不同的民族精神；就是個(gè)人，也有其與眾不同的精神支柱！如此，國(guó)家才能繁榮昌盛，民族才能長(zhǎng)久不衰，個(gè)人才能堅(jiān)韌不拔。作為一個(gè)企業(yè)，其精神支柱、其靈魂就是“企業(yè)文化”。縱觀世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)，無(wú)不非常重視和積極推行公司的企業(yè)文化。要想做好生產(chǎn)車間管理，作為一名優(yōu)秀的生產(chǎn)車間管理者，首要工作就是要積極推行公司的企業(yè)文化，用企業(yè)文化來(lái)熏陶員工、激勵(lì)員工。通過(guò)推行企業(yè)文化，讓員工了解公司的發(fā)展史，增強(qiáng)其對(duì)公司的信任度，使其熱愛(ài)公司；通過(guò)推行企業(yè)文化，讓員工清楚公司的目標(biāo)、愿景、發(fā)展趨勢(shì)，提高員工對(duì)公司的信心，從而堅(jiān)定他們對(duì)公司的忠誠(chéng)度，甘于奉獻(xiàn)；通過(guò)推行企業(yè)文化，讓員工了解公司的各項(xiàng)制度，使其清晰個(gè)人的發(fā)展目標(biāo)，樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，從而推動(dòng)公司的生產(chǎn)發(fā)展。要善于利用各種時(shí)機(jī)、各種場(chǎng)合，積極推行企業(yè)文化，使企業(yè)文化無(wú)處不在、無(wú)孔不入。

　　二、作為一名優(yōu)秀的生產(chǎn)車間管理者，應(yīng)會(huì)制定和實(shí)施合理的管理制度。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。任何一個(gè)集體，失去了紀(jì)律的約束，勢(shì)必如一盤(pán)散沙，毫無(wú)戰(zhàn)斗力可言。作為一名優(yōu)秀的生產(chǎn)車間管理者，不僅要熟悉和推行公司已有的管理制度，更要逐步建立完善車間的管理制度體系，制定出員工的行為規(guī)范，起草文件注重可操作性，盡量使每一項(xiàng)行動(dòng)都有明確的規(guī)定，并根據(jù)使用反饋情況及時(shí)更新，變無(wú)規(guī)定可依為有規(guī)定可依，從各個(gè)方面規(guī)范員工的行為。并通過(guò)日常的檢查督促，逐步培養(yǎng)員工良好的工作習(xí)慣，鼓勵(lì)員工自覺(jué)按規(guī)程去做，固化良好行為，改正錯(cuò)誤行為，為車間管理的正規(guī)化打下了堅(jiān)實(shí)的基矗

　　三、作為一名優(yōu)秀的生產(chǎn)車間管理者，應(yīng)是安全生產(chǎn)的倡導(dǎo)者與實(shí)施者。安全為了生產(chǎn)，生產(chǎn)必須安全。安全生產(chǎn)是企業(yè)、社會(huì)發(fā)展最根本的保障。不同的工種在不同的地點(diǎn)、不同的時(shí)間，都要求有不同的安全措施，生產(chǎn)車間安全生產(chǎn)措施、法則，可歸納為對(duì)“人、機(jī)、料、境、法”五大要素的管理和規(guī)范。

　�、佟叭恕保�即人的管理。安全管理歸根結(jié)底是對(duì)人的管理。生產(chǎn)車間崗位的人員需求程序應(yīng)是非常規(guī)范的。車間新需求的員工，根據(jù)公司所薦人員的'詳細(xì)材料，先形成定崗的初步意向，然后到輔助崗位進(jìn)行一段時(shí)間的磨合。在這段磨合期中，車間以責(zé)任感強(qiáng)弱為該員工最基本的評(píng)價(jià)基準(zhǔn)，然后根據(jù)該員工的操作技能水平、熟練程度等情況進(jìn)行總評(píng)，形成書(shū)面資料，反饋給公司，以落實(shí)定崗。對(duì)初評(píng)不能擔(dān)當(dāng)本崗位者，車間通過(guò)以培訓(xùn)、再教育等途徑來(lái)提升該員工的綜合能力，以達(dá)到勝任的目的。如再不能勝任的員工，則謝絕錄用。在日常生產(chǎn)中，車間管理者要注重與員工進(jìn)行溝通，通過(guò)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)、獎(jiǎng)賞等激勵(lì)方法增加員工的工作信心和激情。

　�、凇皺C(jī)”，即機(jī)器設(shè)備的管理。機(jī)器設(shè)備是企業(yè)進(jìn)行生產(chǎn)活動(dòng)的物質(zhì)條件，是進(jìn)行安全生產(chǎn)的首要保障。作為一名生產(chǎn)車間管理者，應(yīng)根據(jù)設(shè)備保養(yǎng)的復(fù)雜性，對(duì)每臺(tái)設(shè)備定制 “設(shè)備責(zé)任牌”，落實(shí)專人負(fù)責(zé)。公司不定期開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)管理檢查，并建立相配套的獎(jiǎng)罰制度，使每個(gè)設(shè)備責(zé)任人形成自覺(jué)保養(yǎng)設(shè)備的良好習(xí)慣。員工在交接班的時(shí)候，必須有機(jī)器設(shè)備運(yùn)行情況的交接記錄，一旦發(fā)現(xiàn)機(jī)器設(shè)備運(yùn)行異常便可及時(shí)報(bào)告、及時(shí)維護(hù)。此外，還應(yīng)定期組織安排機(jī)器設(shè)備操作培訓(xùn)或理論培訓(xùn)，以達(dá)到安全操作的目的。

　�、邸傲稀�，即物料的管理。物料管理是安全生產(chǎn)中的基本因素，由于化學(xué)物料的特殊性， 物料性能的轉(zhuǎn)換相當(dāng)快，也就是說(shuō)，從低溫到高溫，從低壓到高壓，由稀變稠等一系列反應(yīng)，伴著一種物料的加入，只在瞬間便可完成。車間從領(lǐng)料人員開(kāi)始著手，應(yīng)進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn)，使他們熟悉工藝流程，通曉每種物料的化學(xué)性質(zhì)、物理性質(zhì)，對(duì)一天所需物料能做到計(jì)算精確。對(duì)于不適存放的物料，嚴(yán)禁在車間停留，做到現(xiàn)領(lǐng)現(xiàn)用。領(lǐng)料人員必須對(duì)倉(cāng)庫(kù)原料進(jìn)行及時(shí)檢驗(yàn)，嚴(yán)禁將不合格原料領(lǐng)進(jìn)車間。為此，車間還應(yīng)建立專門的考核制度，培養(yǎng)員工認(rèn)真、仔細(xì)的工作作風(fēng)。

　�、堋熬场保�即環(huán)境的管理。環(huán)境可直接影響到安全生產(chǎn)，也是創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品的前提。作為一名生產(chǎn)車間管理者，應(yīng)結(jié)合“整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)” 的5S管理思想，以現(xiàn)場(chǎng)管理為出發(fā)點(diǎn)，通過(guò)開(kāi)展自查與互查的方式，結(jié)合車間實(shí)際制定相應(yīng)細(xì)則。車間各種用品、工具的擺放應(yīng)當(dāng)規(guī)范，并成為一種習(xí)慣。生產(chǎn)車間管理者應(yīng)鼓勵(lì)員工積極參加“合理化建議”活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)、探索各類提高現(xiàn)場(chǎng)管理的有效建議，并對(duì)相關(guān)建議進(jìn)行分析，完善，付諸實(shí)施，以達(dá)到不斷改進(jìn)的目的。

　�、荨胺ā保�即操作法，指導(dǎo)書(shū)。操作法是引導(dǎo)操作的路線，在操作過(guò)程中路線不能變。有的操作工特別是新員工對(duì)操作法常有疑惑，作為生產(chǎn)車間管理者，除了解釋，還應(yīng)派出經(jīng)驗(yàn)豐富的老操作工進(jìn)行手把手教導(dǎo)，直到他們完全理解和掌握。為了減少安全隱患，車間還應(yīng)根據(jù)原始記錄、顯示記錄儀，不定期地進(jìn)行檢查，提醒操作人員時(shí)刻保持警惕，做到操作與規(guī)定完全一致。針對(duì)每個(gè)不同崗位，車間還應(yīng)制定各崗位的職能考核細(xì)則，一周一小評(píng)，一月一大評(píng)，獎(jiǎng)罰根據(jù)考核細(xì)則所規(guī)定的條例進(jìn)行，進(jìn)一步提高操作工在操作工序中的細(xì)心程度。

　　總之，作為生產(chǎn)車間管理者，一定要認(rèn)清：安全生產(chǎn)不是一項(xiàng)階段性工作，而是長(zhǎng)期不斷的持續(xù)性工程。安全生產(chǎn)管理，還應(yīng)注重以下四個(gè)方面：

　�、侔踩�管理以人為本必須堅(jiān)定不移。首先是管理層要更新觀念，破除墨守成規(guī)，不思進(jìn)取的保守思想；其次是要在員工身上下功夫，卡死職工素質(zhì)關(guān)、上崗關(guān)和思想關(guān)，一切按標(biāo)準(zhǔn)辦事。要善于研究職工思想動(dòng)態(tài)，把隱患消除在崗前、崗下；再就是要改進(jìn)工作的方式方法，注重采用靈活多樣的形式開(kāi)展工作，做到嚴(yán)而不死，注重感情投入，營(yíng)造和諧的團(tuán)隊(duì)氛圍。

　�、诎踩�管理必須注重對(duì)作業(yè)過(guò)程的控制。一是要建立管理考核機(jī)制，管理人員要加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)過(guò)程的檢查和監(jiān)督，真正發(fā)現(xiàn)和處理動(dòng)態(tài)過(guò)程中的安全隱患，消除形式主義；二是對(duì)基層部門考核檢查，做到結(jié)果與過(guò)程相結(jié)合，在深入現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，開(kāi)展結(jié)果檢查，杜絕片面性。

　�、郯踩�管理必須實(shí)現(xiàn)由外部管理向班組自我管理轉(zhuǎn)變。首先要建立班組考核機(jī)制，建立車間考核班組、班組考核小組、小組考核崗位的逐級(jí)考核框架，把責(zé)、權(quán)、利下放班組，將責(zé)任和權(quán)力變?yōu)閴毫�和�?dòng)力，以調(diào)動(dòng)每個(gè)職工的積極性，自覺(jué)主動(dòng)參與安全管理，實(shí)現(xiàn)安全管理中的自控、互控、他控。實(shí)現(xiàn)班組的自我管理，才能真正從基礎(chǔ)上夯實(shí)筑牢第一道防線。

　�、馨踩�管理應(yīng)做到超前防范，關(guān)口前移，抓好典型。一是要主動(dòng)出擊，自尋壓力，敢于揭丑。對(duì)存在的突出安全隱患，要抓住典型，擴(kuò)大教育分析，使責(zé)任人引起震動(dòng)，使員工得到教育。二是注重確立防范措施，突出預(yù)防為主的方針，對(duì)日常檢查發(fā)現(xiàn)和管理工作發(fā)現(xiàn)的突出共性問(wèn)題，迅速制定防范措施，果斷予以糾正，查找工作中的關(guān)鍵人、關(guān)鍵崗位，重點(diǎn)加以控制，達(dá)到預(yù)防問(wèn)題發(fā)生的目的。

　　四、作為一名優(yōu)秀的生產(chǎn)車間管理者，應(yīng)注意避免各種不必要的浪費(fèi)，節(jié)約成本和資源。一般的生產(chǎn)工序中，在日常工作中都會(huì)產(chǎn)生諸多的“浪費(fèi)”，其實(shí)，在生產(chǎn)管理中，通常也會(huì)出現(xiàn)“七種”浪費(fèi)。這“七種浪費(fèi)”不僅發(fā)生在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，如果僅僅關(guān)注現(xiàn)場(chǎng)存在的問(wèn)題，而不解決被現(xiàn)象所掩蓋的本質(zhì)問(wèn)題，無(wú)疑是舍本逐末，即使表面上轟轟烈烈，但實(shí)際效果也很有限。所以，作為一名優(yōu)秀的生產(chǎn)車間管理者，不僅要了解這“七種浪費(fèi)”產(chǎn)生的原因，更要注意避免和杜絕這些浪費(fèi)因素，節(jié)約成本和資源，提高生產(chǎn)效率。那么，這“七種浪費(fèi)”是指什么呢？我們來(lái)看一看：一是等待上級(jí)的指示、等待外部的回復(fù)、等待下級(jí)的匯報(bào)、等待生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的聯(lián)系——“等待的浪費(fèi)”；二是工作進(jìn)程的協(xié)調(diào)不利、 領(lǐng)導(dǎo)指示的貫徹協(xié)調(diào)不利、信息傳遞的協(xié)調(diào)不利、業(yè)務(wù)流程的協(xié)調(diào)不利—— “協(xié)調(diào)不利的浪費(fèi)”；三是固定資產(chǎn)的閑置、職能的閑置或重疊、工作程序復(fù)雜化形成的閑置、人員的閑置、信息的閑置——“閑置的浪費(fèi)”；四是職責(zé)不清造成的無(wú)序、業(yè)務(wù)能力低下造成的無(wú)序、有章不循造成的無(wú)序、業(yè)務(wù)流程的無(wú)序——“無(wú)序的浪費(fèi)”；五是“失職的浪費(fèi)”，這是管理中的最大浪費(fèi)；六是工作的低效率或者無(wú)效率、錯(cuò)誤的工作，是一種負(fù)效率——“低效的浪費(fèi)”；七是計(jì)劃編制無(wú)依據(jù)、計(jì)劃執(zhí)行不嚴(yán)肅、計(jì)劃考核不認(rèn)真、計(jì)劃處置完善不到位、費(fèi)用投入與收入（收益）不配比——“管理成本的浪費(fèi)”。

管理建議書(shū)3

　　(一）項(xiàng)目背景

　　中青旅控股股份有限公司（簡(jiǎn)稱中青旅）是一家以旅游服務(wù)為主營(yíng)業(yè)務(wù)的上市公司，是以共青團(tuán)中央直屬企業(yè)中國(guó)青旅集團(tuán)公司為主發(fā)起人，通過(guò)募集方式設(shè)立的股份有限公司，1997年11月26日公司創(chuàng)立，12月3日公司股票在上海證券交易所上市，是我國(guó)旅行社行業(yè)首家A股上市公司、北京市首批5A級(jí)旅行社，現(xiàn)有總股本4.1535億元。

　　其目前所處的環(huán)境是一方面中國(guó)旅游業(yè)蓬勃發(fā)展，另一方面，中國(guó)旅游產(chǎn)業(yè)本身仍處在一種無(wú)序的競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)，制約了中青旅的發(fā)展，只有打破既有格局，中青旅才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。可貴的是中青旅擁有一個(gè)能夠居安思危，具有很強(qiáng)決斷力和行動(dòng)力的領(lǐng)導(dǎo)集體，他們?cè)谶@方面已經(jīng)有所行動(dòng)。但是打破既有格局風(fēng)險(xiǎn)極大，對(duì)此，必須對(duì)環(huán)境和戰(zhàn)略進(jìn)行系統(tǒng)思考，謹(jǐn)慎行動(dòng)。

　　在此形勢(shì)下，本小組接受中青旅的委托，為其提供企業(yè)理念、戰(zhàn)略制定、產(chǎn)業(yè)整合以及營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)管理等方面的咨詢服務(wù)，以期幫助中青旅重塑自我，確立在產(chǎn)業(yè)內(nèi)的優(yōu)勢(shì)地位。

　　為保證咨詢工作的順利進(jìn)行，現(xiàn)將有關(guān)立項(xiàng)事宜提出如下初步建議，以供雙方進(jìn)一步溝通與協(xié)商。

　　二、項(xiàng)目總目標(biāo)

　　系統(tǒng)提煉中青旅成功經(jīng)驗(yàn)，按未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)格局的要求，幫助中青旅完成價(jià)值理念整合、發(fā)展戰(zhàn)略制定以及營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。使中青旅懂得如何依靠企業(yè)自身的力量，完成思想建設(shè)、組織建設(shè)與隊(duì)伍建設(shè)，成功地走向未來(lái)。

　　三、項(xiàng)目設(shè)計(jì)總思路

　　我們傾向于通過(guò)以下三個(gè)層面的咨詢來(lái)幫助中青旅完成系統(tǒng)思考：理念層面、戰(zhàn)略層面及營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)創(chuàng)新層面。

　　我們認(rèn)為，統(tǒng)一的企業(yè)理念是正確制定戰(zhàn)略的前提，而實(shí)施企業(yè)戰(zhàn)略又必須準(zhǔn)確尋找切入點(diǎn)并階段性推進(jìn)。

　　中青旅必須先于業(yè)內(nèi)同行，完成上述過(guò)程，才能確立自己在產(chǎn)業(yè)價(jià)值鏈中的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)地位，時(shí)間的緊迫性不容置疑。這三個(gè)層面工作的開(kāi)展，并非是一個(gè)簡(jiǎn)單的時(shí)間序列關(guān)系，而是有著內(nèi)在有機(jī)聯(lián)系。

　�。ㄒ唬�、企業(yè)理念

　　1、目標(biāo)。中青旅原有的市場(chǎng)地位，以及其存在的價(jià)值依賴于行業(yè)的壟斷性，隨著行業(yè)的開(kāi)放，中青旅的經(jīng)營(yíng)環(huán)境發(fā)生了根本性的變化。環(huán)境的改變必定使企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念和價(jià)值主張發(fā)生相應(yīng)的變化。中青旅上市后的三年正是這種新理念萌育和發(fā)展的過(guò)程。和君創(chuàng)業(yè)的任務(wù)就是幫助中青旅把這種經(jīng)營(yíng)理念和價(jià)值主張進(jìn)行歸納和總結(jié)，提升和充實(shí)。并在此過(guò)程中，使中青旅內(nèi)部達(dá)成理念的統(tǒng)一。

　　2、路徑。通過(guò)彼此的深度溝通和反復(fù)討論，達(dá)成共識(shí)，在內(nèi)部形成高度認(rèn)同的、共同的價(jià)值理念。

　　3、成果。對(duì)中青旅基本價(jià)值觀和企業(yè)理念進(jìn)行準(zhǔn)確的表達(dá)。通過(guò)溝通和培訓(xùn)，努力使這一理念轉(zhuǎn)化為員工的自覺(jué)行為和意識(shí)。

　�。ǘ�）、企業(yè)戰(zhàn)略

　　1、中青旅的整體戰(zhàn)略包括發(fā)展戰(zhàn)略和競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略兩大板塊。發(fā)展戰(zhàn)略包括產(chǎn)業(yè)分析及資本市場(chǎng)分析，競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略包括市場(chǎng)分析及競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析。

　　2、公司分析：本小組認(rèn)為，發(fā)展戰(zhàn)略和競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略的形成都必須以對(duì)公司現(xiàn)在的運(yùn)行狀況進(jìn)行深入分析為前提，尤其是對(duì)現(xiàn)有資源及其配置效率的分析。本小組將幫助中青旅建立資源與戰(zhàn)略的融合，為公司新戰(zhàn)略的推進(jìn)排除障礙。本小組將通過(guò)對(duì)中青旅管理資源、財(cái)務(wù)資源、市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)、運(yùn)營(yíng)能力進(jìn)行分析，來(lái)從總體上把握中青旅的價(jià)值創(chuàng)造潛力，以及可能的商業(yè)模式。

　　3、發(fā)展戰(zhàn)略：有了對(duì)中青旅運(yùn)營(yíng)狀況的了解，本小組將在產(chǎn)業(yè)分析和資本市場(chǎng)分析的基礎(chǔ)上，運(yùn)用一系列的科學(xué)方法，制定中青旅的整體發(fā)展戰(zhàn)略。第一、通過(guò)產(chǎn)業(yè)分析，對(duì)旅游產(chǎn)業(yè)價(jià)值鏈進(jìn)行準(zhǔn)確的描述。第二、我們認(rèn)為，中青旅需要在產(chǎn)業(yè)價(jià)值鏈上建立一個(gè)可持續(xù)的價(jià)值創(chuàng)造系統(tǒng)。第三、通過(guò)提升中青旅在資本市場(chǎng)上的形象，聚集更多的資本來(lái)推動(dòng)公司的戰(zhàn)略實(shí)施，形成中青旅產(chǎn)業(yè)發(fā)展和資本運(yùn)作的雙贏，從而最終確立中青旅在行業(yè)的領(lǐng)先地位。

　　4、競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略：旅游行業(yè)行政壟斷格局的結(jié)束意味著行業(yè)已經(jīng)進(jìn)入全方位市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)。在這種形勢(shì)下，中青旅必須具有主動(dòng)變革與挑戰(zhàn)競(jìng)爭(zhēng)的精神，才能找到在產(chǎn)業(yè)價(jià)值鏈中新的定位，找到生存與發(fā)展的事業(yè)基礎(chǔ)。競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略制定的實(shí)質(zhì)是：在分析產(chǎn)業(yè)價(jià)值鏈的基礎(chǔ)上，找到本企業(yè)最具有培育潛力的成功關(guān)鍵環(huán)節(jié)，據(jù)此建立重點(diǎn)戰(zhàn)略領(lǐng)域，并在此集聚和配置資源，培育核心競(jìng)爭(zhēng)能力，使中青旅取得不可替代的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。本小組認(rèn)為，中青旅的成功關(guān)鍵是以下三個(gè)環(huán)節(jié)： 不斷累積終端客戶資源（數(shù)據(jù)和資料）、持續(xù)改善旅游產(chǎn)品（安全、舒適、令人愉快）、建立健全信息管理系統(tǒng)（打通產(chǎn)品與服務(wù)之間的內(nèi)在聯(lián)系），而本小組的任務(wù)是幫助中青旅找到掌握這三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的方法和路徑。

　�。ㄈ�）、營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)模式

　　1、本小組將在對(duì)中青旅現(xiàn)有的營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)的深度調(diào)研基礎(chǔ)上，總結(jié)提煉出現(xiàn)有營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)的精髓，并指出其中的成敗因素，經(jīng)系統(tǒng)研究后，向中青旅提出我們完善營(yíng)銷模式的方案。

　　2、我們認(rèn)為，營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的前提，是旅游產(chǎn)品和服務(wù)的不斷改進(jìn)和改善；旅游產(chǎn)品和服務(wù)的不斷改進(jìn)和改善，必須依托營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)的有效發(fā)展，兩者相輔相成，兩者能夠形成良性循環(huán)的成敗關(guān)鍵在于信息平臺(tái)的建設(shè)，在于基于信息技術(shù)的管理能力的發(fā)育。

　　3、我們將關(guān)注以下幾個(gè)方面：對(duì)中青旅營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)狀進(jìn)行歸納總結(jié)、對(duì)顧客需求情況進(jìn)行深入調(diào)查、對(duì)旅游行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)格局和營(yíng)銷模式進(jìn)行系統(tǒng)研究。

　　四、項(xiàng)目實(shí)施原則

　　（一）、經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)相結(jié)合原則。在系統(tǒng)調(diào)查和研究基礎(chǔ)上，尤其是與企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)深層次溝通和探索的基礎(chǔ)上，進(jìn)行系統(tǒng)的基于經(jīng)驗(yàn)的假設(shè)，深化對(duì)企業(yè)整體的理解以及對(duì)核心命題的把握，進(jìn)而展開(kāi)規(guī)范科學(xué)全面的'論證。

　�。ǘ�）、指導(dǎo)和互動(dòng)相結(jié)合原則。始終與客戶方有關(guān)人員保持聯(lián)系與交流，不斷吸引客戶方更多的要職要員關(guān)心項(xiàng)目的進(jìn)展，深化雙方對(duì)企業(yè)基本命題和現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí)，使咨詢方案不斷完善，使咨詢建議落到實(shí)處。

　�。ㄈ�）、短期和長(zhǎng)期相結(jié)合原則。從企業(yè)現(xiàn)狀入手，按照總體發(fā)展的要求，提供系統(tǒng)解決問(wèn)題的辦法和舉措，使現(xiàn)實(shí)的經(jīng)營(yíng)管理改進(jìn)舉措不僅能夠見(jiàn)到短期實(shí)效，而且具有長(zhǎng)期發(fā)展的未來(lái)意義。

　�。ㄋ模�、方案研究與幫助實(shí)施相結(jié)合原則。按照提升咨詢品牌和信譽(yù)的要求，以及不斷深化和客戶企業(yè)關(guān)系的要求，不斷幫助客戶實(shí)施方案，使方案獲得預(yù)期效果。

　　五、項(xiàng)目實(shí)施流程

　�。ㄒ唬�、我們將組織咨詢隊(duì)伍，分成“理念戰(zhàn)略”和“營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)”兩個(gè)小組分別與中青旅的項(xiàng)目小組進(jìn)行對(duì)接，與客戶共同組成精干的工作小組。

　　（二）、以環(huán)境分析、行業(yè)分析和資源評(píng)價(jià)為前提，系統(tǒng)分析客戶企業(yè)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)；系統(tǒng)搜集、整理和分析中青旅的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)及模式，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，尋找機(jī)會(huì)。

　�。ㄈ�）、在咨詢計(jì)劃指導(dǎo)下，依專題展開(kāi)深入研究。

　　（四）、分步驟、分階段地提出各專題的咨詢報(bào)告；與客戶企業(yè)反復(fù)溝通，修改咨詢報(bào)告，確定富于可操作性的科學(xué)的最終咨詢報(bào)告。

　�。ㄎ澹�、客戶根據(jù)報(bào)告的建議實(shí)施一系列的變革措施，我們將給予持續(xù)的指導(dǎo)和幫助。

　　六、項(xiàng)目進(jìn)度安排

　　（一）、協(xié)議簽定后三日內(nèi)雙方組成對(duì)接小組。

　　（二）、11月底：完成對(duì)旅游行業(yè)及中青旅企業(yè)的系統(tǒng)調(diào)查，同時(shí)完成對(duì)中青旅現(xiàn)有營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)的系統(tǒng)調(diào)查，并開(kāi)始撰寫(xiě)相關(guān)報(bào)告。

　�。ㄈ�）、12月底：完成《中青旅宣言》、《中青旅發(fā)展戰(zhàn)略研究》、《中青旅營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)模式》與《營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)模式運(yùn)行系列教材》 。

　�。ㄋ模�、1月-3月：培訓(xùn)與指導(dǎo)。

　�。ㄎ澹�、翌年11月底：研討會(huì)與跟蹤指導(dǎo)。

　　七、項(xiàng)目最終成果

　�。ㄒ唬�、起草《中青旅宣言》

　�。ǘ�）、撰寫(xiě)《中青旅發(fā)展戰(zhàn)略研究》

　�。ㄈ�）、提供《中青旅營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)模式》

　�。ㄋ模�、完成《營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)模式運(yùn)行系列教材》

　�。ㄎ澹�、培訓(xùn)《營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)模式運(yùn)行系列教材》的講師

　　（六）、指導(dǎo)和幫助中青旅推廣和復(fù)制營(yíng)銷模式

　�。ㄆ撸�、跟蹤咨詢效果12個(gè)月

　　（八）、組織外部專家學(xué)者對(duì)《中青旅宣言》進(jìn)行評(píng)估和修改

　�。ň牛�、組織《中青旅宣言》的全國(guó)性研討會(huì)

　　（十）、運(yùn)用媒體對(duì)《中青旅宣言》進(jìn)行深度宣傳

　　八、項(xiàng)目咨詢費(fèi)及其他費(fèi)用

　�。ㄒ唬�、咨詢費(fèi)總額貳佰萬(wàn)元人民幣（￥200萬(wàn)元），簽訂協(xié)議后三日內(nèi)一次支付。

　�。ǘ�）、項(xiàng)目差旅費(fèi)（含異地交通與食宿費(fèi)）全部由中青旅負(fù)擔(dān)。

管理建議書(shū)4

親愛(ài)的朋友們：

　　為了加強(qiáng)幼兒園的管理，促進(jìn)幼兒教育事業(yè)的發(fā)展，發(fā)出以下建議：

　　一、幼兒園安全管理實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。園長(zhǎng)是安全管理的第一責(zé)任人，必須牢固樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主”的`思想，嚴(yán)防安全責(zé)任事故發(fā)生。

　　二、幼兒園要成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定安全工作計(jì)劃，層層明確安全責(zé)任，及時(shí)進(jìn)行安全教育，必須確保幼兒時(shí)時(shí)、處處、事事都在教師或家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)之下。

　　三，幼兒園的園舍、設(shè)施及玩具器械等一切用品，必須符合國(guó)家質(zhì)量要求和衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，防止在園幼兒電傷、燙傷、凍傷、砸傷、扎傷、劃傷、摔傷等現(xiàn)象的發(fā)生。

　　四、確保幼兒活動(dòng)安全。要增強(qiáng)保育意識(shí)，堅(jiān)持正面教育，嚴(yán)禁態(tài)度粗暴、歧視侮辱、體罰或變相體罰幼兒。必須認(rèn)真做好晨午檢工作，室內(nèi)外活動(dòng)及游戲必須提前備有應(yīng)急防護(hù)措施。

　　五、確保幼兒飲食安全。幼兒園食堂必須證件齊全，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，嚴(yán)格遵守食堂管理制度，必須按流程嚴(yán)格把好各道工序的操作責(zé)任簽字關(guān)，嚴(yán)防幼兒食物中毒。定期進(jìn)行水質(zhì)檢測(cè)，防止水源污染，保證幼兒飲用水安全。

　　六、確保幼兒接送安全。幼兒園必須與家長(zhǎng)簽定接送幼兒協(xié)議，嚴(yán)格履行幼兒接送手續(xù)，嚴(yán)防幼兒走失。

　　七、幼兒園應(yīng)當(dāng)實(shí)行封閉式管理，嚴(yán)禁任何閑雜人員進(jìn)入幼兒園。每天有專人負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)，實(shí)行24小時(shí)值班制度，必須設(shè)值班報(bào)警電話。

　　八、幼兒園要爭(zhēng)取社區(qū)支持，凈化周邊環(huán)境，嚴(yán)防不法分子入園或隔墻投磚石、鞭炮等傷害幼兒。

　　九、必須做好重點(diǎn)季節(jié)和部位的防汛、防火、防盜、防滋擾、防污染工作，為在園幼兒創(chuàng)造安全健康快樂(lè)成長(zhǎng)的良好環(huán)境。

　　十、要建立隱患排查整改和責(zé)任事故月報(bào)告制度，備有突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，安全檔案必須齊全。

　　xx年x月x日

管理建議書(shū)5

　　這學(xué)期，第一次登上了六年級(jí)的講臺(tái)，心中充滿了無(wú)限憧憬和期待，希望可以通過(guò)自己的努力將每一個(gè)孩子培養(yǎng)成材。可是心中也充滿了迷茫。激動(dòng)與苦惱并存，汗水與失望交織，我開(kāi)始懷疑自己的能力，懷疑職業(yè)本身的意義，對(duì)我的工作逐漸感到厭倦……

　　長(zhǎng)期以來(lái)，我的班務(wù)工作中都做得比較實(shí)——勤跑班、勤交流、勤家訪，工作上認(rèn)真、仔細(xì);尤其注意言傳身教。因此，班級(jí)管理有序，效果明顯。同樣的管理方法，為何效果卻大不一樣呢?

　　我努力的思索，努力地尋求著解決問(wèn)題的靈丹妙藥——觀察同行的做法，登錄班主任論壇，瀏覽班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)文章就成了我每天必做的功課。在這一方小小的屏幕上，我與老師們?nèi)翰呷毫Γ��?dāng)然收獲不少。首先，基本找到我的癥結(jié)在哪里了：

　　1、作為班主任對(duì)自己的學(xué)生了解還不夠到位，尤其是他們的身心特點(diǎn)，已經(jīng)有了明顯的變化。六年級(jí)的學(xué)生正處在兒童走向青少年并日趨成熟的過(guò)渡階段，他們不再像低年級(jí)學(xué)生那樣，處處依賴?yán)蠋�，事事離不開(kāi)班主任，他們的獨(dú)立意識(shí)有所增強(qiáng)，絕大部分學(xué)生有著獨(dú)立工作的心理渴求。有人研究，如果僅僅依靠班主任本身的努力，在一般情況下發(fā)揮其才能的預(yù)期值約占實(shí)際能力的60%，而成功的管理，可使成員能力提高40%成功的管理最重要的是學(xué)生的自主管理。而現(xiàn)在的我恰恰用的是保姆式的管理，這種模式?jīng)]能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與管理的主動(dòng)性和積極性，因而學(xué)生顯得松散。

　　2、對(duì)后進(jìn)生的管理力度還很不到位，因而一個(gè)帶動(dòng)了幾個(gè)，幾個(gè)帶動(dòng)了一片。以至于邪氣逐漸占了上風(fēng)，使整個(gè)班級(jí)顯得凌亂。

　　3、作為班主任教師，我覺(jué)得我的教育技巧還顯得稚嫩，管理的經(jīng)驗(yàn)還很不成熟。

　　找準(zhǔn)了問(wèn)題的關(guān)鍵所在，就給予了我解決問(wèn)題的思路：

　　一、重新定位，民主平等的對(duì)待自己和學(xué)生，構(gòu)建新型師生關(guān)系，營(yíng)造和諧的成長(zhǎng)環(huán)境

　　實(shí)施有效班級(jí)管理的前提是消除專制的、奴化的不平等關(guān)系，建立一種平等、和諧、合作的師生關(guān)系，使師生在心理和態(tài)度上相容。只有消除了師生間的對(duì)立和學(xué)生對(duì)老師的畏懼感，學(xué)生的主體意識(shí)才會(huì)大大增強(qiáng)，參與管理的自覺(jué)性將會(huì)大大提高。在班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)中，學(xué)生會(huì)以組織者、主持人的積極姿態(tài)參與，每個(gè)人既有發(fā)表意見(jiàn)和愿望的機(jī)會(huì)，行使管理的權(quán)利和責(zé)任，也有維護(hù)與服從管理的義務(wù)。通過(guò)多種方式，如利用日記調(diào)查“你心目中的班主任應(yīng)該是怎樣的?”假如我是六二班的班主任我會(huì)怎么做，主動(dòng)與他們進(jìn)行思想和心靈上的溝通，消除他們對(duì)學(xué)校、老師的陌生感等。民主化的師生關(guān)系一旦形成，不僅可以使教師的各項(xiàng)教育意圖得以順利實(shí)現(xiàn)，而且學(xué)生會(huì)主動(dòng)地配合教師的工作，接受教師的指導(dǎo)。

　　同時(shí)，學(xué)生是班集體生活的主人。正是在班集體這個(gè)教育環(huán)境中，學(xué)生通過(guò)直接參與班集體的生活，通過(guò)親自處理班集體事務(wù)，積累生活經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)遵守集體生活規(guī)范，從而養(yǎng)成自我教育的良好習(xí)慣。因此，就有意識(shí)地讓學(xué)生直接參與維持班集體正常的學(xué)習(xí)生活秩序。一方面，引導(dǎo)學(xué)生積極參與，共同協(xié)商，確保在學(xué)生主體性發(fā)揮的前提下制定出切合實(shí)際的班級(jí)目標(biāo)。另一方面，實(shí)行班隊(duì)干部競(jìng)選輪流擔(dān)任制�，F(xiàn)在，同學(xué)們對(duì)班集體已經(jīng)有了強(qiáng)烈的歸屬感。放下自己的架子，多與學(xué)生溝通交流，增進(jìn)了解。民主、和諧，讓學(xué)生在班級(jí)中能民主地發(fā)表見(jiàn)解，進(jìn)行潛移默化的自主教育，自我管理是最為理想的班級(jí)管理方式。

　　二、了解學(xué)生特點(diǎn)，加強(qiáng)心理健康教育，進(jìn)行心理疏導(dǎo)。讓每個(gè)學(xué)生都有成功感

　　心病還得心藥治。只有走進(jìn)學(xué)生的心靈，教育才能收到事半功倍的效果。如何調(diào)動(dòng)每位學(xué)生的積極性，激發(fā)他們奮發(fā)向上，有所作為，是值得班主任研究的一個(gè)大問(wèn)題。讓每個(gè)學(xué)生都有露臉、揚(yáng)眉的機(jī)會(huì)。對(duì)那些個(gè)人特長(zhǎng)不明顯的同學(xué)，也注意讓其享受到成功的喜悅。打著燈籠找學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，用顯微鏡尋找學(xué)生的“閃光點(diǎn)”，并盡可能創(chuàng)造條件讓其有展示的機(jī)會(huì)，滿腔熱忱地歡迎每個(gè)學(xué)生的微小進(jìn)步。

　　工欲善其事，必先利其器。要調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的積極性，必先了解每個(gè)學(xué)生的個(gè)性心理，并分類整理，為因材施教作準(zhǔn)備。我主要是通過(guò)以下這幾條途徑進(jìn)行觀察的：一是在課堂上觀察。教學(xué)過(guò)程既是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程，也是教師了解學(xué)生的過(guò)程，我在課堂上留心觀察每一個(gè)學(xué)生的表現(xiàn)和反映，以此掌握學(xué)生的不同特點(diǎn)。二是在活動(dòng)中觀察。孩子在活動(dòng)中，內(nèi)心世界會(huì)顯示的淋淋盡致。我就以一個(gè)參與者的身份出現(xiàn)，使觀察在一種自然狀態(tài)中進(jìn)行，獲得真實(shí)而生動(dòng)的材料。三、利用午間、課余時(shí)間與學(xué)生談心，增進(jìn)彼此的了解。

　　三、組建一支得力的小干伍。

　　這學(xué)期，我們的小干部，選拔做到了民主公平公正和公開(kāi)，可是，他們卻不能做到大膽的管理，因而老師就只好事必躬親，可這卻是學(xué)生反感的。因此，還得加強(qiáng)對(duì)小干伍的培養(yǎng)，樹(shù)立威信，提高他們的工作能力，讓自己從繁雜的工作中解脫出來(lái)。

　　四、落實(shí)并嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)管理的各項(xiàng)制度。

　　沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，班級(jí)的規(guī)章制度就是班規(guī)，就是班級(jí)的“法”。作為班主任，要帶領(lǐng)學(xué)生制定符合班級(jí)實(shí)際，具體，可操作的班規(guī)。通過(guò)持之以恒的`落實(shí)班規(guī)，提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)。

　　五、堅(jiān)持因材施教原則，多種措施教育幫助后進(jìn)生，讓正氣進(jìn)入班級(jí)。

　　(1)拿起表?yè)P(yáng)的武器，大張旗鼓的表?yè)P(yáng)后進(jìn)生哪怕是極小的進(jìn)步，且隨時(shí)發(fā)現(xiàn)隨時(shí)表?yè)P(yáng);

　　(2)給后進(jìn)生更多的愛(ài);

　　(3)注意教育過(guò)程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)(每一句話，每一個(gè)教育契機(jī)，每一點(diǎn)希望的火花);

　　(4)讓后進(jìn)生上臺(tái)唱主角，給他們創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì);

　　(5)允許后進(jìn)生的錯(cuò)誤反復(fù)，給他們反思的機(jī)會(huì)和時(shí)間。

　　六、樹(shù)立“以人為本”的管理思想和“以法治班”的管理思想，民主科學(xué)的管理班集體

　　民主管理能提高學(xué)生對(duì)管理活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生參與管理的積極性、解決了學(xué)生服從管理，投入管理的問(wèn)題，以“以法治班使班級(jí)管理形成制度化，走向了自動(dòng)化;

　　l、雖然班級(jí)管理的對(duì)象是學(xué)生，然而我們不能把學(xué)生當(dāng)作沒(méi)有思想，沒(méi)有情感的被動(dòng)的受管理者，而應(yīng)該把他們當(dāng)作有思想、有意志、有情感的主動(dòng)發(fā)展的個(gè)體。成功管理的前提是尊重他們的意愿，尊重他們的人格，把他們當(dāng)作實(shí)實(shí)在在的“人”，而不是馴服物。

　　2、班級(jí)是學(xué)校教育教學(xué)工作的基層組織，從一定程度上說(shuō)班主任作為班級(jí)工作的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，是班級(jí)管理工作的靈魂、但班主任不能只做學(xué)生活動(dòng)的監(jiān)護(hù)人與嚴(yán)厲的執(zhí)法者。作為教師，他首先要了解學(xué)生，尊重學(xué)生，相信學(xué)生;

　　3、從表面上看，教師與學(xué)生，一方是管理者，一方是被管理者，雙方地位是對(duì)立的然而另一方面，共同的教育目標(biāo)(即學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo))決定了師生在管理過(guò)程中合作的可能性大大超過(guò)了他們之間的排斥與對(duì)立，學(xué)生完全可以成為管理活動(dòng)的主人，前提是要給予他們充分的信任并采取高明的教學(xué)策略;

　　4、傳統(tǒng)班級(jí)管理的弊端在于管理的無(wú)規(guī)章或制度不明，所以班級(jí)管理或隨機(jī)應(yīng)付，或有始無(wú)終，學(xué)生常常無(wú)所適從,我們說(shuō)，沒(méi)有制度談不到管理，但制度既體現(xiàn)了學(xué)校教育的意志，表現(xiàn)為對(duì)學(xué)生行為的一種約束，它執(zhí)行中必須考慮到學(xué)生對(duì)制度的接受程度，應(yīng)該看到，只有學(xué)生愿意接受且愿意服從的制度才會(huì)發(fā)揮良好的管理效益，而那些教師規(guī)定必須服從的“法則”，則往往會(huì)受到不同程度的抵觸甚至反抗。

　　處于課程改革時(shí)代的班主任，也應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，在實(shí)踐中反思，在實(shí)踐中創(chuàng)新，“以人為本”的管理思路值得一試。相信有了這些經(jīng)驗(yàn)理論的指導(dǎo)，我的班級(jí)管理一定會(huì)更上一層樓。我對(duì)自己的班主任之路又充滿了信心!

管理建議書(shū)6

　　20xx年，在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的共同努力，完成了公司制定各項(xiàng)指標(biāo)。在取得好成績(jī)的同時(shí)，我也深深的感到，我們的公司存在著一些問(wèn)題，特別是隨著公司業(yè)務(wù)量的增加，公司的體制、機(jī)制需要進(jìn)一步提高和完善。現(xiàn)將個(gè)人建議歸納如下：

　　一、辦公室方面。

　　1、階梯式考勤。

　　解析：根據(jù)工作的不同，實(shí)行階梯式考勤。即辦公室財(cái)務(wù)等部門按時(shí)上下班，業(yè)務(wù)人員給予更多的自由時(shí)間，(例如1星期7天時(shí)間，其中4天必須按時(shí)上下班，其余3天自由安排)只有走出去，多聯(lián)系，才能更好地優(yōu)化公司的客戶，但業(yè)務(wù)人員需要更多地自由時(shí)間，才能更好地聯(lián)系客戶。建議公司：20xx年實(shí)行“階梯式考勤”(附：20xx年員工考勤匯總表和夜間值班表)

　　2、車輛補(bǔ)助定額機(jī)制。

　　解析：即根據(jù)工作的不同，實(shí)行定額補(bǔ)貼制度。20xx年雖然制度了總經(jīng)理外出派車審批制度，但總是會(huì)出現(xiàn)一些細(xì)微的問(wèn)題，為了更好的提高工作效率，建議公司：20xx年實(shí)行“車輛補(bǔ)助定額機(jī)制”。(附：20xx年車輛補(bǔ)助匯總表)

　　3.1、伙房實(shí)行早晚5元中午10元標(biāo)準(zhǔn)。

　　解析：因公司在職人員，享受公司的各項(xiàng)福利待遇，其中包括餐費(fèi)補(bǔ)助(每天三餐共計(jì)5元)，非公司人員不享受此待遇，但因伙房費(fèi)用開(kāi)支過(guò)大，造成虧損，建議公司：20xx年實(shí)行“伙房實(shí)行早晚5元中午10元標(biāo)準(zhǔn)”即非公司人員，早餐和晚餐收取5元，中餐收取10元。

　　3.2、伙房實(shí)行簡(jiǎn)單的二菜一湯。

　　解析：20xx年伙房全年開(kāi)支費(fèi)用是xx元，全年?duì)I業(yè)收入是xx元，賬面虧損xx元，平均每天開(kāi)支xx元，造成伙房虧損的原因有：第一，招待過(guò)多，第二，存在著浪費(fèi)現(xiàn)象。第三，特別是根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)要求后，改善伙食，買菜費(fèi)用增加。建議公司：20xx年實(shí)行“簡(jiǎn)單的二菜一湯標(biāo)準(zhǔn)”�？筛鶕�(jù)公司的實(shí)際情況，每月外出就餐N次，既學(xué)習(xí)了外邊的好的做法，同時(shí)又增加感情。(附：20xx年伙房盈虧匯總表)

　　3.3、減少不必要的公務(wù)招待和個(gè)人招待。

　　解析：20xx年公司招待費(fèi)是xx元，個(gè)人招待費(fèi)xx元，共計(jì)xx元。招待的增加致使伙房開(kāi)支過(guò)多，造成虧損。特別是公司人員配備不全，招待過(guò)多，造成精力分散，不利于公司的長(zhǎng)久發(fā)展。建議公司：20xx年“減少不必要的公務(wù)招待和個(gè)人招待”(附：20xx年招待費(fèi)匯總表)

　　伙房小結(jié)：伙房最好的管理方法是“承包制”。其次是實(shí)行“定額機(jī)制”既每個(gè)月給伙房多少錢，花多了自己添，結(jié)余是自己的。根據(jù)公司的實(shí)際情況出發(fā)，望公司領(lǐng)導(dǎo)定奪。

　　辦公室結(jié)語(yǔ)：20xx年不管是考勤、車輛補(bǔ)貼和伙房每次開(kāi)會(huì)的時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)提出自己建議，我個(gè)人建議：20xx年，實(shí)行新的`建議后，不要把過(guò)多的精力放在考勤、車輛補(bǔ)貼和伙房等問(wèn)題，我們應(yīng)該把更多地精力放在公司的主營(yíng)業(yè)務(wù)上。

　　二、財(cái)務(wù)方面。

　　1、財(cái)務(wù)辦公軟件。

　　解析：即公司請(qǐng)專業(yè)人員為我們公司量身定做一套財(cái)務(wù)軟件。財(cái)務(wù)軟件能更好地分析出我們的各項(xiàng)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)。建議公司：20xx年使用“財(cái)務(wù)辦公軟件”。

　　2、優(yōu)化銀行卡和網(wǎng)銀的操作流程。

　　解析：20xx年底，公司領(lǐng)導(dǎo)在沒(méi)有充分調(diào)研的情況下，設(shè)立“三人監(jiān)督機(jī)制”雖規(guī)范了操作流程和提高了公司資金的安全性，同時(shí)也造成了工作上的被動(dòng)，特別到20xx年3月后，公司的資金會(huì)雙向流動(dòng)，如操作不當(dāng)，會(huì)給公司的信譽(yù)造成影響。建議公司：20xx年“優(yōu)化銀行卡和網(wǎng)銀的操作流程”。

　　財(cái)務(wù)結(jié)語(yǔ)：財(cái)務(wù)工作是公司最重要的部分，財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確真實(shí)和財(cái)務(wù)操作流程規(guī)范，直接關(guān)系到公司健康有序穩(wěn)定的發(fā)展。

　　三、業(yè)務(wù)方面。

　　1、優(yōu)化業(yè)務(wù)員隊(duì)伍。

　　解析：既增加一名或多名業(yè)務(wù)員，業(yè)務(wù)員的增多會(huì)給公司帶來(lái)更多地優(yōu)質(zhì)客戶。從公司利潤(rùn)的角度算，增加一名業(yè)務(wù)員，公司費(fèi)用會(huì)增加6萬(wàn)元左右，但與此同時(shí)，增加業(yè)務(wù)員后，會(huì)給公司直接帶來(lái)60萬(wàn)余的利潤(rùn)，更重的是，增加業(yè)務(wù)員后，公司的客戶群也相繼增多，公司的選擇性更強(qiáng)，或許間接為公司減少60萬(wàn)元的損失。

　　業(yè)務(wù)結(jié)語(yǔ)：只有公司業(yè)務(wù)的雙向安全，公司才能更好地發(fā)展。公司業(yè)務(wù)的穩(wěn)定關(guān)系到，關(guān)系到公司命脈。

　　四、經(jīng)營(yíng)管理方面。

　　1、公司化經(jīng)營(yíng)和管理。

　　解析：20xx年的經(jīng)營(yíng)雖然也取得不錯(cuò)的成績(jī)，但也存在很多問(wèn)題，問(wèn)題的出現(xiàn)主要原因是：“公司化經(jīng)營(yíng)和管理”理念不強(qiáng)和認(rèn)識(shí)不足，包括公司領(lǐng)導(dǎo)和職工有很多方面做的不到位，建議公司：20xx年真正實(shí)行“公司化經(jīng)營(yíng)和管理”。

　　小結(jié)：只有“公司化經(jīng)營(yíng)和管理”公司才會(huì)做強(qiáng)、做大、做久。個(gè)人主義和保守主義不利于公司的長(zhǎng)久經(jīng)營(yíng)和發(fā)展。

　　五、20xx年的發(fā)展走向。

　　1、穩(wěn)中求進(jìn)。

　　解析：在20xx年中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議，中央明確提出20xx年：堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)的工作總基調(diào)。中央的這一定調(diào)正好符合我們公司明年的發(fā)展走向，建議公司：20xx年“穩(wěn)中求進(jìn)”年。

　　小結(jié)：我們的工作需要“進(jìn)”但更需要“穩(wěn)”，只有“進(jìn)”和“穩(wěn)”相互協(xié)調(diào)，我們才能走得更遠(yuǎn)。

　　綜上所述：以上建議僅代表本人的個(gè)人意見(jiàn)，如有和公司經(jīng)營(yíng)方針相矛盾、和領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)相抵觸，還望公司領(lǐng)導(dǎo)指正諒解。

管理建議書(shū)7

　　（一）民主決策做對(duì)的事，提升備考效能

　　何為做對(duì)事，就是在對(duì)的時(shí)間做對(duì)的事情�；仡檸啄甑膫淇脊ぷ�，備考措施層出不窮，但普遍規(guī)律只有一條：化繁為簡(jiǎn)，不折騰的措施最有生命力。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是：找準(zhǔn)問(wèn)題，盯準(zhǔn)對(duì)象，定準(zhǔn)措施，才能提高效能。例如九年級(jí)四月調(diào)考后考況不理想，普高率53%，為了查找原因，找準(zhǔn)對(duì)策，四調(diào)后我校利用2周時(shí)間廣泛聽(tīng)取與收集大家的意見(jiàn)，深入交流，反復(fù)磋商，調(diào)動(dòng)全體教師分析出核心問(wèn)題：一是學(xué)生偏科嚴(yán)重，二是學(xué)生能力提升點(diǎn)訓(xùn)練量不足。為了解決這兩個(gè)核心問(wèn)題，召開(kāi)動(dòng)員會(huì)統(tǒng)一思想，共同理清工作重點(diǎn)兩個(gè)：（1）明確核心對(duì)象（臨界生）：周測(cè)跟蹤，思想動(dòng)員、備考增分計(jì)劃，引導(dǎo)臨界生帶著問(wèn)題主動(dòng)找教師面輔，調(diào)動(dòng)臨界生的學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。為尋找最佳改進(jìn)方案，從關(guān)注對(duì)象、上課教師、方式及內(nèi)容的確定和班主任、備課組長(zhǎng)、骨干教師經(jīng)過(guò)10多次反復(fù)修改，最終達(dá)成共識(shí)才進(jìn)行實(shí)施，實(shí)施前還對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)做了真誠(chéng)的動(dòng)員，當(dāng)三方形成合力甘愿盡心盡力時(shí)效果自然不言而喻——四調(diào)后關(guān)注臨界生91人，在中考中有81人上線，致使普高率升至65%，實(shí)現(xiàn)一個(gè)月內(nèi)上升12%的奇跡！

　　（二）倡導(dǎo)減負(fù)增效，讓師生輕裝上陣。

　　一年來(lái)在蔡葵校長(zhǎng)提倡人人爭(zhēng)做“有心人，高效事”備考理念的影響下，全體九年級(jí)教師都將如何為學(xué)生減負(fù)，讓學(xué)生樂(lè)于學(xué)習(xí)，作為自己教學(xué)的前提。所以每次集備，除了備教學(xué)內(nèi)容外，還增設(shè)了備學(xué)生的課后作業(yè)。要求各備課組整體規(guī)劃學(xué)生一周作業(yè)內(nèi)容，并量化要求：當(dāng)天晚自習(xí)學(xué)科不得布置家庭作業(yè)，其它各科作業(yè)不得超過(guò)30分鐘。并做到“四個(gè)必”加強(qiáng)落實(shí)：作業(yè)量每日必公布，下班干部巡查時(shí)必關(guān)注，不合要求教師必溝通整改，教務(wù)處每月必查必評(píng)。除此之外，為了確保學(xué)生輕裝上陣，提高第二天上課聽(tīng)講效率，今年我們還大膽嘗試縮減學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間，做到：期中前5：30分放學(xué)，四調(diào)前6：40分放學(xué)，中考前才針對(duì)少數(shù)臨界生開(kāi)設(shè)3晚。為了不因此而影響落實(shí)效果，我們采用學(xué)生聽(tīng)課關(guān)注度每日巡查反饋、教師三輪高效研討課交流學(xué)習(xí)等措施，不斷強(qiáng)化學(xué)生課堂有效學(xué)習(xí)的意義，鼓勵(lì)他們課后勞逸結(jié)合，課上輕裝上陣，既保障了孩子們的身心健康，又提高了他們學(xué)習(xí)的實(shí)效性。

　　（三）嘗試分層教學(xué)，促學(xué)生均衡發(fā)展

　　幾年的備考經(jīng)驗(yàn)告訴我們，只有給予學(xué)生適合的、必須的教學(xué)內(nèi)容，備考效果才會(huì)最大化。基于此，結(jié)合20xx屆學(xué)生核心問(wèn)題是學(xué)生發(fā)展極不均衡的'特點(diǎn)，一年來(lái)我校嘗試針對(duì)不同學(xué)生進(jìn)行不同側(cè)重的分層教學(xué)，取得了一定的效果。例如：元調(diào)前針對(duì)學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的學(xué)生成立“學(xué)優(yōu)生互助團(tuán)隊(duì)”，聘請(qǐng)相應(yīng)教師利用每周自習(xí)課進(jìn)行有針對(duì)性的分層指導(dǎo)，致使學(xué)優(yōu)生十幾名學(xué)生中考總分均在480分以上。再如元調(diào)后，針對(duì)九（1）（2）班文科普遍偏弱的特點(diǎn)，我校嘗試在兩個(gè)班進(jìn)行語(yǔ)文/英語(yǔ)走班教學(xué)，相同層次學(xué)生組合在一起，教師按其所需進(jìn)行有針對(duì)性的備課與教學(xué)，在很大程度上改善了學(xué)生學(xué)科不均衡問(wèn)題。再如四調(diào)后，為了能在短短的一個(gè)月內(nèi)提升臨界生的弱科成績(jī)，我們針對(duì)每位臨界生的需求，召開(kāi)班級(jí)協(xié)調(diào)會(huì)，分析臨界生九年級(jí)以來(lái)歷次考況，征求學(xué)生和家長(zhǎng)意見(jiàn)，精細(xì)為每位學(xué)生定制3晚課表進(jìn)行分層教學(xué)，由于學(xué)生自己按其所需選課，學(xué)習(xí)主動(dòng)性被大大提升了；教師按學(xué)生認(rèn)知水平進(jìn)行精選分層教學(xué)內(nèi)容，一節(jié)課幫助學(xué)生解決1—2個(gè)核心問(wèn)題，從而大大提升了學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，從本次中考來(lái)看，大部分總分臨界生弱科成績(jī)進(jìn)步10—30分之多，從而有效地解決了學(xué)生的弱科問(wèn)題，真正讓每位學(xué)生意識(shí)到只要努力一切皆有可能。

　　備考中學(xué)習(xí)的主體是學(xué)生，如何調(diào)整學(xué)生的狀態(tài)，讓他們有持續(xù)地動(dòng)力進(jìn)行學(xué)習(xí)，也是我們一直思考與嘗試的重點(diǎn)。我們希望學(xué)生和諧發(fā)展，就要全面地關(guān)注他們，不僅是學(xué)業(yè)、還有身心發(fā)展，學(xué)生身心的健康發(fā)展對(duì)學(xué)業(yè)起著很大的促進(jìn)作用。為此，在緊張地備考中，學(xué)校設(shè)法開(kāi)展豐富多彩系列畢業(yè)季活動(dòng)：

　　（1）期中考后再周——運(yùn)動(dòng)篇，籃球班級(jí)對(duì)抗賽，凝聚班級(jí)力量團(tuán)結(jié)奮進(jìn)；

　�。�2）元調(diào)考前一周——美食篇，師生DIY美食，自產(chǎn)自銷，募集資金捐助貧困山區(qū)孩子，既培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手、創(chuàng)新能力，又進(jìn)行了感恩及回饋社會(huì)在教育，同時(shí)又放松了身心。

　�。�3）四調(diào)后一周——賞識(shí)篇，教師捕捉臨界生或后進(jìn)行學(xué)習(xí)生活中精彩瞬間，做成像框并付上寄語(yǔ)，鼓勵(lì)他們永往直前，并邀請(qǐng)他們與科任老師協(xié)作跳繩，讓孩子們真切感受到備考艱辛中一路有老師真誠(chéng)相伴！

　　中考前一天——畢業(yè)典禮，簡(jiǎn)樸而隆重，通過(guò)多種形式表現(xiàn)師生情，生生情，學(xué)生暢談了進(jìn)入翠微中學(xué)的諸多收獲和幸福體驗(yàn)，感謝母校提供了成長(zhǎng)的沃土，感謝師長(zhǎng)的諄諄教誨，感謝同學(xué)的幫助和友誼，他們發(fā)自肺腑的深情和精彩的表演深深感染了在座所有的師生和家長(zhǎng)。全體教師VCR送上了自己的美好的祝福。蔡葵校長(zhǎng)致辭，希望同學(xué)們從學(xué)校帶走的不僅僅是知識(shí)，還有成長(zhǎng)的記憶、師生的情誼，更重要的應(yīng)該是學(xué)校融合進(jìn)大家骨血里獨(dú)有的翠微精神，表達(dá)了對(duì)本屆畢業(yè)生未來(lái)人生的殷切期望，勉勵(lì)所有畢業(yè)生，以禮立言，以知立行，以真立世，做最好的自己！帶著留戀，帶著希冀，帶著信心，九年級(jí)學(xué)生分班整齊列隊(duì)依依不舍的離開(kāi)母校，將帶著母校的祝福和囑托，滿懷信心地奔赴中考考場(chǎng)，高唱?jiǎng)P旋。

管理建議書(shū)8

　　今年以來(lái)，我礦材料費(fèi)大幅上升，嚴(yán)重超計(jì)劃指標(biāo)；同時(shí)井下物資鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象仍然時(shí)有發(fā)生，物資管理形勢(shì)十分嚴(yán)峻，迫切需要審時(shí)度勢(shì)，加強(qiáng)管理，提升材料管理水平，杜絕鋪張浪費(fèi)。鑒于此，特提出以下建議：

　　一、過(guò)程控制與目標(biāo)控制相結(jié)合，實(shí)行精細(xì)化管理。

　　（1）、實(shí)現(xiàn)兩個(gè)“源頭”的管理：

　　首先，把握好采購(gòu)物資的源頭，控制物資供應(yīng)采購(gòu)鏈的上游環(huán)節(jié)，牢牢把好物資價(jià)格、質(zhì)量、數(shù)量、型號(hào)關(guān)，切實(shí)符合一線生產(chǎn)需求。

　　其次，把握好材料消耗的終端環(huán)節(jié)，搞好現(xiàn)場(chǎng)管理，堵塞管理漏洞，杜絕材料鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象。

　�。�2）、實(shí)現(xiàn)過(guò)程控制，配送工作要做到位，做到家。

　　要避免物資流通中間環(huán)節(jié)的`跑、冒、滴、漏，可采取設(shè)定目標(biāo)，專人負(fù)責(zé)，分片包干，落實(shí)責(zé)任。材料配送到上井口以后，最好能跟蹤落實(shí)到各用料現(xiàn)場(chǎng)，各采掘頭面，落實(shí)到各單位、接收人，實(shí)行鑒單驗(yàn)收制，加大配送過(guò)程管理力度。如能爭(zhēng)取基層單位的支持與配合，加強(qiáng)與各區(qū)隊(duì)跟料員的溝通聯(lián)系，對(duì)于我們做好物資配送，掌握中間供應(yīng)環(huán)節(jié)應(yīng)該是有益的。

　�。�3）、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，完善管理制度。

　　可在材料消耗量大的基層單位中，找一些責(zé)任心強(qiáng)，辦事比較認(rèn)真，又能較全面掌握該單位材料使情況的人員，比如：隊(duì)長(zhǎng)、書(shū)記、副隊(duì)長(zhǎng)、工長(zhǎng)等有一定職務(wù)的，聘為物管中心的特約材料監(jiān)督員�？芍瓢l(fā)一些聘任書(shū)，以調(diào)動(dòng)他們的積極性，對(duì)物管中心在物資管理過(guò)程中的不足之處，出現(xiàn)的問(wèn)題，定期或不定期的提出意見(jiàn)，或合理化建議。同時(shí)我們的物管人員要定期下基層走訪調(diào)查，或采取打電話、發(fā)調(diào)查問(wèn)卷的形式，征求基層單位對(duì)材料供應(yīng)過(guò)程中的意見(jiàn)和建議，對(duì)我們進(jìn)一步完善管理，進(jìn)行決策提供參考。同時(shí)也及時(shí)地把各單位的不同聲音反饋到我們物管中心，避免事態(tài)擴(kuò)大化，把問(wèn)題處理在萌芽狀態(tài)。

　　二、發(fā)揮人力資源優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理，設(shè)立材料管理“督查員”制度。

　　我們物管中心現(xiàn)在人力資源較為充沛，這是優(yōu)勢(shì)，最好能充分利用這一優(yōu)勢(shì)，大力加強(qiáng)、充實(shí)井上、井下現(xiàn)場(chǎng)物資管理，和用料過(guò)程中的監(jiān)督，加強(qiáng)對(duì)井下閑置物資、零星廢舊物資的回收處理。這些工作可通過(guò)與我礦相關(guān)部門協(xié)調(diào)，爭(zhēng)取理解、支持與配合，能爭(zhēng)取礦上政策支持最好。比如同我礦企管中心開(kāi)展合作，配合我礦青年物資監(jiān)督崗的動(dòng)作，在第一時(shí)間收到反饋信息，未雨綢繆，提前決策，以免被動(dòng)。

　　建議在中心設(shè)立材料管理“督查員”，選派一批責(zé)任心比較強(qiáng)的人員深入井下現(xiàn)場(chǎng)，包戰(zhàn)線、包區(qū)隊(duì)、包巷道、包采掘頭面；在地面則實(shí)行包工程項(xiàng)目、包工作區(qū)域等等，進(jìn)行材料監(jiān)督檢查。充分利用物管中心的人力資源優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮群體智慧，制定有效措施，層層分解指標(biāo)，處處落實(shí)責(zé)任。發(fā)動(dòng)全員參與管理，使人人身上有責(zé)任，人人頭上有指標(biāo)，人人都管事，事事有人管。

管理建議書(shū)9

尊敬的**：

　　您好！

　　自本月17日入職以來(lái)一周的時(shí)間，通過(guò)認(rèn)真了解，與公司人員溝通各方面情況；個(gè)人認(rèn)為，需要改善的在于三大方面：作為企業(yè)生存之根本的品質(zhì)（生產(chǎn)、產(chǎn)品和服務(wù)品質(zhì)），執(zhí)行力，凝聚力。 部門溝通不暢、脫節(jié)及布置工作任務(wù)偏差、不能按時(shí)完成、工作效率不高，在于執(zhí)行力的強(qiáng)化；工作積極性與責(zé)任心在于企業(yè)凝聚力的打造。 以上種種，依賴于完善公司管理制度，明確工作標(biāo)準(zhǔn)，優(yōu)化工作流程，再輔以貼心的企業(yè)文化凝聚人心，打造高效率的團(tuán)隊(duì)。 執(zhí)行并持續(xù)改善公司的內(nèi)部管理，應(yīng)該是制度化的硬性管理和人性化的柔性政策相結(jié)合，約束和激勵(lì)雙管齊下，解決人心的問(wèn)題。鑒于此，對(duì)于內(nèi)部管理改善，初步構(gòu)想及建議如下：

　　首先，我就看到的后勤職能部門員工執(zhí)行力及工作心態(tài)方面說(shuō)出自己的看法。

　　一，企業(yè)文化、管理制度，工作流程是什么，其制定的目的、意義何在？如何去執(zhí)行公司制度，工作流程？我想目前公司的大多數(shù)員工會(huì)持消極負(fù)面的心態(tài)來(lái)看待，于是陽(yáng)奉陰違，相互推諉，唯領(lǐng)導(dǎo)命是從，工作拖沓甚至不做，優(yōu)秀員工敢怒不敢言，于是有了諸如此類“工作做得好與不好一個(gè)樣”“做多了反而錯(cuò)誤更多”“欺下瞞上”等怨言。員工抱怨情緒過(guò)重，執(zhí)行力差。

　　二，導(dǎo)致以上情況的原因有：1、個(gè)別員工個(gè)人素質(zhì)差，工作態(tài)度差，一顆老鼠屎壞了一鍋湯；習(xí)慣于散布負(fù)面情緒、負(fù)面信息。2、對(duì)于制度、流程的理解無(wú)人解讀引導(dǎo)和傳承。3、部分人員文化程度低，綜合素質(zhì)較差，看問(wèn)題不能從大局出發(fā)，曲解和執(zhí)行錯(cuò)誤的信息和流程。4、較多的員工是通過(guò)熟人介紹入職，關(guān)系戶較多，客觀上增加了管理難度。5、部分員工文化程度較低，對(duì)于培訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容不能很好的吸收運(yùn)用，導(dǎo)致占據(jù)崗位的人員沒(méi)有合適的工作方法、流程，工作能力低下，為其他部門或員工帶來(lái)不必要的麻煩，帶來(lái)負(fù)面效果。6、執(zhí)行力和部門溝通不暢首先是公司的管理團(tuán)隊(duì)和執(zhí)行團(tuán)隊(duì)（即各部門主管）的問(wèn) 題，要使員工有凝聚力須先從部門主管入手。

　　三，加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，通過(guò)精神引導(dǎo)彌補(bǔ)管理制度的.不足。培養(yǎng)企業(yè)的共同價(jià)值觀，通過(guò)企業(yè)主流價(jià)值觀規(guī)范和約束員工行為，形成較強(qiáng)的企業(yè)凝聚力，成為企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的源動(dòng)力。

　　其次，對(duì)于企業(yè)文化方面我想說(shuō)些個(gè)人看法及改進(jìn)措施：

　　一、新人入職進(jìn)行為期一天的企業(yè)文化等相關(guān)培訓(xùn)，并設(shè)定相關(guān)試題進(jìn)行考核評(píng)分，列入試用期員工考核項(xiàng)目。

　　二、早上班前會(huì)（晨會(huì)）誦讀，建議不僅僅局限于幾句話，學(xué)習(xí)完整的企業(yè)文化。之后可安排做早操或者是唱振東公司歌曲，凝聚戰(zhàn)斗力，或者選取更合適的晨會(huì)流程。

　　三、后勤職能部門人員的衛(wèi)生清掃工作可調(diào)整為早上上班之前或下午下班之前，班前會(huì)時(shí)間固定為早7：20或者是7：30，員工上班前刷完卡未到開(kāi)會(huì)時(shí)間可在辦公室打掃衛(wèi)生或者整理辦公臺(tái)面。目前的情況是在開(kāi)會(huì)之前的10至20分鐘員工無(wú)事干，扎堆聊天，聊些對(duì)公司，對(duì)工作不利的內(nèi)容，抱怨等，建議公司盡可能不提供傳播負(fù)面思想的平臺(tái)。

　　四、開(kāi)通總經(jīng)理信箱或其他綠色投訴通道，員工可以匿名方式給公司提意見(jiàn)或建議，杜絕在公共場(chǎng)合抱怨或以不良方式發(fā)泄個(gè)人情緒，負(fù)面信息等。

　　五、在公司日常管理制度上加入無(wú)抱怨相關(guān)規(guī)定，對(duì)于思想負(fù)面，喜歡抱怨的員工給予警告，經(jīng)警告不改，責(zé)令離職。

　　再次，對(duì)于提高員工工作效率的建議：

　　一、招聘面試盡可能做到人崗匹配，入職培訓(xùn)中加入崗位勝任要求及工作紀(jì)律要求。

　　二、部門負(fù)責(zé)人做好人員的分工配合，加強(qiáng)內(nèi)部培訓(xùn)，提高員工的工作技能。

　　三、由企管部牽頭人力資源及各部門負(fù)責(zé)人參與，將公司各崗位/工種進(jìn)行工作分析，做出崗位量化分析表（細(xì)分常態(tài)工作項(xiàng)和突發(fā)工作項(xiàng)，階段性工作項(xiàng)等并賦予工作權(quán)重，清晰工作的輕重緩急，便于員工合理安排工作），梳理各崗位工作流程；由部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)傳達(dá)學(xué)習(xí)。

　　四、加強(qiáng)日常管理，對(duì)員工工作狀態(tài)進(jìn)行監(jiān)督，適時(shí)指導(dǎo)。建議員工做出當(dāng)日工作總結(jié)及第二天工作計(jì)劃，量化到工作項(xiàng)完成的時(shí)間（小時(shí)/分鐘）。將工作 紀(jì)律及工作態(tài)度作為員工績(jī)效考核指標(biāo)，適時(shí)進(jìn)行考核，對(duì)于不適合崗位的員工進(jìn)行培訓(xùn)后上崗或解聘。

　　五、評(píng)選優(yōu)秀員工，樹(shù)立模型（評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)從業(yè)績(jī)、效率、責(zé)任心、 特殊貢獻(xiàn)等多方面進(jìn)行評(píng)核），形成向模范，向標(biāo)準(zhǔn)，向規(guī)范學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。

　　六、實(shí)施人員籌備計(jì)劃為公司培養(yǎng)、儲(chǔ)備管理人才、骨干人才、技術(shù)人才，避免因人才流動(dòng)給公司帶來(lái)影響，構(gòu)建有層次的人才團(tuán)隊(duì)，使公司有序、高效發(fā)展。

　　七、周例會(huì)召開(kāi)時(shí)間建議為周一或周末，參會(huì)人員確定在中層管理者及以上，生產(chǎn)系統(tǒng)可根據(jù)需要確定參會(huì)人員，后勤管理部門不必全員參加；會(huì)議內(nèi)容可圍繞如何解決問(wèn)題展開(kāi)，主持會(huì)議人員提前整合會(huì)議內(nèi)容，避免開(kāi)長(zhǎng)會(huì)開(kāi)無(wú)效會(huì)；至于會(huì)議精神、會(huì)議要求可由部門負(fù)責(zé)人傳達(dá)并監(jiān)督執(zhí)行。

　　八、樹(shù)立中層管理者的權(quán)威，各項(xiàng)工作做到層層監(jiān)管，同時(shí)要求和提升中層管理者的管理能力及個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)魅力，真正起到部門領(lǐng)頭人的作用。

　　以上是對(duì)于公司整體管理方面的建議，如有不妥之處，敬請(qǐng)董事長(zhǎng)批評(píng)指正。

　　最后，作為人力資源部門的人員，對(duì)人公司人資管理方面負(fù)有不可推卸的責(zé)任。

　　關(guān)于公司現(xiàn)有的人資管理，我依然在學(xué)習(xí)和分析當(dāng)中；不過(guò)，我就自己對(duì)于人資管理淺薄的資歷提一些個(gè)人看法，如下：

　　一、對(duì)于招聘方法、流程的建議， 目前沿用的招聘方法： 建議考慮階段性、地域性招聘需要，對(duì)用工量大的生產(chǎn)崗位人員的招聘，可考慮以下方式：

　　二、對(duì)于新員工入職流程的建議： 1、人力資源部對(duì)新人入職前的個(gè)人職業(yè)規(guī)劃詳細(xì)詢問(wèn)，了解其對(duì)于公司，對(duì)于新崗位工作的認(rèn)識(shí)。 2、人力資源部在入職當(dāng)天向新人介紹工作方向。用人部門負(fù)責(zé)介紹新人，介紹部門工作范圍、人員分工、入職崗位工作流程及崗位要求（綜合素質(zhì)、學(xué)習(xí)能力、工作態(tài)度方面）；指定專人負(fù)責(zé)幫帶新員工；用人部門及幫帶人員負(fù)有培訓(xùn)新人責(zé)任及造成人員流失相關(guān)責(zé)任；同時(shí)設(shè)置一定額度的幫帶獎(jiǎng)金，計(jì)入月工資獎(jiǎng)金項(xiàng)。 3、人力資源部定期組織新人培訓(xùn)，內(nèi)容為企業(yè)文化、公司規(guī)章制度、生產(chǎn)流程、安全等。 4、人力資源部在新人入職的一周、半個(gè)月、一個(gè)月、兩個(gè)月分別做出試用期談話和考核；在新人轉(zhuǎn)正前做出轉(zhuǎn)正考核，考核分?jǐn)?shù)上報(bào)并存檔。 5、人力資源部及時(shí)跟蹤新人入職后的工作狀態(tài)及心理動(dòng)向，適時(shí)與用人部門溝通新人工作情況（包括用人部門對(duì)新人的評(píng)價(jià)），及時(shí)調(diào)整，做到人崗匹配， 提升員工滿意度。

　　三、對(duì)于新員工流失原因及改善建議 目前公司的情況是新人辦完入職手續(xù)之后，基本上進(jìn)入自學(xué)自熟階段，間或會(huì)有老員工給予指點(diǎn)，但同時(shí)附贈(zèng)些公司的負(fù)面信息給新人，造成新人對(duì)于公司及個(gè)人發(fā)展的迷茫，找不到歸屬感的占大多數(shù)。

　　于此，建議人力資源部和用人部門對(duì)新人進(jìn)行持續(xù)跟蹤和扶持“軟著陸”。具體執(zhí)行可從新員工正式報(bào)道開(kāi)始，人力資源部、用人部門跟蹤新員工至完全適應(yīng)工作崗位，獨(dú)立開(kāi)展工作為止，作為對(duì)新人跟蹤扶持的考核周期，人力資源部與用人部門同時(shí)負(fù)有培養(yǎng)新人責(zé)任，納入人力資源部及用人部門考核指標(biāo)。 新員工流失原因集中在以下幾個(gè)方面：關(guān)愛(ài)不夠，環(huán)境壓力大，從老員工那里受到負(fù)面影響，新進(jìn)員工抱著試試看的心態(tài)等。

　　于此，我的建議是： 1、用人部門領(lǐng)導(dǎo)的正面關(guān)懷，適時(shí)與員工談話，了解其壓力來(lái)自精神上還是工作上，適時(shí)解決或幫員工解壓； 2、用人部門安排優(yōu)秀員工幫帶新員工，避免負(fù)面信息的傳達(dá)。對(duì)于一些心態(tài)不端正的老員工進(jìn)行單獨(dú)溝通，做思想工作，影響原則的問(wèn)題，可勸退。 3、人力資源部在面試階段清楚了解應(yīng)聘者的應(yīng)聘目的，過(guò)濾篩選掉跳槽傾向大、忠誠(chéng)度低的應(yīng)聘者，除了關(guān)注人才的能力外更注重人品。 4、招聘者向應(yīng)聘者如實(shí)反映公司情況，切忌為招募優(yōu)秀人才而夸大公司實(shí)力，為人才的流失埋下隱患；面試時(shí)向應(yīng)聘者講清勝任要求及崗位技能要求，準(zhǔn)確辨別，適才適崗。 5、對(duì)于 “抱著試試看”心態(tài)入職的新員工可設(shè)置為期一周的試工期，此一周期間無(wú)薪資，順利度過(guò)試工期后，此一周工資可納入當(dāng)月工資按時(shí)發(fā)放。

　　四、對(duì)于注重留人，減少人員流動(dòng)方面的建議。 1、完善落實(shí)好薪酬福利制度。盡量使支付的薪資福利與員工的努力和貢獻(xiàn)相一致，與區(qū)域主流的消費(fèi)水平和生活質(zhì)量保持平衡，在同行業(yè)中保持相當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)力。注重滿足員工不同層次的需求（物質(zhì)、精神等），使企業(yè)人才濟(jì)濟(jì)，一派繁榮景象。 2、加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部溝通。通過(guò)搭建溝通渠道（總經(jīng)理信箱，投訴建議，文稿）加強(qiáng)內(nèi)部溝通。

　　職工：***

　　時(shí)間：****年**月**日

管理建議書(shū)10

　　一、封面

　　***公司機(jī)密內(nèi)部審計(jì)報(bào)告

　　報(bào)告名稱：關(guān)于abc的審計(jì)報(bào)告

　　報(bào)告編號(hào)：ABC集團(tuán)內(nèi)審字[200X]第0XX號(hào)出具

　　報(bào)告時(shí)間：200X年XX月XX日

　　報(bào)告抄送：董事長(zhǎng)、各副總裁、董事長(zhǎng)助理、財(cái)務(wù)總監(jiān)、XX部門

　　二、報(bào)告正文

　　關(guān)于abc分公司的審計(jì)報(bào)告

　　ABC集團(tuán)內(nèi)審字[200x]第0xx號(hào)

　　我們于200x年xx月xx日至xx月xx日對(duì)abc分公司進(jìn)行了審計(jì)。abc分公司資料的提供和編制、建立健全內(nèi)部控制制度、保護(hù)資產(chǎn)的安全完整是分公司財(cái)務(wù)及XX管理部門的責(zé)任，我們的責(zé)任是在實(shí)施審計(jì)工作的基礎(chǔ)上發(fā)表審計(jì)意見(jiàn)。

　　我們按照《內(nèi)部審計(jì)準(zhǔn)則》有關(guān)規(guī)定計(jì)劃和實(shí)施審計(jì)工作，通過(guò)審計(jì)目的在于掌握分公司經(jīng)營(yíng)情況、內(nèi)部控制制度執(zhí)行情況，以便進(jìn)行分析，從中評(píng)價(jià)出經(jīng)營(yíng)中存在的差距及揭示主要問(wèn)題，針對(duì)重大缺陷提出審計(jì)意見(jiàn)。本審計(jì)報(bào)告中提出的問(wèn)題及審計(jì)意見(jiàn)，請(qǐng)各分公司及公司相關(guān)部門在此基礎(chǔ)上認(rèn)真進(jìn)行自查、完善、整改，后續(xù)審計(jì)中再發(fā)現(xiàn)此類問(wèn)題按ABC規(guī)定及本次審計(jì)意見(jiàn)進(jìn)行處罰。

　　abc分公司的基本情況……

　　審計(jì)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及審計(jì)意見(jiàn)

　　<一>、abc分公司資金管理不規(guī)范

　　1.職工借款隨意性，借款金額大期限長(zhǎng)，有的借款理由不充分，甚至有的舊賬不結(jié)又填新賬，截至審計(jì)日借款金額情況……。借款超三月的有……借款超一年的有……

　　審計(jì)意見(jiàn)：對(duì)超三月的借款一律無(wú)條件收回，收不回來(lái)的分公司經(jīng)理、會(huì)計(jì)按4：6承擔(dān)責(zé)任。以后不準(zhǔn)出現(xiàn)超三月的借款，不準(zhǔn)出現(xiàn)業(yè)務(wù)理由以外的借款，職工辭職要清理，否則分公司經(jīng)理、會(huì)計(jì)按4：6承擔(dān)責(zé)任，并從借款之日起按月1%的利率計(jì)算利息并按借款額的20%處以罰金。

　　2.xx金存在不能及時(shí)上繳公司賬戶的現(xiàn)象，如abc分公司200x年xx月xx日的xx金abcx元,截至200x年xx月xx日尚未上繳，時(shí)間長(zhǎng)達(dá)近xx個(gè)月。

　　審計(jì)意見(jiàn)：嚴(yán)格財(cái)務(wù)控制制度，對(duì)不執(zhí)行財(cái)務(wù)規(guī)定的分公司經(jīng)理、會(huì)計(jì)各承擔(dān)違規(guī)金額25%的處罰。

　　<二>、存貨管理、庫(kù)齡、結(jié)構(gòu)存在不足

　　1、業(yè)務(wù)員借貨現(xiàn)象普遍存在，數(shù)量之大日期之長(zhǎng)令人費(fèi)解。截至審計(jì)日借出存貨XX件，折算成金額XX元，為庫(kù)存金額的XX%。

　　時(shí)間超三月的有XX件，折算金額XX元，其中超一年的有XX件套，折算金額XX元。而且有些業(yè)務(wù)員已離職，如XX借貨XX件折算金額為XX元，已于去年辭職。

　　審計(jì)意見(jiàn)：現(xiàn)有不超一月無(wú)損的借貨加強(qiáng)催收力度盡快收回;超一月及損壞的借貨落實(shí)責(zé)任人按售價(jià)的7折收回現(xiàn)金，沒(méi)有責(zé)任人的分公司經(jīng)理(或原經(jīng)理)、會(huì)計(jì)、保管人員按3：3：4的比例扣款。通過(guò)本次清理以后，以后借貨理由要充分，分公司經(jīng)理要審批，分公司會(huì)計(jì)隨時(shí)監(jiān)督，不準(zhǔn)出現(xiàn)一個(gè)月以上借貨，職工辭職要清理借貨。否則分公司經(jīng)理會(huì)計(jì)保管人員分別按零售價(jià)承擔(dān)3：3：4的責(zé)任。

　　2、存貨盤(pán)點(diǎn)賬實(shí)不符嚴(yán)重

　　存貨盤(pán)點(diǎn)的目的在于查找錯(cuò)誤指出問(wèn)題，以便管理控制的改進(jìn)與提高。根據(jù)重要性原則，考慮成本效益，本次審計(jì)差錯(cuò)的定義為：只要同種類成品，實(shí)盤(pán)與賬面不符即為賬實(shí)不符，核對(duì)中并不進(jìn)行合并調(diào)整。具體的財(cái)務(wù)操作必須根據(jù)本次審計(jì)盤(pán)點(diǎn)情況另行仔細(xì)盤(pán)點(diǎn)，該合并的合并，該調(diào)整的進(jìn)行調(diào)整。

　　(1)盤(pán)點(diǎn)對(duì)賬具體情況

　　按總數(shù)種類差錯(cuò)相抵后計(jì)算的差錯(cuò)率為XX%。

　　賬實(shí)核對(duì)不符情況:

　　品種

　　盤(pán)盈

　　盤(pán)虧

　　盈虧絕對(duì)值合計(jì)

　　(2)我們通過(guò)調(diào)查了解、分析具體原因如下……

　　3、按庫(kù)齡分析

　　根據(jù)最后一次進(jìn)貨測(cè)算，超3個(gè)月的庫(kù)存，占全部庫(kù)存的XX%;超6個(gè)月的庫(kù)存，占全部庫(kù)存的XX%;超1年的庫(kù)存，占全部庫(kù)存的XX%。超齡庫(kù)存不但每年耗費(fèi)較大的資金成本，更重要的是已成為困擾資金周轉(zhuǎn)的桎梏。

　　庫(kù)齡種類明細(xì)：

　　品種合計(jì)

　　1-3月3-6月6-12月1-2年2-3年3年上

　　分析原因……

　　4、按存貨結(jié)構(gòu)周轉(zhuǎn)情況分析，全部xx存貨去年同期銷售xx件，今年上半年的銷量為xx件，abc分公司庫(kù)存xx件，測(cè)算需xx個(gè)月銷完。

　　審計(jì)意見(jiàn)：在以上盤(pán)點(diǎn)的基礎(chǔ)上，對(duì)現(xiàn)有庫(kù)存進(jìn)行庫(kù)齡的統(tǒng)一排查，在查清庫(kù)齡的基礎(chǔ)上，完善財(cái)務(wù)軟件或xx系統(tǒng)對(duì)存貨的實(shí)時(shí)監(jiān)控，為公司庫(kù)存管理、經(jīng)營(yíng)決策提供信息。同時(shí)為盤(pán)活庫(kù)存，加強(qiáng)資金流轉(zhuǎn)，節(jié)約財(cái)務(wù)費(fèi)用，緩解公司資金緊張的壓力，請(qǐng)公司決策層針對(duì)公司庫(kù)存目前的庫(kù)齡、銷售前景預(yù)測(cè)情況，在消化調(diào)整庫(kù)存結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，制定有效的清倉(cāng)利庫(kù)管理制度，并作為一個(gè)長(zhǎng)期的策略貫徹下去。

　　<三>、費(fèi)用合理性的.難以界定

　　費(fèi)用單據(jù)報(bào)銷不規(guī)范，如招待費(fèi)有的未注明為何事招待何人;有的經(jīng)辦人、分公司審簽人僅經(jīng)理一人，審計(jì)無(wú)法界定是否合理合法。

　　審計(jì)意見(jiàn)……

　　<四>、低值易耗品管理存在差距

　　abc分公司，低值易耗品臺(tái)賬記錄無(wú)規(guī)格型號(hào)、無(wú)產(chǎn)地、無(wú)購(gòu)入日期或調(diào)入日期等，不詳細(xì)、不及時(shí)、不全面、不規(guī)范;分公司低值易耗品管理存在缺陷，有的隨處亂方、有的損壞不及時(shí)修理，如有兩張辦公桌抽屜、門子損壞無(wú)修理，一臺(tái)轉(zhuǎn)椅損壞放在四樓迎門處。

　　審計(jì)意見(jiàn)：……對(duì)丟失、損壞的要落實(shí)原因，是責(zé)任人原因的要追究責(zé)任，加強(qiáng)日常維護(hù)、維修工作，分管領(lǐng)導(dǎo)承擔(dān)管理責(zé)任。

　　<五>、銷售審計(jì)情況分析

　　1、x-x月銷售額構(gòu)成分析

　　200x年x-x月份abc分公司xx銷售金額同比增長(zhǎng)XX%。從構(gòu)成情況看……

　　2、x-x月銷售量分析

　　從銷量及增長(zhǎng)幅度可以看出xx、xx、xx增長(zhǎng)較快，xx銷售增長(zhǎng)緩慢，具體分析……

　　審計(jì)意見(jiàn)……

　　<六>、1-6月銷售費(fèi)用構(gòu)成及銷售費(fèi)用率分析

　　分公司費(fèi)用構(gòu)成及銷費(fèi)用率對(duì)比情況……

　　<七>、店面門頭形象、店內(nèi)布局，專賣店管理制度不健全

　　……

　　審計(jì)意見(jiàn)……

　　<八>、存貨進(jìn)銷存、財(cái)務(wù)收支明細(xì)賬記錄不規(guī)范、不全面

　　abc分公司的存貨進(jìn)銷存明細(xì)賬沒(méi)有月結(jié)、累計(jì);用紅字記錄出庫(kù)，商場(chǎng)與商場(chǎng)、專賣店調(diào)貨不經(jīng)倉(cāng)庫(kù)調(diào)賬;財(cái)務(wù)收支明細(xì)賬無(wú)月結(jié)、累計(jì)，有的不按財(cái)務(wù)記賬規(guī)則涂改……

　　審計(jì)意見(jiàn)……

　　<九>、禮品卡管理存在漏洞

　　1、借支禮品卡時(shí)間較長(zhǎng)，截至xx年xx月xx日，借支禮品卡如下……

　　2、有效期問(wèn)題……

　　3、禮品卡注明一次消費(fèi)，但實(shí)際中存在分次消費(fèi)或變相分次消費(fèi)(換卡)的現(xiàn)象……

　　4、面值、有效日期標(biāo)注不規(guī)范，有的用電腦打印紙條粘貼在卡上，有的在卡上直接圓珠筆或碳素筆書(shū)寫(xiě)，有損害于一個(gè)知名品牌的形象。

　　審計(jì)意見(jiàn)：規(guī)范禮品卡及消費(fèi)的管理，面值、有效日期標(biāo)注直接印刷在卡上或統(tǒng)一用電腦打印紙條打印;禮品卡有效期問(wèn)題嚴(yán)格按卡面上標(biāo)注執(zhí)行，個(gè)別卡超期一律到總公司核驗(yàn)后處理或折價(jià)后換卡消費(fèi)，分公司無(wú)權(quán)接受自行處理;如同有效期一樣，在維護(hù)公司形象及嚴(yán)肅性前提下，嚴(yán)格按禮品卡標(biāo)注使用;除特殊情況經(jīng)總公司財(cái)務(wù)部長(zhǎng)批準(zhǔn)外不準(zhǔn)借出，對(duì)私自借出的一律按面值追究分公司經(jīng)理及會(huì)計(jì)各50%的責(zé)任。本次審計(jì)查出的借卡，請(qǐng)及時(shí)與有關(guān)部門聯(lián)系，盡快進(jìn)行財(cái)務(wù)帳務(wù)或收款處理。

　　<十>、分公司財(cái)務(wù)基礎(chǔ)薄弱，不能適應(yīng)財(cái)務(wù)管理的要求

　　庫(kù)齡分析是一項(xiàng)很重要的基礎(chǔ)管理工作，但分公司不能提供出存貨的庫(kù)齡，也從未進(jìn)行過(guò)庫(kù)齡、庫(kù)存結(jié)構(gòu)的分析，更無(wú)從談起為公司存貨決策提供信息……

　　合同簽訂、跟蹤管理……

　　審計(jì)意見(jiàn)：以集團(tuán)公司財(cái)務(wù)部牽頭，組織XX部、XX部共同對(duì)存貨管理、合同管理等基礎(chǔ)性的財(cái)務(wù)管理工作……

　　<十一>、分公司財(cái)務(wù)核算架構(gòu)不合理

　　財(cái)務(wù)收支控制的高度集中并不等于核算的集中。目前分公司大多有獨(dú)立的營(yíng)業(yè)執(zhí)照且為獨(dú)立的納稅主體，從財(cái)稅制度上應(yīng)為獨(dú)立經(jīng)營(yíng)、獨(dú)立納稅的獨(dú)立核算單位，但結(jié)合分公司的審計(jì)情況看，分公司并未形成為獨(dú)立核算的經(jīng)營(yíng)實(shí)體，分公司會(huì)計(jì)行使的職責(zé)相當(dāng)于部門核算員，并不是真正意義上的會(huì)計(jì)……

　　審計(jì)意見(jiàn)：……

　　附注：1.abc分公司基本情況表;

　　2.abc分公司職工借款情況表;

　　3.abc分公司借貨明細(xì)表;

　　4.abc分公司銷售分析表;

　　5.abc分公司費(fèi)用分析表。

　　ABC集團(tuán)有限公司總審計(jì)師：XXX

　　助理審計(jì)員：XXX

　　審計(jì)部200x年xx月xx日

　　從以上內(nèi)部審計(jì)報(bào)告的格式及內(nèi)容，不難看出既借鑒了社會(huì)審計(jì)部分格式及要求，又結(jié)合集團(tuán)公司內(nèi)部審計(jì)特征與不同目的審計(jì)的情況。

管理建議書(shū)11

　　為了提高項(xiàng)目管理水平和工作效率，節(jié)約成本，使項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)企業(yè)化、規(guī)范化、制度化。以制度管人，越管越輕松，以人管人，越管越辛苦。為企業(yè)發(fā)展壯大，按照科學(xué)可行的模式管理，特提出以下建議：

　　一、 項(xiàng)目部班子管理

　　1、 實(shí)行崗位責(zé)任制，編制崗位管理制度。

　　施工員：管理現(xiàn)場(chǎng)班組，對(duì)班組進(jìn)行技術(shù)交底，安排施工任務(wù)和執(zhí)行施工工序，監(jiān)督工程質(zhì)量，核算班組工程量，按合同約定批準(zhǔn)工程進(jìn)度款，對(duì)班組不服從安排的班組和個(gè)人有處罰權(quán)和拒簽工程進(jìn)度款權(quán)。

　　測(cè)量員：主管工程測(cè)量，對(duì)工程場(chǎng)地坐標(biāo)、測(cè)量控制點(diǎn)、樓層標(biāo)高、場(chǎng)地標(biāo)高、混凝土澆筑厚度進(jìn)行控制，配合施工員做好施工管理工作。

　　安全員：負(fù)責(zé)施工現(xiàn)場(chǎng)三口四寶五臨邊等安全防護(hù)、外架搭設(shè)質(zhì)量、施工機(jī)械、施工用電等和施工進(jìn)度，安排施工任務(wù)和執(zhí)行施工工序，核算外架及防護(hù)設(shè)施工程量，按合同約定批準(zhǔn)工程進(jìn)度款，并監(jiān)管生活區(qū)文明安全，對(duì)不服從安全及文明施工管理的班組和個(gè)人有處罰權(quán)和拒簽工程進(jìn)度款權(quán)。

　　倉(cāng)庫(kù)管理員：嚴(yán)格按照倉(cāng)庫(kù)管理制度執(zhí)行材料出入庫(kù)制度，嚴(yán)進(jìn)嚴(yán)出，妥善保管，登記造冊(cè)，杜絕浪費(fèi)。

　　后勤管理員：管理3-5人雜工小組，配合現(xiàn)場(chǎng)及班組清理垃圾、整理材料、挖溝、填土、埋管、拉電、抽水、修路、切割穿墻螺桿、維修保護(hù)、清理生活區(qū)、辦公區(qū)衛(wèi)生等（如為班組服務(wù)，由班組付費(fèi)）。

　　2、 所有施工班組進(jìn)場(chǎng)前先要簽訂勞務(wù)承包合同，以便項(xiàng)目部管理和處罰有法可依，防止施工班組推諉抵賴找借口。

　　3、 所有施工班組進(jìn)場(chǎng)安排住宿前，都要登記造冊(cè)，接受安全教育，并交身份證復(fù)印件，統(tǒng)一安排住宿，接受宿舍管理制度規(guī)定。

　　4、 工程進(jìn)度款批準(zhǔn)，由施工員→安全員→總工→項(xiàng)目經(jīng)理→老板，

　　按順序逐級(jí)批準(zhǔn)，不得越權(quán)（老板一般情況下不宜直接批準(zhǔn)，以免造成無(wú)效管理局面）。工程款嚴(yán)格按合同約定支付，層層把關(guān)，嚴(yán)禁超支。

　　5、 所有班組及材料供應(yīng)商、機(jī)械承包商的調(diào)度管理，由項(xiàng)目部統(tǒng)一指揮。老板所有命令都下達(dá)到項(xiàng)目部，不直接下達(dá)到承包商，以免班組長(zhǎng)和材料供應(yīng)商及機(jī)械承包商只認(rèn)老板，不認(rèn)項(xiàng)目部，導(dǎo)致管理失控，項(xiàng)目部無(wú)法調(diào)動(dòng)。

　　6、 工地守衛(wèi)設(shè)一名保安隊(duì)長(zhǎng)，對(duì)工地材料安全及人員出入安全全面管理，并對(duì)可疑人員和班組及車輛、行李有搜查權(quán)。

　　二、 班組管理

　　1、 每個(gè)班組簽訂合同時(shí)，同時(shí)簽訂安全承諾書(shū)及各項(xiàng)管理制度，絕對(duì)服從項(xiàng)目部統(tǒng)一管理。

　　2、 施工班組每個(gè)工人都必須有身份證，沒(méi)有身份證一律不得進(jìn)場(chǎng)。

　　3、 每個(gè)施工班組只有一個(gè)食堂，每個(gè)食堂不得超過(guò)2個(gè)燃?xì)夤�，超過(guò)者一律由項(xiàng)目部安全員統(tǒng)一管理。不得使用電磁爐。

　　4、 班組承保范圍內(nèi)的垃圾、材料，項(xiàng)目部?jī)纱我�求都沒(méi)有清理或轉(zhuǎn)運(yùn)的.，由項(xiàng)目部安排工人處理，費(fèi)用從所屬班組扣除。

　　5、 各班組承包人必須每天到場(chǎng)管理施工，對(duì)工程質(zhì)量、安全負(fù)責(zé)，如果施工進(jìn)度或質(zhì)量不能滿足要求，項(xiàng)目部有權(quán)安排其他班組施工。

　　6、 各班組施工工具或機(jī)械自備，項(xiàng)目部不再提供（如鋼筋班的鋼筋彎曲機(jī)、切斷機(jī)、調(diào)直機(jī)、電焊機(jī)、套絲機(jī)等；木工班的電鋸、電鉆等；泥水班的攪拌機(jī)、振動(dòng)棒、平板振動(dòng)器、手推車等）。機(jī)械各班組自己維修保養(yǎng)，

　　7、 各班組自備電纜線和照明用的LED燈，必須符合安全規(guī)定。

　　8、 各班組配備設(shè)備及燈具不足時(shí)，可以由項(xiàng)目部提供，費(fèi)用自付。

　　9、 生活區(qū)衛(wèi)生費(fèi)，每個(gè)班組每月300元（不論人數(shù)多少）。

　　10、 所有宿舍內(nèi)限電使用，每間宿舍用電負(fù)荷不得超過(guò)200瓦。禁止使用電磁爐、電熱水器等大功率電器，防止發(fā)生火災(zāi)，嚴(yán)禁宿舍內(nèi)煮飯炒菜，以經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即沒(méi)收，退場(chǎng)時(shí)發(fā)還。

　　11、 每個(gè)班組發(fā)放工程款時(shí)，必須在項(xiàng)目部監(jiān)督下，每個(gè)班組制作工資清單，并且工人本人來(lái)現(xiàn)場(chǎng)親自領(lǐng)取工資，項(xiàng)目部拍照留存底單。

　　12、 每個(gè)工人（包括家屬）入場(chǎng)和入住前，都先要到項(xiàng)目部參加培訓(xùn)和安全教育，簽訂項(xiàng)目管理協(xié)議，取得項(xiàng)目部發(fā)放的工作卡，否則不得入住和進(jìn)場(chǎng)。

管理建議書(shū)12

江蘇省電力公司鹽城供電公司：

　　我們接受委托，對(duì)貴公司于20xx年至20xx年期間組織建設(shè)的大岡、龍岡和義豐供電所生產(chǎn)營(yíng)業(yè)用房及附屬工程結(jié)算情況進(jìn)行了審計(jì)，現(xiàn)將該項(xiàng)目結(jié)算審計(jì)中發(fā)現(xiàn)的主要問(wèn)題報(bào)告如下：

　　一、基本情況

　�。ㄒ唬�審計(jì)范圍

　　審計(jì)范圍是工程項(xiàng)目結(jié)算編制情況及與工程相關(guān)管理情況，審計(jì)目的是確定工程結(jié)算的真實(shí)性、完整性、合法性，并提出工程建設(shè)管理中存在的問(wèn)題及改進(jìn)意見(jiàn)，為建設(shè)單位進(jìn)一步規(guī)范工程建設(shè)管理及提高投資效益服務(wù)。

　�。ǘ�）審計(jì)內(nèi)容

　　1、審計(jì)本工程項(xiàng)目結(jié)算的真實(shí)性，驗(yàn)收手續(xù)的完備性、合法性。

　　2、審計(jì)本工程項(xiàng)目交付使用財(cái)產(chǎn)的真實(shí)性、驗(yàn)收手續(xù)的完備性。

　　3、審計(jì)結(jié)算書(shū)及結(jié)算依據(jù)是否真實(shí)、準(zhǔn)確，核實(shí)投資項(xiàng)目列計(jì)是否按概預(yù)算口徑一致。

　　4、本工程檔案建檔情況

　　建設(shè)單位是否按國(guó)家有關(guān)規(guī)定建立各種檔案，檔案管理是否符合要求。

　　（三）審計(jì)方式

　　現(xiàn)場(chǎng)審計(jì)，現(xiàn)場(chǎng)勘察。

　　二、審計(jì)情況

　　截止20xx年11月6日，我公司對(duì)貴公司大岡、龍岡和義豐供電所生產(chǎn)營(yíng)業(yè)房和附屬工程項(xiàng)目進(jìn)行審計(jì)，審計(jì)中主要發(fā)現(xiàn)以下問(wèn)題:

　　1、工程決算編制不完整，漏項(xiàng)多；

　　2、部分簽證不準(zhǔn)確、不完善；

　　3、結(jié)算資料收集不齊全；

　　4、由于工期跨度較長(zhǎng)，項(xiàng)目的結(jié)算和管理難度增大，結(jié)算的影響因素增多，投資成本增大，效率降低。

　　三、管理建議

　　1、項(xiàng)目完成驗(yàn)收手續(xù)后，及時(shí)按規(guī)定送審計(jì)部門審計(jì)，做到按時(shí)完工，審計(jì)及時(shí)，結(jié)算準(zhǔn)確，手續(xù)完備。

　　2、重視合同的簽訂，加強(qiáng)合同的管理，嚴(yán)格地按合同約定實(shí)施，不要讓合同流于形式。

　　3、建議貴公司接受結(jié)算

　　資料時(shí)審查資料的完整性，對(duì)不符合要求的'結(jié)算不予接收，對(duì)不規(guī)范的結(jié)算要求限時(shí)補(bǔ)充和完善資料。

　　4、對(duì)變更大，工期長(zhǎng)的項(xiàng)目，要及時(shí)做好人、材、機(jī)等市場(chǎng)信息的收集工作。

　　5、建議貴公司做好內(nèi)部審核工作，節(jié)省外部審計(jì)的時(shí)間和審計(jì)成本。

　　6、建議貴公司在工程項(xiàng)目的管理過(guò)程中要做到檔案資料專人保

　　管，各類檔案資料要及時(shí)送交檔案保管員，檔案保管員在對(duì)檔案的接收、借閱，要嚴(yán)格執(zhí)行登記手續(xù)，明確責(zé)任，防止檔案丟失，確保檔案的完整與安全。

管理建議書(shū)13

　　管理處的工作人員們：

　　你們好，多謝你們一直以來(lái)的辛苦工作，我們才能安心的居住在這個(gè)安靜優(yōu)雅的小區(qū)里。不過(guò)，你們的管理也存在一些不足。為了你們更好的開(kāi)展工作，為我們營(yíng)造一個(gè)和諧溫馨的小區(qū)，我給你們提出一些建議。

　　1.小區(qū)應(yīng)該提供相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所和更多的娛樂(lè)設(shè)施。如果能規(guī)劃一個(gè)籃球場(chǎng)，或羽毛球場(chǎng)，這樣就可以讓小區(qū)居民的生活更加多樣化。同時(shí)小區(qū)應(yīng)該像一年前一樣，可以多舉行一些相應(yīng)的節(jié)日活動(dòng)，來(lái)豐富居民的'日常生活，讓居民住的舒服，也住的開(kāi)心。

　　2.小區(qū)要改善自身的管理，提供及時(shí)和高質(zhì)量的服務(wù)。對(duì)于居民提出的問(wèn)題和建議，管理處應(yīng)當(dāng)重視，及時(shí)幫助居民解決急迫的問(wèn)題。盡量滿足小區(qū)居民的需求，讓我們住的放心。

　　3.小區(qū)要加強(qiáng)對(duì)停車場(chǎng)的管理。平時(shí)，過(guò)多的車輛停放在小區(qū)的道路上，造成道路擁擠。可以通過(guò)增設(shè)停車場(chǎng)的場(chǎng)點(diǎn)，或合理規(guī)劃車輛的停放來(lái)解決現(xiàn)狀。

　　以上是我個(gè)人的建議，請(qǐng)管理處的叔叔、阿姨作為參考并作出響應(yīng)。

管理建議書(shū)14

xxx委員會(huì)：

　　來(lái)至工作已有半個(gè)月，在忙于工作的同時(shí)，經(jīng)過(guò)自己的觀察，我對(duì)市場(chǎng)有了初步的了解�，F(xiàn)將自己對(duì)市場(chǎng)管理的'一些建議匯報(bào)如下，謹(jǐn)供領(lǐng)導(dǎo)參考：

　　1、進(jìn)一步調(diào)整門面布局：我們市場(chǎng)位于市城區(qū)城東，地理位置并不十分良好，而且主要以蔬菜水果等鮮令產(chǎn)品為主。對(duì)于臨街門面就要挖掘更大的潛力，應(yīng)以方便周圍社區(qū)居民為主，最好還能分門別類。不是臨街的門面，則可以進(jìn)行固定品種交易場(chǎng)所，來(lái)增加商業(yè)利用率。尤其是常德市現(xiàn)有市場(chǎng)已經(jīng)很多，各類超市的競(jìng)爭(zhēng)激烈，就更要在市場(chǎng)特色經(jīng)營(yíng)上下功夫，做好湘西北蔬菜集散地。在調(diào)整門面布局基礎(chǔ)上，對(duì)貨物倉(cāng)貯、保鮮、運(yùn)輸?shù)榷家�進(jìn)行合理化布局，宗旨就是最大限度為經(jīng)營(yíng)服務(wù)、為經(jīng)營(yíng)主服務(wù)。他們產(chǎn)生了效益，就給市場(chǎng)提供更多效益。倉(cāng)貯、保鮮、運(yùn)輸還可以進(jìn)行靈活經(jīng)營(yíng)，不能閑置，也不能獨(dú)霸。

　　2、增加經(jīng)營(yíng)主便利措施：在對(duì)市場(chǎng)內(nèi)各經(jīng)營(yíng)主的經(jīng)營(yíng)情況調(diào)查基礎(chǔ)上，增加便利措施，尤其是在物業(yè)管理、門面裝修、水電設(shè)施、環(huán)境衛(wèi)生、消防安全等與經(jīng)營(yíng)主有切身利益方面，提供方便。如在門面裝修過(guò)程中，規(guī)范裝修模式，強(qiáng)調(diào)商業(yè)個(gè)性，使門面既美觀又有商業(yè)效應(yīng)，在經(jīng)營(yíng)戶進(jìn)行廣告制作、宣傳時(shí)，應(yīng)必須經(jīng)市場(chǎng)辦審批備案，租用廣告位的，還必須與市場(chǎng)簽訂廣告合同，由市場(chǎng)管理統(tǒng)一布置、安排，來(lái)保證廣告內(nèi)容真實(shí)合法性。在物業(yè)管理上，主動(dòng)服務(wù)，尤其是水電措施維修，勤查嚴(yán)管，平時(shí)多檢查，用時(shí)才放心。經(jīng)常進(jìn)行法律法規(guī)宣傳，對(duì)經(jīng)營(yíng)戶進(jìn)行相關(guān)法律知識(shí)培訓(xùn)教育，利大于弊。倡導(dǎo)文明經(jīng)商、規(guī)范服務(wù)，經(jīng)營(yíng)戶還可佩帶市場(chǎng)統(tǒng)一發(fā)放的服務(wù)證上崗，嚴(yán)格執(zhí)行《保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益法》，保證商品質(zhì)量，如與消費(fèi)者發(fā)生糾紛時(shí)，應(yīng)在調(diào)查基礎(chǔ)上，公正調(diào)解。各經(jīng)營(yíng)主在進(jìn)行各種證照進(jìn)行年檢時(shí)，可以提前摸底，征求意見(jiàn)，統(tǒng)一收集后統(tǒng)一辦理，或邀請(qǐng)相關(guān)部門工作人員，來(lái)市場(chǎng)上門辦理，尤其是《市場(chǎng)交易證》、《稅務(wù)登記證》、《租賃合同》、《營(yíng)業(yè)執(zhí)照》等，處處為經(jīng)營(yíng)主著想。對(duì)外來(lái)流動(dòng)經(jīng)營(yíng)者，更應(yīng)提供方便服務(wù)，俗話說(shuō)“賺錢就是回頭客”，方便這些人，還可以提高市場(chǎng)知名度和廣告效應(yīng)，如果能建立這些人經(jīng)營(yíng)信息庫(kù)，讓他們經(jīng)營(yíng)行為隨機(jī)性變?yōu)楣潭ê烷L(zhǎng)期性，就能帶動(dòng)市場(chǎng)繁榮和貨物流動(dòng)，也就增加了市場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)效益。還應(yīng)經(jīng)常與公安部門聯(lián)系，對(duì)安全隱患進(jìn)行清查，對(duì)外來(lái)人口進(jìn)行排查，對(duì)有害于市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)的個(gè)人與團(tuán)體，提交公安部門處理，對(duì)經(jīng)營(yíng)主進(jìn)行經(jīng)常性防火、防盜、防電教育。尤其是重要火災(zāi)隱患和重點(diǎn)部位，應(yīng)與消防部門聯(lián)系，勤查嚴(yán)防，請(qǐng)他們對(duì)經(jīng)營(yíng)主進(jìn)行消防知識(shí)培訓(xùn)，吸取橋南火災(zāi)教訓(xùn)。這樣進(jìn)行溫情管理，加強(qiáng)與經(jīng)營(yíng)戶聯(lián)系，并在期間排擾解難，既可以穩(wěn)定經(jīng)營(yíng)戶，其經(jīng)營(yíng)狀態(tài)良好就更會(huì)為市場(chǎng)增加效益和人氣。

　　3、拓展市場(chǎng)信息交流渠道：在廣泛向外地進(jìn)行信息發(fā)布時(shí)，還可以增加對(duì)內(nèi)、對(duì)市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)戶信息交流，如建立信息交流平臺(tái)，定期發(fā)表市場(chǎng)行情、動(dòng)態(tài)，方便經(jīng)營(yíng)業(yè)主經(jīng)營(yíng)。讓經(jīng)營(yíng)主了解各方面情況，綜合分析后，進(jìn)行經(jīng)營(yíng)決策。如商品價(jià)位發(fā)表、貨物運(yùn)輸管理信息發(fā)表、法律知識(shí)宣傳、經(jīng)營(yíng)方式宣傳等�？梢砸园鍒�(bào)、市場(chǎng)小報(bào)、信息資料等形式，在一定基礎(chǔ)

管理建議書(shū)15

尊敬的李老師：

　　您好;首先我說(shuō)說(shuō)我感覺(jué)我們的現(xiàn)在存在的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)：

　　我們班比起一班來(lái)，氣氛更加活躍，我們班的在學(xué)　　雖然我們班在迎新晚會(huì)等活動(dòng)中感覺(jué)遇到涉及班級(jí)名譽(yù)的事情大多數(shù)人還是挺積極的，有事了還是會(huì)重視的，但是我們的班里沒(méi)有任何凝聚力可言，可以用一盤(pán)散沙來(lái)形容，都是以宿舍這個(gè)小團(tuán)體為單位，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的磨合，這種局面還是沒(méi)有打破。一個(gè)班級(jí)沒(méi)有團(tuán)結(jié)力，怎么讓整個(gè)班級(jí)更好的發(fā)展。在一學(xué)期的時(shí)間中，有多少次像迎新晚會(huì)那樣的.大型活動(dòng)那?例如在我們班的迎新籃球賽中，我們的沒(méi)有啦啦隊(duì)，只有我們幾個(gè)球員，還有幾個(gè)比較自覺(jué)的女生過(guò)來(lái)，過(guò)來(lái)當(dāng)一下啦啦隊(duì)。班委在這種班級(jí)性的活動(dòng)中，應(yīng)該率先想到并且通知給辦理其他同學(xué)，這讓我們幾個(gè)球員感覺(jué)有點(diǎn)差強(qiáng)人意。

　　班內(nèi)同學(xué)對(duì)于參加活動(dòng)都沒(méi)有積極可言，對(duì)于學(xué)　　班委方面：

　　我感覺(jué)班委首先是為班級(jí)同學(xué)提供服務(wù)的，而不是站在那里指揮同學(xué)，自己什么都不做，遇到什么事應(yīng)該率先做，班委做事情，不應(yīng)該帶著目的的做事情。把那一副管架子去掉，班級(jí)的主題不是班委，而是班級(jí)里的所有成員。

　　衛(wèi)生方面：

　　我們應(yīng)該盡量不把早餐帶到教室，如果帶到教室，吃飯以后把垃圾扔到垃圾桶，而不是隨手把垃圾扔到桌倉(cāng)里面，班級(jí)成員應(yīng)該不隨手扔垃圾，維持打掃人員的辛勞結(jié)果。

　　建議：

　　我們班應(yīng)該把人心聚攏起來(lái)，到夏天了，我們可以組織同學(xué)，外出春游，野餐，聚會(huì)等等，在班里，也常常舉辦一些活動(dòng)。只要每個(gè)同學(xué)心里想著，這樣做有損于班級(jí)利益，我們班不得不進(jìn)步。在學(xué)　　最后祝您和您的家人在新的一年工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意。

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