關(guān)于學(xué)校建議書(集合15篇)
在現(xiàn)在的社會生活中,越來越多人會去使用建議書,建議書不是最終的定文形式,它可以被修改,被增刪,甚至棄之不用,它具有較強(qiáng)的可塑性。你寫建議書時(shí)總是沒有新意?下面是小編幫大家整理的關(guān)于學(xué)校建議書,歡迎大家分享。
關(guān)于學(xué)校建議書1
我們一天中三分之二的時(shí)間都是在校園里度過的。因此,在這段時(shí)間里的頭等大事,除了學(xué)習(xí),就莫過于我們的安全問題了。
在校園里,老師常常叮囑我們:下課不要在走廊橫沖直撞,這樣難免會有一些磕磕碰碰;別和同學(xué)起爭執(zhí),這不僅破壞了友誼,還有可能會受傷;也不可以玩一些危險(xiǎn)的游戲,否則很有可能釀成大禍。盡管有老師和家長如此無微不至地照顧,我們還是沒有聽從他們的教誨,從而讓校園上演這一幕又一幕的悲劇。
記得在四年級時(shí),陳佳怡和別的'女生玩下腰。危險(xiǎn)也就在那一瞬間發(fā)生了,陳佳怡剛一下腰,結(jié)果因?yàn)橹匦牟环(wěn),手撐地過猛,導(dǎo)致左手骨折。去醫(yī)院治療了很長一段時(shí)間才回來上課?粗中g(shù)過的手臂,長長的傷疤,我的心也想被割過似的。所好是左手骨折,不是右手,不然的話,連字也寫不了了。
我有時(shí)也沒注意。三年級時(shí),我和一位女同學(xué)玩比力氣,她竟然把我推了下去,當(dāng)時(shí)在樓梯,我的頭重重地砸向了一塊有棱角的臺階,額頭被撞了一個(gè)大傷口!我到醫(yī)院縫了好幾針呢!回想起這件事還讓人后怕,當(dāng)時(shí)要是撞了眼睛,后果不堪設(shè)想。
為了不要再發(fā)生這么危險(xiǎn)的事,我給大家提幾個(gè)小建議:課間時(shí),不要做一些危險(xiǎn)的游戲,不然有可能會重蹈陳佳怡的覆轍;沒有節(jié)制地瘋玩,這樣也不好,指不定撞到哪里,受傷的也是自己……我相信,只要大家都注意一些,我們的校園,會變得更加和諧美好。
安全,是一顆光芒四射的太陽,照亮了我們的人生;安全,是一條紐帶,聯(lián)系著我們的生死存亡。有了安全,我們才能健康成長;有了安全,我們的生活得以保障;有了安全,我們的人生會更加美滿。
讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記:珍愛生命,安全從我做起!
建議人:XXX
XXXX年XX月XX日
關(guān)于學(xué)校建議書2
校園安全與我們每個(gè)師生,每位家長密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長,能否順利地完成學(xué)業(yè);也關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)安全的環(huán)境中教書育人。因此,我們必須清醒的認(rèn)識到“安全無小事”。為了更好地做好學(xué)校安全和管理的各項(xiàng)工作,在此,我想各位家長提出以下倡議:
1、交通安全時(shí)刻記掛心間
交通安全是重中之重,請各位家長配合做好學(xué)生上學(xué)放學(xué)的交通安全管理工作,杜絕學(xué)生乘坐“黑車”上下學(xué),“湖南衡陽學(xué)生上下學(xué)非運(yùn)行車輛接送致14名學(xué)生死亡的慘案”值得大家的警示和深思。同時(shí)請電瓶車和自行車接送孩子的家長,給孩子做好必要地保護(hù)工作。
2、校門交通安全不可馬虎
校門口的交通安全一直是學(xué)校安全管理的難點(diǎn)。再次重申:請各位家長在學(xué)校門口嚴(yán)格遵守交通安全管理,禁止在網(wǎng)格線內(nèi)停車、掉頭。個(gè)別家長的不配合,不但損害了自己在孩子心目中的形象,更使其他大多孩子遭受著不必要的威脅。學(xué)校在加強(qiáng)對學(xué)生教育的同時(shí),會聯(lián)合交警部門對違反交通規(guī)則的車輛進(jìn)行統(tǒng)計(jì),反饋,必要時(shí)進(jìn)行曝光。同時(shí),對于臨時(shí)代替家長會來接送孩子的'人員,家長務(wù)必轉(zhuǎn)告其學(xué)校的規(guī)定。不要因?yàn)閭(gè)別人的方便,影響了大多人的安全。
3、羽毛球和游泳時(shí)學(xué)校的體育特色,請家長給孩子準(zhǔn)備合適的體育用具,粗制濫造的球拍會影響孩子羽毛球技術(shù)的學(xué)習(xí),有時(shí)甚至?xí)斐梢恍﹤ΑW詈媒o孩子背上球袋,一則規(guī)范,二則美觀。
學(xué)校的安全工作是一項(xiàng)艱巨的長期的任務(wù),不是一勞永逸的事情,更需要各位家長的理解和支持,為了我們的孩子平安、健康、快樂地過好每一天,讓我們攜起手來,共同為孩子們建筑一道安全線!
建議人:XXX
XXXX年XX月XX日
關(guān)于學(xué)校建議書3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我是六年級的一名學(xué)生,在這個(gè)多姿多彩的學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活已有兩年之久。校園是授予我們知識、賦予我們歡樂的地方,在干凈整潔的校園里學(xué)習(xí)生活的學(xué)生都感到很快樂,這里有我們的小伙伴,我們一起學(xué)習(xí)、玩耍,每天的廣播播放著我們身邊的'有趣的事,讓我們知道了一些科學(xué)小常識和許許多多的課外故事。學(xué)校里不時(shí)地開展一些有意義的課外活動,我們都很積極參與。每當(dāng)我們走近校園,優(yōu)美的校園景色讓我們感到無比的舒心和愉快。有長方形花壇、大樹的枝葉無比茂盛、小草生機(jī)勃勃、富有活力,這些不僅美麗、蔥郁,給學(xué)校增添了不少活力。
可是今天卻躺著一大片的枯枝敗葉,那些枯枝敗葉上還不時(shí)伴著一個(gè)個(gè)報(bào)廢的垃圾袋、食品袋,咀嚼完后隨地亂吐的口香糖隨處可見,地上散落著的樹葉片、草根都是一些淘氣的同學(xué)們的佳作。還有被塞到各個(gè)角落的看不見的垃圾,美麗的校園變成一個(gè)遍地垃圾的“垃圾場”!
為了能讓我們的校園恢復(fù)以往的美麗,我向?qū)W校提出以下建議:
1、繼續(xù)開展“爭當(dāng)綠色環(huán)保小衛(wèi)士”的活動,主要向在校學(xué)生宣傳環(huán)保活動、呼吁環(huán)保,糾正同學(xué)們亂丟亂扔垃圾的惡習(xí)。
2、通過廣播電視節(jié)目里播一些環(huán)保小常識,讓同學(xué)們認(rèn)識到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境是在污染我們自己生活的環(huán)境,從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境的行列中來。
3、加強(qiáng)校園環(huán)境管理,不隨意丟棄亂扔,對愛護(hù)環(huán)境、不亂拋撒廢棄物的班級進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫剟睿瑢ξ:Νh(huán)境、破壞植被行為作出合理的批評。
希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我寫的這份環(huán)保建議書,采取我的一些建議。我衷心希望我的這份建議書能為學(xué)校的環(huán)保作出一份貢獻(xiàn)。
祝:工作順利,身體健康!
關(guān)于學(xué)校建議書4
尊敬的老師:
您好!感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來看這封建議書。我是本校六年級一班的學(xué)生。我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師六年來對我的教育培養(yǎng)。在即將離開母校之際,我想留下一點(diǎn)建議,算是對母校的一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧。
學(xué)校教學(xué)大樓東邊的那個(gè)廢棄的水泥池子,每當(dāng)下雨的時(shí)候,里面總是積著許多水。其他的時(shí)候還好些,一到夏天秋天,水里落進(jìn)許多樹葉,樹葉變成腐殖質(zhì)滋生出大量的孑孓。五、六年級的教室離水池最近,上課的'四十分鐘里,不知什么時(shí)候,同學(xué)們就被蚊子叮了。這是些花斑蚊,白天就盯人,被它叮著的地方,總是鼓起一個(gè)好大好大的包,非常癢。這個(gè)水池歸我們六年級兩個(gè)班的同學(xué)打掃。但打掃池里的樹葉很麻煩,每周一下午六年級的全體同學(xué)一起打掃,也要用一節(jié)課的時(shí)間。所以,我建議將這個(gè)水池用土填滿,種上花草。這樣,既美化了環(huán)境又減少了同學(xué)們打掃衛(wèi)生的辛苦,豈不是一舉兩得?為了母校的明天更加美好,請您接受我的建議吧!
關(guān)于學(xué)校建議書5
親愛的校長:
您好!雖然學(xué)校現(xiàn)在打擊學(xué)生買零食的罪行,但是我仍然發(fā)現(xiàn)有一小部分的同學(xué)用零用錢買零食.要知道,零食是很容易上火,也很不衛(wèi)生,某些同學(xué)吃了領(lǐng)事后就會鬧肚子、頭暈、牙痛、喉嚨上火等煩人的.癥狀.
為了同學(xué)們的健康,為了不讓同學(xué)們老往醫(yī)院跑,我們建議您:
一、學(xué)校以后要多開展豐富多彩的課外活動,使同學(xué)們培養(yǎng)健康愛好的興趣,不再亂花錢購買零食.
二、得到家長的配合與支持,讓家長每天給孩子清理"心理垃圾".
三、學(xué)校要時(shí)常凈化校園文化,讓學(xué)生們不再接觸"流行垃圾",腐蝕學(xué)生們對流行的癡迷.
四、多通過班隊(duì)活動教育同學(xué)們不要亂花錢買零食,教育他們要合理運(yùn)用零錢.
為了我們的健康,希望我的意見能被納用!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于學(xué)校建議書6
敬愛的校長:
您好!
我是xx班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)校、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今,我們就要離開學(xué)校了,離開那里的一切。我真有點(diǎn)舍不得。
現(xiàn)在,我們的學(xué)校發(fā)展得很好,電腦室、自然室、語音室應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施完備的學(xué)校,老師也是經(jīng)過精挑細(xì)選才進(jìn)來的,所以,大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但是,作為學(xué)校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議:
1、多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時(shí),維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。
2、將圖書館開放,想借書的同學(xué)可以辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)督讀書情況,還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養(yǎng)了我們愛書、護(hù)書及遵紀(jì)守法的`意識,真是一舉兩得啊!
3、在體育課上多開設(shè)一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛煉,我們的身體會更加好的。
敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請您接受我提的建議吧!
最后,祝您:身體健康!工作順利!
建議人:xx
日期:20xx年xx月xx日
關(guān)于學(xué)校建議書7
xx小的老師和同學(xué)們:
水,是生命的源泉,是人類社會發(fā)展的'基本物質(zhì)條件。有了水,我們的星球才有了蔚藍(lán);有了水,世界才有了盎然的生機(jī)。我國是一個(gè)水資源短缺的國家,且近年來有愈演愈烈之勢,水資源短缺已成為人類社會面臨的重大危機(jī)。所以我們應(yīng)該認(rèn)識到水的嚴(yán)重性,不要讓浪費(fèi)水的現(xiàn)象再次出現(xiàn)。
為此,我向全校師生發(fā)出以下倡議:
1、洗手時(shí)應(yīng)該把水盡量放小,不要使水大量流失。
2、用水之后應(yīng)很及時(shí)的關(guān)掉,防止滴水。
3、用完后的廢水,如:洗臉?biāo),要反?fù)利用。
4、看到不良浪費(fèi)水的現(xiàn)象要制止。
水在生活中起著十分重要的作用,請大家按照我的倡議去做,一定會節(jié)約不少水。
倡議人:
日期:
關(guān)于學(xué)校建議書8
尊敬的校長:
您好!
我離小學(xué)畢業(yè)不遠(yuǎn)了,小學(xué)中的生活那么的有趣,又是那么的難忘。在我快畢業(yè)之前,想提這兩個(gè)小小的建議,希望學(xué)校采納:
1、能為學(xué)生們上有關(guān)安全的一節(jié)課,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。
2、加強(qiáng)對高年級學(xué)生有關(guān)看課外書的正確引導(dǎo)。
在一次上學(xué)的途中,我看見馬路上的一輛大客車正在行駛,一位我們中心小學(xué)的學(xué)生為了能快點(diǎn)地過到對面,就離大客車大約3米距離沖過了馬路,那輛大客車因?yàn)樾旭傒^快,看見有路人就緊急剎車,那位小學(xué)生剛才的.做法是很危險(xiǎn)的,如果那位小學(xué)生走慢了,客車司機(jī)沒看見那位小學(xué)生,那位小學(xué)生的后果可能會頭破血流,更嚴(yán)重的可能會終身殘廢。安全,不單只是交通安全,還有用火安全,人身安全等等,近年來,大瀝發(fā)生過許多血的教訓(xùn),這些教訓(xùn)是極為深刻的,作為一位小學(xué)生,應(yīng)該意識到安全的重要性,而作為一間學(xué)校,更加應(yīng)該教育學(xué)生,讓學(xué)生的安全意識逐步提高。
在我們身邊,我經(jīng)?梢钥吹轿覀儼嗟耐瑢W(xué)拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》……不但是女同學(xué),男同學(xué)也有看一些暴力的武打片,一些游戲的攻擊方法等等,我覺得這些書都是屬于成熟的書籍,對我們這個(gè)年齡的階段還不合適,我們應(yīng)該看一些《十萬個(gè)為什么》、《101個(gè)科學(xué)家》……這些才合適我們這個(gè)年齡階段的學(xué)生看。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書,那就會害了學(xué)生。對于那些把人引入歧途的書,我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經(jīng)說過:“不好的書,像不好的朋友一樣,可能會把你害了!钡拇_,我們應(yīng)該讀一本好書,叫個(gè)好朋友,它將把你帶進(jìn)書的殿堂!希望學(xué)校能教育一下看這類書的同學(xué),否則,這些同學(xué)就會越陷越深。
以上是我提的兩個(gè)意見,如果覺得好的話就希望學(xué)校能夠采用。
祝您工作順利!
小茵
20xx年X月X日
關(guān)于學(xué)校建議書9
我校在黃志平校長的帶領(lǐng)下,近年來各個(gè)方面登上嶄新的臺階,好幾年的年終檢查全惠農(nóng)區(qū)第一,這是我們教師的榮譽(yù),我倍感自豪,同時(shí)也感到身上的責(zé)任更重了。學(xué)校如何保持教育優(yōu)勢,結(jié)合我,F(xiàn)有狀況,我從以下幾方面提出建議。
一、從學(xué)生入手,創(chuàng)“文明校園”;
德育的任務(wù)是要影響人格,形成美德,而美德的培養(yǎng)不能靠說教,必須靠感染,靠“動情”。要以“禮儀教育”為抓手,設(shè)計(jì)能觸動學(xué)生心靈的人文教育環(huán)境,讓學(xué)生耳濡目染,潛移默化,養(yǎng)成德性。
1、加強(qiáng)學(xué)生的禮儀教育。從細(xì)微處抓好,重點(diǎn)抓好衛(wèi)生習(xí)慣、走路習(xí)慣、寫字習(xí)慣等。
2、加對學(xué)生心理健康教育,重視學(xué)生心理素質(zhì)的培養(yǎng),學(xué)校要把心理健康教育納入教學(xué)計(jì)劃,在學(xué)校整個(gè)教育教學(xué)活動中,要有機(jī)結(jié)合心理健康教育,對心理有障礙的學(xué)生,要及時(shí)實(shí)施心理疏導(dǎo)。
3、采取制度管理、文明班評比等多種形式讓學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣。師生共同制定規(guī)則(制度),在維護(hù)中形成規(guī)則。使規(guī)則從建立到形成的過程,成為人文素養(yǎng)的形成過程。
4、引導(dǎo)學(xué)生參與校園文化建設(shè),參加主題班隊(duì)會、辦墻報(bào)、主持紅領(lǐng)巾廣播站;培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任心、愛心、自主能力、創(chuàng)新精神。
二、從教師入手,創(chuàng)“人文校園”;
只有高素質(zhì)的教師才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才,教師素質(zhì)的提高是提升全校教育質(zhì)量的'關(guān)鍵。
1、加強(qiáng)教師理論修養(yǎng)、陶煉師德。
我們從事的是普普通通的職業(yè),但是這份職業(yè)卻是不平凡的,因?yàn)槲覀兪窃谟,育人須以德為先。職業(yè)的需要,世俗的界定,教師是品格高尚的群體。教師的自我定位要高,應(yīng)自覺地、持之以恒地加強(qiáng)自身品德修養(yǎng),成為思想素質(zhì)高的人,學(xué)?梢远ㄆ谶M(jìn)行教師政治思想學(xué)習(xí),開辦講座、座談,既豐富了老師的理論修養(yǎng),又凈化了老師的心靈。
2、不斷提高教師專業(yè)水平。
我校大部分教師已經(jīng)工作10年以上,教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,但是知識積淀很少,知識層次不高,這就要求教師從各方面汲取知識,提高理論水平與專業(yè)知識儲備。目前,教師沒有養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣,一是缺少時(shí)間,沒有珍視讀書的價(jià)值,沒有體驗(yàn)讀書的快樂,二是過重的工作負(fù)擔(dān),幾乎使讀書成了教師的奢侈品。但教師的成長離不開學(xué)習(xí),要處理好工作和學(xué)習(xí)之間的矛盾,教師就要善于學(xué)習(xí)。學(xué)?梢蕴峁┙處熇^續(xù)深造學(xué)習(xí)的機(jī)會,讓教師重新暢游知識的海洋。
3、時(shí)刻關(guān)心教師身心健康。
教師的工作壓力很大,教師的精神壓力也很大,因此,教師需要適時(shí)調(diào)整,以減緩身心壓力。重視教師精神需要的重要性,創(chuàng)造條件,提供方便,走出去,請進(jìn)來,滿足教師的需求。
“凝聚產(chǎn)生力量,團(tuán)結(jié)誕生希望”。我相信,我校在每一位教師的群策群力下,會發(fā)展得更好。
建議人:
日期:
關(guān)于學(xué)校建議書10
出現(xiàn)的問題:
1. 菜品種類太少
2. 有的食堂服務(wù)人員的態(tài)度太差
3.做工粗糙,菜不是新鮮的.
4.收拾桌子的不能即時(shí)打掃,雖然有空桌子,但上面一片狼籍,無法下座。
5.飯菜價(jià)格較貴,飯量太少,作料味太重,且又比較難吃
6.清真食堂小賣部亂收費(fèi),價(jià)格高于外面,且服務(wù)態(tài)度太差
7.學(xué)生剩飯?zhí)^普遍,尤其是快餐浪費(fèi)太過嚴(yán)重
8.餐具洗的不那么干凈,且一次性筷子、餐具使用頻繁。
9.個(gè)別工作人員在上班時(shí)沒有按規(guī)定穿工作服,戴口罩,工作服太臟 針對上面出現(xiàn)的一系列問題,我建議:
1. 豐富菜品品種,努力讓不同口味的同學(xué)有不同的選擇。
2. 要加強(qiáng)對工作人員的服務(wù)態(tài)度培訓(xùn)。評選出每周服務(wù)明星,以資獎勵,讓其真正服務(wù)于學(xué)生
3. 對于第3點(diǎn)后勤管理人員應(yīng)該加強(qiáng)對于其的監(jiān)督
4. 希望食堂操作間老板應(yīng)該自身在服務(wù)管理方面狠下功夫,保證飯菜質(zhì)量與價(jià)格合理且后勤公司建立統(tǒng)一的價(jià)格,做到價(jià)格相等
5. 針對剩菜剩飯問題,我希望各窗口根據(jù)實(shí)際情況,分大小份,或設(shè)男女餐,價(jià)格不同,讓學(xué)生根據(jù)食量選擇。
6. 統(tǒng)一餐具的使用,嚴(yán)禁塑料袋、一次性筷子的使用。餐具的統(tǒng)一
使用不僅能更快更好回收餐具,也方便餐具的清潔消毒。
7. 對于后勤公司:
1)增設(shè)勤工儉學(xué)崗位,讓同學(xué)自己也能體驗(yàn)一下生活,讓他們也了解一下后勤工作
2)增設(shè)意見薄和投訴電話,將它們放到明顯位置,對于其中的問
題和建議可以在意見薄上做出回答
3)定期召開由食堂經(jīng)理,飯店老板,學(xué)生代表的聯(lián)席會議
4)對食堂各窗口定期進(jìn)行評比,并及時(shí)對廣大同學(xué)公布,從而促優(yōu)懲差 ,不斷提高學(xué)生的飲食水準(zhǔn)
關(guān)于學(xué)校建議書11
尊敬的校長:
您好!
我想對您說:在中午不論是服務(wù)人員還是學(xué)生都存在著不良好的習(xí)慣!在食堂內(nèi)或附近我們的耳邊總是會隱隱約約聽到“哎呀真倒霉,今天又被食堂的婆婆給弄濕衣服了!薄拔以诘共说臅r(shí)候被一個(gè)人弄臟了衣服!薄澳瞧牌藕眯,今天給我很多飯一點(diǎn)點(diǎn)菜,回去盛菜又說不能給,餓死我了!薄敖裉煳业牟死锉蝗巳隽藴!薄
這些都是不好的習(xí)慣,比如某些學(xué)生喜歡一只手拿盤子,一只手拿勺子。果在別的班級的桌子上撒了菜湯,更嚴(yán)重的是把菜湯灑進(jìn)別的同學(xué)的盤子里,少數(shù)同學(xué)是無所謂的,大多數(shù)同學(xué)會不去碰那碗菜,一些有潔癖的.同學(xué)甚至兩碗菜都不去碰。一般同學(xué)們倒菜的時(shí)候都比較喜歡擠,想著,我擠出去就好了,嘿嘿,那樣我就可以快點(diǎn)去干我想要做的事情了,嘿嘿嘿嘿。
學(xué)生的這些習(xí)慣還行,到了盛菜婆婆那可真是讓同學(xué)們抱怨連天。婆婆們?yōu)榱送瓿扇蝿?wù)盛飯那叫個(gè)快,不保質(zhì)不保量啊,菜,很少,飯還算是盛得很均勻的,偶爾會很多而已。同學(xué)們飯吃到一半菜就吃完了造成了向同學(xué)們?nèi)ヒ帮垺钡默F(xiàn)象,多不雅觀。外人在一定會說我們學(xué)校教育真不好,要“飯”這種事都做得出來,那可是乞丐做的。婆婆就好像有什么急事一樣,飯隨手就快速甩給了學(xué)生,湯水都撒進(jìn)了衣服里,現(xiàn)在是秋天衣服還算薄,到了冬天可怎么得了?衣服冷冷的,,學(xué)生們那可憐的手哪還受得了?還黏黏的,比如我吧,每次去盛飯都特別緊張,好像要去參加國際大賽似的,卷起袖子,十分認(rèn)真地接過盤子,結(jié)果還是偶爾有湯水灑到手臂上,還好卷起了袖子。我想象是不是我再緊張下去會導(dǎo)致腦神經(jīng)衰弱……
所以對這些我給出如下幾點(diǎn)建議:
1:在盛飯出貼出幾張小貼士,提示同學(xué)們要雙手拿盤子,不要灑了同學(xué)們的飯菜。
2:讓值周老師在看管的情況下如若發(fā)現(xiàn)有擠的現(xiàn)象,提醒一下犯錯(cuò)的同學(xué),想必這是十分簡單的,沒有加大多少工作量。
3:找個(gè)有空的時(shí)間更婆婆說一下,盛菜的時(shí)候不要著急,沒有急事的情況下慢慢盛,遞給學(xué)生的時(shí)候稍微小心一點(diǎn)。
4:希望校長提倡學(xué)校里的大家互相提醒!這也是最重要的一點(diǎn)。
這些就是我的反饋,也是我發(fā)自內(nèi)心深處的聲音,或許還有更多的同學(xué)也贊同此想法,希望校長能夠采納。
關(guān)于學(xué)校建議書12
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我是六年級三班的一名學(xué)生,在這個(gè)多姿多彩的學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。校園是授予我們知識、賦予我們歡樂的地方,每一個(gè)在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)的學(xué)生都感到很快樂:因?yàn)檫@兒有伴隨我們的小伙伴和我們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍,學(xué)校里經(jīng)常開展一些有意義的活動,讓我們大家都能積極參與到其中來。校園里的景色也美不勝收:大門臺階上擺放著一盆盆美麗含香的花兒,每當(dāng)我們走近校園,那些花兒都對我們笑,讓我們感到無比的舒心和愉快。教學(xué)樓下的“米老鼠”花壇里,松樹的枝葉無比繁茂,小草生機(jī)勃勃、富有活力,讓校園中的每一個(gè)同學(xué)玩得開心,生活也開心。
可是,我們在打掃公共場地的過程中經(jīng)常發(fā)現(xiàn):原本美麗的花壇里,經(jīng)常躺著一大片“悠閑”的枯枝敗葉,那些枯枝敗葉身上卻還舒舒服服地睡著一群報(bào)廢的垃圾袋、食品袋,咀嚼完后隨地亂吐的口香糖隨處可見,地上散落著的樹葉片、草根都是一些淘氣的同學(xué)們的佳作。還有一些三無食品包裝袋、飲料瓶,被塞到窗臺的.縫隙里,一股辛辣難聞的腥味常常撲鼻而來,這是那些貪吃的同學(xué)們的佳作——這些事例如果反復(fù)、多次的出現(xiàn),會嚴(yán)重導(dǎo)致美麗的校園變成一個(gè)死氣沉沉的“垃圾場”!
為了能讓我們現(xiàn)在被污染的校園恢復(fù)以往的美麗,我向?qū)W校提出以下建議:
1、繼續(xù)像以前那樣開展“爭當(dāng)綠色環(huán)保小衛(wèi)士”的活動,讓這些小衛(wèi)士向在校學(xué)生宣傳環(huán)保活動、呼吁環(huán)保,將同學(xué)們亂丟亂扔的惡習(xí)糾正。
2、在校園廣播里播出一些環(huán)保小常識,讓同學(xué)們認(rèn)識到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境對地球造成的危害,從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境的行列中來。
3、對校園加強(qiáng)環(huán)境管理,不讓在校學(xué)生隨意進(jìn)出施工重地亂丟亂扔,對愛護(hù)環(huán)境、不亂拋撒廢棄物的班級進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫剟睿瑢ξ:Νh(huán)境、破壞植被行為作出合理的批評。
4、在學(xué)校四處的草坪里立上一些好的標(biāo)語,上面還可以畫一些有關(guān)環(huán)保的漫畫,讓同學(xué)們自覺環(huán)保。
5、對情節(jié)嚴(yán)重的同學(xué),可以用“以其人之道,還制其人之身”的方法,讓他清理全校的垃圾,然后再對他進(jìn)行教育。
希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我寫的這份環(huán)保建議書,采取我的一些建議。我衷心希望我的這份建議書能為學(xué)校的環(huán)保作出一份貢獻(xiàn)。
建議人:xxx
20xx年xx月x日
關(guān)于學(xué)校建議書13
廣大市民們:
地球,這位人類的母親,曾是那樣的美麗壯觀,和藹可親。但是,由于我們的濫砍濫伐,由于我們的亂丟亂扔,由于我們隨意毀壞自然環(huán)境,地球那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏,地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴,地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴,一條條皺紋刻在了母親的臉上!為了讓地球母親展開那久違的笑容,我們應(yīng)該注意我們身邊的一些小毛病,一些大問題!為此,我想向大家發(fā)出一些保護(hù)環(huán)境的:
1、不亂丟亂扔,不隨地吐痰,不在公共場所吸煙。
2、節(jié)約水電,出門時(shí)不要忘記關(guān)燈,洗完手請立即關(guān)水龍頭。
3、要愛護(hù)樹木花草,不要隨便砍伐綠色樹木,踐踏草地。
4、不要使用塑料袋,減少白色污染。我們這個(gè)城市如果每天每人使用一個(gè)塑料袋,每天將產(chǎn)生5噸塑料垃圾!
5、不使用一次性筷子。或許你不曾想過,哪怕我們每一個(gè)人這輩子只用一雙一次性筷子,全國也得砍掉15萬棵生長了20年的大樹。我國每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達(dá)200萬立方米,這足以引發(fā)長江洪水泛濫!
以上是我提出的不大成熟的,這僅僅是我對保護(hù)環(huán)境盡一份微薄的力量。但是,如果我們大家每個(gè)人都為環(huán)保盡自己所能盡一份微薄之力,那么,世界將是多么的美好!行動起來吧,從我做起,從身邊小事做起,讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的而共同努力!
篇八:保護(hù)校園環(huán)境倡議書
保護(hù)校園環(huán)境倡議書
尊敬的.老師、親愛的同學(xué)們:
同學(xué)們,走進(jìn)一個(gè)干凈整潔的校園,你一定心情舒暢。學(xué)校給我們營造了一個(gè)優(yōu)美整潔的校園,為我們的學(xué)習(xí)和生活提供了良好的環(huán)境。目的是為了讓我們擁有一個(gè)既優(yōu)美又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓同學(xué)們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)健康成長。但是在我們美麗的校園內(nèi),卻有極個(gè)別的同學(xué)對公物隨意破壞、浪費(fèi)。針對這種情況,學(xué)校政教部提出倡議:各班同學(xué)應(yīng)保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物讓我們大家齊動手共建美麗校園。
校園,是學(xué)習(xí)生活的重要場所。校園環(huán)境的好壞直接影響到師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。同時(shí),校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志。目前,在我們校園中存在少數(shù)同學(xué)隨手拋扔垃圾(各種食品包裝袋、飲料袋、面巾紙、瓜子殼、糖果紙等)的不文明現(xiàn)象,這種行為已經(jīng)嚴(yán)重破壞了校園環(huán)境,損害了學(xué)校的形象。校園環(huán)境已到了不能不治、不治不行的嚴(yán)重地步了,因此政教部向全校師生發(fā)出以下倡議:
1、愛護(hù)學(xué);ú輼淠荆蝗我廑`踏草坪,不隨意進(jìn)出綠化帶,不攀折花木。
2、不在校園內(nèi)吃零食,不隨手亂扔食品包裝袋、飲料袋。
3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動揀起來放入垃圾桶。
4、每天做好值日生工作,清除衛(wèi)生死角(樓梯、樓道)。
5、上體育課時(shí)要保持好操場衛(wèi)生,嚴(yán)禁在操場上留下垃圾。
6、不隨地吐痰、不在墻上亂刻亂畫。
7、不亂停車,把車輛停放在指定的區(qū)域內(nèi)。
8、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費(fèi),就是減少垃圾。
9、愛護(hù)學(xué)校黑板,不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。
10、愛護(hù)學(xué)校課桌椅,不亂涂畫刻,保持桌內(nèi)整潔,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅,小心翼翼。
11、愛護(hù)校舍墻壁,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻壁上打球,留下任何印跡。不破壞墻壁文化建設(shè)。
12、愛護(hù)學(xué)校教室公物,不亂踢打、涂抹門窗,不損壞電腦、電視、視頻展臺。
13、愛護(hù)學(xué)校資源,隨手關(guān)閉電燈、電源,節(jié)約每一度電。
14、愛護(hù)校園內(nèi)的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。
15、愛護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施,不損壞、不攀爬。
同學(xué)們,我們要像愛護(hù)自己私人財(cái)產(chǎn)一樣愛護(hù)公物;要像珍惜自己的身體一樣,珍惜公物。讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為。愛護(hù)公物,從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧。
保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們所有的師生一起響應(yīng)今天的倡議,用自己的行動打造美麗的定中校園吧!
祁縣中學(xué)政教部 20xx年10月18日
關(guān)于學(xué)校建議書14
尊敬的校長∶
在您的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤努力下,我們的知識越來越多了。同學(xué)們在你們的教導(dǎo)下,都取的了良好的成績。然而,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校中有不少同學(xué)不但不保護(hù)環(huán)境,還亂扔垃圾、紙屑;隨地吐痰;隨意踐踏花圃的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。為了凈化、美化環(huán)境,恢復(fù)一個(gè)良好的校園環(huán)境,我建議∶
一、對同學(xué)們進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育,讓同學(xué)們意識到環(huán)境保護(hù)的重要性。
二、各班派代表,協(xié)同值日老師,利用課余時(shí)間,在校園內(nèi)巡視,及時(shí)制止、教育破壞環(huán)境的行為。
三、增設(shè)環(huán)保標(biāo)志牌和理、垃圾箱,方便廣大師生。
四、利用一個(gè)休息日,全校同學(xué)以班級為單位組織起來,到公園或其他公共場所撿塑料。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我希望我的建議,你能認(rèn)真考慮。恢復(fù)校園昔日的面貌,為我們創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
敬愛的校長
您好!在即將離開母校之際想對你些建議,請您采納。
我們的學(xué)校太臟了,我們同學(xué)拿到垃圾就扔,不管是果皮紙屑,還是玻璃碎片
都隨手亂扔,我覺得您應(yīng)該開展一次衛(wèi)生“嚴(yán)打”活動,加強(qiáng)本校學(xué)生的`環(huán)保
意識,能建設(shè)一個(gè)干凈衛(wèi)生的綠色校園。我建議建立一個(gè)保護(hù)環(huán)境“兒童
團(tuán)”!專門從事抓破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的“不法份子”。
具體做法如下:“兒童團(tuán)”戰(zhàn)士都召集起來開個(gè)大會,
1、明確目的:我們這支隊(duì)伍完全徹底的為保護(hù)環(huán)境服務(wù),除了保護(hù)環(huán)境我們沒其他的目的。
關(guān)于學(xué)校建議書15
敬愛的校長:
您好!這是一份關(guān)于學(xué)校存在的問題的建議書。
現(xiàn)在學(xué)校的各個(gè)活動及項(xiàng)目都有許多缺陷,就拿散學(xué)典禮來說吧!許多同學(xué)認(rèn)為學(xué)校的散學(xué)典禮非?菰,無趣,而且像是專門為成績好的'同學(xué)設(shè)計(jì)的,成績差的同學(xué)只能呆呆的坐在“觀眾席”。如果學(xué)校能添加另一些活動,讓所有同學(xué)都開開心心的過散學(xué)典禮,就能擬補(bǔ)這一缺陷。
另一個(gè)方面是關(guān)于學(xué)校的飲食情況。許多同學(xué)抱怨學(xué)校飯?zhí)玫娘埐瞬缓贸,于是不吃,這是個(gè)嚴(yán)重的問題。就因?yàn)轱埐瞬缓贸远⒄`了健康,多不劃算啊!
為了擬補(bǔ)這些缺陷,我提了以下幾點(diǎn)意見:
1.散學(xué)典禮不能太過枯燥,應(yīng)當(dāng)加些表演,如小品,笑話之類的。
2.散學(xué)典禮獎項(xiàng)擴(kuò)大一點(diǎn)?稍黾舆M(jìn)步獎,學(xué)習(xí)獎之類的。
3.關(guān)于飲食方面,希望可以稍稍合一下同學(xué)們的胃口。
以上幾點(diǎn)建議,望采納,謝謝!
【學(xué)校建議書】相關(guān)文章:
給學(xué)校提的精品建議書模板建議書給學(xué)校的建議書01-03
關(guān)于給學(xué)校的建議書范文 寫對學(xué)校的建議書02-07
有關(guān)學(xué)校建議書 學(xué)校的建議書怎么寫06-12
對學(xué)校的建議書02-20
給學(xué)校的的建議書02-06
給學(xué)校的建議書09-08
學(xué)校建議書08-24
學(xué)校的建議書09-19
對學(xué)校的建議書12-10
給學(xué)校建議書11-14