大鼓和小鼓小班音樂打擊樂教案參考

　　大鼓和小鼓小班打擊樂教案

　　活動名稱：大鼓小鼓（小班打擊樂）

　　活動目標：

　　1、在做做玩玩中感受聲音，體驗探索聲音大小的樂趣。

　　2、通過身體樂器鞏固歌曲《大鼓和小鼓》的音樂節(jié)奏，并用樂器演奏歌曲。

　　活動準備：

　　1.進場音樂《快樂拍拍拍》

　　2.音樂《大鼓小鼓》

　　3.圖片：大鼓和小鼓

　　4.塑料小瓶。豆子4筐

　　5.鈴鼓

　　活動過程：

　　一、進場音樂《快樂拍拍拍》，帶領(lǐng)幼兒用小手拍拍，初步感知節(jié)奏Tata，titita

　　二、自制沙錘，感知聲音的大小。

　　1.出示大鼓和小鼓的圖片，讓幼兒觀察鼓的大小，并用身體樂器感受大鼓小鼓不同的聲響。

　　2.自制樂器沙錘，用樂器來表示聲音。

　　師：你們看，這是什么？（教師出示一個小瓶），你能讓她發(fā)出聲音嗎？

　　師：教師出示豆子。（今天老師還為小朋友們準備了許多的豆子，那豆子和小瓶子在一起能發(fā)出聲音嗎？（幼兒自由探索自制沙錘）

　　并用手里的沙錘探索大鼓和小鼓的聲音。（力氣大發(fā)出大聲和力氣小發(fā)出小聲）

　　三、歌曲《大鼓和小鼓》

　　1.傾聽音樂，帶入歌曲《大鼓小鼓》，嘗試用自制樂器進行兩種節(jié)奏型伴奏tata（tongtong) titita(dongdongdong )

　　2.帶入樂器（鈴鼓）表演

　　今天小樂器也來到了我們身邊，讓我們和小樂器一起來給大鼓和小鼓伴奏吧！

　　3.樂器分組表演（一組敲鼓，一組搖鈴）

　　四、小樂器累了，讓我們輕輕地把它們送回家吧，活動結(jié)束

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