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全國助殘日主題班會教案
在現(xiàn)實學(xué)習生活中,說起主題班會,大家一定不陌生吧?主題班會以提高知識、發(fā)展個性、愉悅生活、促進良好班風形成為目的。什么樣的主題班會才能夠真正幫助到我們呢?以下是小編為大家整理的全國助殘日主題班會教案,希望對大家有所幫助。
全國助殘日主題班會教案1
活動目的:
1、通過宣傳,弘揚中華民族扶殘助弱的美德,提升小學(xué)生的思想覺悟。
2、營造理解、尊重、愛護、關(guān)心、協(xié)助殘疾人的良好氛圍。
3、展開用實際行動,表達獻愛心活動。
活動準備:
倡議書、宣傳欄、活動小品等
活動過程:
一、由班主任宣讀班級的《扶殘助弱》倡議書。
二、營造良好氣氛,倡導(dǎo)“奉獻愛心”精神。
1、組織學(xué)習討論宣傳單、宣傳欄材料。
2、分組學(xué)習關(guān)于扶殘助弱的宣傳材料。
三、模擬實踐,深化明理。
(在活動中,我們有目的地讓學(xué)生參與實踐,用學(xué)生親自的`實踐體會殘疾人在生活中遇到的困難要比正常人多得多,更需要別人的關(guān)心、協(xié)助和理解,從而培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成有一顆同情心和樂于協(xié)助殘疾人的愛心。)
1、分組分別模仿“盲人”“瘸子”“啞人”等殘疾人處理日常生活事務(wù)。
2、分組交流自己的親自感受和心得體會。
3、小組匯報,交流。
各抒已見,論一論、議一議自己的感受與體會。
四、獻愛心,表達心意。
1、師:同學(xué)們,通過今天早上升旗時的國旗下講話和薛主任對本次助殘日活動的動員講話,閱讀報紙和學(xué)習宣傳資料等,同學(xué)們親自去聽、去說、去想、去感受、去體會,大家都深深體會到殘疾人在日常生活中遇到的困難和所受的痛苦,是何等的艱辛。希望同學(xué)們獻出你的愛心,用實際行動來表達你們對殘疾人的關(guān)心與協(xié)助。
2、學(xué)生捐獻活動開始。(拍攝幾張照片)
3、師:剛才我們能夠看到,同學(xué)們你捐五角、我獻出一元、他捐出……一顆顆愛心在跳動。大家用真情和愛心譜寫了一曲精神文明建設(shè)的贊歌,涌現(xiàn)出一顆顆愛護、關(guān)心、協(xié)助殘疾人的童心,為協(xié)助殘疾人獻出一顆火熱的心。
全國助殘日主題班會教案2
活動目的:
1、引導(dǎo)學(xué)生走近殘疾伙伴,了解他們的學(xué)習、生活情況,燃起對他們的同情與關(guān)愛之情,并力所能及地協(xié)助他們,培養(yǎng)學(xué)生的愛心。
2、了解殘疾伙伴身殘志堅的故事,激勵學(xué)生向他們學(xué)習不向命運低頭、自強不息的精神。
活動形式:
主題班會課
參加對象:
班級學(xué)生
活動準備:殘疾孩子的生活資料,身殘志堅的勵志故事。
活動時間:一課時
活動過程:
一、導(dǎo)入課題
同學(xué)們,我們都有著一個健康的體魄,不過這世界上有一些人,生來就帶著或多或少的缺陷,有的生活在無聲的世界里,從來聽不到蟲鳴鳥唱、歡聲笑語;有的.生活在無邊的黑暗中,從來就不知道什么是紅黃藍綠。今天,咱們來聽聽他們的故事。
《心相連,愛相隨》主題班會課現(xiàn)在開始。
二、了解不幸
1、同在一片藍天下,同樣是花季少年,理應(yīng)和我們一樣享有快樂、幸福,但命運的不公讓一些孩子過早地品嘗到了人生的艱辛與坎坷。作為一個健全人,他們的世界對我們來說陌生而遙遠,現(xiàn)在就聽老師給大家介紹一下。
(老師分別介紹照片)(投影照片)
照片內(nèi)容:學(xué)習情景——盲生練習摸讀盲文、學(xué)習按摩
生活情景——洗衣服、上下樓梯
2、聽了老師的介紹,你對這些同學(xué)的學(xué)習、生活有了哪些了解?
(學(xué)生交流感受)
催開美麗的花朵;愛像冬日的暖陽,能融化沉積的冰雪。對于這些遭受不幸的同學(xué)來說,愛是心靈的慰藉。
2、全班同學(xué)實行自發(fā)用零用錢捐款活動。
五、班會課到此結(jié)束。
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