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《感恩父母》主題班會的優(yōu)秀教案

時間:2024-07-22 23:05:12 教案 我要投稿
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《感恩父母》主題班會的優(yōu)秀教案

  在平時的學習中,大家都參加過主題班會吧?主題班會有鮮明的主題和明確的目的,既是對學生進行教育的活動形式,又是使學生得到鍛煉的活動方式。你所了解的主題班會都是什么樣的?以下是小編整理的《感恩父母》主題班會的優(yōu)秀教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《感恩父母》主題班會的優(yōu)秀教案

《感恩父母》主題班會的優(yōu)秀教案1

  一、班會目的

  1、讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗愛的圣潔、無私和偉大。

  2、讓學生學會理解父母,關心父母,孝敬父母,以實際的行動報答父母。

  二、班會活動方法:

  1、歌曲《燭光里的媽媽》、《感恩的心》

  2、電腦播放《愛進我家》《天下父母心》flash及體現(xiàn)父愛母愛的圖片。

  3、母愛故事:《從狼嘴里交換出來的母愛》及一封《一位辛酸父親的來信》。

  4、小組討論發(fā)言

  5、趣味競賽(評最佳合作小組獎)

  三、班會準備

  班會前下載關于《燭光里的媽媽》、《感恩的心》、的歌曲。做好關于《愛進我家》《天下父母心》的宣傳片。打印母愛故事和有關關心父母用實際行動報答父母的小題目。

  四、班會過程

  (一)活動開始:感受父母之愛:

  請聽一個震憾人心的故事——《從狼嘴里交換來的母愛》。

  (生講故事,播放flash《天下父母心》

  下面請欣賞著名羅立中的油畫——《父親》及朗讀賞析。

  (邊聽邊觀賞)

  下面請欣賞20xx年11月4日《中國青年報》刊登的《一位辛酸父親的來信》(邊聽邊看信,背景音樂:《江河水》flash) (二)話說父(母)愛:如何做個孝敬父母的'好孩子

  1、誰言寸草心,報得三春暉。我們該怎么報答父母呢(孝敬父母) 2、我們應該怎么孝敬父母呢以下這些同學的行為是孝敬父母嗎

  (展示課件)片段一:小李在走廊追逐,一不小心滑了一跤,腿受傷了,要上醫(yī)院。父母從各個地方跑到醫(yī)院,非常擔心。

  你覺得這是孝敬父母嗎(不是,沒有照顧好自己,讓父母擔心。) “身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷”是孝敬父母的開始。

  討論:孝敬父母還包括哪些方面呢(請同學回答) 1、注意安全,不要讓爸爸媽媽擔心

  2、關心爸爸媽媽

  3、好好學習,天天向上

  4、幫爸爸媽媽做家務,減輕爸爸媽媽的負擔

  5、自己的事情自己做

  (三)比一比:“了解父母有多少”

  本部分將以比賽的形式,提出一些與父母有關的問題,讓同學們根據(jù)實際情況舉手回答,答對的同學獎勵一份小禮品。這些問題有:

  1、爸爸媽媽的生日分別是幾月幾日

  2、爸爸媽媽平時最喜歡吃什么

  3、爸爸媽媽最喜歡什么體育活動

  4、爸爸媽媽最喜歡什么顏色

  5、爸爸媽媽最喜歡看什么電影(電視劇)

  6、爸爸媽媽最喜歡說的一句話是什么話

  7、爸爸媽媽早上幾點起床晚上幾點下班

  (四)請四位同學來讀一讀他們的感恩宣言)

  齊唱歌曲《感恩的心》

  (五)頒發(fā)最佳合作小組獎

  五、總結:

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的感情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。讓我們用一個個細小的進步,一天天的長大懂事,一次次的優(yōu)異成績來回報父母。

  六、主持人宣布班會結束

《感恩父母》主題班會的優(yōu)秀教案2

  一、活動目的

  1、讓學生了解父母之情,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,即讓學生懂得為什么要感恩父母。

  2、讓學生學會如何去理解父母,尊敬父母,體貼關心父母,學會與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,以實際行動來報答父母。

  3、學會理智,學會克制叛逆心,走好人生成長中最重要的一步。

  二、活動準備

  1、準備資料:感恩演講稿

  2、歌曲《母親》(閻維文)、《父親》、《燭光理的媽媽》

  3、多媒體課件。

  三、活動過程

  (一)、創(chuàng)設情境,導入主題。

  1、播放音樂《母親》

  2、出示課題:

  同學們:這是我第一次來湘潭,也第一次與同學們見面,同學們能猜猜老師最大的感觸是什么嗎是“羨慕”!我來自永州一個偏遠的山村,我真羨慕同學們爸爸媽媽把你們帶到這座美麗的城市。同學們?yōu)榇烁械叫腋?沒有!)那是因為同學們都習慣了這種生活,就像習慣了父母的關愛,習慣了父母的無私奉獻一樣。所以,今天我想和大家一起來談談這個古老的話題——《感恩父母》(出示課題)。

  (二)、為何要感恩父母

  1、說一說:同學們!在我們的生活中,是否遇到過下面的問題,今天我們來說說自己的快樂與煩惱,并說說你處理的辦法或自己的看法。

  (1)、你曾因為要東西(如衣服、手機、電腦)與父母發(fā)生過爭執(zhí)嗎你是如何處理

  (2)、父母背著你看過你的日記、短信或聊天記錄嗎

  (3)你覺得父母愛嘮叨嗎你如何看待父母的嘮叨

  (4)、父母對你的.期望值高嗎你是怎樣看待的

  同學們,生活中我們與父母出現(xiàn)一些分歧、甚至摩擦都沒什么,只要我們能理解、懂得父母的嘮叨、父母的期望,那都凝聚著他們深深的愛! 2、討論:

  父母令你最感動、最難忘的一件事是什么(老師講故事) 3、故事演講:

  父母為我們付出了太多太多!有時,父母給我們的也是別人無法給予的! 《天亮了》背后的故事:

  1999年10月3日10時20分左右,在貴州麻嶺風景區(qū),200多名游客在馬嶺河峽谷谷底唯一的纜車乘坐點,等待乘坐纜車去山頂吃中飯。11時20分,纜車到達山頂平臺時慢慢地停了下來。工作人員走過來打開了纜車的小門,準備讓車廂里的人走出來。就在這一瞬間,纜車不可思議地慢慢往下滑去。纜車緩慢滑行了30米后,便箭一般地向山下墜去,一聲巨響后重重地撞在110米下的水泥地面上,在纜車墜落的那一剎那間,車廂內來自南寧市的潘天麒、賀艷文夫婦,不約而同地使勁將年僅兩歲半的孩子高高舉起。結果,這個名叫潘子灝的孩子只是嘴唇受了點輕傷,幸運地活了下來,而他的雙親卻永遠卻離開了人世……在生和死的瞬間,父母想到的并不是自己,他們用雙手把生的希望留給了孩子,他們用生命詮釋了人世間最偉大的父母的愛! 4、學生演講:

  同學們,十多年來我們無時無刻不享受著父母之愛,沐浴著父母之情!無時無刻不牽絆父母的心!請聽xx同學的演講《感恩父母》。(播放短片) (三)學會感恩:都說“百善孝為先”,孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人的最基本道理。孝敬父母是沒有時間界限,也不需要我們轟轟烈烈的去為他們做什么大事,只要我們從現(xiàn)在做起,從生活中點點滴滴做起。去關心他們,體貼他們,讓他們也成為被愛的人!

  下面請大家來說說:

  今后我們應該用哪些行動來感恩我們的父母

  小結:感恩父母、孝敬父母有很多方面,但我想下面最基本的四個方面我們必須做到:

  (1)、理解父母、體貼父母;

  (2)、聽父母的話,接受勸告;

  (3)、對父母有禮貌,言語要尊敬;

  (4)、珍惜父母的勞動成果,不提超越家庭經(jīng)濟條件的要求; (四)感恩誓言:

  通過這節(jié)課的討論與學習,同學們心中一定有了另一份感慨,現(xiàn)在請全體同學起立,跟著班長一起大聲說出我們心中想對爸爸媽媽說的話:

  親愛的爸爸媽媽,你們辛苦了!

  親愛的爸爸媽媽,我愛你們!

  感謝您們的養(yǎng)育之恩!

  從現(xiàn)在開始

  我要好好學習,好好做人,決不辜負您們的希望!

  (五)課后作業(yè):

  請同學們回去給父母寫一封信,以感謝他們的養(yǎng)育之恩。

《感恩父母》主題班會的優(yōu)秀教案3

  一、活動目標:

  1、引導學生學會感激生活所賜予他們的,能夠靜下心來仔細體會父母對他們的關愛。

  2、讓學生從心底體驗感恩,學會感激,以充滿愛心的心態(tài)去對待周圍的人和事。

  二、活動準備

  1、準備感恩卡。

  2、制作班會用的幻燈。

  3、排練詩朗誦、講故事等。

  4、布置教室,在黑板上畫上感恩樹。

  三、活動過程

  甲:親愛的老師,乙:親愛的同學們,合:大家下午好!

  甲:學會感激——感激我的父母,因為他們給了我寶貴的生命。

  乙:學會感激——感激我的老師,因為他們給了我無窮的知識。

  丙:學會感激——感激我的朋友,因為他們給了我克服困難的力量。

  丁:學會感激——感激我周圍的一切,因為他們給了我和諧健康的成長空間。

  甲:感謝這個世界上所有值得我們感激的人。現(xiàn)在我宣布:

  合:xx班“感恩父母”主題班會現(xiàn)在開始!(背景音樂:燭光里的媽媽) 甲:無論你身在何地,有一個人,她永遠占據(jù)在你心中最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;

  乙:有一種愛,它讓你肆意索取,享用,卻不要你任何回報……這個人,叫“母親”,這種愛,叫“母愛”。

  丙:父愛是山,無論你有多大的困難,他總是你依靠的屏障; 丁:父愛是路,無論你走到哪里,他都伴你延伸,為你指點迷津,護你一路走好。

  甲:感動中國的十大人物中,有一位女孩叫孟佩杰,她對母親的愛,那份濃濃的孝心讓我們?yōu)橹畡尤。同學們,我們一起來了解一下她的感人事跡。(看視頻)

  乙:看了孟佩杰的故事后,你想說什么丙:是呀,愛是偉大的,是無私的,它每時每刻都在在我們身邊。請看大屏幕:(感恩小故事)

  丁:以上的故事從古到今,從人類到動物,他們都有著這份至真至純的濃濃的親情。

  甲:這份親情是發(fā)自內心的,是毫不猶豫的,是割舍不斷的,是出于人性的本質的,是值得我們永遠歌頌和學習的!

  乙:請聽配樂朗讀《親情的詩歌》。

  丙:十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當我們來到世上的那一刻起,父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。

  丁:盡管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無怨言地撫養(yǎng)我長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。

  甲:同學們,你們知道父母的生日嗎有誰在父母生日時送上了祝福的同學請舉手。

  乙:(依據(jù)舉手的情況來說,如:我班的同學真不錯,能記住父母的生日并送上祝福)據(jù)報道,北京某中學的抽樣調查顯示:有近50%的學生竟不知道自己父母的生日,更談不上對父母的生日祝福。同學們,或許一聲祝福對自己算不了什么,但對父母來說,這聲祝福卻比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!

  丙:下面我們來做一個活動:真情告白,愛意濃濃。(屏幕出示) 。捍蠹野迅改笧槟阕龅氖潞湍銥楦改缸龅氖路謩e用序號表示,放在天平的兩端,看看天平是否傾斜得太厲害如果是,請你加重砝碼。

  甲:孝,其為人之本也,一個只有懂得感恩父母的人,才能算是一個完整的.人。

  乙:用一顆感恩的心去對待父母,不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的。

  丙:同學們,讓我們學會感恩父母吧!感謝父母們給予的一點一滴。

  。和瑢W們,雖然今天我們的父母不在現(xiàn)場,但是在此我們還是要用一種特別的方式來表達對他們的感激,全體起立!大聲呼喊:爸爸、媽媽,我愛你! 甲:我們今后要從身邊的小事做起,主動幫媽媽做家務,幫爸爸揉揉肩,幫奶奶拿個藥,幫爺爺洗個腳,幫朋友說個開心話,幫他人做點事,幫小樹澆點水,這些都是我們對他們的感恩和回報。

  乙:讓我們一起來朗誦詩歌,表達我們的感激之情吧。

  丙:同學們,在主題班會即將結束的時候,讓我們把自己親手準備的感恩卡貼在我們教室的感恩樹上,讓這棵感恩樹見證我們今后的感恩行動,讓我們用點滴的行動讓這棵感恩樹更加枝繁葉茂!

  。鹤屛覀儜阎卸鞯男囊黄瘕R唱《感恩的心》。

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