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建議書(shū)

寫(xiě)給校長(zhǎng)的建議書(shū)

時(shí)間:2023-03-21 11:40:45 建議書(shū) 我要投稿

寫(xiě)給校長(zhǎng)的建議書(shū)【熱門(mén)】

  在我們平凡的日常里,我們可以使用建議書(shū)的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,建議書(shū)是就某項(xiàng)工作提出某種建議時(shí)使用的一種常用書(shū)信,要求具體明確,有針對(duì)性。那么你有了解過(guò)建議書(shū)嗎?下面是小編幫大家整理的寫(xiě)給校長(zhǎng)的建議書(shū),希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)給校長(zhǎng)的建議書(shū)【熱門(mén)】

寫(xiě)給校長(zhǎng)的建議書(shū)1

尊敬的校長(zhǎng):

  您好!冒昧給您寫(xiě)這封建議書(shū),請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長(zhǎng),每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,使得學(xué)校井井有條。但是,我覺(jué)得學(xué)校在一些細(xì)節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細(xì)致,為了更好地創(chuàng)建省級(jí)規(guī)范化學(xué)校,我覺(jué)得您還應(yīng)聽(tīng)聽(tīng)我下面的建議:

 。ㄒ唬╅_(kāi)放圖書(shū)館,增加圖書(shū),給同學(xué)們多提供一些課外閱讀的條件和機(jī)會(huì)。因?yàn)槲┯虚喿x,才能開(kāi)闊同學(xué)們的視野;惟有閱讀,才能使同學(xué)們學(xué)到課本上學(xué)不到的東西。圖書(shū)館應(yīng)該成為同學(xué)們的第二堂課。

 。ǘ┱n外時(shí)間,經(jīng)常打開(kāi)教室里的電視機(jī),讓同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)新聞,了解國(guó)家和世界大事;聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)和歌曲,讓同學(xué)們能在放松心情的同時(shí),多一些審美的情趣。不要老像現(xiàn)在,課間休息時(shí),電視機(jī)在睡大覺(jué),同學(xué)們亂吵鬧。

  (三)把學(xué)校門(mén)口的小商、小販都遷走。可以說(shuō),我們學(xué)校90%的`同學(xué),都愛(ài)在校門(mén)口買(mǎi)一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學(xué)們的身體健康,而且也破壞了學(xué)校周邊的環(huán)境。

 。ㄋ模┙o每個(gè)年級(jí),每隔一段時(shí)間安排一次課外活動(dòng),讓同學(xué)們真正接近自然,放松身心,健康成長(zhǎng)。尤其是對(duì)于低年級(jí)同學(xué),我認(rèn)為是非常必要的。

  祝您:

  身體健康,工作順利!

  建議人:xx

  20xx年5月6日

寫(xiě)給校長(zhǎng)的建議書(shū)2

尊敬的高校長(zhǎng);

  您好!我是六年級(jí)一般的***。作為一名即將畢業(yè)的畢業(yè)班同學(xué),馬上就要離開(kāi)母校了,夠開(kāi)放泰元樓上的乒乓球練習(xí)場(chǎng)。因?yàn)橥瑢W(xué)們尤其是像我這樣的`男同學(xué),都特別喜歡打乒乓球。乒乓球是我們的“國(guó)球”,我們都想練習(xí),可是現(xiàn)在有了場(chǎng)地,我們卻沒(méi)有權(quán)利練習(xí)我們非常感謝母校對(duì)我們的哺育之恩,不過(guò),在這里,我也想給學(xué)校提點(diǎn)兒建議。

  我希望學(xué)校能?,實(shí)在倍感郁悶。

  我知道你們有你們的考慮和苦衷,怕同學(xué)們不愛(ài)惜體育器材,沒(méi)幾天就把桌子和攔網(wǎng)給搞壞了。也怕同學(xué)們一心想著玩,落下了學(xué)習(xí)。如果開(kāi)放乒乓球練習(xí)場(chǎng),我建議:

  1、 固定開(kāi)放時(shí)間。每周一到周五中午11:00——12:20。

  2、 固定每天練習(xí)的年紀(jì)。一年級(jí)太小除外,二年級(jí)到六年級(jí)每個(gè)年級(jí)一個(gè)中午的練習(xí)時(shí)間。

  3、 乒乓球和板自帶,值日生守崗,若有不文明現(xiàn)象,進(jìn)行勸阻或者取消練習(xí)資格。

  雖然這樣依然不能滿足同學(xué)們學(xué)乒乓球的需求。但總比完全不開(kāi)放好。您說(shuō)呢?請(qǐng)您認(rèn)真考慮我的建議。

  建議人:***

  20xx年*月*日

寫(xiě)給校長(zhǎng)的建議書(shū)3

尊敬的方校長(zhǎng):

  您好!

  您不愧是一位好校長(zhǎng)!您用規(guī)范的“2+3”育人模式來(lái)約束我們的言行,用文化墻來(lái)使我們受到文化的熏陶,我時(shí)常為我的母!坝吞锒 备械綗o(wú)比驕傲。是您進(jìn)一步改善了我們的`學(xué)習(xí)環(huán)境,把我們的校園變得更加潔凈、和諧,我向您表達(dá)深深地感謝。為了讓我校變得更好,我向您提一點(diǎn)建議:

  1、重新開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室。

  在南教學(xué)樓的樓頭上,有一間實(shí)驗(yàn)室,里面也有實(shí)驗(yàn)設(shè)備,但就是一直都沒(méi)有開(kāi)放。我很希望您能重新開(kāi)放它,好讓同學(xué)們能夠親手做實(shí)驗(yàn),親自體驗(yàn)一下。在科學(xué)課上,由老師帶領(lǐng)著同學(xué)集體做實(shí)驗(yàn),親自來(lái)見(jiàn)證一下那些神秘的原理。

  2、對(duì)校園精心綠化。

  現(xiàn)在我們的校園里只有零零星星的幾棵小樹(shù),到處都殊禿禿的水泥地,顯得干凈但不美觀,我建議您帶領(lǐng)同學(xué)們多搞些綠化,植樹(shù)、栽草、種花,每學(xué)期還有鋤草義工。這樣,既讓我們的校園變得更加美觀,還能讓空氣格外清新,又創(chuàng)造機(jī)會(huì)培養(yǎng)了同學(xué)們的責(zé)任感。

  3、設(shè)置一個(gè)圖書(shū)館。

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我認(rèn)為應(yīng)該設(shè)置一個(gè)圖書(shū)館,讓同學(xué)們?nèi)プx書(shū)、交流,去吸取智慧。圖書(shū)館里的書(shū)也可以是同學(xué)們從家里拿來(lái)的。

  以上是我的真實(shí)感受,為了把母校建設(shè)得更好,我希望校長(zhǎng)能夠考慮采納我提的建議。

  祝您工作愉快!萬(wàn)事如意!

寫(xiě)給校長(zhǎng)的建議書(shū)4

敬愛(ài)的校長(zhǎng):

  您好!

  我是六年三班的一名學(xué)生。小學(xué)的六年生活,學(xué)校一直保持“一切為了孩子”的辦學(xué)理念,同學(xué)們?cè)诳蓯?ài)的學(xué)校茁壯成長(zhǎng),也使我對(duì)這個(gè)愛(ài)護(hù)我們?nèi)缒赣H關(guān)愛(ài)嬰兒的校園結(jié)下了深厚的感情。

  您對(duì)我們關(guān)懷備至,我出于對(duì)您的感激,也出于讓母校真正成為孩子們的“家”,向您提出幾點(diǎn)小建議:

  1、行為規(guī)范要文明。學(xué)校是培養(yǎng)孩子綜合素質(zhì),基礎(chǔ)啟蒙的.地方,如果學(xué)校能在各個(gè)方面注意教育,就更好了。如:在走廊、樓道里貼一些文明標(biāo)語(yǔ);在洗手間貼上“文明有序,人人有責(zé)”;在校園前廳里,擺上一幅字帖“學(xué)校是我家,安全文明靠大家”。這些標(biāo)語(yǔ)貼在醒目的地方,學(xué)生們看多了,也就刻在心里了,能無(wú)形地,潛移默化地感染同學(xué)們。文明并不僅僅是在談吐方面,更重要的是舉止文明。長(zhǎng)期下來(lái),學(xué)校就成為一個(gè)文明的集體了。

  2、冬天到了,天黑得早,學(xué)生晚上去食堂吃飯,回來(lái)時(shí)就漆黑一片了。晚自習(xí)后如果還有什么事情,沒(méi)有燈一點(diǎn)兒都看不見(jiàn)。操場(chǎng)周?chē)臒舨粔蛄,比較昏暗,望校長(zhǎng)可以多安幾個(gè)燈照明。

  這些建議可能不太完美,但都是出于我對(duì)母校的熱愛(ài),望校長(zhǎng)可以采納。

六年三班學(xué)生

  20xx年11月20日

寫(xiě)給校長(zhǎng)的建議書(shū)5

尊敬的校長(zhǎng):

  您好!

  現(xiàn)在,學(xué)校發(fā)展的很好。今年年初,我們就開(kāi)始改造校門(mén)了,還開(kāi)展了“黨員示范課”的活動(dòng),每一個(gè)教師和學(xué)生都樂(lè)在其中。為了母校以后能夠更好地發(fā)展,在此,我向您們提幾點(diǎn)建議:

  1、多派一些人手管理樓道口,特別是升旗、做操上下樓時(shí)維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果時(shí)間充足的話,可以按年級(jí)把上下樓梯的`時(shí)間錯(cuò)開(kāi),讓頂樓的六年級(jí)先走,二樓的二三年級(jí)最后走。這樣,所有人就不會(huì)在一個(gè)點(diǎn)擁擠了。

  2、現(xiàn)在,學(xué)校的語(yǔ)音室,美術(shù)室應(yīng)有盡有,但上這些課時(shí)就要去這些地方上,不要讓它們空著不用,這樣,還可以提高同學(xué)們上課時(shí)的興趣性。

  3、開(kāi)啟“生活實(shí)踐周”的活動(dòng),讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自理生活,和其他人友好相處,互幫互助。還可以帶大家去軍訓(xùn),讓我們體會(huì)其中的困難,并面對(duì)困難、解決困難,同時(shí)還可以鍛煉身體,磨練意志。

  4、在體育課上多開(kāi)設(shè)一些課程,比如打羽毛球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長(zhǎng)期鍛煉,我們的身體會(huì)更加好的。我們學(xué)校是以球類(lèi)為特色,但惟獨(dú)羽毛球沒(méi)有場(chǎng)地,如果建了羽毛球場(chǎng),同學(xué)們就可以更好地鍛煉身體了。

  5、現(xiàn)在,全國(guó)都在爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”或“十佳少年”,我們學(xué)校的同學(xué)們也要去爭(zhēng)當(dāng)。那么,最基本的就是——學(xué)校習(xí)慣。我們平常所說(shuō)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是在學(xué)習(xí)過(guò)程中經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)形成并發(fā)展,成為一種個(gè)體需要的自動(dòng)化學(xué)習(xí)行為方式。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性;有利于形成學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)效率;有利于培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力;有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,使學(xué)生終身受益的。而我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣不是很好,愿老師可以及時(shí)地幫同學(xué)們改正過(guò)來(lái),并繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。

  此致

敬禮

  建議人:XXX

  20xx年X月X日

寫(xiě)給校長(zhǎng)的建議書(shū)6

尊敬的校長(zhǎng):

  您好!

  短暫的又難忘的小學(xué)生活就要過(guò)去了,作為一個(gè)快要畢業(yè)升初中的學(xué)生,為了母校更受家長(zhǎng)和學(xué)生的`熱愛(ài),我在這里給您提一點(diǎn)建議。

  我希望學(xué)校能夠把乒乓球臺(tái)東邊的幾間房屋開(kāi)放,變成圖書(shū)館,俗話說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”書(shū)可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),可以讓我們擁有更多的黃金。有了知識(shí)的橋梁,同學(xué)們就好像有了一座取之不盡、用之不竭的寶庫(kù)。

  我還希望學(xué)校能夠把南教學(xué)樓上的實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放了,這樣同學(xué)們上課學(xué)科學(xué)課的時(shí)候既可以感受親自動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)的樂(lè)趣。又可以讓同學(xué)們養(yǎng)成對(duì)科學(xué)發(fā)展的熱愛(ài)。

  學(xué)校里的綠化太少了,就只有十幾顆蒼天大樹(shù),剩下的就全都是水泥地了,我希望學(xué)校里面可以種上一些花花草草,這樣既可以讓同學(xué)們學(xué)到對(duì)花草的知識(shí),還可以美化校園。有時(shí)候可能會(huì)除草,這樣既可以讓同學(xué)們鍛煉身體,又可以讓同學(xué)們養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,豈不是一舉兩得。

  上面就是我的建議,希望校領(lǐng)導(dǎo)能夠在百忙之中抽出您的一點(diǎn)寶貴的時(shí)間,看一下將要升初中的學(xué)生對(duì)學(xué)校的一點(diǎn)建議。

寫(xiě)給校長(zhǎng)的建議書(shū)7

  尊敬的馬校長(zhǎng):

  我們六年小學(xué)生活很快就要結(jié)束了。這些年,母校 給我們留下了許多美好的印象。但由于種種原因,我們 校園的環(huán)境衛(wèi)生卻漸漸在被破壞。最嚴(yán)重的就是我們 的廁所衛(wèi)生和地面衛(wèi)生。例如,有的同學(xué)上廁所時(shí)不在指定的地方小便,而在厠所的地上隨地小便。他以為這 樣很方便,可當(dāng)另一個(gè)同學(xué)踩上去時(shí)往往會(huì)滑上一跤, 這種后果他根本沒(méi)有想到過(guò)。我們學(xué)校的許多角落,經(jīng) 常堆滿垃圾,不能及時(shí)清理,蚊蠅到處亂飛。有些同學(xué)倒垃圾時(shí),不能倒在指定的垃圾臺(tái)上,掉下來(lái)的垃圾也 不揀起來(lái),改善我們校園的環(huán)境衛(wèi)生,已經(jīng)迫在眉睫。

  為此,我向您提出以下建議:

  1.結(jié)合創(chuàng)建國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城市和文明衛(wèi)生校園活動(dòng),對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行一次文明衛(wèi)生教育,使人人都養(yǎng)成文 明衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  2.組織全校師生進(jìn)行一次衛(wèi)生大掃除,徹底清潔學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,消滅衛(wèi)生死角。

  3、給學(xué)生廁所多裝幾個(gè)換氣扇,凈化空氣。

  4、讓值周生實(shí)行更嚴(yán)格的檢查打分,開(kāi)展衛(wèi)生評(píng)比,提示各班同學(xué)注意保持清潔。

  5、綠化環(huán)境,多栽樹(shù),多種花,并在每個(gè)班級(jí)的窗 臺(tái)上擺上幾盆鮮花。

  6、發(fā)動(dòng)同學(xué),把大操場(chǎng)的`場(chǎng)地平整一下,周?chē)?上樹(shù),這樣既可以綠化校園,又可以為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè) 很好的活動(dòng)場(chǎng)地。 尊敬的馬校長(zhǎng),讓我們積極行動(dòng)起來(lái),把我們的校 園打扮得更加整潔和漂亮吧!這也是我們?nèi)w師生為 創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市所作的貢獻(xiàn)。

寫(xiě)給校長(zhǎng)的建議書(shū)8

尊敬的校長(zhǎng):

  您好!

  當(dāng)我提起手中的筆給您寫(xiě)這封信時(shí),我這握筆的手微微顫動(dòng),惜別的淚水模糊了我的雙眼,依依不舍之情油然而生。我——一名即將畢業(yè)的小學(xué)生,就要離開(kāi)這朝夕相處六年的母校了。母校六年的學(xué)習(xí)生活,灑下了我們多少快樂(lè)的笑聲,留下了我們多少快樂(lè)的身影。操場(chǎng)上的嬉戲打鬧,教室里瑯瑯的讀書(shū)聲……

  校園里組組美好的鏡頭,叫我怎能忘懷?馬上就要離開(kāi)親愛(ài)的母校了,尊敬的校長(zhǎng),我有些話想對(duì)您說(shuō),您能坐下來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我這位畢業(yè)生的心聲嗎?校長(zhǎng),我建議,學(xué)校的圖書(shū)館向大家敞開(kāi)大門(mén),讓大家盡情地遨游書(shū)的王國(guó)。我明白,我們是畢業(yè)生,此時(shí)的學(xué)習(xí)是十分緊張的?墒,我們不想整天學(xué)習(xí),成為一個(gè)沒(méi)有快樂(lè)的“學(xué)習(xí)機(jī)器”。書(shū)是一切智慧的源泉,有了書(shū),我們就能得到更多的精神財(cái)富,更好地投入到學(xué)習(xí)中。校長(zhǎng),您說(shuō)對(duì)嗎?校長(zhǎng),我還有一個(gè)請(qǐng)求——畢業(yè)生能否上一上體育課呢?人的.健全,不僅僅靠學(xué)習(xí),還應(yīng)靠運(yùn)動(dòng),兩項(xiàng)是同等重要的。書(shū)是一切智慧的源泉,運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉!經(jīng)常鍛煉,可以發(fā)展動(dòng)作的和諧,還可以鍛煉意志力,對(duì)學(xué)習(xí)有很大的幫助喲!抱歉了,尊敬的校長(zhǎng),我打擾了您這么多寶貴的時(shí)間。

  以上是我的兩個(gè)建議,希望您能考慮一下,謝謝!

  祝您,工作順利!

  建議人:XXX

  20xx年X月X日

寫(xiě)給校長(zhǎng)的建議書(shū)9

尊敬的校長(zhǎng)先生:

  您好!我是本校五年級(jí)的學(xué)生。今年春節(jié)后才轉(zhuǎn)學(xué)到這兒的,來(lái)到后我覺(jué)得學(xué)校的課程安排不盡合理。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我們班級(jí)一周中有:21節(jié)語(yǔ)文課、10節(jié)數(shù)學(xué)課、包括早自習(xí)及代管課共有9節(jié)英語(yǔ)課、2節(jié)音樂(lè)課、2節(jié)電腦課、2節(jié)體育課、1節(jié)自然課、1節(jié)美術(shù)課。今天我向您提建議的內(nèi)容就是關(guān)于課程的安排問(wèn)題:

  no.1減少語(yǔ)文課程。記得有一句關(guān)于語(yǔ)文報(bào)的電視廣告詞是這樣說(shuō)的:“語(yǔ)文,天生重要!痹诖,我不否認(rèn)語(yǔ)文的重要性,但您想一想,如果一星期40節(jié)主課,語(yǔ)文就占了1/2的話,也就是說(shuō),我們必須天天裹在語(yǔ)文的`“懷抱”里,那么最后的結(jié)果只能是——偏科。當(dāng)然,我說(shuō)的偏科有兩種可能。一是偏向數(shù)量繁多的語(yǔ)文。二是厭倦了語(yǔ)文的氣息,偏向數(shù)量較少的數(shù)學(xué)英語(yǔ)。我說(shuō)的對(duì)嗎?

  no.2增添數(shù)學(xué)課程。不知從哪里,我聽(tīng)來(lái)了一句話:“學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕!”這句話說(shuō)明數(shù)學(xué)的作用是廣泛而重要的。既然這樣,您認(rèn)為一周只有10節(jié)課,這樣合理嗎?我的數(shù)學(xué)老師曾說(shuō)過(guò):“考試中,英語(yǔ)和語(yǔ)文拉分都比較少,都是三四分呀,八九分呀。惟獨(dú)你數(shù)學(xué)學(xué)的好,才有可能拉開(kāi)差距,考出好名次!彼裕瑸榱宋覀兡芸忌虾弥袑W(xué)、好大學(xué),請(qǐng)您多多增添數(shù)學(xué)課吧!

  no.3增添英語(yǔ)課。英語(yǔ)是全世界的共同語(yǔ)言?梢赃@樣說(shuō),只有學(xué)好英語(yǔ),才有可能在世界上立足。我們從四年級(jí)才開(kāi)始學(xué)英語(yǔ),而每天的英語(yǔ)課,包括代管課才2節(jié),太少啦!您難道愿意看見(jiàn)中國(guó)的孩子說(shuō)起英語(yǔ)都是一股中國(guó)腔嗎?說(shuō)個(gè)“good morning”變成了“咕咚貓呢”,這樣您忍心嗎?

  以上是我個(gè)人的幾點(diǎn)建議,供您參考。好了,不耽誤您寶貴的時(shí)間了,希望校長(zhǎng)重視課程安排工作。

此致

敬禮

一名學(xué)生XXX

  XX年XX月XX日

寫(xiě)給校長(zhǎng)的建議書(shū)10

敬愛(ài)的校長(zhǎng):

  在深圳小學(xué)度過(guò)六年了,作為一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生,出于對(duì)母校的熱愛(ài),也為了讓學(xué)校更受學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎,我向您提一點(diǎn)建議。

  我希望學(xué)校能重新開(kāi)放網(wǎng)吧和書(shū)吧。幾年前,學(xué)校在三、四樓東、南交界處開(kāi)放了兩個(gè)“書(shū)吧”和“網(wǎng)吧”,分別稱為“科技角”和“文化角”。起初,那里還有人管理,但后來(lái),自從兩年前,那兩個(gè)“角”便成了無(wú)人管理區(qū)。書(shū)架上的書(shū)自從前一個(gè)學(xué)期放假時(shí)被圖書(shū)管理員回收后就再也沒(méi)見(jiàn)到。七臺(tái)電腦三年前尚有五臺(tái)開(kāi)得了機(jī),現(xiàn)在僅有一臺(tái)能對(duì)外界做出反應(yīng),七臺(tái)電腦的鍵盤(pán)按鈕一粒粒全被剝?nèi),鼠?biāo)也無(wú)影無(wú)蹤。這樣,所謂的.“網(wǎng)吧”與“書(shū)吧”就形同虛設(shè)。說(shuō)到底,即便是關(guān)閉這幾個(gè)吧,至少一些“廢料”也應(yīng)回收——七臺(tái)廢銅爛鐵擺著有何用?還影響校園容貌。

  我想既然是由于學(xué)生“破壞公物”造成的,在今后的日子里就應(yīng)該加強(qiáng)紀(jì)律管理。建議學(xué)校新增幾臺(tái)能用的計(jì)算機(jī),替換現(xiàn)在這幾臺(tái)“破銅爛鐵”。公開(kāi)競(jìng)選網(wǎng)吧管理員,重申管理?xiàng)l例及紀(jì)律,如果還不行,新增兩臺(tái)攝像頭,有誰(shuí)搞破壞,直接找他算賬。

  計(jì)算機(jī)是高科技產(chǎn)物之一,是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,而互聯(lián)網(wǎng)更是將人與人之間的距離縮短到一鍵之隔。互聯(lián)網(wǎng)上龐大的信息量,遠(yuǎn)超出當(dāng)今任何一個(gè)人腦海里的知識(shí)量。所以說(shuō),學(xué)校開(kāi)放網(wǎng)吧,是一個(gè)非常好的做法。但是,由于互聯(lián)網(wǎng)上的信息量很龐大,不可避免地,里面有一些不好的東西,如“紅黃黑灰”色的網(wǎng)站及游戲網(wǎng),而很多同學(xué)都是沖著游戲網(wǎng)去的。為此,我建議,安裝“瑞星殺毒軟件20xx”,那款殺毒軟件不僅可以阻止病毒入侵電腦,而且管理員可以設(shè)置定向阻止用戶上到某一個(gè)或一些網(wǎng)站,有效阻止專(zhuān)門(mén)來(lái)網(wǎng)吧玩游戲的同學(xué),使得真正需要使用互聯(lián)網(wǎng)查資料的同學(xué)能夠使用網(wǎng)吧電腦。

  以上就是我的建議,望校長(zhǎng)能夠采納。

  建議人:***

  20xx年*月*日

寫(xiě)給校長(zhǎng)的建議書(shū)11

  媽媽買(mǎi)東西從不吃虧,因?yàn)閶寢尯軙?huì)還價(jià).記得有個(gè)星期天,我完成作業(yè)后,媽媽帶我上街買(mǎi)衣服.我很高興,我們沒(méi)有閑逛,直接來(lái)到兒童服裝一條街:黃泥街. 滿條街都是漂亮的服裝,每件衣服的顏色款式都不一樣. 媽媽帶著我精心地挑選“老板,這套多少錢(qián)..”媽媽看上了一件認(rèn)為合適我穿的衣服.“一百五十元,小朋友試一下,很好看的……”我沒(méi)有吭聲,只輕輕地拉了一下媽媽的衣角,媽媽心領(lǐng)神會(huì)對(duì)老板說(shuō):”太貴,我們?cè)倏纯磩e的.”討價(jià)還價(jià),試穿,我跟著媽媽又逛了幾家店.忽然,我眼前一亮,這正是我想要的,一套漂亮的牛仔裝就在眼前.我立即叫住媽媽說(shuō):”媽媽,我就要這一套……”媽媽示意我不要吭聲,對(duì)賣(mài)衣服的阿姨說(shuō):”老板,這套衣服能打幾折.”“一百二十元,我沒(méi)有標(biāo)高價(jià),這已經(jīng)是很實(shí)在的價(jià)格了.”“八十元,你看怎么樣…….”媽媽在幾乎沒(méi)什么價(jià)少的情況下,還是還了她四十元.“不行,不行,你不是叫我虧本嗎.”賣(mài)衣服的阿姨好象有不賣(mài)的意思.“我們走,媽媽剛才在隔壁那家看見(jiàn)有一套和這套差不多的,才七十元”媽媽拉著我往外走.“媽……”我心里老大的不情愿,估計(jì)這套衣服買(mǎi)不成了.“你能不能再加點(diǎn).”老板好象讓步了.媽媽沒(méi)有停步的意思. “就這個(gè)價(jià)……..”“來(lái),來(lái),來(lái),虧本賣(mài)給你了……..”媽媽用最實(shí)惠的.價(jià)格買(mǎi)到了我喜歡的衣服,回家的路上我和媽媽都很開(kāi)心.四甲班:鄭宇 指導(dǎo)老師:柳揚(yáng)20xx年10月17日老師評(píng)語(yǔ):優(yōu)+** 狀元20xx.10.25家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ):細(xì)心觀察是寫(xiě)好一篇文章的關(guān)鍵,有進(jìn)步自我評(píng)語(yǔ):我一定要寫(xiě)好每一篇作文,爭(zhēng)取當(dāng)個(gè)小作家

寫(xiě)給校長(zhǎng)的建議書(shū)12

敬愛(ài)的校長(zhǎng):

  您好!

  很冒昧給您這封建議書(shū),我們?cè)谶@個(gè)豐富多彩的校園里,健康成長(zhǎng)。雖然校園已經(jīng)非常美麗,但仍有不足之處,那就是水。 水是生命之源,因?yàn)橛辛怂,一切才更滋?rùn)。長(zhǎng)期以來(lái),人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的資源,沒(méi)有形成節(jié)約用水的意識(shí),也沒(méi)有養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣,導(dǎo)致浪費(fèi)水資源已成為司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象。

  事實(shí)上,我國(guó)人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國(guó)家。全國(guó)有400多個(gè)城市供水不足,上千萬(wàn)人飲水困難。我國(guó)已有300多個(gè)城市缺水,已有20%的人正在飲用不良水,其中7000萬(wàn)人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億,因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元。我們的身邊也存在著水資源污染、浪費(fèi)的現(xiàn)象,河流里漂浮的垃圾、教學(xué)樓和公寓里未關(guān)緊的水龍頭。其實(shí)我們能做的很簡(jiǎn)單,輕輕的把水龍頭關(guān)上。這不經(jīng)意的一點(diǎn)點(diǎn)水,卻是我們子孫后代賴以生存的寶貴資源。

  一日無(wú)水,人則虛;一年無(wú)水,國(guó)則損;百年無(wú)水,則何如?有水當(dāng)思無(wú)水之苦,如若不然,那地球上的最后一滴水將是人類(lèi)的'眼淚。

  20xx年5月15日至21日為“全國(guó)城市節(jié)約用水宣傳周”,主題是“建設(shè)節(jié)水型城市,改善城市水形態(tài)”。為了保護(hù)水資源,提高水的利用率,爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)水型校園,讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng),在日常生活中從點(diǎn)滴做起,樹(shù)立良好的節(jié)水意識(shí),養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。

  在此,我們向?qū)W校提出以下幾點(diǎn):

  一、老師和學(xué)生要把節(jié)約用水放在首位,充分認(rèn)識(shí)節(jié)水的必要性和重大意義,樹(shù)立良好的節(jié)約用水意識(shí),養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。在全校形成“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。

  二、盡量縮短用水時(shí)間,隨手關(guān)閉水龍頭,做到人走水停,杜絕水長(zhǎng)流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時(shí)報(bào)修。

  三、對(duì)于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質(zhì)使用,提高水的重復(fù)利用率,將水耗降至最低。倡導(dǎo)在衛(wèi)生間盡量使用二次水,帶動(dòng)身邊的人共同參與節(jié)約用水行動(dòng)。

  四、對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象,要敢說(shuō)敢管,互相監(jiān)督,共同保護(hù)利用好水資源。

  老師們,同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),加入到節(jié)約水資源的隊(duì)伍中,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊小事做起,以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責(zé)任!

  以上就是我們的建議,希望校長(zhǎng)能夠采納我們的建議!

  祝您健康!

  學(xué)生:XXX

  20xx年X月X日

寫(xiě)給校長(zhǎng)的建議書(shū)13

  敬愛(ài)的校長(zhǎng):您好!我是一名即將離校的小學(xué)畢業(yè)生。在母校的這六年間,我增長(zhǎng)了許多知識(shí),素質(zhì)也得到了提高。在此,首先感謝您多年來(lái)對(duì)我的耐心教育,辛勤栽培,使我受益匪淺。為了把我校建設(shè)成為先進(jìn)、文明單位,為了讓同學(xué)們能夠在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí),您付出了許多,許多……為了讓學(xué)校越辦越好,讓學(xué)弟學(xué)妹們有個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我想向您提出幾點(diǎn)建議。首先,我覺(jué)得學(xué)校的閱覽室應(yīng)該發(fā)揮它的作用。圖書(shū)閱覽室是同學(xué)們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)、開(kāi)拓視野的另一個(gè)好地方。您可以發(fā)動(dòng)同學(xué)們捐書(shū)。閱覽室建成后,給每位同學(xué)都制發(fā)一張借書(shū)卡,上面有借書(shū)人的姓名和班級(jí)。同學(xué)們憑著借書(shū)卡可以隨心所欲地借到他喜歡的圖書(shū),并向管理員做好詳細(xì)的登記。倘若有損壞圖書(shū)的,就給予相應(yīng)處罰。這樣,同學(xué)們既能在讀書(shū)中學(xué)到知識(shí),又能養(yǎng)成愛(ài)護(hù)書(shū)本的好習(xí)慣,兩全其美。其次,放學(xué)時(shí),全校那么多同學(xué)幾乎同時(shí)出校門(mén),校園頓時(shí)變得擁擠不堪。我建議讓各班級(jí)同學(xué)按班序排隊(duì)出校門(mén)。這樣,既不會(huì)太擁擠,保證了安全,又可以讓同學(xué)們更快地離開(kāi)學(xué)校回家。最后,如果條件允許的話,可以在外操場(chǎng)的周?chē)抟粭l跑道,再在內(nèi)操場(chǎng)添置一些體育設(shè)施,讓同學(xué)們下課了有地方可以鍛煉身體,放松身心。這樣也讓校園到處充滿了活力,到處充滿生機(jī)。以上是我的'幾點(diǎn)建議,供校長(zhǎng)參考。我還要再次感謝學(xué)校和老師的培養(yǎng)教育。學(xué)校的朗朗讀書(shū)聲,一草一木,將會(huì)在我的記憶里永存!祝您身體健康心想事成!

寫(xiě)給校長(zhǎng)的建議書(shū)14

敬愛(ài)的校長(zhǎng):

  您好!

  在韓小度過(guò)了六年了,作為一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生,出于對(duì)母校的熱愛(ài),也為了讓學(xué)校更受家長(zhǎng)學(xué)生的.歡迎,我想給您提一個(gè)意見(jiàn):

  希望學(xué)校能開(kāi)設(shè)游泳館。我知道這是一項(xiàng)很大的工程,但是如果開(kāi)設(shè)了游泳館,同學(xué)們就可以在學(xué)校里游泳了,是蠻方便的。

  如果開(kāi)設(shè)了游泳館,我們學(xué)校的學(xué)生就可以在學(xué)校里游泳,不用在大熱天跑到很遠(yuǎn)的游泳館里,路上也不安全。而在我們學(xué)校里就不一樣了,安全又省事。

  為了開(kāi)設(shè)游泳館,我還有一些細(xì)節(jié):

  1、游泳館里要配備專(zhuān)職人員,負(fù)責(zé)游泳館內(nèi)的秩序和安全。

  2、可以開(kāi)設(shè)游泳課,每周兩節(jié),時(shí)間不定,可以在體育課上,也可以是每天放學(xué)以后。這樣既能鍛煉身體,又可以培養(yǎng)同學(xué)們的興趣。

  3、游泳館可在假期對(duì)外開(kāi)放,這樣從中取得的費(fèi)用可以優(yōu)化校園,還可以提高我們韓小的知名度。

  我和學(xué)校里很多同學(xué)都談過(guò)這類(lèi)的話,同學(xué)們都表示非常同意,大家都說(shuō)如果學(xué)校真的有游泳館該多好。這些足以說(shuō)明大家對(duì)游泳這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)。

  以上就是我的一些意見(jiàn),望校長(zhǎng)采納,也衷心希望母校越來(lái)越好!

寫(xiě)給校長(zhǎng)的建議書(shū)15

  親愛(ài)的XXX校長(zhǎng):我是本校的一名學(xué)生。在進(jìn)行我們環(huán)保小隊(duì)進(jìn)行的期間,我特地查訪了學(xué)校后門(mén)口,F(xiàn)在,我將調(diào)查結(jié)果向你反映:一,空氣污染問(wèn)題:我校后門(mén)有一條路。之所以每天都有不少商舨在那兒擺賣(mài)東西,是因?yàn)槟抢锸峭瑢W(xué)們放學(xué),上學(xué)必經(jīng)之路。他們有的賣(mài)零食,賣(mài)燒烤,油炸東西……據(jù)我所知賣(mài)燒烤,油炸東西……都是用煤和木炭的燃燒工具。煤和木炭都沒(méi)有充分燃燒,冒出一股刺鼻的氣味,就會(huì)感到呼吸困難。只想吐。這些氣味其實(shí)是有毒的二氧化硫,一氧化碳等氣體發(fā)出的,全都是有害于同學(xué)們的健康。二,環(huán)境衛(wèi)生問(wèn)題:我們校園內(nèi)樹(shù)木成林,四季花香被評(píng)為“園林式學(xué)!薄?墒,我覺(jué)得學(xué)校后門(mén)口的環(huán)境與“園林式學(xué)!毕嗖钪h(yuǎn)。因?yàn)橛行⿲W(xué)生在那兒買(mǎi)東西,為了貪圖方便,隨手把垃圾丟在地上,那些商舨后又不清理衛(wèi)生,造成那條路很骯臟。三,建議1.請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到后門(mén)了解情況,同時(shí)向有關(guān)部門(mén)反映。讓管理部門(mén)責(zé)令把這些商舨搬走。2.學(xué)校組織監(jiān)督小組,看看誰(shuí)在哪里買(mǎi)東西吃,又亂丟垃圾。3.成立宣傳小組,一方面向同學(xué)們宣傳無(wú)證攤點(diǎn)的'危害,一方面到這些攤點(diǎn)去向商舨們宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性。我們只有一個(gè)石碣實(shí)驗(yàn)小學(xué),如果“她”被破壞了,就不再美麗……保護(hù)環(huán)境取決于我們每一個(gè)人的行動(dòng),取決欲你,我,他。為了綠色,為了美麗的石碣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!讓我做起奉獻(xiàn)出一份力量。此致敬禮建議人:Angel2008年2月4日

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