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過(guò)小橋送月餅教案
過(guò)小橋送月餅教案一
［活動(dòng)目標(biāo)］
1、發(fā)展平衡能力和上下肢動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
2、能持物走高30厘米、寬20厘米的平衡木。
［活動(dòng)準(zhǔn)備］
布置場(chǎng)地，場(chǎng)地兩端畫(huà)起跑線，相距20米，中間擺放平衡木。小型月餅盒兩個(gè)。
［活動(dòng)過(guò)程］
1、準(zhǔn)備活動(dòng)：練習(xí)徒手操，走步、跑步。
2、平衡練習(xí)。教師示范、講解走平衡木的動(dòng)作要求。幼兒依次練習(xí)，教師指導(dǎo)。根據(jù)幼兒走平衡木的情況，教師有針對(duì)性地進(jìn)行講解、示范，幼兒再次練習(xí)。
3、游戲：過(guò)小橋，送月餅。
�。�1）教師啟發(fā)：“中秋節(jié)到了，小朋友們要去慰問(wèn)解放決軍叔叔，大家要走過(guò)小橋，到解放軍叔叔的駐地去送月餅�！比缓蠼榻B游戲名稱(chēng)、玩法、規(guī)則，以引起幼兒的興趣。
（2）游戲玩法：幼兒分為人數(shù)相等的兩隊(duì)，每隊(duì)分成兩組，分別站在場(chǎng)地兩端起跑線上，游戲開(kāi)始，兩隊(duì)第一組的'排頭手提月餅盒，跑到小橋（平衡木）前，走過(guò)小橋，跑到本隊(duì)另一方，將月餅盒交給第二組的排頭，站到隊(duì)尾。第二組排頭按上述方法過(guò)小橋送月餅，依次進(jìn)行。先完成任務(wù)的隊(duì)為勝。
�。�3）游戲規(guī)則：一是在小橋上只能走，不許跑。如果人和月餅盒從平衡木上掉下來(lái)，要從掉下之處重走，（教師注意保護(hù)）。二是等待跑的幼兒不能跑出起跑線接月餅盒。
（4）游戲進(jìn)行2-3次，注意幫助走平衡木有困難的幼兒進(jìn)行練習(xí)。
4、教師組織幼兒做各種放松動(dòng)作。
5、室內(nèi)活動(dòng)：豐富幼兒關(guān)于橋的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)幼兒自己做做試試畫(huà)畫(huà)橋。
6、見(jiàn)幼兒用書(shū)1--18-19。
過(guò)小橋送月餅教案二
活動(dòng)目標(biāo)：
1、發(fā)展平衡能力和上下肢動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
2、能持物走高30厘米、寬20厘米的平衡木。
3、培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
布置場(chǎng)地，在場(chǎng)地兩端畫(huà)起跑線，相距50米，中間擺放平衡木。小型月餅盒兩個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程
1、談話：中秋節(jié)到了，小朋友們要去慰問(wèn)解放軍叔叔，大家在路上要走過(guò)一座小橋才能到達(dá)目的地。你們敢過(guò)小橋嗎？
教師提醒幼兒，人或月餅不能從平衡木上掉下來(lái)，違反規(guī)則要重新走。師幼一起練習(xí)，教師示范講解平衡木的動(dòng)作要求，幼兒依次練習(xí)，教師指導(dǎo)。
2、游戲：過(guò)小橋，送月餅。
玩法：幼兒分成人數(shù)相等的兩隊(duì)，每隊(duì)分成兩組，分別站在場(chǎng)地兩端的起跑線上，游戲
開(kāi)始，兩隊(duì)第一組的.排頭手體月餅盒，跑到小橋前，走過(guò)小橋，跑到本隊(duì)另一方，將月餅盒交給第二組的排頭，站到隊(duì)尾。第二組排頭按上述方法過(guò)小橋送月餅，依次進(jìn)行。先完成任務(wù)的隊(duì)為勝。
規(guī)則：一是在小橋上只能走，不許跑。如果人或月餅盒從平衡木上掉下來(lái)，要從掉下之處重走。二是等待跑的幼兒不能跑出起跑線接月餅盒。
3、游戲結(jié)束。收拾物品，歸放到原來(lái)的地方。帶領(lǐng)幼兒一起走出游戲場(chǎng)地。
活動(dòng)反思：
通過(guò)此游戲充分鍛煉了幼兒身體機(jī)能，增強(qiáng)了幼兒之間的合作能力，體驗(yàn)到集體合作的快樂(lè)和滿足，并能自主參與到游戲中，體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣，嘗試游戲合作的技巧，感受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。
過(guò)小橋送月餅教案三
活動(dòng)目標(biāo)
1、培養(yǎng)幼兒敢于嘗試及克服困難的良好品質(zhì)。
2、發(fā)展幼兒的平衡能力及動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
3、幼兒學(xué)習(xí)頭頂沙袋走各種類(lèi)型的橋。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、音樂(lè)：小熊翻過(guò)山
2、沙包若干、平衡木2根
活動(dòng)進(jìn)程
一、導(dǎo)入
1、聽(tīng)音樂(lè)做熱身活動(dòng)。
2、出示沙包，引出游戲。
二、展開(kāi)
1、讓幼兒練習(xí)平地頂沙包走。
指導(dǎo)幼兒注意動(dòng)作要領(lǐng)：
頭部保持平衡，身體不要晃動(dòng)，兩臂平舉，眼睛平視前方，腳走直線。
2、頂沙包過(guò)小橋。
�。�1）嘗試過(guò)小橋
�。�2）交流感受，掌握過(guò)橋要領(lǐng)。
�。�3）幼兒走不同高度的.橋。
3、游戲：過(guò)小橋，送水果
�。�1）講解游戲玩法及規(guī)則。
幼兒要依次走過(guò)小橋，一次拿一種水果（沙包）放在頭頂?shù)纳嘲逻\(yùn)過(guò)橋，然后放在對(duì)面的籃子里，迅速跑回。
�。�2）幼兒進(jìn)行游戲，教師指導(dǎo)幼兒注意遵手游戲規(guī)則，注意安全。
三、結(jié)束
對(duì)幼兒的練習(xí)情況進(jìn)行積極評(píng)價(jià)。
帶領(lǐng)幼兒做放松活動(dòng)。
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