上海小導(dǎo)游大班教案

時(shí)間：2023-03-23 11:11:44 教案我要投稿

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上海小導(dǎo)游大班教案

　　作為一位不辭辛勞的人民教師，編寫教案是必不可少的，教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù)，有著至關(guān)重要的作用。教案要怎么寫呢？以下是小編為大家收集的上海小導(dǎo)游大班教案，歡迎閱讀與收藏。

上海小導(dǎo)游大班教案

　　設(shè)計(jì)思路：

　　九月份，我班開展了主題活動(dòng)《大中國(guó)》，活動(dòng)開展過程中，孩子們了解了我國(guó)的名勝古跡、省市自治區(qū)等，培養(yǎng)了孩子們熱愛祖國(guó)的情感。

　　本次活動(dòng)來源于《學(xué)習(xí)活動(dòng)》，由于大多數(shù)農(nóng)村幼兒比較缺乏關(guān)于旅行的經(jīng)驗(yàn)，因此我們將活動(dòng)視角回拉至幼兒較為熟悉的較親切的一些地方，又正值“十一”黃金周期間，我們的許多孩子跟隨家長(zhǎng)去了上海旅游，本活動(dòng)在原有教參的基礎(chǔ)上根據(jù)本班孩子的實(shí)際做了一定的調(diào)整，但又保留了原教參的部分內(nèi)容：交流各自的旅游經(jīng)驗(yàn)，交流上海的名勝景點(diǎn)，通過生生互動(dòng)，使同伴間獲得相關(guān)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，“為客人當(dāng)導(dǎo)游”版塊的設(shè)計(jì)，則使幼兒的角色發(fā)生了改變，從一個(gè)“游客”成為一名“導(dǎo)游”，促使孩子積極主動(dòng)地了解自己的家鄉(xiāng)上海，從而激發(fā)了幼兒熱愛上海、熱愛家鄉(xiāng)之情。

　　另外，大班的孩子開始有比較理性的合作行為，活動(dòng)中教師有意識(shí)地引導(dǎo)和關(guān)注孩子的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的合作，鼓勵(lì)孩子共同完成導(dǎo)游活動(dòng)。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過做導(dǎo)游，把自己喜歡的上海介紹給大家。

　　2、嘗試與同伴合作開展旅游活動(dòng)，相互學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單符號(hào)表現(xiàn)的方法。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、上海名勝ppt

　　2、紙、記號(hào)筆等。

　　3、幼兒收集的上海景點(diǎn)展布置。

　　活動(dòng)過程：

　　一、介紹上海的名勝

　　1、師：我們生活的城市叫什么？

　　2、師：你喜歡上海嗎？為什么？