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幼兒園小班優(yōu)秀游戲教案《彩色噗噗車》含反思
在教學(xué)工作者實際的教學(xué)活動中,可能需要進行教案編寫工作,編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?下面是小編精心整理的幼兒園小班優(yōu)秀游戲教案《彩色噗噗車》含反思,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動目標(biāo):
讓幼兒體驗用一種方法作畫的方式,并享受與同伴共同創(chuàng)作的樂趣。
活動準備:
1、布置好汽車城停車場地,有比較多的汽車。
2、各種調(diào)好的顏料。
3、磁帶一盒
活動過程:
一、通過幼兒參觀汽車城引起興趣。
1、播放音樂,教師:"今天老師要帶你們到汽車城去玩,你們做小司機,好嗎?"
2、到達目的地,教師:"哇,汽車城里的汽車真漂亮,你們想看一看、玩一玩嗎?"
3、"每個小司機拿一輛汽車,找一個空一點的地方去開一開、玩一玩,然后再動動小腦筋,小汽車是怎么動的?"
二、幼兒自由探索、觀察。
1、播放音樂,幼兒自由地玩,教師參與其中,問一問,說一說,與幼兒親切的交談。
2、"請小司機們帶著玩具汽車坐下來吧。"(將他們帶到預(yù)先布置好的場地)
3、提問:你們玩的開心嗎?今天老師還要和小朋友來玩一個更有趣的游戲,叫"彩色噗噗車"。
三、幼兒玩彩色噗噗車的游戲。
1、教師示范:出示一輛玩具汽車,一盆顏料。老師把這輛車的輪子輕輕在顏料盆里滾一下,然后在鉛畫紙上慢慢地滾動。
2、"誰愿意上來試一試,把你的小汽車帶上來,沾另一種顏料在紙上慢慢地滾動,看看有什么變化。"
3、小結(jié):"喲,滾得真好看,你們也想來玩嗎?好,帶著你的小汽車在顏料盆里輕輕滾一下,然后在鉛畫紙上慢慢滾動,看一看滾出來的是什么顏色,什么樣子的。滾完以后可以和小伙伴交換著玩。"
4、幼兒操作幼兒,教師指導(dǎo)(播放音樂)
提醒幼兒不把腳踩在紙上,不把顏料弄在地板上。
五、 欣賞作品,結(jié)束活動。(放音樂)
六、 "小司機們真能干,把汽車開出了一道到美麗的紋路,真漂亮。好了,我們把汽車開回家去玩這個游戲吧!"
活動反思:
按物體輪廓涂色是小班繪畫學(xué)習(xí)的一個重要內(nèi)容,是幼兒在以后的活動中所必需要掌握的技能,是一種表現(xiàn)技法。對發(fā)展小班幼兒的小肌肉群、各種動作的和諧發(fā)展,起著促進作用。本次活動是要求幼兒在汽車的輪廓內(nèi)能順著一個方向涂色,正確使用油畫棒,并在此過程中能分辨幾種基本的顏色。
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