【推薦】小班美術(shù)教案范文合集五篇
作為一名教師,時(shí)常需要用到教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。快來參考教案是怎么寫的吧!下面是小編為大家整理的小班美術(shù)教案5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小班美術(shù)教案 篇1
活動(dòng)準(zhǔn)備
幼兒人手一份操作材料。
黑色顏料、抹布若干。
小狗實(shí)物一個(gè)。
活動(dòng)目標(biāo)
激發(fā)幼兒對(duì)手指點(diǎn)畫活動(dòng)的興趣。
注意用食指在指定的顏料盤中蘸顏料,保持手指和畫面的干凈。
引導(dǎo)幼兒初步學(xué)習(xí)用食指在指定的'范圍內(nèi)點(diǎn)畫圓點(diǎn),表現(xiàn)斑點(diǎn)狗身上的花紋。
活動(dòng)過程
一、情景導(dǎo)入
教師出示小狗玩具,激發(fā)幼兒對(duì)活動(dòng)的興趣。
1、出示小狗玩具教師:今天我們班來了一個(gè)小客人,它是誰呢?(出示玩具狗,引導(dǎo)幼兒和小狗打招呼。)
2、引出幫小狗印衣服教師:小狗和我們小朋友打招呼的時(shí)候?yàn)槭裁床桓吲d了?會(huì)發(fā)生什么事情呢?(幼兒猜測)教師:我們一起來幫它做一件衣服吧!
二、教師示范
用食指點(diǎn)畫圓點(diǎn),表現(xiàn)斑點(diǎn)狗身上的花紋。
1、教師伸出食指,啟發(fā)幼兒用食指蘸上黑色的顏料在小狗的身上點(diǎn)黑色的斑點(diǎn)。激發(fā)幼兒操作的欲望。
2、教師提出操作要求:在小狗身上點(diǎn)畫圓點(diǎn)時(shí)要注意點(diǎn)畫均勻。
三、幼兒操作,教師指導(dǎo)
提醒幼兒在輪廓線內(nèi)畫黑斑點(diǎn),注意畫面整潔。點(diǎn)畫完畢后將食指在抹布上擦干凈。
四、展示幼兒作品,表揚(yáng)畫面整潔的幼兒
活動(dòng)延伸
利用其他形式練習(xí)手指點(diǎn)畫。
小班美術(shù)教案 篇2
活動(dòng)目標(biāo):
1、識(shí)別基本色彩并搭配。
2、激發(fā)孩子充分的想象,讓孩子畫出不同的魚花紋。
3、鼓勵(lì)幼兒大膽涂色,照示范涂色,填畫花紋,并要求顏色涂滿不留小白點(diǎn),想象出各種不同的花紋,并要求顏色涂滿不留小白點(diǎn)。
4、會(huì)用它們大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造,喜歡裝飾。
5、喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
白卡紙(連卷)、顏料(稀釋過的)、一次性雨衣、吹塑紙、音樂、小魚的底版(分難、一般、易三種)
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入部分
(1)、夏天,天氣特別炎熱,雨婆婆也被太陽公公烤干了,大地叔叔都干枯了,就連小河姐姐都渴得快不行了。生活在小河里的.小魚們到處在找水喝,可每到一處就被魚兒們“咕咚咕咚”喝個(gè)精光。這可怎么辦呢? 帶領(lǐng)幼兒作找水狀一起游,并且把自己當(dāng)做小魚。
(2)、想到方法來拯救我們的小河姐姐了嗎?
出示蘭色顏料并提問:河水是什么顏色的?想象以下干枯的小河是什么顏色的?那下面就請大家?guī)椭咏憬惆阉{(lán)色的河水覆蓋滿整條小河吧
(3)、請小朋友穿好雨衣一人一個(gè)藍(lán)色顏料杯子,把顏料倒在白紙上,并且用手把它抹勻,把白色都覆蓋掉。
(4)、小河姐姐真高興,因?yàn)樗只謴?fù)了活力,可是她不由的又傷心起來,因?yàn)樗m然恢復(fù)了活力,可是她的朋友們都不見了,下面我們就要幫她把朋友們找回來。
二、請小朋友去已經(jīng)覆蓋滿河水的小河里摸魚,把紙拉起來,然后一起去選一條尺寸大小都合適的魚,涂上自己喜歡的顏色(注意要涂在有紋路的那面).
1.選用小底版,并照示范涂色。
2.自由的選用底版填畫花紋,并要求顏色涂滿不留小白點(diǎn)。
3.想象出各種不同的花紋,并要求顏色涂滿不留小白點(diǎn)。
4.再把涂好顏色的那面印到白色的地方。
(1)、請幼兒用手指點(diǎn)上小魚眼睛。
(2)、可先洗手,因具體情況定。
三、欣賞自己的作品《魚趣》并且點(diǎn)評(píng)。
小班美術(shù)教案 篇3
教學(xué)目標(biāo)
1、學(xué)會(huì)用油畫棒畫出不同形狀的物體。
2、掌握油畫棒涂色的技巧,裝飾圣誕樹。
3、感受節(jié)日的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、一個(gè)圣誕老人。
2、圣誕樹一棵。
3、各種圖案。
活動(dòng)過程
1、通過交流,引出圣誕老人,增加幼兒的興趣。
如:親愛的小朋友,今天是圣誕節(jié),老師特意把一個(gè)老爺爺請來,你們想知道他是誰嗎?(幼兒作答:想知道)哦,是圣誕老人,他來這里就是要送給小朋友們圣誕禮物的,小朋友們想不想要禮物呢?(幼兒作答:想要)那我們來看一看圣誕老人為小朋友們都準(zhǔn)備了什么好玩的禮物。
2、出示圣誕樹,讓幼兒觀察。
如:哦,原來是一棵漂亮的樹,小朋友知道這樹的名字嗎?(幼兒作答:不知道)那我就告訴小朋友們,這棵樹叫圣誕樹,圣誕老人說這棵樹可神奇了,只要小朋友們想要什么禮物,只要在圣誕樹里畫什么,它就會(huì)掛在上面掉不下來,小朋友們你們說你們要什么禮物?
3、出示各種圖案,讓幼兒根據(jù)自己的愛好選擇。
4、教師小結(jié):這棵樹是不是很神奇,能變出許許多多的禮物,那小朋友們你們也用油畫棒試一試吧?在操作之前,請小朋友們一定要記住,不要把畫畫出圣誕樹,它是在里面的,而且涂色的.時(shí)候一定要均勻,不要露白,小朋友們記住了嗎?
5、請個(gè)別幼兒一邊畫圖,一邊指導(dǎo)。
6、幼兒共同操作,巡回指導(dǎo)。
如:現(xiàn)在小朋友們已經(jīng)掌握了圣誕樹的神奇之處,就請小朋友動(dòng)起手,一起把圣誕樹裝飾得更加漂亮吧。
7、展示幼兒圣誕樹作品,共同欣賞。
8、教師總結(jié):今天圣誕老人送給小朋友們圣誕禮物,小朋友們一定很高興吧,我希望小朋友們回到家里沒有事情的時(shí)候也動(dòng)手做棵圣誕樹,圣誕節(jié)到了,送給媽媽或自己的朋友一棵神奇的圣誕樹好不好?
圣誕樹介紹:據(jù)說圣誕樹最早出現(xiàn)在古羅馬12月中旬的所謂農(nóng)神節(jié),F(xiàn)在通常人們在圣誕前后把一棵常綠植物如松樹弄進(jìn)屋里或者在戶外,并用圣誕燈和彩色的裝飾物裝飾。并把一個(gè)天使或星星放在樹的頂上。
小班美術(shù)教案 篇4
教學(xué)目的:
1、 了解冬天,學(xué)習(xí)繪畫雪人
2、 能自由設(shè)計(jì)畫面,創(chuàng)作雪人和冬天的雪景。
3、 在雪人的基礎(chǔ)形象上,通過添加五官、肢體或者配飾來豐富畫面,提高動(dòng)手能力,激發(fā)創(chuàng)作興趣。
材料準(zhǔn)備:
工具:黑色卡紙、白色顏料、水粉筆、顏料盤、涮筆筒
材料:鼻子、帽子、眼睛、樹枝一樣的胳膊和手,圍巾等
教學(xué)過程: 故事導(dǎo)入
下了一天一夜的大雪。房子上、樹上、地上一片白。
兔媽媽要出去找吃的。她堆了一個(gè)漂亮的雪孩子,讓他和小白兔一起玩?粗蓯鄣难┖⒆,小白兔真高興。他和雪孩子又唱又跳,玩得很開心。小白兔玩累了,就回家休息。屋子里很冷,他往火里加了一些柴,就上床睡覺了。
火把旁邊的.柴堆燒著了。小白兔睡得正香,一點(diǎn)兒也不知道。雪孩子看見小白兔家著火了,就飛快地跑了過去。
雪孩子從大火中救出了小白兔,自己卻化了。
雪孩子哪里去了呢?他飛到了空中,成了一朵白云,一朵很美很美的白云。教師:雪孩子飛到天上去了,小白兔很傷心,我們幫助小白兔把雪孩子找回來吧。可是我們到哪里去找雪孩子呢?(引導(dǎo)幼兒說出用繪畫的形式表現(xiàn)) 實(shí)際操作:
教師:小朋友們,雪孩子是真的孩子嗎?(答:不是)對(duì),雪孩子是雪,那么我們要把雪孩子找到,是不是要先堆一個(gè)雪人呢?引導(dǎo)幼兒描述雪孩子的形象,并做雪人繪畫的基本示范。
教師:下面我先來堆一個(gè)雪人,雪人是什么樣子的?
小班美術(shù)教案 篇5
活動(dòng)目標(biāo):
1、比較和區(qū)別熊和小兔的不同特征,獨(dú)立進(jìn)行造型。
2、激發(fā)想象,培養(yǎng)專注學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、畫好的小熊形象、重疊的碗、瓶子等。
2、記號(hào)筆、作畫紙、蠟筆。
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入課題。
你們看過雜技表演嗎?今天有一個(gè)朋友也來參加雜技表演了,你們看他是誰?(出示小熊)
二、討論、比較小熊和小兔的異同。
小熊和小兔有什么不一樣?(誰的耳朵是長長的,誰的耳朵是圓圓的;誰的鼻子是突出來的,誰的嘴巴上長胡須?)他們嘴上都有一條縫。
三、討論節(jié)目表演。
今天,小熊來表演雜技,但是他不想表演舊節(jié)目,想表演新節(jié)目。
1、你們看,第一次訓(xùn)練員給他拿來了什么?(四個(gè)碗)你們想想,這些碗可以怎么表演?(頂在頭上、手上等)
2、第二次拿來了什么?(瓶)這可以怎么表演?(一個(gè)手指頂;一只手扔過去,另一只手接。灰恢荒_翹起來)
3、小熊才兩個(gè)節(jié)目精彩嗎?如果觀眾讓小熊再來一個(gè)他怎么辦?你們幫他想想好嗎?
。ㄗ兡g(shù)、走鋼絲、疊羅漢、高空蕩秋千〈空中飛熊〉、頂球蕩秋千)
四、幼兒作畫,教師指導(dǎo)。
給小熊畫妝畫的好看點(diǎn),要上舞臺(tái)的.;小熊表演時(shí)要專心,否則要從鋼絲上掉下來的……
五、評(píng)價(jià)。
這么多小熊今天表演時(shí)有沒有講話,都沒講話,怪不得有這么多節(jié)目。(請幼兒介紹自己的作品)這只小熊他表演的是什么節(jié)目?(拋球、蕩秋千、滑滑板……)
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