《神奇的口袋》教案

　　編寫教案要依據(jù) 教學(xué)大綱和教科書。從學(xué)生實際情況出發(fā)，精心設(shè)計。下面是小編收集整理的《神奇的口袋》教案，希望對您有所幫助!

　　活動目標(biāo)：

　　1、訓(xùn)練幼兒觸摸覺的能力。

　　2、訓(xùn)練幼兒對看不見的物品的分類。

　　游戲準(zhǔn)備：

　　小口袋1個;各類水果，如香蕉、桔子、蘋果、葡萄、橙、柚等等;各類小玩具，如手x、汽車、玩具兔、熊、狗、手帕、帽子、手套等。

　　游戲的玩法如下：

　　(1)家長拿著裝滿各類物品的口袋念兒歌給孩子聽：“神奇的口袋東西多，請你過來摸一摸�！辈⒏嬖V孩子，“請你伸手到袋子里摸一件東西，摸完告訴我(即父母)，你摸到的是什么，但是不許偷看�！�

　　(2)在幼兒將說出的物品一一擺放出來后，家長可提高要求：“請你說出這些物品屬于哪一類?比如香蕉、蘋果、梨等等是水果類，手帕襪子屬什么類?長毛絨的小兔、小狗又屬哪一類?”并讓幼兒動手將物品歸類放置。

　　孩子熟悉游戲后，可讓孩子邊摸邊說：“這是水果中的梨子�！钡鹊取�

　　家長和孩子玩游戲時應(yīng)注意：

　　(1)游戲之初最好不要讓幼兒區(qū)別近似的物品，如橙、柚，而用區(qū)別較大的，如蘋果、香蕉等等，以后再逐漸增加難度。

　　(2)切忌違反規(guī)則，讓幼兒看口袋，那樣就失去其積極意義了。為提高孩子興趣，家長與孩子互換位置，讓孩子提問，家長來摸且回答，最后讓孩子鑒定對錯與否。

　　在這個游戲中，家長要勤動腦，善動腦，不斷豐富“口袋”里的“內(nèi)容，提高幼兒的興趣，促進(jìn)幼兒感知覺，特別是觸摸覺的發(fā)展。

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