國寶大熊貓教案

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　�。ㄒ唬┡c

　　1、自主，了解我國大熊貓的有關(guān)知識(shí)，認(rèn)識(shí)其生存狀態(tài)。

　　2、理清文章說明順序，學(xué)習(xí)形象生動(dòng)的說明。

　　3、舉行辯論會(huì)，討論大熊貓的生存繁衍問題。

　　（二）過程與方法：

　　組織觀看以熊貓為主題的錄象片段，增強(qiáng)對(duì)熊貓的感性認(rèn)識(shí)。讓說一說自己知道的一些關(guān)于"國寶"的特點(diǎn)、生活習(xí)性等方面的知識(shí)。（及時(shí)給予肯定、鼓勵(lì)。）也可以讓學(xué)生描繪一下大熊貓的特征。（只要抓住特征就可。）

　�。ㄈ�）情感、態(tài)度與價(jià)值觀

　　認(rèn)識(shí)大熊貓的生存現(xiàn)狀并提高保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)，開展宣傳活動(dòng)，號(hào)召社會(huì)一起關(guān)注關(guān)心大熊貓。

　　二、教學(xué)設(shè)想

　　重點(diǎn)、難點(diǎn)：

　　1、大熊貓的特點(diǎn)和習(xí)性及其成為國寶的原因;

　　2、準(zhǔn)確、形象生動(dòng)的說明;

　　教學(xué)突破：

　　三、課時(shí)安排

　　兩課時(shí)

　　四、教學(xué)設(shè)計(jì)

　　（一）明確目標(biāo)

　�。ǘ�）教學(xué)流程

　　1、情趣導(dǎo)入

　　1961年世界野生動(dòng)物基金會(huì)成立時(shí)，大熊貓因?yàn)樗�的珍稀，被選中作為會(huì)徽的圖案。又因?yàn)樗�只有中國的個(gè)別地區(qū)才有，所以它還常常作為"和平大使"的身份，帶著中國人民的友誼到國外去攀親結(jié)友。但是，伴隨著現(xiàn)代工業(yè)文明的持續(xù)高速發(fā)展，在提高了人類生活品質(zhì)的同時(shí)，自然環(huán)境所遭受的破壞程度也日益嚴(yán)重，人類恣意破壞動(dòng)物的生態(tài)環(huán)境，肆意捕殺野生動(dòng)物，許多珍奇動(dòng)物，已瀕臨滅絕的地步，像丹頂鶴、朱？、大熊貓等。因此，對(duì)于的學(xué)生很有必要了解和關(guān)注大熊貓等珍稀動(dòng)物的生存現(xiàn)狀，為保護(hù)這些古老的物種獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。今天，我們一起學(xué)習(xí)一篇介紹大熊貓的文章

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