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鹽酸化學(xué)教案
教學(xué)目標(biāo)
知識目標(biāo)：通過實(shí)驗(yàn)的觀察與分析，了解鹽酸的物理性質(zhì)和用途，初步掌握鹽酸的化學(xué)性質(zhì)，理解復(fù)分解反應(yīng)，了解石蕊試液，酚酞試液等酸堿指示劑在酸、堿溶液里的顏色。
能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、分析歸納能力和實(shí)驗(yàn)基本操作能力。
情感目標(biāo)：對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)態(tài)度、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的教育。
重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn)：鹽酸的化學(xué)性質(zhì)，復(fù)分解反應(yīng)的概念，指示劑在酸堿溶液里的顏色變化。
難點(diǎn)：有關(guān)鹽酸化學(xué)性質(zhì)的化學(xué)方程式。
教學(xué)方法
實(shí)驗(yàn)探討法
教學(xué)用具
儀器：試管、滴管、鑷子、試管夾、酒精燈(附火柴)等。
藥品：鋅粒、鎂條、新制氫氧化銅、碳酸鈣粉末、氧化銅、酚酞試液、石蕊試液、濃鹽酸、工業(yè)鹽酸、稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、硝酸銀溶液、稀硝酸。
其它：鐵釘、銹鐵釘。
教學(xué)過程
老師活動
學(xué)生活動
教學(xué)意圖
[復(fù)習(xí)提問]我們已學(xué)過了酸、堿、鹽的概念，想一想什么是酸?你知道生產(chǎn)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)中重要的“三酸”指的是什么嗎?
回憶上節(jié)內(nèi)容，注意力集中在酸上，思考并回答。
引起回憶，為進(jìn)入本節(jié)學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。
[復(fù)習(xí)提問]今天我們學(xué)習(xí)鹽酸，你知道認(rèn)識一種物質(zhì)一般從哪些方面入手嗎?
明確學(xué)習(xí)內(nèi)容，思考、總結(jié)以往認(rèn)識物質(zhì)的一般方法，回答問題。
明確學(xué)習(xí)任務(wù)，明確研究方法。
[演示實(shí)驗(yàn)]鹽酸的物理性質(zhì)。
課本P154(實(shí)驗(yàn)8-5)
帶著問題觀察實(shí)驗(yàn)，正確聞氣味
從感性上認(rèn)識鹽酸。
[指導(dǎo)閱讀]指導(dǎo)學(xué)生看書P154
閱讀教材，總結(jié)鹽酸的物理性質(zhì)。
培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。
[板書]一、鹽酸
1、物理性質(zhì)
識記物理性質(zhì)的有關(guān)內(nèi)容。
了解鹽酸的物理性質(zhì)。
[投影]課堂練習(xí)(見附1)
做練習(xí)一
鞏固、識記鹽酸的物理性質(zhì)。
[過渡]下面我們用實(shí)驗(yàn)的方法探討鹽酸有哪些化學(xué)性質(zhì)
思考
轉(zhuǎn)移注意，激疑探索。
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