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《7的形成和數(shù)數(shù)》中班數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)教案

時(shí)間:2022-09-30 23:37:59 教案 我要投稿
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《7的形成和數(shù)數(shù)》中班數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)教案

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《7的形成和數(shù)數(shù)》中班數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)教案

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、體驗(yàn)在玩中學(xué)的快樂(lè)。

  2、能正確點(diǎn)數(shù)7以?xún)?nèi)的物體,提高點(diǎn)數(shù)能力。

  3、學(xué)習(xí)7的形成,認(rèn)讀數(shù)字7。

  活動(dòng)重點(diǎn):知道7的形成,正確點(diǎn)數(shù)7以?xún)?nèi)的物體。

  活動(dòng)難點(diǎn):理解7的實(shí)際意義。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:白雪公主及七個(gè)小矮人的圖片、圓點(diǎn)卡片、蘋(píng)果卡片、數(shù)字7卡片、環(huán)境布置七個(gè)的物品、幼兒操作學(xué)具:小花,蘋(píng)果卡片

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入

  1、老師帶幼兒跟音樂(lè)《十個(gè)小矮人》進(jìn)入活動(dòng)室,引起幼兒學(xué)習(xí)興趣。

  2、復(fù)習(xí)6的形成和數(shù)數(shù)師:瞧!小矮人真的來(lái)了!

  出示5個(gè)小矮人卡片,問(wèn):來(lái)了幾個(gè)小矮人?(5個(gè))又來(lái)了一個(gè)小矮人,現(xiàn)在是幾個(gè)小矮人?(6個(gè))問(wèn):5添1是幾?一起數(shù)一數(shù)。

  二、新授7的形成和數(shù)數(shù)

  1、師:一個(gè)小矮人用一個(gè)小圓點(diǎn)來(lái)表示,六個(gè)小矮人用幾個(gè)小圓點(diǎn)來(lái)表示?

  出示相應(yīng)的圓點(diǎn)。

  又來(lái)了一個(gè)小矮人,現(xiàn)在是幾個(gè)小矮人?

  6個(gè)小矮人添上1個(gè)小矮人是幾個(gè)小矮人?數(shù)一數(shù)(7個(gè)),后來(lái)的一個(gè)小矮人用幾個(gè)圓點(diǎn)表示?出示一個(gè)圓點(diǎn)。

  6個(gè)圓點(diǎn)添上1個(gè)圓點(diǎn)是幾個(gè)圓點(diǎn)?6添1是幾?

  小結(jié):6添1是7。

  2、師:小矮人去摘蘋(píng)果了,依次出示6個(gè)蘋(píng)果問(wèn):摘了幾個(gè)蘋(píng)果(6個(gè))齊數(shù),又摘了一個(gè)蘋(píng)果,現(xiàn)在是幾個(gè)蘋(píng)果?

  6添1是幾?

  3、師:小矮人把蘋(píng)果送給白雪公主了,我們小朋友也給白雪公主送禮物吧!

  每桌都有一盆花,請(qǐng)小朋友先送6朵花,幼兒取出6朵花擺好。

  可白雪公主有7個(gè)小矮人呀,怎么辦呀?請(qǐng)小朋友再送一朵花,現(xiàn)在是幾朵花?6朵花添上一朵花是幾朵花?6添1是幾?

  小結(jié):現(xiàn)在好了,7個(gè)小矮人7朵花,每個(gè)小矮人都有一朵花了。師依次給小矮人戴上花。

  4、師:白雪公主也有禮物送給小朋友請(qǐng)小朋友取出蘋(píng)果卡片,有幾個(gè)紅蘋(píng)果?

  6個(gè)紅蘋(píng)果添上1個(gè)綠蘋(píng)果是幾個(gè)蘋(píng)果?6添1是幾?

  三、理解7的實(shí)際意義,認(rèn)讀數(shù)字7

  1、師:7個(gè)小矮人、7個(gè)蘋(píng)果、7朵花、都可以用數(shù)字幾來(lái)表示?出示數(shù)字卡片7,7象什么?

  2、還有什么東西可以用數(shù)字7來(lái)表示?

  小結(jié):凡是數(shù)量是7的東西都可以用數(shù)字7表示。

  3、請(qǐng)小朋友和白雪公主一起找一找教室里那些東西可以用數(shù)字7來(lái)表示,集體驗(yàn)證。

  四、活動(dòng)延伸

  和白雪公主一起到院子里找找可以用數(shù)字7來(lái)表示的物體,結(jié)束活動(dòng)。

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