[薦]少先隊(duì)教案15篇
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案，編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么寫教案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編收集整理的少先隊(duì)教案，歡迎大家分享。
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少先隊(duì)教案1
教學(xué)內(nèi)容
唱 《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》
聽 《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
拓展了解少先隊(duì)的相關(guān)知識(shí)
教學(xué)目標(biāo)
1、 鼓勵(lì)學(xué)生有感情地演唱歌曲《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》，幫助大家回顧歷史、展望未來(lái)。
2、 通過(guò)欣賞歌曲《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，讓學(xué)生感受、體驗(yàn)進(jìn)行曲的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。并能跟著音樂(lè)做出隊(duì)形變化。
3、 通過(guò)拓展練習(xí)開闊學(xué)生的文化視野，使學(xué)生對(duì)入隊(duì)和隊(duì)活動(dòng)引起回憶與向往。
教材分析
本課的兩首音樂(lè)作品都是以“隊(duì)活動(dòng)”有關(guān)。歌曲《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》是電影《紅孩兒》的插曲。具有鼓動(dòng)性的歌詞和號(hào)召性的音調(diào)，表達(dá)了共產(chǎn)兒童團(tuán)員美好的理想和堅(jiān)定的信念。突出了進(jìn)行曲的氣勢(shì)和進(jìn)行曲的特點(diǎn)。
《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》是一首堅(jiān)定有力、昂揚(yáng)向上的'進(jìn)行曲風(fēng)格的歌曲，原名《我們是共產(chǎn)主義接班人》。歌曲表現(xiàn)了少先隊(duì)員立志繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，做共產(chǎn)主義接班人的決心。歌曲始終給人以堅(jiān)定有力、勇往直前的感覺(jué)。
而通過(guò)拓展練習(xí)既豐富了學(xué)生的隊(duì)知識(shí)，又拓展了學(xué)生的文化視野。
教學(xué)重點(diǎn)
能按進(jìn)行曲的風(fēng)格演唱歌曲。
教學(xué)難點(diǎn)
學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的節(jié)奏為歌曲伴奏。
教學(xué)準(zhǔn)備
錄音機(jī)、磁帶、打擊樂(lè)器、投影儀、投影片、有關(guān)革命年代少年英雄事跡的圖片等。
教學(xué)過(guò)程
一、 設(shè)問(wèn)導(dǎo)入。
通過(guò)設(shè)問(wèn)“小朋友們知道少先隊(duì)過(guò)去叫什么嗎？”，引入有關(guān)“兒童團(tuán)”的話題。在《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》的背景音樂(lè)中，交流課前收集的有關(guān)革命年代少年英雄事跡的圖片
二、新授歌曲。
1、完整地欣賞歌曲《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》的錄音，讓學(xué)生根據(jù)歌詞復(fù)述兒童團(tuán)員們?cè)诟墒裁矗?/p>
2、帶領(lǐng)學(xué)生按節(jié)奏朗讀歌詞。
3、采用整體聽唱法學(xué)唱歌曲
A、要求學(xué)生隨琴完整地哼唱旋律。
B、填唱歌詞。
C、對(duì)個(gè)別學(xué)生唱不準(zhǔn)的地方，教師予以重點(diǎn)指導(dǎo)。
4、創(chuàng)編活動(dòng)
A、歌表演
教師引導(dǎo)學(xué)生自行創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演唱。
B、分組合作，表現(xiàn)歌曲選擇小軍鼓為歌曲伴奏。還可以用手在桌面上模擬敲奏。節(jié)奏可以自行創(chuàng)編也可教師進(jìn)行提示。
5、模唱歌譜。
三、欣賞創(chuàng)造。
1、介紹歌曲創(chuàng)作時(shí)的背景故事。
2、初聽音樂(lè)，體會(huì)歌曲的情緒。
3、設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的節(jié)奏，選擇合適的打擊樂(lè)器為歌曲伴奏。
4、復(fù)聽音樂(lè)，讓一部分學(xué)生用合適的打擊樂(lè)器為歌曲伴奏，另外的學(xué)生在座位上進(jìn)行行走練習(xí)。
四、拓展練習(xí)
向?qū)W生介紹一些少先隊(duì)的相關(guān)知識(shí)。
五、 課堂小結(jié)
少先隊(duì)教案2
一、活動(dòng)目的：
為了培養(yǎng)隊(duì)員關(guān)愛(ài)他人，樂(lè)于助人的思想品質(zhì)，并豐富隊(duì)員的校園生活，提高隊(duì)員的組織潛力及增強(qiáng)隊(duì)員的商品意識(shí)，學(xué)校大部隊(duì)決定舉辦“與山區(qū)小伙伴手拉手，心連心系列活動(dòng)”之“愛(ài)心無(wú)限，快樂(lè)奉獻(xiàn)——大瀝實(shí)小愛(ài)心義賣活動(dòng)”。義賣所得善款將在系列活動(dòng)之“陽(yáng)山手拉手活動(dòng)”中捐贈(zèng)給貧困山區(qū)的學(xué)校及小伙伴。
時(shí)間：初定第8周星期五（10月26日）下午2：00。
地點(diǎn)：學(xué)校大堂（一至五年級(jí)）、籃球場(chǎng)前水泥地帶（六年級(jí)）
攝影：綺霞、錕然
電子屏幕：電教組活動(dòng)主題：愛(ài)心無(wú)限快樂(lè)奉獻(xiàn)
活動(dòng)口號(hào)：愛(ài)心大舞臺(tái)奉獻(xiàn)大家來(lái)
活動(dòng)宗旨：義賣有價(jià)愛(ài)心無(wú)價(jià)
橫幅：美術(shù)組“愛(ài)心無(wú)限，快樂(lè)奉獻(xiàn)”——大瀝實(shí)小愛(ài)心義賣活動(dòng)
獎(jiǎng)狀準(zhǔn)備及整理：立群
愛(ài)心抽獎(jiǎng)：招生辦
獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：鐘主任
活動(dòng)采訪及報(bào)道： （文學(xué)社、廣播站）
二、活動(dòng)準(zhǔn)備及要求：
1、班主任用心做好愛(ài)心義賣活動(dòng)的發(fā)動(dòng)工作，讓學(xué)生明白愛(ài)心義賣的好處，自愿捐出手中閑置不用但又完好無(wú)損的學(xué)習(xí)用品、小玩具、小擺設(shè)、圖書、紀(jì)念品……作為義賣物品。
2、各班設(shè)計(jì)新穎的.活動(dòng)方案，根據(jù)活動(dòng)方案，發(fā)動(dòng)隊(duì)員進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查，然后以各種形式“廣積貨源”，所有義賣商品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對(duì)義賣商品進(jìn)行驗(yàn)收，“合格產(chǎn)品”才能進(jìn)入義賣市場(chǎng)。
3、每位隊(duì)員要準(zhǔn)備好相應(yīng)的零用錢、壓歲錢積極參加活動(dòng)，人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)。
義賣物品要求：
1、所有物品要求質(zhì)量完好，務(wù)必持續(xù)七、八成新。
2、每位學(xué)生準(zhǔn)備1件以上義賣物品，義賣物品需經(jīng)家長(zhǎng)同意。
三、活動(dòng)過(guò)程及要求：
1、學(xué)校統(tǒng)一劃分好各班義賣點(diǎn)，活動(dòng)當(dāng)天，各班到指定區(qū)域“開店”，全體隊(duì)員能夠到各班的義賣柜臺(tái)進(jìn)行消費(fèi)。
2、活動(dòng)前各班可準(zhǔn)備好廣告宣傳語(yǔ)（可向?qū)W校廣播站投稿宣傳本班的義賣攤點(diǎn)）、宣傳海報(bào)，挑選大方自信的“銷士”或“導(dǎo)購(gòu)”在義賣現(xiàn)場(chǎng)做宣傳，吸引顧客光臨并消費(fèi)。
3、各中隊(duì)根據(jù)活動(dòng)資料和形式安排好適當(dāng)數(shù)量的銷士、導(dǎo)購(gòu)、售貨員、環(huán)保員（門前三包）、市場(chǎng)管理員、廣告策劃員、小記者等，讓更多的學(xué)生參與到活動(dòng)中去。
4、為了加強(qiáng)新聞效應(yīng)，義賣結(jié)束時(shí)，各班將所得款裝入統(tǒng)一發(fā)放的“愛(ài)心袋”中，由班長(zhǎng)上臺(tái)投入募捐箱中。（儀式結(jié)束后各班主任取回信封，下周一整理并填寫好相關(guān)表格，再將善款交到財(cái)務(wù)處。）
5、一次購(gòu)買三十元以上商品的，能夠憑小票（每10元一張小票，大隊(duì)部帶給，班主任掌握操作�；顒�(dòng)結(jié)束后善款金額要與小票派發(fā)數(shù)相符）到愛(ài)心臺(tái)參加愛(ài)心抽獎(jiǎng)一次（獎(jiǎng)品由學(xué)校帶給：小玩具、小零食等）。愛(ài)心抽獎(jiǎng)：麗霞、秀娟、愛(ài)華
四、總結(jié)評(píng)比
�。ㄋ蝎@獎(jiǎng)名單請(qǐng)?jiān)谥芤粌?nèi)交到立群處，學(xué)生標(biāo)明性別）：
活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校將根據(jù)活動(dòng)狀況進(jìn)行個(gè)人和團(tuán)體評(píng)比、表彰。設(shè)置以下獎(jiǎng)項(xiàng)：
1、群眾：“愛(ài)心中隊(duì)”稱號(hào)（每個(gè)年級(jí)2名，為年級(jí)中所捐善款前兩名的班級(jí)），學(xué)校將頒發(fā)錦旗一面。
評(píng)選要求：
�、佟⑸啼伈贾茫耗軌蚴菑V告標(biāo)語(yǔ)，價(jià)目清單，橫幅彩旗等。
�、�、商鋪氣氛：能夠運(yùn)用吆喝，討價(jià)還價(jià)，折扣贈(zèng)送等方法來(lái)吸引顧客。
�、�、禮貌服務(wù)：服務(wù)熱情，運(yùn)用禮貌用語(yǔ)，不與顧客產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí)。
�、堋⒘x賣效果：義賣效果顯著。
�、�、場(chǎng)地衛(wèi)生：班級(jí)“義賣”工作人員務(wù)必持續(xù)商鋪場(chǎng)地的整潔，負(fù)責(zé)場(chǎng)地的衛(wèi)生
2、個(gè)人：
a：“愛(ài)心大使”稱號(hào)（每班5名，由班主任評(píng)選，3-6年級(jí)獲獎(jiǎng)?wù)邔⒊蔀閰⒓印瓣?yáng)山手拉手活動(dòng)”人員。參與活動(dòng)人員是否要另交活動(dòng)費(fèi)用將視善款多少而定。）
評(píng)選要求：
�、�、在義賣中捐獻(xiàn)物品所得善款較多。
�、�、在義賣過(guò)程中禮貌購(gòu)買。
�、�、無(wú)追逐吵鬧現(xiàn)象，無(wú)安全事故發(fā)生。
�、�、在購(gòu)買時(shí)不亂扔垃圾。
b：每班班主任評(píng)選“最佳導(dǎo)購(gòu)員”、“最佳銷售員”各2名。
注意事項(xiàng)：
1、在活動(dòng)中還需要持續(xù)校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各攤點(diǎn)活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛(wèi)生。
2、活動(dòng)中將開通紅領(lǐng)巾廣播站為各中隊(duì)做廣告宣傳，報(bào)道活動(dòng)開展?fàn)顩r。
3、活動(dòng)要求全校學(xué)生人人參與，奉獻(xiàn)愛(ài)心。
4、活動(dòng)臨近接送時(shí)間各中隊(duì)可邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)參與活動(dòng)。
5、正副班主任協(xié)同搞好本次活動(dòng)。
落級(jí)行政要密切關(guān)注該年級(jí)活動(dòng)開展?fàn)顩r，如：追逐、打鬧、亂扔垃圾、強(qiáng)買強(qiáng)賣等現(xiàn)象要監(jiān)控及及時(shí)制止。
少先隊(duì)教案3
【活動(dòng)主題】
交通安全記心中珍愛(ài)生命每一天
【活動(dòng)目的】
1、通過(guò)本次主題班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)一些交通安全知識(shí)，掌握一些交通法律法規(guī)，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)能力，并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。
2、培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力，調(diào)動(dòng)學(xué)生參加集體活動(dòng)的積極性，鍛煉其膽量及學(xué)會(huì)協(xié)作精神。
3、鍛煉部分班委組織活動(dòng)的能力，加強(qiáng)班級(jí)向心力。
【活動(dòng)中隊(duì)】
一（1）中隊(duì)
【活動(dòng)時(shí)間】
11.16
【準(zhǔn)備工作】
輔導(dǎo)員：組織隊(duì)員布置教室；制作課件；收集有關(guān)交通標(biāo)志及交通安全的影音視頻。隊(duì)員：讓同學(xué)們收集交通標(biāo)志及交通安全法規(guī)。
【主持人】
【活動(dòng)過(guò)程】
一、隊(duì)會(huì)程序
1．小組匯報(bào)人數(shù)
從第一小隊(duì)開始依次（行禮）報(bào)告：報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，第一小隊(duì)原有52人，實(shí)到52人，報(bào)告完畢。（四組依次）
中隊(duì)長(zhǎng)還禮：接受你們的報(bào)告。
五小組小隊(duì)長(zhǎng)跑步返回隊(duì)伍前喊“稍息”。
2．中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員匯報(bào)人數(shù)
中隊(duì)長(zhǎng)：立正�。ㄅ苤林嘘�(duì)輔導(dǎo)員處，敬隊(duì)禮）中隊(duì)原有隊(duì)員52人，實(shí)到52人，一切準(zhǔn)備活動(dòng)就緒，請(qǐng)批準(zhǔn)我們開展活動(dòng)。
中隊(duì)輔導(dǎo)員：接受你們的匯報(bào)，祝你們的活動(dòng)取得圓滿成功。(敬隊(duì)禮)
3．出旗
中隊(duì)長(zhǎng)：出旗，敬禮�。ㄓ珊箝T繞一圈回到講臺(tái)旁）一人執(zhí)旗，兩人護(hù)旗。
4．唱隊(duì)歌
5．中隊(duì)長(zhǎng)講話，宣布活動(dòng)開始
中隊(duì)長(zhǎng)：我宣布一（1）中隊(duì)主題少先隊(duì)活動(dòng)課現(xiàn)在開始。有請(qǐng)閔欣、周郭濤主持人，大家掌聲歡迎。
�。ㄖ鞒秩松蠄�(chǎng)，與中隊(duì)長(zhǎng)互敬隊(duì)禮，中隊(duì)長(zhǎng)回到自己的位置上）
二、隊(duì)會(huì)過(guò)程
1、展開聯(lián)想，揭示主題
（1）、談話導(dǎo)入：
主持人合：同學(xué)們，生命是美麗的、生命又是偉大的。人最寶貴的.就是生命，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次�？缮磉呉荒荒挥捎诓蛔⒁饨煌ò踩l(fā)生的人生悲劇，觸目驚心，讓我們不由得引起重視。同學(xué)們，今天我們要開展一次有意義的活動(dòng)。“交通安全記心中”主題班會(huì)。
�。�2）、（主持人1）同學(xué)們，“安全”是我們經(jīng)常聽到的一個(gè)詞語(yǔ)，安全話題也是我們經(jīng)常議論的一個(gè)話題，因?yàn)榘踩俏覀兩谋ＷC，和我們的幸福生活息息相關(guān)，尤其是對(duì)學(xué)生來(lái)講，如何保障自己的人身安全顯得更為艱巨。
�。ㄖ鞒秩�2）今天，就讓我們?cè)凇罢鋹?ài)生命交通安全記心中”！的主題班會(huì)中一起來(lái)學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，一起來(lái)重視交通安全，一起來(lái)珍愛(ài)生命吧。
（3）、女：同學(xué)們，隨著科學(xué)技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá)，交通工具也越來(lái)越先進(jìn)，給我們的生活帶來(lái)許許多多的便捷。誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)我們現(xiàn)在交通工具主要有哪些？（播放課件：馬車、三輪車、自行車、電動(dòng)車、摩托車、汽車、火車、輪船、飛機(jī)等等）
男：是呀，同學(xué)們我們上學(xué)放學(xué)、爸爸媽媽上下班都離不開這些交通工具，它們?yōu)槲覀兊纳钐峁┝嗽S多方便，已經(jīng)成為我們生活中不可缺少的一部分。更讓我們的城市美麗繁榮。
男：同學(xué)們，我們學(xué)校有學(xué)校的規(guī)定，班級(jí)有班級(jí)的規(guī)定，那么交通也有交通法規(guī)，否則我們的社會(huì)秩序就像這張圖片中的場(chǎng)面一樣，十分混亂。同學(xué)們已經(jīng)對(duì)交通法規(guī)有了一些了解，下面我們就來(lái)進(jìn)行交通法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽，能接受挑戰(zhàn)嗎？（回答：能）
女；紅、黃、藍(lán)隊(duì)，比比那一隊(duì)答的最好，課件出示，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)。（學(xué)生????.）男；紅、黃、藍(lán)三隊(duì)表現(xiàn)都非常棒，不分上下。
女：看來(lái)同學(xué)們對(duì)交通標(biāo)志都已經(jīng)很熟悉了，可是有些人總是不遵守交通規(guī)定。
�。�4）、男；是呀，有些人就是不遵守交通規(guī)則，所以，請(qǐng)看。
準(zhǔn)備與安全有關(guān)的視頻一一出示。
�。�5）、女：是呀，遵守交通安全多么重要呀！今后我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，做一位文明的小公民。
下面我們來(lái)說(shuō)說(shuō)遇到以下危險(xiǎn)，我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)：討論：
1、在公園里我與父母走散了，該怎么辦？判斷（大比例學(xué)生）
找一陌生人要帶我去找父母（）
站在原地大哭（）
在附近找一電話亭與父母聯(lián)系（）
其他辦法補(bǔ)充（優(yōu)勢(shì)學(xué)生）
2、在路上被壞人跟蹤（大比例學(xué)生）
往人多的地方走，想辦法甩掉他。（）
找警察幫忙（）
碰見認(rèn)識(shí)的人，就上前打招呼請(qǐng)求幫助。（）
（6）、最后讓我們送給在座的朋友們一首歌吧。
《看：交通安全》
你拍一我拍一過(guò)馬路不著急你拍二我拍二騎車不要把人帶
你拍三我拍三走人行橫道才心安你拍四我拍四先下后上真懂事
你拍五我拍五不做馬路小猛虎你拍六我拍六交通安全來(lái)學(xué)透
你拍七我拍七開車不要耍脾氣你拍八我拍八路邊護(hù)欄不亂爬
你拍九我拍九施工場(chǎng)地繞道走你拍十我拍十安全習(xí)慣要保持
在安全歌伴隨下班會(huì)結(jié)束。
合：愿交通法規(guī)扎根在我們每一個(gè)人的心中，讓安全伴隨著我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。
2、班主任小結(jié)
很高興，剛才大家的表現(xiàn)都非常棒！通過(guò)這次活動(dòng)，我們知道了交通安全的重要性。老師希望大家珍惜生命，遵紀(jì)守法，把交通安全牢記心中，讓幸�？鞓�(lè)伴隨著我們健康成長(zhǎng)。
三、結(jié)束程序
中隊(duì)長(zhǎng)：現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。
1．中隊(duì)輔導(dǎo)員講話
2．呼號(hào)
中隊(duì)長(zhǎng)：全體起立，請(qǐng)輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)我們呼號(hào)！
輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著�。ㄅe起右拳，面向隊(duì)旗）
3．退旗
中隊(duì)長(zhǎng)：退旗。（播放退旗曲。全體隊(duì)員靜立、敬隊(duì)禮，目送中隊(duì)旗退出會(huì)場(chǎng)。）
4．中隊(duì)長(zhǎng)宣布少先隊(duì)活動(dòng)課結(jié)束
我宣布，我宣布一（1）中隊(duì)主題少先隊(duì)活動(dòng)課到此結(jié)束。
少先隊(duì)教案4
為隆祝少先隊(duì)建隊(duì)68周年，增強(qiáng)廣大少先隊(duì)員組織意識(shí)，明確成長(zhǎng)目標(biāo)，經(jīng)學(xué)校研究決定，在全校開展主題為“誦讀紅色經(jīng)典，揚(yáng)我隊(duì)員風(fēng)采”
一、活動(dòng)目的：
以豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)為載體，通過(guò)主題鮮明、生動(dòng)活潑、行之有效的活動(dòng)，教育引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員健康成長(zhǎng)、勤奮學(xué)習(xí)、全面發(fā)展。
二、活動(dòng)主題：
誦讀紅色經(jīng)典，揚(yáng)我隊(duì)員風(fēng)采
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月13日一天
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)
五、參加人員：
全校師生
六、活動(dòng)主持：
朗誦比賽：葛xx、汪xx（劉xx培訓(xùn)）
入隊(duì)儀式：大隊(duì)長(zhǎng)：張xx，副大隊(duì)長(zhǎng)：陳xx
七、活動(dòng)要求與準(zhǔn)備：
1、各班同學(xué)要穿好校服，戴好紅領(lǐng)巾，活動(dòng)時(shí)要求嚴(yán)肅認(rèn)真。（各中隊(duì)做好新隊(duì)員隊(duì)前教育、培訓(xùn)）
2、隊(duì)旗1面（出旗手1名，護(hù)旗手2名）；紅領(lǐng)巾60條（陳國(guó)榮負(fù)責(zé)10月9日完成）
3、新隊(duì)員入隊(duì)申請(qǐng)表于10月10日填寫完回收。
4、10月12日下午第二節(jié)課，新隊(duì)員和老隊(duì)員到操場(chǎng)集中彩排
5、新隊(duì)員代表和老隊(duì)員代表的發(fā)言稿電子版，于10月12日上交。
6、音樂(lè)資料準(zhǔn)備：
�。�1）《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
（2）出旗曲、授巾曲、退旗曲
�。�3）朗誦配樂(lè)上交（10月12日前完）
7、會(huì)場(chǎng)布置：背景LED沐溪小學(xué)20xx年建隊(duì)日“誦讀紅色經(jīng)典，揚(yáng)我隊(duì)員風(fēng)采”主題活動(dòng)
8、朗誦比賽的稿件電子版與10月9日上交德育處。
9、朗誦比賽的名字和串詞與9月30日上交劉雨婷。
10、中隊(duì)活動(dòng)方案于10月9日上交，如果以年級(jí)為單位，可只交一份。
八、活動(dòng)程序：
l“誦讀紅色經(jīng)典，揚(yáng)我隊(duì)員風(fēng)采”誦讀比賽
1、集合整隊(duì)：各班中隊(duì)整理好隊(duì)伍，有秩序擺好座椅，評(píng)委入座。
2、選定主持人：2人（10月8日）【主持稿8日完成，劉雨婷負(fù)責(zé)】
3、表演順序：各班抽簽決定出場(chǎng)順序。（10月12日完成）
4、評(píng)比方法：高年級(jí)組：一等獎(jiǎng)：1名、二等獎(jiǎng)：2名、三等獎(jiǎng)：5名。低年級(jí)組：一等獎(jiǎng)：2名、二等獎(jiǎng)：3、三等獎(jiǎng)：5名（評(píng)分表12日完成）最佳組織獎(jiǎng)：高年級(jí)1—3個(gè)、低年級(jí)1—5個(gè)（根據(jù)全程表現(xiàn)情況而定）
5、評(píng)委名單：語(yǔ)文老師
6、看班安排：1—2年級(jí)黃xx、3—4曾xx、5—6付xx（其余沒(méi)有安排任務(wù)的副班主任進(jìn)行看班）
7、計(jì)分員：曾xx、陳xx
8、獎(jiǎng)狀打印、蓋章與填寫：邱xx、陳xx（現(xiàn)場(chǎng)評(píng)出）
9、總策劃：付xx
10、后臺(tái)設(shè)備：劉xx
2入隊(duì)儀式
1、上午11：00朗誦比賽后進(jìn)行入隊(duì)儀式
2、新隊(duì)員和老隊(duì)員代表（佩戴紅領(lǐng)巾）。
3中隊(duì)活動(dòng)
1、下午2：30正式開展活動(dòng)
2、以中隊(duì)為單位，中隊(duì)輔導(dǎo)員組織，副班主任協(xié)助。
3、活動(dòng)結(jié)束后，每個(gè)中隊(duì)收集3—5張活動(dòng)照片上交。
活動(dòng)總結(jié)：
為慶祝中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)68周年，更好地發(fā)揮少先隊(duì)在組織教育、自主教育和實(shí)踐活動(dòng)中的重要作用，增強(qiáng)少先隊(duì)員和輔導(dǎo)員的光榮感，引導(dǎo)少先隊(duì)員們繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，豐富他們的課余生活，展示他們的精神風(fēng)采，增強(qiáng)他們的光榮感和自豪感。我校組織開展“向國(guó)旗敬禮”活動(dòng)及紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)68周年主題隊(duì)日活動(dòng)�，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、合理布置工作，有序進(jìn)行活動(dòng)
此次活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)重視，每位行政領(lǐng)導(dǎo)從活動(dòng)籌備到活動(dòng)結(jié)束，都對(duì)各事項(xiàng)進(jìn)行協(xié)助和監(jiān)督。此次活動(dòng)由大隊(duì)部籌備，并于9月22日制定出活動(dòng)實(shí)施方案，對(duì)各項(xiàng)工作作出部署。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)方案進(jìn)行商討和確定，活動(dòng)分為三個(gè)階段：9月22日—10月12日為活動(dòng)籌備階段，各中隊(duì)分別對(duì)朗誦比賽、入隊(duì)儀式和中隊(duì)活動(dòng)準(zhǔn)備；10月13日為活動(dòng)日，各活動(dòng)按照時(shí)間段有序進(jìn)行；10月14日—10月20日為活動(dòng)小結(jié)階段，大隊(duì)部和各中隊(duì)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行小結(jié)。
二、活動(dòng)精彩紛呈，揚(yáng)我隊(duì)員風(fēng)采
1、“誦讀紅色經(jīng)典，揚(yáng)我隊(duì)員風(fēng)采”朗誦比賽。各班出一個(gè)節(jié)目進(jìn)行比賽，分高低年級(jí)進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，并且評(píng)出最佳活動(dòng)組織獎(jiǎng)，以保證比賽過(guò)程中，各中隊(duì)能夠做到文明比賽和文明觀賽。此外，朗誦比賽尾聲，大隊(duì)部組織了“少先隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽”，隊(duì)員們對(duì)此熱情高漲，也讓新隊(duì)員們更了解我們的隊(duì)伍。
2、少先隊(duì)建隊(duì)68年慶暨少先隊(duì)入隊(duì)儀式。為繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng)，為沐溪小學(xué)紅旗大隊(duì)補(bǔ)充新鮮血液，一年級(jí)四個(gè)班成為了新的四個(gè)中隊(duì)，我們新增了四個(gè)中隊(duì)輔導(dǎo)員和70位新隊(duì)員。入隊(duì)儀式莊嚴(yán)而神圣，既展現(xiàn)了沐溪小學(xué)紅旗大隊(duì)隊(duì)員們的精神風(fēng)采，也激發(fā)了少先隊(duì)員們的愛(ài)國(guó)情懷。
3、各中隊(duì)活動(dòng)精彩紛呈。下午是各中隊(duì)活動(dòng)，一年級(jí)的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，；二年級(jí)和四年級(jí)的戶外合作游戲，三年級(jí)和五年級(jí)的.觀看經(jīng)典紅色電影，六年級(jí)的節(jié)奏表演和二人三足比賽，每一項(xiàng)活動(dòng)，無(wú)不發(fā)揚(yáng)著我們少先隊(duì)員的良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
三、活動(dòng)效果顯著，豐富課余生活
我校充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)意義，高度重視文件精神，精心安排活動(dòng)內(nèi)容，積極組織學(xué)生參與。本次活動(dòng)在我校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在各位輔導(dǎo)員的積極配合和認(rèn)真組織下，收到了良好的效果，取得了圓滿的成功，真正意義上掀起了紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)68周年的熱潮。
少先隊(duì)教案5
教學(xué)目標(biāo)
1、欣賞少先隊(duì)入隊(duì)儀式視頻。
2、帶著飽滿的情緒跟隨錄音演唱。
教學(xué)重點(diǎn)
學(xué)唱少先隊(duì)隊(duì)歌。
教學(xué)難點(diǎn)
學(xué)唱少先隊(duì)隊(duì)歌。
教學(xué)準(zhǔn)備
有關(guān)少先隊(duì)的入隊(duì)儀式視頻、少先隊(duì)隊(duì)歌歌曲。
一、導(dǎo)入
上節(jié)課我們了解《少先隊(duì)隊(duì)歌》的詞曲作者、創(chuàng)作背景。這節(jié)課我們接著學(xué)習(xí)一些有關(guān)少先隊(duì)的一些知識(shí)。
同學(xué)們你們有了解到哪些少先隊(duì)的知識(shí)呢？
二、觀看視頻
1、觀看入隊(duì)儀式視頻。
2、模擬入隊(duì)儀式，完整演唱歌曲，感受歌曲情緒，激發(fā)愛(ài)國(guó)情感。
第一項(xiàng)：出旗
第二項(xiàng)：佩戴紅領(lǐng)巾
�、俪鍪炯t領(lǐng)巾：紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的。
�、趯W(xué)生互系紅領(lǐng)巾、行隊(duì)禮。
第三項(xiàng)：齊唱隊(duì)歌
第四項(xiàng)：退旗
三、總結(jié)
師：同學(xué)們，沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，沒(méi)有革命先輩的.英勇奮斗，我們就不會(huì)有今天的幸福生活�？�，我們胸前的紅領(lǐng)巾紅得那樣鮮艷，時(shí)刻提醒我們它是紅旗的一角。老師希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中，能夠像歌曲中所唱的那樣，朝氣蓬勃、積極向上，做一名合格的共產(chǎn)主義接班人
四、欣賞《少先隊(duì)隊(duì)歌》
1、讀歌詞。
2、欣賞音樂(lè)。
3、跟著唱一唱。
少先隊(duì)教案6
活動(dòng)主題：
國(guó)家安全日，我們要銘記
活動(dòng)背景：
1、伴隨著世界一體化和我國(guó)對(duì)外開放程度的加深，國(guó)與國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)也愈演愈烈，國(guó)家安全一直是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的前提，是人民生命財(cái)產(chǎn)安全、安定幸福的保障。
2、境外敵對(duì)勢(shì)力滅我之心不死，尤其在蘇聯(lián)解體，東歐巨變之后，要在全球范圍內(nèi)取消社會(huì)主義制度，而把中國(guó)作為最后一個(gè)要攻擊的重要目標(biāo)。他們相互勾結(jié)，利用我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)改革中出現(xiàn)的矛盾和面臨的各種困難，伺機(jī)在我國(guó)進(jìn)行滲透和破壞活動(dòng)。
3、小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和希望，肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)和保護(hù)祖國(guó)的重任。為了使他們明白國(guó)家安全重于一切，增強(qiáng)憂患意識(shí)。我組織隊(duì)員開展了這次中隊(duì)活動(dòng)，希望借助活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感和安全意識(shí)。
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)各種形式向?qū)W生宣傳國(guó)家安全的重要性。
2、聯(lián)系實(shí)際，讓學(xué)生了解國(guó)際形式，明白國(guó)家安全日確立的.重大意義。
準(zhǔn)備工作：
輔導(dǎo)員：組織隊(duì)員布置教室；制作課件；收集關(guān)于近代中國(guó)曾遭受的侵略的戰(zhàn)爭(zhēng)圖片。
隊(duì)員：收集祖國(guó)山水、人文歷史、寶貴文物的資料，準(zhǔn)備近代戰(zhàn)爭(zhēng)故事；準(zhǔn)備朗誦的詩(shī)歌。
主持人：宋昊陽(yáng)、吳雪晴
活動(dòng)過(guò)程：
一、隊(duì)會(huì)程序
1．小組匯報(bào)人數(shù)
從第一小隊(duì)開始依次（行禮）報(bào)告：報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，第一小隊(duì)原有XX人，實(shí)到XX人，報(bào)告完畢。（四組依次）
中隊(duì)長(zhǎng)還禮：接受你們的報(bào)告。
五小組小隊(duì)長(zhǎng)跑步返回隊(duì)伍前喊“稍息”。
2、中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員匯報(bào)人數(shù)
中隊(duì)長(zhǎng)：立正�。ㄅ苤林嘘�(duì)輔導(dǎo)員處，敬隊(duì)禮）中隊(duì)原有隊(duì)員XX人，實(shí)到XX人，一切準(zhǔn)備活動(dòng)就緒，請(qǐng)批準(zhǔn)我們開展活動(dòng)。
中隊(duì)輔導(dǎo)員：接受你們的匯報(bào)，參與你們的行動(dòng)，祝你們的活動(dòng)取得圓滿成功。（敬隊(duì)禮）
3、出旗（播放出旗曲）
中隊(duì)長(zhǎng)：出旗，敬禮�。ㄓ珊箝T繞一圈回到講臺(tái)旁）一人執(zhí)旗，兩人護(hù)旗。
4、唱隊(duì)歌（播放音樂(lè)）
5、中隊(duì)長(zhǎng)講話：
各小隊(duì)回原座位。歡迎主持人上場(chǎng)。
（主持人上場(chǎng)，與中隊(duì)長(zhǎng)互敬隊(duì)禮，中隊(duì)長(zhǎng)回到自己的位置上）
二、隊(duì)會(huì)過(guò)程
�。ㄒ唬┲鞒秩诵及鄷�(huì)開始
甲：親愛(ài)的同學(xué)們，我們的祖國(guó)是一個(gè)擁有五千多年歷史的文明古國(guó)，在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中，我們勤勞而智慧的中華兒女創(chuàng)造出燦爛的歷史文化，推動(dòng)者社會(huì)向前發(fā)展。
乙：然而，這樣一個(gè)歷史大國(guó)卻在近代遭受了各種屈辱，國(guó)土淪喪，百姓傷亡，列強(qiáng)瓜分，飽受欺凌！
甲：有國(guó)才有家，有家才有我們！
乙：國(guó)家安全，我們才能安全！
合：讓我們記住歷史，記住今天�！秶�(guó)家安全日，我們要銘記》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始！
�。ǘ┗顒�(dòng)安排
甲：同學(xué)們，我們的祖國(guó)有著壯美的山河，有著燦爛的文明，大家能說(shuō)出幾個(gè)來(lái)嗎？主持人指名隊(duì)員回答。（內(nèi)容略，主持人相機(jī)評(píng)價(jià)）
甲：是啊，祖國(guó)的山美水美人更美，請(qǐng)聽朗誦《我們愛(ài)你啊，中國(guó)》（內(nèi)容略，主持人相機(jī)評(píng)價(jià)）
乙：可是這么美麗的祖國(guó)山水，卻曾慘遭涂炭。還記得我們?cè)馐艿那鑶�？下面�?qǐng)聽故事《火燒圓明園》。（內(nèi)容略，主持人相機(jī)評(píng)價(jià)）
乙：列強(qiáng)的鐵蹄踐踏著我們的國(guó)土，而日本的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)更給我們帶來(lái)永遠(yuǎn)無(wú)法洗刷啊的恥辱！請(qǐng)聽故事《南京大屠殺》。（內(nèi)容略，主持人相機(jī)評(píng)價(jià)）
甲：前事不忘，后事之師。在國(guó)際社會(huì)風(fēng)云變幻的今天，我們要增強(qiáng)法制觀念，提高防范意識(shí)，維護(hù)國(guó)家安全。下面請(qǐng)隊(duì)員們閱讀《全民國(guó)家安全教育日》宣傳材料，讀后談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
乙：聽了大家的發(fā)言，我們都明白了國(guó)家安全，重于一切！讓我們記住國(guó)家安全日
少先隊(duì)教案7
活動(dòng)目的：讓學(xué)生了解少先隊(duì)的一些知識(shí)，規(guī)范自我的言行舉止，做一名合格的少先隊(duì)員
教學(xué)重點(diǎn)：經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，了解少先隊(duì)知識(shí)，懂得少先隊(duì)是一個(gè)先進(jìn)的團(tuán)體，要以成為一名少先隊(duì)員而驕傲。
活動(dòng)對(duì)象：一年級(jí)四班全體學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn)：一四班教室
活動(dòng)準(zhǔn)備：課件
活動(dòng)資料
1、少先隊(duì)簡(jiǎn)史
2、紅領(lǐng)巾的來(lái)歷
3、少先隊(duì)隊(duì)旗的含義
4、入隊(duì)誓詞
5、標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮
6、少先隊(duì)隊(duì)歌
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、相關(guān)少先隊(duì)的知識(shí)
2、關(guān)于少先隊(duì)隊(duì)禮標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作圖片
活動(dòng)過(guò)程:
一、班主任宣布我是一名少先隊(duì)員主題班會(huì)開始，宣讀班會(huì)活動(dòng)規(guī)則。
二、學(xué)習(xí)關(guān)于少先隊(duì)的知識(shí)
少先隊(duì)簡(jiǎn)史
中國(guó)少年先鋒隊(duì)前身為中國(guó)少年兒童隊(duì)，成立于1949年10月13日。少年兒童革命組織的發(fā)展隨著中國(guó)革命形勢(shì)的發(fā)展而發(fā)展，大體上能夠分為五個(gè)階段：即1924年到1927年北伐戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的勞動(dòng)童子軍；1927年到1936年土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的'共產(chǎn)主義兒童團(tuán)；1937年到1945年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的抗日兒童團(tuán)；1946年到1949年建立的少年先鋒隊(duì)；1949年新中國(guó)成立后建立了全國(guó)統(tǒng)一的組織--中國(guó)少年兒童隊(duì)，后改名為中國(guó)少年先鋒隊(duì)。
紅領(lǐng)巾的來(lái)歷
1922年2月13日，世界上第一個(gè)由工人階級(jí)政黨領(lǐng)導(dǎo)的少先隊(duì)組織，在蘇聯(lián)莫斯科誕生了。剛成立的少先隊(duì)，沒(méi)有特殊的標(biāo)志。在一次理解新隊(duì)員的大會(huì)上，來(lái)參加會(huì)議的先進(jìn)女工把自我的紅色三角頭巾解下來(lái)系在少先隊(duì)員的脖子上，勉勵(lì)他們說(shuō)：戴著它，別玷污了它！它的顏色是同革命戰(zhàn)旗一樣的！紅領(lǐng)巾就這樣誕生了。
少先隊(duì)的隊(duì)旗
少先隊(duì)的隊(duì)旗是少先隊(duì)組織的標(biāo)志。中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗是五角星加火炬的紅旗。隊(duì)旗為紅色，象征革命勝利，隊(duì)旗中央的五角星，代表中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明。隊(duì)旗寓意著：在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，向著光明的未來(lái)前進(jìn)。五角星加火炬和寫有中國(guó)少先隊(duì)的紅色綬帶組成我們的隊(duì)徽。
入隊(duì)誓詞
我們的入隊(duì)誓詞：我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓：我熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量！
正確敬隊(duì)禮姿勢(shì)動(dòng)作：
第一動(dòng)：右手五指并攏，直臂向前抬至與肩同高，掌心向左。第二動(dòng)：右肘開始彎曲，腕不能有旋轉(zhuǎn)或彎曲變化。右手向額頭上方移動(dòng)，成敬禮動(dòng)作。此時(shí)，右手拇指距額頭一拳，掌心相左前下方。注意胳膊不能擋住臉。正確的敬隊(duì)禮姿勢(shì)是五指并攏，高舉過(guò)頭，距離額頭一拳遠(yuǎn)。它所代表的意義是：人民的利益高于一切！手：不僅僅五指并攏還要伸直，保證手臂成一條直線；手心朝左邊。從身體斜前方把手舉到頭上。敬禮的時(shí)候除了右臂，從頭到腳的其他任何一個(gè)部位、甚至一個(gè)關(guān)節(jié)都不能動(dòng)。在敬隊(duì)禮時(shí)，把右手高舉過(guò)頭時(shí)，彷佛有個(gè)聲音在耳邊：人民的利益高于一切！那么，敬的隊(duì)禮也必須會(huì)更加規(guī)范。
隊(duì)歌的來(lái)歷
今日的少先隊(duì)隊(duì)歌是1978年在共青團(tuán)第十次全國(guó)代表大會(huì)一中全會(huì)上經(jīng)過(guò)的。最初的隊(duì)歌是另一首。
1978年，在籌備共青團(tuán)第十次全國(guó)代表大會(huì)期間，共青團(tuán)中央根據(jù)各地反映，將電影《英雄小八路》主題《我們是共產(chǎn)主義接班人》改為中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。這一決定在同年10月召開的共青團(tuán)第十次全國(guó)代表大會(huì)的一中全會(huì)上經(jīng)過(guò)。
齊唱隊(duì)歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》，主題班會(huì)在歌聲中結(jié)束。
少先隊(duì)教案8
一、活動(dòng)目的和要求：
讓每一個(gè)少先隊(duì)員更廣泛地了解隊(duì)知識(shí)，增強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)的熱愛(ài)。
參加人員：
全中隊(duì)隊(duì)員活動(dòng)準(zhǔn)備:活動(dòng)前收集資料。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
多媒體視頻、少先隊(duì)隊(duì)歌
三、活動(dòng)程序:
�。ㄒ唬﹥x式：（音樂(lè)等待）
1．準(zhǔn)備部分：請(qǐng)小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)中隊(duì)長(zhǎng)：各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。
�。ㄈ�(jí)報(bào)告：小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告，中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告）
�。ㄖ嘘�(duì)長(zhǎng)：報(bào)告老師，本3、4隊(duì)?wèi)?yīng)到55人，實(shí)到55人，報(bào)告完畢。）
中隊(duì)輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，并預(yù)祝你們的活動(dòng)取得圓滿成功！
2．中隊(duì)長(zhǎng)：三（4）中隊(duì)“少先隊(duì)知識(shí)知多少”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。全體起立，出旗。（2出旗曲）
2（注：旗手兩手一上一下右握旗桿，向前傾斜，呈馬蹄形行進(jìn)，直角轉(zhuǎn)彎。兩名護(hù)旗手在后，精神抖擻。）3．中隊(duì)長(zhǎng)：禮畢，3唱隊(duì)歌。（請(qǐng)坐）
四、活動(dòng)內(nèi)容：
下面有請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)講話。
1.同學(xué)們，今天是對(duì)于我們每個(gè)少先隊(duì)員來(lái)說(shuō)十分重要的日子——10月13日，我們少先隊(duì)的建隊(duì)日。每個(gè)少先隊(duì)員都應(yīng)該知道，我們的少先隊(duì)有著悠久的歷史，在漫長(zhǎng)的歲月中走過(guò)了一條光輝的道路。從童子團(tuán)到兒童團(tuán)到少先隊(duì)，再到新中國(guó)成立后的少年兒童隊(duì)、少年先鋒隊(duì)，都是始終如一地為革命“準(zhǔn)備著”！現(xiàn)在，“準(zhǔn)備著”不僅僅是口號(hào)，更是行動(dòng)，無(wú)論是戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是和平年代，少先隊(duì)都是中國(guó)革命的參與者，并發(fā)揮了重要作用。
2.觀看視頻，了解少先隊(duì)的光榮歷史。
3.重溫入隊(duì)宣誓儀式。多媒體出示少先隊(duì)入隊(duì)誓詞，班主任領(lǐng)讀，學(xué)生認(rèn)真大聲跟讀，通過(guò)重溫入隊(duì)宣誓儀式活動(dòng)，啟發(fā)每一名少先隊(duì)員加強(qiáng)自我教育。
4.觀看多媒體課件，重溫少先隊(duì)建隊(duì)的歷史，了解隊(duì)旗、隊(duì)徽、紅領(lǐng)巾等少先隊(duì)知識(shí)：隊(duì)員們，當(dāng)你戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾的那一刻，你就是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員了，你要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆！希望你們?cè)陉?duì)旗的指導(dǎo)下，好好學(xué)習(xí)，從小樹立遠(yuǎn)大理想，嚴(yán)格規(guī)范行為，健康地成長(zhǎng)，長(zhǎng)大成為社會(huì)有用的人才。
5.學(xué)唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》：學(xué)生觀看多媒體課件歌詞，聽隊(duì)歌，跟著學(xué)唱。
6.學(xué)生暢談自己對(duì)未來(lái)的`設(shè)想，并把想法寫成一篇小短文，由班主任老師妥善保管，下一年的建隊(duì)日時(shí)再拿出來(lái)，大家重新查看自己的設(shè)想是否已經(jīng)做到。
各位同學(xué)，大家好，首先我想問(wèn)少先隊(duì)員一個(gè)問(wèn)題：每天早晨當(dāng)你戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，是否想過(guò)紅領(lǐng)巾的來(lái)歷嗎？如果你沒(méi)有想過(guò)的話，那么就讓我來(lái)告訴你吧！1922年2月13日，世界上第一個(gè)由工人階級(jí)政黨領(lǐng)導(dǎo)的少先隊(duì)組織，在前蘇聯(lián)的莫斯科誕生了。剛成立的少先隊(duì)，沒(méi)有特殊的標(biāo)志。列寧的夫人克魯普斯卡亞十分關(guān)心下一代的成長(zhǎng)，建議共青團(tuán)給少先隊(duì)員們?cè)O(shè)計(jì)一種特有的標(biāo)志。在一次接受新隊(duì)員的大會(huì)上，來(lái)參加會(huì)議的先進(jìn)女工把自己的紅色三角頭巾解下來(lái)系在少先隊(duì)員的脖子上，勉勵(lì)他們說(shuō)：“戴著它，別玷污了它！它的顏色時(shí)同革命戰(zhàn)旗一樣的！”紅領(lǐng)巾就這樣誕生了。聽了我的介紹，你會(huì)不會(huì)更加珍惜自己的紅領(lǐng)巾呢？相信大家的回答是肯定的。下面我也來(lái)說(shuō)說(shuō)，那么就給大家介紹一下隊(duì)禮吧。少先隊(duì)的隊(duì)禮是右手五指并緊，高舉過(guò)頭，代表人民的利益高于一切。少先隊(duì)員在升國(guó)旗時(shí)，在隊(duì)旗出場(chǎng)和退場(chǎng)時(shí)，在烈士墓前掃墓時(shí)都應(yīng)當(dāng)敬隊(duì)禮。
少先隊(duì)的作風(fēng)誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)
誠(chéng)實(shí)就是說(shuō)老實(shí)話，做老實(shí)人。勇敢就是不怕困難，不怕挫折，不怕危險(xiǎn)的一種精神�；顫娋褪浅瘹馀畈�，熱情積極，性格開朗，具有機(jī)智靈活的創(chuàng)新精神。團(tuán)結(jié)就是同心協(xié)力，待人誠(chéng)懇熱情，富有友愛(ài)同情之心，樂(lè)于助人，尊重和關(guān)心他人。這都需要大家牢記在心！最后請(qǐng)同學(xué)們時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，人人爭(zhēng)做優(yōu)秀的少先隊(duì)員。謝謝，我的講話完了。
五、呼號(hào)、退旗。
最后，請(qǐng)全體隊(duì)員起立，讓我們一起高唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌——《我們是共產(chǎn)主義接班人》
六、班主任總結(jié)。
少先隊(duì)員們，你們是明天的太陽(yáng)。明天是屬于你們的，希望也是屬于你們的！美麗的夢(mèng)想需要靠腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印來(lái)實(shí)現(xiàn)。請(qǐng)你們銘記鮮紅隊(duì)旗的囑咐，十月陽(yáng)光的囑咐，父母、師長(zhǎng)的囑咐，珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，當(dāng)一名陽(yáng)光兒童，做一名陽(yáng)光少年！少先隊(duì)員們，努力吧！
少先隊(duì)教案9
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到尊重與信任在生活中的重要性。
2、通過(guò)溝通交流自主實(shí)踐，使學(xué)生感受與人健康交往的快樂(lè)。
3、使學(xué)生養(yǎng)成互相尊重、互相信任的良好心態(tài)。
【活動(dòng)背景】
誠(chéng)信是道德的準(zhǔn)繩，是做人的根本與靈魂，擁有誠(chéng)信的人，他身上會(huì)閃耀著光輝。反之，失去了誠(chéng)信，就失去了朋友，失去了做人的準(zhǔn)則。小學(xué)生時(shí)期是人的行為、性格和智力迅速發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。我們?cè)谏希鼞?yīng)該引導(dǎo)學(xué)生做誠(chéng)實(shí)守信的人，能取得他人的信任，在信任中快樂(lè)成長(zhǎng)。生與生的交往活動(dòng)，也需引起教師的重視。當(dāng)今社會(huì)，信任感危機(jī)重重，大人們大多會(huì)教育孩子不要盲目相信別人，要提防壞人，防止上當(dāng)受騙，導(dǎo)致我們有的學(xué)生緊鎖心門，對(duì)他人持懷疑態(tài)度，不能正常與人交往。所以，作為輔導(dǎo)員的我們，要重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊重與信任的教育，引導(dǎo)學(xué)生健康交往，有助于他們更好地適應(yīng)將來(lái)的學(xué)習(xí)與生活。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1．誠(chéng)信格言卡片。
2、各分隊(duì)隊(duì)員課前尋找身邊的誠(chéng)信榜樣，誠(chéng)信名人，了解其信守承諾的感人事跡，通過(guò)講故事、視頻介紹等形式讓同學(xué)們知曉。
【參與人數(shù)】
32人
【活動(dòng)時(shí)間】
20xx年6月26號(hào)
【活動(dòng)內(nèi)容】
本次少先隊(duì)活動(dòng)課活動(dòng)以“在信任中快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題，通過(guò)唱歌曲、看視頻、聽故事、說(shuō)感想、誦經(jīng)典、誠(chéng)信宣誓、玩游戲等形式開展，活動(dòng)內(nèi)容豐富、寓教于樂(lè)，吸引了學(xué)生們積極參與，讓學(xué)生們了解到什么是誠(chéng)信，受到了誠(chéng)信道德模范精神的感染，并能在實(shí)際生活中爭(zhēng)做誠(chéng)實(shí)守信的人，以及取得他們信任的重要手段與方法。旨在讓學(xué)生體會(huì)信任和被信任的重要，感受信任他人與被他人信任的快樂(lè)。通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)讓學(xué)生明白信任的重要性，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好少先隊(duì)員，取得別人的信任，并且相信他人，以從中獲得快樂(lè)。
【法和重難點(diǎn)】
教學(xué)法：以學(xué)生觀看視頻、聆聽故事后自由討論、為主，通過(guò)情景劇引發(fā)深思，通過(guò)讀名言警句以提升感悟?yàn)檩o。
活動(dòng)重點(diǎn)：
通過(guò)豐富多彩的形式讓學(xué)生明白信任的重要性，學(xué)做誠(chéng)實(shí)守信的好隊(duì)員，取得別人的信任，并且相信他人，以從中獲得快樂(lè)。
活動(dòng)難點(diǎn)：
通過(guò)分享誠(chéng)信道德模范的事跡，觀看與誠(chéng)信有關(guān)的情景劇，引導(dǎo)學(xué)生明白現(xiàn)實(shí)中怎樣爭(zhēng)做誠(chéng)實(shí)守信的好隊(duì)員，獲得他人的信任。
【活動(dòng)過(guò)程】
�。ㄕ黻�(duì)形、報(bào)告、出旗等儀式略）
一、導(dǎo)入活動(dòng)課主題
輔導(dǎo)員開場(chǎng)：信任是金，一個(gè)人有了別人對(duì)他的信任，他的生命就會(huì)閃光。擁有別人對(duì)自己的信任，如同一根小小的火柴，可以燃燒一片星空；懷著自己對(duì)他人的信任，宛若一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋。相信信任的力量，它可以點(diǎn)石成金。同學(xué)們，我們今天的少先隊(duì)活動(dòng)課主題就和信任有關(guān)，預(yù)祝本課圓滿成功！
人(男、女)：前川二小五 (6)中隊(duì)《在信任中快樂(lè)成長(zhǎng)》少先隊(duì)活動(dòng)課現(xiàn)在開始！
主持人(男)：千年文明古國(guó)，誠(chéng)信為本是做人的重要原則。作為炎黃子孫，龍的傳人，傳承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們責(zé)無(wú)旁貸的使命，我們要爭(zhēng)做誠(chéng)實(shí)守信的'少先隊(duì)員。
主持人(女)：我們應(yīng)該讓別人信任自己，我們也應(yīng)該懷著向善的心去相信周圍的朋友，讓我們?cè)谛湃沃锌鞓?lè)成長(zhǎng)。
主持人(男)：首先，讓我們從歌聲中感受誠(chéng)信的力量，讓我們從誠(chéng)信開始獲取信任的源泉吧！請(qǐng)全體起立，齊唱歌曲《誠(chéng)信中國(guó)》。
二、創(chuàng)設(shè)情景，體驗(yàn)信任的重要：
1、主持人(女)：一首舒緩優(yōu)美的《誠(chéng)信中國(guó)》，感染了你、我、他，讓我們?cè)賮?lái)通過(guò)一個(gè)游戲，感受信任的獨(dú)特魅力吧。
主持人(男)：這是一個(gè)很小的身體活動(dòng)游戲，但是它需要彼此有足夠的信任才能完成。你們能通過(guò)信任來(lái)很好的完成這樣任務(wù)嗎？我們請(qǐng)兩個(gè)人合作完成這項(xiàng)游戲，誰(shuí)來(lái)？
2、課件播放游戲名稱與游戲說(shuō)明：
�。�1）合作貼鼻子：合作貼鼻子是一項(xiàng)團(tuán)結(jié)信任的活動(dòng)，目的是通過(guò)這個(gè)活動(dòng)建立起彼此間的信任關(guān)系。通過(guò)活動(dòng)建立團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的信任感，理解信任和團(tuán)結(jié)的重要性和力量；
�。�2）、游戲說(shuō)明：2人一組，一人用將眼睛蒙住，另一人在后面用語(yǔ)言進(jìn)行提示，蒙眼人用在另一人的提示下將鼻子貼在人臉上。
3、學(xué)生上臺(tái)參加游戲，主持人配以說(shuō)明。
主持人(女)：合作貼鼻子是一項(xiàng)團(tuán)結(jié)信任的活動(dòng)，2人一組，一人用將眼睛蒙住，另一人在后面用語(yǔ)言進(jìn)行提示，蒙眼人用在另一人的提示下將鼻子貼在人臉上。
引導(dǎo)語(yǔ)：學(xué)生甲：我準(zhǔn)備好了！學(xué)生乙：相信我，合作愉快。
學(xué)生上臺(tái)合作完成游戲。
4、討論：甲同學(xué)在貼鼻子時(shí)心里什么感受？
主持人(男)問(wèn)學(xué)生甲：你信任你的同伴嗎？
主持人(男)問(wèn)學(xué)生乙：你覺(jué)得你被信任嗎？你覺(jué)得這項(xiàng)任務(wù)怎么樣才能完成好？
5、交流感受：學(xué)生說(shuō)出感受到了什么是信任和同學(xué)間的信任；享受被人信任的感覺(jué)；培養(yǎng)了責(zé)任感；體驗(yàn)合作的重要和學(xué)會(huì)合作，感受到團(tuán)隊(duì)精神和合作的重要性；學(xué)會(huì)由此及彼的思想方法；享受集體的溫暖和同學(xué)間的友情等。
三、分享故事，體現(xiàn)信任的力量：
�。ㄒ唬┑谝环株�(duì)講述《信義兄弟》的感人故事
觀看視頻短片《信義兄弟》，了解黃陂人驕傲的誠(chéng)信代表、“感動(dòng)中國(guó)十大人物”孫東林兄弟倆接力送薪的感人事跡。
主持人(女)：下面進(jìn)行第二環(huán)節(jié)，請(qǐng)各小隊(duì)分享故事，體現(xiàn)信任的力量吧！有請(qǐng)第一分隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng)上臺(tái)為我們分享有關(guān)誠(chéng)信的故事。
1、觀看《信義兄弟》視頻。
小隊(duì)長(zhǎng)：在我們黃陂，有一對(duì)信義兄弟成為“感動(dòng)中國(guó)十大人物”，你們想詳細(xì)了解他們的感人故事嗎？請(qǐng)大家觀看我們第一分隊(duì)收集的視頻短片。
2.交流感受：
主持人采訪小隊(duì)長(zhǎng)，小隊(duì)長(zhǎng)談感受。
主持人采訪少先隊(duì)員，大家暢所欲言。
主持人(女)：同學(xué)們，弟弟在挨家挨戶還錢時(shí)，全憑民工們自己說(shuō)欠薪數(shù)目，這體現(xiàn)了什么？（體現(xiàn)了弟弟對(duì)民工們的信任）
主持人(男)：信義兄弟是我們黃陂人的驕傲，是我國(guó)講誠(chéng)信的優(yōu)秀代表。相信他們的故事已經(jīng)觸動(dòng)了同學(xué)們的內(nèi)心。了解了講誠(chéng)信的故事，你有什么感想？請(qǐng)同學(xué)們自由發(fā)言。
學(xué)生們各抒己見，感受到了誠(chéng)信帶來(lái)的巨大正力量和信任的價(jià)值。
主持人（男）：我們身邊有沒(méi)有你學(xué)習(xí)的誠(chéng)信榜樣？
學(xué)生談后，主持人及時(shí)總結(jié)。
�。ǘ┑诙株�(duì)講述有關(guān)“信任”的故事。
主持人(女)：珍惜別人的一份信任，生活中便會(huì)有更多的動(dòng)人故事。一份信任將會(huì)是一筆很大的財(cái)富，是金錢買不來(lái)的。請(qǐng)第二分隊(duì)的同學(xué)們與我們共同分享“信任”的故事。
1．第二分隊(duì)講述《被人信任是一種幸福》的故事。
2.學(xué)生說(shuō)感受，交流分享故事帶來(lái)的震撼力量。
四、學(xué)生調(diào)查，如何獲得信任：
主持人(男)：誠(chéng)信待人，誠(chéng)信處事，付出的是真誠(chéng)和信任，收獲的是友誼和尊重。在生活中，什么樣的人會(huì)失去他人的信任？如何得到他人的信任，看了下面的情景劇，相信你們心中會(huì)有答案。
學(xué)生上臺(tái)表演情景劇。
主持人(女)：有請(qǐng)第三分隊(duì)表演情景劇。
1、《忘帶作業(yè)》學(xué)生一而再，再二三沒(méi)有帶作業(yè)。
2、《吹牛的下場(chǎng)》吹牛而失去信任。
3、《爽約》約好卻沒(méi)有遵守。
學(xué)生自由發(fā)言，他們?yōu)槭裁词チ藙e人的信任？
主持人(男)：同學(xué)們真是各抒己見，討論得熱鬧非常。是�。∥覀儼l(fā)現(xiàn)失去信任的最大的原因就是言而無(wú)信，就是說(shuō)話不算數(shù)。而做一個(gè)言出必行，誠(chéng)實(shí)守信的人一定會(huì)被他人信任的。
五、學(xué)生朗誦信任的詩(shī)歌，感受信任的魅力。
1、主持人(女):在誠(chéng)信中，我們獲得信任，在信任中，我們快樂(lè)成長(zhǎng)。難怪詩(shī)人都會(huì)寫下一篇篇與信任有關(guān)感人至深的詩(shī)歌。有請(qǐng)第四分隊(duì)上臺(tái)朗誦詩(shī)歌。
2、學(xué)生上臺(tái)朗誦詩(shī)歌《信任》。
六、誠(chéng)信宣誓。
1、主持人(男)：誠(chéng)信是金，今天這節(jié)課讓我們懂得了誠(chéng)信的重要，明白了只有誠(chéng)實(shí)守信的人才會(huì)得到別人的信任。同學(xué)們，你們能做到在今后的生活、學(xué)習(xí)中做個(gè)誠(chéng)信人嗎？那就讓我們一起來(lái)進(jìn)行誠(chéng)信宣誓，表達(dá)我們的決心吧！
主持人(女)：請(qǐng)全體起立，舉起右拳，開始宣誓！
2、學(xué)生集體宣誓。
七、學(xué)生貼信任的名言，升華主題。
主持人(男)：如此動(dòng)人的詩(shī)歌真是令我們陶醉��！同學(xué)們，信任是花，盛開在朋友之間；信任是果，豐收在親人之間；信任是樹，扎根在人間。做一個(gè)誠(chéng)信的人，信任就會(huì)與你相隨。
主持人(女)：從古至今，有多少名人為誠(chéng)信的重要和信任的重要寫下一句句動(dòng)人的話。課前讓你們準(zhǔn)備相關(guān)的名言警句卡，你們準(zhǔn)備好了嗎？請(qǐng)幾名同學(xué)讀一讀卡片上的內(nèi)容。
接下來(lái)，請(qǐng)同學(xué)們依次上臺(tái)將卡片貼在這棵信任之樹上吧，讓它更加枝繁葉茂。
八、輔導(dǎo)員小結(jié)：
同學(xué)們，你在今后的人際交往中，要記住：信任，是架設(shè)在人心的橋梁；信任，是溝通人心的紐帶。通過(guò)今天的活動(dòng)，同學(xué)們應(yīng)該明白了信任的重要性，相信你們?cè)诮窈蟮某砷L(zhǎng)中，一定會(huì)相互信任，共同進(jìn)步。祝愿你們今后能在信任中快樂(lè)成長(zhǎng)！
九、呼號(hào)、退旗，主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。（呼號(hào)、退旗等儀式略）
1、主持人(男)：誠(chéng)信收獲的是友誼和信任，今天這節(jié)課讓我們受益匪淺。
主持人(女)：最后讓我們?cè)诟枨蹲鰝�(gè)誠(chéng)信人》中結(jié)束本課。
2、學(xué)生起立，齊唱歌曲《做個(gè)誠(chéng)信人》。
主持人(男、女)：前川二小五 (6)中隊(duì)《在信任中快樂(lè)成長(zhǎng)》少先隊(duì)活動(dòng)課到此結(jié)束！謝謝大家的參與！
【及效果】
本節(jié)課旨在通過(guò)一系列的活動(dòng)，讓學(xué)生在游戲中、故事中感悟“信任”力量與重要性，學(xué)生們積極地參與了活動(dòng)，認(rèn)真地進(jìn)行了思考，感悟出活動(dòng)背后的意義，充分的感悟出尊重與信任在人際交往中的重要作用。當(dāng)整節(jié)課完成后，學(xué)生很感興趣，學(xué)生參與程度較高。準(zhǔn)備過(guò)程學(xué)生付出了很多，找我們黃陂誠(chéng)信模范事跡材料、下載視頻、找誠(chéng)信歌曲、制作精美的誠(chéng)信格言卡片等，在此過(guò)程中雖然辛苦，但對(duì)學(xué)生有所觸動(dòng)，加深了對(duì)誠(chéng)信與信任的理解。各分隊(duì)分工合作完成了此次少先隊(duì)活動(dòng)課，讓所有隊(duì)員得到了鍛煉，汲取了誠(chéng)信道德正能量，他們能在這一系列的活動(dòng)中體會(huì)到信任的重要性，感受到信任的無(wú)窮力量，懂得要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的少先隊(duì)員，同時(shí)也通過(guò)游戲和故事體驗(yàn)到獲取他人的信任和相信他人能激起成長(zhǎng)中無(wú)窮的快樂(lè)。
【參考資料】
1.《信義兄弟》
20xx年春節(jié)前夕，武漢東方建筑集團(tuán)公司項(xiàng)目經(jīng)理孫水林為趕在年三十前給武漢黃陂的工友們發(fā)工錢，攜帶一家四口人開車回黃陂，不料路上雪大路滑，遭遇車禍，一家四口全部罹難。弟弟孫東林得知哥哥一家的遭遇之后，萬(wàn)分悲痛。但想到哥哥一
家是為了給工友們發(fā)工錢才出了這樣的事，“今生不欠來(lái)生債，新年不欠舊年薪�！边@是哥哥二十年來(lái)一直堅(jiān)守的一個(gè)信條。如今哥哥走了，作為弟弟一定要為哥哥完成這個(gè)遺愿，于是，東林不顧工友們的勸阻，四處借錢，準(zhǔn)備年三十替哥哥為工友們發(fā)工錢。此時(shí)，孫東林的父母也從電視新聞上知道了兒子一家遇難的消息，為了能讓東林順利的把工錢給工友們發(fā)下去，他們也強(qiáng)顏歡笑，準(zhǔn)備著年飯，像往年一樣招待工友們。發(fā)工錢的時(shí)候，賬本在車禍現(xiàn)場(chǎng)丟了，工友們憑著信義自己報(bào)賬，中間錢不夠了，東林母親拿出自己的儲(chǔ)蓄一萬(wàn)元添上去，最后一分錢也不差，全部給工友們發(fā)完了。完成了孫水林的遺愿。譜寫了一曲兄終弟及，接力還薪，感天動(dòng)地的信義贊歌。
2、《被人信任是一種幸福》
一艘貨輪在煙波浩淼的大西洋上行駛。一個(gè)在船尾搞勤雜的黑人小孩不慎掉進(jìn)了波濤滾滾的大西洋。孩子大喊救命，無(wú)奈風(fēng)大浪急，船上的人誰(shuí)也沒(méi)有聽見，他眼睜睜地看著貨輪托著浪花越來(lái)越遠(yuǎn)…… 求生的本能使孩子在冷冰的水拼命地游，他用全身的力氣揮動(dòng)著瘦小的雙臂，努力使頭伸出水面，睜大眼睛盯著輪船遠(yuǎn)去的方向。 船越來(lái)越遠(yuǎn)，船身越來(lái)越小，到后來(lái)，什么都看見了，只剩下一望無(wú)際的汪洋。孩子力氣也快用完了，實(shí)在游不動(dòng)了，他覺(jué)得自己要沉下去了。放棄吧，他對(duì)自己說(shuō)。這時(shí)候，他想起了老船長(zhǎng)那張慈祥的臉和友善的眼神。不，船長(zhǎng)知道我掉進(jìn)海后，一定會(huì)來(lái)救我的！想到這，孩子鼓足勇氣用生命，的最后力量又朝前游去…… 船長(zhǎng)終于發(fā)現(xiàn)那黑人孩子失蹤了，當(dāng)他斷定孩子是掉進(jìn)海后，下令返航，回去找。這時(shí)，有人規(guī)勸：“這么長(zhǎng)時(shí)間了，就是沒(méi)有被淹死，也讓鯊魚吃了……”船長(zhǎng)猶豫了一下，還是決定回去找。又有人說(shuō)：“為一個(gè)黑奴孩子，值得嗎?”船長(zhǎng)大喝一聲：“住嘴！”終于，在那孩子就要沉下去的最后一刻，船長(zhǎng)趕到了，救起了孩子。 當(dāng)孩子蘇醒過(guò)來(lái)之后，跪在地上感謝船長(zhǎng)的救命之恩時(shí)，船長(zhǎng)扶起孩子問(wèn)：“孩子，你怎么能堅(jiān)持這么長(zhǎng)時(shí)間?”孩子回答：“我知道你會(huì)來(lái)救我的，一定會(huì)的！”“怎么知道我一定會(huì)來(lái)救你的?”“因?yàn)槲抑滥悄菢拥娜耍 ?聽到這，白發(fā)蒼蒼的船長(zhǎng)撲通一聲跪在黑人孩子面前，淚流滿面：“孩子，不是我救了你，而是你救了我�。∥覟槲以谀且豢痰莫q豫而恥辱……” 一個(gè)人能被他人相信也是一種幸福。他人在絕望時(shí)想起你，相信你會(huì)給予拯救更是一種幸福。
少先隊(duì)教案10
一、指導(dǎo)思想
為了促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)工作，選出最優(yōu)秀的少先隊(duì)員擔(dān)任大隊(duì)委職務(wù)。
二、競(jìng)選宗旨
公平公正公開
三、選舉條件
1、三至六年級(jí)品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員；
2、熱心少先隊(duì)工作，主動(dòng)為隊(duì)員服務(wù)；
3、在集體中是隊(duì)員們公認(rèn)的優(yōu)秀者，以身作則，能起榜樣、帶頭作用；
4、能獨(dú)立完成老師交辦的所有工作任務(wù)，并有敏銳地觀察事物及處理各種事務(wù)的'能力。
四、選舉方式
采取中隊(duì)申報(bào)候選人，參加大隊(duì)委競(jìng)選會(huì)，最后由隊(duì)員代表民主投票選舉的形式產(chǎn)生出新一屆大隊(duì)委員會(huì)。（組織部長(zhǎng)2名、學(xué)習(xí)部長(zhǎng)2名、正副衛(wèi)生部長(zhǎng)各1名、宣傳部長(zhǎng)2名、體育部長(zhǎng)1名、文藝部長(zhǎng)2名、文明禮儀部長(zhǎng)2名、值周班專干2名。共15名）。
五、競(jìng)選程序
�。ㄒ唬└�(jìng)選前準(zhǔn)備工作（10月26日—11月4日）
1、各中隊(duì)將此次活動(dòng)方案向全體隊(duì)員公布，由中隊(duì)輔導(dǎo)員向各少先隊(duì)員介紹大隊(duì)委員會(huì)機(jī)構(gòu)設(shè)置，各自職責(zé)；
2、推選3名候選人；
3、參加競(jìng)選的候選人須在班主任的指導(dǎo)下認(rèn)真填寫申請(qǐng)表格（申請(qǐng)表于10月28日前上交大隊(duì)部），10月29日確定參加的名單。各班主任對(duì)競(jìng)選候選人進(jìn)行競(jìng)選前培訓(xùn)；（演講、才藝展示）
4、11月1日候選人上交競(jìng)選演講稿，各候選人在周末制作進(jìn)行自我宣傳的個(gè)性海報(bào)，由學(xué)校大隊(duì)部統(tǒng)一張貼至學(xué)校一樓宣傳廊，進(jìn)行一星期的展示。并在11月8日前安排各侯選人在校廣播站作一分鐘的自我宣傳活動(dòng)，每天安排三名侯選人。
5、11月5日下午第七節(jié)候選人到多媒體教室進(jìn)行初步面試及競(jìng)崗培訓(xùn)（包括基本禮儀、理論知識(shí)及基本程序等；）
（二）大隊(duì)委競(jìng)選。（11月5日—8日）
競(jìng)選活動(dòng)分兩輪
第一輪：時(shí)間：11月5日（周五）下午第三節(jié)，面試內(nèi)容：姓名、班級(jí)、隊(duì)知識(shí)問(wèn)答、現(xiàn)場(chǎng)即興問(wèn)答以及匯報(bào)過(guò)去所取得的成績(jī)和榮譽(yù)，由此決定第二輪參賽的候選人。
第二輪：時(shí)間：11月8日（周一）下午第二節(jié)
�。�1）候選人抽簽決定競(jìng)選順序；
（2）競(jìng)職演講（2分鐘內(nèi)。以“假如我是……”為主題，說(shuō)說(shuō)競(jìng)選崗位、自己的優(yōu)勢(shì)及若當(dāng)選后的決心和打算）；
（3）競(jìng)選形式：才藝展示（2分鐘內(nèi)）；
（4）現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)答問(wèn)。
�。ㄈ┊a(chǎn)生大隊(duì)委的活動(dòng)程序
1、出旗
2、唱隊(duì)歌
3、競(jìng)選正式開始（侯選隊(duì)員分三組，競(jìng)選演講與知識(shí)問(wèn)答、才藝表演和實(shí)踐能力現(xiàn)場(chǎng)答問(wèn)，交叉進(jìn)行。中間根據(jù)時(shí)間適時(shí)插入嘉賓點(diǎn)評(píng)）
4、投票
5、宣布投票結(jié)果、頒發(fā)聘書并授予大隊(duì)委委員標(biāo)志
6、領(lǐng)導(dǎo)講話
7、呼號(hào)、退旗
8、合影
�。ㄋ模┢渌马�(xiàng)
1、請(qǐng)1—6年級(jí)級(jí)組長(zhǎng)每班各選舉一名代表作為投票代表，并于11月5前將名單上報(bào)大隊(duì)部。1—6年級(jí)各中隊(duì)推選2名有威信的隊(duì)員代表參加（投票）；
2、活動(dòng)當(dāng)日需要相關(guān)人員提供技術(shù)和專業(yè)支持，請(qǐng)于活動(dòng)當(dāng)日下午2：30分前作好相關(guān)準(zhǔn)備，謝謝配合。
音響：劉衛(wèi)良；多媒體支持：邱惠宏；錄像：李森；
計(jì)票：周霞；場(chǎng)地劃分及組織會(huì)場(chǎng)秩序：陳國(guó)堅(jiān)
現(xiàn)場(chǎng)值日：當(dāng)周值周班，每年級(jí)安排兩名值日生，并將現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律每二十分鐘向大隊(duì)部匯報(bào)一次，以便及時(shí)向全體與會(huì)人員通報(bào)。
3、紀(jì)律要求
�。�1）每個(gè)學(xué)生要求穿戴整齊，佩戴好紅領(lǐng)巾，并請(qǐng)各中隊(duì)輔導(dǎo)員訓(xùn)練學(xué)生敬禮、唱隊(duì)歌及呼號(hào)。
�。�2）請(qǐng)各班班主任嚴(yán)格學(xué)生參會(huì)紀(jì)律，活動(dòng)當(dāng)天大隊(duì)部將安排大隊(duì)委侯選人和值周班的部分值日生到每個(gè)樓層，對(duì)每個(gè)班的紀(jì)律從教室外排隊(duì)準(zhǔn)備進(jìn)場(chǎng)到體育館參會(huì)進(jìn)行全程的監(jiān)督和管理。
�。�3）當(dāng)日每個(gè)班的集會(huì)紀(jì)律將直接記入到十一月份的文明班評(píng)比中。對(duì)于排隊(duì)無(wú)序、紀(jì)律散漫和會(huì)場(chǎng)紀(jì)律不好的班級(jí)直接取消本月文明班資格并通報(bào)批評(píng)。
六、后期工作
公示競(jìng)選情況，組建新一屆大隊(duì)委，完成大隊(duì)委職務(wù)分工。大隊(duì)委名單將公布在學(xué)校校園網(wǎng)和學(xué)校少先隊(duì)博客中。
少先隊(duì)教案11
教學(xué)內(nèi)容
學(xué)唱《少先隊(duì)員采茶歌》
教學(xué)目標(biāo)
1、能夠用歡快、活潑的聲音演唱歌曲《少先隊(duì)員采茶歌》。
2、能夠分小組為《少先隊(duì)員采茶歌》創(chuàng)編幾個(gè)動(dòng)作，表現(xiàn)少先隊(duì)員采茶的動(dòng)作和歡快心情。
教學(xué)重點(diǎn)
用歡快、活潑的聲音演唱歌曲
教學(xué)難點(diǎn)
創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作表現(xiàn)歌曲
教學(xué)方法
講授法、引導(dǎo)法。
教具準(zhǔn)備
鋼琴、多媒體課件、打擊樂(lè)器（響板、沙錘、雙響筒）
教學(xué)過(guò)程
一、創(chuàng)設(shè)情景
師：同學(xué)們上節(jié)課學(xué)習(xí)歌曲《憶江南》，從中感受到了江南風(fēng)景如詩(shī)如畫，那么這節(jié)課老師帶你去江南茶園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。（播放采茶圖片）
師：同學(xué)們看到畫面的人們?cè)诓刹�，是不是很享受那種茶香飄飄的味道，這節(jié)課即將學(xué)習(xí)的.歌曲就是關(guān)于采茶的歌，名字叫《少先隊(duì)員采茶歌》
二、新授
1、模仿采茶的舞蹈動(dòng)作。
2、初步感受歌曲
①感受歌曲的情緒、速度怎樣？
�、诟惺芨枨鷥�(nèi)容表現(xiàn)少先隊(duì)員采茶時(shí)的心情？
2、學(xué)唱歌曲
⑴學(xué)唱歌曲第一段
a第一、二樂(lè)句，第一小節(jié)音符上都沒(méi)有圓滑線，二、三小節(jié)有圓滑線在演唱時(shí)如何區(qū)別呢？
b第三、四樂(lè)句應(yīng)該用什么聲音演唱這個(gè)樂(lè)句？
c第五個(gè)樂(lè)句應(yīng)該用什么聲音演唱這個(gè)樂(lè)句？（用頓音的唱法要求學(xué)生）
d第六、七樂(lè)句應(yīng)該用什么聲音演唱
�、圃嚦枨谝欢�
⑶跟琴伴奏自學(xué)第二段
�、热暾难莩�
三、分組進(jìn)行練習(xí)，設(shè)計(jì)自己喜歡的方式下進(jìn)行表演。
四、拓展
采茶歌：是我國(guó)南方的一種歌舞體裁，表演形式一般為一男一女，或一男兩女，后發(fā)展為數(shù)人或數(shù)十人的集體舞。表演內(nèi)容多為種茶、采茶的過(guò)程、體裁形式多為小調(diào)。
五、推薦學(xué)生兩首有關(guān)采茶的作品
1、器樂(lè)合奏《采茶撲蝶》
2、廣西民歌《采茶歌》
六、課堂小結(jié)
希望同學(xué)們學(xué)習(xí)這首歌曲，要向歌中少先隊(duì)員那樣，熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)大自然，愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境！
少先隊(duì)教案12
一、教學(xué)內(nèi)容
學(xué)唱歌曲《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
二、教學(xué)目標(biāo)
1、以飽滿的情緒，嘹亮的歌聲演唱歌曲《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，感受進(jìn)行曲特點(diǎn)。
2、通過(guò)學(xué)唱歌曲，了解少先隊(duì)發(fā)展歷史，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感。
3、通過(guò)模擬入隊(duì)儀式中戴紅領(lǐng)巾部分，激發(fā)學(xué)生成為一名合格少先隊(duì)員及對(duì)紅領(lǐng)巾的熱愛(ài)之情。
三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
重點(diǎn)：有感情的演唱歌曲，能唱出力度的變化，旋律的起伏。
難點(diǎn)：通過(guò)演唱歌曲，感受歌曲中勇敢、堅(jiān)定的情緒。
四、教材分析
《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》由周郁輝作詞，寄明作曲，原為兒童故事片《英雄小八路》的主題歌（原名《我們是共產(chǎn)主義接班人》），作于1962年。
當(dāng)時(shí)的隊(duì)歌名為《中國(guó)少年兒童隊(duì)隊(duì)歌》，由郭沫若作詞、馬思聰作曲，是一首十分優(yōu)秀的少兒歌曲。1978年少年兒童隊(duì)改名少年先鋒隊(duì)時(shí)將《我們是共產(chǎn)主義接班人》定為隊(duì)歌�！吨袊�(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》的結(jié)構(gòu)為兩段體。第一樂(lè)段節(jié)奏寬廣，旋律起伏，表現(xiàn)了少先隊(duì)員 們寬闊的胸懷和遠(yuǎn)大的理想。第二樂(lè)段果斷堅(jiān)定、 鏗鏘有力，表現(xiàn)了少先隊(duì)員們堅(jiān)定的信心。末句“我們是共產(chǎn)主義接班人”是全曲的核心和高潮。
五、學(xué)情分析
小學(xué)三年級(jí)學(xué)生正處于生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵期，也是性格培養(yǎng)的最佳時(shí)期，最能激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感。他們模仿能力強(qiáng)、好奇心強(qiáng)、活潑好動(dòng)，但是依賴性強(qiáng)、自我約束能力差，創(chuàng)造性和與他人合作的能力較強(qiáng)，對(duì)于帶有模仿性、競(jìng)爭(zhēng)性的練習(xí)，學(xué)生都有很大的興趣，特別是將練習(xí)項(xiàng)目融入游戲中學(xué)生們更容易接受，學(xué)生上音樂(lè)課的情緒非常高漲，興趣非常濃厚。通過(guò)模擬入隊(duì)儀式中戴紅領(lǐng)巾部分，激發(fā)學(xué)生成為一名合格少先隊(duì)員及對(duì)紅領(lǐng)巾的熱愛(ài)之情。
六、教學(xué)準(zhǔn)備
鋼琴、多媒體課件、隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾。
七、教學(xué)過(guò)程
�。ㄒ唬⿲�(dǎo)入
播放視頻
師：同學(xué)們，大家好！今天，老師給大家?guī)?lái)一段精彩的視頻，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真觀看，看完以后老師可是有問(wèn)題的哦�。úシ磐暌曨l）
同學(xué)們，你們知道視頻中的解放軍叔叔在干什么嗎？
師：好，你來(lái)說(shuō)一說(shuō)……
生：（回答）
師：（教師評(píng)價(jià)）
那看完你的心情是怎樣的？
生：（回答）
師：老師也和你有同樣的感觸，同學(xué)們，剛才讓我們看著這么（激動(dòng)）心潮澎湃的片段中的歌曲是選自《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》。
師：一個(gè)國(guó)家要有這個(gè)國(guó)家的國(guó)歌，這個(gè)國(guó)家的軍隊(duì)要有他的軍歌，那作為我們少先隊(duì)員吶，要有我們的隊(duì)歌，今天老師就給大家?guī)?lái)了一首屬于我們少先隊(duì)員的歌曲《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
�。ǔ鍪菊n題）來(lái)，趕緊讓我們先欣賞一下！
（二）新課教學(xué)
1、初次聆聽
師：（1）這首歌曲和我們之前視頻中聽到的歌曲速度一樣嗎？
�。�2）那這兩首歌的情緒一樣不一樣呢？
生：一樣/不一樣（學(xué)生陳述）
師：為什么一樣/不一樣呢？說(shuō)說(shuō)你的理由！
師：來(lái)，同學(xué)們，看老師
�。ㄔO(shè)計(jì)意圖：教師踏步唱解放軍進(jìn)行曲、隊(duì)歌，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)兩首歌曲速度情緒是否一樣）
生：一樣
師：你們說(shuō)的對(duì)！這首歌曲和我們之前看到視頻中的歌曲的速度情緒完全一樣，因?yàn)樗麄兌际沁M(jìn)行曲！那么，什么叫做進(jìn)行曲呢？我們通過(guò)一個(gè)微課了解一下。
2、進(jìn)行曲（微課）
師：同學(xué)們，現(xiàn)在知道什么叫做進(jìn)行曲了嗎？《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》也是一首進(jìn)行曲，也可以和著步伐鏗鏘有力的演唱！
3、再次聆聽《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》（出示曲譜，歌曲簡(jiǎn)介）
師：同學(xué)們，讓我們一起對(duì)照歌譜再來(lái)聽一聽《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
�。犕暌院螅┻@首歌曲是詞作者周郁輝，曲作者寄明1962年為兒童電影《英雄小八路》創(chuàng)作的主題歌，原名是《我們是共產(chǎn)主義接班人》，一直到1978年才將這首歌曲定為中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。
4、第三次聆聽歌曲（放音學(xué)生輕聲演唱歌曲）
師：（唱完以后）同學(xué)們，這是一首進(jìn)行曲，又是我們紅領(lǐng)巾自己的隊(duì)歌，大家說(shuō)說(shuō)看，我們應(yīng)該用什么樣的速度，怎樣的情緒去演唱這首歌曲呢？
生：（回答）
5、學(xué)生輕聲跟琴學(xué)唱歌曲
師：下面就讓我們用這樣的情緒一起跟隨鋼琴，輕聲慢速的學(xué)唱歌曲。
師：你們唱的真投入，還記得哪一句是表現(xiàn)了少先隊(duì)員“不怕困難，奮發(fā)向上”的精神嗎？
生：“不怕困難，不怕敵人……”
師：對(duì)待敵人，我們應(yīng)該用什么樣的.態(tài)度？對(duì)待困難呢？我們一起來(lái)感受一下！
師：“不怕困難，不怕敵人……”（再用一個(gè)不夠堅(jiān)定的語(yǔ)氣作對(duì)比），同學(xué)們，你們覺(jué)得老師那一遍說(shuō)的更加有力？更加有決心要克服困難呢？
師：你說(shuō)的太棒了，我們就是要帶著這樣的決心這樣堅(jiān)定的語(yǔ)氣來(lái)演唱這首歌，來(lái)表明我們不怕困難…（讓學(xué)生說(shuō)出鏗鏘有力）
師：老師有個(gè)提議，我們分組比一比，看哪一組的同學(xué)表現(xiàn)力更強(qiáng)！現(xiàn)在啊，我可要增加難度啦！加節(jié)奏，讀歌詞。誰(shuí)愿意為大家做個(gè)示范，展示一下自己的本領(lǐng)！
生：………
師：你們的表現(xiàn)太棒了！但是美中不足的是，我們這四句歌詞中一拍內(nèi)附點(diǎn)的重音掌握的不是很好，誰(shuí)有好的主意幫我們解決一下？
生：……。
師：老師有一個(gè)小妙招，咱們?cè)囍烟げ郊尤氲礁枨校。◣熓痉叮瑢W(xué)生分組面對(duì)面進(jìn)行）
師：讓我們用堅(jiān)定、有力的聲音唱一唱這幾句。
生：（唱）
師：最后三句，你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)歌詞都是……。。（相同的，排比句），我們?cè)谶@里做一個(gè)漸強(qiáng)，將整首歌曲推向一個(gè)高潮！ 生：（唱）
師：同學(xué)們，你們棒極了！接下來(lái)，我們就用剛才說(shuō)這四句話這樣一個(gè)飽滿的情緒完整演唱歌曲。
6、有感情的演唱歌曲（起立，強(qiáng)調(diào)動(dòng)作，手臂擺開，避免速度加快）
師：同學(xué)們，請(qǐng)起立，讓我們一起踏著整齊的步伐，用堅(jiān)定飽滿的聲音，有感情的唱起《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》！
生：（唱）
師：好，同學(xué)們，我們中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌就是這樣一首堅(jiān)定有力，充滿著激情的進(jìn)行曲，剛才同學(xué)們的感情拿捏的非常準(zhǔn)確，就是空拍地方演唱的不好，我們能不能情緒飽滿的再演唱一遍！讓老師感受一下你們對(duì)待困難的堅(jiān)強(qiáng)決心，跟壞人壞事作斗爭(zhēng)的勇氣！好不好？
師：同學(xué)們，大家可不要小看了自己胸前的紅領(lǐng)巾，知道為什么它是紅色的嗎？
（三）了解隊(duì)史（微課）
師：同學(xué)們，我們胸前的紅領(lǐng)巾，正是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小雨來(lái)，王二小的鮮血染紅的！現(xiàn)在我們知道為什么我們的紅領(lǐng)巾這么鮮紅了嗎？
�。ㄋ模┩卣梗耗M入隊(duì)儀式中戴紅領(lǐng)巾環(huán)節(jié)，完整演唱歌曲，感受歌曲情緒，激發(fā)愛(ài)國(guó)情感。
師：所以我們一定要加倍保護(hù)，愛(ài)護(hù)，捍衛(wèi)我們的紅領(lǐng)巾。同學(xué)們，你們都是三年級(jí)的少先隊(duì)員了，我們還記得在一年級(jí)的時(shí)候，大家入隊(duì)時(shí)候的情景嗎？我們出旗，我們高舉我們的隊(duì)旗，我們還要放聲高唱我們的隊(duì)歌。接下來(lái)就讓我們來(lái)模擬一下這樣的一個(gè)場(chǎng)面，重溫我們那時(shí)候激動(dòng)的心情。
第一項(xiàng)：出旗
第二項(xiàng)：佩戴紅領(lǐng)巾
第三項(xiàng)：高唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
�。ㄎ澹┬〗Y(jié)
師：老師希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中，能夠像歌中所唱的那樣，朝氣蓬勃、積極向上，做一名合格的共產(chǎn)主義接班人！
少先隊(duì)教案13
一、活動(dòng)宗旨：
1、帶領(lǐng)學(xué)生觀看法制教育專題片及影視片。
2、讓學(xué)生掌握《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律知識(shí)，并警醒學(xué)生規(guī)避身邊的不良誘惑，從而成為遵紀(jì)守法的好少年。
3、強(qiáng)調(diào)提升心理素質(zhì)作為心理健康教育的核心目標(biāo)。
4、強(qiáng)調(diào)心理健康教育為培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的素質(zhì)，是素質(zhì)教育不可或缺的一部分。
二、活動(dòng)籌備：
1、《心理健康教育手冊(cè)》的準(zhǔn)備。
2、設(shè)置心理健康咨詢服務(wù)站。
3、提供心理健康教育在線資源平臺(tái)。
4、利用黑板報(bào)形式宣傳心理健康教育重要性。
5、在大屏幕上展示心理健康教育內(nèi)容。
6、組織學(xué)生制作心理健康教育手抄報(bào)。
三、活動(dòng)流程：
1、班主任介紹活動(dòng)主題并宣告活動(dòng)開始。
2、中隊(duì)長(zhǎng)闡述本次隊(duì)會(huì)的目的和意義，強(qiáng)調(diào)心理健康教育是以人性化的方式理解和教育學(xué)生，從而培養(yǎng)良好的`師生關(guān)系。
3、教師解釋健康教育的重要性，指出當(dāng)前存在的各種心理行為問(wèn)題，倡導(dǎo)實(shí)施心理健康教育的重要性。
4、小組討論如何推進(jìn)心理健康教育及其實(shí)踐策略。
5、鼓勵(lì)學(xué)生瀏覽心理健康教育網(wǎng)站以增加相關(guān)知識(shí)。
6、教師作總結(jié)發(fā)言。
7、主題隊(duì)隊(duì)會(huì)順利閉幕。
少先隊(duì)教案14
第一步：目標(biāo)導(dǎo)學(xué)
今天，我們要一起來(lái)學(xué)習(xí)第十七課《我們都是少先隊(duì)員》，首先請(qǐng)大家一起來(lái)閱讀本課的學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、通過(guò)入隊(duì)儀式的場(chǎng)景，體會(huì)入隊(duì)的喜悅和光榮，激發(fā)學(xué)生對(duì)少先隊(duì)員的熱愛(ài)之情。
2、通過(guò)辨析、同伴示范和動(dòng)手實(shí)踐，學(xué)會(huì)珍惜、愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾。
3、通過(guò)示范、小組討論，知道如何規(guī)范敬隊(duì)禮，什么時(shí)候敬隊(duì)禮，增強(qiáng)一名少先隊(duì)員的`責(zé)任感。
第二步：激情導(dǎo)入
同學(xué)們，看了入隊(duì)儀式，你有什么感觸？印象最深的是什么情景？（能戴上紅領(lǐng)巾，是每個(gè)學(xué)生的向往，是最開心的事情）
第三步：自學(xué)設(shè)疑
請(qǐng)同學(xué)們翻開書本第66頁(yè)，通讀書本第十七課，結(jié)合圖文讀懂內(nèi)容，了解少先隊(duì)員的入隊(duì)儀式，思考什么時(shí)候、哪些地方可以行隊(duì)禮。
讀完教材，你能回答出剛剛的問(wèn)題嗎？分小組討論一下。
第四步：點(diǎn)撥助學(xué)
請(qǐng)同學(xué)們對(duì)照教材，帶著思考和問(wèn)題，觀看下面的課程視頻，和老師一起來(lái)學(xué)習(xí)吧！
第五步：拓展延學(xué)
請(qǐng)同學(xué)們完成以下問(wèn)題。
第六步：總結(jié)升華
同學(xué)們，細(xì)心愛(ài)護(hù)自己的紅領(lǐng)巾，規(guī)范地敬隊(duì)禮，是每一位少先隊(duì)員都應(yīng)該掌握的本領(lǐng)。少先隊(duì)員還有許多優(yōu)秀的品質(zhì)，我們要不斷學(xué)習(xí)，謹(jǐn)記在心，成為一名合格的、優(yōu)秀的少先隊(duì)員！
少先隊(duì)教案15
教學(xué)內(nèi)容：歌曲《少先隊(duì)員采茶歌》
教學(xué)目的、目標(biāo)：
1、學(xué)會(huì)歌曲的旋律，并能創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作。
2、能用純凈、甜美的歌聲演唱《少先隊(duì)員采茶歌》，表現(xiàn)少先隊(duì)員采茶時(shí)的歡快心情。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
重點(diǎn)：學(xué)會(huì)歌曲
難點(diǎn)：旋律的學(xué)習(xí)
教學(xué)方法：朗讀、視唱、教唱、談話等
教具準(zhǔn)備：電子琴、錄音機(jī)、范唱帶、豎笛
教學(xué)過(guò)程
一、組織教學(xué)：
1、師生音樂(lè)問(wèn)好(感受音樂(lè)課堂的'魅力)
2、強(qiáng)調(diào)坐姿，安定情緒，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性
二、導(dǎo)入：
教師彈奏《采茶燈》，生回答有哪個(gè)地方的音樂(lè)特點(diǎn)？（江南）這節(jié)課咱們學(xué)習(xí)一首江南的歌曲《少先隊(duì)員采茶歌》
三、學(xué)習(xí)歌曲：
1、初聽歌曲：感受歌曲的調(diào)式風(fēng)格，體會(huì)江南歌曲的風(fēng)格特點(diǎn)。（歌舞體裁、小調(diào)風(fēng)格）
2、生談自己的感受
3、復(fù)聽歌曲：學(xué)生心里默唱
4、學(xué)習(xí)歌曲的旋律：
�。�1）教師教唱一遍歌譜，學(xué)生小聲隨琴哼唱旋律（2）學(xué)生齊唱旋律
5、學(xué)生添加歌詞演唱
6、教師彈奏旋律，生齊唱歌曲
四、歌曲處理：
1、第一小節(jié)：“茶樹青青”要具有彈跳性，學(xué)生試唱
2、有圓滑線的地方，要唱得連貫、柔和、跳躍。
3、附點(diǎn)音符的時(shí)值要唱足
4、第二樂(lè)段的第一樂(lè)句，按頓音唱法演唱，要唱得短促、有均勻的節(jié)奏感，好像是有節(jié)奏的采茶動(dòng)作一樣。
5、學(xué)生按剛才的要求試唱，隨教師的伴奏完整的演唱歌曲。
五、拓展：
1、創(chuàng)編采茶動(dòng)作，并表演。
2、生自由創(chuàng)編，教師參與表演。
3、師生隨錄音邊唱邊表演。
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