幼兒園打擊樂活動教案

　　在打擊樂活動中感受與同伴合作演奏的快樂。結(jié)合動作總譜學(xué)習(xí)用身體動作表現(xiàn)樂曲，注意看指揮，用不同的樂器合作進(jìn)行演奏。下面是小編精心收集的幼兒園打擊樂活動教案，希望能對你有所幫助。

　　幼兒園打擊樂活動教案【1】

　�。ㄒ唬╅_始部分：聽小鳥叫的音樂，錄有小鳥的話：“小朋友，森林要開聯(lián)歡會，請你們一起來參加�！庇變郝犚魳酚泄�(jié)奏地進(jìn)教室。

　�。ǘ�）欣賞音樂作品《歡樂舞》

　　1、感受音樂

　　電腦課件（大屏幕顯示森林背景：小鴨、小兔、小熊跟著音樂分句走來了，順序分別為小鴨、小兔、小熊、三只動物一起跳舞）

　　（1）師：看，誰來了？它們在干什么？

　　（2）教師介紹曲子的`名字，并再聽看一遍小動物跳舞的音樂。

　�。�3）師：小動物跟著什么樣的音樂在跳舞？（引導(dǎo)幼兒說出音樂的性質(zhì)）

　　2、掌握音樂節(jié)拍，重點(diǎn)掌握XXX的節(jié)奏型。

　　（1）師：小鴨、小兔、小熊跳舞的快慢都一樣嗎？哪個地方不一樣？你來學(xué)學(xué)看。引導(dǎo)幼兒說出XXX的節(jié)奏型，并用拍手的動作練習(xí)幾遍。

　�。�2）大屏幕顯示節(jié)奏圖譜，讓幼兒學(xué)會看圖譜打節(jié)奏，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)XXX的節(jié)奏型。

　　①師：老師把小動物跳舞的情景，畫了一張圖。（大屏幕出示圖形譜）引導(dǎo)幼兒觀察每一句最后一小節(jié)和前面一小節(jié)有什么不一樣。兩個小動物怎么打節(jié)奏？三個小動物怎么打節(jié)奏？

　�、诮處熀咭魳酚變嚎磮D譜，學(xué)習(xí)一拍一下地為樂曲拍手兩遍。

　�、塾變郝犚魳房磮D譜拍手兩遍。

　�、艹�了拍手，還可以用什么動作來打節(jié)奏。引導(dǎo)幼兒想出各種不同的節(jié)奏動作。（如拍腿、叉腰、跺腳等）完整練習(xí)兩遍。

　�。�3）再次觀看大屏幕，小動物表演一遍，幼兒可以跟著一起做動作，感受節(jié)奏型。

　�。�4）請幾名幼兒聽音樂分別扮小鴨、小兔、小熊表演動作一遍。

　�。ㄔu析：本次活動，我們讓幼兒在聽聽做做、跳跳中，體驗(yàn)感受音樂的性質(zhì)，讓幼兒大膽的創(chuàng)新、積極地思維，鼓勵幼兒積極主動地表現(xiàn)、表達(dá)音樂。）

　　幼兒園打擊樂活動教案【2】

　�。ㄒ唬�（大屏幕顯示三只小動物垂頭喪氣的樣子）師：“咦你們怎么啦？”小動物：“這個聯(lián)歡會只有我們?nèi)齻�太不熱鬧了，請小朋友幫我們用樂器伴奏，好嗎？”

　�。ǘ�）為小動物選樂器。

　　教師出示鈴鼓、小鈴、圓舞板，請幼兒討論：如果用這三種樂器給小鴨、小兔、小熊伴奏的話，那么它們分別用哪種樂器呢？

　�。ㄈ�）幼兒為小動物伴奏。

　　1、幼兒看圖譜分別空手用圓舞板、小鈴、鈴鼓演奏一遍。

　　2、幼兒分成三組，分別為小鴨、小兔、小熊進(jìn)行分奏、合奏。（先徒手一遍，再那樂器演奏兩遍。）

　　3、教師指揮演奏。

　�。�1）請幼兒看教師的.手朝哪一組就請哪一組小朋友演奏。幼兒練習(xí)看著指揮拍手。

　�。�2）教師放慢速度哼音樂并指揮幼兒用樂器演奏兩遍。

　�。�3）幼兒聽音樂看著指揮演奏兩遍。

　�。�4）幼兒交換樂器看指揮演奏兩遍。

　�。�5）幼兒看大屏幕為小動物跳舞演奏。

　�。ㄋ模┙Y(jié)束部分。小動物對幼兒說：“剛才我們表演了節(jié)目，現(xiàn)在請你們也表演幾個節(jié)目�！庇變鹤杂芍鲃拥乇硌莨�(jié)目，結(jié)束。

　�。ㄔu析：本次教學(xué)活動，我們讓幼兒自由討論分別為小鴨、小兔、小熊選擇樂器，讓幼兒充分發(fā)揮主動性，從而提高學(xué)習(xí)的興趣。）

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