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教案

開學班會教案

時間:2024-11-27 08:36:55 教案 我要投稿

開學班會教案

  在教學工作者開展教學活動前,總不可避免地需要編寫教案,教案是備課向課堂教學轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點。我們該怎么去寫教案呢?下面是小編幫大家整理的開學班會教案,歡迎大家分享。

開學班會教案

  開學班會教案 篇1

  班會目的:

  開學第一周是“養(yǎng)成教育規(guī)范周”,學校把加強文明禮儀常規(guī)教育、行為習慣教育、培養(yǎng)學生10個良好的習慣為教育重點。通過這次班會使學生知道10個良好習慣是什么,讓學生認識到自己身上存在哪些不良習慣,從而培養(yǎng)學生良好的文明習慣。

  班會過程:

  一、班長宣布開會

  我宣布以“好習慣,從小養(yǎng)成”為主題的班會現(xiàn)在開始。

  二、由中隊長帶領(lǐng)同學們學習10個良好習慣內(nèi)容

  1、熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立;

  2、文明禮貌,微笑待人;

  3、學會尊重,耐心聽他人說話;

  4、保護隱私,別人的東西不亂動;

  5、利人利己,用過的東西放到原處;

  6、誠實守信,說了就要努力做;

  7、待人友善,觀看比賽文明喝彩;

  8、遵守規(guī)則,上下樓梯靠右行;

  9、勤奮自強,天天鍛煉身體;

  10、環(huán)保衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天。

  三、集體討論

  師:剛才,同學們學得很認真,老師很替你們高興,我們一定要把這十個良好的習慣牢牢記住。開學一個星期了,我發(fā)現(xiàn)在咱們班存在一些不文明現(xiàn)象,老師想在班會上提出來,我們大家進行一下小討論。

  問題1:上下樓站排速度慢,在排里隨便說話。

  問題2:課間不能做正當游戲,追逐打鬧,尤其以男同學最為嚴重。

  問題3:有的同學不太講衛(wèi)生。

  針對老師剛才提出的問題,請同學們說說自己的想法。

  生1:我每天領(lǐng)排時,咱班總有些同學在排里亂動,我管他還不聽,尤其是幾個男同學表現(xiàn)的不好,我想對咱班的男同學說:“你們要認真站排,不要給班級扣分”。

  師:聽了剛才同學的話,男同學們,誰想說點什么?

  生2:我在走廊和操場上站排的速度慢,還和前后的`同學說話,我做的不好,今后我一定改掉壞毛病。

  生3:我在課間經(jīng)常和同學追跑,還被陳老師抓到過,今后我一定不和同學追逐打鬧了,課間和同學們做正當游戲。

  ……

  師:同學們,剛才都說出了自己的想法,大多數(shù)同學都認識到自己身上的缺點和毛病,也都決心要改掉自己的缺點,老師希望你們可以說到做到。今天每個人在回家之后都寫一個小計劃,談談新學期自己要怎樣做。

  四、評選好習慣之星。

  全班同學投票選出本周的好習慣之星。

  好習慣之星經(jīng)驗談

  五、班主任做總結(jié)

  同學們,你們今天的表現(xiàn)老師很滿意,通過10個良好的習慣的學習,你們能清楚的認識到自己身上存在哪些不足,也都能在班會上為自己制定一個目標,下定決心改掉壞毛病,老師很為你們高興。新的學期,是一個新的開始,老師希望你可以根據(jù)你定下的新目標,不斷的努力,爭取有更大的進步。

  六、班長宣布班會結(jié)束。

  開學班會教案 篇2

  漫長的暑假即將過去,新的學期就要來臨。開學后,我的我的學生又要升級了,而孩子們更是第一次要站在人生的一個小十字路口上,因為,一年后,他們將結(jié)束初中生活,甚至有的孩子將永遠結(jié)束學習生活。怎么引導這些孩子度過這最后一年的初中生活呢?怎樣激發(fā)他們的學習熱情,做一名優(yōu)秀的畢業(yè)生呢?

  一直醞釀著,醞釀著,新學期第一課,要好好設(shè)計一次主題班會,幫助學生調(diào)整好自己的心態(tài),喚醒自己的思想,讓每一個學生都能懷抱激情與理想,坦然地接受這次人生的挑戰(zhàn),讓挑戰(zhàn)與成功詮釋生命的內(nèi)涵!

  因此,開學第一課的班會主題就定為“走進九年級”,共三個篇章進行。

  第一章:捫心自問,讓燥動的心靈安靜下來

  內(nèi)容及思路:

  (一)假期我做了什么?學生回顧暑假生活,談談自己在假期中的表現(xiàn),在談論中思考、評價自己暑假生活的得與失。

  (二)八年級,我收獲了什么?叛逆的八年級,張揚的'八年級?迷惑的八年級?“我”到底學得了什么?為九年級開始的學習生活,“我”做好了哪些鋪墊?

  第二章:真情表白,這個世界我最棒

  內(nèi)容及思路:

  (一)在歌曲《真心英雄》中導入:每個人都有自己的夢想,彩虹在風雨后才出現(xiàn),理想與雷電的搏擊后才實現(xiàn)。今天,我們走進九年級,就更走近了我們的夢想,怎樣給自己插上理想的翅膀,高傲的飛翔。請聽同學的真情表白。

  (二)學生代表發(fā)言。

  A、走進九年級,我想對自己說……

  B、走進九年級,我想對同學(朋友)說……

  C、走進九年級,我想對老師說……

  D、走進九年級,我想對父母(長輩)說……

  E、走進九年級,我想對世界說:“我是最棒的!”

  第三章:鏗鏘誓言,舞動絢麗青春

  (一)班主任激勵。

  走進九年級,走近了我們的夢想,但又會遇到很多困難,所以,從現(xiàn)在起,我們要下定決心,頑強拼搏,有汗水澆灌我們成功的花朵,用實際行動創(chuàng)造屬于我們的輝煌。甘瓜抱苦蒂,甜棗生荊棘,吃得苦中苦,方為人上人!

  (二)全體同學宣誓。

  “走進九年級”這個主題班會的思路有了,接下來的日子,我要好好準備材料,完善班級內(nèi)容,一定要開好這次主題班會,一定要上好新學期第一課,讓走進九年級的每一個學生,從第一節(jié)開始就明確:我是九年級的學生了,我將面臨機遇和挑戰(zhàn),我將用執(zhí)著的信念和頑強的毅力,也成就一個完美的自己!

  開學班會教案 篇3

  活動目標:

  1、進一步鞏固防火安全的教育。

  2、引導幼兒學習防火安全的相關(guān)學問。

  3、提高幼兒在生活當中的安全意識和自我愛護力量。

  活動預備:

  相關(guān)圖片、視頻。

  活動過程:

  一、談話活動。

  你們喜愛過年嗎?人們會用什么方式慶祝新年的到來呢?

  二、看視頻《小豆豆放煙花》。

  師:你們看豆豆這樣做多危急啊,在放煙花的時候肯定不能對著

  自己或者別人,可不能像頑皮的`豆豆那樣。

  師:小結(jié)這些視頻告知了我們什么?原來啊,我們的生活中有許多的危急事情,要我們時時刻刻留意,比如:過公路的時候要走人行道,還要留意紅綠燈。不能任憑去玩水和觸碰電,不然一不當心就會發(fā)生很嚴峻的后果。

  三、組織幼兒爭論。

  師:發(fā)生火災的緣由有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明查找物品、地震、打雷、亂拉亂接電線等)

  師:假如發(fā)生火災,我們應當怎么樣做才能實現(xiàn)自我愛護與逃命自救?

  四、防火的安全教育。

  1、預防火災,小伙伴們不能任憑玩火。

  2、蚊香不能靠近簡單著火的物品。

  3、不能任憑燃放煙花爆竹。

  4、小伙伴不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應準時踩滅。

  五、說防火兒歌。

  開學班會教案 篇4

  在學生們一年一度的開學季即將開始之際,作為學校的教育工作者,我們有責任確保學生們在一個安全、健康的環(huán)境中學習和成長。為了達到這個目標,我們計劃開展一次安全教育主題班會活動作為開學第一課。通過這次活動,我們將幫助學生們意識到安全的重要性,并掌握必要的安全知識和技能,以確保他們的個人安全和學校的安全。

  活動目標:

  提高學生的安全意識及自我保護能力;培養(yǎng)學生的安全習慣和責任意識;增強學生面對突發(fā)情況的應變能力;促進師生之間的交流和互動。

  活動內(nèi)容:

  本次安全教育主題班會活動將主要圍繞以下幾個方面展開:

  1.安全知識講座

  我們將邀請專業(yè)的安全教育專家為學生們進行一場生動有趣的講座。講座將包括常見的校園安全問題,如火災逃生、道路交通安全以及網(wǎng)絡安全等內(nèi)容。通過生動的案例分析和圖文并茂的講解,學生們將更好地理解這些知識,并能夠在實踐中靈活運用。

  2.實用技能培訓

  除了理論知識的講解,我們還將組織實用技能培訓,包括急救知識和自救技巧等。為了使學生們能夠親身體驗和掌握這些技能,我們將組織模擬演練和實踐活動。通過動手操作和實際演示,學生們將能夠提高應對突發(fā)事件的能力,做到心中有數(shù)、應對自如。

  3.安全教育活動展示

  為了讓學生們更好地理解和關(guān)注安全教育,我們將組織學生們參與安全教育活動的展示。學生們可以自行設(shè)計與安全相關(guān)的海報、漫畫、小品等形式進行展示,以向全校師生傳遞安全知識和理念。同時,我們將評選出優(yōu)秀作品,并在學校內(nèi)進行展示和宣傳,以提高全校師生對安全教育的重視程度。

  活動時間和安排:

  本次安全教育主題班會活動將于開學第一周舉行,具體安排如下:

  日期:x月x日(星期x)時間:上午8:30-11:30地點:學;顒又行

  請全體同學準時參加,務必帶好學習用品。

  活動預期效果:

  通過本次安全教育主題班會活動,我們預期能夠達到以下效果:

  學生的`安全意識得到提高,能夠主動防范和應對危險;學生掌握了必要的安全知識和技能,能夠在日常生活中自我保護;提高學生的責任感和團隊合作意識,共同維護學校的安全;增進師生之間的交流和理解,營造良好的學習氛圍。

  我們相信通過全校師生的共同努力,本次安全教育主題班會活動一定能夠取得圓滿成功。希望同學們能夠積極參與并將所學知識應用于實踐中,讓我們共同創(chuàng)造一個安全、和諧的學習環(huán)境!

  敬請期待開學第一課——安全教育主題班會活動,讓我們一起迎接一個安全、快樂的新學期!

  開學班會教案 篇5

  教學目標:

  1、新學期伊始,開學第一課師生共討論教室布置。并發(fā)動學生準備布置材料。

  2、仔細翻閱新教材,師生共同找出新舊教材的異同處。開學第一課

  3、針對每節(jié)不同的內(nèi)容,找出所需材料并做記錄。開學第一課為整個一學期學習作準備。

  教學重點:

  記錄每節(jié)課所需材料,為一學期學習作準備。江蘇版第九冊 教學難點:

  讓學生找出不同課所需的多種不同材料。江蘇版第九冊 課前準備:

  美術(shù)教材、鉛筆

  教學過程:

  一、組織教學

  二、第一部分:

 。ㄗ晕医榻B)同學們,進入江蘇版美術(shù)教室有一種裝修一新的感覺,但你覺得美術(shù)教室還缺少點什么嗎?就這個小問題展開討論。

  (以幾個人自由組合的方式進行討論)

  1、如何進一步整體地美化我們的美術(shù)教室?

  2、針對一扇窗、一扇門、一堵墻或整個教室進行裝飾。 3、江蘇版美術(shù),完成具體作品的討論。(布置工作:兩周內(nèi),以組的形式,自由布置好美術(shù)教室。即時評獎)

  第二部分:新的書,你有什么新的感覺?

  小結(jié):書的'外形大了、書中的內(nèi)容多了、圖片美了、有趣味了、準備的材料面廣了……希望大家一同把美術(shù)課上的更好!

  三、作業(yè)布置:

  1、以第一課“印象深刻的事件”為例:書中圖片上應用了那些工具?

 。ㄋ使P、彩色鉛筆、蠟筆、油畫棒、水彩、水粉顏料、國畫工具、油性筆、夢幻筆……)

  2、列出第一課到最后一課所應用的工具。(要求仔細翻閱每一頁,特別是

  手工類可擴展工具或聯(lián)想到其他工具。) 3、作業(yè)在“成績一覽表”一頁完成。江蘇版美術(shù) 四、巡回指導:

  1、全面觀察學生作業(yè)。

  2、及時發(fā)現(xiàn)學生對每一課工具的認識不足,并引導細心觀察。 五、總結(jié):

  以小組為單位,討論下節(jié)課所帶工具。(工具可以以組為單位帶好,也可自己帶好工具。)

  開學班會教案 篇6

  各位同學:

  今天是開學的第一天,根據(jù)學校工作安排,在這里對全體同學進行安全教育活動,今天的教育主題是“強化安全管理、共建和諧校園”。

  大家都知道“關(guān)愛生命、安全第一、預防為主”是我們安全工作的宗旨,全國每年小學生發(fā)生安全事故達萬起,死亡人數(shù)在千人以上,其中中小學生的交通事故占有55%以上,數(shù)字觸目驚心,一個社會死了一個人可能不算什么,可對死傷的每一個家庭,那是多么的慘痛,因此我們大聲疾呼:全體同學一定要樹立安全意識,珍惜生命,關(guān)愛他人,真正把我們的校園構(gòu)建成幸福、和諧的校園。那么,如何做好安全工作呢?我認為從下列幾方面做起:

  一、交通安全

  1、要遵守交通法規(guī),基本常識有:行人靠右行,不闖紅燈,不跨越護欄,橫穿路心時要左顧右盼看是否有車輛經(jīng)過,不脫把騎車,不騎“英雄”車,不跳車,不扒車,不乘坐“三小車”。

  2、十二周歲以下的學生不準騎自行車,十二周歲以下的學生騎自行車要達到“五有”,即“有鈴”、“有剎”、“有鎖”、“有支撐”、“有反光膜”。缺一都有安全隱患。

  3、不乘坐黑車,因為黑車是“三無”車,有諸多不安全系數(shù),出了安全問題,費用難以保證,更談不上賠償。

  4、開展“大手拉小手”活動,意思是要求各個同學回家之后要向家長宣傳交通法規(guī),一些家長交通安全意識差,很容易造成交通事故。

  (舉例說明)

  這些例子,說明交通安全事故時有發(fā)生,應引起我們高度重視。

  二、食品衛(wèi)生安全

  現(xiàn)正逢春季,是傳染病高發(fā)期,各個同學要注意身體,要求每個同學做到:

  1、講究個人衛(wèi)生,常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整潔并要常曬。

  2、加強體育鍛煉,按時集隊、跑步或做操,增強身體免疫能力。

  3、不提倡吃零食,更不要吃不衛(wèi)生的'食品,以防因吃不衛(wèi)生的食品而引發(fā)疾病。要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。

  4、講究環(huán)境衛(wèi)生,

  (1)、不隨地吐痰,不隨地大小便,不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。

  (2)、要講究環(huán)境衛(wèi)生。

  (3)、負責的值日生每天保證室內(nèi)整潔衛(wèi)生,每天開門開窗,保證室內(nèi)通風。

  三、校園安全

  各個同學要嚴守《小學生日常行為規(guī)范》,從小養(yǎng)成良好的生活行為習慣,具體而言:

  1、禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進入校園,刻鉛筆小刀、水果刀也不準帶進校園。

  2、禁止攜帶火種進入校園。

  3、禁止玩耍有危害性的玩具進入校園,如小槍、彈弓等。

  4、與同學和睦相處,不能尋釁滋事,引發(fā)矛盾。

  5、禁止攀爬高層和危險物。

  6、禁止在池塘邊、小橋上玩耍。嚴禁私自下河下塘洗澡。

  7、安全用電,禁止接觸電源。

 、俨荒芙咏、觸摸電源和電器。

 、诓灰脻袷郑瑵癫加|摸、擦拭電器外殼,更不能在電線上晾衣服或懸掛物體,或?qū)㈦娋直接掛在鐵釘上。

 、郯l(fā)現(xiàn)絕層損壞的電線、燈頭、開頭、插座要及時報告,請電工檢修,切勿亂動。電工對消除以上安全隱患要及時不得推脫。

 、芡瑢W們不得在配電房、變壓器周圍逗留,更不能攀爬變壓器,不得把其他物體拋向變壓器及配電房內(nèi),不得亂動電氣設(shè)備。

 、萑f一遇有電氣設(shè)施引起的火災,要迅速切斷電源,然后再滅火。

 、薨l(fā)現(xiàn)有人觸電時,要先使觸電者盡快脫離電源,再采取其它搶救措施。

  8、禁止在校園追逐、打鬧、嬉戲合作危險游戲。

  9、禁止到危險建筑物周圍玩耍。

  10、禁止在樓道上逗留,上下樓要有秩序。

  11、禁止學生家長一切車輛進入校園。

  12、下午放學后,禁止在學校和陸上逗留。禁止學生在上課期間無假不回家。

  四、疾病醫(yī)治

  1、生病要及時報告老師,以便及早治療。

  2、患傳染病的學生要積極配合學校、診所隔離治療,關(guān)心自己更要關(guān)心他人。

  各位同學,我們只要從小養(yǎng)成良好的生活行為習慣,嚴格遵守小學生日常行為規(guī)范,遵紀守法,時時注意安全,事事注意安全,我們陽江中心小學一定會成為和諧校園、平安校園,你們的家庭一定會成為和睦家庭、和諧家庭,幸福家庭。

  最后陳老師送給你們的祝愿是:平平安安生活,,快快樂樂學習,健健康康成長!堕_學第一課》主題班會課教案二

  20xx年讓我們健康幸福,快樂成長!今年的主題是:幸福!

  其中令我影響最深的的就是第一堂課,不是因為這是第一堂課,而是因為這堂課的一個真實故事。

  在課上,我們認識了一個小男孩,他的名字叫劉浩,八年前,一個叫劉浩的孩子降生在一個普通的工人家庭里。因為在保溫箱里輸氧過多,導致他自幼雙目失明。三歲那年,母親替他買了一把玩具小琴,誰也沒有想到,他竟然愛上了小琴,愛上了音樂。音樂的激情燃燒著劉浩幼小的心靈。

  他的音樂天賦讓母親震驚,也讓她欣喜萬分。她明白,音樂成了劉浩唯一的快樂。她發(fā)誓就是砸鍋賣鐵,也要把快樂帶給這個不幸的孩子……終于劉浩練就了一身彈鋼琴的好本事。當主持人問到他鋼琴考到幾級時,他回答說,“我沒有考級,我只是覺得彈鋼琴十分快樂,十分幸福,我不能離開鋼琴!”

  一個雙目失明的孩子彈一彈鋼琴就能感受到幸福當我聽到他說的這句話,頓時心中一片心酸。他四歲開始學電子琴,七歲開始學鋼琴。也許這沒什么稀奇,但他是一個盲童!他看不見!他很自信、自強不息、不自卑,他這么堅強是因為有個堅強的媽媽。劉浩的媽媽把五線譜翻譯成盲譜,一針一針中詮釋出母愛的偉大!

  看了這個故事,,我的感受正如成龍所說的我要努力,付出越多,得到的幸福越多,要學會努力!只要相信自己,肯吃苦,沒有事情做不到。

  開學班會教案 篇7

  [教學目標]

  1、通過一系列的知識性的活動,讓學生們樹立安全意識,從上遠離安全隱患,加強自身的素質(zhì)培養(yǎng)。

  2、提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的'措施,保護自己。

  3、讓學生了解交通、活動、意外事件中必備的安全知識,懂得安全的重要,并把自己學到的知識傳達給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員活動目的。

  [教學]

  1、《安全手冊》

  2、集中發(fā)生安全事故的。

  [教學過程]

  1、觀看因各種事故,數(shù)以萬計天真無邪的兒童死于非命,給帶來了不幸,給造成無法愈合的創(chuàng)傷的短片。

  2、說一說:看到這種場景,你想說什么?你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場面?有什么感受?

  3、教師總結(jié),揭示主題:

  是呀!天有不測風云,人有旦夕禍福!如此美麗,但又是如此脆弱。他們曾經(jīng)是那么活潑可愛,但卻因為缺乏安全意識而受到傷害,甚至失去了生命。我們要珍惜寶貴的生命,提高安全意識!鞍踩谝,從我做起;安全第一,從小事做起,給危險掛上紅燈!”老師和家長每天最惦記的就是我們的安全。今天我們就一起來探討安全知識,有了它既可以保護了自己,又讓家長放心。

  觀看小品表演《車禍》。(一位學生扮演一位司機駕駛一輛疾馳而來的小汽車,在十字路口將另外一位學生撞倒。)

  交通安全大家談:

  1、多么危險的場面!那么我們在街道上面防止自己被汽車碰到?

  2、果出了意外我們應該怎樣應付?

  3、用哪些手段可以盡量減少自己受到的傷害?

  (學生分四人小組討論,再選一名在班級中交流。)

  七嘴八舌話安全:

  日常生活中,出除了以上遇到的問題,還有哪些比較危險的情況在中會出現(xiàn).?我們又怎

  樣避免這些危險的出現(xiàn)?

  一、防水.

  在游泳池或者池塘附近玩耍時,一定需要有成年人陪伴.如果發(fā)生事故要及時呼救.

  二、防火.

  1、什么要注意防火?(.因為我們每天都可能會與火打交道,所以防火知識必不可少)

  2、應該怎樣防火?

  3、遇到火災時我們應該做些什么?.

  三、防壞人,1、遇到壞人時我們應該做?比如遇到小偷,怎么防止自己被盜,以及怎樣提醒別人注意。.

  2、怎樣才能不受社會上一些非法幫派的影響,怎么樣才能不被社會青年所勒索,所欺負.以及怎么樣防止受到社會青年脅迫加入幫派。

  開學班會教案 篇8

  一、說一說我們假期里的新鮮事。

  1、指名說。

  2、新學期我們的奮斗目標 集體奮斗目標:爭做優(yōu)秀教室。

  3、學習方面:語數(shù)要齊頭并進,均衡發(fā)展,不能有拉腳的學科

  4、衛(wèi)生方面:教室衛(wèi)生、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生要保證天天干凈,沒有紙屑;個人桌箱、儲物柜物品擺放整齊,不能有垃圾

  5、紀律方面:嚴格要求自己,努力做到最好

  6 、作業(yè)方面:作業(yè)必須完成,并做好糾錯工作

  二、你還記得你的目標嗎? 請重溫你的目標

  上學期你做到了嗎?

  本學期你該怎樣努力

  三、新的學期開始了,你有哪些新的打算呢?說出來,大家交流一下……

  1、學會感恩

  感恩父母,感恩老師,感恩同學……

  2、教室公物人人愛同學們,你們知道教室公物有哪些嗎?課件演示

  (1)哪些是對的行為,哪些是不該做的。

  (2)我們該怎樣做到“教室公物,人人愛”? 課件演示

  (3)出示“文明禮儀伴我行”倡議書

  (4)本班宣誓

  3、安全方面

  充分認識安全工作的重要意義。在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。進行預防災害,預防突發(fā)事情的教育。

  (1)出示學校安全方面的圖片,讓學生找出不安全的做法。

  (2)安全知識問答賽。

  (3)安全三字歌。

  4、小學生禮儀教育

  (1)出示圖片,找出不文明的現(xiàn)象。

  (2)分小組討論,除上面的這些行為習慣外,我們班中還有哪些,并說說有什么害處?

  (3)同學們你們怎樣改掉存在的這些不良言行呢?請大家暢所欲言。

  5、學習方面

  向?qū)W生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。 6、衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成優(yōu)良的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)良的學習環(huán)境。

  個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  教室衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

  四、教師總結(jié)

  同學們,新的學期,讓我們共同努力,爭取在學習、紀律、衛(wèi)生、安全等各方面都有很大的進步!老師相信你們! 開學第一課班會中小學教案設(shè)計篇2 教學目標:

  1、回顧上學期的各科成績,明確取得成功(或造成失敗)的原因。

  2、了解本冊語文書的內(nèi)容。

  3、說說自己在假期中的收獲。

  4、激發(fā)學生的學習興趣。

  5、提出要求,讓學生養(yǎng)成良好的學習行為習慣。 教學重點、難點:

  6、明確自己本學期應有的學習態(tài)度,認真扎實地上好每一節(jié)課。

  7、進行強化訓練,使學生養(yǎng)成一個良好的行為習慣。 教學過程:

  一、說說自己在假期中的收獲。

  大家在假期里肯定過得非常愉快,非常充實。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說自己學會的本領(lǐng),也可以說說自己在自學中取得的收獲。

  二、明確取得好成績或考試失利的原因。

  1、回顧上學期的成績。

  2、由成績優(yōu)異的學生談一談自己取得優(yōu)異成績的原因。

  3、以不點名的形式向平時懶于學習的同學提個醒:不能將過多的心思花在學習以外的地方。

  三、了解本冊語文書的內(nèi)容,認識本學期的學習任務,明確本學期的打算。學生看書,師和學生一起說。

  四、對學生的常規(guī)課堂進行要求:

  1、課前準備:

  (1)課前預習;

  (2)準備好上課所需物品。

  2、上課的要求:

  (1)認真聽講,積極思考;

  (2)大膽發(fā)言、質(zhì)疑。

  3、課后的要求:

  (1)課后復習;

  (2)獨立完成作業(yè);

  五、教師小結(jié)

  師小結(jié);我們必須抓住時間中的分分秒秒,莫讓光陰空自流。同學們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,在這里,老師給大家提幾點希望和要求:

  (1)端正自己的學習態(tài)度,以飽滿的熱情投入到學習中去:上課認真聽講、課后認真寫作業(yè)、考前認真復習、考后認真總結(jié),一定能讓自己的`學習成績又一個新的突破,也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。

  (2)愿你們每一個人都能成為受老師、同學們歡迎的文明好學生。班級是我們的家,文明衛(wèi)生的良好環(huán)境需要大家的共同維護,徹底告別不文明行為和習慣,時刻牢記安全第一,讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂地成長。

  (3)愿大家在這片廣闊的沃土上茁壯成長,盡情展示你們的聰明才智。新的學期,新的征程。愿我們在這個溫暖幸福的大家庭里,快樂每一天,進步每一天,收獲每一天! 開學第一課班會中小學教案設(shè)計篇3 活動目標:

  1、通過親子共同觀看“開學第一課”,引導父母當好孩子的第一任老師,做孩子的好模范,幫助孩子養(yǎng)成老實守信孝敬感恩團結(jié)友善文明禮貌的行為習慣,傳承中華傳統(tǒng)美德。讓孩子和父母們明白家庭教育的重要性,并將“父母教會我”的優(yōu)良”家風”傳承下去。

  2、通過召開行為習慣養(yǎng)成主題班會,讓學生上好本學期開學第一課,要求同學們從今天起,從每件小事做起,時刻以好習慣約束自己,改變自己,在新學期展現(xiàn)自己的新面貌。

  活動主題:

  讓愛駐我家

  活動時間:

  9月1日――5日

  活動過程:

  父母教會我

  9月1日開學第一天,班主任老師通過短信平臺QQ群發(fā)動家長學生觀看中央電視臺[開學第一課]節(jié)目。

  9月2日上午第二節(jié)課二三年級的同學集體收看[開學第一課];四五年級學生交流觀看[開學第一課]的感受,結(jié)合自己的個人生活情況,寫一篇[父母教會我]作文,談談父母教會自己什么。德育處將組織征文評比。 老師教會我

  9月1日第二節(jié)課,二――五年級各班要環(huán)繞行為習慣誠信教育孝敬教育團結(jié)友善文明禮貌校園安全等方面自選內(nèi)容,組織學生召開一次生動高效的主題班會,讓學生上好新學期開學第一課,班主任老師要提前認真?zhèn)浜谜n。班會課后每班上交一篇主題班會教案。 校園是我家

  9月1日一年級新生在老師的帶領(lǐng)下,親近新校園,走一走看一看感受熟悉溫馨和諧的校園。

  一年級各班將組織開展“我是小學生啦”主題班會活動,班主任老師要通過講故事做游戲等孩子們喜聞樂見的形式,來滲透落實一年級新生所需要掌握的幾項最重要的常規(guī)要求,讓他們及早適應小學生活。

  9月2日下午第一節(jié)課,二――五年級在老師的帶領(lǐng)下,觀看學校上一學年各方面發(fā)展的視頻,讓學生在體驗豐收喜悅的同時,做好新學期計劃,制定好學習目標。 各班級合照全家福,制定本班的班級名片口號等。 9月4日課間,學校舉行集體“明天,從今天開始!”開學典禮

  開學班會教案 篇9

  一、背景

  五十來天的假讓孩子們玩的不亦樂乎,還不適應學校生活,對自己的學習目的不明確。

  二、目的

  讓孩子們收心,從開學的第一天進入學習狀態(tài)。

  三、內(nèi)容

  新學期伊始,告別了過去的.七年級,我們進入了新的八年級。也許你昨天曾擁有輝煌,但那已經(jīng)成為一段美好的回味;也許你昨天曾遭受打擊,那已成為幾滴苦澀的淚。忘記以前的成功與失敗,新的學期意味著新的起點,只要想拼搏,什么事都不晚。人生離不開拼搏,就如同你們不能拒絕成長一樣。

  下面就本期做一規(guī)劃:

  1、將本期班級責任落實到具體同學(工作分配),從今天起,每個同學把自己認領(lǐng)的工作要保質(zhì)保量的完成,這是對自己負責的態(tài)度。

  2、緊張的學習已經(jīng)來臨,各位同學要進行自我調(diào)整,從本期起我們有八門主課,和上期比多了物理,并且地生中考在八下,因此我們要立即把以休息為主的假期生活調(diào)整到以學習為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學習上來;要調(diào)整作息時間,晚上要按時睡覺,保證第二天有充沛精力投入學習。做到按時到校,服從老師的安排。

  3、發(fā)奮努力,勤學多問,努力追趕先進同學。過去的一學期,我們同學都取得了不同程度的進步,當然個別同學的學習還不令人滿意,在新的學期里,每個同學都要有新計劃、新目標,在班里、在年級里,要確定趕超對象,樹立信心,知難而上,形成一個后進趕先進,先進更先進的比、學、趕、幫、超的學習局面,相互競爭,相互幫助,共同提高。

  4、遵守校規(guī)校紀,爭做文明學生。時刻以學校的各項常規(guī)規(guī)范為自己行為的準則,處處維護班集體的利益。

  最后希望全體同學在新的學期通過努力讓自己有新的收獲。

  開學班會教案 篇10

  活動目標:

  1、穩(wěn)固幼兒已有的一日生活常規(guī)和各種生活習慣。

  2、引導幼兒實現(xiàn)以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉(zhuǎn)變,將安全教育滲透到各個活動中。

  3、學會關(guān)懷和幫忙中小班的弟弟妹妹,學會和同伴團結(jié)友愛,學習用關(guān)懷愛惜的語言和小朋友交往。

  活動預備:

  1、保教人員檢查活動室內(nèi)外的安全

  2、課前帶幼兒參觀幼兒園,進一步了解幼兒園

  活動過程:

  一、入園活動

  1、熱度接待入園幼兒,相互問好

  2、通過“問、看、查、摸”對幼兒進展晨檢

  二、入廁

  在分組上廁所的過程中,發(fā)覺問題解決問題

  三、室內(nèi)活動

  說說自己的.新發(fā)覺。如:教室有哪些安全隱患?室外有哪些安全隱患?廁全部哪些安全隱患?做好哥哥,好姐姐,知道做好表率,不欺侮小,敬重長輩,講安全

  四、離園活動

  1、不跟生疏人走,緊牽父母的手,以防丟失

  2、知道靠右行,不搶行

  3、按幼兒園的作息時間入園

  五、延長活動

  父母給孩子講訴生活中的安全學問,增加幼兒安全熟悉

  開學班會教案 篇11

  教學目標:

  1、了解校園中存在的隱患。

  2、掌握知識,樹立“第一〞的思想。

  3、進行預防災害,提高應付突發(fā)事件的能力。

  教學重點:

  掌握知識,樹立“第一〞的思想。

  教學過程:

  一、導入

  同學們,新的學期開始了,我們又相聚在一起,老師非常快樂。相信大家在假期里過得非常愉快,F(xiàn)在開學了,老師想要講的是一個永恒的話題是“第一〞。新的學期,將時時伴隨在我們的學習和生活中。

  二、新聞回放:

  《高速公路上發(fā)生的車禍》

  同學們看完這條新聞你想說些什么呢?(生討論發(fā)言)

  師:轉(zhuǎn)瞬間,36條活生生的人就這樣葬身火海了,讓人感到惋惜的同時,我們又必須面對的是,只有的警鐘常常響起,只有把落實到我們的學習和生活中,我們才能快樂健康的成長。則在我們身邊又有哪些隱患呢?

  三、校園的隱患:

  1、學生在體育課、課間活動、集體活動的'隱患。

  2、學校圍墻存在的隱患。

  3、學生在上學、放學路上的交通隱患。

  4、校園意外傷害的隱患。

  師:那我們該怎樣預防呢?

  四、學生應該注意的事項:

  1、注意課間:大課間、體育課以及參加集體活動時,前后左右之間保持一定距離,不要太擁擠,不然容易踩腳、絆腳,容易摔倒。在課間玩耍時要文明玩耍,不做劇烈的活動;上下樓梯靠右走,“右行禮讓〞;不在教室內(nèi)打球、踢球、跳繩、踢毽。嚴禁用掃帚、拖把、鉛筆、石頭等危險物品玩耍、投擲。集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

  2、校園圍墻的:不要攀爬圍墻,對于存在隱患的地方,不要過去玩耍,更不能向圍墻外面亂扔垃圾、石子等危險物品。

  3、交通:要遵守交通規(guī)則和交通秩序。在上學、回家的路上應該走路右邊行走,在通過路口或者橫過馬路時要減速慢行,注意來往的行人、車輛,確認前方可。不騎自行車;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。

  4、講究飲食:拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不在校外無證攤點上吃飯,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  5、注意實驗課的:在上實驗課前要聽老師講解注意;在做實驗時要按要求來做。實驗課需要使用酒精燈和易燃的化學藥品時,要在老師的指導下,并按操作要求去做,時刻小心謹慎,嚴防危險

  6、每位同學還要注意心理:在同學間遇到矛盾時,要冷靜,要理智,切忌猜疑、讓家長來學校為你撐腰,以免給自己和同學帶來不良的后果。同學之間要互相體諒、理解,以平和的心態(tài)來面對。

  五、校外:

  1、要有“防火災、防觸電、防侵害〞意識。不吸煙、不玩火,不燃燒廢棄物;不隨意觸摸電器,不私拉電線,不在教室內(nèi)使用充電器、熱得快、等電器;不和陌生人說話,遇到形跡可疑的人要報告保衛(wèi)科或教師。

  2、要學會自護自救,要提高自我防御能力。學會簡易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反的人和事。

  3、自我防范意識。同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地防止和預防意外傷害。我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。上學放學時盡量不要獨行,不要走小路,遇到壞人壞事要冷靜、要敢于見義勇為又要量力而行,4、緊急電話:“119----火警〞“110----報警〞“120----急救〞“122----交通事〞事故報警。注意,打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。

  六、總結(jié)。

  這里我就本期的工作向同學們強調(diào)以下要求:

  1、增強意識,時時處處樹立“第一〞思想,加強教育。

  2、認真吸取近幾年來事故血的教訓,樹立自我防范和保護意識,堅決杜絕事故的發(fā)生。

  3、嚴禁學生擅自下河、池、水庫等危險水域游泳(游玩),洗澡、釣魚等。

  4、嚴禁到高速路施工場地或危險樓房、地段、橋梁、游玩、逗留。

  5、注意戶外活動,確保學生不在危險地帶玩耍,不做危險游戲,不私自外出游玩。

  6、不準攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧。

  7、交通。自覺遵守交通規(guī)則,不準騎自行車上路,不攀爬車輛,不在鐵路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉鬧。

  8、防火。不準玩火,不準私自上山帶火,不接觸易燃易爆物品,不隨便放煙花,爆竹。寄宿學生要有監(jiān)護人,注意做飯用火。

  9、嚴防煤氣中毒。住房內(nèi)要注意通風,嚴禁晚上將煤爐放置室內(nèi)。

  10、不隨便接觸電源和帶電電器,不在雷雨時避于樹下、電線桿下或其它易發(fā)雷電的地方。

  11、不準隨便吃零食、野果,不吃過期和霉爛變質(zhì)的食品,注意飲食衛(wèi)生,嚴防食物中毒。

  12、不準進行不的戲鬧,如拋石頭、土粒、雜物,拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。

  13、不準未告知家長私自外出。外宿和遠游,防止被綁架、拐騙或走失。

  同學們,生命是珍貴的,面對生命我們要珍惜、敬畏。把意識化為行動,讓危險遠離我們的生活,有健康才有幸福夢想!讓我們行動起來吧,形成“〞的濃厚意識。要時刻有意識,努力提高自我防范能力,警鐘常鳴,永記心間!

  最后,希望同學們自覺遵守學校規(guī)定,每天高快樂興上學來,平安回家去。

  祝愿同學們學習進步、身體健康!

  開學班會教案 篇12

  教學目標:

  1、通過師生之間的交流,營造一個溫馨舒適的師生氛圍。

  2、通過師生交流和討論,明確數(shù)學的重要性,有意識地引導學生學好數(shù)學要關(guān)注數(shù)學學習的方法,明確怎樣做一個會學習的人。

  3、通過講故事,讓孩子們明白每天的學習每天的作業(yè)都是在為自己打基礎(chǔ),學習不是為他人,而是為自己而學,每天做事做作業(yè)的態(tài)度都決定著自己未來的發(fā)展。

  4、通過教材的梳理讓學生對本學期所學知識有一個明確的認識,激發(fā)學習的興趣。

  教學過程:

  (一)說說自己暑假中的見聞。

  師:大家在暑假里肯定過得非常愉快,非常充實吧。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說自己在假期里的小插曲,也可以說說自己取得的收獲。

  同學們暢所欲言。借此拉近師生間的距離,創(chuàng)設(shè)良好的師生氛圍。

  (二)講故事,讓學生知道態(tài)度決定自己的未來。

  講故事《木匠的房子》。

  一個上了年紀的木匠準備退休了。他告訴雇主,他不想再蓋房子了,想和他的老伴過一種更加悠閑的生活。他雖然還留戀那份優(yōu)厚的報酬,但他該退休了。雇主看到他的好工人要退休了,感到非常惋惜,就問他能不能再建一棟房子,就算是給他個人幫忙。木匠答應了。可是木匠的心思已經(jīng)不在干活上,他不僅手藝退步,而且還偷工減料。木匠完工了。雇主來了,拍拍木匠的肩膀,誠懇地對他說:房子送給你了,這是我送給你的禮物。木匠感到十分震驚,太丟人了你就是那個木匠。

  你每天釘一枚釘子,放一塊木板,壘一面墻,但往往沒有竭盡全力。終于,你吃驚的發(fā)現(xiàn),你將不得不住在自己建的房子里。如果可以重來三要、四勤、八不的個人衛(wèi)生習慣。

  三要:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。

  四勤:勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。

  八不:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。

  新學期主題班會四

  新學期開學了,為了增強學生們的安全意識,在開學第一課,作為小學教師的我給自己的學生講講安全的重要性!

  一、教學目標

  1、了解校園中存在的安全隱患。

  2、掌握安全知識,樹立安全第一的思想。

  3、進行預防災害,提高應付突發(fā)事件的能力。

  二、教學重點

  掌握安全知識,樹立安全第一的思想。

  三、教學過程

  (1)導入

  同學們,新的學期開始了,我們又相聚在一起,老師非常高興。相信大家在假期里過得非常愉快,F(xiàn)在開學了,老師想要講的是一個永恒的話題是安全。新的學期,安全將時時伴隨在我們的學習和生活中。

  (2)新聞回放

  《高速公路上發(fā)生的車禍》

  同學們看完這條新聞你想說些什么呢?(生討論發(fā)言)

  師:轉(zhuǎn)瞬間,36 條活生生的人就這樣葬身火海了,讓人感到惋惜的同時,我們又必須面對的是安全,只有安全的警鐘常常響起,只有把安全落實到我們的學習和生活中,我們才能快樂健康的成長。那么在我們身邊又有哪些安全隱患呢?

  (師生討論師總結(jié))

  (2)校園的安全隱患

  (學生列舉)

  1、學生在體育課、課間活動、集體活動的安全隱患。

  2、學校圍墻存在的安全隱患。

  3、學生在上學、放學路上的交通安全隱患。

  4、校園意外傷害的隱患。

  師:那我們該怎樣預防呢?

  四、學生應該注意的安全事項

  1、注意課間安全:大課間、體育課以及參加集體活動時,前后左右之間保持一定距離,不要太擁擠,不然容易踩腳、絆腳,容易摔倒。在課間玩耍時要文明玩耍,不做劇烈的活動;上下樓梯靠右走,右行禮讓;不在教室內(nèi)打球、踢球、跳繩、踢毽。嚴禁用掃帚、拖把、鉛筆、石頭等危險物品玩耍、投擲。集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

  2、校園圍墻的安全:不要攀爬圍墻,對于存在安全隱患的地方,不要過去玩耍,更不能向圍墻外面亂扔垃圾、石子等危險物品。

  3、交通安全:要遵守交通規(guī)則和交通秩序。在上學、回家的路上應該走路右邊行走,在通過路口或者橫過馬路時要減速慢行,注意來往的行人、車輛,確認安全后方可。不騎自行車;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。

  4、講究飲食安全:拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不在校外無證攤點上吃飯,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  5、注意實驗課的安全:在上實驗課前要聽老師講解注意;在做實驗時要按要求來做。實驗課需要使用酒精燈和易燃的.化學藥品時,要在老師的指導下,并按操作要求去做,時刻小心謹慎,嚴防危險。

  6、每位同學還要注意心理安全:在同學間遇到矛盾時,要冷靜,要理智,切忌猜疑、讓家長來學校為你撐腰,以免給自己和同學帶來不良的后果。同學之間要互相體諒、理解,以平和的心態(tài)來面對。

  五、校外安全

  1、要有防火災、防觸電、防侵害意識。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸電器,不私拉電線,不在教室內(nèi)使用充電器、熱得快等電器;不和陌生人說話,遇到形跡可疑的人要報告保衛(wèi)科或教師。

  2、要學會自護自救,要提高自我防御能力。學會簡易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全的人和事。

  3、自我防范意識。同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電 話號碼。上學放學時盡量不要獨行,不要走小路,遇到壞人壞事要冷靜、要敢于見義勇為又要量力而行,4、緊急電 話:119----火警 110----報警 120----急救122----交通事事故報警。注意,打電 話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。

  六、總結(jié)

  這里我就本期的安全工作向同學們強調(diào)以下要求:

  1、增強安全意識,時時處處樹立安全第一思想,加強安全教育。

  2、認真吸取近幾年來安全事故血的教訓,樹立自我防范和保護意識,堅決杜絕安全事故的發(fā)生。

  3、嚴禁學生擅自下河、池、水庫等危險水域游泳(游玩),洗澡、釣魚等。

  4、嚴禁到高速路施工場地或危險樓房、地段、橋梁、游玩、逗留。

  5、注意戶外活動安全,確保學生不在危險地帶玩耍,不做危險游戲,不私自外出游玩。

  6、不準攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧。

  7、交通安全。自覺遵守交通規(guī)則,不準騎自行車上路,不攀爬車輛,不在鐵路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉鬧。

  8、防火安全。不準玩火,不準私自上山帶火,不接觸易燃易爆物品,不隨便放煙花,爆竹。寄宿學生要有監(jiān)護人,注意做飯用火安全。

  9、嚴防煤氣中毒。住房內(nèi)要注意通風,嚴禁晚上將煤爐放置室內(nèi)。

  10、不隨便接觸電源和帶電電器,不在雷雨時避于樹下、電線桿下或其它易發(fā)雷電的地方。

  11、不準隨便吃零食、野果,不吃過期和霉爛變質(zhì)的食品,注意飲食衛(wèi)生,嚴防食物中毒。

  12、不準進行不安全的戲鬧,如拋石頭、土粒、雜物,拿彈弓、木棍、鐵器、刀 具等追逐戲打。

  13、不準未告知家長私自外出。外宿和遠游,防止被綁架、拐騙或走失。

  同學們,生命是寶貴的,面對生命我們要珍惜、敬畏。把安全意識化為行動,讓危險遠離我們的生活,有平安健康才有幸福夢想!讓我們行動起來吧,形成安全的濃厚意識。要時刻有安全意識,努力提高自我防范能力,警鐘常鳴,永記心間!

  最后,希望同學們自覺遵守學校安全規(guī)定,每天高高興興上學來,平平安安回家去。

  祝愿同學們學習進步、身體健康。

  新學期主題班會五安全工作重于泰山。同學們大部分時間是在學校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學生生活。我們一定要牢記以下幾點:

  第一、做好課間活動的安全。樓梯口是我們的重點安全防范部位,不少學校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時,教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學,如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學,造成意外事故,或引起同學間的矛盾糾紛。

  第二,做好勞動活動時的安全。學;虬嗉壎家M織一些公益勞動和打掃衛(wèi)生的勞動,這是十分必要的。但在勞動中,也極有可能出現(xiàn)一些危險,同學們要注意了解勞動場地的特點,做好安全防范;注意勞逸結(jié)合,累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞動;不要在勞動時間打鬧嬉戲。

  第三,注意交通安全。馬路不是游戲場所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則,還要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應,當一名維護交通安全的宣傳員;不坐三無車輛;過馬路時做到一停、二看、三通過,靠右行;在城市里還要注意走斑馬線,走人行道。

  第四,提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西,不買三無過期變質(zhì)食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時應及時告訴家長和老師。

  第五,要遵紀守法,遵守社會公德,遵守學校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課,不違紀,按時作息;嚴禁翻越學校圍墻和大門,不進三廳兩室二吧;不參加結(jié)伙斗毆、盜竊、賭博等違法犯罪活動;不早戀,慎交友,;嚴禁購買、收藏、攜帶管制刀具;愛護學校財產(chǎn),不損壞公物;配合門衛(wèi)人員的管理工作,保證校園的安全。

  第六,注意增強防火防盜意識,隨時做好防火防盜工作,要保管好自己的錢物,防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時報告老師。

  六、作為班主任的日常管理安全:

  1、和家長及時溝通。

  2、開學家長會上,告知家長學校作息時間安排,便于家長監(jiān)管孩子按時上學,按時回家沒有。

  3、孩子沒有按時到校又沒有請假,立即和家長取得聯(lián)系,告知家長。

  4、如果發(fā)現(xiàn)有孩子上網(wǎng)吧或游戲廳及時和家長溝通,加強對孩子的管理、教育。

  5、孩子在校生病,不能讓孩子單獨離校,一定通知家長來學校接孩子回家治療,并讓孩子填好離校請假條。

  6、發(fā)現(xiàn)孩子在學校有異常表現(xiàn),比如說,孩子到校總是遲到,要和家長及時溝通,了解孩子的情況,找出原因,及時教育。

  7、經(jīng)常排查班里有沒有安全隱患,如果有及時告訴學校,消除安全隱患。

  8、作為老師,堅守自己的陣地,上課不能隨意離開教室,以免教室沒有老師,學生發(fā)生打鬧現(xiàn)象。

  9、如果遇到突發(fā)事件,第一時間告知家長和學校,不能耽誤了事情。

  10、體育課、運動會提醒孩子如有不舒服立即停止活動,做好預防工作。

  11、根據(jù)學校安排展開安全教育主題班會,進行專題安全教育。比如說:地震、火災如何逃生,配合學校多次進行安全演練,孩子們有一定的安全常識。

  總而言之,安全無小事,安全這根弦不能松,有了安全意識,才會有安全的防范措施,才能防患于未然。新的學期,讓我們共同努力,營造一個更好更優(yōu)良的學習與生活環(huán)境!

  開學班會教案 篇13

  一、教育目的

  1、堅固樹立安全第一思想,時刻把安全記心頭。

  2、連續(xù)學習和穩(wěn)固我校的關(guān)于學生安全的規(guī)章制度,使每一個學生都養(yǎng)成良好的行為習慣,遵守學校的紀律,確保在校安全。

  二、教育內(nèi)容

  (一)學生安全治理制度

  1、在學校內(nèi)不得打鬧或搞惡作劇,課間活動要有秩序。

  2、在體育、自然試驗課和課外活動時,要按教師要求正確進展或操作。

  3、不要把刀、匕首等危急物品帶到學校。

  4、不經(jīng)教師允許不準擅自離開教室或離開校園,到校后不準出校園。

  5、在校期間不要玩火、觸摸電暖器等用電設(shè)備,不要帶校外人員到校滋事。

  6、不準進網(wǎng)吧、嬉戲廳、舞廳、歌廳、臺球社。

  7、按規(guī)定時間到校、離校,不要跟生疏人走,放學以后不要在學校逗留。

  8、不準把小食品帶進學校,要吃衛(wèi)生合格的食物,不要到衛(wèi)生差、條件糟的小飯桌、小攤點就餐

  9、因事不能到校上課,要準時和班主任教師請假,并告之緣由及去向。

  10、遵守交通安全法規(guī),增加自我愛護意識,堅固樹立安全第一思想。

  (二)學生課間活動安全制度

  1、全校學生要堅固樹立安全第一的思想,把握必要的安全常識,增加自我愛護意識,學會自我愛護本事;

  2、任何時間在教學樓里行走都要右側(cè)通行,都要穩(wěn)步輕快,不準大聲喧嘩,不準玩耍打鬧,不準追攆推搡;遇有意外狀況,要聽從教師指揮;

  3、學生在課間要做有意義的、安全的活動、嬉戲,嚴禁學生在操場上追趕攆打,體育活動不做危急的動作。

  4、課間不準吃小食品,任何校外的食品、飲品都不準帶入校內(nèi)食用。

  (三)學生乘車規(guī)定

  1、乘車學生必需在指定地點候車,遵守乘車時間,憑票排隊上車,不準擁擠、推搡,文明乘車,不準搶座,高年級的同學要多關(guān)懷照看、多謙讓低年級同學;

  2、車未停穩(wěn)不準跟隨車跑或爭搶上車,到站時車停穩(wěn)后,方可下車;

  3、上車后,聽從司機的.治理,愛惜車上設(shè)施,有意損壞要按價賠償;

  4、不準在車上大聲喧嘩、打鬧,更不準尋釁滋事,打架斗毆;

  5、不準在車上吃食物或喝飲料,不準在車上亂扔垃圾;

  6、上車后不準將頭、手伸出車外,以免發(fā)生危急;

  7、乘車學生必需聽從跟車教師和小隊長的治理,聽從指揮;

  8、乘車學生的表現(xiàn)將參加本班每周流淌紅旗的評比。

  開學班會教案 篇14

  教學目標:

  1、(開學第一課)新學期伊始,師生共討論教室布置。并發(fā)動學生準備布置材料。

  2、仔細翻閱新教材,師生共同找出新舊教材的異同處。

  3、針對每節(jié)不同的內(nèi)容,找出所需材料并做記錄。為整個一學期學習作準備。

  教學重點:

  記錄每節(jié)課所需材料,為一學期開學第一課學習作準備。

  教學難點:

  讓學生找出不同課所需的多種不同材料。

  課前準備:

  美術(shù)教材、鉛筆、

  教學過程:

  一、組織教學

  二、第一部分:(自我介紹)同學們,進入美術(shù)教室有一種裝修一新的感覺,但你覺得美術(shù)教室還缺少點什么嗎?就這個小問題展開討論。

  (以幾個人自由組合的方式進行討論

  1、如何進一步整體地美化我們的美術(shù)教室?

  2、針對一扇窗、一扇門、一堵墻或整個教室進行裝飾。

  3、完成具體作品的討論。(布置工作:兩周內(nèi),以組的.形式,自由布置好美術(shù)教室。即時評獎)

  第二部分:新的書,你有什么新的感覺?

  小結(jié):書的外形大了、書中的內(nèi)容多了、圖片美了、有趣味了、準備的材料面廣了……希望大家一同把美術(shù)課上的更好!

  三、作業(yè)布置:

  1、以第一課“印象深刻的事件”為例:書中圖片上應用了那些工具?

  (水彩筆、彩色鉛筆、蠟筆、油畫棒、水彩、水粉顏料、國畫工具、油性筆、夢幻筆……)

  列出第一課到最后一課所應用的工具。(要求仔細翻閱每一頁,特別是可擴展工具或聯(lián)想到其他工具。)

  3、作業(yè)在“成績一覽表”一頁完成。

  四、巡回指導:

  1、全面觀察學生作業(yè)。

  2、及時發(fā)現(xiàn)學生對每一課工具的認識不足,并引導細心觀察。

  五、總結(jié):

  以小組為單位,討論下節(jié)課所帶工具。(工具可以以組為單位帶好,也可自己帶好工具。)

  課上學生自主性發(fā)揮較好,討論時學生能積極參與。但作業(yè)中部分學生對一些課的工具使用認識還不夠,有待于教師進一步引導(課中時間不夠也是一個因素)。

  開學班會教案 篇15

  活動目標

  提高小學生的安全意識,知道在水邊玩耍會發(fā)生的危險,學習有關(guān)溺水安全的知識。

  引導小學生了解溺水安全內(nèi)容,了解落水自救的常識,切勿親自下水做到基本的安全防護意識。

  引導小學生正確認識身邊不遵守你睡安全的不良習慣現(xiàn)象,提高小學生對生活中的危險行有基本的辨別、判斷能力。

  活動準備

  安全教育課件《防溺水》

  泳池、河塘、海邊游泳圖片

  安全教育相關(guān)視頻

  活動過程

  教師通過談話導入,引起小學生對本次活動主題的'預知感受,通過熱和流汗,找涼快的方法,小學生在舉例時便帶入了本次活動《防溺水》游泳、洗澡等關(guān)鍵詞。

  教師:小朋友們,昨天下午我們在課外活動的時候,小朋友們一個個都熱得呼哧呼哧的,汗水直流,有的小朋友衣服頭發(fā)都打濕了,夏天馬上就要到了!在很熱的時候我們有什么方法能馬上涼快下來呢?

  教師引導小學生回憶夏天解暑的相關(guān)措施方法:吃冰激凌、冷飲、西瓜、吹空調(diào)等等,教師注意引導小學生說出游泳、洗澡等詞語。

  教師出示教學課件《防溺水》,進入安全中心,觀看小朋友解暑涼快的措施方法。

  (1)剛剛小朋友的回答都非常的好,這些方法都可以讓我們涼快起來,但是很多小朋友都很喜歡在夏天的時候去游泳、爸爸媽媽帶著他們一起沖個冷水澡,小朋友你們在夏天很熱的時候喜歡游泳嗎?

 。2)你們會不會游泳呢?游泳的時候是什么感覺?游泳的時候你會帶些什么?

  (3)看看圖中的小朋友他游泳的時候是怎樣做的,你們覺得他做的對嗎?我們小朋友可不可以自己去泳池、海邊、河塘游泳呢?會發(fā)生什么事情?

  在夏天游泳是讓自己涼快的最佳方法!很多小朋友在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下到泳池或者海邊游泳,他們會穿著泳衣、帶著泳帽、還會帶上游泳圈。

  帶游泳圈是為了防止溺水做的安全措施!小朋友是不可以自己去泳池游泳、河邊下河洗澡的,如果沒有大人的陪同,很容發(fā)生溺水的危險!會被水淹死,失去生命!

  教師出示安全課件,進入安全鑰匙環(huán)節(jié),教師引導小學生觀看溺水安全的視頻動畫,引導小學生回答相關(guān)問題,引導小學生深入了解溺水安全相關(guān)知識。

 。1)看看圖中的小朋友,她在什么地方玩耍?后來發(fā)生了什么事情?

  兩個小朋友貪玩自己跑到河邊去玩,一個在河邊捉小魚、一個小朋友正在水里游泳,而身邊沒有大人的陪同!然而,危險就發(fā)生了,捉魚的小朋友不小心溺水,游泳的小朋友也被水給沖走了!

 。2)歡歡很想去游泳,但歡歡是怎么做的呢?你們覺得他這樣對的嗎?

  歡歡很想游泳,但是爸爸媽媽都告訴歡歡,小孩不能一個人在水邊玩耍、在水里游泳!歡歡的爸爸在周末時就帶歡歡到正規(guī)的游泳池里游泳解暑,游泳池里很安全,歡歡帶著游泳圈,爸爸在一邊教歡歡游泳和保護歡歡,這樣做很對,歡歡不會發(fā)生溺水的危險!

  活動小結(jié):

  教師引導小學生了解游泳還需要注意,在泳池游泳時不離開家人的視線、不在泳池場里亂跑、泳池邊玩水嬉戲,池邊很濕很滑,容易摔跤和掉進泳池,不注意這些安全,也會發(fā)生溺水的危險!

  活動延伸

  教師出示教學課件,進入拓展安全溫馨提示環(huán)節(jié),根據(jù)畫面提示,引導小學生說說本次活動的主要內(nèi)容和重點。

  教師根據(jù)活動延伸溫馨提示環(huán)節(jié):如果看到其他小朋友落水,我們該怎么辦?能不能自己下水去救他們?

  開學班會教案 篇16

  一、班會目的:

  1、使學生對文明禮儀有更明確的認識,體會到文明的重要性。人人爭做講文明,講禮貌的好學生。

  2、培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng)。

  二、活動重點:

  提高學生對文明禮貌的認識。

  三、活動難點:

  能適時適地適用文明語言及行為,養(yǎng)成良好的習慣。

  四、活動準備:

  1、收集禮貌用語和平時這方面做得好的典型事例。

  2、搜集文明禮貌兒歌、歌曲。

  活動過程:

  師:為了讓每一個學生成為知書達禮的好少年,讓“文明之花”開在我們的校園。同學們,大家好!“小手拉大手,共創(chuàng)文明城”主題隊會現(xiàn)在開始。我們是祖國的小雛鷹,我們是21世紀的主人,我們要做21世紀文明的人。做文明的人要有良好的行為,做文明的人要有良好的習慣。

 。ㄒ唬、看一看

  1、學生認真閱讀《中小生禮儀常規(guī)》和《小學生日常行為規(guī)范》等。

  2、觀看升國旗儀式課件。

  這樣,圖文并茂,給枯燥的理論知識以生命。挑選重要的,難理解的知識,結(jié)合實踐給以適當?shù)呐e例加以解釋。

 。ǘ、測一測

  1、你平時說臟話嗎?

  A、不說B、很少說C、常說

  2、升國旗時,你能敬禮、肅穆,行注目禮嗎?

  A、能B、有時C、不能

  3、進入老師的辦公室,你先敲門、喊報告嗎?

  A、是B、有時C、不

  4、你在家經(jīng)常做一些力所能及的小事,比如洗碗,疊被子?

  A、是B、有時C、不

  5、瞻仰烈士榮譽室時,你能保持肅穆嗎?

  A、能B、一會兒C、不能

  6、離開家時,你會關(guān)好門、熄燈、再走嗎?

  A、會B、有時C、不會

  7、在學校餐廳就餐打飯時,你能按順序排隊嗎?

  A、能B、有時C、不能

  8、你能按時保質(zhì)完成作業(yè),不抄襲別人作業(yè)嗎?

  A、能B、有時C、不能

  9、在校園遇見外國人(或外來的人),你會好奇地盯著他們看,對他們指手畫腳嗎?

  A、不會B、有C、會

  10、班里如若有同學生病,你會主動幫助他到醫(yī)務室看病嗎?

  A、會B、有時C、不會結(jié)論:_____________________________________________________________

  說明:

  ①選擇“A”得3分,選擇“B”得2分,選擇“C”得1分。

 、诘燃壗y(tǒng)計:

  A、分數(shù)為30—24分:你是個講文明,懂禮貌的人。舉止言談文明,與老師、父母、同學相處融洽,人際關(guān)系好,是個受歡迎的人!

  B、分數(shù)為22—16分:一般情況下,你是個文明的人,但有時可能沒有認真對待一些事情,特別是一些小事,人際關(guān)系一般,是個比較受歡迎的人!

  C、分數(shù)為14—10分:許多情況下,你是個不文明的人,人際關(guān)系一定很差,是個不受歡迎的人。

  2、出示幾幅多媒體圖片,讓同學從中選出屬于文明的行為。

 。ㄈ⒄f一說

  1、多媒體提供漫畫。

  如①隨地吐痰;②尊敬老師;③不亂倒垃圾;④尊老愛幼;5踐踏花草等等

  讓學生先看圖片說說這種行為的對與錯,錯的應怎樣做,也可說說這種行為的嚴重后果。想想在我們身邊有沒有類似的事情發(fā)生,能提出批評與自我批評。

  2、交流心得體會。

 。ㄋ模⒆h一議

  1、怎樣文明用語?

  文明的環(huán)境需要文明的語言,讓文明語言把我們裝扮,讓我們的生活更美麗!不講臟話粗話是對我們每個小學生提出的警言,我們文明少年應像幼苗棵棵茁壯成長。時時清理身上的蛀蟲,時時改正我們身上的不文明習慣。

  列舉3—5例,說明在不同的.場合,應怎樣文明用語?在當今社會有許多的語言垃圾,許多粗話臟話等,不但不符合語言規(guī)范,在思想上也是不健康的,讓學生了解其危害性,文明用語。

  2、如何尊敬師長?

  主持人:父母老師是一棵棵大樹,為我們撐起一把愛的保護傘。我們在長輩的呵護下快樂成長,我們要做尊敬長輩的孩子。那么我們該如何尊敬長輩?

  3、在升國旗時應遵循什么禮儀?

 。1)使學生明確五星紅旗是我們國家的國旗。愛護國旗就是熱愛祖國,維護國家利益的標志。

  (2)使學生明確,升旗不但是一種制度,而且是進行愛國教育的一種方法。

  (3)使學生掌握升旗儀式的整個程序及要求,為未來參加工作后組織儀式打基礎(chǔ)。

  4、我們應如何做一個有禮儀常規(guī),文明的小學生?

  5、文明用語再學習:

  見到老師同學問聲好。

  分離時候別忘把手招。

  影響別人,“對不起”,

  回答要說“沒關(guān)系”

  從小講文明,懂禮貌,

  大家夸我是個好苗苗。

  6、文明行為再多點:

  每天早晨起早點兒,胸牌領(lǐng)巾戴齊點兒。

  見到老師禮貌點兒,打掃衛(wèi)生積極點兒。

  樓道走路安靜點兒,上課聽講專心點兒。

  發(fā)言聲音洪亮點兒,作業(yè)寫得工整點兒。

  幫助同學熱心點兒,同學之間友善點兒。

  接受批評虛心點兒,改正錯誤及時點兒。

  益智游戲多玩點兒,課外好書多讀點兒。

  愛護花草主動點兒,文明歌謠記牢點兒。

 。ㄎ澹、寫一封承諾書:

  爭做“創(chuàng)文明城區(qū)”活動文明帶頭人承諾書

  為全心踐行“創(chuàng)城”號召,爭做“創(chuàng)城”活動文明帶頭人,我愿承諾以下責任與義務:

  一、從我做起,提倡生活和行為文明。身為學生就應該遵守學校各項紀律,不但要做個愛學習、講衛(wèi)生、守紀律的好學生,還要做個講文明、懂禮貌的文明學生。

  二、從創(chuàng)建文明個人、文明家庭和文明社會做起,把良好的文明習慣帶進家庭、帶進學校,自覺監(jiān)督社會上的不文明行為和不良文明習慣,如對行人亂丟亂吐、亂貼亂畫、違章停車等不文明行為進行勸導。

  三、從小事做起,加強社會公德,自覺追求文明健康科學的生活方式,養(yǎng)成良好的行為習慣,樹立良好的道德情操。

  四、安全規(guī)程系生命,自覺遵守是保障。過街走人行橫道或過街設(shè)施,遵守交通信號。

  五、與家長一同做文明市民,為“創(chuàng)城”盡一份力。

 。、活動總結(jié)

  主持人講話:“播種行為,收獲習慣,播種習慣,收獲性格,播種性格,決定命運”,這是一句很有哲理的印度名言,它說明良好的行為訓練,對形成習慣,培養(yǎng)性格,把握命運非常重要。在本次主題活動中,從生活到學習的每一環(huán)節(jié)里都有逐漸滲透著文明禮儀、遵守規(guī)范的內(nèi)容,目的在于完善自我,同學們讓我們一起為建設(shè)文明縣城而努力吧!

  開學班會教案 篇17

  一、教育目的

  1. 培養(yǎng)學生對自己和集體負責的責任感。

  2. 獎勵部分學生,鼓勵其他學生在新學期設(shè)定目標,提高自己。

  二、活動過程

  (一)應對長假綜合征。設(shè)定目標,努力奮斗。

  另一個暑假過去了,你在假期里做了什么?收獲和感受是什么?

  2.你還渴望玩電腦和手機游戲嗎?

  那我們該怎么辦呢?

  我們應該做兩件事對長假綜合征。設(shè)定目標,努力奮斗。

  1.視覺疲勞。由于長時間上網(wǎng)、玩游戲、看電視、看菜,長時間面對屏幕增加了眼睛和大腦的負擔,導致眼睛紅腫、全身疼痛和抑郁。

  2.消化不良。身體攝入過多的高脂肪或高熱量食物會增加胃的負擔,導致消化不良。

  3、上學恐懼癥。與平時的快節(jié)奏生活相比,節(jié)日期間一旦徹底放松,生活規(guī)律就被打破,于是造成心理和生理的種種不適,產(chǎn)生失落厭倦和恐懼感。

  4.旅游后遺癥。旅行者勞累,飲食不規(guī)律,打破了身體的酸堿平衡。此外,環(huán)境變化和,容易患感冒發(fā)燒、角膜炎癥、牙痛、口腔潰瘍等疾病。

  (二)講故事

  對自己負責。

  有一天,一只繭裂開了一個小嘴。有一個人碰巧看到了這一幕,他一直在觀察蝴蝶從小嘴里掙扎……

  接下來,蝴蝶似乎沒有進步。

  似乎它已經(jīng)盡力了,不能再進一步了!

  這個人真的很心疼,決定幫蝴蝶。他拿了一把剪刀,小心翼翼地打破繭。蝴蝶很容易掙扎。

  但它的身體非常萎縮,身體非常小,翅膀緊緊地貼在身體上……

  然后他觀察到,他期待著蝴蝶的翅膀打開和伸展,足以支撐它的身體,成為一只健康美麗的蝴蝶。然而,這一切從未出現(xiàn)過。事實上,蝴蝶在剩下的時間里用萎縮的身體和扁平的翅膀爬行,它永遠不會飛起來。

  這個善良的人不知道蝴蝶從繭的小嘴里掙扎,這是上帝的安排這個擠壓過程將體液從身體擠壓到翅膀,這樣它就可以在繭后飛翔。

  在我們的生活中,我們也需要奮斗甚至掙扎。如果生活沒有障礙,我們就會非常脆弱。我們不會像現(xiàn)在這樣強壯,我們永遠不會飛翔……

  以后怎么對你負責?答案只有一個:對今天負責,抓住今天的機會,為你以后打好基礎(chǔ)!

  對集體負責。

  研究發(fā)現(xiàn),紅杉的生長總是成群結(jié)隊地生長,而不是單獨生長。這大片紅杉的根纏繞在一起,緊密相連。它們一個接一個地形成壯觀的`紅杉林。除非風太大,不能動搖它們,否則它們不能舉起地皮。

  紅杉的生長方式是它長得如此之高的秘密。它的根廣泛分布在地表,便于快速吸收依賴生長的水分和營養(yǎng)物質(zhì),并利用所有能量向下生長。

  就這樣,加州紅杉打破了一般植物的生長模式,用根相連,最終實現(xiàn)了一大片紅杉林。

  每個人都應該生活在集體中。無論是學習、工作、生活還是娛樂,每個人都離不開與他人的接觸和合作。個人和集體就像魚離不開水,鳥離不開森林。

  (3)新學期每一個小細節(jié)我們該怎么辦?

  早自習……

  上課鈴響了……

  走廊里……

  眼操、間操……

  操場游戲……

  家庭作業(yè)……

  (目的:規(guī)范要求,養(yǎng)成習慣)

  三、小結(jié)

  愿我們以后每一滴眼淚都感動!

  愿我們以后每一個夢都不會空!

  讓我們把新學期的第一天作為新的起跑線!

  開學班會教案 篇18

  一、歡迎詞與自我介紹:

  同學們,很高興見到大家,首先我要恭喜你們進入到一個新的階段,進入初中的學習生活,希望在接下來的學習生活里,我們能成為好朋友。

  當然我還是得先做個自我介紹,3在這里,我特別想和大家分享一些事。在xxxx年的x月,也就是十年前,我和在座的各位一樣剛剛踏入這個地方,開始我的初中生活。在來到一個班集體,我沒有像在座的大多數(shù)人一樣幸運,進入班級都是熟悉的面孔,感覺還是蠻孤單的,但是人總不能孤單一輩子吧,做什么事情總有第一步,勇敢地踏出第一步,收獲到的會大于默默無聞的。

  曾聽人說:上輩子回頭100次,才換來今生的擦肩而過,上輩回頭500次,才換得今生同車一程?上攵,上輩子是要回頭多少次才可以換來今天我們的相聚呢?所以在今后的日子里,無論分到哪個班,都希望同學們都珍惜這難得的緣分,和睦相處,相互幫助,相互學習。當然,也希望你們遇到我的時候可以和我打個招呼,或者暫時我還不知道你的名字,但是你會是我值得驕傲的學生。

  二、問題探討:

  本節(jié)課有必要和同學們一起談談初中階段的數(shù)學的學習

  在講之前,我要提醒大家:我們同時進入一個新的學習階段,學習新的內(nèi)容。對于同學們來說,不論你以前的成績是好是差,這都已是過去,老師不會去關(guān)注這些,老師在意的是今后每節(jié)課你是否認真聽講、積極參與了,而每次作業(yè)你們是否認真對待、獨立完成了。其實,我們每個人都是站在同一起跑線上,初中三年的學習好比一場馬拉松比賽,過程是漫長而艱苦的。最終誰能盡快跑到終點,不在于你多聰明,而在于你是否艱苦奮斗,持之以恒。初中學習比小學學習不論從知識量還是難度系數(shù)上都很大。所以希望同學們從現(xiàn)在開始,對自己要求嚴格起來,爭取盡快地適應初中的學習,我對你們有信心,希望你們也對我有信心,好不好?

  那國有國法,家有家規(guī),上我的課也有規(guī)矩:

  1、互相尊重。在我的課堂上,我不允許有那些搗亂課堂,課堂上睡覺,課堂上說交頭接耳,課堂上吃東西等等不是課堂上應該做的事,對于這些不尊重課堂紀律、不尊重老師的,你也別指望我能尊重你。

  2、做好課前預習。一個好的預習行為習慣反應了你的自學能力,做好預習,能讓你的聽課效率事半功倍。在預習的時候,可以先粗略瀏覽本節(jié)知識的結(jié)構(gòu)體系,再細讀重要概念、公式、法則、定理,對難以理解的概念作出記號,以便帶著疑問去聽課。

  3、課中認真聽講。課前2分鐘準備好課本、課堂練習本,文具。課堂上要“想、聽、講、做”“想”就是隨時準備思考老師、同學提出的問題,想一想想如果是我會怎樣去解決,“聽”不僅要聽老師對知識的講解,還要聽其他同學們的不同解決方法,“講”就是大膽說出你的答案,你的見解,答錯沒關(guān)系,我們這是個開放的課堂,積極愉快地學習才是我們的課堂!白觥本褪欠e極參與課堂活動,動手認真完成課堂練習。

  4、課后消復習,主要復習當天所學的內(nèi)容,特別是公式,概念等只需要記住的知識,還有要注意復習例題的書寫格式,解題切入點之類的。

  5、做好練習,這是我要著重講的,特別是作業(yè),作業(yè)要求很簡單:

 。1)先復習再做作業(yè);

 。2)獨立完成,不可以抄作業(yè),不會做你可以寫在作業(yè)本上告訴我;

  (3)字跡清楚,書寫規(guī)范;

 。4)作業(yè)用黑色或者藍色筆書寫,畫圖必須用鉛筆和尺子,作業(yè)批改后,有做錯的必須用紅色筆在旁邊做完整的修改;

 。5)作業(yè)我會按時批改,也希望你們按時完成上交。

  當所有這些都做得很好的'時候,成功已悄悄為你開始開門了。如果再加上你嚴格的自我管理與堅持不懈的毅力,相信你會成功的!

  三、課后作業(yè)

  1、以一個負責任的態(tài)度,飽滿的精神給我好好考這次分班考試。

  2、寫一個簡短的(至少50字)的自我介紹(姓名、興趣愛好、學科強弱項等)以及寫下你希望的數(shù)學課堂是怎樣的(明早上交)

  趣味數(shù)學:

  故事一:

  從前,在一座古老的山上,這個山上有一古寺叫都來寺,一天,一位山下的人上山去打柴,在休息之余,來到了這個古寺,他就和寺中和尚交談起來了。

  打柴人:“你們這座寺中一共有多少個和尚啊?”和尚說:“我也不清楚總共有幾個和尚,但是,通過碗的數(shù)量就可以推算出和尚的數(shù)量。”

  “在我們這座寺廟里,3個和尚合吃一碗飯,4個和尚合分一碗湯,一共用了364只碗。”和尚解釋到。

  那你知道一共有多少個和尚嗎?

  解:設(shè)有和尚x名

  1/3x+1/4x=364

  7/12x=364

  x=364÷7/12=624

  故事二:(策略題)

  一個農(nóng)婦要過河,隨身攜帶一只小白兔,一籃蘿卜和一只饑餓又愛追兔子的狗,她發(fā)現(xiàn)系在河邊的小船一次只能載她本人和兔子.狗.蘿卜其中之一過河,她不能讓狗和兔子呆在一起(狗會嚇壞可憐的兔子),也不能讓小兔子和蘿卜留在一起(兔子會把蘿卜全吃掉)。怎么辦?請你幫農(nóng)婦想辦法;她怎樣來回渡河才能把三樣東西安全帶到對岸?

  解:先把兔子帶到對岸,放下兔子自己返回;再把蘿卜(狗)帶到對岸,放下蘿卜(狗),再帶上兔子返回;放下兔子,再帶上狗(蘿卜)到對岸,放下狗(蘿卜),獨自返回;最后再帶上兔子到對岸。

  開學班會教案 篇19

  教學目標:

  1.了解校園安全隱患。

  2.掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

  3.進行預防災害,預防突發(fā)事情的教育。

  教學重點:

  掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

  教學準備:

  課件圖片視頻

  教學過程:

  一、校園中存在的安全隱患。

  1.學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

  2.學生飲食、就餐的安全隱患。

  3.學生交通安全隱患。

  4.校園隱性傷害的隱患。

  二、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。

  1.上下樓梯要注意什么?

  2.集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

  3.課間活動應當注意什么?

  三、學生飲食、就餐的安全注意事項。

  1.不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

  2.禁止用竹簽串起的油炸食品。

  四、校內(nèi)安全

  1.在校內(nèi)不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑。

  2.嚴禁爬高或在窗外探身取東西,大掃除時不要探出身去擦外窗玻璃。在做衛(wèi)生時,禁止打鬧,以防滑倒跌傷。

  3.學習用電常識,不要用硬的物品接觸電源,也不要用人體某個部位接觸電源,以防觸電。不要亂插、私接電源,特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開關(guān)。

  4.體育課要做好準備活動,以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學一定提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發(fā)生意外。

  5.同學們應加強網(wǎng)絡安全意識,不玩網(wǎng)絡游戲。嚴禁進入游戲機室、網(wǎng)吧、錄相廳、歌舞廳,以免接觸到一些壞人。

  6.安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動;顒忧耙龊脺蕚涔ぷ,謹防意外傷害發(fā)生。

  五、校外安全

  1.一個人在家時要關(guān)好門窗;對陌生人來訪不要隨便開門;陌生人強行闖入,要跑到窗口,大聲叫喊或打110電話。

  2.不要離家出走,與大人賭氣出門在外,讓大人操心,也避免遇上壞人。放學回家不要在外面玩,應先回家,如果有什么事需外出應與家長商量。

  3.注意交通安全

 。1)行人走路須走人行道,養(yǎng)成文明走路好習慣。(2)橫過公路時,應走人行橫道線。

 。3)不要嬉戲.打鬧,不要在車前車后亂跑。

 。4)乘車人應注意乘車安全,不要把頭手伸出車外。(5)候車時應站在人行道上,不要在車行道上候車。 4.預防手足口病手足口病目前無疫苗,關(guān)鍵是從日常的'生活預防。只要做好預防措施,發(fā)病率就會下降。

  六、小結(jié)

  同學們,希望通過我們的共同努力,形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長鳴!牢記健康的身體是學習生活的本錢,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。

  開學班會教案 篇20

  教學目標:

  1、正確、流利、有感情地背誦古詩,并能初步感受古詩的意境。

  2、激發(fā)學生學習古詩的興趣,并有背古詩的興趣。

  3、積存古詩中的名句。

  教學重點:正確、流利、有感情地背誦古詩。

  教學難點:初步感受古詩的意境;積存名句。

  教具預備:

  1、語文書、《中華古詩詞誦讀》、自己收集的古詩等。

  2、教學課件。

  教學過程:

  第一板塊:自由吟誦,激發(fā)熱忱

  師:小朋友,古詩始終以其韻律和諧、節(jié)奏感強、讀起來瑯瑯上口的特點深受人們的寵愛,信任你們也肯定會背許多古詩了吧?今日讓我們先來秀一秀,不過不能重復別人的背誦。

  學生自由背誦古詩,當遇到困難的時候可請人幫助,或大家一起幫助。

  【設(shè)計意圖】:讓孩子們自己吟誦古詩,從要求上可以降低對孩子的要求,可以選擇自己會背的古詩進展展現(xiàn),既滿意了學生愛表現(xiàn)的心理需求,同時也能激起孩子爭強好勝之心,也為下面的“秀”做了鋪墊。

  其次板塊:看圖吟誦,感悟詩意

  1、先看圖,想想這幅圖是我們曾經(jīng)學過的那一首古詩,再來背誦。

  依次為:《宿新市徐公店》、《望廬山瀑布》、《草》、《絕句》

  2、對比圖文,用自己的話簡潔說說詩意。

  3、齊背這四首詩。

  【設(shè)計意圖】:這四首詩是上學期末所學,也是本學期課文中要求把握的詩,通過看圖讓學生再現(xiàn)當時學的'影像,通過說說詩意回憶之前所學,再通過背一背到達穩(wěn)固的效果。

  第三板塊:名句吟誦,提升力量

  1、出示填空,考考你:

  野火燒不盡,春風吹又生。

  勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。

  飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。

  停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。

  不知綠葉誰裁出,二月春風似剪刀。

  人面不知何處去,桃花照舊笑春風。

  2、你知道這句詩出自誰的那一首詩嗎?

  背背含有此句的詩。

  【設(shè)計意圖】:通過詩句的填空讓孩子們對于古詩中的經(jīng)典名句有所了解,由詩句到到整首詩,讓學生從初級的背漸漸過渡到了解性質(zhì)的背。這樣,對于孩子們對詩的感悟更具完善。

  第四板塊:出題吟誦,激起興趣

  出示古詩題目,讓學生自由選擇會背的古詩進展吟誦。

  題目列表:《送元二使安西》、《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》、《烏衣巷》、《漁歌子》、《鳥鳴澗》、《春日》、《春夜喜雨》《江畔獨步尋花》、《絕句》、《題都城南莊》、《大林寺桃花》、《竹枝詞》、《滁州西澗》、《春曉》

  【設(shè)計意圖】:讓學生吟誦古詩,最為低年級的學生還是要激起他們的學習興趣,不能讓孩子們覺得背古詩真難,而應當讓他們知道他已經(jīng)會背那么多的古詩了,勝利感會悄然地進駐孩子們心間。這時候再發(fā)覺有同學比自己背得多,背得好,他便會產(chǎn)生一種不愿服輸?shù)臉幼,也使背古詩成為了一種樂趣。

  開學班會教案 篇21

  1、時間:

  2、地點:

  3、班會主題:新的起點

  4、班會背景:

  開學兩個月以來,學生們初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏,大部分學生們對高中生活表現(xiàn)出不適應,但每一個學生們都不愿意在這樣一個新的開始就掉隊,同學們都很努力,班級已經(jīng)形成積極向上的氣氛,可是考到我校的學生們普遍基礎(chǔ)薄弱,他們身上的習慣非常不好,所以特別需要老師的指導。

  5、班會目的:

  (1)通過“新的起點”主題班會,讓學生們明確高中第一步要邁在嚴守規(guī)范、高效率學習、融入集體這三點上,同時使學生們能初步認識自身的問題,從而不斷改進,為高中生活奠定良好的基礎(chǔ)。

  (2)通過讓所有的學生們積極參與,讓學生們深刻理解高中生活“開頭難”,而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴”無論是在規(guī)范做人、學習、還是在融入集體等方面都要嚴格要求自己。

  (3)通過主題班會使學生們理解高中生活的新起點同時也是人生的新起點,要好好把握;

  6、班會準備:

  (1)組織學生們學習《教育管理手冊》、《中學生們道德操行手冊》,據(jù)此由全班制定班規(guī),討論通過。

  (2)第一次月考之后每一個學生們與家長一起對試卷進行了分析;組織班中本次考試成績較好的學生們總結(jié)自己兩月來的'學習方法。

  (3)請全班學生們參與,每人以“新的起點”為題,完成一件作品與全班同學共勉。

  (4)通過競選產(chǎn)生新的班委會,由新班委通過與全班同學討論通過新的規(guī)章制度;由團支部準備向全班同學寄語。

  7、班會過程:

  (1)主持人致詞,班會開始

  (2)班委會發(fā)言(生活委員、科代表、團支部、體育委員)

  (3)學習方法、經(jīng)驗、教訓交流

  (4)學生們代表發(fā)言,展示“新的起點”作品,與全班共勉

  開學班會教案 篇22

  教學目標:

  1、 通過教育,讓學生充分認識安全工作的重要意義。

  2、 教育學生在學習和生活中注意消防安全、人身安全,飲食安全,交通安全等。

  3、 進行防傳染病、防爆、校園安全、交通安全等的教育。 教學過程:

  一、 導入:

  列舉出生活中的安全事例。

  二、 安全工作的重要性 。

  1、 近期交通事故頻繁發(fā)生,尤其是春節(jié)前發(fā)生在惠東義烏的一起嚴重火災事故和一起嚴重煤氣中毒事故,是因為安全意識不強。

  2、 班級舉例學校發(fā)生的事故及后果。

  3、 開學初我們學校抓的幾項工作:

  (1).校園安全教育

  (2).交通安全教育

  (3).嚴禁攜帶和燃放煙花爆竹

  (4).春季傳染病的預防。

  (5).文明禮貌。

  (6).究衛(wèi)生,杜絕垃圾。

  三、具體講應注意安全的地方:

  1、 學生小組討論。

  2、 集體歸納。

  (1)人身安全,在校園內(nèi)、教室、樓道上不追逐打鬧,上下樓梯靠右行;不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點;外出時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不攜帶引火器械。睡覺前檢查煤氣閥門。

  (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。不坐超重、超載車輛以及無證、無牌和人力貨三輪車輛。

  (3)財產(chǎn)安全,保管好自己的'物品、錢財,不帶手機、游戲機、學習機等貴重物品到校,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

  (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃校外小攤上不衛(wèi)生的食物,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

  (5)春季常見傳染。毫鞲 、流腦、 麻疹、水痘 、易感人群。

  預防傳染病的一般措施也可以分為以下三個方面。

  1)合理膳食,增加營養(yǎng),要多飲水,攝入足夠的維生素,宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等;

  2)積極參加體育鍛煉,多到戶外呼吸新鮮空氣,增強體質(zhì)。

  3)不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場所去,如:農(nóng)貿(mào)市場等 ;

  4)勤洗手,并用流動水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手;

  5) 每天開窗通風,保持室內(nèi)空氣新鮮,尤其宿舍、電腦室、教室等;

  6) 合理安排好作息,做到生活有規(guī)律;注意不過度疲勞,防止感冒。

  7) 不食不加工不清潔的食物,拒絕生吃海產(chǎn)品和肉食,不喝生水。

  8)不隨便倒垃圾,不隨便堆放垃圾,垃圾要分類并統(tǒng)一銷毀。

  9)注意個人衛(wèi)生,不隨便吐痰,打噴嚏要掩蓋口鼻;

  10)發(fā)熱或有其它不適及時就醫(yī);到醫(yī)院就診最好戴口罩。

  11)不帶零食進校門,不帶垃圾出教室,不扔雜物在校園;“六好班級”創(chuàng)建。

  四、學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意

  開學班會教案 篇23

  一、主題禮儀:

  人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成的,并且以風俗、習慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn);對一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明程度、道德風尚和生活習慣的反映。結(jié)合本班和我校的實際情況,通過本次主題班會使學生增強學生文明懂禮、從我做起,從身邊事情做起的意識。

  二、背景分析:

  學習生活中或在公共場合不文明的現(xiàn)象時有發(fā)生,如亂扔紙屑,大聲喧嘩,隨意攀爬等。一些中國旅游團的低素質(zhì)行為常見諸于報端,為世界人民所詬病。如何提高我國公民的素質(zhì)呢?我覺得應從學校抓起,讓學校成為德育基地。

  三、活動目的:

  1、讓學生了解文明禮儀的知識,了解文明禮儀都包括哪些方面:(1)語言上講文明(2)行為上講規(guī)范(3)生活中講衛(wèi)生(4)活動中講參與(5)集體中講團結(jié)(6)待人上講禮貌(7)處事上講謙讓(8)時時處處講安全

  2、引導學生自覺遵守“守則”和“規(guī)范”,養(yǎng)成一個合格中學生的文明習慣以實際行動繼承中華民族的文明禮儀傳統(tǒng)。

  3、通過此次班會課,使學生對文明習慣有更明確的認識,體會到文明的重要性。

  4、通過此次活動,培養(yǎng)學生講文明,重禮儀的品質(zhì),使用文明用語的習慣。

  5、培養(yǎng)學生從我做起,從身邊的小事做起,爭做文明好學生。

  四、教學目標:

  1、培養(yǎng)良好的行為習慣,做文明好學生; 2、自覺用小學生行為規(guī)范約束自己行為

  五、教學過程

 。ㄒ唬┌鄷耄褐袊怨乓詠砭褪嵌Y儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的青少年,我們更不能忘記傳統(tǒng),應該力爭做一個講文明、懂禮儀的好學生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!禮儀——不是表面,而是細節(jié)尊重——不是忍讓,而是雙贏培訓——不是目的,而是提醒禮儀是無時不在,無處不有。

 。ǘ┗顒舆^程

  1、我們今天的內(nèi)容是關(guān)于文明禮儀的。文明禮儀在我們的生活中處處用到,已經(jīng)是滾瓜爛熟了。在家里,學校里,,馬路上,大廈上,網(wǎng)上,電視里……隨處都可以看見這個詞。但是在生活中我們有的人卻不怎么注意文明禮儀。

  2、表演校園不文明現(xiàn)象,討論請由三位同學表演小品“校園的.不文明現(xiàn)象”,然后有請兩位同學談談我們在校應該注意的學生形象禮儀和對同學的禮儀。

  3、校園文明大家談:1)尊師的禮儀:尊重教師是每一個學生的起碼禮貌。路上或不同場合見到老師要點頭示意問好,或微笑行注目禮。進老師辦公室要輕輕扣門或喊報告。在課堂上要注重禮儀,回答問題要自然大方,聲音要清晰,做好上下課與課中的禮儀。2)學生的形象禮儀:學生正處于求學階段,著裝方面應樸素大方、活潑整潔為主。校內(nèi)以校服為主。女生發(fā)式以簡潔易沖洗梳理為宜,不燙發(fā)、染發(fā)。男生的發(fā)型要保持整齊、干凈以富有朝氣的短發(fā)為主。不留長發(fā)、不染發(fā)。平時不留長指甲,女生不化妝、不涂指甲油。

  4、尋找身邊的不文明現(xiàn)象談談看法。

  看了以上我們發(fā)生在校園里的一些不文明現(xiàn)象,大家是不是有所感受?(學生活動、自由發(fā)言)5、對我們班這個月行為規(guī)范最差的同學進行評比,請同學們每人拿一張紙寫上他們的名字。我們班從今年開學以來,同學們都自覺地按照《小學生日常規(guī)管理辦法》的要求約束自己,課內(nèi)、外紀律明顯好轉(zhuǎn),文明習慣不斷養(yǎng)成,許多同學到現(xiàn)在止一分未扣,班上學習風氣濃了,尊敬師長,見了老師主動問好的人多了,互相幫助的行為多了。因此,我將這些票丟倒垃圾簍里,就是說我們相信他們以后一定會改掉這些不文明的行為的……(學生鼓掌,慶祝這極具象征意義的舉措。┪蚁,通過這次活動,我們更懂得了在生活中怎樣注意文明禮儀,更希望做得不夠好的同學,能夠認識到自己的缺點與不足,并積極改正。(三)結(jié)束語在這里我真心希望大家能通過這次主題班會,收斂并改正掉自己的一些不文明行為或現(xiàn)象,可能一時你是改變不了的,但只要你有改變的決心,相信你會成功的。當然要改變這種校園不文明現(xiàn)象,光靠一個人是不夠的,它還需要我們?nèi)嗌踔寥M瑢W的一起努力。

  開學班會教案 篇24

  開學第一課

  教學目標

  1、說說假期里的見聞、感受和想象,對新奇有趣或印象最深、最受感動的內(nèi)容進行口語交際的訓練,能清楚明白地講述見聞,

 。病⒆寣W生以新學期第一天的眼光和心情去觀察、去感受新學期第一堂課的魅力,從而產(chǎn)生對學習的喜愛之情。

  教學過程

  一、回顧假期,樂趣無窮

  1、師:今天,我們迎來了新學期的開始,從大家充滿歡欣的臉上我看到了這個假期大家過的非常的愉快,生活的非常的幸福。假期里你有哪些難忘的事和大家分享呢? 2、孩子們暢所欲言,各個喜笑顏開。

  新學期的第一節(jié)班會課上,我首先以“回顧”為題,讓學生回憶節(jié)假日里一些難忘的生活鏡頭,提及快樂的記憶,觸動心靈的體悟……

  二、暢談打算,展現(xiàn)風貌

  看來孩子們的假期真有趣兒,今天咱們重新回到學校,投入到愉快的學習中,在這個新學期中,你對學習又有什么新的打算呢?

  孩子們說到:上課積極動腦、暢所欲言;不做小動作;課后認真閱讀課外書;做讀書筆記…… 要求學生在新學期對自己有一個新的認識,新的目標、新的打算。時刻用一個美好的打算來激勵自己。讓學生談打算來激發(fā)出學生持之以恒、自覺學習的強大興趣和動力。

  三、學習習慣,牢記心間

  同學們說的都很好,老師相信大家說到做到,我們該怎樣才能成為會學習的好孩子呢? 1、規(guī)范學習習慣(聽、說、讀、寫、問、想)。

  讀書姿勢規(guī)范“眼離書本有一尺”,試讀,規(guī)范“指讀”;握筆、寫字姿勢規(guī)范“手離筆尖有一寸,胸離桌子有一拳”

  2、在黑板上寫下一個“聰”字,引導學生看字形。這個聰字告訴我們,要想成為一個聰明的孩子,必須做到:

  “耳”到、“眼”到、“口”到、“心”到

  上課時,大家要帶上這四件法寶:

  帶上“眼”——要仔細看清書上的字,黑板上老師的范寫,銀幕上播放的課件,不要東張西望。 帶上“口”——要大聲讀書,回答問題,不要畏畏縮縮。

  帶上“耳”——要會“聽”認真聽老師講解,認真聽同學發(fā)言,別讓自己的耳朵開小差。

  帶上“心”——、要用心讀書,走進書中的故事里,圖畫里,用心感受其中的美,用自己的心體文中人物的心靈。

  我國偉大的教育家葉圣陶說:“教育是什么?往簡單方面說,只須一句話,就是培養(yǎng)良好的學習習慣的。”通過學習習慣的復習,關(guān)注學生良好學習習慣的養(yǎng)成,引領(lǐng)學生快樂地走進知識的殿堂,為他們今后的學習按上飛翔的翅膀,讓學生可以輕輕松松地學,又能學得扎扎實實,讓他們真正愛上學習。

  四、提出希望,快樂成長

  1、師小結(jié);我們必須抓住時間中的分分秒秒,莫讓光陰空自流。同學們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,在這里,老師給大家提幾點希望和要求:(1)端正自己的學習態(tài)度,以飽滿的熱情投入到學習中去:上課認真聽講、課后認真寫作業(yè)、考前認真復習、考后認真總結(jié),一定能讓自己的學習成績又一個新的突破,也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。

 。2)愿你們每一個人都能成為受老師、同學們歡迎的文明好學生。班級是我們的家,文明衛(wèi)生的良好環(huán)境需要大家的共同維護,徹底告別不文明行為和習慣,讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂地成長。

 。3)愿大家在臨海小學這片廣闊的沃土上茁壯成長,盡情展示你們的聰明才智。

  新的學期,新的征程。愿我們在這個溫暖幸福的大家庭里,快樂每一天,進步每一天,收獲每一天!

  開學的幾個星期我們往往會發(fā)現(xiàn)有的學生上課總顯得散漫、慵懶、甚至疲乏,這些學生或許還迷戀在假期的歡樂中;或許沉浸在開學的新奇、激動之中。大多數(shù)學生的學習狀態(tài)還沒有調(diào)整到最佳的狀態(tài),這勢必影響開學初的課堂教學質(zhì)量。為此,本學期我改變了以往第一節(jié)課就上新課的形式,采用談話、交流的形式激發(fā)學生的興趣。一節(jié)課下來,學生的學習積極性得到激發(fā),情緒顯得分外的高漲。“良好的開頭是成功的一半”由于新穎的方式被學生所接受,師生間的關(guān)系從第一天就得到進一步的融洽,教師取得了學生的信任是最好的回報。這

  為師生的共同學習找到了保證,學生進入最佳的學習狀態(tài)在不知不覺中得到了最好的調(diào)整。

  活動反思:

  俗話說:一年之計在于春,新學期新氣象,及早讓學生在心中對學期有個規(guī)劃,有個準備。我以大家在新年里都取得了不少的收獲說起,請幾位學生說了自己的收獲,大家七嘴八舌,有的說自己得到的壓歲錢,有的說自己學到的本領(lǐng),有的說自己的游歷,有的說在新年中發(fā)生的趣事??然后由我話鋒一轉(zhuǎn):“其實,老師的心情一直很高興,從08年末一直延續(xù)到現(xiàn)在,知道是什么嗎?是我們的.學習態(tài)度,是我們的成績。”我以充滿激情的語調(diào)向全班同學表揚了那一匹匹在這學期涌現(xiàn)出來的黑馬,揭示這些同學取得成功的背后所花的時間與精力,努力與心血,再次讓學生明白,我們又一次再同一個起跑線上了,要在最后取得一個好成績,就需要現(xiàn)在開始腳踏實地地走好每一步,上課專心聽講,回家認真復習,不能搞小聰明,做自欺欺人的事情。隨后也以不點名而讓學生明白是說他的形式,講明了他之所以在學習上這次落在別人后面的原因:不踏實、心思花在別處。正因為這些話深入每一個孩子的內(nèi)心,在也容易聽得進,第一天就有一個心理上的準備,因此大家在我講的時候都聽得專心,內(nèi)心有一定的觸動。

  緊接著我就轉(zhuǎn)入了語文學科,和他們講到了本冊的學習內(nèi)容有許多地方和以往有所不同,像增加了我們所熟悉的四大名著、相聲、話劇等,同時呢,我們也越來越向我們的老祖宗靠近,去學習古文、白話文了,這可是一個新的挑戰(zhàn),相信許多同學又有了表現(xiàn)的機會。這時,許多同學都已經(jīng)露出了躍躍欲試的表情。我又馬上提出本學期的課外讀物要求:閱讀四大名著。并給他們不同的梯度:語文能力強的同學可以看原著和原著差不多的故事比較完整的版本,理解能力不夠強的同學可以看青少年版的著作。

  最后,我是趁熱打鐵,和孩子一起學習了語文課堂規(guī)范,明確了在課堂上坐、讀、說、寫等的要求,規(guī)范了某些細節(jié),并將課堂規(guī)范讓學生粘在語文書上,要求嚴格對照要求,每個星期進行一次自我評比。

  在這一堂課中,雖然學生大部分時間是坐著聽我講,但他們的注意力特別集中,都有心想將自己的成績再次提升,有的想走向年級前列,有的想在班級中提升名次,有的想甩掉落后的包袱?偠灾,一堂課下來,學生都有所心動,相信良好的開端會有一個滿意的結(jié)果。

  開學班會教案 篇25

  活動目標:

  1、通過介紹老師,認識伙伴,拉近老師和學生之間的距離,增進伙伴們之間的友誼。

  2、通過介紹學校,讓孩子了解我們的校園,愛護我們的校園。

  3、主要針對“一天好的習慣養(yǎng)成”,通過討論、交流等手段,讓學生了解什么是好習慣,什么是壞習慣,要教育學生養(yǎng)成一日良好的習慣。

  4、通過教師的總結(jié),讓孩子們感受到作為小學生的光榮,明白小學生要有好習慣。

  活動重點:

  通過主題班會活動,讓學生養(yǎng)成良好的習慣

  活動過程:

  一、老師自我介紹——讓孩子們認識老師

  親愛的孩子們,你們好!首先允許我作自我介紹,我是你們的語文老師,也是你們的班主任,還是你們的大朋友,你們以后可以叫我金老師。很高興認識你們,非常歡迎你們來到六小來上一年級,從今天起你們就是一名光榮的小學生了,而且是一年級(5)班的一名小學生,祝賀你們,老師打心眼里為你們感到高興。

  二、介紹學!尯⒆觽兪煜W校環(huán)境,進而熱愛這個將來要學習的地方

  再來認識一下我們學校吧,寶貝們也一定看到了,這是一座漂亮的學校,有美麗的花壇,干凈的操場,寬敞的.教室,還有可親的老師,可愛的小朋友,喜歡我們這個大家庭嗎?那么以后就讓我們在這里好好學習,天天向上吧,有信心把自己變得更棒嗎?

  三、小朋友簡單自我介紹——讓孩子們互相認識,知道這是一個受歡迎的新集體

  那么接下來你們也來做個自我介紹吧?聲音洪亮一些,說說你叫什么名字,讓老師和小朋友記住你好嗎?(學生依次做自我介紹。)

  四、簡單提出幾點必要的要求——從一開始都要讓孩子養(yǎng)成好習慣

  孩子們,老師真是很高興和你們一起學習,從此一(5)班教室就是我們共同的家了,作為你們的老師和大朋友,我想提出幾點要求,很簡單,相信你們一定能夠做到的。

  主要有以下幾點:

  1、愛護自己的學習用品,包括書本、練習本、鉛筆、橡皮、文具盒等,每天上學前或放學時檢查自己的學習用品有沒有帶整齊。

  2、上課上一定要認真聽課,坐姿端正,積極舉手發(fā)言,并做到聲音洪亮、大方得體。

  3、下課之后馬上先去廁所,去過之后再玩耍,并做到不爭不搶,文明入廁。

  4、要尊敬老師,向所有見面的老師問好,和小朋友之間文明相處,團結(jié)友愛。

  5、遇到不能解決的困難要及時向老師求助,找老師幫忙。

  6、按時作息,晚上早睡,早上不懶被窩,并認真吃早餐,按時上學,不遲到。

  7、講究個人衛(wèi)生,飯前便后要洗手,堅持每日刷牙,每周洗澡,特別是要勤剪指甲,衣服要干凈整潔。

  8、做一個愛讀書的好孩子,并且注意不隨便亂吃零食,在校園、在班級不亂扔果皮紙屑。

  9、爸爸媽媽不來接送,不得私自走出校園,和小朋友做游戲時要時刻注意安全。

  五、觀看《開學第一課》視頻。

  六、增強班級凝聚力

  好,今天老師就說這幾點,你們記住了嗎?老師相信,這幾點一定難不倒你們的,因為你們都是聰明的孩子,對嗎?最后,我想請孩子們跟我一起大聲說:我是小學生,我光榮,我驕傲;我是小學生,我要好好學習,天天向上;我在蔡甸六小一(5)班,它就是我的第二個家,我們一起加油!

  開學班會教案 篇26

  活動目的:

  為了讓學生從舒適的寒假生活順當?shù)剡^渡到緊急勞碌的學校生活中來,對學生進展日常行為標準訓練,行為習慣養(yǎng)成訓練、(安全訓練),讓學生能盡快收心,投入到新學期的學習生活中來。

  活動過程:

  一、導入談話:

  寒假生活已經(jīng)完畢了,我們重返校園,又長大了一歲,寒假生活的閑適與舒適已經(jīng)離我們遠去了,我們要盡快的調(diào)整自己的心情,投入到新的學習之中。

  二、學習標準

  重溫《小學生守則》和《小學生日常行為標準》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

 。ㄒ唬┏R(guī)訓練

  1、重溫《小學生守則》和《小學生日常行為標準》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的`學習和生活習慣。

  2、作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、午讀時間、放學時間、作業(yè)時間,并嚴格根據(jù)科學的作息時間(強調(diào)必需遵守)

  3、集體活動:五分鐘的崗位勞動、集合整隊、放學整隊回家、眼(保健操)、值日生工作。

 。1)周一至周五需穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾,不佩戴者要記錄下來,扣分并在班內(nèi)公布。

 。2)不允許帶零食進教室。

 。3)上早操、課間操隊伍做到靜、齊、快,出場不擁擠,講秩序;

  眼保健操須按時、按要求、高質(zhì)量完成。

  4、課前預備:按課表預備下節(jié)課的學習用品、相關(guān)書籍齊全。

  5、上課聽講:坐姿端正、樂觀思索、不影響他人學習。

  6、下課活動:留意安全、團結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追趕打鬧、高聲喧嘩,不玩危急嬉戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿,做有意義的課間活動。

  7、放學要求:按時回家,不結(jié)伴玩耍,留意交通安全,嚴格站路隊回家。

 。ǘ┌踩柧

  這是我們常掛在嘴邊的問題。在這里再強調(diào)以下幾點。

  1、有事必需請假,不遲到、不早退、不曠課,放學按時回家。

  2、上下樓梯靠右行,不追趕打鬧,不大聲喧嘩,不搞惡作劇。

  3、不爬樹、墻、門窗、護欄、防護網(wǎng)等高物。

  4、遵守交通規(guī)章,不搶道、不爭行,不在大路兩旁玩耍,不爬他人車輛,嚴禁乘坐“三無”車輛。

  5、不到溝、灣、塘、河里洗澡、溜冰、玩耍,遠離溺水安全隱患。

  6、留意飲食衛(wèi)生。不吃過期、變質(zhì)、“三無”等不衛(wèi)生食品。上下學途中不買零食。

 。ㄈ┬l(wèi)生習慣:

  1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。

  2、每個學生要留意個人衛(wèi)生,勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾。

  3、宿舍衛(wèi)生要準時清掃。

  4、抓好教室的衛(wèi)生保潔工作,加大監(jiān)視力度,促使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  三、總結(jié)

  提出奮斗目標。

  開學班會教案 篇27

  寒假已經(jīng)過去,新學期已經(jīng)開學了,我們增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想。

  一、教學目標

  1、了解校園安全隱患。

  2、掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

  3、進行預防災害,預防突發(fā)事情的教育。

  教學重點:掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

  二、教學過程

  (1)導語

  同學們,生命就像早上盛開的花朵,就像香甜的蛋黃派,就像水靈的葡萄,它是美好而鮮嫩的。因為有生命,我們才能享受生活的快樂,才能和父母幸福的生活在一起。生命安全高于天,父母給你的`生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命、注意安全。今天,就讓我們大家一起,學習怎樣保護這珍貴的生命,注意生活中的安全。

  (2)上下樓梯、課間活動及集體活動中應該注意的安全事項

  1、上下樓梯、課間活動應當注意什么?

  學生討論、交流后,教師總結(jié)。

  2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

  三、學生飲食安全注意事項

  不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

  禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

  四、交通安全注意事項

  行人、車輛靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

  五、溺水

  學生討論,溺水原因主要有以下幾種:

  不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

  在游泳時要注意哪些問題? 學生分組討論

  教師小結(jié):未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,要在急救的同時,要迅速打急救電話,或攔車送醫(yī)院。

  六、安全小常識

  臨危逃生的基本原則:

  保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時求救:

  “119”----火警

  “110”----報警

  “120”----急救

  “122”----交通事故報警

  打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。

  七、小結(jié)

  生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!個安全進步的假期!

  開學班會教案 篇28

  一、活動主題:

  新生活,新起點

  二、活動主題:

  道德規(guī)范教育與守法教育

  三、活動目的:

  1、協(xié)同思考,推廣一致理解

  2、升華常規(guī)管理

  3、重申守法遵紀的重要性

  四、活動步驟:

  1、活動準備

  有些同學準備發(fā)言,總結(jié)初中學習生活的得與失

  制定新學期計劃

  2、活動實施

  當我們回望身后這些留下來的印記時,我們不禁自己的頭腦里閃現(xiàn)出移動的漣漪。在這每天飽經(jīng)歡樂、淚水的日子里,我們一起度過了美好的初中時光,F(xiàn)在,我呼喚所有的班委和團員們盡他們最大的努力來維護班級氛圍,我堅信同學們會在新的學期里表現(xiàn)得更好。我們的高一班會將會變得更好,共同努力,共同變化,共同完善我們的這個班級,讓我們一起努力,將我班的明天推向更高的`層次!

  學生a:時光轉(zhuǎn)瞬即逝,初中的三年已經(jīng)過去。在過去的這些年里,我已經(jīng)學到了很多知識。無論是我優(yōu)勢的地方,還是存在的不足,都一直陪伴著我的成長。在很大程度上,我取得了很好的成績都是因為老師的辛勤付出以及我的自身努力。但是,有時在課堂上會走神,聽課效果不太好。在新學期,我將致力于改正這些缺點,更加努力,爭取再次創(chuàng)造優(yōu)異的成績。

  學生b:在升學考試中,與我平時成績相比取得了進步,名次也有所提高。但在不同學科方面,我還面臨很多問題。例如英語方面,我發(fā)現(xiàn)完形填空對我來說看起來比較有難度。我對于句子結(jié)構(gòu)和詞性的了解還不太充分,這讓我在這一大題上失去了很多分數(shù)。同時,在寫作方面,我也總是會忽略時態(tài)問題,忽視動詞變形的規(guī)則。因此,我也會在新學期里加大針對這些問題進行專項練習,以提升我的英語成績。

  學生c:時間飛逝,初三生活已經(jīng)過去。但是這段時光使我有了很大的進步。我的中考成績是最好的證明,比之前的成績提高了不少。在班務管理方面,我希望大家能夠達成以下目標:課堂不講話,按時完成作業(yè),避免沖突,不亂扔垃圾。我們應該在課間多討論學習問題,向老師多提問,以及主動幫助老師做事。

  本學期是高中的第一個學期,我們面臨著高中難度的考試。我的計劃是保持科學的學習方法,多提問、多思考,做更多的練習并歸納總結(jié)。

  學生d:初三生活已經(jīng)結(jié)束,新學期開始了。我知道我還存在許多不足之處,例如上課時難以集中注意力,常常心不在焉。當我想起學習的時候,已經(jīng)來不及了。我只關(guān)注完成作業(yè),導致最終的考試失利。這個問題的根源在于我沒有扎實的掌握基礎(chǔ)知識,缺乏練習,對公式也不夠熟悉不能夠靈活運用。然而,這些問題都是可以避免的。在新學期里,我們面臨很大的壓力,但我一定會盡我最大的努力,在學習與生活中展現(xiàn)最好的自己!

  同學們,你們現(xiàn)在在同一個起跑線上。我們都知道龜兔賽跑的故事,有些同學速度不快但堅持不懈,他們最后會獲勝;有些同學速度較快,但如果他們不珍惜時間,跑跑停停,還是會掉隊。我們希望大家抓住這個新機遇,迎接新的挑戰(zhàn),振奮精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。

  結(jié)束語(班長):

  這是一次意義深遠的班會。許多同學分享了他們的新學期計劃,并作出了適合自己的計劃。然而,我們也感受到時間的緊迫。如果我們不能珍惜時間,我們就可能失去未來。老師總結(jié)中的話語表達了她對我們的信心,并相信我們能夠戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝懶惰。同學們的話讓我充滿了自信,如果我們可以從現(xiàn)在開始為我們的理想沖刺,我相信我們也會朝著我們的目標努力。老師的信任和鼓勵使我們更加堅定了前行的決心。盡管人生中有很多“戰(zhàn)場”需要我們?nèi)ッ鎸,但是只要我們想到“風雨過后,便是彩虹”,我們便會有前進的動力。同學們,現(xiàn)在就開始為我們的理想奮斗吧!

  開學班會教案 篇29

  教學目標:

  1、行為習慣教育、紀律教育。

  2、珍愛生命、安全教育。

  3、“三愛教育(愛學習、愛勞動、愛祖國)”、“三節(jié)教育(節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電)”主題教育活動。

  教學重點:

  掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

  教學過程:

  一、行為習慣教育、紀律教育:學習《陽和初中學生一日常規(guī)》、《中學生日常行為規(guī)范》、《陽和初中“和樂”教育十條》等學校相關(guān)規(guī)章制度(本活動內(nèi)容主要針對初一新生進行)。

  二、校園中存在的安全隱患。(請學生列舉一些現(xiàn)象)

  1。學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。 2。學生飲食、就餐的安全隱患。 3。學生交通安全隱患。 4。校園隱性傷害的隱患。

  三、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。

  1。上下樓梯要注意什么?①不要因為趕時間而奔跑。②在人多的地方一定要扶好欄桿。③整隊下樓時要與同學保持一定距離。④上下樓時不要將手放在兜里。⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。⑥上下樓靠右行。

  2。集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

  3。課間活動應當注意什么?

  ①室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。 ②活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。 ③活動的方式要簡便易行,如做做操等。 ④活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

  四、學生飲食、就餐的`安全注意事項。

  不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方;禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

  五、交通安全注意事項。

  1。行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

  2。乘坐公交車注意事項:①車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。 ②乘車時,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應該注意看管好自身物品,謹防扒手。③注意公共場所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老弱病殘讓座等。

  六、心理健康安全教育

  七、“三愛教育(愛學習、愛勞動、愛祖國)”、“三節(jié)教育(節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電)”主題教育活動。

  課堂小結(jié):

  開學之初,同學們要養(yǎng)成一個良好的習慣,健健康康的生活,快快樂樂的學習。

  開學班會教案 篇30

  一、活動題目

  新的起點,新的希望

  二、活動主題:

  道德規(guī)范教育 遵紀守法教育

  三、活動目的

  1、新學期新的要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認識。

  2、強化常規(guī)管理

  3、重申遵紀守法的重要性。

  四、活動步驟

  1、活動準備

  (1)、部分同學準備發(fā)言材料,總結(jié)初中學習生活的得與失

  (2)、新學期計劃

  2、活動實施

  (1)、班長主持會議(開場白)

  回望著身后我們共同留下的那串印記,不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波,在那傾注了我們太多歡樂,太多淚水的日子里,我們渡過了美好的初中時光。在新的學期里,我呼喚所有的班委及團員能盡自己最大的努力來維持班級的氣氛,我堅信同學們會把最新的氣象展現(xiàn)出來,在新的學期里,我堅信我們高一年(1)班會做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個集體吧,力爭讓我班的明天,有一個更大的飛躍!

 。2)、同學代表發(fā)言,總結(jié)初中學習生活的得與失,并談談新學期的打算

  學生A:時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間初中已經(jīng)過去了,在過去的三年里,我學到了很多知識,不論是優(yōu)點,還是不足,都始終伴隨著我成長,有很大的進步,也取得了比較范文網(wǎng)優(yōu)異的成績,我認為優(yōu)異的成績是與老師的辛苦和我的努付出分不開的,但我也有不足的地方,那就是有的時候上課走神,因此聽課效率不高,但在今后,我會改正這個缺點。這學期我會更加努力,爭取再創(chuàng)佳績。

  學生B:在初中升學考試中,與我平時的成績相比自已取得了一定的進步。名次也有提升。但在不同的學科上,我還存在著各種各樣的問題。對于英語這一學科,我感***到有難度的地方是完型填空方面。對于句子的結(jié)構(gòu)以及詞性不太了解,以至于在這一大題方面丟了許多分。另外在寫作方面,我總忽視時態(tài)問題,對于動詞的.變形不太在意,因此,失分很多。在新學期,我應該對這兩方面進行大量的專項練習,來提高我的英語成績。

  學生C:時間飛逝,初三已經(jīng)結(jié)束了,初三生活讓我取得了十分喜人的進步。在學習方面,中考成績是最好的見證,比過去的成績有很大的提高。在班務管理方面,我希望我們共同做到以下方面:上課不說話,按時完成作業(yè),不與同學發(fā)生矛,不亂扔廢紙,課間多議論學習,多向老師提問,多積極做值日,多主動幫老師做事。

  本學期是高中的第一學期,我們要迎接高中的考驗,我在本學期的計劃是:保持科學的學習方法,多提問、多思考、另外應多做練習,在練習的基礎(chǔ)上歸納總結(jié)。

  學生D:初三的生活已經(jīng)結(jié)束了,緊張的新學期即將開始。我還存在著許多不足的地方,例如上課不能夠?qū)P穆犞v,經(jīng)常走神,等到想起來學習時,已經(jīng)來不及了;氐郊依,只是滿足于寫完作用,所以導致最終考試的失敗。究其原因,是對基礎(chǔ)知***識掌握不扎實,練習太少,對公式不熟悉無法靈活運用。這些缺點都是可以避免的,新學期,我們需要面對很大的壓力,但我一定會盡我最大努力,在學習與生活中表現(xiàn)我最好的一面!

 。3)、班主任總結(jié),提出要求和希望:

  同學們,你們現(xiàn)在又在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學雖然速度不快,但是要他能堅持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學速度較快,但如果他不珍惜時間,跑跑停停,仍會落后。希望大家抓住新的機遇,迎接新的挑戰(zhàn),振奮精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。

  結(jié)束語(班長):

  這是一節(jié)有意義的班會,許多同學都說了自己新學期的打算并訂了適合自己的計劃,在這同時,我也感到了時間的緊迫,若不能珍惜時間,將會被社會拋棄,喪失自己的未來,在老師的總結(jié)中,能聽出她對我們滿懷信心并相信我們能戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝懶惰,同學的話范文網(wǎng),讓我充滿自信,如果我能夠從現(xiàn)在開始,為理想沖刺,我想我也可以朝自己的目標航行,老師這樣的信任我們,鼓勵我們,我們又有什么理由退縮,認輸呢?我知道,人生有許多的“戰(zhàn)場”需要我們?nèi)ジ偁,我會堅持到底,雖然我知道在航行的路途中會有風浪,雷雨需要面對,但是只要想到“風雨過后,便是彩虹”,就有前進的動力。同學們,現(xiàn)在就開始為理想奮斗吧!

  開學班會教案 篇31

  教學目標:

  1、了解校園安全隱患。

  2、掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

  3、進行預防災害,預防突發(fā)事情的教育。

  教學重點:

  掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。 教學過程:

  一、校園中存在的安全隱患。(請學生列舉一些現(xiàn)象)

  1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

  2、學生飲食、就餐的安全隱患。

  3、學生交通安全隱患。

  4、校園隱性傷害的隱患。

  二、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。

  1、上下樓梯要注意什么?

  ①別因為趕時間而奔跑。

 、谠谌硕嗟牡胤揭欢ㄒ龊脵跅U。

 、壅犗聵菚r要與同學保持一定距離。

  ④上下樓時別將手放在兜里。

  ⑤別在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。

 、奚舷聵强坑倚。

  2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

  3、課間活動應當注意什么?

 、偈彝饪諝庑迈r,課間活動應當盡量在室外,但別遠離教室,以免耽誤下面的'課程。 ②活動的強度要適當,別做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

 、刍顒拥姆绞揭啽阋仔校缱鲎霾俚。

 、芑顒右⒁獍踩屑擅妥访痛,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

  三、學生飲食、就餐的安全注意事項。

  不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

  禁止購買用竹簽串起的食物:

  油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

  四、交通安全注意事項。

  1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

  2、乘坐公交車注意事項:

 、佘囃7(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,別擁擠。

 、诔塑嚂r,要站穩(wěn)扶牢,別把身體任何部位伸出窗外,人多時,應該注意看管好自身物品,謹防扒手。

 、圩⒁夤矆鏊Y儀,別大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老弱病殘讓座等。

  五、其他校園安全的注意事項:

  1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解?

  敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。

  2、你與同學發(fā)生矛盾怎么辦?

  自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

  3、如何加強教室安全?

  要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;別把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。

  4、為什么不能提前到校?

  校門沒開,一些學生在校外發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會造成不必要的傷害。

  在校門外擁擠,會造成意外傷害。

  5、當自己感到身體不適時,怎么辦?

  及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。

  6、你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?

  開學班會教案 篇32

  一、教學目標:

  1、通過師生之間的交流,營造一個溫馨舒適的師生氛圍。

  2、通過師生交流和討論,明確數(shù)學的重要性,有意識地引導學生學好數(shù)學要關(guān)注數(shù)學學習的方法,明確怎樣做一個會學習的人。

  3、通過講故事,讓孩子們明白每天的學習每天的作業(yè)都是在為自己打基礎(chǔ),學習不是為他人,而是為自己而學,每天做事做作業(yè)的態(tài)度都決定著自己未來的發(fā)展。

  4、通過教材的梳理讓學生對本學期所學知識有一個明確的認識,激發(fā)學習的興趣。

  二、教學過程:

 。ㄒ唬┱f說自己暑假中的見聞。

  師:大家在暑假里肯定過得非常愉快,非常充實吧。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說自己在假期里的小插曲,也可以說說自己取得的收獲。

  同學們暢所欲言。借此拉近師生間的距離,創(chuàng)設(shè)良好的師生氛圍。

 。ǘ┲v故事,讓學生知道態(tài)度決定自己的未來。

  講故事《木匠的房子》!耙粋上了年紀的木匠準備退休了。他告訴雇主,他不想再蓋房子了,想和他的老伴過一種更加悠閑的生活。他雖然還留戀那份優(yōu)厚的報酬,但他該退休了。雇主看到他的好工人要退休了,感到非常惋惜,就問他能不能再建一棟房子,就算是給他個人幫忙。木匠答應了?墒悄窘车男乃家呀(jīng)不在干活上,他不僅手藝退步,而且還偷工減料。木匠完工了。雇主來了,拍拍木匠的肩膀,誠懇地對他說:房子送給你了,這是我送給你的禮物。木匠感到十分震驚,太丟人了……要是他知道他是在為自己蓋房子,他干活的方式就完全不同了!蹦憔褪悄莻木匠。你每天釘一枚釘子,放一塊木板,壘一面墻,但往往沒有竭盡全力。終于,你吃驚的發(fā)現(xiàn),你將不得不住在自己建的房子里。如果可以重來……但你無法回頭。人生就是一項自己做的工程,我們今天做事的態(tài)度,決定了明天住的房子。

  聽后,讓學生說說想法,明白什么?老師為什么講這樣一個故事?我想讓孩子們明白每天的學習每天的作業(yè)都是在為自己打基礎(chǔ),學習不是為他人,而是為自己而學,每天做事做作業(yè)的態(tài)度都決定著自己未來的發(fā)展。希望小故事比說教有力量有效果。

 。ㄈ┗仡櫳蠈W期的成績。

  1、了解上學期成績。

  2、讓學生說一說取得好成績的方法或者不盡如人意的地方。

  3、明確取得好成績的訣竅:平時踏實學習與作業(yè),回家認真完成作業(yè),多復習。腳踏實地地走好每一步,上課專心聽講,回家認真復習,不能搞小聰明,做自欺欺人的事情。

  4、以不點名的形式向平時懶于學習的同學提個醒:不能將心思花在學習以外的地方。

 。ㄋ模┱J識新朋友(新書)

  1、梳理新教材內(nèi)容,翻開書本目錄自己看看有哪些內(nèi)容?

  2、老師帶領(lǐng)學生熟悉教材。

  (五)數(shù)學常規(guī)要求:

  1、課前:準備好學習用品(數(shù)學書、作業(yè)本、口算本、練習本、文具盒),候課鈴聲響馬上進教室,按老師要求齊背乘法口訣。

  2、課中:遵守紀律,不做小動作,要認真聽,動腦筋,想辦法。發(fā)言先舉手,聲音響亮,同桌交流時輕聲細語。拿學具、文具速度快,輕拿輕放。

  3、課末:整理學習用品,做好下節(jié)課的學習準備。

  4、課后:作業(yè)獨立完成,認真書寫,學會思考。

  5、小組長收發(fā)作業(yè)要及時,督促學員按時按質(zhì)完成。

  三、全課小結(jié),提出希望。

  同學們,新的一年開啟新的希望,希望大家端正自己的學習態(tài)度,以飽滿的熱情投入到學習中去,我相信一定能讓自己的學習成績有一個新的突破,也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。

  開學第一課主題班會的課件4

  (一)班會目的:

  通過本次活動,讓學生了解交通、活動、意外事件中應必備的安全知識,懂得安全的重要性,并把自己學到的'安全知識傳達給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員。

 。ǘ┌鄷䴗蕚洌

 。1)磁帶歌曲《天堂里有沒有車來車往》

 。2)常見交通標志

  (3)學生活動前搜集的有關(guān)圖片資料

 。4)節(jié)目表演。

 。ㄈ┌鄷^程:

  (1)隊會儀式

 。2)歌曲導入,出示隊會主題

  主持人:她,一個愛唱歌的小姑娘,曾天真地對我說:“送我一支歌好嗎?”我愉快的答應了。那個時候,九月的陽光,正溫柔地照射著她甜甜的笑臉。誰知,那一次談話竟成了永別。那個下午,那個陽光燦爛的九月的下午,那個他背著書包匆匆走向?qū)W校的下午,她被城市洶涌的車流無情地淹沒了。那一天,她剛滿13歲》......(播放《天堂里有沒有車來車往》這首歌,并跟唱,營造氛圍。歌曲完畢,出示本次隊會主題。)

  (3)討論交流

  主持人:這位愛唱歌的小姑娘,在上學途中出了車禍,13歲的她就這樣離開了我們。像她那樣的悲劇,在我們的生活中,還有很多很多。(多媒體展示學生所搜集的資料、圖片)

  學生談感受。

  主持人:在你的生活當中,你還知道哪些像發(fā)生在小姑娘身上那樣的故事?

  學生討論介紹。

 。4)認識交通標志

  主持人:我們每天上學、放學,都是路上車輛最多,交通最擁擠的時候,一不小心,就可能發(fā)生意外。因此,我們必須注意交通安全,F(xiàn)在,我們一起來了解一下交通方面的常識。

  a、(學生跑上臺把事先準備好的交通標識的圖片貼在黑板上)一位同學扮演的小交警出場,表演交警手語,再對圖片進行解說。

  b、相聲表演:《交通法規(guī)人人遵守》。

  c、交通知識競賽。(選出四個同學分成兩組,由小交警主持)多媒體展示搶答畫面,由兩組隊員來判斷哪些行為是注意了交通安全的,而哪些行為是非常危險的?(答對題多者為勝)

 。5)平日活動的安全

  主持人:我們在學校里或外出活動時,也要注意安全,否則,后果就不堪設(shè)想。

  展示:多媒體漫畫系列片伴隨解說《自己釀成的苦果自己嘗》。(把學生平時生活中的一些不安全的行為、做法以漫畫的方式表現(xiàn)出來)

  a、在人多的地方或馬路上踢球,b、在樓道上追逐狂打,c、集體上、下樓時,不講秩序,擁擠,d、用小石頭互相投射,手持棍棒互相打逗,用鉛筆刀等銳器揮動打鬧,e、沒有做準備活動便下水游泳,f、拍照時,為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁,g、看到路上有斷了的電線,撿起就玩。

  主持人:同學們,我們可千萬不能像剛才那些同學那樣糊里糊涂呀!不過,如果萬一發(fā)生了安全事故的時候,我們又該怎么做呢?

  a(安全小衛(wèi)士出場)安全小衛(wèi)士:我來考考大家,你們知道哪些特殊的電話號碼嘛?

  它們有什么樣的用處呢?(110、119、120、114......)

  b多媒體展示這些電話號碼及用處。

  c表演小品《小同學得救了》。主要內(nèi)容:放學回家的路上,同學們正三三兩兩、說說笑笑地往家走,這時,一個小同學被飛跑過來的大同學撞倒在地,后腦勺磕在水泥地上,頓時血流出來,形式十分嚴重。周圍的同學都圍了過來,議論紛紛,有的說去告訴老師,有的說告訴父母,有的說送她回家,還有的說直接送醫(yī)院,這時,有過路的人告訴他們應該趕快撥打120。救護車及時趕到,那位小朋友終于得救了。

 。6)學會自我保護

 、僦鞒秩耍何覀儾粌H要注意交通安全,還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。

  a、游戲:翻頭像。出示很多頭像,讓學生辨別哪些是壞人,哪些是好人。再把頭像翻過來(頭像背面有著這個人的真實身份),目的是讓學生明白,壞人沒有一定的模樣,壞人可能長得很漂亮甚至很慈祥,可能是男的,也可能是女的;壞人可能是陌生人,也可能是認識的朋友。

  b、多媒體展示多種畫面,學生根據(jù)畫面指出畫中主人公應該怎樣做。

  有人敲門,稱其媽媽受了傷,讓他來接他去醫(yī)院。

  外出活動時,天黑路又偏僻,小明不知道如何是好。

  路遇搶劫的歹徒。

  去電腦游戲廳結(jié)識新朋友,炫耀自己家的財富。

  遇到雷雨天氣,躲在大樹下。

  (7)小主持人宣讀早已準備好的一份“珍愛生命=健康成長”的倡議書,全班同學在倡議書上簽名。

 。8)輔導員講話。

 。9)呼號,退旗,活動結(jié)束。

 。10)活動延伸:

  a、請有關(guān)人員進行安全動員和教育。

  b、組織學生上街進行交通安全宣傳。

  開學班會教案 篇33

  教學目的:

  通過這次班會活動讓大家更加了解開展我們這次夏令營的目的,同時也對每位同學提出一些要求。在這次班會中,將會選出三班的各個班委,采取同學自薦演講并最終投票的方式。當然這次班會還有一個主要的目的就是加深同學和老師之間的了解。

  教學方式:

  1、帶領(lǐng)同學們觀看去年夏令營的活動照片和視頻等,觀看結(jié)束后由教師提問學生;“想不想像照片和視頻里的同學們一樣擁有一段快樂的時光?”學生回答后老師繼續(xù)說;“我們的這次夏令營也會像他們一樣的精彩,在這段時間里,每一位同學都會有一段很不一樣的經(jīng)歷,會收獲快樂,收獲感動,收獲很多很多美好的東西。在過去的一周里,大家也應該有了一些體會對嗎?”同學們此時一定會說對,教師;“那我要請幾位同學來給我們大家分享一下過去的這一周里都收獲了什么!保c名請同學回答問題)同學回答后老師做適當總結(jié),繼續(xù)說;“在接下來的時間里我們還會有很多的.活動要一一開展,但是開展這些活動需要我們大家一起來遵守一些規(guī)則,接下來的時間,我要給同學們提出一些要求啦,同學們一定要豎起耳朵好好聽,等我們的夏令營結(jié)束的時候我們一起看看都有哪些同學遵守的好,對這些同學我們會進行獎勵,當然,如果期間有同學違反了,懲罰可是避免不了的哦!”教師介紹規(guī)章制度,介紹完作適當總結(jié)。

  2、進行班委選舉。先請同學們自薦,想要擔任班委的同學上臺演講,演講結(jié)束后,根據(jù)同學們的自薦情況組織同學們一起進行投票,產(chǎn)生我們?nèi)嗟陌辔⒐恼谱YR。

  3、帶領(lǐng)所有同學做一個游戲,加深老師與同學們之間的互動。游戲如下;

  “反著來”:將全班同學分為五組,由老師發(fā)號口令,同學們需要做出相反的動作,先全軍覆沒的一個小組給全班同學表演一個節(jié)目。

  4、游戲結(jié)束后,老師對整堂課做適當總結(jié)后結(jié)束課程。

  開學班會教案 篇34

  一、活動目的:

  激發(fā)同學們追求抱負,認清自己的努力方向,找到學習的動力,同時營造積極向上的學習氣氛。

  二、活動對象:

  班級全部同學

  三、活動形式:

  心理測試、爭論、歌曲

  四、活動時間:

  五、活動地點:

  二五班教室

  六、活動流程:

  1、引入:ppt播放flash《奔馳》,主持人出場介紹本次班會的主題及相關(guān)內(nèi)容。

  主持人:大家請看《奔馳》的歌詞:“全力奔馳夢在此岸,隨風飛行有夢做翅膀”,這里都說到了夢,就是幻想,下面進入我們今日的主題班會——幻想在新學期綻放!

  2、提問:大家的幻想是什么?抱負是什么?

  (1)主持人:大家有沒有幻想?初一的新征程中你們的幻想是什么呢?下面大家先爭論一下,待會我們叫幾個同學上來跟大家共享一下。

  (2)同學爭論

  (3)叫同學上臺溝通共享

  3、介紹個人抱負的內(nèi)涵

  (1)主持人:剛剛大家都相互爭論了個人的幻想,有說到了對職業(yè)的幻想,對生活的幻想等等,那畢竟個人抱負包括哪些內(nèi)涵呢?在這里跟大家簡潔說說。

  (2)個人抱負的進展包括生活抱負、個人道德抱負、職業(yè)抱負和人生抱負四個方面。生活抱負是指人們對將來物質(zhì)與精神生活的憧憬與追求。個人道德抱負是指對自己將來道德面貌的'想象。職業(yè)抱負是指對自己將來工作部門與專業(yè)種類的憧憬與追求。人生抱負是基于對人生價值的理解而對自己將來的人生道路與人生奉獻的設(shè)想和追求。

  4、學生介紹自己的抱負,如何實現(xiàn)

  (1)同學爭論

  (2)叫同學上臺溝通共享

  5、我們現(xiàn)在應當怎樣做?同學上臺溝通共享

  6、輔導員總結(jié)。

  開學班會教案 篇35

  主題:

  新學期新開始

  目標:

  1.幫助學生適應新學期的學習環(huán)境和學習狀態(tài)。

  2.激發(fā)學生的學習熱情和積極性。

  3.培養(yǎng)學生的團隊意識和合作能力。

  活動內(nèi)容:

  1.冰-breaker游戲:通過游戲讓學生相互認識和熟悉,打破陌生感。

  2.自我介紹環(huán)節(jié):鼓勵學生說出自己的姓名,并簡單介紹一個自己最喜歡的事物。

  3.教師和學生代表發(fā)言:教師分享自己的學習心得和期望,學生代表分享自己的寒假經(jīng)歷和新學期的目標。

  4.班級規(guī)則制定:幫助學生共同制定班級規(guī)則,提醒他們遵守規(guī)則的重要性。

  5.團隊合作游戲:選擇一個適合小學生的合作游戲,讓學生體驗合作的樂趣和團隊精神。

  6.班會總結(jié):總結(jié)此次班會的主要內(nèi)容,并鼓勵學生在新學期中積極進取。

  活動流程:

  1.教師介紹班會主題,并簡單解釋班會的目的和意義。

  2.進行冰-breaker游戲,讓學生相互認識和熟悉。

  3.學生依次介紹自己的姓名和一個最喜歡的'事物。

  4.教師代表先發(fā)言,分享自己的學習心得和期望;然后學生代表們輪流發(fā)言,分享自己的寒假經(jīng)歷和新學期的目標。

  5.教師帶領(lǐng)全班共同制定班級規(guī)則,教師在制定班級規(guī)則時,引導學生思考和討論,提醒他們遵守規(guī)則的重要性。

  6.進行團隊合作游戲,讓學生體驗合作的樂趣和團隊精神。

  7.班會總結(jié),教師總結(jié)此次班會的主要內(nèi)容,并鼓勵學生在新學期中積極進取。

  備注:在班會的每個環(huán)節(jié),教師要注重培養(yǎng)學生的互動交流能力,鼓勵學生暢所欲言,讓學生感受到班級是一個溫暖、有序且互相尊重的學習團體。

  開學班會教案 篇36

  目標:

  1理解故事內(nèi)容,學習故事中的對話。

  2體驗開快樂心上幼兒園的情感。

  預備:故事磁帶、教學掛圖、幼兒用書《開快樂心上幼兒園》

  教學重點學習故事中的對話教學難點故事表演

  過程:

  傾聽錄音了解故事內(nèi)容幼兒第一遍傾聽后,告知同伴故事的名稱師生共同聽故事錄音:故事里都有誰?

  學說對話,進一步理解故事中的內(nèi)容:

  出示背景圖和故事中的動物形象敘述故事:

  ----------小青蛙觀察小鴨子、小烏龜是怎么說的?

  小動物是怎樣上幼兒園的?幼兒自由結(jié)伴爭論故事內(nèi)容,教師巡回傾聽:

  -------為什么要開快樂心上幼兒園?

  3、情景表演,體驗高快樂興上幼兒園的情感:觀看大班幼兒的.表演。大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演,進一步體驗開快樂心上幼兒園的情感。

  4、閱歷遷移、表達感受:

  ----------你會將自己開快樂心上幼兒園的故事表演給大家看嗎?幼兒表演,教師觀看、鼓舞幼兒。

  5小結(jié)敘述幼兒表演狀況。

  開學班會教案 篇37

  1、教學目標:

  (1)讓同學盡早進入學習狀態(tài),有個良好的開端。

  (2)復習“課堂要求和預備”,進行強化訓練,使同學養(yǎng)成一個良好的行為習慣。

  2、教學重點、難點:復習“課堂要求和預備”,進行強化訓練,使同學養(yǎng)成一個良好的行為習慣。

  3、教學預備:多媒體課件

  4、教學過程:

  關(guān)鍵詞一:快樂

  新學期開學的第一節(jié)課,老師非?鞓。

  你明白為什么嗎?

  我們剛剛度過了一個快樂的假期,看到你們精神飽滿地坐在教室里了,老師特別的快樂!這是你們給老師的新年禮物。新年剛過,老師也想送個小禮物給大家!

  關(guān)鍵詞二:擔憂

  (1)老師快樂的同時呢,還有點小小的擔憂。你們猜猜為什么?(自由說)

  (2)剛剛有許多說對了,過了一個自由拘束的寒假,老師怕一下子不能適應學校生活了;仡3個問題:上學期送給大家的贈言和課堂規(guī)范以及預備!

  贈言:

  生活對于任何一個人都非易事,我們必需有堅韌不拔的精神,最要緊的,還是我們自我要有信念。我們必需信任,我們對每一件事情都是有天賦的,并且,無論付出任何代價,都要把這件事完成。當事情結(jié)束的時候,你要能夠問心無愧地說;“我已經(jīng)盡我所能了。----居里夫人

  課堂規(guī)范:

  1、堅持不懈地努力,不驕不躁

  2、守時,嚴于律己

  3、準時,精確

  4、按時,優(yōu)質(zhì)

  預備:

  三本:作業(yè)本課堂筆記本積累本(錯題+美文)

  一書:字典

  五步:預習新課,精讀課文,識記詞匯,溫習學問,仔細反饋。

  關(guān)鍵詞三:信念。

  新學期,有一個新的奮斗目標,有了新的目標,才會有前進的動力。

  新學期老師寄語:

  新學期來臨,我們又站在了一個新的起點,面臨著更大的挑戰(zhàn),我們深知,這條路不好走,可是,我們一旦付出汗水,那等待我們的就是精彩完善的明天,我們要有自信念,自信是勝利的第一秘訣,無論在生活,還是在學習中,自信是至關(guān)重要的',不管明天怎樣,今日已經(jīng)到來,把握今日才是最明智的選擇,不管自我與別人有多大的差距,今日又是一個新的開頭,信任自我始終能勝利。

  新學期贈言:

  “播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一共性格;播種一共性格,收獲一個命運。”命運在自我的手中,在當下播種信念的種子吧,收獲勝利!

  開學班會教案 篇38

  教學目標:

  1.通過人物外貌描述,競猜人物,既消除因假期帶來的彼此陌生感,又訓練學生良好的傾聽習慣和表達能力。

  2.在介紹“新朋友”中,學生通過辨析,了解三年級跟二年級不一樣的地方,激發(fā)學生新學期強烈的求知xx。

  3.通過“趣味語文”實踐活動,既培養(yǎng)了學生團隊合作意識,又讓學生初步感受語文的.魅力,達到提升語文核心素養(yǎng)的目的。

  教學重點、難點:

  在介紹“新朋友”中,學生通過辨析,了解三年級跟二年級不一樣的地方,激發(fā)學生新學期強烈的求知xx。

  教學準備:

  課件

  教學過程:

  一、課前競猜,拉近距離

  1.師介紹游戲:請同學們和老師一起做個小游戲,我說你猜:這是對誰的外貌描述?

  溫馨提示:我說,你們好好聽,你說,我側(cè)耳細聽!認真聽完后請

  開學班會教案 篇39

  一、主題:

  迎接新學期,展望新未來

  二、目的:

  通過班會的形式,讓學生了解新學期的學習目標和規(guī)劃,激發(fā)學生的學習熱情,增強班級凝聚力。

  三、具體內(nèi)容:

  1. 介紹新學期的學習目標和規(guī)劃,讓學生了解新學期的學習重點和難點,激發(fā)學生的學習熱情。

  2. 回顧暑假期間的'生活和學習情況,讓學生分享自己的收獲和成長,增強班級凝聚力。

  3. 組織班級活動,增強班級凝聚力,讓學生更好地融入班集體。

  四、教學方法:

  1. 講解法:通過講解的方式,向?qū)W生介紹新學期的學習目標和規(guī)劃。

  2. 互動法:通過互動的方式,讓學生分享自己的暑假生活和學習情況,增強班級凝聚力。

  3. 實踐法:通過組織班級活動的方式,讓學生更好地融入班集體,增強班級凝聚力。

  五、教學過程:

  1. 開場白:主持人向?qū)W生介紹班會的主題和目的。

  2. 講解新學期的學習目標和規(guī)劃:老師向?qū)W生講解新學期的學習目標和規(guī)劃,讓學生了解新學期的學習重點和難點。

  3. 學生分享暑假生活和學習情況:學生向班級分享自己的暑假生活和學習情況,增強班級凝聚力。

  4. 組織班級活動:老師組織班級活動,讓學生更好地融入班集體,增強班級凝聚力。

  5. 總結(jié)發(fā)言:主持人對班會進行總結(jié)發(fā)言,鼓勵學生在新學期中努力學習,取得更好的成績。

  六、教學反思:

  1. 教學目標是否達到。

  2. 教學方法是否合理。

  3. 教學過程是否順利。

  4. 學生對班會的反應如何。

  5. 如何改進和完善班會教學。

  開學班會教案 篇40

  上學期13班班級綜合評價五方面(學術(shù)素養(yǎng)、創(chuàng)新工作、班級評價、常規(guī)管理、學生活動)獲得3A2B的好成績。排級部前5!這是全體十三班人共同努力的結(jié)果!

  不足:1、個別同學在誠信、規(guī)則意識、感恩、反思、寬容、積極心態(tài)方面有待加強和改善

  2、期末考試成績?yōu)槔蝿莺車谰弘m然班級總體成績相對不錯,總平均成績排級部第4,但若把本次成績折算成高考成績,以12年高考一本分數(shù)為參考,本班按理科來算只有15人達一本線,以文科算只有17人,合在一起只有19人達一本線,以這次成績?yōu)闇,能報海大的不管文還是理只有區(qū)區(qū)3人而矣,值得警覺!

  我們應該如何做

  明確職責:

  學生的天職是提升能力學習知識。

  學習沒有任何捷徑,只有努力拼搏是最優(yōu)最能見成效的方式。

  “梅花香自苦寒來、冬練三冬夏練三伏,成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話。――愛因斯坦”

  要有良好的心態(tài):

  有對自己要有信心,信心不是別人給的,而是自己給。

  減少內(nèi)耗:少發(fā)牢騷多實干,不滿只會降低你的斗志和效率

  不給自己的不努力找借口、留退路

  留有退路不會讓自己全力以赴地去奮斗,而“你不拼盡全力,你不知道自己有多優(yōu)秀!”

  出國前準備各種費用2年20~30萬,出國后3、4年得100-120萬,共120~150萬,三年高中相當于年薪40~50萬,多好的工作!

  養(yǎng)成良好生活學習習慣:

  按時規(guī)律作息、早睡早起、注重鍛煉身體

  常規(guī)預習復習要作好、注重課上效率、弄懂并熟記所有知識點、要加強訓練、認真對待每一次考試(不管是否分考場是否排名,都把他當高考對待,并確定每次考試是否達到預期目標)

  堅持,讓自己每天多使那么一點點勁

  開學第一周主題班會《起航了,你準備好了嗎》提綱

  公式中的'365次方代表一年的365天,1代表原本每一天的努力,1.01表示每天多做0.01,0.99代表每天少做0.01,每天兩者僅差上下0.01,365天后,一個增長到了37.8,一個減少到0.03!,兩者相差1260倍!

  或許你會感嘆你的初中同學原不如你或者比你強,但經(jīng)過半個學期后比你強多,或者是比你差多了,很多時候不是別人比你(或者你比別人)聰明多少,而只是你與別人每天只差那么0.02所致!

  同時,可能你已經(jīng)努力了,開始1.01的30次方或者60次方數(shù)值并不大,但如果你堅持下去,等到一年后或者二年半后,這個值是你自己無法象的。而如果你選擇放棄或者不努力那么0.01,那么三年下來,二者之差理是觸目驚心的!!

  優(yōu)秀班集體問題

  上學期13班班級綜合評價五方面(學術(shù)素養(yǎng)、創(chuàng)新工作、班級評價、常規(guī)管理、學生活動)獲得3A2B的好成績。排級部前5!

  四個基本條件

  創(chuàng)新工作B以上(13班A)

  班級滿意度85%以上(13班100%)

  2次以上示范班集體(13班2次)

  班級沒人受處分(13班3人受過處分)

  品質(zhì)品格、責任、每個人的力量都那么重要

  常規(guī)要求:

  總體要求誠信、守時、負責、上進……

  早晨:6:30起床,6:55前出宿舍,7:08分進班,教室值日生7:05前值日完成

  課間操按時出操,不能跑操者到操場指定位置。沒有穿校服者操場站隊,跑操結(jié)束后跑3圈。教室內(nèi)留人開窗、關(guān)燈投影儀、打掃衛(wèi)生。

  第五節(jié)不得提前去就餐。

  中午靜校、不使用電教設(shè)備

  下午第三節(jié)無選修課要求自習,建議第三節(jié)后進行一定量的體育鍛煉,增強體質(zhì)。

  晚上6:00教室集合,體育生第二節(jié)課必須到位。

  晚上保證睡眠按時入睡,不得以任何借口和理由說話,違者扣所有10:30后說話者個人量化2分。

  教學區(qū)尤其是教室內(nèi)禁止(不經(jīng)班主任允許)以各種理由使用除計算器、電子詞典外的手機等電子設(shè)備。

  課上(包括自習課)禁止示經(jīng)允許進出教室、聽音樂、吃零食等與學習無關(guān)的的事情。

  任何人出校門或者周末不返校必須請假,周末不返校要求家長電話請假。

  周五下午5:00放學,無大舞臺在教室自習。練琴上課等請?zhí)崆鞍褧r間進行調(diào)整。

  其它事務:

  第二周班會時間各年級主任與分部長一起檢查儀容儀表

  開學前兩周跑操,之后視情況做眼操、廣播操,地點:田徑場

  本學期周一中午12:40為團支書例會時間,周二課間操時間為班長例會,單周周三中午12:40為體育委員例會時間,雙周周三中午12:40為衛(wèi)生委員例會時間。

  本學期繼續(xù)進行傳染病預防晨檢消毒、體溫測試、每日零報告工作,開學初對本班“特殊”學生、體溫異常學生做好摸底,并將發(fā)現(xiàn)問題及時報學生處和醫(yī)務室。對未注射水痘疫苗的學生,動員及時接種疫苗。

  本周日下午6:00家長會,下周帶學費、住宿費(800+200)元

  本學期三好學生等各項評優(yōu)加入教師評價

  本學期開展信用班級建設(shè),每學期5A、4A等級班級所有學生自主招生排名加分2、1分,且可累加。

  開學班會教案 篇41

  一、主題背景

  西班牙的塞萬提斯說過:“對未來的目標愈高,志向就愈可貴”。作為即將步入成人的學生,是否認真思考過自己的未來?是否對未來的人生有過規(guī)劃?這節(jié)主題班會課就是要和同學一起暢談未來,樹立正確的人生目標,制定科學的、切實的、可行的未來發(fā)展規(guī)劃。

  二、教育目的

  引導學生對未來人生目標和人生價值進行理性的探索。讓學生了解制定人生目標的重要性,明白規(guī)劃人生的步驟,提升人生生命價值。明確當前自身認識的局限性和行為的消極性,初步形成學生追求人生價值的意識,通過融入建平文化建設(shè)的途徑踐行自己規(guī)劃。

  三、活動重點

  學生對高考的理性思考。明確未來規(guī)劃的價值追求及其踐行的重要性。

  四、活動流程

  主持人:同學們,老師們,大家好!時值歲末,我們也來到了高一第一學期的新聲!在此高中半程的分水嶺,我們是否對人生有一個清晰的藍圖?對未來的人生有所設(shè)計呢?今天就讓我們帶著這樣的思考進入“我的未來我做主”的主題班會課。

 。ㄒ唬┬∑罚ń巧缪荩

  1、預期目標:通過觀看小品引發(fā)同學們的思考,引入班會主題。

  2、活動載體:以19世紀中葉為時間背景,大量歐洲人士前往美國淘金為社會背景,以三個身份不同、對自己的人生規(guī)劃也不同的人,在美國淘金時期奮斗50年后,成為三個不同領(lǐng)域的成功者為故事主要內(nèi)容的小品。

  3、方法與手段:通過觀看小品,傾聽其他同學在觀看后的思索和感想,引發(fā)同學們自己對人生的規(guī)劃的思考。繼而由主持人提出問題,由小品過渡到班會內(nèi)容,思考自己的未來,對自己未來的人生有一個目標,有一個規(guī)劃,并闡述規(guī)劃人生的`重要意義和。

  4、備注:表演前期必須做好充分準備,尤其在小品內(nèi)容和表演形式上。因為小品的表演過程會對整個班會的氣氛有很大影響,所以我們應該做到小品內(nèi)容不摻入搞笑滑稽的元素,并在表演時保持儀態(tài)端莊有理,落落大方。

 。ǘ┲黝}引入

  1、方法與手段:

 。1)提問同學:有沒有規(guī)劃過你未來的人生?(不須回答,請學生進行短暫思考)

  (2)提問同學:如何才能實現(xiàn)你的人生目標?

 。3)讓同學們進行短暫討論,繼而由主持人引導到班會主題:人生規(guī)劃。

 。4)由主持人加以闡述人生規(guī)劃的意義與重要性,并加以舉例說明。(愛因斯坦)

  2、預期目標:讓同學們明白制定人生規(guī)劃的不可或缺性和不可取代性。

  3、與名人對話

 。1)預期目標:讓同學們了解要對未來有怎樣的目標,怎樣的目標才是合適自己的;如何規(guī)劃自己的人生來實現(xiàn)目標。

  第一部分:未來目標的定位

  實現(xiàn)方法:

  1)主持人舉例并加以視頻播放(感動中國十大人物中的其中幾個事例)

  2)分組討論:

  主持人:通過以上的介紹和你自己的理解,你認為對未來的目標應該是怎樣定位的?提升人生生命價值。

  過程:學生分為10組,每組討論3個關(guān)鍵詞。當場上交、板書,并由主持人分類總結(jié)。

 。ńY(jié)合建平五大育人目標“自立精神”“科學態(tài)度”)

  3)備注:目標的層次可分為以下幾點:

  A、對自己有益,對集體、社會、國家有害。

  B、對自己有益,對集體、社會、國家無影響。

  C、對自己有益,對集體、社會、國家有益。

  第二部分:影響人生規(guī)劃的基本品質(zhì)

  回顧上述故事,再次通過小組討論,提煉出最為主要的關(guān)鍵詞(實現(xiàn)人生規(guī)劃的基本品質(zhì)要素),得出結(jié)論:這些在一個人的設(shè)計未來的過程中是不可缺失的。(如:誠信、堅定、無私等)

  第三部分:如何實現(xiàn)未來目標(人生規(guī)劃)

  1)在明確目標的基礎(chǔ)上,回顧自己現(xiàn)在狀況、對照將來需要和應該做的準備工作,結(jié)合以上幾點因素,選擇的目標實現(xiàn)路線,列出自己的人生規(guī)劃。

  2)明確在現(xiàn)實中面對各種可能需要改變自己的規(guī)劃來實現(xiàn)未來目標(事例:魯迅)

  4、身邊的實例

  1)方法與手段:班主任老師講話

  2)預期目標:從身邊的實例入手,讓同學們有明確的概念,弘揚高尚人生目標,抵制低俗人生取向,從現(xiàn)在做起,實踐未來的認識規(guī)劃。

  5、總結(jié)

  由主持人闡述:自己需要制定目標&按自己的情況制定目標,不是沒有目標就不可以活,只是沒有目標會活得很累!因為目標是動力,沒有動力的人不會輕松!面對自己的人生,我們要自我把握自己的未來,切合自己的實際來眺望未來。

  開學班會教案 篇42

  教學目標:

  1、教育學生遵守課堂紀律,遵守課間活動的秩序,做一個文明有禮貌的小學生。

  2、進一步增強學生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長。

  教學重點:樹立自護。自救的觀念。增強安全意識。教育學生能自覺遵守學校的各項常規(guī)。

  教學難點:教育學生能長久地做到遵守常規(guī),注意安全教學過程:

  一、導語

  同學們,這節(jié)課我們開個班會,主題為“安全教育”(板書課題)。

  二、出示掛圖——“傾倒的家”,談談你的感受。

  小結(jié):“一人安危系全家”。我們每人都是家庭的重要組成部分,離了誰,這個家都不再完整不再溫馨。所以無論何時何地,我們都要注意安全。

  過渡語:作為學生,我們更多時間都是在校園里度過的。我們應該怎樣做呢?

  三、校園安全,我們該怎么做呢?

 。ㄒ唬┱n間安全

  課間活動我們要守秩序,注意安全,這樣大家才能玩得開心。

  1、判斷一下。

 、賻讉同學擠入教室

 、趲讉同學在教室里追逐

 、蹘讉同學有秩序地打乒乓球,一個小淘氣一屁股坐在球臺上混場。

  2、他們做得對不對嗎?為什么?(他們的做法不對,這樣既危險,又影響同學們活動,也是極不文明的行為)

  3、結(jié)合本班實際,講講在校園里參加課間活動的一些常規(guī)要求:

 、俳淌议T口比較窄,離開教室應有秩序,不要爭先恐后。

 、谠诮淌壹白呃刃凶,應輕步慢走,不能追逐打鬧,否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不友好的行為。

 、凵舷聵翘菘坑易,樓梯是上下樓的必經(jīng)之路,為了保證安全,必須按各自方向上樓。

  4、關(guān)于校園安全(例舉一些文明和不文明的現(xiàn)象)。

 、僬埻瑢W們談談自己在學校關(guān)于安全文明的感受;蛘哒f一說自己因為一些不文明行為而受傷的過程或看到別人受傷的情景,好嗎?

 、谙襁@種情況,我們班發(fā)生過嗎?

  A、用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

  B、在教室里互相追趕。

 、墼谖覀儗W校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?現(xiàn)在輕松十分鐘,我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。

  5、判斷:

 。1)使用刀具時,互相比劃、打鬧。

  (2)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。

 。3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。

 。4)當不慎摔倒時,身體盡量往前,保護自己的頭部。

 。5)用沙子或泥土打仗。

 。6)下雨天,在濕的地面上奔跑。

  (7)站在凳子上往陽臺下看。

 。ǘ┬l(wèi)生安全常識:

  1、正確洗手,是飲食安全第一步洗手七步法。

  人人飯前便后要洗手。

  2、路邊小吃拒入口

  不購買路邊飲食、零食,遠離疾病。

  3、不買包裝不完整、標示不明的食品。

  4、不吃隔餐雞蛋、牛奶。

  5、買回家中的食物,應分類分區(qū)存放;生、熟食分開。

  6、教育學生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣。

  ①夠買食品時要進行選擇,不購買"三無食品"。沒有商標的食品不能買;沒有生產(chǎn)日期的食品不能買;沒有生產(chǎn)廠家的食品不能買。

 、谔鞖庋谉,微生物繁殖迅速,食品容易腐敗變質(zhì),一旦不注意易發(fā)生食品中毒。住校生應特別注意自家?guī)淼牟耸欠褡冑|(zhì),從看其色,聞其味進行觀察、辨別。

  7、你還知道哪些關(guān)于食品衛(wèi)生安全方面的知識?

 。ㄈ┫、用電安全

  1、隨著生活水平的不斷提高。生活中用電的地方越來越多了。因此。我們有必要掌握一些基本的用電常識。

 。1)認識了解電源總開關(guān),學會在緊急情況下關(guān)斷電源。

  (2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器。

 。3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。我們的做法:

  A、特別是平常我們看完電視之后,只用遙控器關(guān)電視其實此時的電視仍處于待機狀態(tài)。這種做法是錯誤的,一定要親手把電視機關(guān)上。并拔掉插頭。

  B、電火箱用完后,一定要把插頭拔掉,不要讓它處于保溫狀態(tài)不管,這是最容易發(fā)生火災的。本班毛同學就是這種情況造成的。

  C、提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細檢查,并把我們今天學的告訴他們。

 。4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

  (5)雷電時,應關(guān)閉正在使用的'個種電器。特別是電視機。

 。6)發(fā)現(xiàn)有人觸電時要設(shè)法及時關(guān)閉電源,或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

  (7)發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應及時向家長反映。并要求他們換掉。

  2、煤氣的泄漏以及用吹風時造成的火災。

  3、小心使用打火機不讓小孩玩弄打火機。

  4、教師介紹火災報警須知:

 。1)牢記火警電話"119"。事發(fā)時可用任何一部電話撥打。無論欠費與否。

 。2)火災地址要報詳細:

  XX市XX村XX路XX號。如:(什么東西在燃燒;饎莺艽。請速來撲救。我的電話號碼是XX)

  (3)要派人來主要路口迎接消防車。雖損求生。

  (四)防溺水防高墜防擁擠

  1、提高安全意識,不到池塘水庫等危險的地方嬉戲玩耍。

  2、課間不奔跑,不攀爬窗戶,防盜網(wǎng),欄桿。

  3、上下樓梯靠右走,做到井然有序,不擁擠,緩步慢行。

  (五)防地震教育

  1、發(fā)生地震時,應用較軟的東西,如書包先保護自己的頭部,再弓著背以最快的速度逃離教室,跑到空闊的地方,如操場。

  2、來不及逃離教室的時候,應躲藏在墻角,不得靠近窗戶,以防被玻璃割傷。

 。┘膊“踩

  1、春季要做好手足口病、甲型流感等呼吸道傳染病的預防工作。生病要及時報告老師,以便及早治療。

  3、患傳染病的學生要積極配合學校、診所隔離治療,關(guān)心自己更要關(guān)心他人。

  四、總結(jié)

  希望同學們能認真學習常規(guī)范,及時發(fā)現(xiàn)自己身邊存在的安全隱患,消除隱患、加強自我保護的能力。不斷努力養(yǎng)成良好習慣。對于我們每個人來說,安全是如此重要,只有在安全和文明這片沃土的培育下,幸福之花才會綻放在你的生命旅程中。希望我們將安全牢記心中,將文明常伴左右。

  開學班會教案 篇43

  教學目標:

  1、了解校園安全隱患。

  2、掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

  3、進行預防災害,預防突發(fā)事情的教育。

  教學重點:

  掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

  教學過程:

  一、校園中存在的安全隱患。(請學生列舉一些現(xiàn)象)

  1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

  2、校園用電安全隱患。

  3、學生交通安全隱患。

  4、校園隱性傷害的隱患。

  二、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。

  1、上下樓梯要注意什么?

 、俨灰驗橼s時間而奔跑。②在人多的地方一定要扶好欄桿。③整隊下樓時要與同學保持一定距離。④上下樓時不要將手放在兜里。⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。⑥上下樓靠右行。

  2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

  3、課間活動應當注意什么?

  ①課間活動應當盡量在室外,不要遠離教室,以免耽誤上課。

 、诨顒拥膹姸纫m當,不要做劇烈的活動。

  ③活動的'方式要簡便易行,如做做操等。

  ④要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

  三、食品安全教育

  1、不買不食腐爛變質(zhì)、污穢不潔、過保質(zhì)期、標識不全的食品。

  2、不光顧流動攤檔和衛(wèi)生條件不佳的飲食店,不食用來歷不明的食品。

  3、春夏季是傳染病高發(fā)季節(jié),故盡量不要進入空氣混濁的公共場所,避免接觸禽類。

  4、經(jīng)常開窗通風,保持居室的空氣流通和環(huán)境衛(wèi)生;勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  5、禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

  四、交通安全注意事項。

  1、橫過馬路,要做到一停二看三通過。

  2、行人靠右走,注意觀察來往車輛。

  3、學生騎車時不載人載物。

  4、12歲以下學生不騎車去學校。

  5、惡劣天氣下不騎車。

  6、學生在上下學路上不追逐打鬧、不玩耍。

  7乘坐校車要排隊,不在等車時追逐打鬧,不坐校車或請假時要向跟車老師請假。

  五、防溺水安全教育

  1、如何防溺水?

  游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。

  為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點:

  (1)不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

  (2)必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。

  (3)要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

  (4)對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。(5)、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

  (6)在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

  (7)在游泳中遇到溺水事故時,現(xiàn)場急救刻不容緩,心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動"倒水"動作;謴湍缢吆粑羌本瘸蓴〉年P(guān)鍵,應立即進行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應迅速送往醫(yī)院救治。

  2、遭遇溺水你該如何自救

  暑假期間,許多同學都喜歡結(jié)伴出游,特別是因為天熱,大家都愿意到水邊玩耍、游泳,往往這時,就很容易發(fā)生危險的情況。暑假期間,學生溺水事件就時有發(fā)生,其中一些事故更是因為同學們在互相救助時沒有掌握科學的救助技巧而導致的。在我們的日常生活中,溺水事故時有發(fā)生,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時應該怎么辦呢?

  溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點通常在:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當中,有的是不會游泳的人,也有的是一些會游泳、水性好的人。

  當發(fā)現(xiàn)有人落水時,救助者不要貿(mào)然去救人,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。如果當時情況十分緊急,而救助者又具備一定的救護技巧,那么救助者在下水前應盡快脫去衣褲和鞋子,在向落水者接近時,要盡量避免被落水者抓住。 綜上所述,溺水是非常危險是,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件還是可以防止的。

  六、注意防雷電地震。

  開學班會教案 篇44

  班會目的:

  1、了解中秋節(jié)的有關(guān)知識。

  2、介紹有關(guān)中秋節(jié)的傳奇故事。

  3、共品月餅,增進同學情、師生情。

  班會過程:

  一、導入

  師:同學們,我們即將迎來一個愉快的長假。這是一個特殊的假期,雙喜臨門,一來喜迎建國六十三周年,二來又迎來了我國的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)。誰來告訴老師,中秋節(jié)是農(nóng)歷幾月初幾呢(八月十五)真棒啊,今天,我們二(1)班全體同學歡聚一堂,在這里舉行“話中秋,品月餅”的主題班會。(出示媒體)中秋節(jié)是月亮最圓的時候,是團圓的日子,看著我們手中圓圓的月餅,聞著月餅散發(fā)出的甜甜香味,此時此刻,相信我們每個人心里也是喜洋洋、甜滋滋的。

  二、了解中秋的來歷和習俗

  中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團圓的象征,因此,又稱八月十五為“團圓節(jié)”。說到中秋,人們總要“舉頭望明月”,因為中秋的月亮在一年中是最美的。(出示媒體)

  1、中秋節(jié)是我國非常重要的傳統(tǒng)節(jié)日,它有許多習俗,到底有哪些呢,看誰說得多 (觀賞月亮、吃月餅、祭月拜月,吃毛豆芋艿)(出示媒體)

  2、中秋節(jié)是月圓當空的美好節(jié)日,是人們團圓的大好日子。請談談你們家是怎么過中秋節(jié)的

  3、“月圓人團圓”,那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節(jié)日?晌覀儼嘤性S多小朋友都不是上海人,在家鄉(xiāng)還有許多親人無法跟你們相聚,你們一定很想念他們,那就請小朋友們把你會的關(guān)于思念家鄉(xiāng),祝福親人的古詩來表演一下,以此表達對他們的思念之情(媒體出示)

  4、故事引趣中秋節(jié)在我們中國人眼里,可是非常重要的佳節(jié)。這天晚上,一家人要乘著皎潔的月光,圍坐在一起,感受親情的.溫暖。中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了,現(xiàn)在就讓老師來給你們介紹一下:

  當然除了傳說以外,還有很多關(guān)于中秋的民謠,有誰能說說嗎(同學們自由發(fā)言) (1)月亮亮吃大餅大餅勿吃吃小餅小餅勿吃吃香稃

  吃了餅風調(diào)雨順吃了稃生活步步高(2)月餅我愛吃月餅圓又圓咬一口香又甜叫我如何不想念盼中秋等月圓月餅端上我心歡不等爺奶慢不管弟妹玩我先把上一塊解解饞啊月餅好好吃個遍管它肚子愿不愿。(媒體出示)三、分食月餅我們都知道好東西要和朋友分享,讓我們和好朋友一起來吃那象征團圓的月餅,每個人都給對方說一句祝福的話語。

  (互相品嘗月餅,分享月餅的不同口味。)四、小結(jié)同學們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識,又共同品嘗了這么多好吃的月餅,真開心呀!看來,我們二(1)班是一個完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整,愿我們在今后的學習和生活中,互相幫助,團結(jié)友愛,齊心協(xié)力,共同創(chuàng)造我們二(1)班美好的明天!

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